第一篇:標題擬制的方法
比賽演講詞的標題,是演講詞不可缺少的有機組成部分,是一篇演講詞的定弦之音。新穎的、有吸引力的標題,具有大幅度,高強度振動聽眾心弦的功能。
(一)標題擬制的方法
1、提要型標題
提要型的標題,即標題概括了演講的基本內(nèi)容,把演講內(nèi)容的核心簡明地提示出來。
2、象征型標題
象征型標題,即運用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化,形象化,從而深入淺出揭示題義。
3、含蓄型標題
含蓄型標題,即運用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽眾的思維。
4、警醒型標題
警醒性標題,即運用哲言雋語,立片言以居要,提醒,勸諫,鼓勵聽眾,以激起聽眾的警覺,使之猛醒。
5、設(shè)問型標題
設(shè)問性標題,即通過設(shè)問,提示演講所涉及的內(nèi)容,即演講內(nèi)容是對標題設(shè)問的問答。
6、抒情型標題
抒情型標題,即抒發(fā)情感,以情醉人,具有濃烈的感情色彩。
第二篇:擬制標題的一些常用方法
擬制標題的一些常用方法
1.比喻法
就是常說的“打比方”,用一些恰當而巧妙的比喻句式來作標題,達到形象、生動、新穎地展現(xiàn)文章內(nèi)容的目的,讓人感興趣、樂意讀。
一篇關(guān)于民主政治建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)講話,標題是這樣的:《拓渠
引水
澆灌》。文中用“拓渠”來比喻拓寬政治參與渠道,用“引水”來比喻激發(fā)參政議政活力,用“澆灌”來比喻推進民主政治建設(shè),通過淺顯直白的詞語,使抽象的內(nèi)容變得通俗易懂,大大增強了文章的吸引力。
一篇關(guān)于“放管服”改革的匯報材料,小標題是這樣的:一是開設(shè)模擬審批“直通車”,讓項目落地更順暢;二是增設(shè)代辦服務(wù)“助推器”,讓投資創(chuàng)業(yè)更便捷;三是架設(shè)預(yù)審代辦“高速路”,讓審批服務(wù)更高效。文中用“直通車”
“助推器”
“高速路”三個詞,來比喻“放管服”改革舉措,使冷冰冰的話語變得鮮活生動,讓人一聽就懂,一看就恍然大明白。
一篇關(guān)于信訪工作的經(jīng)驗材料,主標題是這樣的:《拆掉“隔心墻”
架起“連心橋”》。文中通過“把來訪群眾當‘家人’”“把群眾來信當‘家書’”“把群眾訴求當‘家事’
”“
把信訪工作當‘家業(yè)’”四個小標題,用“家人”?“家書”“?家事”“
家業(yè)”來比喻信訪工作,令人耳目一新、過目難忘。
2.引用法
就是引用一些詩詞名句來作文章的標題。這樣的標題有文氣、見才氣、長靈氣,不僅意味含蓄、內(nèi)涵豐富,而且語調(diào)抑揚頓挫,讀起來瑯瑯上口,給人以美的享受和無窮的韻味。
一篇新聞工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話,小標題是這樣的:一、“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,做政治堅定、頭腦清醒的新聞工作者;二、“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!保龈矣趽?、服務(wù)人民的新聞工作者;三、“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,做勤于學(xué)習(xí)、精通業(yè)務(wù)的新聞工作者;四、“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,做深入基層、求真務(wù)實的新聞工作者;五、“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,做發(fā)現(xiàn)精彩、弘揚正氣的新聞工作者。六、“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,做打造精品、追求卓越的新聞工作者;七、“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”,做嚴格自律、形象優(yōu)良的新聞工作者。文章運用古典文學(xué)中的情景交融之法,既契合文意,又頗具新意,顯得靈動飄逸,營造出了一種意境之美。
一篇關(guān)于農(nóng)村電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研報告,文中的小標題是這樣的:“小荷才露尖尖角”——從城市向農(nóng)村的探望;“風雨欲來風滿樓”——農(nóng)村電商開始刷墻大戰(zhàn);“城頭變幻大王旗”——農(nóng)村電商戰(zhàn)略紛紛出爐;“千里鶯啼綠映紅”——電商下鄉(xiāng)你追我趕;“你方唱罷我登場”——電商扶貧逐漸成為主角;“風掣紅旗凍不翻”——農(nóng)產(chǎn)品上行成為新焦點;“前度劉郎今又來”——農(nóng)村也趕上了新零售的風口。文中引用七個具有強烈畫面感的詩句作標題,生動傳神地敘述了農(nóng)村電商的發(fā)展歷程,讓人頓覺妙趣橫生,產(chǎn)生余音繞梁、意猶未盡之感。
3.對仗法
就是說擬標題和擬對聯(lián)一樣,要整齊勻稱,節(jié)奏感強,高度概括,表意凝練,易于記憶。當然,形式服務(wù)于內(nèi)容這個原則不能忘,不能“為賦新詞強說愁”,切忌生搬硬套、刻意拼湊,為了對仗而對仗,這樣匠氣就太重了!
一篇關(guān)于改革的領(lǐng)導(dǎo)講話,標題是這樣的:《跑出改革“加速度”
按下發(fā)展“快進鍵”》。標題中“跑出”與“按下”對仗,“改革”與“發(fā)展”對仗,“加速度”與“快進鍵”對仗,形成了一種對稱之美。
一篇關(guān)于“放管服”的工作匯報,標題是這樣的:《綿綿用力抓服務(wù)
久久為功促落實》。標題中“綿綿用力”與“久久為功”對仗,“抓服務(wù)”與“促落實”對仗,使語句讀起來更有韻味,更有表現(xiàn)力。
一篇關(guān)于作風建設(shè)的經(jīng)驗材料,標題是這樣的:《用腳步丈量民生 靠智慧破解難題》。標題中“用”與“靠”對仗,“腳步”與“智慧”對仗,“丈量”與“破解”對仗,“民生”與“難題”對仗,似一幅楹聯(lián)一樣嚴絲合縫、詞工句麗,產(chǎn)生了言約而意豐的效果。
4.排比法
這是工作報告和領(lǐng)導(dǎo)講話中最常用的一種標題擬制方法,能夠使文稿具有節(jié)奏感和韻律美,形成摧枯拉朽、排山倒海之勢,產(chǎn)生強大的鼓動力和感染力,讓文字的表達效果更上一層樓。
一篇政府工作報告,對過去一年工作的回顧部分,小標題是這樣的:一是產(chǎn)業(yè)筋骨“壯起來”
;二是城鄉(xiāng)面貌“靚起來”;三是民生福祉“厚起來”;四是改革開放“快起來”
;五是黨的建設(shè)“強起來”。文中通過?“壯起來”
“靚起來”
“厚起來”
“快起來”
“強起來”五個排比句,陳述了過去一年工作的成績,讀起來勢如破竹、鏗鏘有力,讓聽者怦然心動、奮然圖進。
一篇關(guān)于督查考核的領(lǐng)導(dǎo)講話,文中的小標題是這樣的:一是傳遞一種信息,表明一種態(tài)度;二是查擺一些問題,總結(jié)一些經(jīng)驗;三是強化一些理念,把握一些原則;四明確一些目標,細化一些任務(wù);五是轉(zhuǎn)變一些作風,增長一些本領(lǐng)。這幾個標題整齊而不呆板,兼有對仗之美和排比之美,使形式與內(nèi)容達到了珠聯(lián)璧合、完美統(tǒng)一。
5.化用法
就是把一些眾人熟知的詩句、名言、名句,稍加改動用作文章的標題。這種標題的好處是,能夠借助一些經(jīng)典的語句來借力打力,以收到鑿壁借光,四兩撥千斤之效。
