第一篇：將自己重新歸零,融入團(tuán)隊當(dāng)中

拓展感想---------------將自己重新歸零，融入團(tuán)隊當(dāng)中

11月11日，風(fēng)和日麗,秋高氣爽。經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)的策劃和組織，公司20名員工一早就開車赴明陽天下拓展基地進(jìn)行為期一天的拓展訓(xùn)練。這不是一次普通的郊游或者娛樂活動，而是活潑生動而又非常具有教育和紀(jì)念意義的體驗式培訓(xùn)。將自己重新歸零，融入團(tuán)隊當(dāng)中！

隨后何教練為大家介紹了拓展訓(xùn)練的起源、意義和嚴(yán)格的紀(jì)律要求，接下來我們開始了訓(xùn)練前的熱身，將團(tuán)隊分為二個分隊，然后給分隊命名，每隊選一個隊長和秘書,后面經(jīng)過大家集思廣益，想好了隊名和口號，最后有了我們的飛躍隊和飛鷹隊。后面的幾個項目都是通過兩分隊進(jìn)行比賽,從那一刻開始,我們就是兩個隊伍的競爭。

第一個項目是：高空抓扛

在空地上豎立一根8米高的鐵桿，要求我們每個人爬上鐵桿，站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上，然后在空中躍起抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。雖然身上掛滿了安全保護(hù)措施，但在高空跳躍，每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感，從桿上站到頂端的圓盤是一次極大的考驗，從圓盤躍起抓杠更是一次心理的挑戰(zhàn)，特別是女員工和恐高者。有的同伴從滿臉通紅到面色蒼白，有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢站立，有的站了許久不敢躍起……但是在隊長的帶領(lǐng)下和我們隊員的不停地在下面為隊員加油和鼓氣，目送他們一個一個爬上搖搖晃晃的高桿，然后不斷呼喊他們的名字，每完成一個步驟都熱烈地鼓掌高呼。結(jié)果，全體隊員都順利完成了這項訓(xùn)練，但是這一輪小組賽中,飛鷹隊爭分奪秒，以速戰(zhàn)速決的態(tài)度贏得了 這一場比賽。

體會與分享:表面看起來很難的事，其實并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中，遇到困難并不可怕，怕的是失去解決困難的勇氣和信心！心理的障礙是最難逾越的，我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者，首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感，當(dāng)我們出去一搏，勇敢地跨出一小步，也許就能抓住屬于自己的機(jī)會，實現(xiàn)人生一大步的跨越。

第二個項目是：同步競技

這是一個團(tuán)隊競爭項目，所有隊員都必須站在木條上，這是一條有10個位置和10條麻繩組成的木條,手牽著麻繩帶動木條前行，通過三次比賽兩隊看誰先到達(dá)終點。隊成員必須聽從口令、步伐一致、齊心協(xié)力，而且隊員們要把握住平衡，如有一人在前行過程中脫離木條,都會被另外一隊超過,剛開始的一輪比賽里,大家都可以說話,可以說話喊口號,相對的難度來說沒這么大,但是在第二輪里的比賽里,只有隊長能說話,在這期間,隊員不能出聲,如有犯規(guī),在原地停留5秒,最難的是第三輪了,大家都不能說話,如有犯規(guī),就直接全隊出局,這是一個高難度的挑戰(zhàn),在完全沒聲的情況下,要同步同力的前進(jìn),但是飛躍隊做到了,所以在這一局里他們勝出了。

體會與分享: 面對如今這么激烈的競爭環(huán)境下,我們只能主動溝通和掌握溝通技巧和認(rèn)識到他們的重要性,我們才能進(jìn),同時也讓我們認(rèn)識到了成功需要全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進(jìn).想要獲得成功,就必須大家一條心,集體解決團(tuán)隊計劃實施中所遇到的問題，這樣才能做到高效。

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第二篇：將創(chuàng)新融入到思想政治工作當(dāng)中

將創(chuàng)新融入到企業(yè)思想政治工作中

摘要：思想政治工作是企業(yè)發(fā)展的靈魂，是能夠凝聚人心、提高工作效率的有效方法。在社會不斷發(fā)展的今天，企業(yè)思想政治工作在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，還必須創(chuàng)造性的開展。本文從創(chuàng)新思維、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新方式四個方面闡述了企業(yè)思想政治工作的創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞 企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新以人為本和諧企業(yè)

思想政治工作是企業(yè)發(fā)展的靈魂，是能夠凝聚人心、提高工作效率的有效方法，而創(chuàng)新是讓企業(yè)思想政治工作充滿生機(jī)與活力的根本所在。黨的十七大報告對黨的建設(shè)提出了“以改革創(chuàng)新的精神”開展工作的新要求，對思想政治工作提出了“更加注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)”的新理念。因此，我們要不斷適應(yīng)新形勢、研究新問題，進(jìn)一步解放思想，積極探索思想政治工作的創(chuàng)新途徑，在促進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)中發(fā)揮重要作用。

創(chuàng)新思維，以人為本，增強(qiáng)感召力。

企業(yè)思想政治工作的主體和客體都是人，因此，必須遵循“以人為本”的原則。企業(yè)思想政治工作者要率先解放思想，更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新的自覺性和緊迫感，樹立高度的政治責(zé)任意識，正確認(rèn)識思想政治工作的地位和作用。

1企業(yè)思想政治工作堅持以人為本，就是對最廣大職工的主體作用和地位的肯定，也是我們思考和行動的出發(fā)點和落腳點。既要為職工的生存發(fā)展創(chuàng)造有利的環(huán)境條件，又要充分發(fā)揮職工的主觀能動性，最大限度地激發(fā)和調(diào)動廣大職工對工作的積極性和創(chuàng)造性。這也正是企業(yè)思想政治工作的出發(fā)點和歸宿。同時，企業(yè)思想政治工作還要適應(yīng)和滿足職工的正常需要。只有在內(nèi)容上、形式上適應(yīng)職工的多方面正常需求，盡量實現(xiàn)“因需要而利導(dǎo)”，才能吸引人，容易為人所接受，收到預(yù)期效果。思想政治工作本身就是一項專門滿足人們精神需求的工作，不僅是一個宣傳、灌輸企業(yè)文化、企業(yè)精神的過程，而且也是一個在不斷滿足職工的精神需求之中實現(xiàn)“人的發(fā)展”的過程。只有這樣，企業(yè)思想政治工作才能有影響力、感召力和生命力，才能充分實現(xiàn)個人價值，最終促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

