第一篇：案件報(bào)道中不當(dāng)公布未成年人資料

案件報(bào)道中不當(dāng)公布未成年人資料

09新聞一班蔡丹09260332

涉嫌侵權(quán)案例：

在案件報(bào)道中，涉及未成年人犯罪的案件報(bào)道，由于記者編輯未按法律或者不熟悉法律規(guī)定，在報(bào)道中點(diǎn)了未成年人的姓名、地址、學(xué)校、家庭等，或從敘述中讓人推斷出來(lái)是該未成年人；有的違反規(guī)定將不公開(kāi)審理的未成年人犯罪案件進(jìn)行了公開(kāi)報(bào)道；有的刊登出犯罪未成年人的照片，這樣既違反了法律法規(guī)規(guī)定，同時(shí)也容易引發(fā)新聞官司，且在新聞官司中讓新聞?dòng)浾吆托侣剢挝惶幱诒粍?dòng)地位。如某市一家報(bào)社報(bào)道公安機(jī)關(guān)治理整頓社會(huì)治安，抓獲了一幫扒手，其中有一部分是外省流竄來(lái)的，這些小到八九歲，大到十五六歲的孩子在公共汽車上、車站、商場(chǎng)等人多的地方進(jìn)行偷竊。該報(bào)報(bào)道這起案件時(shí)，把這些小孩的名字點(diǎn)了出來(lái)。后來(lái)一個(gè)家長(zhǎng)狀告報(bào)社，稱報(bào)道中點(diǎn)了他孩子的名，周圍老師同學(xué)都知道了，孩子在學(xué)校難以呆下去，一輩子讓人知道有“污點(diǎn)”，不利于孩子的改正。后來(lái)該報(bào)與小孩家長(zhǎng)私了，賠了4000元錢“轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)”才算了結(jié)。

法律應(yīng)對(duì)思考：

對(duì)涉及未成年人的報(bào)道要嚴(yán)格遵守有關(guān)法律規(guī)定。如：1992年1月1日開(kāi)始實(shí)施的《未成年人保護(hù)法》第三十條規(guī)定：“任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私?！?/p>

第四十二條規(guī)定：“對(duì)未成年人犯罪案件，在判決前，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開(kāi)出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料?！?/p>

1991年1月26日頒布的《最高人民法院關(guān)于辦理少年刑事案件和若干規(guī)定（試行）》第四十九條規(guī)定：“少年刑事案件的訴訟案材料，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得隨意查詢和摘錄，不得公開(kāi)和傳播。”（出自百度搜索）

上面的媒體報(bào)道是侵犯了公民的隱私權(quán)和名譽(yù)權(quán)，報(bào)道出了小孩的真實(shí)姓名、學(xué)校等等，害得小孩做的事情人盡皆知。讓一個(gè)小孩遭受到了很大的心靈傷害，雖然是事實(shí)，但也造成了不必要的傷害。報(bào)道就應(yīng)該用化名，因?yàn)樾『⒂羞^(guò)失，但他也有保證不被泄露的權(quán)利。法律有規(guī)定不公開(kāi)未成年兒童的犯罪案。理應(yīng)賠償其損失。

再一說(shuō)，報(bào)道侵犯了名譽(yù)權(quán)，是因?yàn)槲矣X(jué)得隱私權(quán)和名譽(yù)權(quán)是緊密聯(lián)系在一起的。未成年人犯了罪，他們還有改正的機(jī)會(huì)，如果全事實(shí)的報(bào)道出來(lái)，會(huì)讓他們覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人，或者繼續(xù)犯罪，自暴自棄等等。所以他們要求對(duì)未成年人進(jìn)行賠償是理所當(dāng)然的，合理的。

第二篇：關(guān)于公布未成年人思想道德建設(shè)

關(guān)于公布未成年人思想道德建設(shè)“好思路、好舉措、好活動(dòng)、好典型”暨“做一個(gè)有道德的人”創(chuàng)新案例評(píng)選結(jié)果的通知

各市（縣）區(qū)教育局，市學(xué)校管理中心，各民辦學(xué)校：

為貫徹落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新思路、宣傳典型，推動(dòng)學(xué)校德育工作創(chuàng)新和“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng)，市教育局在全市中小學(xué)組織開(kāi)展了未成年人思想道德建設(shè)“好思路、好舉措、好活動(dòng)、好典型”暨“做一個(gè)有道德的人”創(chuàng)新案例評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)各地推薦和專家評(píng)審，無(wú)錫市胡埭中學(xué)侯林偉《以英雄精神引領(lǐng)中學(xué)生形成積極價(jià)值取向》等16項(xiàng)成果在“好思路”評(píng)選中獲獎(jiǎng)；無(wú)錫市羊尖高級(jí)中學(xué)尤迎九《攝影，青少年思想道德建設(shè)的新突破》等50項(xiàng)成果在“好舉措”評(píng)選中獲獎(jiǎng)；無(wú)錫市玉祁中心小學(xué)吉靜娟《古樹檔案館》等73項(xiàng)成果在“好活動(dòng)”評(píng)選中獲獎(jiǎng)；無(wú)錫市揚(yáng)名中心小學(xué)嚴(yán)青《“手拉手”體驗(yàn)百味人生》等22項(xiàng)成果在“好典型”評(píng)選中獲獎(jiǎng)；江陰市晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué)顧瑞華《愛(ài)心“手拉手”幸福共成長(zhǎng)》等14項(xiàng)成果在“創(chuàng)新案例”評(píng)選中獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)將獲獎(jiǎng)名單予以公布（名單附后）。

