第一篇：財務(wù)會計項目化教程

財務(wù)會計項目化教程

項目一 資金籌集崗位的會計核算 1

任務(wù)一 接受投資的核算 1

任務(wù)二 借款的核算 6

任務(wù)三 發(fā)行債券的核算 12

項目二 出納崗位的會計核算 17

任務(wù)一 庫存現(xiàn)金的核算 17

任務(wù)二 銀行存款的核算 22

任務(wù)三 其他貨幣資金的核算 26

任務(wù)四 交易性金融資產(chǎn)的核算 31

項目三 往來結(jié)算崗位的會計核算 37 任務(wù)一 應(yīng)收票據(jù)與應(yīng)付票據(jù)的核算 37 任務(wù)二 應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款的核算 44 任務(wù)三 預(yù)付賬款與預(yù)收賬款的核算 51

任務(wù)四 其他應(yīng)收賬款、其他應(yīng)付款的核算 54 任務(wù)五 壞賬損失的核算 59

項目四 工資和稅費崗位的會計核算 67 任務(wù)一 應(yīng)付職工薪酬的核算 67

任務(wù)二 應(yīng)交稅費的核算 75

項目五 存貨崗位的會計核算 88

任務(wù)一 原材料的核算 88

任務(wù)二 產(chǎn)品成本的核算 104

任務(wù)三 庫存商品的核算 119

任務(wù)四 周轉(zhuǎn)材料的核算 123

任務(wù)五 委托加工物資的核算 127

任務(wù)六 存貨的清查 130

任務(wù)七 存貨的期末計價 135

項目六 資產(chǎn)管理崗位的會計核算 139 任務(wù)一 固定資產(chǎn)的核算 139

任務(wù)二 無形資產(chǎn)的核算 153

任務(wù)三 長期股權(quán)投資的核算 160

任務(wù)四 其他非流動資產(chǎn)的核算 164 項目七 主管崗位的會計核算 167

任務(wù)一 期間費用的核算 167

任務(wù)二 收入的核算 173

任務(wù)三 利潤的核算 187

項目八 財務(wù)經(jīng)理的報表編制 198

任務(wù)一 資產(chǎn)負(fù)債表的編制 198

任務(wù)二 利潤表的編制 212

任務(wù)三 現(xiàn)金流量表的編制 216

第二篇：項目財務(wù)會計崗位職責(zé)

項目財務(wù)會計崗位職責(zé)

1、在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面履行項目經(jīng)理部的財務(wù)管理工作。

2、認(rèn)真貫徹國家公路修建的各項方針政策，執(zhí)行好建設(shè)部、交通部以及廳、局建設(shè)單位(業(yè)主)發(fā)布的各種管理制度、辦法、規(guī)定。

3、貫徹執(zhí)行總公司的質(zhì)量體系和質(zhì)量目標(biāo)。參加項目經(jīng)理部的管理評審，負(fù)責(zé)對質(zhì)量體系運用中的需要資金的籌措及購置設(shè)備的賬務(wù)管理，保證質(zhì)量體系的正常運行。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的各項有關(guān)規(guī)定、經(jīng)濟(jì)政策，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)會計的核算制度。

5、結(jié)合公司對項目實施“項目大包干”的要求，以資金為核心，協(xié)同有關(guān)部門搞好大包干的管理工作，在保證完成業(yè)主質(zhì)量、進(jìn)度、安全的前提下達(dá)到有明顯的經(jīng)濟(jì)效益。

6、組織好財務(wù)收支核算工作，按要求編制、季度、月份財務(wù)計劃、報表，運用會計資料進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動分析和預(yù)測，參與經(jīng)濟(jì)決策。

7、按照國家會計制度規(guī)定，認(rèn)真記帳、算賬、報賬，各項業(yè)務(wù)做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)字準(zhǔn)確、帳目清楚、日清月結(jié)。

8、認(rèn)真做好各項收支、原始單據(jù)、會計憑證的審核、記錄的歸類工作。定期或不定期地檢查出納的銀行、現(xiàn)金的收支情

況，對報銷中出現(xiàn)的情況及時向項目經(jīng)理和上級會計主管部門反映。

9、積極配合會計業(yè)務(wù)的各項需要，不斷學(xué)習(xí)提高會計的管理水平，負(fù)責(zé)各項工程項目的財務(wù)管理。

10、不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理和業(yè)主技術(shù)，不斷提高會計的管理水平。

11、任務(wù)。

承辦項目經(jīng)理、項目總工及其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作云南公大公司騰隴項目部宣

第三篇：《網(wǎng)頁設(shè)計與制作項目化教程》習(xí)題參考答案

《網(wǎng)頁設(shè)計與制作項目化教程》習(xí)題參考答案

項目一 網(wǎng)頁設(shè)計概述

1.填空題

(1)需求分析、規(guī)劃站點結(jié)構(gòu)、收集素材、設(shè)計制作網(wǎng)站網(wǎng)頁、開發(fā)動態(tài)網(wǎng)站功能模塊、申請域名和服務(wù)器空間、發(fā)布與維護(hù)網(wǎng)站和推廣網(wǎng)站

(2)頁面標(biāo)題、網(wǎng)站標(biāo)志、頁眉、導(dǎo)航欄、主內(nèi)容區(qū)和頁腳

(3)“國”字型、“廠”字型、“框架”型、“封面”型和Flash型(4)搜索功能、留言板、新聞信息發(fā)布系統(tǒng)和在線購物 2.略

項目二 Dreamweaver CS3簡介

1.填空題

(1)Adobe公司

(2)設(shè)計者、代碼編寫者

(3)標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、文檔窗口、狀態(tài)欄、屬性面板和控制面板(4)代碼視圖、拆分視圖、設(shè)計視圖(5)Ctrl+S、Ctrl+W 2.略

項目三 創(chuàng)建與管理網(wǎng)站

1.填空題(1)index.html(2)本地站點和遠(yuǎn)程站點(3)本地站點(4)上傳，下載 2.略

項目四 利用表格布局網(wǎng)站首頁

任務(wù)一

利用表格規(guī)劃頁面

1.填空題

(1)“國”字型、拐角型、標(biāo)題正文型、封面型、混合型。(2)表格布局、DIV+CSS布局、框架布局

DIV+CSS布局(3)0、0、0(4)3(5)固定的像素值、百分比

2.問答題

表格布局注意事項有：

（1）不要把整個網(wǎng)頁當(dāng)成一個大表格，盡量使用分塊。

（2）可以使用嵌套，但一般嵌套不宜超過三層，否則會影響瀏覽速度，而且在修改表

面中插入相應(yīng)的媒體對象或插件，選中插入的媒體對象或插件，通過【屬性】面板設(shè)置對象的屬性后即可。

任務(wù)四

制作超鏈接

1．單項選擇題

（1）A

（2）D

（3）C 2．填空題

（1）4

（2）_blank

（3）錨鏈接

創(chuàng)建錨記

鏈接錨記 3．問答題

（1）絕對路徑是包含服務(wù)器協(xié)議的完全路徑，是一種與源地址文件無關(guān)的路徑形式。文檔相對的路徑是指與當(dāng)前文檔所在的文件夾相對的路徑，它使用源地址文件和目標(biāo)地址文件之間的 位置來表示路徑，只要整個站點的結(jié)構(gòu)和文件的位置不變，改變站點的路徑不會影響路徑的正確性。根目錄相對路徑是指從站點根文件夾到被鏈接文檔經(jīng)由的路徑。一個根相對路徑以前斜杠開頭，它代表站點根文件夾。（2）在為錨記命名時，必須遵循以下3條規(guī)則：