創(chuàng)新內(nèi)容，結(jié)合實際，體現(xiàn)凝聚力。

企業(yè)思想政治工作要在鞏固中深入，緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展實際和職工思想實際不斷深化教育內(nèi)容。要結(jié)合企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中人的思想實際，做好教育、轉(zhuǎn)化、引導(dǎo)工作。貼近職工、服務(wù)基層，密切關(guān)注與職工利益息息相關(guān)的問題，不斷調(diào)整工作重點。真正從廣大職工所思、所想、所盼出發(fā)，有針對性地開展思想教育工作，不斷深化職工的主人翁意識，激發(fā)職工的工作積極性和創(chuàng)造性。

企業(yè)思想政治工作內(nèi)容的創(chuàng)新必須與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來。思想政治工作是企業(yè)精神文明和文化建設(shè)的思想保證。作為一個企業(yè)，必須著力于營造一種凝聚人心的氛圍，堅持生產(chǎn)經(jīng)營的全過程就是思想政治工作的全過程。一個良好的企業(yè)文化對企業(yè)員工具有引導(dǎo)其思想、規(guī)范其行為的巨大作用，能夠使員工形成強(qiáng)烈的使命感，增強(qiáng)職工對企業(yè)的信任感、自豪感和榮譽(yù)感，產(chǎn)生向心力和凝聚力。創(chuàng)新機(jī)制，拓展思維，加大主動性。

機(jī)制創(chuàng)新是思想政治工作創(chuàng)新的保證。要讓思想政治工作始終具有生機(jī)與活力，除了必須端正指導(dǎo)思想外，最重要的是在繼承思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合構(gòu)建和諧社會的新要求不斷創(chuàng)新、優(yōu)化、完善思想政治工作機(jī)制，努力形成有利于思想政治工作保持蓬勃生機(jī)與旺盛活力的新機(jī)制。

為了適應(yīng)新的形勢變化，需要建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)各方面齊抓共管、高效運作的思想政治工作運行機(jī)制。要強(qiáng)化責(zé)任機(jī)制，明確分工，責(zé)任到人；要建立激勵機(jī)制，制定規(guī)范的思想政治工作檢查、考核和評估制度；要完善監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對思想政治方面的監(jiān)督，形成多層次、全方位的監(jiān)督體系；要形成保障機(jī)制，為思想政治工作提供必需的物質(zhì)保障。

創(chuàng)新方式，豐富載體，強(qiáng)調(diào)針對性。

企業(yè)思想政治工作必須要創(chuàng)造性的開展。為了適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展變化，要研究新方法、新方式，并且要有很強(qiáng)的針對性，要在對當(dāng)前企業(yè)職工思想動態(tài)的特點、種類、影響力的來源等情況進(jìn)行認(rèn)真研究分析的基礎(chǔ)上，采取相應(yīng)的方式、方法加以引導(dǎo)。要注意層次，有的放矢，針對不同年齡、不同專業(yè)、不同工作、不同身份的人群，制定不同的內(nèi)容和要求，采取不同的方法，把思想政治工作做細(xì)、做深、做實，增強(qiáng)思想政治工作的針對性。

同時，還要結(jié)合企業(yè)文化，建好陣地，造好載體，完善各種場所設(shè)施，組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀等活動，廣泛開展豐富多彩、健康有益的活動。為了適應(yīng)不斷發(fā)展的社會，企業(yè)思想政治工作也要做到更新手段，擴(kuò)大思想政治工作的覆蓋面。高新科技的迅猛發(fā)展和社會生活方式的不斷變化，迫切要求思想政治工作者必須迅速吸收新的科研成果，采用新的手段，跟上時代發(fā)展的步伐。要進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的科技含量，不斷擴(kuò)大和豐富工作手段。

總之，創(chuàng)新是讓企業(yè)思想政治工作充滿生機(jī)與活力的根本所在。思想政治工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的中心環(huán)節(jié)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保證。新形勢下，企業(yè)思想政治工作的環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容、渠道和對象都發(fā)生了很大變化，我們只有從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識改進(jìn)創(chuàng)新企業(yè)思想政治工作的重要意義，做到思維創(chuàng)新，內(nèi)容創(chuàng)新，機(jī)制創(chuàng)新，方式創(chuàng)新，才能增強(qiáng)感召力，時代性和主動性，才能服務(wù)于和諧社會建設(shè)，創(chuàng)造和諧企業(yè)。

第三篇：如何更好的將拓展訓(xùn)練融入到體育教學(xué)當(dāng)中

吉林體育學(xué)院

班級： 十六班系別：體育系 學(xué)號： 姓名：

主項田徑作業(yè)

如何更好的將拓展訓(xùn)練融入到體育教學(xué)當(dāng)中

摘要：

體育教學(xué)和拓展訓(xùn)練在培養(yǎng)學(xué)生能力和潛力上具有得天獨厚的優(yōu)勢，怎樣將二者有機(jī)融合具有劃時代意義；拓展訓(xùn)練可讓參訓(xùn)學(xué)生通過體驗活動項目認(rèn)識自身潛能，認(rèn)識群體作用，啟發(fā)想象和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；拓展訓(xùn)練創(chuàng)造了一種非常態(tài)的情景，讓你從這樣的情景發(fā)現(xiàn)自身平時意識不到的欠缺、盲點和潛力，使人強(qiáng)烈地體驗到個人奮斗的成就感和集體作戰(zhàn)的愉快感。把拓展訓(xùn)練應(yīng)用于體育課中，聯(lián)系了學(xué)生未來社會生存的關(guān)鍵因素進(jìn)行再設(shè)計，針對性地對這些能力素質(zhì)進(jìn)行有效培養(yǎng)，完成學(xué)生價值再造過程并使之獲得能力素質(zhì)的全面提升，為未來生活做好準(zhǔn)備，具有切實可行的價值；因此體育課與拓展訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合是未來體育教學(xué)改革的方向和趨勢。

關(guān)鍵詞：拓展訓(xùn)練、將拓展訓(xùn)練融入到體育教學(xué)當(dāng)中

一、什么是拓展訓(xùn)練

拓展訓(xùn)練(也稱為戶外拓展訓(xùn)練、野外拓展訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練營、外展訓(xùn)練、冒險性學(xué)習(xí)法、戶外體驗培訓(xùn))。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是一種體驗，也是一種由內(nèi)至外的自我教育。

