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      八一愛(ài)民學(xué)校2013年常青義教工作總結(jié)

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      第一篇:八一愛(ài)民學(xué)校2013年常青義教工作總結(jié)

      八一愛(ài)民學(xué)校2013年常青義教工作總結(jié)

      根據(jù)“常青義教”一年打基礎(chǔ),二年創(chuàng)名師,三年創(chuàng)特色我工作總體思路。兵州亥項(xiàng)目學(xué)校在打基礎(chǔ)的的基礎(chǔ)上現(xiàn)已進(jìn)入二年他名師階段。根據(jù)這一新的要求,我們志愿者小組根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定出兵州亥學(xué)?!皹涿麕煛惫ぷ饔?jì)劃,并進(jìn)行了多方面的切實(shí)可行的工作,我們志愿者小組在兵州亥項(xiàng)目學(xué)校關(guān)于“樹名師”及其它工作主要抓了以下幾個(gè)方面“

      一、選拔培養(yǎng)骨干教師:

      在開學(xué)初我們志愿者小組在學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切配合下,首先通過(guò)講公開課方式,選拔出9名中,青年教師確定為骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。他們分別是:范曉婷、楊嘉萌、胡彩霞、張曉君、梅冬、宋帥、靳美華,澈力林格,郝海秀。并且制定了“樹名師”工作計(jì)劃。

      二、具體的培養(yǎng)方式方法著重通過(guò)以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

      1、校領(lǐng)導(dǎo)重視,凡利于提高他們教育教學(xué)能力的一切機(jī)會(huì)學(xué)校大力支持,決不放過(guò)每欠培訓(xùn)及聽課活動(dòng)的機(jī)會(huì),特別是旗、市級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)及觀摩課題。

      2、讓選拔出的這9名骨干教師與呼市石東路小學(xué)的骨干教師結(jié)成對(duì)子,實(shí)行一對(duì)一幫扶。

      3、志愿者及同年級(jí)同學(xué)科教師經(jīng)常深入這9名教師課堂進(jìn)行聽課,找出不足之處加以指導(dǎo),使這些教師得到了充分鍛煉的機(jī)會(huì)。

      4、學(xué)校每學(xué)期組織的兩次教師公開課,由這些教師承擔(dān),以促使他們盡快成長(zhǎng)。

      5、本學(xué)期我們志愿者小組在學(xué)校內(nèi)提出要進(jìn)行教學(xué)理念創(chuàng)新,以學(xué)生為中心進(jìn)行課堂教學(xué)的創(chuàng)新,形成了以“精過(guò)程,輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”的高效課堂教研模式。注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中主體作用的發(fā)揮,變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生的探索活動(dòng)的發(fā)展過(guò)程,制定了“以學(xué)定教”為核心的課堂教學(xué)模式。達(dá)到了“興趣學(xué)”、“情景學(xué)”、“互動(dòng)學(xué)”的效果,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)的愉快和教師教的輕松的目的。通過(guò)進(jìn)行教學(xué)理念的創(chuàng)新不但更加充實(shí)了這9名骨干教師的工作能力,也大改善了全體任課教師的教學(xué)理念。

      三、“樹名師”本學(xué)期具體落實(shí)情況:

      1、我們志愿者小組成員在本學(xué)期內(nèi)進(jìn)駐學(xué)校分別是:王寶煥52天,王麗蘋52天,范金和52天,宋理珍30天。由內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)到兵州亥學(xué)校支教人數(shù)120多人,2天學(xué)校教師參加旗級(jí)教師培訓(xùn)人數(shù)10多人,參加市級(jí)培訓(xùn)人數(shù)是10多人。合計(jì)6天。

      2、在本學(xué)期初,我們志愿者小組成員共同協(xié)商制度了”樹名師“工作計(jì)劃。制定了具體的培訓(xùn)措施,并在本學(xué)期內(nèi)加以實(shí)施。實(shí)際培養(yǎng)骨干教師9名。其主要措施是領(lǐng)導(dǎo)重視、給骨干教師創(chuàng)造各種條件、結(jié)對(duì)幫扶、志愿者給予輔導(dǎo),使骨干教師提高他們的教育教學(xué)能力,把這種能力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,運(yùn)用到實(shí)際的課堂中。

      四、繼續(xù)開展特長(zhǎng)班教育,在以前開設(shè)特長(zhǎng)教育的基礎(chǔ)上,在本學(xué)期擴(kuò)大了特長(zhǎng)教育班的人數(shù),增設(shè)了“口風(fēng)琴”特長(zhǎng)班,通過(guò)開設(shè)特長(zhǎng)特長(zhǎng)教育,使學(xué)生學(xué)到了知識(shí),也豐富了課余生活。