希望獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，不斷深入德育課題研究，創(chuàng)新德育方式方法，努力培育體現(xiàn)時(shí)代精神、廣受學(xué)生歡迎的德育品牌，為推進(jìn)全市未成年人思想道德建設(shè)作出新的貢

-1-獻(xiàn)。各基層學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒“好思路、好舉措、好活動(dòng)、好典型”和創(chuàng)新案例的經(jīng)驗(yàn)做法，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展德育工作，探索實(shí)踐新形勢(shì)下德育工作理念和模式，不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì)的全面提升。

附件：未成年人思想道德建設(shè)“好思路、好舉措、好活動(dòng)、好典型”暨“做一個(gè)有道德的人”創(chuàng)新案例評(píng)選獲獎(jiǎng)

名單

無(wú) 錫 市 教 育 局

二○○九年六月一日

附件：

未成年人思想道德建設(shè)

“好思路、好舉措、好活動(dòng)、好典型” 暨“做一個(gè)有道德的人”創(chuàng)新案例評(píng)選

獲 獎(jiǎng) 名 單

一、好思路（16項(xiàng)）

一 等 獎(jiǎng)

1．以英雄精神引領(lǐng)中學(xué)生形成積極價(jià)值取向

無(wú)錫市胡埭中學(xué) 侯林偉

2．在國(guó)際交流中加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

江蘇省梅村高級(jí)中學(xué) 鄒寶生 3．齊奏“故事”之樂(lè)章

江陰市山觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)

二 等 獎(jiǎng)

1．教，教人求真；學(xué)，學(xué)做真人

無(wú)錫市玉祁高級(jí)中學(xué) 2．家?？倓?dòng)員，精彩假日行

無(wú)錫市石塘灣中心小學(xué)3．區(qū)域?qū)W校聯(lián)動(dòng)，打造文明使者

江陰市教師進(jìn)修學(xué)校 4．祖孫三代讀書路，改革開(kāi)放伴我行

江陰市長(zhǎng)壽實(shí)驗(yàn)小學(xué) 5．讓故事成為晨會(huì)課的常客

宜興市東域小學(xué) 6．現(xiàn)在的孩子為什么不易被感動(dòng)

無(wú)錫市東北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)三 等 獎(jiǎng)

1．心路歷程課程，成就學(xué)生堅(jiān)毅品質(zhì)

無(wú)錫市育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)

顧海英

薛云霞 何 蘭 何小平

陳允利 蔣澤琴 過(guò) 群

尚旭明

2．讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感激

無(wú)錫市玉祁初級(jí)中學(xué) 許永瑤 3．對(duì)話——現(xiàn)代學(xué)校德育管理新途徑

無(wú)錫市洛社高級(jí)中學(xué) 謝建新 4．體驗(yàn)性德育課程的構(gòu)建

江陰市第一中學(xué) 顧建軍 5．“一周一手書，一周一進(jìn)步”情感認(rèn)識(shí)活動(dòng)

宜興市丁蜀鎮(zhèn)東坡中學(xué) 陳亞云 6．關(guān)注外來(lái)學(xué)生，體驗(yàn)踐行，愛(ài)心升華

宜興市萬(wàn)石實(shí)驗(yàn)小學(xué) 江 麗 7．讓學(xué)生有一顆感恩的心

宜興市官林實(shí)驗(yàn)小學(xué) 周建強(qiáng)

二、好舉措（50項(xiàng)）

一 等 獎(jiǎng)

1．?dāng)z影，青少年思想道德建設(shè)的新突破

無(wú)錫市羊尖高級(jí)中學(xué) 尤迎九 2．以“十項(xiàng)職業(yè)素質(zhì)修煉”為載體，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力

無(wú)錫市立信職教中心校 吳文婭 3．值日班長(zhǎng)的“勵(lì)志小故事”

江蘇省天一中學(xué) 高曉紅 4．開(kāi)發(fā)校外輔導(dǎo)員資源，豐富德育實(shí)踐活動(dòng)

江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王 燕

-4-5．在反假中提升道德意識(shí)

江陰市文林中心小學(xué) 黃 萍 6．青年志愿者服務(wù)

江陰市利港中學(xué) 姚 勇 7．信息時(shí)代下的班主任工作

江陰市華士實(shí)驗(yàn)中學(xué) 薛海榮

二 等 獎(jiǎng)

1．人防教育基地——愛(ài)國(guó)主義思想教育的新創(chuàng)舉

無(wú)錫市濱湖中學(xué) 宣慶偉 2．家校合育，共創(chuàng)教育特色學(xué)校

無(wú)錫市水秀中學(xué) 楊鑒淵 3．心育無(wú)聲勝有聲

無(wú)錫市濱湖中心小學(xué) 謝廷峰 4．未成年人思想道德建設(shè)新平臺(tái)——濱湖區(qū)錦繡網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校

無(wú)錫市濱湖區(qū)教育局 陸建忠 姚霞珠 5．新星班——問(wèn)題苗頭學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

無(wú)錫市雪浪中心小學(xué) 莊靜芬 6．措施保障，讓“愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品”不再走過(guò)場(chǎng)

無(wú)錫市石塘灣中心小學(xué) 胡曉園 7．改革開(kāi)放伴成長(zhǎng)，科學(xué)發(fā)展促和諧

江蘇省天一中學(xué) 周建業(yè) 8．班主任隊(duì)伍建設(shè)“三化”