二、拓展訓(xùn)練的起源與發(fā)展

拓展訓(xùn)練英文為Outward Development，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個個困難。這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國。當(dāng)時大西洋商務(wù)船隊屢遭德國人襲擊，許多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發(fā)現(xiàn)，他們并不一定都是體能最好的人，但卻都是求生意志最頑強(qiáng)的人。一些研究管理和組織行為的專家從這種訓(xùn)練方式中受到啟發(fā)。因為他們認(rèn)為，在當(dāng)時工業(yè)化的社會里，很多管理者、企業(yè)家也有著和那些年輕海員同樣的境遇。由于他們的心理素質(zhì)不夠良好，結(jié)果造成他們不能坦然面對來自競爭，來自生活和工作的挑戰(zhàn)和壓力。當(dāng)這些挑戰(zhàn)和壓力較大時，就導(dǎo)致了他們工作生活為行的錯位和變異。因此英國就很快出現(xiàn)了一所叫做Outward Bound的訓(xùn)練學(xué)校，這所學(xué)校利用戶外活動的形式，對管理者和企業(yè)家進(jìn)行了心理和管理兩方面的培訓(xùn)。近年來，拓展訓(xùn)練逐步走入外企和其它現(xiàn)代化企業(yè)的培訓(xùn)日程，成為這些企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，員工合作技巧等企業(yè)培訓(xùn)的主要途徑。于是拓展訓(xùn)練的獨特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來，訓(xùn)練對象也由最初的海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等各類群體。訓(xùn)練目標(biāo)也由單純的體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。

三、拓展訓(xùn)練的意義

通過拓展訓(xùn)練可以讓學(xué)生磨練克服困難的毅力, 認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊意識,使我們由內(nèi)而外的強(qiáng)大起來。它也可以喚醒沉睡于自我身上的巨人,釋放人生的全部能量,提高內(nèi)在的生命質(zhì)量,改變落后的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)入自我教育和人生自助的最高境界,創(chuàng)造出理想中的自我。培養(yǎng)互相關(guān)心、支持的工作態(tài)度，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和整體競爭力。

四、拓展訓(xùn)練的顯著特點： 

1、綜合活動性。

拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。

2、挑戰(zhàn)極限

拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。

3、集體中的個性

拓展訓(xùn)練實行分組活動，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。

4、高峰體驗。

在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。

五、拓展訓(xùn)練在學(xué)校的發(fā)展

我國拓展訓(xùn)練從創(chuàng)建之初就與學(xué)校結(jié)下了不解之緣,初期主要是一些高校的成年人培訓(xùn)班將其列入課程。隨著發(fā)展從2002年起,我國的一些院校開始制定大綱,開展了不同形式的拓展訓(xùn)練課程,此課程在學(xué)生中引起極大反響,深受學(xué)生們的喜愛。現(xiàn)在拓展訓(xùn)練已作為一門課程列入教學(xué)大綱,開設(shè)或準(zhǔn)備開設(shè)拓展訓(xùn)練課程的院校越來越多。但是還存在很大的問題,主要的教學(xué)改革,拓展訓(xùn)練在學(xué)校無法大面積的開展。

六、拓展訓(xùn)練在高校教育的發(fā)展中存在的問題 1.拓展訓(xùn)練理論研究存在的問題與不足 拓展訓(xùn)練引入高校教育還處于探索階段。有關(guān)高校開展拓展訓(xùn)練理論基礎(chǔ)的研究很少，以具體的學(xué)科理論為依據(jù)，大部分只針對某一特殊理論進(jìn)行研究，缺乏系統(tǒng)性、邏輯性、科學(xué)性。還未發(fā)現(xiàn)將心理學(xué)、教育學(xué)、體育學(xué)等學(xué)科聯(lián)系在一起進(jìn)行專門的研究。

2.將拓展訓(xùn)練與學(xué)校體育混淆。

很多高校將拓展訓(xùn)練引入高校體育活動中，并且以拓展項目操作代替體育課程內(nèi)容。但拓展訓(xùn)練和學(xué)校體育屬于完全不同的兩個概念。雖然拓展訓(xùn)練和學(xué)校體育在培訓(xùn)形式和授課內(nèi)容上有很多相似之處，但兩者有著不同的含義，且具有各自的特點和功能，兩者沒有任何隸屬關(guān)系。如果將兩者混淆，就會導(dǎo)致學(xué)校體育在整個國民教育體系中的獨特作用難以體現(xiàn)，也難以保證拓展訓(xùn)練的健康發(fā)展。

3.拓展訓(xùn)練的考核評價體系不完善.如果將拓展訓(xùn)練作為高校的一門課程教學(xué)，那么就必須要有完善的課程考評標(biāo)準(zhǔn)。但是，現(xiàn)階段由于參加學(xué)員主要是高校商學(xué)院的成人學(xué)員，課程的隨機(jī)性、組織的松散性和考核的隨意性，使拓展訓(xùn)練活動很難成為學(xué)校體系中的正規(guī)課程。

七、學(xué)校開設(shè)體育拓展訓(xùn)練課的意義 1.適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展需要

拓展訓(xùn)練是以體能活動為導(dǎo)引,通過設(shè)計獨特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的新體驗式課程,利用多種典型場景和活動方式,讓大學(xué)生經(jīng)歷一系列的考驗,使大學(xué)生在解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中磨練克服困難的毅力增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊意識,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,最終達(dá)到增進(jìn)學(xué)生身心健康的課程目標(biāo)。其教學(xué)活動不是教師示范、學(xué)生摸仿,而是教師組織、學(xué)生自己獨立完成,教育作用不是由外向內(nèi)灌輸進(jìn)來的,而是學(xué)生自我教育產(chǎn)生的結(jié)果。2.符合現(xiàn)代教學(xué)課程改革的發(fā)展趨勢

新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,大膽改革,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,體現(xiàn)課程的時代性。在課程內(nèi)容方面,重視改造傳統(tǒng)項目和引進(jìn)新興的體育項目,選擇適應(yīng)時代要求的、有利于為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的體育與健康知識、基本技能和方法作為學(xué)習(xí)的內(nèi)容。拓展訓(xùn)練創(chuàng)造有利于學(xué)生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好教學(xué)氛圍。拓展訓(xùn)練將體育

課堂教學(xué)與課外體育活動有機(jī)結(jié)合,使學(xué)校與社會和大自然緊密聯(lián)系,符合現(xiàn)代課程改革的發(fā)展趨勢。

3.當(dāng)代大學(xué)生自身學(xué)習(xí)的需要

大學(xué)生的抽象思維能力較強(qiáng),有很強(qiáng)的辯證邏輯思維,個性上也比較趨向自主和獨立,不過分依賴教師。高校體育十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運動愛好和專長,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識的形成。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛好和促進(jìn)個性發(fā)展,促使學(xué)生自覺、積極地實行體育鍛煉,以全面發(fā)展和提高所學(xué)的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值并為終身體育奠定基礎(chǔ)。而拓展訓(xùn)練在高校體育教學(xué)中的實施可以更好地實現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)。