有一篇調(diào)研報告,標題是這樣的:《一定把渭河的事辦好》。這個標題把毛澤東“一定要把黃河的事辦好”這句名言,改動了幾個字,取得了異曲同工之妙。
有一篇匯報材料,標題是這樣的:《昆山之路從頭越》。這個標題把“而今邁步從頭越”這句詩,稍加改動,賦予其特殊的含義,讓人頓生悠然神會之感。
有一篇經(jīng)驗材料,標題是這樣的:《只要功夫深
夢想總成真》。這個標題把“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句格言,加以改頭換面,使之別有一番韻味上心頭,引人產(chǎn)生一探究竟的好奇感。
6.反襯法
就是運用事物之間的相反特點,從反面來襯托正面,使對立的兩極互為映襯,貴在以奇致勝,形成鮮明的對比效果。這種方法,在文章的主標題中最為常用,一些小標題也經(jīng)常采用此法。
有一篇關(guān)于基層黨建的經(jīng)驗材料,它的標題是這樣的:《小社區(qū)做實黨建大文章》。標題中,“小”和“大”形成了反襯關(guān)系。同時,文中的小標題也采用了這種修辭手法,如:以“小網(wǎng)格”托起“大服務(wù)”;以“小信息”匯成“大數(shù)據(jù)”;?以“小氣候”優(yōu)化“大環(huán)境”。
一篇關(guān)于改進作風的匯報材料,標題是這樣的:《干部只有“沉下去”??民情才能“浮上來”》。標題中,“沉下去”與“浮上來”形成了反襯關(guān)系。
一篇放管服改革經(jīng)驗材料,標題是《用放權(quán)讓利“失”和“痛”
換取群眾的“得”和“爽”》。標題中“失”與“得”、“痛”與“爽”形成了反襯關(guān)系。還有,《讓數(shù)據(jù)多跑路??群眾少跑腿》《帶著問題下去
提出思路上來》等標題,也是運用了反襯的修辭手法。
7.借代法
就是不直接說出本體事物的名稱,而是通過以簡代繁、以實代虛、以奇代凡、以事代情的手法,借用其他事物來代替本體,使人產(chǎn)生聯(lián)想,以達到形象突出、特點鮮明、文筆精煉、具體生動的效果。
一篇關(guān)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的匯報材料,小標題是這樣的:一是拉長產(chǎn)業(yè)鏈,讓“高峰”變“高原”;二是提升價值鏈,讓“老樹”發(fā)“新芽”;三是培育創(chuàng)新鏈,讓“星火”廣“燎原”。文中小標題,用“高原”來借代產(chǎn)業(yè)擴張,用“新芽”來借代增加附加值,用“燎原”來借代創(chuàng)新發(fā)展,既形象又生動。
一篇關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的經(jīng)驗材料,小標題是這樣的:一、生態(tài)保護不能“按下葫蘆浮起瓢”;二、生態(tài)產(chǎn)業(yè)必須“一把鑰匙開一把鎖”;三、生態(tài)惠民應(yīng)當“敲鼓敲在鼓心上”。文中小標題,用“按下葫蘆浮起瓢”來借代顧此失彼,用“一把鑰匙開一把鎖”來借代對癥下藥,用“敲鼓敲在鼓心上”來借代抓住關(guān)鍵,語言鮮活接地氣,讀起來很有味道。
8.定義法
定義法是數(shù)學(xué)中的一個專業(yè)術(shù)語,感覺有點抽象,說通俗點,就是將文章的中心思想和主旨觀點,通過下定義的方法揭示出來,讓人一目了然地看清楚、看明白文章所要表達的主題。
一篇關(guān)于群眾路線的體會文章,標題是這樣的:《讓群眾沒有不滿意才是群眾最大的滿意》。
一篇關(guān)于放管服改革的經(jīng)驗材料,標題是這樣的:《痛點堵點和難點就是改革的切入點》。
一篇關(guān)于改進作風的匯報材料,標題是這樣的:《老百姓說好才是真的好》。
《走下去才能實起來》《群眾的“表情包”是檢驗工作的“晴雨表”》
《團結(jié)是一種執(zhí)政能力》《還是問計于民好!》,等等。這些都是采用定義法來擬制標題,語言簡潔明快,主題開門見山,讓人讀起來輕松解渴。當然,這要求作者要有深厚的文字功底和高超的提煉能力,屬高難度的技術(shù)活。
第三篇:公文標題的擬制技巧
一、公文標題的重要性
或者說公文標題擬制的重要意義,亦即標題存在的價值。好的標題就好比是文章的點睛之筆,讀者一看,就能知其要領(lǐng),受到深刻的啟發(fā)、激勵、教育和感染,引起強烈的興趣,其重要性不可忽視。具體來說,標題主要有以下三個方面的重要性:
(一)起到提綱挈領(lǐng)的作用,凸顯主旨、彰顯層次。標題,標即標識,題即題記,標題即標明文章或作品內(nèi)容的簡短語句。顧名思義,標題是公文的一個重要格式要素,是一篇公文的眉目,具有揭示行文主旨、統(tǒng)攬全篇、提綱挈領(lǐng)的重要作用。所謂“題好一半文”,一篇文章有了標題,就好比一件衣服有了領(lǐng)子,提起這個領(lǐng)子,衣服就立起來了,不至于鄒鄒巴巴、亂作一團。好的標題,就好比是撮要句,能夠增強公文主旨的顯明性,使其突出醒目;能夠增強公文的層次性,使其條理清楚;能夠增強公文的易讀性,使其易于閱讀。
(二)給人留下深刻印象,易記易傳、令人信服。給人留下深刻印象,這種印象或者叫美感。曾看到一篇名為《公文標題寫作的美學(xué)要求》的文章,提到標題要具有四種美,即結(jié)構(gòu)的嚴謹之美、語言的簡約之美、表述的精準之美、外觀的形式之美。按我理解,主要有兩個方面的美感:
一是形式上的美感。即通過對稱的、工整的文字排列,或者運用恰當?shù)男揶o手法,讓標題讀起來朗朗上口,易記易誦。有句話叫“標題要讓讀者口口相傳”,口口相傳是標題的一個重要特征。
二是內(nèi)容上的美感。好的標題都是以高度概括、精煉的語言提出新穎、深刻的觀點,展現(xiàn)出強烈的哲理性,能夠讓人信服、折服。一個好的標題,就是一個新穎、深刻、高明的觀點。好的標題能夠增強公文的鼓動性、吸引力、感染力,能夠增強公文涉及事項的信服力,便于在干部群眾中流傳、貫徹,進而達到公文以文輔政的目的。
另外,補充一句,要追求標題內(nèi)容上的美感,關(guān)鍵是要善于找觀點,要注意從理論與實際的結(jié)合點上找觀點,從自己感受最深的問題上找觀點,在不同意見的爭論中找觀點,在他人沒有研究過或沒有深入研究過的問題中找觀點,勤于到基層一線調(diào)查找觀點,肯于向領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行求教找觀點。觀點到位,則標題的意蘊到位。
(三)具備實用價值,利于查詢、便于歸檔。標題是公文的名字,在日常查詢、起草公文和講話時引用起來非常方便,一提標題人們就會自然想到是哪份公文,而且也便于事后立卷、歸檔。
總之,公文標題最能體現(xiàn)行文主旨和行文關(guān)系,最能體現(xiàn)語法、修辭和邏輯等多學(xué)科知識的綜合運用技巧,是衡量一篇公文質(zhì)量高低的重要標準。
二、擬制標題的基本原則
擬制標題一般來說要遵循以下幾個原則:
(一)完整囊括性。即對段落內(nèi)容的完整囊括,也就是我們常說的“總標題要管住全篇,大標題要管住小標題,小標題要管住內(nèi)容”,切忌“文不對題”。
(二)相對工整性。即標題在外在形式上要保持相對工整,一方面,句式表達上要相同相近;另一方面,文字篇幅要大致相當。
(三)簡練凝練。即標題一定要高度概括和凝練,用最省儉的文字涵蓋豐富的內(nèi)容,做到以少勝多,言簡意賅,而不能寫得過于冗長雜亂,不能有重復(fù)啰嗦的地方。標題涵蓋的信息量要大,但表達上又一定要簡練簡潔,這是標題擬制的難點之一。