無(wú)錫市查橋?qū)嶒?yàn)小學(xué) 諸月芳

9．中學(xué)生心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)

江蘇省梅村高級(jí)中學(xué) 王金偉 10．班級(jí)發(fā)展共同體

無(wú)錫市塔影中學(xué) 張 萍 11．實(shí)施感恩教育，提高德育實(shí)效

宜興市高塍實(shí)驗(yàn)小學(xué) 盧志群 12．走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)建和諧班級(jí)

宜興市升溪中學(xué) 馬亞輝 13．人人爭(zhēng)奪特色卡，個(gè)個(gè)成為賢博生

宜興市東域小學(xué) 盛曉英 14．開(kāi)啟心靈之扉，溝通從心開(kāi)始

宜興市新街實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李一平15．德育為先抓實(shí)踐，注重引導(dǎo)重細(xì)節(jié)

江陰市城中實(shí)驗(yàn)小學(xué) 翟利岳 16．基于激勵(lì)與喚醒的德育舉措

江陰英橋國(guó)際學(xué)校 王益民 17．文明禮儀我先行

江陰市青陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 湯永鋒 18．摘星行動(dòng)

江陰市陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué) 王文相 19．現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)——校內(nèi)網(wǎng)打開(kāi)了學(xué)生奔向大學(xué)校門的心扉

江陰市長(zhǎng)壽中學(xué) 張長(zhǎng)勝

-6-20．讓愛(ài)延續(xù)

江陰市長(zhǎng)涇中學(xué) 蘇文軍 21．營(yíng)造班級(jí)文化氛圍，進(jìn)行有效班級(jí)管理

江陰市周莊中學(xué) 李 明 22．樹“法爾勝中隊(duì)”旗幟，創(chuàng)少先隊(duì)活動(dòng)品牌

江陰高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校 三 等 獎(jiǎng)

1．做一個(gè)有道德的人

江陰市華士高級(jí)中學(xué) 2．全心打造每周一星，努力挖掘榜樣力量

江陰市職教中心校 3．利用學(xué)校優(yōu)勢(shì)資源，加強(qiáng)青少年文明禮儀教育

江陰市峭岐實(shí)驗(yàn)小學(xué) 4．開(kāi)發(fā)實(shí)施德育修身課程，喚醒道德主體內(nèi)在自覺(jué)

江陰高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校 5．未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例之短消息的故事

江陰市華士實(shí)驗(yàn)中學(xué) 6．小舉措大功效

江陰市虹橋小學(xué) 7．“做一個(gè)有道德的人”的教育感言

江陰市新橋中學(xué) 8．積極推進(jìn)學(xué)校社區(qū)建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校德育體系

徐 靜

邢 菊 朱亞萍 徐 燕 徐 靜 王曉波 劉 霞 何華萍-7-

宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 萬(wàn)漢良

9．愛(ài)與責(zé)任同行爭(zhēng)做小小好公民

宜興市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 高玦倩 10．以棋育人

宜興市扶風(fēng)小學(xué) 11．做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人

宜興市歸徑小學(xué) 12．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)農(nóng)村“留守兒童”的教育管理

宜興市豐義小學(xué) 13．科教育德，特色育人

宜興市芳橋?qū)嶒?yàn)小學(xué) 張建英 14．學(xué)中華文明禮儀，做行為規(guī)范標(biāo)兵

宜興市川埠小學(xué) 15．初中生青春期教育

江蘇省懷仁中學(xué) 16．讓學(xué)生在道德中前行

無(wú)錫市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 17．與大社會(huì)相融，立體培養(yǎng)學(xué)生良好道德

無(wú)錫市八士實(shí)驗(yàn)小學(xué) 18．讓國(guó)旗下講話“動(dòng)”起來(lái)

無(wú)錫市碩放實(shí)驗(yàn)小學(xué) 19．推進(jìn)全員德育

無(wú)錫市查橋中學(xué)-8-蔣達(dá)君 陳 群 夏雪霞 王文明 王春芳 唐一偉 宗麗花 丁武英 陳志軍 陳 龍 20．建設(shè)朝陽(yáng)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校

無(wú)錫市錫山區(qū)教育局 杜黎明

三、好活動(dòng)（73項(xiàng)）

一 等 獎(jiǎng)

1．古樹檔案館

無(wú)錫市玉祁中心小學(xué) 2．“河道小衛(wèi)士”在行動(dòng)

無(wú)錫市長(zhǎng)安中學(xué) 3．太湖水保管

無(wú)錫市華莊中心小學(xué) 4．古韻老街伴我成長(zhǎng)

無(wú)錫市育紅小學(xué) 5．重菊盈園，你我共品——節(jié)日文化之重陽(yáng)品菊

無(wú)錫市新安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 6．做快樂(lè)的自己

宜興市徐舍小學(xué) 7．走近民間藝術(shù)——錫劇

江陰市月城實(shí)驗(yàn)小學(xué) 8．誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞——可愛(ài)的家鄉(xiāng)人

江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)

吉靜娟 朱平梁 錢風(fēng)浪 王敏娟 馬 蘭 王菊香 孫金蘭 朱君梅

-9-9．璜土葡萄知多少

江陰市璜土實(shí)驗(yàn)小學(xué) 金 花

二 等 獎(jiǎng)