八、將拓展訓(xùn)練融入到體育教學(xué)當(dāng)中的必要性 1.學(xué)校體育課程發(fā)展的需要

學(xué)校體育課程雖然對學(xué)校體育的發(fā)展提出了明確的方向,但我國學(xué)校體育課程的開展情況,仍以體能訓(xùn)練為主要內(nèi)容,以個人的競技項目為主,雖然一些集體項目也能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神,但并沒有像拓展訓(xùn)練那樣設(shè)置情景,有意識地將其引導(dǎo)到精神層面的培養(yǎng),因此這些集體項目沒有發(fā)揮其團(tuán)隊精神的核心作用。拓展訓(xùn)練能彌補(bǔ)這方面的不足。2 社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人的要求

社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),使人們的生活越來越便利和舒適,但科技在給人類帶來便利的同時也給人類帶來了一系列的社會問題。而拓展訓(xùn)練在培養(yǎng)挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊上有獨特的優(yōu)勢。因此,學(xué)校體育課程可以吸收拓展訓(xùn)練的項目,豐富學(xué)校體育的內(nèi)容,補(bǔ)充體育課程在培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、冒險精神和團(tuán)隊協(xié)作等方面的不足。

九、如何更好的將拓展訓(xùn)練融入到體育教學(xué)當(dāng)中 1注重安全性的教育

拓展訓(xùn)練的項目是帶有一定危險性和不安全因素的，在進(jìn)行的過程中教師不僅要注意對學(xué)生的保護(hù)，同時也要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。首先，要定期檢查保證器材的安全性；其次對于野外項目要先踩點，確實安排好所需道具，具體實施時還應(yīng)根據(jù)當(dāng)時天氣和學(xué)生的具體情況，具體安排；再次，每個項目在進(jìn)行的過程中還應(yīng)做好必要的保護(hù)措施，嚴(yán)格監(jiān)督和管理，對學(xué)生要進(jìn)行安全教育，不要盲目開始，要多動腦，想周全再行動。2 注重師資隊伍的建設(shè)

目前，有些高等院校的教師大多數(shù)沒有拓展訓(xùn)練的經(jīng)歷,對拓展訓(xùn)練可能還一無所知,因此,在開始拓展訓(xùn)練課程之前必須對師資進(jìn)行訓(xùn)練。教師首先應(yīng)該掌握拓展訓(xùn)練的基本理論知識,主要通過有關(guān)資料的學(xué)習(xí),了解拓展訓(xùn)練的主要目的和內(nèi)涵;然后到社會上的拓展訓(xùn)練俱樂部進(jìn)行實地學(xué)習(xí)和考察,了解拓展訓(xùn)練的項目內(nèi)容、訓(xùn)練過程和組織方法。3 拓展訓(xùn)練要循序漸進(jìn)、因地制宜

拓展訓(xùn)練的引入要講究一定的原則,不可冒進(jìn)。首先要開展一些簡單易行,危險性低的校內(nèi)項目,積累經(jīng)驗,而后引入校外拓展和野外定向、野外生存項目,以降低危險性。同時要因地制宜,根據(jù)現(xiàn)有條件設(shè)置項目和情境,然后進(jìn)一步開發(fā)現(xiàn)有校內(nèi)外環(huán)境資源,使拓展訓(xùn)練能更快更好地融入高校體育課程體系。4 建立完善的課程體系

高校開展拓展訓(xùn)練課程需要借鑒社會拓展訓(xùn)練課程的完整體系，同時結(jié)合本校的自身條件和學(xué)生自身情況來制定拓展訓(xùn)練課程體系，課程內(nèi)容選取要充分考慮到學(xué)生的興趣及社會發(fā)展的要求，使拓展訓(xùn)練課程生活化、社會化。5 結(jié)合本校的優(yōu)勢資源

拓展訓(xùn)練課程的內(nèi)容不是單一和一成不變的，它可以充分結(jié)合各學(xué)校的實際特點，如，學(xué)校周邊環(huán)境，附近是否有山地、公園等；校內(nèi)環(huán)境，如泳池、沙坑等。還可以根據(jù)實際投入經(jīng)費的多少搭建一些簡單、安全的項目器材，如，盲人摸號、木頭的體積等；在經(jīng)濟(jì)允許的情況下，還可考慮建立基本的拓展訓(xùn)練器械設(shè)施，如背摔臺、梅花樁、穿越沼澤、孤島求生等項目。有條件的學(xué)校應(yīng)設(shè)置拓展訓(xùn)練項目,建立自己的拓展訓(xùn)練基地,讓所有的學(xué)生都能參訓(xùn)并體會其中蘊含的潛在價值。

6創(chuàng)新拓展訓(xùn)練的形式

廣大體育教師在教學(xué)中,巧妙地設(shè)置一些情景、使體育教學(xué)與拓展訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合。用拓展訓(xùn)練的內(nèi)容、手段來改進(jìn)當(dāng)前體育教學(xué)單一的、枯燥的組織形式,使體育課更加生動、有魅力。設(shè)計合作情景，拓展訓(xùn)練的項目形式大多以團(tuán)體形式進(jìn)行，人際關(guān)系呈群體多向性，這種群體多向性的人際交往和互動有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的人際溝通能力。變換訓(xùn)練形式，如隊列隊形練習(xí)中的隊形變換、徒手操的動作、游戲的規(guī)則等，增加情景暗示。如實施穿越沼澤或互助攀巖以及在孤島求生等內(nèi)容的訓(xùn)練時，訓(xùn)練者暗示訓(xùn)練對象是在現(xiàn)實角色中，學(xué)生所具有的心理負(fù)荷會有所提高。

十、結(jié)語

在高校中開展拓展訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神和溝通能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維和實踐動手能力;有利于學(xué)生果斷、自信、敢為的優(yōu)良品質(zhì)和克服心理恐懼能力的形成,對學(xué)生心理健康教育起到積極的促進(jìn)作用。拓展訓(xùn)練進(jìn)入高校,有利于推動傳統(tǒng)教育模式的改變,能更好地促進(jìn)學(xué)生的心理、社會、創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,對于深化教育教學(xué)改革和全面推動素質(zhì)教育具有重要意義。

第四篇：信訪工作要融入群眾工作當(dāng)中

信訪工作要融入群眾工作當(dāng)中

奇山街道辦事處地處城郊結(jié)合部，人口密度大、成分復(fù)雜、歷史遺留問題多、新老問題交織，群眾工作異常復(fù)雜。新一屆黨委班子通過深入調(diào)研、分析、認(rèn)真思考，提出了三個堅持、四個原則的指導(dǎo)原則，將群眾工作放在首位，以建設(shè)“和諧靚麗新奇山?！?/p>