(四)表意精準。這是擬制標題的最重要原則,即標題所體現(xiàn)的內(nèi)容必須準確、明確、完整、集中,不含糊、無歧義。我們在具體標題擬制過程中,要重點把握兩對辯證關(guān)系:1、堅持標題的形式與內(nèi)容相統(tǒng)一,更加突出內(nèi)容準確完整,做到形式服從內(nèi)容,切忌為形式而形式,切忌詞不達意。2、堅持語言簡練與表意精準相協(xié)調(diào),更加突出表意精準,語言簡繁與否必須服從于表意精準的需要,切忌為求語言簡練而使表意模糊、片面,切忌簡而不明??傊稽c,要在表意精準的前提下,遵循相對工整性、簡練凝練的原則。
(五)層次清晰。即擬制標題必須講究邏輯性,總標題與大標題之間、大標題與小標題之間、小標題與小標題之間的各個層次,都要符合一定的邏輯關(guān)系,做到層次清晰。一般來說,公文總標題與大標題之間具有領(lǐng)屬關(guān)系,而各個小標題相互之間要么是并列關(guān)系、要么是遞進關(guān)系、要么是總分總關(guān)系等等??傊粭l,不能彼此包容或者相互交叉,不能出現(xiàn)邏輯混亂、層次不清、標題“串腿打架”等問題。另外,對各個小標題的設(shè)置,還要照應(yīng)全文主旨,分清性質(zhì)、輕重、主次,仔細考慮其排列次序,做到條理清楚、合乎邏輯。
如何解決標題層次不清的問題,可運用“三大規(guī)則”:
1、運用“互不相容”規(guī)則,解決“串腿打架”問題。所謂“互不相容”,就是同一層次的標題必須互相排斥、各自獨立,而不能你中有我、我中有你。如果違背了這一規(guī)則,就會造成互相交叉、“串腿打架”。
比如:某開發(fā)區(qū)的工作總結(jié),第一層次標題是:
一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成。
二、征收回遷工作有序推進。
三、城市管理工作不斷提升。
四、經(jīng)濟運行態(tài)勢穩(wěn)中加快。
五、項目引進工作成果豐碩。
六、各項社會事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。
【解讀】乍一看倒也對仗工整,沒有什么問題。但運用邏輯學(xué)劃分規(guī)則推敲一下,就不難看出問題:四、五兩個標題互相交叉。因為寫經(jīng)濟運行,必然要寫項目引進、招商引資,而寫項目引進成果,也不能不寫促進了經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。如果按照這兩個標題往下寫,在內(nèi)容上就很難分得清、掰得開,造成你中有我、我中有你。所以,應(yīng)該刪掉第五個標題,將相關(guān)內(nèi)容放到第四個標題下面來寫。
2、運用“母子包含”規(guī)則,解決“輩份不清”問題。所謂“母子包含”,就是大層次標題(上一級)為母項,小層次標題(下一級)為子項,母項的外延應(yīng)該包含子項,子項的外延不能超出母項。否則,就會大小不分、“輩份不清”,內(nèi)行話叫“整差輩了”。
比如:某單位的黨風廉政建設(shè)工作報告,其中有一個大標題是“著眼于在思想上‘不愿貪’,認真搞好反腐倡廉教育”。里面有三個小標題:弘揚正氣,加強正面典型引導(dǎo);以案說法,有針對性地搞好警示教育;占領(lǐng)陣地,加強廉政文化建設(shè)。
【解讀】因為廉政文化建設(shè)包括內(nèi)化于心(精神文化)、外化于行(行為文化)、固化于制(制度文化)、美化于景(環(huán)境文化),其外延遠大于“反腐倡廉教育”,這就違背了“母子包含”規(guī)則,犯了“輩份不清”的毛病。我們不妨將大標題改為“選好載體,使教育入耳入腦入心”。通過“教育”來總攬,從而避免了“差輩”問題。
3、運用“同一標準”規(guī)則,解決“餃子餛飩一鍋煮”問題。所謂“同一標準”,就是同一層次的標題,必須圍繞一個標準來寫。否則,就會造成“眉毛胡子一把抓”,不知道你煮的是餃子還是餛飩。
比如:機關(guān)經(jīng)常下發(fā)的實施方案、安排意見,一般包括指導(dǎo)思想、工作任務(wù)、幾點要求等若干部分,而生手最容易出現(xiàn)的問題,就是任務(wù)和要求分不清。以某單位作風紀律整頓實施方案為例,在工作任務(wù)部分列出了四個層次標題:
(一)治浮求務(wù)實;
(二)治庸提能力;
(三)治散強紀律;
(四)治奢促廉潔;
(五)督查抓落實。
【解讀】顯然,前四條寫的是任務(wù),是圍繞“整治什么”這個標準來寫的,而第五條寫的是要求,是圍繞“怎么整治”來寫的,這就違反了“同一標準”規(guī)則,領(lǐng)導(dǎo)看了之后感到費解,你寫的是任務(wù)還是要求呢?
(六)講究文采。即擬制標題還要講究一定的藝術(shù)性,要新穎、靈動,具備一定的文采,體現(xiàn)出一定的生動性和形象性。
如何增強標題的文采,具體可運用以下幾種方法:
1、靈活運用各種修辭手法。比如,《中紀委關(guān)于加強紀檢工作座談會紀要》一文,其中最后一個小標題“自己干凈才能幫助別人洗澡”,采用借喻手法,生動活潑,耐人尋味。又比如,下面一組標題:細化分工,打贏主動仗;推敲方案,明確路線圖;注重協(xié)調(diào),當好總樞紐;積極創(chuàng)新,展現(xiàn)新氣象。用主動仗、路線圖、總樞紐、新氣象來對應(yīng)和比喻四個方面的工作,形象貼切、易于理解。
標題中用得最多的還是排比手法,通過排比增加標題的氣勢、流暢度。比如,“一句一言融入群眾;一事一行為了群眾;一思一量源于群眾”?!凹瓤粗攸c區(qū)域又看優(yōu)勢區(qū)域;既看產(chǎn)業(yè)層次又看投資強度;既看合同項目又看建成項目”?!安⒘小⒉⑴e、并重、并抓”?!罢嫘膶Υ傩?、真誠對待班子、真情對待干部、真力干好工作”。又比如下面一組標題:要勇于擔當,一抓到底強化執(zhí)行;要勇于突破,一鼓作氣攻堅克難;要敢于嘗試,一往無前大膽創(chuàng)新;要敢于超越,一馬當先奪旗爭星;要強化服務(wù),一以貫之優(yōu)化環(huán)境;要強化團結(jié),一心一意共謀發(fā)展。
2、使用該段中具有概括性的“原話”。這在一些綜合性的簡報以及先進人物事跡材料中較為多見。
3、引用成語、諺語、名言、經(jīng)典詩詞等。比如,談如何破解文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資源瓶頸,有以下標題:善于珠聯(lián)璧合;善于小題大做;善于就地取材;善于無中生有;善于點石成金。又比如,一篇宣講材料《讓先進性在求知成才中閃光》的小標題:莫讓時光付水流─必須只爭朝夕;學(xué)海無涯苦作舟─貴在勤奮刻苦;遨游知識大海洋─明確主攻方向;達事半功倍之效─重在掌握方法。
4、重復(fù)字詞。比如,談如何培養(yǎng)使用人才,有以下標題:
巧用民間人才;
巧用閑置人才;
巧用專業(yè)人才;
巧用外域人才。
又比如,下面一組標題:
對于黨委政府來說,要由“管社會”向“社會管”轉(zhuǎn)變;
對于全縣干部來說,要由“做群眾工作”向“為群眾工作”轉(zhuǎn)變;
對于群眾工作來說,要由“推動群眾工作”向“工作群眾推動”轉(zhuǎn)變。
5、兼顧通俗、生動。比如下面一組標題:
一盼個個都有好工作;
二盼家家都有好收入;
三盼處處都有好環(huán)境;
四盼天天都有好心情;
五盼人人都有好身體。
三、擬制標題的方法技巧
(一)注重分類施策。即根據(jù)公文的類別、公文使用的語境、對象受眾、領(lǐng)導(dǎo)口味等不同情況,有針對性地擬制標題。篇幅宜長則長,宜短則短;宜用單句則用單句,宜用復(fù)句則用復(fù)句;宜用評價式則用評價式,宜用強調(diào)式則用強調(diào)式。
(二)把握提煉角度。一般來說,公文標題有以下幾種常見的提煉角度:
1、圍繞“措施”提煉標題。當某單位在做某專項工作或日常工作時,采取了行之有效的、有特色的、創(chuàng)新的舉措,這時在寫總結(jié)、報告、經(jīng)驗材料、工作研究等文章時就可以從這個角度去提煉小標題。