1．讓游神遠(yuǎn)離我們

無(wú)錫市前洲中心小學(xué) 2．小手拉大手，孝心獻(xiàn)長(zhǎng)輩

無(wú)錫市前洲中心小學(xué) 3．家鄉(xiāng)一日游

無(wú)錫市玉祁初級(jí)中學(xué) 4．我為隊(duì)旗添榮光

無(wú)錫市港下實(shí)驗(yàn)小學(xué) 5．在紅領(lǐng)巾小事業(yè)中學(xué)本領(lǐng)

無(wú)錫市八士實(shí)驗(yàn)小學(xué) 6．小超市，大體驗(yàn)，做“真人”

無(wú)錫市東湖塘中心小學(xué)7．蕩口中學(xué)——我們共同的家

無(wú)錫市蕩口中學(xué) 8．追隨時(shí)代的腳步，前進(jìn)！

無(wú)錫市廣瑞小學(xué) 9．訪雷鋒班，走雷鋒路

無(wú)錫市通德橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)10．童心映晚霞，孝心暖夕陽(yáng)

-10-俞湘紅 沈麗娜 王靜霞 孫毅蘭 丁武英 王亞芳 華敏敏 王詠春 張 靜

無(wú)錫市濱湖中心小學(xué) 謝廷峰

11．紅領(lǐng)巾手拉手助殘活動(dòng)

無(wú)錫市蠡湖中心小學(xué) 曹潔偉 12．千百“小腳印”植愛(ài)“水秀林”

無(wú)錫市水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園13．籃球，圓一個(gè)多彩的童年夢(mèng)

無(wú)錫市江南實(shí)驗(yàn)小學(xué) 14．文明之花遍校園

無(wú)錫市廣新小學(xué) 15．讓“英雄中隊(duì)”的旗幟高高飄揚(yáng)

無(wú)錫市廣豐中學(xué) 16．揚(yáng)英雄的旗幟，做有道德的人

無(wú)錫市崇寧路小學(xué) 17．迎傳統(tǒng)節(jié)日，品優(yōu)秀文化

無(wú)錫市峰影小學(xué) 18．手拉手地球村

無(wú)錫市坊前實(shí)驗(yàn)小學(xué) 19．美麗七色花，和諧新氣象

無(wú)錫市旺莊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 20．孝敬父母是我們的責(zé)任

宜興市屺亭中學(xué) 21．心靈手巧隨我行

宜興市丁山實(shí)驗(yàn)小學(xué)

李 燕 黃淑穎 吳靜云 陳慶麗 費(fèi) 昀 王楊鈞 華娟鳳 顧萬(wàn)春 華 蕓 盛 霞

22．美化“綽號(hào)” 凈化心靈

宜興市楊巷小學(xué) 陳 嬌 23．巧用鵝西資源，培育鵝西學(xué)子

宜興市楊巷小學(xué) 王梅仙 24．創(chuàng)辦少年城管學(xué)校，開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)

宜興市陽(yáng)羨小學(xué)25．感受親情，感恩父母

江陰市長(zhǎng)山中學(xué) 26．2008暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案

江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 27．與希望同行

江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 28．我的第一筆工資

江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 29．“愛(ài)之鏈”獻(xiàn)愛(ài)心系列活動(dòng)

江陰市長(zhǎng)涇實(shí)驗(yàn)小學(xué) 30．小手拉大手，共走文明路

江陰市璜塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校 31．學(xué)鑒真精神，做有志少年

江陰市璜塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校 32．弘揚(yáng)“炎黃”精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒

江陰市祝塘中心小學(xué) 33．“尋找身邊的道德小明星”

-12-張哲軍 顧文偉 李紅霞 吳玲娟 吳玲娟 郁 梅 張巍煒 張巍煒 蔣紅菊 江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué) 周蘭菊

34．“雛鷹學(xué)軍”軍事夏令營(yíng)活動(dòng)

江陰市臨港實(shí)驗(yàn)學(xué)校 胡城華 35．社團(tuán)，讓生命更燦爛

江陰市山觀中學(xué) 三 等 獎(jiǎng)

1．“徐學(xué)”研習(xí)中隊(duì)

江陰市第二中學(xué) 2．同在藍(lán)天下，為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)

江陰高中初中部 3．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

江陰市職教中心校 4．說(shuō)文明話，行文明舉，做文明人

江陰市新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué) 5．將“追星”進(jìn)行到底

江陰市周莊中學(xué) 6．校社互動(dòng)，家園共建

江陰市新橋中學(xué) 7．華西娃看華西

江陰市華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校 8．小手拉大手，共譜綠色和諧曲

江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)

黃曉琴

楊曉峰 李小英 彭加山 張麗虹 漆望云 陸文娟 顧麗剛 李紅霞

-13-9．做一個(gè)有道德的人

江陰市澄西中學(xué) 王士榮 10．撒誠(chéng)信種子，結(jié)誠(chéng)信碩果

宜興市城西小學(xué) 朱常春 11．關(guān)注環(huán)保，呼喚綠色教育

宜興市新街實(shí)驗(yàn)小學(xué) 12．愛(ài)心接力棒

宜興市范道實(shí)驗(yàn)小學(xué) 13．加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)共建，謀求德育合力

宜興市東域小學(xué) 14．身邊的希望工程

宜興市銅峰中學(xué) 15．了解“倪云林”，熱愛(ài)我家鄉(xiāng)

無(wú)錫市云林實(shí)驗(yàn)小學(xué) 16．讀千古詩(shī)文，做少年君子

無(wú)錫市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 17．“溝通，從愛(ài)開(kāi)始”親子活動(dòng)