      五、校園文化

      走進(jìn)校園可以看到道路兩側(cè)幾塊顯眼的各年級(jí) 舉辦的學(xué)生學(xué)習(xí)專欄,展示了各年級(jí)學(xué)生的風(fēng)采。櫥窗內(nèi)還有學(xué)生獲獎(jiǎng)名單,鼓勵(lì)教師、學(xué)生繼續(xù)努力工作、學(xué)習(xí)。當(dāng)進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),首先映入眼簾的是常青義教工作的兩塊展板,展示了學(xué)校的辦學(xué)理念、教育思想及通過(guò)常青義教,學(xué)校所取得的成績(jī)。進(jìn)入樓道內(nèi),可以看到在教室的墻壁止有光榮榜、學(xué)習(xí)園地、名人字畫,剪紙藝術(shù)等。但校園文化不是看形式,其文化核心滲透在學(xué)校管理教學(xué)活動(dòng)。

      第二篇:八一愛(ài)民學(xué)校2013年常青義教工作總結(jié)1

      八一愛(ài)民學(xué)校2013年常青義教工作總結(jié)

      根據(jù)“常青義教”一年打基礎(chǔ),二年創(chuàng)名師,三年創(chuàng)特色的工作總體思路。兵州亥項(xiàng)目學(xué)校在一年打基礎(chǔ)的的基礎(chǔ)上現(xiàn)已進(jìn)入二年創(chuàng)名師階段。根據(jù)這一新的要求,我們志愿者小組根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定出兵州亥學(xué)?!皹涿麕煛惫ぷ饔?jì)劃,并進(jìn)行了多方面的切實(shí)可行的工作,我們志愿者小組在兵州亥項(xiàng)目學(xué)校關(guān)于“樹名師”及其它工作主要抓了以下幾個(gè)方面“

      一、選拔培養(yǎng)骨干教師:

      在開學(xué)初我們志愿者小組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切配合下,首先通過(guò)講公開課方式,選拔出9名中青年教師確定為骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。他們分別是:范曉婷、楊嘉萌、胡彩霞、張曉君、梅冬、宋帥、靳美華,澈力林格,郝海秀。并且制定了“樹名師”工作計(jì)劃。

      二、具體的培養(yǎng)方式方法著重通過(guò)以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

      1、校領(lǐng)導(dǎo)重視。凡有利于提高他們教育教學(xué)能力的一切機(jī)會(huì)學(xué)校大力支持,決不放過(guò)每欠培訓(xùn)及聽課活動(dòng)的機(jī)會(huì),特別是旗、市級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)及觀摩課題。

      2、讓選拔出的這9名骨干教師與呼市石東路小學(xué)的骨干教師結(jié)成對(duì)子,實(shí)行一對(duì)一幫扶。

      3、志愿者及校領(lǐng)導(dǎo)同年級(jí)同學(xué)科教師經(jīng)常深入這9名教師的課堂進(jìn)行聽課,找出不足之處加以指導(dǎo),使這些教師得到了充分鍛煉的機(jī)會(huì)。

      4、學(xué)校每學(xué)期組織的兩次教師公開課,由這些教師承擔(dān),以促

      使他們盡快成長(zhǎng)。

      5、本學(xué)期我們志愿者小組在學(xué)校內(nèi)提出要進(jìn)行教學(xué)理念創(chuàng)新,以學(xué)生為中心進(jìn)行課堂教學(xué)的創(chuàng)新,形成了以“精過(guò)程,輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”的高效課堂教研模式。注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中主體作用的發(fā)揮,變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生的探索活動(dòng)的發(fā)展過(guò)程,制定了“以學(xué)定教”為核心的課堂教學(xué)模式。達(dá)到了“興趣學(xué)”、“情景學(xué)”、“互動(dòng)學(xué)”的效果,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)的愉快和教師教的輕松的目的。通過(guò)進(jìn)行教學(xué)理念的創(chuàng)新不但更加充實(shí)了這9名骨干教師的工作能力,也大大改善了全體任課教師的教學(xué)理念。