比如:
一是抓力度,領(lǐng)導(dǎo)重視到位。
二是抓指標,目標考核到位。
三是抓合力,綜合協(xié)調(diào)到位。
四是抓制度,責任追查到位。
五是抓素質(zhì),隊伍建設(shè)到位。
【解讀】這篇公文的小標題就是圍繞措施展開提煉,通過這“五抓”就能鮮明地把本單位一年來工作的主要措施呈現(xiàn)在受眾面前。
2、圍繞“措施+目的”提煉小標題。每項工作都有不同的目的,目的不同,也就決定了措施的不同。此時就可將二者結(jié)合起來提煉小標題。這種方法較適用于講話稿、總結(jié)、報告等大型材料寫作。
比如:
一是全面調(diào)查摸清底數(shù),確保重點工作對象。
二是認真開展學(xué)習(xí)教育,奠定政治思想基礎(chǔ)。
三是全面組織考察驗收,確保評議黨員質(zhì)量。
【解讀】這篇總結(jié)從措施和目的入手,提煉出了三個小標題,每個小標題中,前半句是措施,后半句是實施措施的目的,這樣一寫,很容易讓上級領(lǐng)導(dǎo)知道該單位采取的措施以及采取此項措施的目的。
又比如:
一是提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),夯實國土專項資金管理工作基礎(chǔ)。
二是加大力度,突出重點,確保國土專項資金自查工作成效。
三是強化整改,重在落實,推進國土專項資金管理工作發(fā)展。
【解讀】這篇公文也是圍繞措施和目的展開提煉,值得強調(diào)的是,這個小標題形式可以概括出一個模式:“一是提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)……。二是加大力度,突出重點……。三是強化整改,重在落實……?!睂τ谶@個形式,如果沒有“夯實國土專項資金管理工作基礎(chǔ)”、“確保國土專項資金自查工作成效”等補充內(nèi)容就是空話、套話,但是加上后文就顯得充實、實在。
3、圍繞“措施+成效”提煉小標題。在工作中,由于措施得當,取得了很好的成績,這時在工作總結(jié)、經(jīng)驗性的總結(jié)、調(diào)查報告、講話及匯報材料等文章中就可以從這個角度去提煉小標題。
比如:
一、以干部“三講”為龍頭,搞好黨性黨風教育,形成了“率先示范”效應(yīng)。
二、以師生員工多層面“三講”為主體,抓住關(guān)鍵性環(huán)節(jié),形成了“同頻共振”效應(yīng)。
三、以“系列三講”教育為動力,推進各級黨組織的建設(shè),形成了“核心輻射”效應(yīng)。
【解讀】這篇公文就是將措施和成效結(jié)合起來提煉小標題,使措施和成效相互照應(yīng),彼此印證,給人的印象是該單位的措施有效,成效顯著。
4、圍繞“成效”提煉小標題。獲得成效是一個單位工作的主要目的,也是完成工作的最好體現(xiàn)。所以在一些材料諸如成績總結(jié)、報告等文章中就可以從這個角度去提煉小標題,用以突出成效。
比如:
一、齊抓共管,統(tǒng)籌解決人口問題實現(xiàn)新突破。
二、以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系建設(shè)實現(xiàn)新突破。
三、規(guī)范執(zhí)法,依法治育實現(xiàn)新突破。
四、注重特色,生育文化建設(shè)實現(xiàn)新突破。
五、強基固本,基層基礎(chǔ)工作實現(xiàn)新突破。
六、獎扶并舉,計生利益導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)新突破。
七、愛崗敬業(yè),計生隊伍整體素質(zhì)實現(xiàn)新突破。
八、創(chuàng)新載體,計生協(xié)會工作實現(xiàn)新突破。
【解讀】該文小標題雖然也有措施的闡述,但以突出成效為主,連續(xù)用了八個“新突破”,使上級領(lǐng)導(dǎo)一看小標題就知曉了下級單位在工作中取得的主要成績。
(三)把握句式句型。即運用什么樣的句式句型來擬制標題。諸如主謂式、動賓式、因果式等,或者被字句、把字句等。一般來說,公文標題有以下幾種常見的句式:
1、“抓”字句。常見句型有:
(1)抓××,在××××上實現(xiàn)新突破(措施目的)。
(2)抓××,在××××方面下功夫(措施)。
(3)抓××,××××(措施成效/目的)。
“抓”字句常用于圍繞“措施、目的、成效”中的任意組合為對象提煉小標題。
比如:
一抓認識統(tǒng)一,使師生員工都能從相應(yīng)的“三講”中找到“思想道德坐標”。
二抓方案實施,把全局性活動化為全體性“積極創(chuàng)意行動”。
三抓階段督導(dǎo),使各層面活動產(chǎn)生“聯(lián)動互促作用”。
四抓典型引路,發(fā)揮身邊榜樣的“可比可學(xué)效能”。
五抓成效鞏固,以“系列三講”活動促進“全員素質(zhì)優(yōu)化”。
【解讀】該文小標題的形式是“抓+措施,目的”。工作中采取的措施是為了獲得預(yù)期的目的,作者將措施和目的結(jié)合起來提煉小標題,給人的感覺是措施不是憑空而設(shè),提出的目的也不是空喊口號。
又比如:
抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),在“活”字上下功夫。
抓工作保障,在“實”字上下功夫。
抓接訪活動,在“深”字上下功夫。
抓“事要解決”,在“情”字上下功夫。
抓宣傳引導(dǎo),在“正”字上下功夫。
【解讀】該文的小標題緊密圍繞措施的內(nèi)容再針對措施的特點,提煉出了五個小標題。這種小標題的突出之處在于將每條措施的特點用一個字概括出來。
2、“以××為××”句。常見句型有:
(1)以××為××,××工作取得了新突破/新成績(措施成效)。
(2)以××促進(帶動)××工作開展(措施)。
(3)以××為××,在××上下功夫(措施)。
比如:
一是以貫徹黨的十七大精神為主線,在抓落實上下功夫。
二是以教育培訓(xùn)為突破口,在提高干部素質(zhì)上下功夫。
三是以加強基礎(chǔ)組織建設(shè)為目標,在鞏固先進性教育活動成果上下功夫。
四是以提高執(zhí)政能力為重點,在推進干部監(jiān)督工作上下功夫。
五是以實施《公務(wù)員法》為契機,在推進干部人事制度改革上下功夫。
六是以實施“五個一百”工程為基礎(chǔ),在抓好人才工作上下功夫。
【解讀】該公文主要圍繞工作任務(wù)和措施提煉小標題。“抓落實”、“提高干部素質(zhì)”、“推進干部監(jiān)督工作”等都是該單位的工作任務(wù)和工作目的,要想圓滿地完成工作任務(wù),達到預(yù)期目的,就需要采取一些手段。所以針對工作任務(wù)、目的和措施提煉小標題,讓受眾一看,就知道該單位今年都做了什么,是怎么做的。
又比如:
一是以穩(wěn)定為中心,帶著感情解決好災(zāi)民的生產(chǎn)生活問題。
二是以節(jié)水挖潛為重點,不斷提高抗旱能力。
三是以優(yōu)結(jié)構(gòu)、促增收為核心,努力增強綜合抗災(zāi)實力。
四是以多元籌集為手段,切實解決好抗旱救災(zāi)資金問題。
【解讀】該公文是以目的為主、以措施為輔來提煉小標題的。在寫這種小標題時一定要注意中心工作、重點工作、核心工作的區(qū)別與聯(lián)系,否則容易犯都是中心工作或重點工作的毛病。
3、“正確把握××與××的關(guān)系,著力于……”。常見的句型有:
(1)做好××工作,需正確處理××與××的關(guān)系。
(2)正確把握××與××的關(guān)系,在××上搞突破/搞創(chuàng)新。
(3)圍繞××,在××上下功夫。
(4)著眼于××,××。
比如:
一、正確把握統(tǒng)與分的關(guān)系,著力堅持服務(wù)發(fā)展。