無(wú)錫市塔影中心小學(xué) 18．爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約小能手”

無(wú)錫市馬山中心小學(xué) 19．花滿園，書飄香

無(wú)錫市蠡園中心小學(xué) 20．小手拉大手，環(huán)保進(jìn)萬(wàn)家

-14-李一平史冬梅 盛曉英 蔣衛(wèi)松 欽曉艷 鈕俊芳 裴麗華 魯 波 田曉輝 無(wú)錫市東亭鎮(zhèn)東亭小學(xué) 陳亞敏

21．校園吉尼斯活動(dòng)

無(wú)錫市梅梁中學(xué) 吳軍勝 22．我們愛(ài)勞動(dòng)

無(wú)錫市碩放實(shí)驗(yàn)小學(xué) 過(guò)青青 23．怒放的生命

無(wú)錫市旺莊中學(xué) 章薇薇 24．讓愛(ài)與感恩同在

無(wú)錫市倉(cāng)下中學(xué) 施慧珠 25．“溫馨父母情”親情教育活動(dòng)

無(wú)錫市碩放中學(xué) 秦 鷹 26．在書籍中汲取知識(shí)，在書市中體現(xiàn)價(jià)值

無(wú)錫市石塘灣中心小學(xué) 李 君 27．關(guān)注過(guò)程，放大細(xì)節(jié)，用有效評(píng)價(jià)引領(lǐng)校園主流價(jià)值觀

無(wú)錫市石塘灣中心小學(xué) 錢紅雨 28．石中“愛(ài)綠社”行動(dòng)

無(wú)錫市石塘灣中學(xué) 吳新琰 29．走近先烈，走進(jìn)自然

江蘇省錫山高中楊市初中部 陸曉濤

四、好典型（22項(xiàng)）

一 等 獎(jiǎng)

-15-1．“手拉手”體驗(yàn)百味人生

無(wú)錫市揚(yáng)名中心小學(xué) 嚴(yán) 青 2．走出校園天地寬

無(wú)錫未成年人社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地 任 燕 3．沐浴在理想的光輝下

無(wú)錫市錢橋中心小學(xué) 華金標(biāo)4．一年德育一篇文

江陰市華士實(shí)驗(yàn)中學(xué) 二 等 獎(jiǎng)

1．智障少年，感動(dòng)無(wú)錫

無(wú)錫市崇安輔讀學(xué)校 2．“愛(ài)心小天使”環(huán)保社團(tuán)

無(wú)錫市陸區(qū)中心小學(xué) 3．心理效應(yīng)在班級(jí)管理中的運(yùn)用

江蘇省錫山高中楊市初中部4．弘揚(yáng)鄉(xiāng)村民俗文化的熱心人

無(wú)錫市錢橋中學(xué) 5．紅領(lǐng)巾警察學(xué)校

江陰市北國(guó)中心小學(xué) 6．青春家園——云亭中學(xué)青春期教育基地

江陰市云亭中學(xué) 7．永不流逝的愛(ài)

-16-包紅心 周 葉

項(xiàng)海林 戚新艷 陸曉濤 高 波 趙景豐 殷余忠

江陰市利港實(shí)驗(yàn)小學(xué) 朱友妹

8．做一個(gè)有道德的人

江陰市華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校 顧麗剛 9．日行一善，積善成德

宜興市桃溪小學(xué) 三 等 獎(jiǎng)

1．“嚴(yán)樸中隊(duì)”在行動(dòng)

無(wú)錫市張涇中學(xué) 2．重視心理健康教育

無(wú)錫市東湖塘中心小學(xué)3．做一個(gè)有道德的人

無(wú)錫市云林實(shí)驗(yàn)小學(xué) 4．用愛(ài)點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)

江陰市南菁高級(jí)中學(xué) 5．在德育事業(yè)中追尋教育的理想

江陰市山觀實(shí)驗(yàn)小學(xué) 6．愛(ài)，讓我們一起前行

江陰市職業(yè)技術(shù)教育中心校7．見(jiàn)義勇為 智擒小偷——魏佳佳

江陰市臨港新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校 8．法育江陰新市民

江陰市云亭中學(xué)

李振華

顧穎芳 季偉芬 顧 芳 陳佩東 顧海英 繆海娟 胡城華 殷余忠

9．“反思”帶來(lái)神奇的力量

江陰市新橋中學(xué) 陳小紅

五、創(chuàng)新案例（14項(xiàng)）

一 等 獎(jiǎng)

1．愛(ài)心“手拉手”幸福共成長(zhǎng)

江陰市晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué) 顧瑞華 2．校園小名人

江陰市澄江中心小學(xué) 劉彩虹 3．“好學(xué)生、好孩子、好公民”在行動(dòng)

無(wú)錫市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 華麗芳

二 等 獎(jiǎng)

1．做一個(gè)有道德的人

無(wú)錫市玉祁初級(jí)中學(xué) 薛 莉 2．讓花朵綻放得更加燦爛

無(wú)錫市錢橋中學(xué)

3．綠色小龍人形象大使

無(wú)錫市洛社中心小學(xué) 蔣筱芳 4．建設(shè)班級(jí)文化，規(guī)范學(xué)生行規(guī)

江陰市顧山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 俞仁標(biāo) 5．愛(ài)心“改造”，創(chuàng)和諧班級(jí)

無(wú)錫市江溪小學(xué) 許貝莉

三 等 獎(jiǎng)