? 錨記名稱的 件從瀏覽器傳輸?shù)椒?wù)器。

（3）【提交】按鈕：單擊【插入】工具欄【表單】類別的【按鈕】按鈕，或者選擇【插入】|【表單】|【按鈕】命令，彈出【輸入標(biāo)簽輔助功能屬性】對話框，單擊【確定】按鈕。

【重置】按鈕：先創(chuàng)建一個【提交】按鈕，然后選擇此按鈕，在屬性檢查器中單擊【動作】選項組中【重設(shè)表單】單選按鈕。

【普通】按鈕：先創(chuàng)建一個【提交】按鈕，然后選擇此按鈕，在屬性檢查器中選擇【無】單先按鈕，并在【標(biāo)簽】文本框中輸入按鈕。

任務(wù)二

表單處理

1．問答題

（1）單選按鈕與復(fù)選按鈕在表單中是兩種不同的表單對象。單選的選項，無論有多少個選擇，訪問者都只能選擇其中一項；復(fù)選的選項，訪問者可以選擇多個選項，甚至可以全部選定。

（2）由菜單框變成列表框，并且具有垂直滾動條。

（3）Action屬性功能是指定處理表單信息的服務(wù)器端應(yīng)用程序。該程序可以是ASP程序，也可以是CGI、PHP等腳本。還可以是用C、VB等編寫的動態(tài)鏈接庫等程序。

項目七 利用CSS美化網(wǎng)站

任務(wù)一

創(chuàng)建及應(yīng)用CSS

1．填空題

（1）Cascading Style Sheets（2）標(biāo)簽選擇器、類選擇器、高級選擇器（3）.css 2．簡答題

（1）直接引用式：這種方法是將CSS樣式直接作用于HTML標(biāo)簽。

內(nèi)部文檔引用式：這種方法是CSS樣式定義于頁面文檔的之間，作用的范圍是當(dāng)前的HTML文檔。

外部文檔引用式：這種方式CSS樣式定義于CSS樣式表文件，要使用其中定義的規(guī)則，首先應(yīng)將CSS樣式表附加到頁面文檔。

直接引用式主要用于對具體的標(biāo)簽設(shè)置樣式，其作用的范圍只限于本標(biāo)簽；使用內(nèi)部文檔引用式可以統(tǒng)一設(shè)置相同的頁面元素的樣式，便于設(shè)計及修改；外部文檔引用式可以重復(fù)用于多個不同的頁面。

（2）標(biāo)簽選擇器：網(wǎng)頁文檔的標(biāo)簽選擇器是最基本的選擇器。在CSS中，可以對某一具體標(biāo)簽的樣式進(jìn)行重新定義。

類選擇器：要應(yīng)用樣式而無需考慮具體涉及的元素，最常用的方法就是使用類選擇器。在 CSS 中，類選擇器以類名前有一個點號顯示。

ID選擇器：ID選擇器可以為標(biāo)有特定 id 的 HTML 元素指定特定的樣式，以id前一個#號顯示。

任務(wù)二

CSS設(shè)計頁面文本樣式

1．填空題

（1）;link、:visited、:hover、:active（2）color（3）text-decoration:none;

2．選擇題

（1）B（2）B（3）B

任務(wù)三

CSS樣式設(shè)計頁面背景

1．填空題

（1）background-color（2）重復(fù)、不重復(fù)、橫向重復(fù)、縱向重復(fù)（3）background-position 2．選擇題

（1）B（2）D

任務(wù)四

利用CSS樣式控制頁面元素位置

1．填空題

（1）margin、padding（2）浮動的元素框可以向左或向右移動，直到它的外邊緣碰到包含框或另一個浮動框的邊框為止。2．選擇題

（1）C（2）A

任務(wù)五

CSS樣式設(shè)計頁面元素邊框

1．填空題（1）border（2）線條樣式、顏色、粗細(xì) 2．選擇題

（1）C（2）A 項目八 利用庫和模板制作網(wǎng)站二級頁面

任務(wù)一 利用庫制作網(wǎng)站頁首和頁腳

1．單項選擇題

(1)C(2)A(3)C(4)A 2．填空題

(1)文本 圖像 表格(2)Library(3)不能。(4)更新 3．問答題

(1)什么是庫？怎樣創(chuàng)建庫項目？

答：庫可以用來存放Web站點中經(jīng)常重復(fù)使用的網(wǎng)頁元素，如圖像、文本和其他對象等。

創(chuàng)建庫項目的方法有兩種：直接新建庫項目和把已有頁面元素轉(zhuǎn)換為庫項目。

(2)如何向頁面中添加庫項目？

答：插入庫項目的方法有兩種，一種是直接將要使用的庫項目拖到文檔中需要插入的地方，另一種方法是將光標(biāo)放置在文檔中需要插入庫項目的地方，然后選擇需要的庫項目并單擊庫面板底部的“插入”按鈕。

任務(wù)二

制作網(wǎng)站二級頁面模板

1．單項選擇題

(1)B(2)C(3)B(4)C(5)C 2．填空題

(1)可編輯區(qū)域和鎖定區(qū)域 可編輯區(qū)域

鎖定區(qū)域(2)可編輯區(qū)域(3)資源

(4)不可編輯區(qū)域 可編輯區(qū)域(5)Templates

3．問答題

(1)怎樣創(chuàng)建模板和編輯模板？

答：創(chuàng)建模板的方法有四種。? 創(chuàng)建模板方法一

(1)單擊菜單【文件】/【新建】，“新建文檔”對話框。(2)新建類型中選擇“空模板”，選擇合適的模板類型和布局。單擊“創(chuàng)建”按鈕。? 創(chuàng)建模板方法二

單擊資源面板中模板面板右下方的新建按鈕，新的模板顯示在面板中，在“Untitled”處輸入模板名稱后，雙擊可進(jìn)行編輯。

? 創(chuàng)建模板方法三

單擊菜單【插入記錄】/【模板對象】/【創(chuàng)建模板】。? 創(chuàng)建模板方法四

編輯一個普通頁面，然后單擊菜單【文件】/【另存為】，將保存類型選為“模板文件”，單擊“保存”。

編輯模板的方法在模板面板中選定模板、單擊編輯按鈕或雙擊模板名稱或使用快捷菜單的Edit、編輯完成后保存。

(2)什么是模板？使用模板有哪些好處？

答：模板是作為創(chuàng)建其它文檔的樣板的文檔。創(chuàng)建模板時，可以說明哪些網(wǎng)頁元素不可編輯，哪些元素可以編輯。其擴(kuò)展名為.dwt。

使用模板有利于保持網(wǎng)頁風(fēng)格的一致；提高工作效率。

(3)如何應(yīng)用模板？

答：將模板應(yīng)用于已有網(wǎng)頁的方法有：

方法一：打開要應(yīng)用模板的網(wǎng)頁，打開模板面板，右擊要應(yīng)用的模板，在彈出菜單中選擇“應(yīng)用”。

方法二：打開要應(yīng)用模板的網(wǎng)頁，選擇菜單【修改】/【模板】/【應(yīng)用模板到頁】。

項目九 使用Dreamweaver實現(xiàn)網(wǎng)頁特效

任務(wù) 應(yīng)用Dreamweaver內(nèi)置行為

1．單項選擇題

(1)D(2)D(3)A(4)D(5)C 2．填空題

(1)Javascript代碼

(2)事件 動作

(3)動作 動作

(4)Shift+F4(5)onMouseDown(6)打開瀏覽器窗口

3．問答題

(1)什么是行為？行為面板提供了哪些功能？

答：行為就是某個事件和由該事件觸發(fā)的動作的組合。行為面板主要包含以下功能：

1是顯示設(shè)置事件：顯示添加到當(dāng)前網(wǎng)頁的行為事件。

2是顯示所有事件：顯示所有可能的行為事件，按照字母降序排列。詳見表9-1。3是添加行為：通過點擊“+”，可以為選定的頁面元素添加行為。Dreamweaver提供的行為有多種，詳見表9-2。

