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      小學開學初教學檢查情況反饋會(五篇范文)

      時間:2019-05-13 17:46:54下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:小學開學初教學檢查情況反饋會

      小學開學初教學檢查情況反饋會

      7月XX日下午,XX小學在會議室召開開學初教學檢查情況反饋會。教導主任陳XX老師通報了教學常規(guī)檢查后的情況:除兩們老師外,所有教師均制定好了各類教學計劃。各位老師都能夠認真?zhèn)湔n,備課均達到檢查要求。部分備課細節(jié)略微欠缺,如:課后反思不及時,缺板書設計等。

      徐XX校長通報了早讀、大課間、早操、眼保健操和第一周聽推門課的情況。她在總結講話中指出,教學常規(guī)是學校教學工作的基本要求,是學校教學工作的核心,學校要扎實開展教育教學情況巡查工作,及時解決師生遇到的困難,確保教學工作秩序井然,為本學期教學工作開啟良好開端。開學初常規(guī)檢查反饋

      陳XX

      本學期開學以來,為進一步規(guī)范教師教學行為,優(yōu)化教學過程監(jiān)管,提高教學質(zhì)量,教導處對教學常規(guī)工作進行了第一階段的檢查?,F(xiàn)將檢查情況反饋如下:

      一、檢查內(nèi)容:

      本次檢查重點是:教師開學初制定的教學計劃、進度、備課、上課、作業(yè)批改與學困生輔導情況;教研組集體備課安排及活動記錄。

      二、教師工作檢查情況:

      1、計劃、進度檢查

      開學初,全體教師都能按照學校要求按時上交計劃、進度。老師們在制定學期教學計劃時,都是認真的,仔細的,不僅對班級里的學情進行科學細致的分析,而且在教學內(nèi)容、教學重點、教學難點,也進行了深入細致的分析。特別是教學目標的確定老師更是慎重,基本上比較全面地對一學期來的教學目標進行了有機梳理,在教學措施的列舉上,老師們也是煞費苦心,千方百計地想辦法,產(chǎn)生了許多富于實效、富于創(chuàng)造的金點子。有兩個老師教學計劃沒有按時上交,請補好上交。三個教研組的教研計劃都已制定上交。

      2、備課(教案檢查):

      在教案的檢查過程中,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)老師們備課認真,體現(xiàn)在認真研究教材、鉆研教法、分析學生,合理制定好教學目標。對于教材中重點、難點問題把握比較準確。在電子備課資源共享過程中,能正確處理好獨立備課與集體備課的關系?;旧夏芴崆皽蕚浜靡坏饺齻€課時。但是還有個別教師的教案執(zhí)行進度和教后反思不夠及時,有人缺板書設計。經(jīng)過與出錯教師的溝通,已經(jīng)及時整改。

      3、上課:

      開學后,領導小組就開始了隨堂聽課,通過檢查發(fā)現(xiàn),教師能夠按照備課、上課,可課堂學生小組合作的能力還有待提高。課后,針對聽課情況及時進行了反饋。

      4、作業(yè)批改:

      作業(yè)檢查中,我們重點檢查了學生的作業(yè)量,學生的書寫、錯誤訂正以及老師批改情況。本次作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn):大部分教師能做到把學生的作業(yè)全批全改,并評出等級。學生缺少良好的學習習慣。有的學生字跡較差、作業(yè)書寫不夠規(guī)范,沒有很好地指導;有的作業(yè)本不整潔。

      三、具體措施及改進方法

      1、活動檢查,都有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時當面反饋。并要求教師能夠限期及時整改,教導處及時復查,并在下次隨機抽查中重點檢查出現(xiàn)問題部分。

      2、及時召開教學工作例會,反饋檢查中出現(xiàn)的共性問題提出要求和整改建議。

      3、加強隨機檢查力度。經(jīng)常隨機抽查,督處教師做好常規(guī)教學管理工作。

      第二篇:教學檢查和反饋

      教學檢查和反饋制度

      為加強教學管理,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教學工作有序、高效運行,不斷提高我系教學質(zhì)量,結合我校制定的教學檢查制度,特制定財經(jīng)系教學檢查和反饋制度。

      一、教學檢查的目的與意義

      質(zhì)量是教育的永恒主題。開展教學檢查是加強教學過程管理,檢查教學環(huán)節(jié)落實情況,確保教學質(zhì)量的重要措施。通過教學檢查,可以對我系教學情況進行相應的檢測、考察,了解和鑒定教學效果及教學目標的實現(xiàn)情況,以便采取相應措施解決問題,改進教學和管理。

      二、教學檢查的組織與實施

      教學檢查由系辦負責組織實施,負責對系各教研室、各專業(yè)、各年級教學情況進行檢查。

      三、教學檢查的形式和內(nèi)容

      教學檢查分為平時抽查和集中檢查。

      (一)常規(guī)檢查。常規(guī)檢查是根據(jù)該學期教學目標和常規(guī)教學工作情況隨時進行的檢查。其內(nèi)容主要包括教師教學情況、進度計劃、大綱、教案、實驗、模擬、課設、畢設、社會實踐、作業(yè)布置與批改情況、學員的勤情況、輔導課出勤情況、教學管理情況以及教學管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。

      (二)集中檢查

      1、開學初檢查。每學期初1-2周著重對教師的教學進度計劃、教案、實驗室準備等教學準備情況(系辦負責);教室、多媒體教室、粉筆等教室用品、學習場所等準備情況(系支部輔導員負責)進行檢查,開學后,著重對課表執(zhí)行情況、學生參加教學活動情況、教師教學情況等進行檢查。