1．引導(dǎo)藝術(shù)，讓孩子樂(lè)“德”

江陰顧山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 曹芳紅 2．感恩，讓學(xué)生道德成長(zhǎng)一大步

3．一次體驗(yàn)勝過(guò)百次說(shuō)教

4．莫向同學(xué)起綽號(hào)

5．“撿快樂(lè)”小組在行動(dòng)

6．胡小學(xué)子，在經(jīng)歷中成長(zhǎng)

江陰顧山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 無(wú)錫市玉祁初級(jí)中學(xué) 無(wú)錫市玉祁初級(jí)中學(xué) 無(wú)錫市藕塘中心小學(xué) 無(wú)錫市胡埭中心小學(xué) 顧問(wèn)華 張?jiān)蒲?陸 玥 費(fèi)海燕 吳雪娟

第三篇：第一審未成年人案件刑事判決書

×××人民法院 刑事判決書

（×××）×刑初字第××號(hào)

公訴機(jī)關(guān)×××人民檢察院。

被告人……（寫明姓名、性別、出生年月日、民族、出生地、文化程度、職業(yè)或者工作單位和職務(wù)、住址和因本案所受強(qiáng)制措施情況等，現(xiàn)羈押處所）

法定代理人……（寫明姓名、與被告人的關(guān)系、工作單位和職務(wù)、住址）。

指定辯護(hù)人……（寫明姓名、工作單位和職務(wù)）。

×××人民檢察院以×檢×訴×〔〕××號(hào)起訴書指控被告人×××犯××罪, 于××××年××月××日向本院提起公訴。本院依法組成合議庭，因本案被告人系未成年人（或者因本案涉及未成年被告人），依法不公開(kāi)開(kāi)庭審理了本案?！痢痢寥嗣駲z察院指派檢察員×××出庭支持公訴，被害人×××及其法定代理人×××、訴訟代理人×××，被告人×××及其法定代理×××、辯護(hù)人×××，證人×××，鑒定人×××，翻譯人員×××等到庭參加訴訟?，F(xiàn)已審理終結(jié)。

×××人民檢察院指控……（概述人民檢察院指控被告人犯罪的事實(shí)、證據(jù)和適用法律的意見(jiàn)）。

被告人××辯稱……（概述被告人對(duì)指控的犯罪事實(shí)予以供述、辯解、自行辯護(hù)的意見(jiàn)和有關(guān)證據(jù)）。辯護(hù)人×××提出的辯護(hù)意是……（概述辯護(hù)人的辯護(hù)意見(jiàn)和有關(guān)證據(jù)）

經(jīng)審理查明，……（首先寫明經(jīng)庭審查明的事實(shí)其次寫明經(jīng)舉證、質(zhì)證定案的證據(jù)及其來(lái)源；最后對(duì)控辯雙方有異議的事實(shí)證據(jù)進(jìn)行分析、認(rèn)證）。

根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理未成年人刑事案件的若干規(guī)定》的規(guī)定，在法庭審理過(guò)程中，本院了解到……（概述被告人的家庭情況、社會(huì)交住、成長(zhǎng)經(jīng)歷、性格特點(diǎn)、平時(shí)表現(xiàn)等同被告人實(shí)施被指控犯罪密切相關(guān)的情況，以及實(shí)施被指控的犯罪前后的表現(xiàn)。如果可能判處被告人非監(jiān)禁刑罰的，概述所具備的監(jiān)護(hù)、幫教條件等情況。

本院認(rèn)為，……（根據(jù)查證屬實(shí)的事實(shí)、證據(jù)和有關(guān)法律規(guī)定，論證公訴機(jī)關(guān)指控的犯罪是否成立被告人的行為是否構(gòu)成犯罪，犯的什么罪應(yīng)否從輕、減輕、免除處罰或者從重處罰。對(duì)于控辯雙方關(guān)于適用法律方面的意見(jiàn)應(yīng)當(dāng)有分析地表示是否予以采納，并闡明理由。結(jié)合庭審查明的未成年被告人的成長(zhǎng)軌跡，剖析未成年被告人走上犯罪犯罪道路的主客觀方面的原因。）

依照……（寫明判決的法律依據(jù)）的規(guī)定，判決如下： 寫明判決結(jié)果。分三種情況：

第一，定罪判刑的表述為：

“

一、被告人×××犯××罪判處……（寫明主刑、附加刑）。（刑期從判決執(zhí)行之日起計(jì)算。判決執(zhí)行以前先行羈押的，羈押一日折抵刑期一日即自 × × × ×年× ×月××日起至××××年××月××日止）。

二、被告人×××.……（寫明決定追繳、退賠或者發(fā)還被害人、沒(méi)收財(cái)物的名稱、種類和數(shù)額)?！?/p>

第二，定罪免刑的，表述為：

“被告人×××犯××罪，免予刑事處罰（如有追繳、退賠或者沒(méi)收財(cái)物的，續(xù)寫第二項(xiàng)）。”

第三，宣告無(wú)罪的，無(wú)論是適用《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》第一百六十二條第（二）項(xiàng)還是第（三）項(xiàng)，均應(yīng)表述為：

“被告人×××無(wú)罪,宣布終止審理?！?/p>

如不服本判決，可在接到判決書的第二日起十日內(nèi)，通過(guò)本院或者直接向×××人民法院提出上訴。書面上訴的應(yīng)當(dāng)提交上訴狀正本一份，副本×份。