4是刪除行為：通過點擊“-”，可以刪除選定的行為。5是向上移動行為。6是向下移動行為。

(2)舉例說明怎么給網(wǎng)頁對象添加行為？ 答：添加行為的步驟：

1)在頁面上選擇一個元素，可以使一個圖像，也可以是一個表格。2)選擇菜單【窗口】/【行為】命令，打開行為面板。

3)單擊加號(+)按鈕并從“動作”菜單中選擇一個動作。其中菜單中呈灰色的動作是不可選擇。

4)在出現(xiàn)的對話框中為該動作輸入?yún)?shù)，然后單擊“確定”。

5)觸發(fā)該動作的默認(rèn)事件顯示在“事件”列中。如果這不是所需的觸發(fā)事件，可以從“事件”彈出菜單中選擇其它事件。

項目十 網(wǎng)站的發(fā)布與管理

任務(wù)一 網(wǎng)站的發(fā)布

1．單項選擇題

(1)A(2)C(3)B(4)D(5)D 2．填空題

(1)測試站點兼容性(2)鏈接 驗證標(biāo)記(3)站點遮蓋。3．問答題

(1)什么是遠(yuǎn)程站點？

答：遠(yuǎn)程站點就是存儲于Internet服務(wù)器上的站點和相關(guān)文檔

(2)發(fā)布網(wǎng)站前要進(jìn)行哪些測試？怎么測試？

答：對一個已經(jīng)完成制作的站點進(jìn)行測試，主要需要做以下幾項工作： 1)測試站點的兼容性 2)檢查站點的鏈接 3)測試站點的下載速度

4)創(chuàng)建站點報告

測試瀏覽器兼容性的步驟：1打開站點，打開站點中的主頁2單擊菜單【文件】/【檢查頁】/【瀏覽器兼容性】3顯示“瀏覽器兼容性檢查”面板

檢查站點鏈接的步驟：1打開站點，打開站點主頁2單擊菜單【站點】/【檢查站點范圍的鏈接】，或者按“Ctrl+F8”組合鍵3顯示“鏈接檢查器”面板。默認(rèn)顯示“斷掉的鏈接”，可以看出本站點沒有鏈接錯誤

測試下載速度的步驟：1設(shè)置連接速度，一般有7個選項：14.4、28.8、33.6、56、64、128、1500（kb/s），其中14.4最慢，1500最快，用戶一般可設(shè)置為56。點擊【編輯】/【首選參數(shù)】，在“首選參數(shù)”對話框中選擇“狀態(tài)欄”分類，將連接速度設(shè)置為56；2在網(wǎng)頁狀態(tài)欄中查看網(wǎng)頁下載時間。

生成站點報告的步驟：1點擊菜單【站點】/【報告】，打開“報告”對話框2根據(jù)需要進(jìn)行選擇3點擊“運行”按鈕，在瀏覽器中打開一個新窗口，顯示報告內(nèi)容。

(3)怎樣申請網(wǎng)站空間和域名？它們的功能是什么？ 答:申請網(wǎng)站空間和域名的方法略

網(wǎng)站空間是用來存放網(wǎng)站內(nèi)容的空間。

域名是與網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)字型IP地址相對應(yīng)的字符型地址，用來對網(wǎng)站進(jìn)行訪問。

(4)利用Dreamweaver怎樣上傳網(wǎng)站？ 答：步驟如下：

1)打開站點，在“文件”面板中選擇“連接到遠(yuǎn)端主機(jī)”。

2)連接到遠(yuǎn)端主機(jī)后，選擇“文件”面板中的“展開以顯示本地和遠(yuǎn)端站點”。3)在本地和遠(yuǎn)端站點展開圖中，把遠(yuǎn)端站點中的文件全部刪除，然后選中本地文件中要上傳的網(wǎng)站文件，點擊上傳按鈕，進(jìn)行上傳。

4)完成發(fā)布后，在瀏覽器中輸入域名，即可對網(wǎng)站進(jìn)行訪問了。

任務(wù)二

網(wǎng)站的管理

1．單項選擇題

(1)B(2)D(3)A

2．填空題

(1)圖形 結(jié)構(gòu)

鏈接(2)備注 _notes

3．問答題

(1)怎么設(shè)置站點同步？

答：設(shè)置站點文件同步的步驟如下：

1)打開站點，在“文件”面板下單擊同步按鈕，打開“同步文件”對話框。進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置，在“同步”下拉列表中選擇“整個站點”選項，在“方向”下拉列表中選擇“放置較新的文件到遠(yuǎn)程”選項，單擊“預(yù)覽”按鈕。

2)Dreamweaver檢查站點中每個文件將要執(zhí)行的操作。打開Synchronize對話框（同步對話框），單擊“確定”按鈕，完成文件同步。

(2)什么是站點地圖?作用是什么？ 答：站點地圖是一個非常理想的站點結(jié)構(gòu)管理工具。站點地圖從站點主頁開始顯示站點結(jié)構(gòu)，它將站點中的頁面顯示為圖標(biāo)，并按出現(xiàn)的順序來顯示鏈接。

通過站點地圖，用戶可以選擇網(wǎng)頁、打開網(wǎng)頁進(jìn)行編輯，也可以向站點中添加新網(wǎng)頁、創(chuàng)建文件間的鏈接以及更改網(wǎng)頁標(biāo)題。

(3)設(shè)計備注的作用是什么？ 答：利用設(shè)計備注就可以對站點和站點中的文件進(jìn)行備注，這樣用戶就可以很快了解文件的內(nèi)容了。

第四篇：2014年財務(wù)會計基礎(chǔ)化總結(jié)

篇一：財務(wù)會計年終工作總結(jié)(2014年)財務(wù)會計年終工作總結(jié)

時光荏苒，2014年很快就過去了?；厥淄?，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

今年，是本人到教體局工作的第四年。在一年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績。本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將2014年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。今年的財務(wù)會計工作總結(jié)可以分以下五個方面：

一、加強(qiáng)財務(wù)會計工作學(xué)習(xí)，注重提升個人修養(yǎng)。

一是通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成股室安排的各項工作。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地工作；四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。

二、愛崗敬業(yè)、扎實財務(wù)會計工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

1、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。本人今年繼續(xù)擔(dān)任局機(jī)關(guān)會計工作。因機(jī)關(guān)資金多，任務(wù)重，加之對機(jī)關(guān)財務(wù)的不熟悉，就直接導(dǎo)致了我工作的難度有所增加。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，我漸漸克服了困難，工作也慢慢走上了正軌。除了完成幾所學(xué)校的會計工作，本人還同時兼顧了中心的票據(jù)管理以及文體中心建設(shè)、特教學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)營養(yǎng)餐等方面的資金核算及帳務(wù)處理及其他業(yè)務(wù)工作。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù)，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。圓滿的完成了本財務(wù)工作和其他各項工作任務(wù)。