一；三個堅持

堅持群眾路線

一切為了群眾、一切依靠群眾；從群眾中來、到群眾中去；這一理念，始終貫穿於奇山辦事處的群眾工作之中。不等、不靠；深入社區(qū)，對各種情況主動走訪、排查、摸底，急居民之所急；想居民之所想，將事件處理於未發(fā)之時。

堅持服務(wù)宗旨

奇山辦事處始終本著“群眾的呼聲是我們工作的第一信號；群眾的需要是我們工作的第一選擇；群眾的滿意是我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)；群眾的福祉是我們工作的第一責(zé)任?！边@一服務(wù)宗旨。對轄區(qū)群眾實行“訪、問、幫”增強(qiáng)服務(wù)群眾的針對性和時效性

讓群眾感受到黨和政府的關(guān)懷。通過走訪、座談會、發(fā)放調(diào)

查問卷、開通民生熱線等多種方式，詳細(xì)掌握轄區(qū)群眾的信息，了解他們生活中的困難。有針對性的開展結(jié)對幫扶活動。對信訪人員問明事情原委，幫助他們節(jié)結(jié)順氣，本著“交朋友、換心聲、聽意見”的原則，對轄區(qū)信訪人員定期走訪，及時發(fā)現(xiàn)隱藏的信訪問題，為他們疏通心結(jié)，辦實事、解難題、有效防止矛盾激化。并在防火、防盜、綠化、扶貧、救助等方面做了大量細(xì)致而卓有成效的工作，取得了較好的社會效益

堅持分類指導(dǎo)

奇山街道探索推行了“五色分類管理法”，圍繞5379名特定群體，按“紅、黃、藍(lán)、綠、粉”五色進(jìn)行分類服務(wù)指導(dǎo)。成立工作班子，協(xié)調(diào)各職能部門開展現(xiàn)場聯(lián)合辦公，進(jìn)門入戶與群眾面對面溝通。協(xié)商解決方案，成功解決了長達(dá)8年的信訪積案等重點案件，辦結(jié)率達(dá)到百分之一百。目前我辦信訪案件同比下降百分之四十，信訪人數(shù)下降百分之六十六。吸納優(yōu)秀居民組建了“小紅帽”、“紅袖標(biāo)”、“綠色環(huán)?！钡?7支特色服務(wù)隊伍，開展了“紅色文化月”、關(guān)愛空巢老人“等活動。培育了”快樂老人·和諧家園”、“溫馨服務(wù)·幸福家園”、“快樂驛站·活力社區(qū)”等8個社區(qū)黨建品牌。

四個原則

一 順應(yīng)民意

作為城郊結(jié)合部的奇山街道，受當(dāng)時政策、規(guī)劃等不配套的影響，及當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r所限，歷史遺留問題很多。街道黨工委在探索研究解決問題的過程中，充分認(rèn)識到順應(yīng)民意、問計于民的重要性。在涉及人民群眾切身利益的項目及決策首先進(jìn)行深入調(diào)研，認(rèn)真聽取廣大群眾和專家的意見，充分考慮群眾的承受力和支持度，考慮政策措施的可行性和連貫性。凡群眾反映強(qiáng)烈、不支持、不理解并可能影響社會穩(wěn)定的，一律暫?；蚓徯?。

應(yīng)一部分居民要求，規(guī)劃局欲在奇山西街1號至付3號樓原址處修建停車場，辦事處遂進(jìn)行調(diào)查摸底。結(jié)果顯示，相當(dāng)大一部分居民認(rèn)為汽車尾氣會損害身心健康，要求停建停車場，將該處綠化。我辦在充分順應(yīng)民意的基礎(chǔ)上，經(jīng)過與規(guī)劃局的反復(fù)溝通，住建局負(fù)責(zé)平整該處土地，奇山小區(qū)管理服務(wù)處負(fù)責(zé)做好百分之八十面積的綠化，規(guī)劃局負(fù)責(zé)對該處土地重新進(jìn)行規(guī)劃。將原定停車場縮減為30個停車位，此事經(jīng)我辦不懈的努力協(xié)調(diào)，最終得到了轄區(qū)居民的一致好評。

二 化解民怨

街道黨工委堅持以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)衡量工作，以群眾口碑為導(dǎo)向評價干部，要求信訪干部把群眾來信來訪當(dāng)作送上門的群眾工作來做。以解決群眾訴求為首務(wù)，用群眾工作的方法化解民怨。臨近過年時，轄區(qū)嘉誠花園的居民前來反映，該小區(qū)內(nèi)停水近一

個月，多次與相關(guān)部門協(xié)商修繕事宜未果，欲集體到市政府上訪。本著群眾利益無小事的原則，街道立即開展工作。由黨政領(lǐng)導(dǎo)親自聯(lián)系有關(guān)單位，爭取在最短的時間內(nèi)為居民恢復(fù)供水，并冒雨到居民家中逐戶走訪，積極安撫居民情緒，與領(lǐng)導(dǎo)溝通。在街道黨工委的統(tǒng)一調(diào)度下，在最短的時間內(nèi)恢復(fù)了供水，使居民度過了一個祥和安樂的新年，成功的化解了民怨。

三排解民憂

奇山街道以“聽群眾心聲、給群眾承諾、解群眾憂困、與群

眾結(jié)親”為基本工作思路，深入開展察民情、解民憂活動。一是訪困難群眾、低保戶，問衣食冷暖，幫助他們解決生活疾苦，將生活困難的群眾與機(jī)關(guān)、社區(qū)和 “兩新”組織的黨員結(jié)成“一對一”幫扶對子，幫助他們解決實際困難。二是訪下崗失業(yè)人員和外來務(wù)工人員，問就業(yè)意愿，幫助他們拓寬就業(yè)渠道、提升創(chuàng)業(yè)致富能力。在穩(wěn)步落實再就業(yè)優(yōu)惠政策的基礎(chǔ)上，一“職業(yè)介紹”為突破口，發(fā)揮轄區(qū)企業(yè)多的優(yōu)勢，與企業(yè)建立用工信息雙向聯(lián)系，雙向反饋機(jī)制，以解決下崗失業(yè)人員因就業(yè)信息來源少、渠道窄導(dǎo)致就業(yè)難的實際問題。并針對用工需求，組織外來務(wù)工人員積極開展各類就業(yè)培訓(xùn)，增加他們的職業(yè)技能，提高就業(yè)能力。同時積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為他們創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)幦≌咧С?，提供全方位服?wù)。三是訪老黨員、老干部，問服務(wù)良策，幫助他們