審判長(zhǎng) ×××

審判員 ×××

審判員 ×××

（院?。?/p>

××××年××月××日

本件與原件核對(duì)無(wú)異

書記員 ×××

第四篇：未成年人犯罪典型案件

未成年人犯罪典型案件

2010年10月19日 08:48 004km.cn

［大 中 ?。荩鄞蛴。?/p>

未成年人是世界的未來(lái)，祖國(guó)的希望，他們的素質(zhì)決定著社會(huì)未來(lái)的走勢(shì)。近年來(lái)未成年人犯罪率呈上升趨勢(shì)，且顯現(xiàn)低齡化，這成為一個(gè)十分突出的社會(huì)問(wèn)題。記者通過(guò)走訪相關(guān)部門和結(jié)合法律網(wǎng)站上一些資料，找出一些目前未成年人犯罪的典型案例，供廣大未成年人和家長(zhǎng)閱讀。希望廣大未成年人和家長(zhǎng)能夠從中吸取教訓(xùn)。一、十名未成年人輪奸案：王某（女）輟學(xué)后在社會(huì)上結(jié)識(shí)了眾多“哥們”，王某在“哥們”的要求下將女友張某騙至家中或旅館等地，協(xié)助“哥們”多次輪奸張某。

提示：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。未成年人應(yīng)該以學(xué)校為中心開(kāi)展活動(dòng)，要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)不能因?yàn)榧彝ヘ毨?、孩子厭學(xué)或?qū)W習(xí)成績(jī)不好就輕易讓孩子放棄在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要使孩子自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理，不要離開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)控。

二、四少年綁架案：任某等四少年模仿電影、電視中的犯罪手段，綁架并殺害一名15歲的中學(xué)生，后向家屬勒索贖金150萬(wàn)元。

提示：提高鑒別能力。不要盲目地學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪手段和情節(jié)。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

三、劉某交友不慎被判刑：16歲的劉某初中未畢業(yè)就輟學(xué)混跡于社會(huì)，父母離異對(duì)之管教較少，他在一群社會(huì)朋友和“哥們”、“兄弟”那里得到“畸形的溫暖和幫助”，學(xué)到了殘忍與大膽，多次伙同其他同案犯實(shí)施盜竊、搶劫，作惡多端而成為社會(huì)的害蟲，最終被繩之以法。

提示：謹(jǐn)慎交往朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

四、馬某專門尾隨搶劫小學(xué)生案：某單位工人馬某專門尾隨脖子上掛鑰匙的小學(xué)生，當(dāng)小學(xué)生獨(dú)自一人拿鑰匙開(kāi)門進(jìn)家的時(shí)候，馬某趁機(jī)突襲，大肆實(shí)施搶劫或強(qiáng)奸犯罪，共作案50余起。

提示：增強(qiáng)防范意識(shí)。中小學(xué)生要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話。

五、小學(xué)生機(jī)智斗歹徒：在過(guò)街天橋上，一名小學(xué)生被一伙十五六歲的大孩子攔路搶劫，小學(xué)生身單力薄，遂把書包給了犯罪嫌疑人。后該名小學(xué)生馬上返回學(xué)校報(bào)告老師，老師追出兩里路將犯罪嫌疑人抓獲。

提示：掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

六、聚眾斗毆案：陳某等人因?yàn)楝嵤掳l(fā)生毆斗，隨即糾集自己的鐵哥們、未成年人許某某、杜某某等人參與毆斗，將人打死。3人均受到法律制裁。

提示：遠(yuǎn)離江湖習(xí)氣。要克服不辨是非，不分對(duì)錯(cuò)，不計(jì)后果的哥們義氣心理，更不要盲從。

七、盜竊案：某城市打掉一個(gè)盜竊犯罪團(tuán)伙。案破了，按說(shuō)民警應(yīng)該興高采烈，可是他們反而憂心忡忡。因?yàn)樗麄冏カ@的“飛檐走壁大盜”竟是4個(gè)未成年的毛孩子！最大的才12歲，最小的只有8歲。連續(xù)5次作案，盜竊錢物價(jià)值6000余元。他們?cè)诿窬媲皼](méi)有犯罪感，沒(méi)有恐懼感，一會(huì)兒摸摸民警的警服，一會(huì)兒看看辦公桌上的照片，根本不知道自己已經(jīng)觸犯了國(guó)家的法律。

事情從4月初開(kāi)始，那某、趙某、關(guān)某、李某幾個(gè)小孩子嘴饞，想吃好東西，又沒(méi)有錢買，幾人商量偷東西換錢買好吃的。他們把目標(biāo)定在金項(xiàng)鏈、金戒指和現(xiàn)金上。他們選擇經(jīng)濟(jì)狀況較好的村民家庭。踩好點(diǎn)后，便讓最小的孩子望風(fēng)，較大孩子攀爬到屋頂，鉆入天棚，跳入屋內(nèi)翻箱倒柜。他們將偷得的價(jià)值上千元的金銀飾品以三五百元低價(jià)賣出，然后吃喝、玩游戲機(jī)。