      6、我們志愿者小組成員在本學(xué)期內(nèi)進(jìn)駐學(xué)校的時(shí)間分別是:王寶煥52天,王麗蘋52天,范金和52天,宋理珍30天。每人每年平均全學(xué)年進(jìn)駐學(xué)校工作110天。內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué),內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生志愿者來(lái)我校支教人數(shù)大約為120多人,時(shí)間為兩次。學(xué)校派出教師參加旗級(jí)的教研活動(dòng)及青年教師的培訓(xùn)活動(dòng)人數(shù)為30多人次,參加市級(jí)觀摩課、各種活動(dòng)30多人次,全年到石東路小學(xué)對(duì)口培訓(xùn)學(xué)習(xí)25人次,為期共2周。全年接待上級(jí)驛站領(lǐng)導(dǎo)督促、檢查指導(dǎo)工作多次,接待兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)80多人次

      三、“樹名師”本學(xué)期具體落實(shí)情況:

      在本學(xué)期初,我們志愿者小組成員共同協(xié)商制度了”樹名師“工作計(jì)劃。制定了具體的培訓(xùn)措施,并在本學(xué)期內(nèi)加以實(shí)施。實(shí)際重點(diǎn)培養(yǎng)骨干教師9名。其主要措施是領(lǐng)導(dǎo)重視、給骨干教師創(chuàng)造各種條件、結(jié)對(duì)幫扶、志愿者給予輔導(dǎo),使骨干教師提高他們的教育教學(xué)能

      力,把這種能力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,運(yùn)用到實(shí)際的課堂中。

      四、繼續(xù)開展特長(zhǎng)班教育,在以前開設(shè)特長(zhǎng)教育的基礎(chǔ)上,在本學(xué)期擴(kuò)大了特長(zhǎng)教育班的人數(shù),增設(shè)了“口風(fēng)琴”特長(zhǎng)班,通過(guò)開設(shè)特長(zhǎng)教育,使學(xué)生學(xué)到了知識(shí),也豐富了課余生活。

      五、校園文化

      走進(jìn)校園可以看到道路兩側(cè)幾塊顯眼的各年級(jí) 舉辦的學(xué)生學(xué)習(xí)專欄,展示了各年級(jí)學(xué)生的風(fēng)采。櫥窗內(nèi)還有學(xué)生獲獎(jiǎng)名單,鼓勵(lì)教師、學(xué)生繼續(xù)努力工作、學(xué)習(xí)。當(dāng)進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),首先映入眼簾的是常青義教工作的兩塊展板,展示了學(xué)校的辦學(xué)理念、教育思想及通過(guò)常青義教,學(xué)校所取得的成績(jī)。進(jìn)入樓道內(nèi),可以看到在教室的墻壁上有光榮榜、學(xué)習(xí)園地、名人字畫,剪紙藝術(shù)作品等。但校園文化不是看形式,其文化核心滲透在學(xué)校管理教學(xué)活動(dòng)。

      第三篇:八一愛(ài)民學(xué)校綠化美化工作總結(jié)

      八一愛(ài)民學(xué)校2012年綠化美化校園環(huán)境

      工作總結(jié)

      我校建立于2010年9月,位于疏勒縣巴仁鄉(xiāng)5村4組,總占地面積48畝,建筑面積7657平方米。我校共有教職工68人,學(xué)生827人,18個(gè)教學(xué)班,期中雙語(yǔ)班12個(gè)。學(xué)校占地面積31968平方米,現(xiàn)有綠化面積 3145平方米,綠化率 25 %,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鄉(xiāng)前列。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開展綠化,美化工作。

      一、我們主要做了以下綠化美化工作:

      1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

      2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,今年3月12日雙擁共建68165部隊(duì)為我校捐贈(zèng)了價(jià)值6000元的樹苗,并一起開展了植樹節(jié)活動(dòng),部隊(duì)官兵和師生一起共栽種樹木3500多顆,即使同學(xué)們受到環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)場(chǎng)教育又起到了美化校園環(huán)境的意義。

      3、兩校合并后,我校把三村小學(xué)校內(nèi)的大樹挖來(lái)50多顆,不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了樹和花草,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

      4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。

      5、為了同學(xué)們有一個(gè)好的體育健身場(chǎng)所,我校今年專門由巴仁鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府派車?yán)?4車共630立方米,填平、修整了足球場(chǎng),并給足球場(chǎng)上種植了草皮。

      二、師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

      1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀節(jié)下課后舉行升國(guó)旗儀式,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,并成立有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),每周五活動(dòng)節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國(guó)地圖、世界地圖、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、各種教育標(biāo)語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語(yǔ)書寫位置適宜且美觀醒目