二、正確把握糾與建的關(guān)系,著力堅持關(guān)注民生。
三、正確把握懲與防的關(guān)系,著力堅持統(tǒng)籌推進。
四、正確把握點與面的關(guān)系,著力堅持突出重點。
五、正確把握破與立的關(guān)系,著力堅持改革創(chuàng)新。
【解讀】哲學(xué)上的辯證統(tǒng)一思想適用于各個部門和各項工作,在寫作時,如果能從哲學(xué)層面上去概括文章小標題則可以增加公文的深度和高度。上例就是從這個角度去提煉小標題,既看到主流,又不忽視支流,使認識不陷入形而上學(xué),使工作開展不發(fā)生偏差。
又比如:
第一,堅持和依靠黨的領(lǐng)導(dǎo),正確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)揮人大作用的關(guān)系。
第二,圍繞全市大局履行職責,正確處理服務(wù)中心工作和行使法定職權(quán)的關(guān)系。
第三,監(jiān)督與支持有機結(jié)合,正確處理人大和“一府兩院”的關(guān)系。
第四,在傳承中發(fā)展,在創(chuàng)新中繼承,正確處理繼承好傳統(tǒng)和開創(chuàng)新局面的關(guān)系。
第五,體現(xiàn)人民當家作主的本質(zhì)要求,正確處理發(fā)揮常委會職能作用與發(fā)揮代表和人民群眾作用的關(guān)系。
【解讀】這篇公文的小標題也是基于對工作的辯證分析,使受眾的認識趨向辯證和科學(xué)。在提煉這種小標題時需要作者首先要選擇和確定需要辯證思考的內(nèi)容。
4、“在××上,力求(實現(xiàn)了)××××”。常見句型有:
(1)在××上,力求××××。
(2)在××上,實現(xiàn)了××新突破(新發(fā)展、新成就、新成效、新成績、新進展、新步伐、新提高、新臺階、新局面等)。
比如:
一、在經(jīng)營環(huán)境上,力求新格調(diào)。
二、在經(jīng)營模式上,力求新品味。
三、在經(jīng)營成效上,力求新亮點。
【解讀】這種句型多用于提煉成效,圍繞工作的幾個大方向(如例文中的“經(jīng)營環(huán)境”、“經(jīng)營模式”等),去總結(jié)工作成效或目標,如“新格調(diào)”、“新品味”等。
5、“數(shù)字+文字”組合。有時在提煉小標題時,一些秘書人員愿意從“數(shù)字”和“文字”相結(jié)合的角度提煉。在提煉時,往往需要針對工作的特點、措施以及成效的共性進行。這種小標題容易給人留下深刻印象,明快好記。但是提煉時要注意內(nèi)容概括得準確適用,不能為了追求這種效果而一味硬靠強編。
比如:
一是堅持“三心”、狠抓“三力”、突出“三要”。
二是堅持“一個中心”,完善“兩個市場”,建立“三個體系”。
三是提供“四個服務(wù)”,采取“三項措施”,突出“兩個重點”,實現(xiàn)“一個目標”。
又比如:
一是突出“三建”,加強信訪基礎(chǔ)工作。
二是注重“三多”,廣泛收集信訪信息。
三是抓住“三點”,提高信訪信息質(zhì)量。
【解讀】這兩例公文就是采用數(shù)字和文字相結(jié)合的方式提煉小標題。采用這種方法介紹工作經(jīng)驗、闡述問題等,一是利于記憶和傳講;二是條理清晰,使讀者對文章內(nèi)容有了較系統(tǒng)的把握。另外,“數(shù)字”的表現(xiàn)形式往往是或遞增、或遞減、或相同。
(四)力求新穎靈動。在擬制標題過程中,所謂的“萬能八條”、官言官語、“四六句”等等,都是常用套路,適當用用可以,但用多了,就顯得呆板、僵化、俗套、大眾,不新穎、不靈活、不靈動,是標題大忌。關(guān)于如何使標題新穎靈動,在前文“擬制標題的基本原則”里的第六點“講究文采”里,進行了詳細闡述,這里不再細說。
(五)加強平時積累。亮眼的標題往往不是自己拍腦袋想出來的,而是積累、借鑒、改編來的。要加強好標題的平時積累,要么積累單個標題,要么積累整組的標題。對整組標題的積累、摘抄,其實也是在積累好的公文結(jié)構(gòu)、好的謀篇布局。新媒體時代各種亮眼標題涌現(xiàn)得更多,微信推送的文章、微博上的段子、廣為轉(zhuǎn)發(fā)的短信、大大小小的廣告語宣傳語甚至個人的朋友圈,都會時不時冒出一些妙言金句。要留心、細心、用心,善于從新媒體、傳統(tǒng)媒體等多個渠道廣泛收集整理好標題,以求借鑒、創(chuàng)新。
四、擬制領(lǐng)導(dǎo)講話稿標題的方法技巧
關(guān)于標題的擬制,只要大家結(jié)合上述標題擬制的基本原則和方法技巧兩大部分來看,應(yīng)該有所體會。下面,具體圍繞領(lǐng)導(dǎo)講話稿標題的擬制,講一些方法技巧。
(一)講話稿的總標題,常見有三種寫法:
1、體現(xiàn)講話場合及講話內(nèi)容的敘事性標題。主要用于小型會議、一般性工作會議或公務(wù)活動,如在×××?xí)h或活動上的講話。這類標題往往要在后面標識講話人姓名、職務(wù)和講話時間;有的在寫作中省略了“在……上”這兩上字,直接寫×××大會開幕詞、×××?xí)h主持詞、×××活動歡迎辭。
2、體現(xiàn)會議主題及講話內(nèi)容的觀點性標題。主要用于莊重場合或大型會議、大型活動。如鄧小平同志的《解放思想、實事求是,團結(jié)一致向前看》,十六大報告《全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》。這類標題有的還在后面加設(shè)副標題,說明什么場合,什么人的講話,如《咬定目標、迎難而上,迅速掀起工業(yè)原料林建設(shè)新高潮——在全市林業(yè)大會上的講話》。
3、固定標題。如各級人代會上的政府工作報告、法院工作報告、檢查院工作報告,從中央到地方,沿用幾十年不變,成為一種法定標題。
(二)正文中各個部分的大標題,通常有四種基本寫法:
1、用“要”字統(tǒng)領(lǐng)各標題。如某位省委書記在全省領(lǐng)導(dǎo)干部樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建社會主義和諧社會專題研討班上的講話,三個部分的標題是:要深刻認識創(chuàng)新理論;要正確把握創(chuàng)新理論;要全面貫徹創(chuàng)新理論。這種寫法的優(yōu)點是,標題所顯示的觀點簡潔明了,語勢短促有力,各部分之間的銜接也很緊密,整個文章顯得很緊湊。我個人認為,這種寫法更適用于非主體報告的強調(diào)性講話,而且在論述各部分中的觀點時不宜太展開,也不宜用過多的散句,而必需用高度概括性的語言來進行高屋建瓴、簡明扼要的闡述,使這種簡短有力的文風體現(xiàn)得更淋漓盡致。
2、用帶觀點的祈使句作為各部分的標題。這是最常見的寫法。句子有長有短,短的如江澤民同志在全國再就業(yè)工作會議上的講話,三個標題是:充分認識就業(yè)再就業(yè)工作的極端重要性;集中力量做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作;全面做好擴大就業(yè)的各項工作。長的如某位副省長在全省發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織工作電視電話會議上的講話,三個標題是:統(tǒng)一思想,提高認識,進一步增強加快發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織的緊迫感;正確分析形勢,認真總結(jié)經(jīng)驗,進一步增強加快發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織的主動性;加強領(lǐng)導(dǎo),積極扶持,進一步推動我省農(nóng)民專業(yè)合作的發(fā)展。這種寫法便于在各部分中裝進較多的內(nèi)容,充分展開來講,適用于主體講話。