2、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。今年，根據(jù)單位的工作安排，本人增加了對局機(jī)關(guān)的財務(wù)核算工作。在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識，掌握業(yè)務(wù)技能，并能團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位，熟悉了機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)，與全員同志一起做好財務(wù)審核和監(jiān)督工作。

3、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負(fù)責(zé)財務(wù)核算及賬務(wù)處理工作。在實際工作中，本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，在辦理會計事務(wù)時做到實事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律，按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財務(wù)報賬審核工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了單位會計信息的真實、合法、準(zhǔn)確、完整，切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。

4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財務(wù)戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷；對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得了前來報帳同志的好評。

三、遵紀(jì)守法、廉潔自律，樹立起財務(wù)會計工作者的良好形象。本人作為教育系統(tǒng)的一名財務(wù)工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，學(xué)習(xí)和掌握與教育有關(guān)的教育教學(xué)知識，做到教學(xué)相長，為人師表。又以一名財會人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)會計人員職業(yè)道德教育和建設(shè)，熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，樹立財務(wù)工作者的良好形象。

四、努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識，提高財務(wù)會計工作能力。為了能夠適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化會計電算化的目標(biāo)，本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時間，加強(qiáng)對財務(wù)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)會計電算化知識和財務(wù)軟件的運用，掌握了電算化技能，提高了實際動手操作能力；通過會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求，使自身的會計業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高，適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求，并為將來的工作做好準(zhǔn)備。

五、在財務(wù)會計工作總結(jié)之中也存在很多不足，主要表現(xiàn)在：

1、服務(wù)上還達(dá)不到要求，有時態(tài)度生硬，語氣不夠友好。

2、在本職工作上，由于經(jīng)驗和專業(yè)水平不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。

總之，在財務(wù)會計工作總結(jié)中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財務(wù)會計工作總結(jié)中我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)社會和財務(wù)工作的需要，為梓潼教育貢獻(xiàn)出自己的一份力量。2014年11月17日篇二：2014會計基礎(chǔ)典型總結(jié) 2014會計基礎(chǔ)典型總結(jié)

固定資產(chǎn)的清理是指固定資產(chǎn)的報廢和出售，以及因各種不可抗力的自然災(zāi)害而遭到損壞和損失的固定資產(chǎn)所進(jìn)行的清理工作。

（1）出售、報廢和毀損的固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)入清理時，借：固定資產(chǎn)清理（轉(zhuǎn)入清理的固定資產(chǎn)帳面價值）累計折舊（已計提的折舊）

固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備（已計提的減值準(zhǔn)備）貸：固定資產(chǎn)（固定資產(chǎn)的賬面原價）（2）發(fā)生清理費用時，借：固定資產(chǎn)清理 貸：銀行存款

（3）計算交納營業(yè)稅時，企業(yè)銷售房屋、建筑物等不動產(chǎn)，按照稅法的有關(guān)規(guī)定，應(yīng)按其銷售額計算交納營業(yè)稅，借：固定資產(chǎn)清理

貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交營業(yè)稅

（4）收回出售固定資產(chǎn)的價款、殘料價值和變價收入等時，借：銀行存款 原材料等

貸：固定資產(chǎn)清理

（5）應(yīng)由保險公司或過失人賠償時，借：其他應(yīng)收款 貸：固定資產(chǎn)清理

（6）固定資產(chǎn)清理后的凈收益，借：固定資產(chǎn)清理貸：長期待攤費用（屬于籌建期間）營業(yè)外收入——處理固定資產(chǎn)凈收益（屬于生產(chǎn)經(jīng)營期間）（7）固定資產(chǎn)清理后的凈損失，借：長期待攤費用（屬于籌建期間）營業(yè)外支出——非常損失（屬于生產(chǎn)經(jīng)營期間由于自然災(zāi)害等非正常原因造成的損失）營業(yè)外支出——處理固定資產(chǎn)凈損失（屬于生產(chǎn)經(jīng)營期間正常的處理損失）貸：固定資產(chǎn)清理

固定資產(chǎn)盤盈、盤虧的賬務(wù)處理

盤盈的固定資產(chǎn)，應(yīng)按重置成本確定其入賬價值，作為前期差錯處理，在按管理權(quán)限報經(jīng)批準(zhǔn)處理前，應(yīng)先通過“以前損益調(diào)整”賬戶核算。

盤虧的固定資產(chǎn)應(yīng)按其賬面價值先通過“待處理財產(chǎn)損溢”賬戶核算，報經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)銷時，再作為盤虧損失轉(zhuǎn)入“營業(yè)外支出”賬戶。(一)固定資產(chǎn)盤盈

企業(yè)在財產(chǎn)清查中盤盈的固定資產(chǎn)，應(yīng)作為前期差錯處理。盤盈的固定資產(chǎn)通過“以前損益調(diào)整”科目核算。

盤盈的固定資產(chǎn)，應(yīng)按以下規(guī)定確定其入賬價值：

如果同類或類似固定資產(chǎn)存在活躍市場的，按同類或類似固定資產(chǎn)的市場價格，減去按該項資產(chǎn)的新舊程度估計的價值損耗后的余額，作為入賬價值；

如果同類或類似固定資產(chǎn)不存在活躍市場的，按該項固定資產(chǎn)的預(yù)計未來現(xiàn)金流量的現(xiàn)值，作為入賬價值。(1)借：固定資產(chǎn) 貸：累計折舊 以前損益調(diào)整

(2)借：以前損益調(diào)整貸：應(yīng)交稅費——應(yīng)交所得稅(3)借：以前損益調(diào)整 貸：利潤分配——未分配利潤(二)固定資產(chǎn)盤虧

企業(yè)在財產(chǎn)清查中盤虧的固定資產(chǎn)，通過“待處理財產(chǎn)損溢——待處理固定資產(chǎn)損溢“科目核算，盤虧造成的損失，通過”營業(yè)外支出——盤虧損失“科目核算，應(yīng)當(dāng)計入當(dāng)期損益。報經(jīng)批準(zhǔn)前：

借：待處理財產(chǎn)損溢——待處理固定資產(chǎn)損溢 累計折舊

固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備 貸：固定資產(chǎn) 報經(jīng)批準(zhǔn)后：

1)可收回的保險賠償或過失人賠償 借：其他應(yīng)收款

貸：待處理財產(chǎn)損溢——待處理固定資產(chǎn)損溢 2)按應(yīng)計入營業(yè)外支出的金額 借：營業(yè)外支出——盤虧損失

貸：待處理財產(chǎn)損溢——待處理固定資產(chǎn)損溢

某臺設(shè)備賬面原值為200000元，預(yù)計凈殘值率為5％，預(yù)計使用年限為5年，采用雙倍余額遞減法計提年折舊。該設(shè)備在使用3年6個月后提前報廢，報廢時發(fā)生清理費用2000元，取得殘值變價收入5000元，相關(guān)收入、費用已經(jīng)通過銀行存款結(jié)算。要求：