搭建發(fā)揮余熱的平臺。在社區(qū)建設(shè)的重大問題上，召開老黨員、老干部議事會議，廣泛聽取他們的建議，并結(jié)合他們的特長和愛好，引導(dǎo)他們積極參與社區(qū)建設(shè)，為他們發(fā)揮余熱提供有效平臺。

四控制民欲

信訪工作是一項政策性、原則性很強(qiáng)的工作，基層政府有義

務(wù)為群眾解決問題。在處理信訪案件時，對一些無法律明文規(guī)定或政策規(guī)定不完善的，平復(fù)其情緒，采取行政救濟(jì)、社會援助、親情幫助等方法，積極推動有關(guān)部門幫助上訪人解決生活、就業(yè)等實際困難。但絕不能突破政策界限，要綜合運用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解、疏導(dǎo)、聽證等辦法，動員和組織社會各方面力量，解決合法、照顧合理、懲戒違法。

如今年6月25日匿名群眾反映，我轄區(qū)一企業(yè)在小區(qū)南側(cè)

山坡上違法建設(shè)樓宇，恐導(dǎo)致山體滑坡，危及人身安全，要求立即停止施工。經(jīng)辦事處查證，該土地使用權(quán)的出讓由市、區(qū)政府嚴(yán)格按照國土資源部的有關(guān)規(guī)定，公開招標(biāo)、拍賣、掛牌，由企業(yè)通過合法有效的參與，進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)。煙臺市規(guī)劃局頒發(fā)了建設(shè)工程施工許可證；建設(shè)局頒發(fā)了建筑工程施工許可證。因此，該土地上所建樓宇手續(xù)合法，不存在違法情況。至于群眾擔(dān)心的山體滑坡問題，企業(yè)已進(jìn)行了護(hù)坡維護(hù)，且已通過驗收。在辦事處向群眾說明情況后，絕大多數(shù)居民表示理解，但有一部分居民

卻提出了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)囊?，否則堅決不同意工程施工。對于少數(shù)居民這種無理的要求，辦事處安排工作人員及專業(yè)法律工作者，挨家挨戶做他們的思想工作，講政策、講法律、講事實，曉之以理、動之以情、宣之以法，終于使這部分居民醒悟，既保障了企業(yè)的權(quán)益又維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。

在新的歷史時期，如何將信訪工作更好的融入群眾工作當(dāng)中，使廣大群眾和黨、政府能夠更緊密的聯(lián)系在一起，共同構(gòu)建和諧社會，是奇山辦事處不懈的追求。2012、9、14

第五篇：如何融入新團(tuán)隊

如何融入新團(tuán)隊（文本）

每個人都會有機(jī)會走入新的工作團(tuán)隊，比如說從學(xué)校畢業(yè)，或是從另一個單位應(yīng)聘到新的單位，又或是在公司得到調(diào)動、晉升等。而今天來到我們這里參加培訓(xùn)的X多名新員工，同樣是面對著這樣一個機(jī)會。在這里，我首先要感謝你們，因為你們選擇了XX，加入了XX這個大家庭，成為了我們以后的合作伙伴。同時也要祝賀你們，因為你們通過了我們的面試，通過了第一個挑戰(zhàn)！可面對陌生的環(huán)境，新的同事，如何邁出融入新團(tuán)隊,走出第一步呢？

分享：

你曾如何適應(yīng)一個新的工作環(huán)境的？

相信在這里大部分都有過工作經(jīng)驗的?，F(xiàn)在請大家互相分享一下，自己到了一個新的單位是如何適應(yīng)的？講講你成功的經(jīng)歷？

剛來創(chuàng)美你有什么感受？

來到XX，有些同事已有半個月或一個星期了，那么XX這個大家庭給大家最直接的感受又是什么？

我工作的時間也不長，希望在這里跟大家互相學(xué)習(xí)交流一下如何融入新團(tuán)隊。

1、理解公司的企業(yè)文化

理解公司的企業(yè)文化，這是我們是首要做到的。到了一個新的公司，如果你不了解這個 公司的企業(yè)文化，不了解這個公司所倡導(dǎo)的價值觀，或者你對公司的企業(yè)文化不認(rèn)同，那你就會顯得格格不入。即使你能力很強(qiáng)，可以作出杰出的業(yè)績，但就因為你不認(rèn)同公司的價值觀和行為模式，就會受到排斥?？梢哉f，你在一家公司工作得是否開心將主要取決于你個人的信仰和價值觀與公司的文化的磨合程度。公司所倡導(dǎo)的如果正是你所認(rèn)同的,那么就就會干得很開心,否則你就會覺得很累.下面，我們來看一下公司的發(fā)展歷程：

我們再來理解一下公司的企業(yè)文化----

用人理念：能者上，平者讓，庸者下。

理解：公司永遠(yuǎn)不會提拔一個沒有基層經(jīng)驗的人做高層領(lǐng)導(dǎo)工作。遵循循序漸進(jìn)的原則，每一個環(huán)節(jié)對您的人生都有巨大的意義。您要十分認(rèn)真去對待現(xiàn)在手中的任何一件工作，十分認(rèn)真地走好職業(yè)生涯的每一個臺階。您要尊重您的直接領(lǐng)導(dǎo)，盡管您也有能力，甚至更強(qiáng)，否則將來您的部下也不會尊重您。要有系統(tǒng)、有分析地提出您的建議，您是一個有文化者，草率的提議，對您是不負(fù)責(zé)任，也浪費了別人的時間。特別是新來者，不要下車伊始，動不動就哇啦哇啦。要深入、透徹地分析，找出一個環(huán)節(jié)的問題，找到解決的辦法，踏踏實實地一點一點地去做，不要嘩眾取寵

企業(yè)精神----

經(jīng)營理念---

服務(wù)理念---

所以說，無論你是一個普通的員工還是一個管理人員，只要到了一個新的公司，都需要了解這里的企業(yè)文化，了解他的價值觀。如果你的價值觀與他有抵觸的話，那么很遺憾地告訴你，你不太適合這里，要么是你改變你自己，要么只有選擇離開。

公司的企業(yè)文化通常來源于高層領(lǐng)導(dǎo)者的思想和理念，經(jīng)過一定時間的沉淀和提煉而成的，是企業(yè)以其價值觀念和管理哲學(xué)為核心的思維方式和行為規(guī)范，它是理念形態(tài)文化、制