      2、期中檢查。期中教學檢查在10周前后進行。內(nèi)容主要包括:教師執(zhí)行計劃情況、調(diào)(代)課、日志填寫、實習、實驗的開設、作業(yè)布置批改、學生參加教學活動等教學環(huán)節(jié)落實以及教學管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。檢查主要采用檢查、聽課、召開座談會、隨訪等方式進行。

      3、期末檢查。在期末考試前后進行。內(nèi)容主要包括:期末復習考試安排情況、教師教學任務完成情況和教學效果、下學期教學安排情況、教材預訂情況以及專業(yè)技術考核等情況。檢查采用問卷調(diào)查、召開師生座談會、檢查作業(yè)本、考試質(zhì)量分析、查閱有關教學記錄等方式進行。

      四、教學檢查后的反饋

      檢查人員要對每次教學檢查情況進行分析和反饋,及時將教學檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和改進意見采取面對面、書面、專題會議、電子郵件等多種反饋方式進行集中反饋和個別反饋。

      1.個別問題、個性問題原則上當天反饋,因教師有課或工作問題不能當天反饋的應在三天內(nèi)反饋。

      2.普遍問題、重大問題應在檢查結束的本周或下周系或教研室的教學會議上反饋。

      系主任、教研室主任、教師要認真分析研究教學檢查出現(xiàn)的情況,針對教學工作中存在的普遍問題和重大問題制訂整改措施,限期整改。

      第三篇:教學檢查反饋

      寧??h婦幼保健醫(yī)院 2018實習同學教學檢查反饋

      優(yōu)秀方面1、2、二

      存在問題

      1、三

      建議1、2、四

      優(yōu)秀帶教老師

      優(yōu)秀小講課和護理查房

      第四篇:教學檢查反饋

      XX學校2012——2013學第一學期

      第一大周教學常規(guī)抽查情況反饋

      2012年9月17、18日,根據(jù)學校工作安排,教導處對20位教師的教學常規(guī)工作進行了全面檢查,現(xiàn)將檢查情況通報如下:

      一、總體情況

      大部分教師均能夠按照學校教學常規(guī)中關于備課的要求認真?zhèn)湔n,格式規(guī)范,能做到有教案上課,大多數(shù)教師在備課上是認真的、有效的;作業(yè)批改及時,同時對錯誤糾正及時;聽課次數(shù)在兩節(jié)以上,且聽課記錄比較詳細,并能點評。其中王穩(wěn)琴、孫雪飛、肖保明、羅守龍等教師的備課筆記詳實,書寫規(guī)范,值得全校教師學習;孫雪飛、孫小青、肖保明、薛園、王穩(wěn)琴等教師的作業(yè)批改認真,值得全校教師學習。

      二、存在問題

      1、個別教師的教案,缺乏個人見解和思維,有的是直接從網(wǎng)上下載或把他人教案直接拿來,有的是抄教參上提供的教案。建議各教研組同分利用集體備課,扎實地研究教學重點、難點、考點以及學生容易出錯的知識點,備出高質(zhì)量的教案。

      2、個別教師教學反思不全面,在反思中沒有提出今后的改進措施和努力方法。

      3、個別教師各環(huán)節(jié)的設計思路和設計意圖不夠清晰。

      4、個別教師教學進度安排表不夠具體化。

      5、很多教師仍然沒有按課時備課,同時仍然不備其他課型教案。

      6、個別教師聽課筆記書寫較亂。

      7、作業(yè)量不夠,主要體現(xiàn)在主科上,特別是數(shù)學、英語等。

      三、要求

      希望全體教師在思想上引起重視,并付諸行動,向表現(xiàn)優(yōu)異的教師探討、學習,不能做表面上的工作,要把工作做實、做好;同時,希望存在上述問題的教師能在以后的教學中避免再次出現(xiàn),讓自己進步、成長。

      2012年9月18日

      教導處

      第五篇:外語學院開學初教學檢查安排

      外語學院開學初教學檢查安排

      (2011-2012學年第二學期)

      為加強教學管理,維護良好的教學秩序,保證開學初教學工作的正常進行和順利完成,決定在第一周進行教學檢查,主要針對教學秩序的維護,課堂教學諸環(huán)節(jié)執(zhí)行情況,具體操作方式為學院自查,并在此基礎上接受教務部的檢查。具體安排如下:

      教學檢查總負責: 董俊峰、王旭、周汶

      一、開學初教學工作布置會。

      于2012年2月12日上午召開外語學院院長辦公會,院長要求各職能單位做好開學一切準備工作,責任到人。

      于2012年2月12日上午召開外語學院學生工作會議,對本學期尤其是開學初的工作重點作了布置,要求做好課堂到課率和課堂紀律的檢查。

      于2012年2月12日下午召開全院教師大會,再次強調(diào)課堂教學秩序。同時要求系、所、中心各單位負責人布置好本學期開學初的教學工作,著重強調(diào)開學初要保證各項教學工作的有序開展。

      二、全面檢查實驗中心教學設施及設備,以保證正常教學。

      三、教學秘書檢查教師到崗情況,聯(lián)系處理突發(fā)情況并及時上報。

      四、課堂教學檢查,具體檢查要求如下:

      1、請各位輔導員老師檢查好各自帶班的班級;

      2、檢查時間:第1周周一至周五全周到課情況;

      3、檢查要求:對責任班級檢查到課人數(shù),并對檢查情況進行記錄,并于當天將檢查記錄材料(電子稿)由王芳芳老師匯總后以站內(nèi)消息傳至錢老師處。

      附件:查課情況記錄表。

      外語學院

      2012年2月12日

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