（1）計算前三年各年的折舊額以及清理時設(shè)備的凈值 第一年:200000*2/5=80000 第二年:(200000-80000)*2/5=48000 第三年:(200000-80000-48000)*2/5=288006.因安排專門借款而發(fā)生的輔助費用，下列選項中正確的有（）。

a．屬于在所購建固定資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)之前發(fā)生的，應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時予以資本化 b．屬于在所購建固定資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)之后發(fā)生的，應(yīng)當(dāng)于發(fā)生當(dāng)期確認(rèn)為費用 c．無論屬于在所購建固定資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)之前或之后發(fā)生的，均應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時予以資本化

d．因?qū)ｉT借款而發(fā)生的輔助費用，在開始資本化前，應(yīng)將其作為當(dāng)期財務(wù)費用處理 e．因?qū)ｉT借款而發(fā)生的輔助費用，在開始資本化后，應(yīng)將其作為當(dāng)期財務(wù)費用處理 正確答案：a, b, d 答案解析：因安排專門借款而發(fā)生的輔助費用，屬于在所購建固定資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)之前發(fā)生的，應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時予以資本化；以后發(fā)生的輔助費用應(yīng)當(dāng)于發(fā)生當(dāng)期確認(rèn)為費用。如果輔助費用的金額較小，也可以于發(fā)生當(dāng)期確認(rèn)為費用。因安排專門借款而發(fā)生的輔助費用，在開始資本化之前也不能資本化。

在我國，彌補(bǔ)企業(yè)經(jīng)營虧損的一般途徑有：用法定盈余公積補(bǔ)虧、用以后盈利的稅后利潤補(bǔ)虧、用以后盈利的稅前利潤補(bǔ)虧。速動資產(chǎn)是指可以及時地、不貶值地轉(zhuǎn)化為可以直接償債的資產(chǎn)形式的流動資產(chǎn)，一般將存貨從流動資產(chǎn)中剔除得到。故選d。

1:資金進(jìn)入企業(yè)主要有兩個渠道：一是投資人投入資本，形成企業(yè)的所有者權(quán)益；二是向銀行及其他非銀行金融機(jī)構(gòu)等債權(quán)人借入資金，形成企業(yè)的負(fù)債。

2:資金占用形態(tài)的變化是指企業(yè)資金在生產(chǎn)經(jīng)營過程中分布使用和存在的形態(tài)變化。這類交易或事項引起資產(chǎn)項目之間的此增彼減，但資產(chǎn)總額不變。

3: 資金權(quán)益變化：權(quán)益包括債權(quán)人權(quán)益和所有者權(quán)益，也就是負(fù)債和所有者權(quán)益。負(fù)債內(nèi)部一增一減：負(fù)債減少，所有者權(quán)益增加 4: 資金退出企業(yè),資產(chǎn)減少，負(fù)債減少：，資產(chǎn)減少，負(fù)債減少：

1.會計分錄如下：

借：生產(chǎn)成本（一線工人薪酬）制造費用（生產(chǎn)管理人員薪酬）

管理費用（行政人員薪酬）銷售費用（銷售人員薪酬）研發(fā)支出（從事研發(fā)人員的薪酬）在建工程（從事工程建設(shè)人員的薪酬）貸：應(yīng)付職工薪酬

11．企業(yè)已完成銷售手續(xù)但購買方在月末尚未提取的商品，仍應(yīng)作為企業(yè)的庫存商品核算。x（3）20日，向預(yù)付貨款的n公司銷售a產(chǎn)品1000件，單位售價30元；b產(chǎn)品20件，單位售價1500元，增值稅稅率17%。為對方代墊動費200元，以銀行存款支付（暫不考慮產(chǎn)品銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)）

（3）借：預(yù)收賬款—n公司70400 貸：主營業(yè)務(wù)收入60000 應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅（銷項稅額）10200篇三：2014年會計基礎(chǔ)總結(jié) 第一章 總論

1、會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。

2、會計按報告對象不同，分為財（國家）務(wù)會計（側(cè)重于外部、過去）與管理會計（側(cè)重于內(nèi)部、未來

3、會計的基本職能包括核算（基礎(chǔ)）和監(jiān)督（質(zhì)保），會計還有預(yù)測經(jīng)濟(jì)前景、參于經(jīng)濟(jì)決策、評價經(jīng)營業(yè)績的職能。

4、會計的對象是價值運動或資金運動（投入—運用—退出<償債、交稅、分配利潤>）

5、會計核算的基本前提是會計主體（空間范圍，法人可以作為會計主體，但會計主體不一定是法人）、持續(xù)經(jīng)營（核算基礎(chǔ)）、會計分期、貨幣計量（必要手段）

6、會計要素是對會計對象的具體化、基本分類，分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤。

7、會計等式是設(shè)置賬戶、進(jìn)行復(fù)式記賬和編制會計報表的理論依據(jù)。

資產(chǎn)=權(quán)益（金額不變：資產(chǎn)一增一減、權(quán)益一增一減金額變?nèi)A：資產(chǎn)權(quán)益同增、資產(chǎn)權(quán)益同減）資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益（第一等式也是基本等式，靜態(tài)要素，反映財務(wù)狀況，編制資產(chǎn)負(fù)債表依據(jù)）收入-費用=利潤（第二等式，動態(tài)要素，反映經(jīng)營成果，編制利潤債表（損益表）依據(jù)）取得收入表現(xiàn)為資產(chǎn)增加或負(fù)債減少 發(fā)生費用表現(xiàn)為資產(chǎn)減少或負(fù)債增加。第二章 會計核算內(nèi)容與要求

1、款項和有價證券是流動性最強(qiáng)的資產(chǎn)?？铐椫饕ìF(xiàn)金、銀行存款、銀行匯票存款、銀行本票存款、信用卡存款、信用證保證金存款、備用金等；有價證券是指國庫券、股票、企業(yè)債券

2、收入是指日?；顒又兴纬傻慕?jīng)濟(jì)利益的總流入。支出是指企業(yè)所實際發(fā)生的各項開支和損失，費用是指日?；顒铀l(fā)生的經(jīng)濟(jì)利益的總流出。成本是指企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務(wù)而發(fā)生的各種耗費，是按一定的產(chǎn)品或勞務(wù)對象所歸集的費用，是對象化了的費用。收入、支出、費用、成本是判斷經(jīng)營成果及盈虧狀況的主要依據(jù)。

3、財務(wù)成果的計算和處理一般包括：利潤的計算、所得稅的計算和交納、利潤分配或虧損彌補(bǔ)

4、會計記錄的文字應(yīng)當(dāng)使用中文。在民族自治地區(qū)，會計記錄可以同時使用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫囊环N民族文字。在中國境內(nèi)的外商投資企業(yè)、外國企業(yè)和其他外國組織的會計記錄，可以同時使用一種外國文字。第三章 會計科目與賬戶

1、會計科目是對會計要素的具體內(nèi)容進(jìn)行分類

2、會計科目的設(shè)置原則是合法性、相關(guān)性、實用性。

3、賬戶根據(jù)會計科目設(shè)置的，具有一定格式和結(jié)構(gòu)，用于記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的。

4、會計科目（賬戶）按反映業(yè)務(wù)詳細(xì)程度分為總賬和明細(xì)賬。按會計要素不同可分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本、損益。

5、賬戶的四個金額要素及關(guān)系：期末余額＝期初余額+本期增加發(fā)生額-本期減少發(fā)生額。

6、賬戶的基本結(jié)構(gòu)包括賬戶名稱（會計科目）、記錄業(yè)務(wù)的日期、憑證號數(shù)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、增減金額、余額等。

7、賬戶分為左右兩方，哪方增加，哪方減少取決于賬戶性質(zhì)和記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，賬戶余額一般在增加方。

8、會計科目和賬戶是對會計對象的具體內(nèi)容分類，兩者口徑一致、性質(zhì)相同；會計科目是賬戶的名稱、開設(shè)依據(jù)；賬戶是會計科目載體和具體運用。無科目，賬戶無依據(jù)，無自由式戶，科目無作用；科目無結(jié)構(gòu)，賬戶有一定格式和結(jié)構(gòu)。實際工作中，科目和賬戶不加以嚴(yán)格區(qū)分，相互通用。