3、用不帶觀點的短語作標題。如溫家寶總理2005年12月在中央農(nóng)村工作會議上的講話,六個標題依次是:關(guān)于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題;關(guān)于農(nóng)村綜合改革問題;關(guān)于糧食問題;關(guān)于土地問題;關(guān)于農(nóng)民工問題;關(guān)于農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展問題。又如某位省委書記2003年在全省一季度經(jīng)濟形勢通報會上的講話,三個標題是:一季度全省經(jīng)濟形勢;各市(州)指標完成情況;下階段工作意見。
4、不帶序號的寫法。即標題置于文中,以設(shè)字體和空格提行來體現(xiàn)。如某位省委書記2004年在全省市州和省直單位負責人會議上的講話,開頭先申明“講三個問題”,緊接著是:第一個問題講發(fā)展——主要是講在宏觀調(diào)控形勢下加快發(fā)展的問題;第二個問題講穩(wěn)定——主要是講積極主動地調(diào)處人民內(nèi)部矛盾的問題;第三個問題講作風——主要是講堅持依法行政、依法辦事的問題。這種寫法使整個文章顯得渾然一體,層次劃分不露痕跡,形式新穎,值得借鑒。
(三)正文中段落及段落中的小標題,以下四種方式比較常見:
1、用一個“字”或“詞”統(tǒng)領(lǐng)各標題。比如部置工作可用“要什么、要什么……”或“突出什么、突出什么……”,分析意義可用“從什么來看、從什么來看……”,總結(jié)經(jīng)驗可用“必須什么、必須什么……”,總結(jié)成績可用“新進展、新步伐、新突破、新亮點……”,提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫……”,統(tǒng)一思想可用“把思想統(tǒng)一到什么上來、統(tǒng)一到什么上來……”。這種寫法對起草者而言,易于掌握;對聽會者而言,也便于理解和記憶,聽了之后就知道領(lǐng)導(dǎo)講了“幾個新”、“幾個突出”、“幾個堅持”、“幾個必須”。但在一篇講話中不可反復(fù)多用、濫用。
2、提煉小觀點作為小標題。如某位省委書記2003年全省市州和省直單位主要負責人講話中,在講到如何克服“非典”影響、確保完成全年經(jīng)濟工作目標任務(wù)時,用了“工業(yè)超計劃、投資挑重擔、農(nóng)業(yè)抓增收、三產(chǎn)促恢復(fù)、財稅保增長”作小標題,令人耳目一新,印象深刻。
3、用一個詞或詞組概括段落大意再作解釋的方法作小標題。如某位市長2003年縣(市、區(qū))和市直單位負責人講話,在談到如何發(fā)展城鎮(zhèn)經(jīng)濟時,概括了16個字并加以解釋:所謂夯實基礎(chǔ),就是要什么什么;所謂突出產(chǎn)業(yè),就是要什么什么;所謂民營主導(dǎo),就是要什么什么;所謂搞活經(jīng)營,就是要什么什么。與會者反應(yīng)比較好。
4、用與上下文自然承接而又能準確概括該段大意的句子作標題??稍O(shè)字體以示體現(xiàn),也可不設(shè)字體。如某位市長2004年所作的《政府工作報告》,在談到對外開放時,用了三個“把”字句——把對外開放作為長期堅持的基本戰(zhàn)略、把發(fā)展非公有制經(jīng)濟擺到更加突出的位置、把優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境作為加快發(fā)展的重要舉措,作為各段小標題,看似漫不經(jīng)心,實則刻意為之。此法比較巧妙,但不易掌握。
上面總結(jié)的是一些常見的標題弄法。實踐中要靈活運用。比如即席講話,要多用觀點性標題,且語句要簡短,以便聽者理解和記憶。在同一篇講話中,制作標題的方法也要穿插使用,以免雷同,形式呆板。
第四篇:標題取名的方法
1.如何體
是有用性的最基本模式?!都夹g(shù)型營銷人必看:Airbnb早期是如何用Growth Hack獲得更多用戶的?》、《現(xiàn)代營銷人進階之路:如何從零開始成為營銷技術(shù)專家(Marketing Technologist)》,一目了然全文闡述了個什么問題,讀者從標題就會判斷,是不是自己想要的內(nèi)容?文章的價值幾何。如何體和即得收益相結(jié)合,會更加撓到受眾痛點,奶牛Denny有一篇《如何發(fā)郵件請求幫助,并獲得超高回復(fù)率?》,標題形式可以模仿。
2.合集型
6種方法、5個建議、4個趨勢。合集的好處,往往在于它的歸納總結(jié)性強,1篇抵單獨看5篇。數(shù)字的堆積也給人沖擊感和飽腹感。如果還有個好的結(jié)構(gòu),合集型文章讀起來更輕松,因為文章被拆分了,有時看二級標題就能get到點。但你的幾個方法趨勢確實得有用和給人啟發(fā)。內(nèi)容水,別人被標題吸引進來,也會失望,適得其反。像《Airbnb告訴你如何用雞肋換雞腿:三種分享型經(jīng)濟的典型案例》這種,就比單獨介紹一個Airbnb更豐富。另外,盤點、榜單也是一種討巧的方法,如《【盤點】重磅推薦!來自Adweek2014Digital,Television,Magazine榜單》。
3.帶負面詞匯的標題
4個常見錯誤、5件你應(yīng)該避免的事。這些負面詞匯往往讓人警醒,想一探究竟,見不賢而內(nèi)自省,通過一些錯誤的案例來獲得啟示?!度绻愕暮啔v石沉大海,看看這8個秘籍》、《關(guān)于故宮博物院你所不知道的那些事兒》是不是比《8個簡歷制作秘籍》、《故宮博物館的那些事兒》更讓你眉頭一皺,想點開文章來消除此時的負面情緒?
4.加一些修飾詞
修飾詞有2個作用:1.讓定義更明確、獨特;2.增加讀者的情感強度。我們前段時間公布了一個分享案例的新產(chǎn)品,叫HUNT。起初是在SocialBeta內(nèi)部流傳,我們看到優(yōu)質(zhì)的社交網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字媒體和移動領(lǐng)域方面的案例,就會把鏈接加到HUNT上去,方便對行業(yè)案例動態(tài)的監(jiān)測和互相的信息交換。后來,越來越多讀者發(fā)現(xiàn)了這個產(chǎn)品,就來詢問或者分享案例,我們決定寫一篇正式的文章來向大家說明這個事。文章標題用的是《最好最新的案例庫都在這里了|Hunt By SocialBeta》,說案例庫,聰明的讀者就知道這是怎么回事了。但我上哪兒不能看案例呢?用“最好最新”來說明這個案例庫的特色,你才有一點心動吧。
5.帶有急迫感
“你還沒嘗試過的”、“最新推出的”…人人都有探索精神,兼具反擊驗證的心理缺口。會立馬想驗證下我到底嘗試過沒有,最新推出的東西我知道了嗎。而且,讓標題充滿急迫感,也是召喚行動的一種表示。SocialBeta發(fā)過一篇《【案例】這么有趣的航空安全須知視頻,你看過嗎?》,你會
怎么用,教你一個萬能模式:動詞+所得利益。像姜茶茶有篇文章標題《學(xué)會這些英文單詞,你就可以在廣告圈混了!》。
6.賦予珍貴資源被讀者獨家搶占到的感覺
“FaceBook內(nèi)部員工工作指南”、“Google程序員薪資探秘”??吹竭@樣的標題,讀者覺得你給的信息,他能得到,別人得不到。而且,獲取這個獨有的信息后,讀者會更愿意作為傳播源,向別人散布知識(不得不承認:好為人師是本性…)。
李靖有一篇影響甚大的文《【李叫獸】如何寫微信公眾號文章:文章流暢耐讀的奧秘》,如何寫微信公眾號文章已經(jīng)夠吸引社會化營銷人們了,再加上文章流暢耐讀的利益引誘和奧秘展現(xiàn),你是否更想點開探秘,然后分享給朋友們?