      2、學(xué)校各教室、樓道、食堂等場(chǎng)所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語(yǔ)、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語(yǔ)句警示牌。

      3、學(xué)校文化長(zhǎng)廊美觀大方,文化長(zhǎng)廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每月更新一次。

      4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒(méi)有安全隱患

      5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無(wú)異味,床架牢固安全。

      6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負(fù)責(zé)采購(gòu)食物,制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂開辦至今沒(méi)有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

      校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

      八一愛(ài)民學(xué)校 2010年3月27日

      第四篇:八一愛(ài)民學(xué)校法制教育示范校匯報(bào)材料

      扎實(shí)推進(jìn)法制教育工作 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

      ——德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛(ài)民學(xué)校

      德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛(ài)民學(xué)校位于德江、印江、沿河三縣交界處。1934年6月,賀龍、夏曦、關(guān)向應(yīng)率領(lǐng)紅三軍挺進(jìn)楓香溪,在這里召開了《中共湘鄂西分局會(huì)議》,史稱《楓香溪會(huì)議》。2006年為了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征70周年,中央軍委總后勤部在這里援建了德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛(ài)民學(xué)?!,F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1103人,56名教職工。學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、休閑區(qū)功能齊全、布局合理,能較好的滿足現(xiàn)代化教育的需要。校園綠樹紅花交相輝映,四季常青。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)有23個(gè)興趣班,其中雕刻班聘請(qǐng)民族、民間文化傳承人王國(guó)華擔(dān)任輔導(dǎo)教師,其他興趣班的輔導(dǎo)教師由本校的有相關(guān)業(yè)余愛(ài)好的教師擔(dān)任。學(xué)校在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)也抓好了法制教育工作。

      因?yàn)椋ㄖ平逃菍W(xué)校德育工作的重要抓手,是學(xué)校德育質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此,我校努力從理論和實(shí)踐的結(jié)合上積極探索法制教育的新途徑,我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合、普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,通過(guò)扎實(shí)而有效的推進(jìn)法制教育工作,我校學(xué)生的道德水平有了明顯的提高,法制觀念有了顯著增強(qiáng),文明行為習(xí)慣基本養(yǎng)成,少數(shù)學(xué)生的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯正。近幾年,我們?cè)诜ㄖ平逃ぷ鞣矫嬷饕龅搅耍?/p>

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確分工、落實(shí)任務(wù)

      根據(jù)上級(jí)文件精神和要求,我校制定了依法治校章程,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李淑莉校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),學(xué)校還制定了普法規(guī)劃和計(jì)劃,同時(shí)制定了“平安學(xué)?!睂?shí)施方案和工作計(jì)劃,召開由校黨支部、校長(zhǎng)室、校外法制副校長(zhǎng)牽頭的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議,明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口,切實(shí)提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”的德育工作目標(biāo),進(jìn)一步牢固樹立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想,德育處、安全保衛(wèi)處、教務(wù)處、少先隊(duì)、班主任、課任老師等各方面形成了法制教育的合力,通過(guò)共同探討、統(tǒng)一思想,確保了法制教育工作的一致性。學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)值周與保衛(wèi)、德育工作人員值班制度,加大校園巡查力度。重點(diǎn)單位和重要部位“三防工作”有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校與各辦公室、年級(jí)組簽訂“平安治理”目標(biāo)責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù)。學(xué)校定期與派所出結(jié)合進(jìn)行周邊環(huán)境治理,定期對(duì)流動(dòng)暫住人員、邪教人員進(jìn)行排查,凈化了校園環(huán)境,消除了不安定因素。

      二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者自身素質(zhì)

      首先加強(qiáng)了黨員干部的學(xué)習(xí),利用民主生活會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織黨員干部學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī),通過(guò)觀看錄相、開座談會(huì)、討論、知識(shí)競(jìng)賽等形式,使法律知識(shí)深入人心,要求全體黨員、干部在學(xué)法用法的基礎(chǔ)上,在日常工作中能依法解決、處理問(wèn)題,并起到模范守法、示范帶頭作用,養(yǎng)成依法辦事的工作作風(fēng)。

      其次,強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為教師的工作任務(wù),進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點(diǎn),利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教職工集中學(xué)習(xí),通過(guò)法律知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)等方法激發(fā)教師學(xué)法熱情,提高教師學(xué)法用法水平。全校教職工的民主意識(shí)、法制觀念和思想道德素質(zhì)有了顯著提高,涌現(xiàn)了一大批省、市優(yōu)秀教育工作者、教育教學(xué)能手、名校長(zhǎng)、名教師、學(xué)科帶頭人等。