提示：家長(zhǎng)的疏于管理，放任自流，是未成年人走向犯罪的一個(gè)重要原因。

八、尋釁滋事案：曹女士有一個(gè)讀中學(xué)的女兒，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常和一些不三不四的人在一起，曹很生氣。去年9月中旬，一次嚴(yán)厲說(shuō)教，使母女失和。女兒離家出走。就在曹整天擔(dān)憂的時(shí)候，10月21日中午，曹女士回家意外發(fā)現(xiàn)出走的女兒回來(lái)了，她還沒(méi)有來(lái)得及高興，就被眼前的景象驚呆了，屋里的4名男生正在拿她家的東西。她氣憤到了極點(diǎn)，將女兒和4名男生罵走。下午曹聽(tīng)到有人敲門，是自己女兒的聲音，便將門打開(kāi)。沒(méi)想到，進(jìn)來(lái)幾個(gè)男生，用衣服將曹的頭部蒙上一頓毒打，搶走了她手上的一枚金戒指、一件夾克衫，還有幾千元人民幣。案發(fā)后，曹某對(duì)自己的女兒盡管又氣又恨，但在報(bào)案時(shí)仍然沒(méi)向警方說(shuō)出真相，只籠統(tǒng)地說(shuō)4名孩子作案，只字沒(méi)提女兒。直到今年4月，她才說(shuō)出真實(shí)情況。警方經(jīng)過(guò)偵查，將其女兒和行搶的幾個(gè)未成年人在郊外一間租住的房子里抓獲。

提示：不愛(ài)學(xué)習(xí)，是許多不良少年的共同特征。放任自流固然不行，但是過(guò)于嚴(yán)厲，也會(huì)產(chǎn)生逆反心理。家長(zhǎng)應(yīng)該采用合適的方法教育孩子。

文中案件涉及到的部分法律條文，編者從《中華人民共和國(guó)刑法》摘選出：

第二百三十二條 故意殺人的，處死刑、無(wú)期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。

第二百三十三條 過(guò)失致人死亡的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。

第二百三十四條 故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。

第二百三十五條 過(guò)失傷害他人致人重傷的，處三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。

第二百三十六條 以暴力、脅迫或者其他手段強(qiáng)奸婦女的，處三年以上十年以下有期徒刑。

奸淫不滿十四周歲的幼女的，以強(qiáng)奸論，從重處罰。

強(qiáng)奸婦女、奸淫幼女，有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑：

①?gòu)?qiáng)奸婦女、奸淫幼女情節(jié)惡劣的；

②強(qiáng)奸婦女、奸淫幼女多人的；

③在公共場(chǎng)所當(dāng)眾強(qiáng)奸婦女的；

④二人以上輪奸的；

⑤致使被害人重傷、死亡或者造成其他嚴(yán)重后果的。

《刑法》第二百三十九條 以勒索財(cái)物為目的綁架他人的，或者綁架他人作為人質(zhì)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)；致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的，處死刑，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

以勒索財(cái)物為目的偷盜嬰幼兒的，依照前款的規(guī)定處罰。

《刑法》第二百六十三條 以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：

①入戶搶劫的；

②在公共交通工具上搶劫的；

③搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的；

④多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的；

⑤搶劫致人重傷、死亡的；

⑥冒充軍警人員搶劫的；

⑦持槍搶劫的；

⑧搶劫軍用物資或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救濟(jì)物資的。

第二百六十四條 盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)；有下列情形之一的，處無(wú)期徒刑或者死刑，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：

①盜竊金融機(jī)構(gòu)，數(shù)額特別巨大的；

②盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴(yán)重的。

第二百六十五條 以牟利為目的，盜接他人通信線路、復(fù)制他人電信碼號(hào)或者明知是盜接、復(fù)制的電信設(shè)備、設(shè)施而使用的，依照本法第二百六十四條的規(guī)定定罪處罰。

第二百九十二條 聚眾斗毆的，對(duì)首要分子和其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情形之一的，對(duì)首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑：

①多次聚眾斗毆的；

②聚眾斗毆人數(shù)多，規(guī)模大，社會(huì)影響惡劣的；

③在公共場(chǎng)所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂的；

④持械聚眾斗毆的。

聚眾斗毆，致人重傷、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰。

第二百九十三條 有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會(huì)秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制：

①隨意毆打他人，情節(jié)惡劣的；

②追逐、攔截、辱罵他人，情節(jié)惡劣的；

③強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物，情節(jié)嚴(yán)重的；

④在公共場(chǎng)所起哄鬧事，造成公共場(chǎng)所秩序嚴(yán)重混亂的。

第五篇：應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)道資料

: 應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)道資料：1.一寸紅底（藍(lán)底）免冠彩照1張（大部分地方對(duì)底色未要求）；2.<報(bào)告證>原件及復(fù)印件；3.<身份證>原件及復(fù)印件；4.<戶口本>原件及復(fù)印件；5。<畢業(yè)證>原件及復(fù)印件；6.<學(xué)位證>原件及復(fù)印件；請(qǐng)帶齊以上資料才到各鎮(zhèn)區(qū)人力資源局辦理報(bào)到手續(xù)，以免白跑。

報(bào)到時(shí)需提交：

1.報(bào)到證；

2.教師資格證復(fù)印件（備原件查看）；

3.戶口遷移證（需要遷戶口的）；

4.畢業(yè)證書、身份證原件及復(fù)印件（畢業(yè)證書、身份證復(fù)印在一張紙的正反面）；

報(bào)到時(shí)需提交：

1.報(bào)到證；

2.教師資格證原件及復(fù)印件；

3.戶口遷移證（需要遷戶口的）；

4.黨組織關(guān)系介紹信；

5.畢業(yè)證書、身份證原件及復(fù)印件（畢業(yè)證書、身份證復(fù)印在一張紙的正反面，碩士生還需帶本科畢業(yè)證書及碩士學(xué)位證原件及復(fù)印件）；