第一篇：化學文獻檢索與利用課程實習報告2014

化學文獻檢索與利用課程實習報告

學生姓名：學號：成 績_____________

院（系）：化學與化學工程學院專業(yè)：

檢索課題:中學化學教學的思維訓練

一、課題分析

教學目標是教學活動要達到的標準，是教學的出發(fā)點和歸宿。教學過程中新概念的不斷提出，新知識的不斷涌現(xiàn)，新舊知識間的聯(lián)系和深入，都應在課堂教學中及時落實和鞏固。舊知識是新知識學習的臺階，聯(lián)系的橋梁。例如用激趣設(shè)疑導入新知識的學習中，對于被提問的學生的錯誤回答，教師應找出錯誤的癥結(jié)所在，給予明確的分析思路。否則，學生只會知其然而不知其所以然。原有知識得不到升華，記憶痕跡未得到加深，新知識也就得不到鞏固。

二、選擇檢索工具

中國學術(shù)期刊網(wǎng)萬方數(shù)據(jù)庫 萬方數(shù)據(jù)庫

三、確定檢索方法和途徑

通過關(guān)鍵字檢索主題，尋找與主題相關(guān)的題目

四、檢索結(jié)果

一）全文數(shù)據(jù)庫檢索

1.從中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI-CJFD)，萬方數(shù)據(jù)資源的中文全文數(shù)據(jù)庫，SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫中進行全文檢索

數(shù)據(jù)庫1：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI-CJFD)

檢索策略：通過在中國期刊中檢索關(guān)鍵字來確認與課題相關(guān)的題目

檢索字段： 化學教學

主題、檢索式： 中學化學思維訓練

檢索時間限制、檢中條數(shù)：2005年5月22日至2013年5月22日 共有記錄1064條

結(jié)果：

①題名:化學教學思維訓練與創(chuàng)新培養(yǎng)

作者:陳鵬飛

單位:安徽宿州工業(yè)學校

刊名:科技創(chuàng)新導報

②題名： 論化學教學中有序思維訓練

作者:劉剛

單位：湖南省邵陽市一中化學組

刊名:湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學報

③題名：化學教學中的思維能力培養(yǎng)

作者：朱杰榮

單位： 泰州實驗學校

刊名： 江蘇省教育學會2006年年會論文集

數(shù)據(jù)庫2 ：萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)

檢索策略： 通過在萬方數(shù)據(jù)庫中檢索關(guān)鍵字來確認與課題相關(guān)的題目

檢索字段： 化學教學

主題、檢索式：化學教學 思維訓練

檢索時間限制、檢中條數(shù)：2011年至2014年10篇

結(jié)果：

①題名: 在化學課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

作者:聶小慧

單位:河南省沈丘一高

刊名:科教導刊

②題名：中學化學教學過程中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

作者:葉兵

單位：貴州省遵義市遵義縣第一中學

刊名:讀寫算：教育教學

③題名：化學實驗教學中應強化學生思維訓練

作者： 劉金成單位：西寧市沈那中學

刊名： 新課程（中學版）

數(shù)據(jù)庫3 ：SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫

檢索策略： 通過在SpringerLink中檢索關(guān)鍵字來確認與課題相關(guān)的題目

檢索字段： The middle school chemistry

主題、檢索式：The middle school chemistrythinking training

檢索時間限制、檢中條數(shù)：2000年至2014789條

結(jié)果：

①題名:Teaching Analytical Chemistry and the Training of Analytical Chemists

作者:Kluwer Academic Publishers-Plenum Publishers

刊名:Journal of Analytical Chemistry

②題名： Basic training and methodological problems of the modern chemical

education in secondary school

作者:SP MAIK NaukaInterperiodica

刊名:Russian journal of General Chemistry

二）特種文獻檢索

1.萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫(WF-CDDBF)，或中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國

優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫” 學位論文檢索

數(shù)據(jù)庫1：萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫(WF-CDDBF)