度形態(tài)文化和行為物質(zhì)形態(tài)文化的復(fù)合體，是一個企業(yè)的共同價值觀。

分享：通過哪些途徑可盡快了解公司的企業(yè)文化？

公司的企業(yè)文化除了在我們的宣傳資料中（如櫥窗宣傳、內(nèi)部刊物、公司培訓(xùn)、規(guī)章制度等）可以表現(xiàn)出來外，還可以讓自己去感受出來。除了視覺上可以注意到的，還可以從我們的一些日常行為表現(xiàn)出來。

企業(yè)文化的建設(shè)是一個全員的活動，需要大家的共同參與。而我們公司對企業(yè)文化的建設(shè)也是非常重視的，專門設(shè)立了企業(yè)文化專員去跟進(jìn)這方面的工作。

2、領(lǐng)會公司的規(guī)章制度

我們在《公司制度》上已經(jīng)看到了公司的成文的規(guī)章制度。我們需要領(lǐng)會的是： 哪些規(guī)章制度正被嚴(yán)格地遵守著？

公司里不成文的規(guī)定又有哪些？

每一個公司，都會不同程度地存在著一些潛在的法則，這些法則雖然沒有形成文字，但 在我們的規(guī)章制度上，但是它發(fā)揮的作用卻是不可估量。如果我們不在意的話，這些會使我們在日后的工作中“碰釘子”，并且永遠(yuǎn)意識不到你是犯錯誤。

3.盡快掌握本崗位工作的技能

◎把工作置于首位

合理地安排工作和業(yè)余生活，別因為自己的個人原因而影響了我們的正常工作。比如說，新到了一個單位，我們理應(yīng)花在工作上的時間和心思要比別人多。假如我們安排的是周日休息，你這一天也女朋友約好去逛一逛，但是突然之間接到通知，公司需要在這段時間搞一個活動，要求你在這一天加班。那么請你接收公司的要求，先完成工作內(nèi)的事情吧。

◎ 盡快熟悉本職工作

把握正常的工作程序，使工作變得系統(tǒng)化，應(yīng)清楚哪些工作要馬上做，哪些是先做，哪些可以遲點做，然后進(jìn)行統(tǒng)籌安排。一些新來的員工，由于對本職的工作還缺乏一個全面的了解，沒有一個系統(tǒng)性，工作也比較被動，一般都是由別人來安排工作。比如說，作為一個文員，除了你本職工作之外，組長可能會安排你一些學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)理也會安排你一些工作。這時候你就要做一個系統(tǒng)的分析，哪些是你應(yīng)該馬上處理的，哪些是可以遲點做的，或者可以讓經(jīng)理安排其他人做的。不要一下子就全攬了下來，這樣當(dāng)你沒能及時完成又沒有跟相關(guān)的人員知會的時候，別人是會對你有看法的。

◎提高工作技能

俗話說“熟能生巧”，鍛煉的機(jī)會多了，技能也就會提高了。廣州藥學(xué)院曾經(jīng)有這樣一位實習(xí)生，他到了我公司實習(xí)之后，看到其他同事都能很好地與顧客打交道，達(dá)成銷售，但他就是無法邁開第一步，就連跟顧客打個招呼都不行。我們也看了一下他的成績單，發(fā)現(xiàn)各科成績還算不錯的。但就由于無法踏出第一步，缺乏鍛煉，他的工作技能無法提升。在帶教新員工的時候，我們一般遵循這樣的法則：說給他看——做給他看——讓他說說看——讓他做做看！這位實習(xí)生光看不說，不做，最后只好回家去了。這是一個反面的例子，我相信在座的每一位新同事都不會出現(xiàn)這種情況！

3、盡快與同事與環(huán)境融合分享一個故事：

有一個博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢？不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄？不會吧？這可是一個池塘啊。

正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎么回事？博士生又不好去問，自己是博士生哪！

過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方？

博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠(yuǎn)，怎么辦？

博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。

只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。

兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢？ ”兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢？”

啟示：學(xué)歷代表過去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗的人，才能少走彎路。一個好的團(tuán)隊，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊。

◎別走進(jìn)小圈子，而忽略了大團(tuán)隊

同時走進(jìn)新公司，作為是新同事很容易成為好朋友。什么事情都一起做，容易忽略了周圍的同事，無法融入別人的圈子。

◎禮多人不怪。

熱情地跟周圍的所有同事打交道，并力所能及地幫助他人

◎多參加集體活動。

別總找借口逃避集體活動，這是讓大家認(rèn)識你，和你交朋友的重要途徑。

◎要吃多一點虧。

舉例：

5、凡事要積極主動

◎不要等上司安排工作

我們每個崗位都有自己的崗位職責(zé)，在本崗位上應(yīng)該自己發(fā)揮自己的特長，努力去把自己本崗位的事情做好。有時候我們的上司會安排我們一些工作，但更多的是要我們發(fā)揮自己的主觀能動性，自己想辦法去完成本職的工作

◎不要只完成上司安排的工作，不要只完成期望之內(nèi)的事

除了完成本職的工作之外，我們是否還可以想一想，有哪一些事情是我們能做到的。在某一天，當(dāng)你成了本部門本公司不可缺少的人物時，那么你的價值就得到提升了。

◎不要等帶教老師來指導(dǎo)才學(xué)習(xí)

我們一般都會給新員工一個帶教老師，但請要總是要等到帶教老師抽出空來教你才去學(xué)習(xí)。我們最好是自己先了解基本情況，把自己不明白的東西記錄下來，這樣當(dāng)帶教老師來教 ◎要主動表達(dá)自己的想法

有些員工，自己本身的能力不錯，對事物也有自己獨特的見解，但就是不敢表達(dá)自己的想法。而有些員工對一些產(chǎn)品或是制度不是很了解，同時是怯于過問。不表達(dá)自己的想法，缺乏溝通，這是對自己的成長不利的6、新進(jìn)員工常見的困惑

案例一：小王作為一個儲備干部分到物流配送部做保管員，每天就是撿藥，很幸苦。但小王在前一個公司是門店經(jīng)理的職務(wù)，領(lǐng)的工資遠(yuǎn)比現(xiàn)在的試用期高，感覺心理落差很大。