7.解釋性標題
以前寫過一篇挺受歡迎的專訪,叫《學(xué)生團隊如何取得35W銷售額:專訪南京大學(xué)歐萊雅義賣團隊Mr.Miss》。專訪、歐萊雅的關(guān)鍵詞賦予了文章獨特性,也向讀者傳遞價值和探秘感。再加上數(shù)字和如何體來補充事實和知識性說明。
8.嵌入專業(yè)性詞匯
候,我的小伙伴寫了一篇《【資源】HTML5工具篇:10個營銷人也能輕松使用的在線編輯平臺》,那幾天SocialBeta的微信平臺上粉絲量暴增,交流中得知,很多都是急切需要制作HTML5的行業(yè)內(nèi)人。
有人擔心,如果專業(yè)性詞匯太冷太偏,或者過于晦澀難懂,點擊量都沒有,后期效果還會有嗎?別擔心,有些人并不是你的目標人群,新銳或高精尖的概念,吸引到1個專業(yè)優(yōu)質(zhì)受眾,也比2000個無關(guān)閱讀量的收益大。我們做過一份指南《2015年最熱門的職業(yè):關(guān)于數(shù)據(jù)科學(xué)家的概念、職責、技能素養(yǎng)和學(xué)習(xí)資源完全手冊》,當時的閱讀量并不高,但收藏量很大(點開率低,分享率低,但專業(yè)或想學(xué)習(xí)的人會閱讀和留做資料),之后還有幾位讀者和我們聯(lián)系,有海外名校的市場分析類碩士或PHD,也有從業(yè)多年的數(shù)據(jù)分析師。
9.善用雙關(guān)語和俏皮話,增加趣味性
雙關(guān)語+網(wǎng)絡(luò)熱詞是種很好的搭配,他們互相彌補新穎創(chuàng)意與過度流行間的不平衡。像《當《權(quán)力的游戲》遭遇“蠢蠢的死法”,連最悲催的“領(lǐng)便當”也變得萌萌噠》這種,雖然很隱喻,但巧妙趣味足以讓人消除消耗腦力的不快。還有種方法是善用轉(zhuǎn)折,讓標題更有故事情節(jié)和懸念叢生感?!禝nstagram上50位KOL曬同款女裙照片,裙子迅速售罄,但FTC說違規(guī)了》,看前面的事實還以為是賣裙子的水軍軟文呢,但SocialBeta說水軍違規(guī)了。
傳遞能簡單習(xí)得和立馬速成的感覺
人人都很忙的,不一定有時間和意愿去復(fù)雜鉆研。如果像SocialBeta一樣告訴大家《一篇文章讀懂營銷本質(zhì)變遷 從廣告到SDi》、《7步教你玩轉(zhuǎn)LOGO設(shè)計》,你會不會信心滿滿,讀這篇文章就立馬get成就?
11.福利帖
標題表明,讀這篇文章有福利。2種方式,一種是直接打上福利的標簽,如《2014禮物榜單—獻給不會送禮物星人的福利帖!!》、《【招聘福利】高端職位專場:新媒體和營銷類職位》。還有一種是隱喻,使用“指南”、“面面觀”、“入門讀物”,這些詞,可以這樣組合用《【指南】關(guān)于視覺營銷利器 Cinemagraph,營銷人應(yīng)該知道的概念、案例和最佳實踐》、《春節(jié)充電:36篇社交媒體和數(shù)字營銷人薦讀文章(職場篇)》。當然,這些文章都可以在SocialBeta的網(wǎng)站搜索到。
12.代入本地化和渠道特性
試想一下《慶豐小吃是如何做電商的》,杭州人會有共鳴去一探究竟,但放到大口吃肉的新疆或沒聽過慶豐小吃的國外,還會有人關(guān)注嗎。知名地標或者有特色的地點也能帶動更大地區(qū)的狂歡,《三里屯從此多了一家價格很奇葩的酸奶公司》這樣的標題吸引到的可不止是三里屯的人。
13.借熱點東風
“我們之所以追熱點,是為了有一天,可以不追熱點?!?流行是一時的,我們可以借熱點的東風來造勢,但你原本的內(nèi)容才是本質(zhì)。插一句,前段時間《權(quán)利的游戲》第五季播出,Uber紐約立馬推出“鐵王座試乘”服務(wù),是很好的借熱點營銷(Uber未贊助…),同樣,標題也可以借熱點來取,Social君幾天前發(fā)過的一個招聘微博,就用了《世界那么大,你哪都別去了,時趣,要你》,配上創(chuàng)意招聘圖文,獲得了大量有意思的互聯(lián)網(wǎng)重度用戶的求職。
14.標題具體化
當你內(nèi)容太多,無法將所有概念都提取到標題里,或者標題太泛泛而不動人的時候。就要選取文中的亮點來制作標題了?!冻薚oms鞋,你知道還有哪些One for One的品牌?》其實講了8個買一捐一的品牌,但沒看到Toms鞋,很多人是不會來看的。還有《會跳舞的紅綠燈:讓等待的時光也美麗的6個創(chuàng)意場景》這種,其實6個創(chuàng)意場景都很有亮點,但不能都塞標題里去,所以選1個為代表,讓標題具體化。
2.1.6.引導(dǎo)關(guān)注:在很多微信訂閱號的內(nèi)容正開頭部分常??吹接小包c擊上方即可關(guān)注”的引導(dǎo)關(guān)注banner,個人覺得這種方法在最開始的時候使用還是不錯的,但現(xiàn)在大家對微信都比較熟悉了,加不加不重要,重點還是你的內(nèi)容要足夠吸引人,與其在微信的開頭部分加上引導(dǎo)關(guān)注這樣能凸顯智商的標識不如用一些讓用戶記住的重復(fù)元素代替。
2.1.7.分割線:一般用在正文的尾部,作為正文與微信號介紹的分割,顏色上分為黑白和彩色,設(shè)計元素上有純單線條的設(shè)計,也有線條+文的設(shè)計,組合方式很多??偟膩碚f還是要和主基調(diào)符合。
2.1.8.閱讀原文引導(dǎo):在形式上主要有加粗亮色的處理方式、圖片引導(dǎo),其實在設(shè)計引導(dǎo)的時候得先搞清楚觸發(fā)用戶去閱讀原文的動機是什么。有一些種類的閱讀原文點擊率是很高的,比如免費干貨資源下載外鏈,大部分人并不是真的想要知識本身,而是對優(yōu)質(zhì)干貨的占有欲促使他們點擊,然后將資源據(jù)為己有。說的有些直白,但卻是事實。
第五篇:擬標題的方法
擬標題的方法(專題)
朱建平
1.基本方法
以話題為中心,進行擴展和補充,這是擬題的最基本的方法。同時它還可以對寫作范圍加以限制,使話題由大變小,由虛變實:以“感動”話題為例(四川內(nèi)江中考作文題),我們可以圍繞“感動”,擬出這樣一些標題:
記敘文:《就這樣被你感動》、《媽媽,我為你感動》、《感動我的一個瞬間》、《心靈的感動》《尋找感動》、《都是感動惹的禍》、《誰為誰感動》。
議論文:《感動之后的思考》、《感動的力量》、《為平凡而感動》、《拒絕感動》、《學(xué)會感動》、《談感動》、《今天,你感動了嗎?》。
從中可以看出,標題可以是以話題為中心通過添加定語、狀語、賓語、補語等成分構(gòu)成的一個短語,也可以是包含話題的一個句子。對于那些在擬題方面懶得動腦筋的同學(xué)來說。擴充話題擬標題不失為一個簡便易行的方法。
其次是用標題來表明白己的觀點。如《誠信不可少》、《莫以成敗論英雄》、《感動不需要理由》、《多情未必不丈夫》等等:這些標題直接就是文章中心的高度概括,同學(xué)們對自己文章的整體把握和概括能力的高低決定了聽擬標題的優(yōu)劣。
再次是用聯(lián)想的方法來擬題,適用于一些有隱喻、象征意義的話題,如《水》、《山》、《樹》等。以《樹》為例,我們可以通過聯(lián)想和想象擬出很多見解獨到的標題,如《前人栽樹,后人乘涼》、《談本與末的關(guān)系》、《材與非材》、《木秀于林》、《談個體與集體的關(guān)系》等等。這比起直接在話題上添加成分來,難度稍微增加了一些。2.創(chuàng)新方法
(1)引用和改編。同學(xué)們可以根據(jù)自己的特長和興趣的不同,用引用和改編的方法來擬山有創(chuàng)新特點的標題。
①歌名歌詞。有一些膾炙人口的歌曲,它們的名字或歌詞曾在人們的記憶里留下了深刻的印象。擬題的時候,如果能夠巧妙地引用或是化用它們,一定會給閱卷老師帶來美好的享受。如《都是感動惹的禍》改編自歌曲《都是月亮惹的禍》的名字,《誰為誰感動》則改編自楊坤主唱的《無所謂》中的歌詞“無所謂,誰為誰憔悴”等等。
這種方法在一些成功的考場作文的標題中得到了廣泛的利用,如《生如夏花》(話題“生命”,直接引用樸樹演唱的歌曲名字),《我是女生》(話題“性別與性格”,直接引用徐懷鈺演唱的歌曲名字),《睡在我上鋪的兄弟》、《純真年代》《光陰的故事》(話題“難忘的初中生活”,也都是直接引用了一些著名歌手演唱的歌曲曲目)等等。
有一次參加模擬中考作文閱卷,話題是這樣的:
港臺的影視劇中,很多人物隨時隨地都可以文縐縐地說上一大篇話,溫情脈脈地抒上一大段情;我們的生活中也有一些人,他們有的動不動就掉眼淚,有的動不動就發(fā)脾氣。有人說他們是感情細膩豐富,有人卻說他們是矯揉造作。那么,你身邊有這樣的人嗎?對于這樣的人,你是怎么看待的呢?請以“真情”為話題,寫一篇不少于600字的作文。
有一位閱卷老師,忽然笑出了聲,其他老師好奇地問怎么回事。她捂著嘴指指那位考生的作文題,大家一看全都樂了,原來題目是“掐死你的溫柔”!與鄧麗君的經(jīng)典歌曲《恰似你的溫柔》標題諧音,意思卻正好相反。大家頓時有了興趣,爭著看內(nèi)容。雖然在語言表達方面還存在—點不夠流暢的遺憾,這篇文章最后還是被閱卷老師一致評為滿分。
②廣告詞。有人說我們現(xiàn)在的時代是—個廣告時代,的確如此,無論何時何地,不論何種媒體,你隨時都可能會見到廣告的影子。一些創(chuàng)意好、形象好、文采好的廣告更是到了有口皆碑的程度。如果閱卷老師眼前的作文標題忽然讓他想起了—條廣告語,效果將會如何呢?