檢索策略： 通過在萬方數(shù)據(jù)庫中檢索關(guān)鍵字來確認與課題相關(guān)的題目

檢索字段： 化學教學

主題、檢索式：中學化學思維訓練

檢索時間限制： 2000-2014

檢中條數(shù)： 785條

結(jié)果：

①題名: 基于三維目標的化學教學策略研究

作者: 黃梅

學位授予單位:西南大學

導師: 宋乃慶孔凡哲

學科專業(yè)名稱: 課程與教學論

學位年度: 2009

②題名:結(jié)構(gòu)主義視角下的化學概念教學研究

作者:靳瑩

學位授予單位:南京師范大學

導師: 周志華

學科專業(yè)名稱:課程與教學論

學位年度： 200

5③題名：復雜性科學視野下的化學課堂“教學行為組合”研究

作者： 孟立春

學位授予單位： 東北師范大學

導師：鄭長龍

學科專業(yè)名稱：課程與教學論

學位年度：2011

數(shù)據(jù)庫2 ：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫” 檢索策略：

檢索字段：

主題、檢索式：

檢中條數(shù)： 450條

結(jié)果：

①題名: 高中化學教學中學生創(chuàng)造性思維的訓練

作者:朱鳳利

學位授予單位: 東北師范大學

導師:王秀紅

學科專業(yè)名稱:教育

學位年度: 200

2②題名:高中化學教學中批判性思維培養(yǎng)的研究

作者:楊玲

學位授予單位:陜西師范大學

導師:周青

學科專業(yè)名稱:課程與教學論

學位年度：2007

③題名：類比思維在中學化學教學中的應用研究

作者： 李偉

學位授予單位：東北師范大學

導師：周仕東

學科專業(yè)名稱：課程與教學論

學位年度：2009

2.任選一個中國專利數(shù)據(jù)庫，選擇下列主題中的一個，檢索出它的相關(guān)專利，摘錄其專利名稱、專利號、發(fā)明人、專利權(quán)人、申請日期和公告號。

主題：

中國專利數(shù)據(jù)庫：中學化學教學的思維訓練

檢索字段：

主題： 化學教學思維

結(jié)果：

①專利名稱：化學教學用實驗臺

專利號：CN201220077829.8

發(fā)明人：張賢鳳

專利權(quán)人：張賢鳳

申請日期：2012-03-05

公告號：CN202460680U

②專利名稱：化學實驗教學裝置

專利號：CN201120363893.8

發(fā)明人： 秦立強;徐加英

專利權(quán)人： 秦立強;徐加英

申請日期：2011-09-26

公告號： CN202253620U

③專利名稱：化學實驗電解池教學裝置

專利號：CN201320136551.1

發(fā)明人：田智

專利權(quán)人：田智

申請日期：2013-03-25

公告號：CN203204911U

五、檢索結(jié)果的分析與綜合。

（根據(jù)獲得的文獻，經(jīng)分析整理，寫一篇該領(lǐng)域的綜述。簡述：該課題的概況；國內(nèi)外已有哪些相關(guān)研究以及研究水平；目前的研究中尚有哪些問題有待解決及研究動向）。

1、國內(nèi)外相關(guān)研究以及研究水平：

目前國內(nèi)的水平理論研究已經(jīng)形成，理論研究水平有相當?shù)乃?。國外的研究起步早，已?jīng)很成熟。已經(jīng)投入了人力物力，且有了良好的收益。

2、目前的研究中待解決問題有及研究動向：

目前國內(nèi)的水平理論研究已經(jīng)形成，具體的實踐還有欠缺。由于我國人口基數(shù)大，加上地區(qū)的教育不平衡，教師與學生都參差不齊，解決不發(fā)達的師資配置。

六、簡要談談你本次文獻檢索后的收獲（包括檢索策略的擬定修正調(diào)整過程，檢索的經(jīng)過，從中得到的經(jīng)驗、教訓、收獲等）和對本課程的意見和建議

1、收獲：本次檢索課收益頗多，學會了文獻的檢索與利用。為以后的學習和工作打下了基礎(chǔ)。在此感謝老師與同學對我的幫助。

2、意見和建議：在檢索詞和檢索方式上給予解析，使學生更快更高效的檢索。

第二篇：化學文獻檢索與利用課程實習報告 - 副本

如何培養(yǎng)學生學習化學的興趣

化學文獻檢索與利用課程實習報告

檢索課題: 如何培養(yǎng)學生學習化學的興趣（吳宗年）

一、課題分析

我選擇這個課題主要是我對這個課題很感興趣。我認為要想成為一個成功的老師，首先就是要培養(yǎng)學生的學習興趣，我們知道興趣是最好的老師，只有學生有了興趣學習這門課，我們才能進行最有效的教學。但是，怎樣培養(yǎng)學生的興趣，尤其是對化學的興趣，我想我會通過這個課題找到方法。