分析：這是個人經(jīng)歷縱向?qū)Ρ犬a(chǎn)生的心理不平衡感。

解決方法:在思想上——接受改變，將目光放遠(yuǎn)，小事不成怎么成大事？待轉(zhuǎn)正后，工資自然會隨工作能力、工作表現(xiàn)得到提升。

在行動上——做好本職工作，為未來晉升打好基礎(chǔ)；如果你認(rèn)為你比別人優(yōu)秀，做同樣的事時就一定會比別人好。

不同的公司有不同的風(fēng)格，在前一個公司做店經(jīng)理并不意味著在我公司一下子做經(jīng)理做的出色。珍惜現(xiàn)時的學(xué)習(xí)機(jī)會，我公司實行的是競聘晉升的制度，當(dāng)你真正具備能力的時候，機(jī)遇是會給予你的。

舉例

案例二：小張和小陳同是醫(yī)藥專業(yè)本科生，小張經(jīng)家人關(guān)系進(jìn)了一家三甲醫(yī)院的藥劑科，小陳則來到了我公司。小陳感覺自己學(xué)習(xí)成績并不比小張差，剛?cè)肼毢缶涂傁胫伊硗庖粋€公司，尋求更好的職位。

這是應(yīng)屆畢業(yè)生找工作中常見的問題，“水往高處流、人往高處走”，每個人對自己的工作報很高的期望，但每個人在職場的經(jīng)歷都不一樣，就好像猴子下山的故事一樣，有了這個想那個，最終是會什么東西都不會得到的。既然我來到了這個崗位，無論如何我都要先熟悉它，為自己在職場上多增加一個籌碼。

案例三：阿冬是一個學(xué)習(xí)能力強(qiáng)積極主動的員工，新到了崗位之后，他很努力地表現(xiàn)著自己的優(yōu)秀。在其他同事出現(xiàn)錯誤的時候他不分場合地馬上指了出來，并在店經(jīng)理開會的時候多次指出店經(jīng)理的語誤……但他雖然銷售業(yè)績不錯，卻沒有得到認(rèn)同，他感到很郁悶。

分析：新到一個公司，我們是需要向同事證明自己的能力，但把時間和精力竭盡全力表現(xiàn)個人能力，就好像自己是個全知全能的人物，并沒有掌握一些技巧，不分場合不合時宜地指出別人的錯誤，是不受歡迎的。

1、新到一個環(huán)境，我們的確比較容易察覺新環(huán)境與舊環(huán)境的不同之處，并會發(fā)現(xiàn)一些可以改進(jìn)的地方。這很好，你可以把你的想法向店經(jīng)理或人力資源部提出來。如果只看到問題的存在，只抱怨問題，而沒有提出自己改善的意見的話，這是不受歡迎的。

2、在新環(huán)境，我們還要使出渾身力量吸取別人傳授的工作經(jīng)驗。如果你沒有一個空杯的心態(tài)，就總會覺得沒東西可學(xué)。別人看到你特力獨行的樣子，也不會主動傳授什么經(jīng)驗給你。

3、我們公司崇尚的是團(tuán)結(jié)合作，不大歡迎個人英雄主義。只有在團(tuán)隊當(dāng)中，你的能力才能更好地發(fā)揮。

案例四：阿進(jìn)曾在一個比較規(guī)范的大型公司工作過，到了我公司后很多東西看不慣：覺得部門經(jīng)理處理事情不夠出色，覺得同事的理解能力低，覺得工作流程不規(guī)范，覺得公司伙食不夠好，覺得宿舍環(huán)境差，覺得參加培訓(xùn)課費時費力而無收效……一系列的東西都不合他意，他都要評論一番。

不同公司有不同公司的文化、制度，存在一些不足的地方也是很正常的。公司用薪水聘用我們，肯定是希望我們共同努力去建設(shè)好它。如果發(fā)現(xiàn)了存在的問題，很好，我們又多了一個改進(jìn)的機(jī)會。但是如果總是抱怨而沒有提出改善的建議，無論去到哪里都是不受歡迎的。同時，同樣一個環(huán)境，由于個人的心態(tài)不同，表現(xiàn)出來的看法也很不同。

例如同樣是在創(chuàng)美實習(xí)，廣藥的幾個實習(xí)生都覺得很多東西要學(xué)習(xí)，甚至?xí)r間都不夠花，公司對員工很好，同事之間比較和諧。但卻有一個實習(xí)生認(rèn)為，在創(chuàng)美上班沒東西可學(xué)，自己不小心犯錯了，組長也不照顧一下情面等等。這純粹是個人心態(tài)的問題。

對于一些只會抱怨，沒有改進(jìn)行動的員工，我們也是不歡迎的。

案例五：小馮是衛(wèi)校剛畢業(yè)的學(xué)生，沒有任何的工作經(jīng)驗，工作上難免出錯。而生活上的自理能力也比較差，不會做飯，不會參與宿舍的清潔衛(wèi)生等。組長找他談話指出她的不足的時候，她覺得很委屈：我是剛畢業(yè)的，而且是新來的嘛……

分析：別給自己太多的借口，別總把自己當(dāng)新人看待，這樣就是放棄了自己成長的機(jī)會，也會讓人反感。如果以為自己是個剛畢業(yè)的學(xué)生，是個新來的員工，在犯錯誤后就可以少承擔(dān)一些責(zé)任的話，這是非常幼稚的想法。

剛剛參加工作的頭幾個月，或是剛剛來到了一個新環(huán)境，無論我們多么地努力工作，可還是會犯錯誤。接受這個現(xiàn)實吧。

首先，我們要承認(rèn)自己犯下的任何過錯，即使是一個微不足道的小錯誤。如果你試圖掩蓋他們，對他們視而不見，或是制造借口/把責(zé)任歸咎旁人，那么別人就會因為認(rèn)為你思想不成熟，缺乏職業(yè)精神。

在我們公司同樣是允許員工犯錯，但就希望同樣的錯誤就不要再次發(fā)生。在犯錯誤的過程中，同時也是一個不斷嘗試，不斷成長的機(jī)會，所以希望大家能在犯下錯誤的時候能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，并吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，讓自己快速成長。

案例六：小麗是醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生，各方面的能力不錯，分到我公司的物流配送部。由于是非物流專業(yè)的學(xué)生，中途出現(xiàn)過想放棄的念頭。

分析：清楚自身情況，補(bǔ)劣揚優(yōu)，放棄就等于白費功夫、浪費時間

舉例：

好了，現(xiàn)在我們回過頭來總結(jié)一下一些新員工普遍遇上的困惑，其實不外乎來自以下幾個方面：

1、個人縱向比較、橫向比較造成的心理落差失落感。

2、人際關(guān)系緊張

3、角色沒有及時轉(zhuǎn)換

4、專業(yè)不對口等等。所以我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。在工作上遇到一些問題的話，可以及時地向同事、經(jīng)理或人力資源部尋求幫助。

最后，祝大家早日融入XX，在XX獲得成功，謝謝！