就拿我們以“感動”為話題擬寫的一個標題為例?!督裉欤愀袆恿藛?》馬上讓我們想起了那條洗發(fā)水的廣告——“今天,你洗頭了嗎?”第一感覺極為親切。從內(nèi)容上看,“今天,你感動了嗎?”,既說明感動在我們生活中是最平常不過的一種感情,同時也表達了對冷漠的拒絕,對真情的呼喚。
③詩文名句和其它。如果說前面幾種創(chuàng)新方法可以看出同學(xué)們對時代信息的敏感程度,那么引用改編詩文名句來擬題的方法則可以折射出同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)。如一位同學(xué)在寫初三生活壓力過大,學(xué)習(xí)負擔過重時擬題“人比黃花瘦”,把初三學(xué)生的憔悴形象刻畫得如在眼前;一位同學(xué)寫一個沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的同桌,擬題“何處是歸程”,把對同桌前途的擔憂之情表達得委婉深沉。
(2)妙用修辭。根據(jù)特定的語言環(huán)境、文體和內(nèi)容,靈活巧妙地使用修辭手法,能讓文題生動形象,精煉緊湊,含蓄雋永,使文章錦上添花。比如下面這一個話題:
請以“音樂”為話題,寫一篇不少于600字的作文。
運用擬題的基本方法,當然也可以擬心一些規(guī)規(guī)矩矩的標題來,如《談音樂》、《音樂與人生》、《音樂與學(xué)生》、《生活中不能缺少音樂》、《音樂的價值》等等。
如果我們運用各種修辭方法,則可以擬出下列能讓人過月難忘的標題來:
《心靈晴雨表》,比喻音樂與心情的關(guān)系;《溫柔的枕頭》,比喻音樂在生活中的作用;《讓我和你一起飛》.運用擬人手法,表現(xiàn)音樂對年青人的吸引力;《想說愛你并不是很容易的事》,引用歌詞,表現(xiàn)在校學(xué)生對流行音樂的感情;《陽春白雪的孤獨》,運用借代手法,寫高雅音樂在市民中的尷尬地位??
比較一下運用修辭方法擬出的標題和運用基本方法擬出的標題,孰優(yōu)孰劣,同學(xué)們肯定會做出恰當?shù)呐袛唷?/p>
(3)出奇制勝。就是要克服思維定勢,追求陌生效果,使擬出的標題或違反常情,如《我們不要‘減負’》、《真想做個差生》、《渴望停電》、《多個朋友多堵墻》等等;或巧設(shè)懸念,比如看到《馬扁》這個標題,你一定會大吃一驚吧。讀完文章才發(fā)現(xiàn),原來那就是一個“騙”字。另外,像〈1234567》、《3.14》這樣的標題,都可以收到出奇制勝的效果。有的標題則通過奇特的想象,帶給閱卷老師極大的視覺沖擊,使他們產(chǎn)生濃厚的閱瀆興趣,如《雷鋒出國了》、《唐僧經(jīng)商記》等等。
當然,一個好的標題所能起到的作用只能是錦上添花,卻不能雪中送炭。我們既要重視標題的作用,也不可無限夸大它的作用,畢竟文章的內(nèi)容才是最重要的。因此,如果同學(xué)們確實無法擬出一個有新意的標題來,那么用添加的方法擬一個普通的標題也未嘗不可,實在不行,直接套用話題或者干脆命題為“無題”也聊勝于無,總比那些與內(nèi)容脫節(jié)的標題或是干脆忘記寫標題要強得多!●練習(xí):
根據(jù)下列話題擬題。
話題1:從春夏秋冬四個季節(jié)中任選一個為話題,發(fā)揮聯(lián)想和想象,寫一篇600字以上的文章。
參考題目:
《春天的故事》(引用歌曲名,寫春天發(fā)生的故事,視所寫題材的不同還可以擬題為“春天的腳步”、“春天的聲音”等)
《我和春天有個約會》(引用歌曲名,可以表現(xiàn)對春天的盼望)
《拒絕春天》(運用出奇制勝的方法擬題,表現(xiàn)大氣污染給人們帶來的煩惱)
《小荷才露尖尖角》(引用古詩文擬題,用比喻修辭,表現(xiàn)新生事物的發(fā)展)
如何寫好中考材料作文(專題)
胡鵬翔
“材料作文”,又稱供料作文,是指命題人向作文者只提供利用的文字材料,并提出要求的一種作文形式,它要求作文人依據(jù)材料,擬出文題,行文成篇。它是近幾年來中考、高考中常見的作文命題形式,有些學(xué)生由于平時訓(xùn)練得好,對此成竹在胸,能夠獲得高分;而有些同學(xué)由于沒能掌握其技法而束手無策,難以下筆,那么,如何寫好這類作文呢?
(一)“讀”。即要讀懂材料。對所給材料進行“艱苦”的剖析(尤其是材料中關(guān)鍵的詞句),進而領(lǐng)悟其主旨意義,理出其中所蘊涵的深層的寫作指向,這就是“讀”。
(二)“引”。所謂“引”就是在寫作時扼要概述你所引用的材料中的信息——即你所闡述的論題,否則就是無本之木,就會“走題”。但一定要注意的是,“引”的內(nèi)容不可太多,要簡明扼要,以一當十,能夠交代清楚寫作“指向”即可。
(三)“聯(lián)”。就是聯(lián)系現(xiàn)實生活實際,這是供料作文的本質(zhì)特征,即通過材料本身,揭示其所富含的哲理,生發(fā)出材料所具有的現(xiàn)實意義,否則,也只能是空發(fā)議論,文章空洞無物,顯得干癟。
(四)“議”。就是說,供料作文大多要求寫成議論文體,盡管現(xiàn)在考試已淡化文體要求,我們廣大學(xué)生,尤其是考生朋友一定要注意。
(五)“結(jié)”。這一點尤其重要。因為,供料作文所提供的材料無不有著豐富的內(nèi)涵和廣泛的外延,并且,不同讀者的視角也是不一樣的,正所謂“一千個讀者有一千個哈姆雷特”,每個人所得出的論題(結(jié)論)是不同的,這就要求我們每一個作文者能夠突破“人云亦云”的傳統(tǒng)思維定勢,力避“千人一面”。為此,必須展開“發(fā)散思維”,即“不囿常規(guī),探求問題多種解決途徑的開放性思維,是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要形式。其特征是從同一信息源生發(fā)出來的不同看法,不同結(jié)果”(陳金明語),揭示出材料的深邃寓意來。
總之,材料作文一般要按照“讀-引-議-聯(lián)-結(jié)”這一思路框架形式行文,唯其如此,才能駕馭這一文體的作文特點和寫法,做到立意深刻、新穎,論證充分、有力。