二、選擇檢索工具

學校圖書館電子資源

三、確定檢索方法和途徑

確定檢索詞使用數(shù)據(jù)庫進行檢索查找所需信息

四、檢索結(jié)果

（一）全文數(shù)據(jù)庫檢索

1.從中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI-CJFD)，萬方數(shù)據(jù)資源的中文全文數(shù)據(jù)庫，SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫，英國皇家化學學會（RSC）期刊數(shù)據(jù)庫中進行全文檢索 數(shù)據(jù)庫1：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI-CJFD)檢索策略：精確匹配

檢索字段：學習化學 興趣

主題、檢索式：培養(yǎng)學習化學的興趣、跨庫檢索

檢索時間限制、檢中條數(shù)：無時間限制，檢索到10條記錄 結(jié)果：有十條符合要求的文檔

①題名: 淺談化學學習興趣的培養(yǎng)途徑 作者:王茹

單位:河南省滄縣風化店鄉(xiāng)中學 刊名: 期刊（教育教學論壇）

②題名：淺談激發(fā)與培養(yǎng)化學學習興趣的方法 作者: 敖登格日樂

單位： 內(nèi)蒙古師范大學化學與環(huán)境科學學院 刊名: 期刊（黑龍江科技信息）

③題名：培養(yǎng)化學學習興趣，激發(fā)學生學習動機 作者：李荷芬 單位： 象山中學

刊名：期刊（寧波大學學報）數(shù)據(jù)庫2 ：萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)

檢索策略：萬方數(shù)據(jù)庫，高級檢索 檢索字段：培養(yǎng)學習化學的興趣

主題、檢索式：培養(yǎng)學習化學的興趣、直接檢索 檢索時間限制、檢中條數(shù)：2000年-2003年 結(jié)果：共二十三條符合要求的文檔 ①題名: 培養(yǎng)化學學習的策略 作者: 利鑫勇

單位: 江西省全南職業(yè)技術(shù)學校 學生姓名：孫璇璇 學號：1009410013 成 績: 院（系）：化學化工系 專業(yè)：10化學(師范)

如何培養(yǎng)學生學習化學的興趣

刊名: 試題與研究（教學論壇）②題名：培養(yǎng)化學學習興趣例說 作者: 王桂華

單位：吉林長嶺縣八十八中學,131503 刊名: 中學教學參考

③題名：激發(fā)學生內(nèi)在動力培養(yǎng)化學學習興趣 作者：鄭偉麗

單位：河南省尉氏三中

刊名： 試題與研究(教學論壇)數(shù)據(jù)庫3 ：SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫

檢索策略： SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫，advanced search 檢索字段：chemistry interest 主題、檢索式： To cultivate interest in learning chemistry advanced search 檢索時間限制、檢中條數(shù)：2005—2013 1743條 結(jié)果：有1734條符合要求的文檔

①題名: Using Hypermedia for Learning Complex Concepts in Chemistry: A Qualitative Study on the Relationship Between Prior Knowledge, Beliefs, and Motivation 作者：Puyna Mishra Aman Yaday 刊名: Education and Information Technology ②題名：Cultivating Constructivist Classrooms Through Evaluation of an Integrated Science Learning Environment 作者: Rebekah K.Nix 刊名: Second International Handbook of Science Education Springer International Handbooks of Education Volume 24, 2012, pp 1291-1303 數(shù)據(jù)庫4 ：英國皇家化學學會（RSC）期刊數(shù)據(jù)庫 檢索策略：英國皇家化學學會（RSC）期刊數(shù)據(jù)庫 檢索字段培養(yǎng)學習化學的興趣：

主題、檢索式：培養(yǎng)學習化學的興趣

檢索時間限制、檢中條數(shù)： 2000——2013 25條 結(jié)果：共有25條符合要求的文檔

①題名: The development of creative problem solving in chemistry 作者: Colin Wood 刊名: Hide Affiliations ②題名：The Eighteenth Century: Chemistry Allied to Anatomy1 作者: Peter J.T.Morris 刊名: Chemistry at Oxford 二）特種文獻檢索