      三、開展豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的熱情。

      1、充分發(fā)揮思想品德課的主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法律知識(shí)。將普法教育列入教學(xué)計(jì)劃,開設(shè)了法制課,利用課堂對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的教育。通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生掌握相關(guān)的法律知識(shí),并且將法律常識(shí)與常規(guī)紀(jì)律結(jié)合起來(lái)教育,增強(qiáng)了學(xué)生的守紀(jì)意識(shí),形成了良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      2、充分利用紅領(lǐng)巾廣播、電子顯示屏、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。

      (1)、舉辦以“法律在我心中”為主題的進(jìn)行征文。(2)、出以《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)櫥窗展板。

      (3)、開展以“遵紀(jì)守法”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。(4)、聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)作《如何預(yù)防犯罪》、《預(yù)防未成年人犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》等專題報(bào)告。(5)、定期進(jìn)行法制安全教育,逃生演練。

      3、在法律知識(shí)宣傳上不僅著力于學(xué)校,還能走向社會(huì)、走向社區(qū)、走進(jìn)家庭,在向社會(huì)宣傳的同時(shí)提高師生自己的法律意識(shí)。學(xué)校政教處、團(tuán)委組織團(tuán)員干部組成普法小組到社區(qū),到家庭進(jìn)行法律知識(shí)教育,要求學(xué)生家長(zhǎng)在處理家庭事務(wù)、鄰里糾紛時(shí)依法辦事。

      四、結(jié)合校情和學(xué)生實(shí)際,抓住重點(diǎn),講究實(shí)效,把法制教育工作與學(xué)校的常規(guī)教育工作結(jié)合起來(lái),讓法制教育為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生全面健康發(fā)展。

      1、重視做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校建立“心靈的家園”心理咨詢室,加強(qiáng)對(duì)行為異常學(xué)生的心理健康教育,全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)水平,幫助他們形成良好的行為習(xí)慣,提高良好的品德能力。學(xué)校由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、德育處專人落實(shí),普遍建立了轉(zhuǎn)化對(duì)象的轉(zhuǎn)化檔案,建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò),使班主任、德育處、安全保衛(wèi)處、分管校長(zhǎng)對(duì)一些行為異?;蛐袨椴灰?guī)范的學(xué)生情況了如指掌,充分掌握轉(zhuǎn)化對(duì)象的在校情況、在家庭情況、在社會(huì)上的情況以及他們的過(guò)去、現(xiàn)在、人際交往關(guān)系,同時(shí),在轉(zhuǎn)化過(guò)程,通過(guò)定期分析情況、匯報(bào)討論,耐心疏導(dǎo)其心理障礙,培養(yǎng)和提高其良好的心理素質(zhì),使他們?nèi)谇⒌浇】迪蛏系募w之中。

      2、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)高雅情趣,促使學(xué)生培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好。人生需要高雅興趣,高雅的生活情趣有益于身心健康,有益于提高道德修養(yǎng)。青少年的不良行為一般都與庸俗聯(lián)系著。情趣源于興趣,通過(guò)興趣轉(zhuǎn)移,培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好來(lái)矯治不良行為。首先強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)各種形式和途徑引導(dǎo)學(xué)生把注意力集中到學(xué)習(xí)上、努力完成學(xué)業(yè)任務(wù)。其次,培養(yǎng)高雅興趣。利用欣賞課、閱讀課、勵(lì)志講座等形式,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的高雅興趣。

      3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高學(xué)生自我管理能力。我校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的同時(shí),也在努力提高學(xué)生自我管理的能力。學(xué)校的許多工作都是在學(xué)生自己的組織下進(jìn)行的,如宿舍管理、黑板報(bào)評(píng)比、衛(wèi)生值日、的安排和檢查、少先崗等均由班干部帶領(lǐng)學(xué)生具體負(fù)責(zé)落實(shí)。這不僅增強(qiáng)了班干部在德育工作中的參與意識(shí)、服務(wù)和管理意識(shí),而且發(fā)揮了班干部在學(xué)生自我管理中的積極作用。

      4、加強(qiáng)民主管理、健全監(jiān)督機(jī)制。民主和法制是分不開的,在宣傳法制的同時(shí),我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督作用。學(xué)校每周星期一召開教職工大會(huì)、每學(xué)期召開一次教職工代表大會(huì),聽取教師對(duì)學(xué)校工作的建議和意識(shí),設(shè)立校長(zhǎng)意見箱,同時(shí)堅(jiān)持進(jìn)行校務(wù)公開,學(xué)校開展“陽(yáng)光工程”,教師評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)、聘用、職稱晉升、人事安排、財(cái)務(wù)收支等重大事項(xiàng)都實(shí)施陽(yáng)光操作,使學(xué)校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學(xué)化。