第四章 復(fù)式記賬

1、復(fù)式記賬按照記賬符號不同，分為借貸記賬法、收付記賬法、增減記賬法。

2、借貸記賬法以“借”、“貸”為記賬符號，借貸哪方登記增加與減少取決于賬戶性質(zhì)及結(jié)構(gòu)。

3、資產(chǎn)、成本、損益（費用）增加為借，減少為貸，負(fù)債、所有都權(quán)益、損益（收入）增加為貸，減少為借。

4、資產(chǎn)類賬戶：期末余額（借方）＝期初余額（借方）+本期借方發(fā)生額-本期貸方發(fā)生額 權(quán)益類賬戶：期末余額（貸方）＝期初余額（貸方）+本期貸方發(fā)生額-本期借方發(fā)生額

5、借貸記賬法的記賬規(guī)則：有借必有貸，借貸必相等。

6、借貸記賬法的試算平衡：發(fā)生額試算平衡法（全部賬戶本期借方發(fā)生額合計=全部賬戶本期貸方發(fā)生額合計）余額試算平衡法（全部賬戶的借方期初余額合計=全部賬戶的貸方期初余額合計）（全部賬戶的借方期末余額合計=全部賬戶的貸方期末余額合計）試算不平衡，肯定有錯；試算平衡，不一定正確（重記、漏記、借貸方向錯誤、科目錯誤）。

7、會計分錄指對某項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項標(biāo)明應(yīng)借應(yīng)貸賬戶及其金額的記錄（三要素：賬戶<科目>名稱、金額、借貸方向）

8、會計分錄分為簡單分錄（一借一貸）和復(fù)合分錄（一借多貸、一貸多借、多借多貸）

9、總分類賬戶與明細(xì)分類賬戶平行登記要求：同依據(jù)、同方向、同期間、同金額

10、總賬（總括記錄業(yè)務(wù)）對明細(xì)賬具有統(tǒng)馭控制作用，明細(xì)賬（詳細(xì)記錄業(yè)務(wù)）對總賬具有補(bǔ)充說明作用，總分類賬戶金額=所屬明細(xì)分類賬戶金額合計

11、期間費用包括：管理費用、財務(wù)費用、營業(yè)費用

應(yīng)交所得稅等于應(yīng)納稅所得額乘以所得稅率,利潤總額減去所得稅等于凈利潤

12、第五章 會計憑證

1、會計憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項發(fā)生或完成情況的書面證明，也是登記賬簿的依據(jù)。

2、填制和審核會計憑證是會計核算的專門方法之一，也是會計核算工作的起點。

4、會計憑證按照編制的程序和用途不同，分為原始憑證和記賬憑證。

5、原始憑證（單據(jù)），是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時取得或填制的，用以記錄或證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況的書面證明。（購銷合同、各種申請單、銀行對賬單、債權(quán)債務(wù)對單、銀行存款余額調(diào)節(jié)表等不能作為原始憑證）

6、原始憑證按照來源不同分為外來原始憑證和自制原始憑證。按照填制手續(xù)及內(nèi)容不同分為一次憑證、累計憑證、匯總憑證。按照格式不同分為通用憑證和專用憑證

7、原始憑證基本內(nèi)容：名稱、日期、單位和個人、內(nèi)容、金額

8、原始憑證填寫時不得涂改、刮擦、挖補(bǔ)。原始憑證金額有錯誤的，應(yīng)當(dāng)由出具單位重開，不得在原始憑證上更正。

9、出納人員辦理收付款后，應(yīng)在有關(guān)原始憑證上加蓋“收訖”“付訖”的戳記。

10、原始憑證的審核內(nèi)容主要包括：原始憑證的真實性、合法性、合理性、完整性、正確性和及時性

7、記賬憑證是會計人員根據(jù)審核無誤的原始憑證填制的會計憑證，是登記賬簿的直接依據(jù)。

8、記賬憑證按照使用范圍分為通用憑證和專用憑證（收款憑證<借方科目為現(xiàn)金和銀行存款>、付款憑證<貸方科目為現(xiàn)金和銀行存款>、轉(zhuǎn)賬憑證<不涉及現(xiàn)金和銀行存款科目>）按照填列方式分為單式憑證和復(fù)式憑證

12、一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制多張記賬憑證的，可以采用分?jǐn)?shù)編號法。

原始憑證需編制多記賬憑證的，應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明其原始憑證附在哪張記賬憑證下

13、除結(jié)賬和更正錯誤的記賬憑證可以不附原始憑證外，其他記賬憑證必須附有原始憑證。記賬憑證填寫錯誤的，重新編制。

14、對于涉及“現(xiàn)金”和“銀行存款”之間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，一般只編制付款憑證，不編制收款憑證。企業(yè)采購報銷差旅費填制一張收款憑證和一張轉(zhuǎn)賬憑證 第六章 會計賬簿

會計賬簿是指由一定格式的賬頁組成的，記錄業(yè)務(wù)的簿籍。是編制會計報表的基礎(chǔ)和依據(jù)。

1、會計賬簿按照格式的不同分為兩欄式、三欄式（現(xiàn)金、銀行日記賬、總賬與大部分明細(xì)賬）、數(shù)量金額 式（原材料、包裝物、庫存商品）、多欄式（借方多欄式<物資采購、生產(chǎn)成本、制造費用、管理費用、營業(yè)費用、財務(wù)費用、營業(yè)外支出>、貸方多欄式<應(yīng)交稅金、主營業(yè)務(wù)收入、營業(yè)外收入>、借貸多欄式<本年利潤>）按照用途的不同分為序時賬（普通日記賬，特種日記賬<現(xiàn)金、銀行日記賬>）、分類賬（總賬、明細(xì)賬）、備查賬（租入固定資產(chǎn)登記簿、委托加工材料登記簿、住房基金登記簿）。按照外形的不同分為訂本賬（現(xiàn)金、銀行日記賬、總賬）、活頁賬（明細(xì)賬）、卡片賬（固定資產(chǎn)卡片）

2、賬簿中書寫的文字和數(shù)字上面要留有適當(dāng)空格，不要寫滿格，一般應(yīng)占格距的1/2

3、登記賬簿要用藍(lán)黑墨水或者碳素墨水書寫，不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。

4、紅色墨水（紅字沖銷、多欄賬中，登記減少數(shù)、三欄賬中，未印余額方向的，登記負(fù)數(shù)）

5、過次頁與承前頁（1、不需結(jié)計發(fā)生額，頁末余額轉(zhuǎn)次頁

2、需結(jié)計本月發(fā)生額自月初至頁末

3、需結(jié)

計本年發(fā)生額，自年初至頁末）

6、會計賬簿的基本內(nèi)容包括封面、扉頁、賬頁

7、登賬：現(xiàn)金日記賬是出納人員根據(jù)現(xiàn)金收款憑證、現(xiàn)金付款憑證和銀行付款憑證（提現(xiàn)）按業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序逐日逐筆登記。銀行日記賬是出納人員根據(jù)銀行收款憑證、銀行付款憑證和現(xiàn)金付款憑證（存現(xiàn)）按業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序逐日逐筆登記?？傎~是根據(jù)記賬憑證或科目匯總表或匯總記賬憑證登記的。明細(xì)賬是根據(jù)會計人員根據(jù)審核無誤的記賬憑證和原始憑證按業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序逐日逐筆登記。