      幾年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校法制教育工作取得了一定成績(jī),學(xué)校2012年7月被中共德江縣委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中共德江縣教育局黨組評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,2012年8月在銅仁市教育局主辦的中小學(xué)生“頌歌獻(xiàn)給黨”歌唱大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),2012年9月8日在中共德江縣政法委、中共德江縣委宣傳部、德江縣關(guān)工委、德江縣司法局、德江縣教育局舉辦的中小學(xué)教師法律知識(shí)搶答賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),2013年2月被貴州省綜治辦、貴州省公安廳、貴州省教育廳授予安全文明校園稱號(hào)、2013年6月被銅仁市委黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“五好”基層黨組織,2013年7月被中共德江縣委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,2013年10月被中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)銅仁市委員會(huì)、銅仁市教育局、中國(guó)少年先鋒隊(duì)銅仁市工作委員會(huì)授予“銅仁市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號(hào)。雖然我們?nèi)〉昧诉@些可喜的成績(jī),但我們的工作中還存在著不少不足,如法制教育的深度和力度還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),周邊環(huán)境治理的力度還不夠,今后我們將努力為學(xué)生提供一個(gè)安定、健康、快樂(lè)、和諧的花園式的學(xué)校環(huán)境,為學(xué)生提供更好的成長(zhǎng)空間。積極和有關(guān)部門配合,大力改善校園周邊環(huán)境,營(yíng)造良好的法制教育氛圍。我們將再接再厲,進(jìn)一步調(diào)查研究法制教育工作中遇到的問(wèn)題和解決的措施,力爭(zhēng)今后把法制教育工作推進(jìn)到一個(gè)新階段,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

      德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛(ài)民學(xué)校

      2014年5月13日

      第五篇:常青義教儀式啟動(dòng)發(fā)言稿 三

      常青義教啟動(dòng)儀式發(fā)言稿

      張百灣學(xué)區(qū)總校大屯中心校李春菊

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家上午好!

      秋高氣爽,丹桂飄香,在這喜慶祥和的時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了灤平縣“友成常青義教”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為張百灣學(xué)區(qū)總校的教師代表發(fā)言,我感到十分激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。然而,我們要深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。面對(duì)新時(shí)期教育事業(yè)對(duì)我們更高的要求,我們有時(shí)感到困惑和彷徨。而今天,友成常青義教項(xiàng)目的啟動(dòng),給我們的工作帶來(lái)了曙光。因?yàn)?,從今天開始,就會(huì)有教育教學(xué)方面的專家、優(yōu)秀教師,走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的工作,幫助我們、指導(dǎo)我們。我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),我們的工作就會(huì)踏上新的起點(diǎn),登上新的臺(tái)階。

      為什么我堅(jiān)信我們的工作會(huì)登上新的臺(tái)階呢?因?yàn)?,就在一個(gè)月前,北京海淀區(qū)的教學(xué)專家王舉老師,就已經(jīng)開始指導(dǎo)我的教學(xué)工作了。王老師的“要誠(chéng)心誠(chéng)意地為學(xué)生服務(wù)”、“要真正地讓學(xué)生成為課堂的主人”等教學(xué)理念深深地影響著我,“語(yǔ)文教學(xué)一定要注意并完成學(xué)段目標(biāo)”、“一定要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法”等教學(xué)思想啟迪著我,使我對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),我在語(yǔ)文教學(xué)方面又走上了新的探 1

      索之路。

      我們愛(ài)我們的事業(yè),我們都想把工作做得最好,因此,我們一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的期望,一定能做到:尊重專家老師,虛心求教,博采眾長(zhǎng),勤于研究,大膽探索,勇于創(chuàng)新,誠(chéng)心誠(chéng)意地接受專家老師的批評(píng)與指導(dǎo),用心地學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法以及經(jīng)驗(yàn),并用以指導(dǎo)自己的行為,使自己的工作更上一層樓!

      讓我們?cè)诟魑粚<依蠋煹膸椭拢酥镲L(fēng)起航,奔向理想的彼岸吧!

      最后,祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康!工作順利!永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

      灤平縣張百灣學(xué)去總校教師代表:李春菊2011年9月25日

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