8、對賬的內(nèi)容包括賬證核對（賬簿與會計憑證）、賬賬核對（總賬與總賬、總賬與日記賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬之間核對）、賬實核對（現(xiàn)金日記賬與庫存現(xiàn)金、銀行日記賬與銀行對賬單、財產(chǎn)物資明細(xì)賬與財產(chǎn)物資的實有數(shù)額、債權(quán)債務(wù)明細(xì)賬與對方單位的賬面記錄）

9、錯賬更正方法一般有劃線更正法（結(jié)賬前，發(fā)現(xiàn)賬簿記錄有錯誤，記賬憑證無錯誤）、紅字更正法（記 賬后，發(fā)現(xiàn)記曲憑證中的科目或金額多記）、補(bǔ)充登記法（記賬后，發(fā)現(xiàn)記賬憑證金額少記）,以前憑證有錯，藍(lán)字填制一張更正。

10、“本月合計”字樣，下面通欄劃單紅線；“本年合計”字樣，下面通欄劃雙紅線。

11、總賬、日記賬和大部分明細(xì)賬應(yīng)每年更換一次，固定資產(chǎn)明細(xì)賬不需每年更換新賬。第七章 賬務(wù)處理程序

1、常用的賬務(wù)處理程序主要有記賬憑證賬務(wù)處理程序（基本的賬務(wù)處理程序）、匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序和科目匯總表賬務(wù)處理程序。其主要區(qū)別，即各自的特點主要表現(xiàn)在登記總賬依據(jù)和方法不同。

2、記賬憑證賬務(wù)處理程序特點：詳細(xì)記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、能反映科目對應(yīng)關(guān)系、便于查賬、程序簡單明了，易于理解、登記總分類賬的工作量較大、該賬務(wù)處理程序適用于規(guī)模較小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)量較少憑證不多的單位。

3、匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序特點：能反映科目對應(yīng)關(guān)系、了解業(yè)務(wù)來龍去脈，便于查對科目、不便于分工、減輕了登記總賬的工作量、當(dāng)轉(zhuǎn)賬憑證較多時，編制匯總轉(zhuǎn)賬憑證（每一貸方科目分別設(shè)置）的工作量較大、該財務(wù)處理程序適用于規(guī)模較大、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)較多的單位。

4、科目匯總表賬務(wù)處理程序特點：減輕了登記總賬的工作量、可做到試算平衡（本期借、貸發(fā)生額合計）、簡明易懂，方便易學(xué)、不能反映賬戶對應(yīng)關(guān)系、不便于查對賬目、適用于規(guī)模較大、業(yè)務(wù)量較多、記賬憑證較多的單位。

第八章 財產(chǎn)清查

1、財產(chǎn)清查是指通過對貨幣資金、實物資產(chǎn)和往來款項進(jìn)行定期或不定期的盤點或核對，查明賬存數(shù)與 實存數(shù)是否相符的一種方法。

2、按財產(chǎn)按清查的范圍分為全面清查和局部清查； 財產(chǎn)清查的按清查的時間分為定期清查和不定期清查。全面清查（1、年終決算

2、單位撤并

3、中外合資、國內(nèi)聯(lián)營

4、清產(chǎn)核資

5、單位主要負(fù)責(zé)人調(diào)離）局部清查（流動性大：

1、現(xiàn)金：日記月結(jié)

2、銀行：每月核對

3、存貨：每月重點抽查

4、貴重財物： 每月清查

5、往來款：一年1至2次）

3、現(xiàn)金采用實地盤點法來確定庫存現(xiàn)金實存數(shù)；清查時，出納必須在場，但不得由出納親自清點；現(xiàn)金盤點報告表（盤點人與出納共同簽章）

4、銀行存款通過與開戶銀行轉(zhuǎn)來的對賬單進(jìn)行核對，查明銀行存款的實有數(shù)額（單位銀行存款日記賬的余額與銀行對賬單不一致原因：未達(dá)賬、單位記賬有誤、銀行記賬有誤、單位與銀行雙方記賬有誤）。

5、往來款項的清查一般采用發(fā)函詢證（查詢核實）的方法進(jìn)行核對。

6、實物清查（數(shù)量和質(zhì)量）方法實地盤點法（逐一盤點法、技術(shù)推算法、抽樣盤點法）清查時；實物保管員必須在場；盤存單（盤點人員與實物保管人員共同簽章）

7、財產(chǎn)清查經(jīng)批準(zhǔn)處理后的賬務(wù)處理（待處理財產(chǎn)損溢）

1、企業(yè)財務(wù)會計報告分為、半、季度和月度財務(wù)會計報告

2、企業(yè)財務(wù)會計報告包括會計報表、會計報表附注、財務(wù)情況說明書

3、會計報表包括基本報表（資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表）

附表（利潤分配表、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備明細(xì)表、股東權(quán)益增減變動表、分部報表）

4、、半的企業(yè)財務(wù)會計報告包括會計報表、會計報表附注、財務(wù)情況說明書

第五篇：《靜態(tài)圖形圖像處理》(Photoshop平臺) 項目化教程 總體教學(xué)設(shè)計

《靜態(tài)圖形圖像處理》（Photoshop平臺）

項目化教程總體教學(xué)設(shè)計

設(shè)計說明

1.《靜態(tài)圖形圖像處理》（Photoshop平臺）項目化教程總體教學(xué)設(shè)計部分內(nèi)容既可以作為學(xué)生學(xué)習(xí)本門課程的第1次課上講解，也可以作為綜合說課。時間安排上作為說課的時間為10-15分鐘，課堂上對該門課作為學(xué)前教育時間約為45分鐘。

2.教學(xué)過程中需調(diào)用學(xué)院學(xué)習(xí)的平臺以及利用FTP來傳送資料，配合PPT進(jìn)行講解。

3．本次課利用PPT作綜合性講解（見：B01-《靜態(tài)圖形圖像處理》（Photoshop平臺）項目化教程），雖然無具體案例操作演示，但相關(guān)引申資料較多。

一、課程背景（也是指開課背景，針對PPT鏈接文件及相關(guān)補(bǔ)充資料進(jìn)行講解文件，計1-5分鐘）

二、教材及課件：（展示教材封面及教參封面，簡要介紹，計1-5分鐘）１、使用教材及其特點：

《靜態(tài)圖形圖像處理》項目化教程內(nèi)容選自由張宏彬、韓世芬等主編的高職高專十一五規(guī)劃教材。這本書從平面設(shè)計基礎(chǔ)理念出發(fā)，結(jié)合具體實例，將PS與平面設(shè)計理論進(jìn)行綜合運用。本書內(nèi)容理論知識講解的較為詳盡，實踐性也比較強(qiáng)。

《靜態(tài)圖形圖像處理》項目化教程的教學(xué)包括8個章節(jié)，共分兩大部分：一是基礎(chǔ)應(yīng)用部分，主要介紹平面設(shè)計的基本原理、概念及介紹PS各模塊的功能與操作，每個章節(jié)都要求學(xué)生完成相應(yīng)的技能演練。二是高級應(yīng)用部分，主要介紹制作特殊效果的一些使用工具及方法，以及典型實例的制作過程。

２、與前后知識點的聯(lián)系：

該課程既是計算機(jī)各專業(yè)的專業(yè)技能課，也是數(shù)字媒體、圖形圖像、藝術(shù)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，它的前序課程是計算機(jī)文化基礎(chǔ)，它的后序課程是網(wǎng)頁設(shè)計、CorelDRAW、Flash、After Effects等。所以學(xué)好這門課是學(xué)好后序課程/ 5

的一個基礎(chǔ)。

三、教學(xué)大綱（講解1-3分鐘）

本課程是數(shù)字媒體、圖形圖像、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)的重要專業(yè)課。

課程計劃總學(xué)時：48；其中理論學(xué)時：16；多媒體教學(xué)演示及實踐學(xué)時：32 課程目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，可以對平面設(shè)計進(jìn)行計算機(jī)輔助表達(dá)，善于利用日益增多的各種設(shè)計素材庫對圖像進(jìn)行處理，變化出更豐富的視覺語言，并能夠激發(fā)學(xué)生的無窮創(chuàng)造力和想象空間。

課程任務(wù)：本門課是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的重要課程，學(xué)生的學(xué)習(xí)模式應(yīng)強(qiáng)調(diào)理論與實踐相結(jié)合，任務(wù)是使學(xué)生學(xué)會使用Photoshop進(jìn)行圖形圖像處理的創(chuàng)作與動手技能。

考核方式：考試課【平時成績（20%）+學(xué)期作品（20%）+期末考試（60%）】

四、教學(xué)對象及教學(xué)目標(biāo):（講解1-3分鐘）教學(xué)對象：

高職學(xué)生的年齡都集中在20歲左右，知識以及能力水平都達(dá)到一定的程度，這個年齡階段的學(xué)生，他們的想象力和創(chuàng)作能力都是最為活躍的階段，所以這門課可以充分的發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。

知識目標(biāo)：

1．了解Photoshop是什么軟件和Photoshop的界面以及掌握工具的使用（選區(qū)工具、修復(fù)工具、文字工具等等）。

2．引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建圖像、平面圖像處理與設(shè)計的知識體系，掌握各類圖片處理與設(shè)計的方法與技巧。

能力目標(biāo)：

1.重點培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。2.通過Photoshop處理圖片，讓學(xué)生有一定的成就感，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)PS技術(shù)的興趣。

發(fā)展目標(biāo)：

1．培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、鑒賞美和創(chuàng)造美的意識。2．培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和創(chuàng)新意識。/ 5

五、教學(xué)的重難點：（講解1-5分鐘）

教學(xué)重點：Photoshop的基本功。即Photoshop軟件中工具的使用包括基礎(chǔ)制作工具以及編輯工具的使用。

課程核心：PS四大核心技術(shù)—選區(qū)、路徑、蒙版、通道。

教學(xué)難點：Photoshop軟件中一些制作特殊效果的方法，利用各個調(diào)板之間的協(xié)調(diào)工作和濾鏡的特殊效果以及圖層的使用。使用這些操作把學(xué)生自己的創(chuàng)意變成實際的作品。該難點在于綜合應(yīng)用的制作特殊效果部分。

六、教學(xué)方法（講解1-5分鐘，可任選以下其中2個方法略展開案例作說明，此處不詳述。）

拓展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力是教授這門課時最主要的目的，所以在教學(xué)方法融合了幾種不同的教學(xué)方法。

1.集體討論法：首先針對每節(jié)課的知識點展示圖片，引入問題，使用集體討論法讓學(xué)生對知識點有個初步的認(rèn)識。

2.講授法和演示法：在學(xué)生討論后，聯(lián)系他們的觀點，采用他們感興趣的演示法對知識點進(jìn)行詳細(xì)講解。

3.練習(xí)法和任務(wù)驅(qū)動法：在學(xué)生感官了解技能后，先是給學(xué)生布置相應(yīng)的聯(lián)系加強(qiáng)學(xué)生對基本操作技術(shù)的掌握，再給學(xué)生布置設(shè)計性的作業(yè)，讓學(xué)生在掌握技能的同時再發(fā)揮想象力，得到好的創(chuàng)意。

七、教學(xué)過程（講解3-5分鐘）

為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的信息素質(zhì)，使他們從學(xué)會知識發(fā)展為學(xué)會學(xué)習(xí)，選擇了老師演示與學(xué)生模仿加同學(xué)之間協(xié)作學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)模式，并且準(zhǔn)備了相應(yīng)的技能演練，將教學(xué)的成果通過演練結(jié)合來加以鞏固，在教學(xué)過程中建議采用教學(xué)三步曲：

教學(xué)一步曲：“精講”知識點

對于知識點的講解主要以針對實踐訓(xùn)練展開，要求基礎(chǔ)知識要扎實牢記。對于重點內(nèi)容：譬如制作選區(qū)的各種方法、編輯圖像的所有工具、合成圖像的方法、制作特定效果的途徑等都要進(jìn)行詳細(xì)講解。在講課時先是由問題來引入課程內(nèi)容，/ 5

讓學(xué)生自己討論并發(fā)表自己的觀點然后討論彼此的看法，這樣可以發(fā)揮集思廣益的優(yōu)勢。然后通過展示和課程內(nèi)容有關(guān)的圖片來吊起學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下進(jìn)一步學(xué)習(xí)新知識。最后通過介紹其中一幅圖片的制作方法來講解基本知識和技能，其中重點介紹里面用到的有關(guān)技術(shù)，把重難點結(jié)合起來。運用從整體到局部的思想，指導(dǎo)學(xué)生掌握切入點，學(xué)會基本的知識點，以便以后能運用到新的實例制作中。在整個教學(xué)過程中充分利用多媒體手段，給予學(xué)生最直接的感官認(rèn)識和制作過程。

教學(xué)二步曲：多練

在課堂上精講以后，緊接著就是多練。每次理論課后緊接著就會有實踐課，由于時間原因每次理論課教師只能選擇幾幅圖中的其中一幅進(jìn)行制作，剩下的圖片教師可以在實踐課上，提供給學(xué)生制作素材和原文件等，讓學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)知識通過自主學(xué)習(xí)構(gòu)建知識體系來完成剩下圖片的制作過程，使學(xué)生有質(zhì)量地完成練習(xí)，并從中學(xué)到新的知識。

在實踐課上教師指導(dǎo)學(xué)生自主的完成一定要求的電子作業(yè)。無論是模仿還是創(chuàng)造，都在完成電子作品的過程中主動構(gòu)建出應(yīng)用的知識體系。當(dāng)學(xué)生們擁有了自己的得意之作，就通過相互評價與討論進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者可以將自己的習(xí)作上傳到指定地方。

教學(xué)三步曲：綜合實訓(xùn)

最后的綜合實訓(xùn)也是一個較為重要的環(huán)節(jié)，也是實踐性教學(xué)的一大亮點。教師只能教授技術(shù)手段，不能講授創(chuàng)意的設(shè)計。為了讓學(xué)生能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力以及體會到協(xié)作的好處，教師給學(xué)生布置設(shè)計性的作業(yè)，學(xué)生會自己先制作交給老師，然后通過學(xué)生集體進(jìn)行討論和教師給以個人意見進(jìn)行反復(fù)修改制作，最終可以得到學(xué)生自身比較滿意的作品。通過學(xué)生自己制作可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生有一定的成就感，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，通過討論和修改可以讓學(xué)生體會到集體合作的重要性。

八、學(xué)生學(xué)習(xí)中注意事項：（見PPT文件）（講解學(xué)習(xí)方法及要求1-5分鐘）

九、板書設(shè)計（說課作簡要說明，課堂講課板書內(nèi)容均在前面體現(xiàn)。）/ 5

充分利用學(xué)院的電教資源，校內(nèi)FTP及學(xué)院學(xué)習(xí)的平臺，使用Powerpoint、Photoshop等軟件合成制作排版合理、觀看清晰地電子教案作為電子板書，以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板板書。

王雯宏 2018.6.10 / 5