1.萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫(WF-CDDBF)，或中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫” 學位論文檢索

數(shù)據(jù)庫1：萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫(WF-CDDBF)檢索策略：萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫 檢索字段：培養(yǎng)學習化學的興趣

主題、檢索式：博士學位論文、跨庫檢索 檢索時間限制：2000——2013

如何培養(yǎng)學生學習化學的興趣

檢中條數(shù)：100 結(jié)果：有100條符合要求的文檔

題名：初中化學實驗教學滲透研究性學習初探 作者: 郭傳恩

學位授予單位: 山東師范大學，導師: 刁兆玉

學科專業(yè)名稱: 學科教學 學位: 2006 ②題名: 初中化學實驗教學設(shè)計的探究與實踐 作者: 頓莉

學位授予單位: 首都師范大學 導師: 張鐘憲

學科專業(yè)名稱: 學科教學 學位：2008 ③題名： 初中化學實驗有效教學策略的研究 作者： 郭盛敏

學位授予單位：蘇州大學 導師： 王偉群

學科專業(yè)名稱：教育 學位：2011 數(shù)據(jù)庫2 ：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫” 檢索策略：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫” 檢索字段：化學學習興趣 主題、檢索式：化學學習興趣 檢中條數(shù)： 23 結(jié)果：共有23條符合要求論文

①題名: 高一學生化學學習興趣的調(diào)查與研究 作者: 李鵬

學位授予單位: 河南大學，導師: 楊大綱

學科專業(yè)名稱: 學科教學 學位: 2012 ②題名: 中學化學教學中培養(yǎng)學生質(zhì)疑能力的研究 作者: 黃英

學位授予單位: 南京師范大學 導師: 邱道驥

學科專業(yè)名稱: 學科教學 學位：2008 ③題名：高中化學教學中實施學案教學的研究 作者：宋衛(wèi)衛(wèi)

學位授予單位：山東師范大學 導師：張克宏；

學科專業(yè)名稱：學科教學 學位：2009

如何培養(yǎng)學生學習化學的興趣

2.任選一個中國專利數(shù)據(jù)庫，選擇下列主題中的一個，檢索出它的相關(guān)專利，摘錄其專利名稱、專利號、發(fā)明人、專利權(quán)人、申請日期和公告號。主題： 化學

中國專利數(shù)據(jù)庫：中華人民共和國知識產(chǎn)權(quán) 檢索字段：化學

主題： 實用新型專利

結(jié)果：實用新型專利(2749)條 ①專利名稱可利用化學能的電暖器 專利號02273401.5 發(fā)明人王永章 專利權(quán)人 王永章 申請日期2002.05.27 公告號CN2557846 ②專利名稱恒溫沸騰爐化學反應裝置 專利號02217814.7 發(fā)明人劉春 顧旗旗 專利權(quán)人劉春 顧旗旗 申請日期2002.05.30 公告號CN2556585 ③專利名稱化學實驗廢液凈化設(shè)備 專利號02211281.2 發(fā)明人張今心 專利權(quán)人張今心

申請日期2002.04.15 公告號CN2538784

五、檢索結(jié)果的分析與綜合。

（根據(jù)獲得的文獻，經(jīng)分析整理，寫一篇該領(lǐng)域的綜述。簡述：該課題的概況；國內(nèi)外已有哪些相關(guān)研究以及研究水平；目前的研究中尚有哪些問題有待解決及研究動向）。

1、國內(nèi)外相關(guān)研究以及研究水平：

如何培養(yǎng)學生的學習興趣是一個經(jīng)久不衰的研究課題對此國內(nèi)外都有極為豐富的研究成果和資料。如俄國教育家烏申斯基對此就明確闡述過他說“沒有興趣的強制性學習將會扼殺學生掌握知識的意愿”。我們國內(nèi)的教育心理研究也對此進行過不懈的探索。當然由于各個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平、國民素質(zhì)和思想行為習慣各有不同因而研究的水平和發(fā)展趨勢也各有千秋。

2、目前的研究中待解決問題有及研究動向：由于受城區(qū)商品經(jīng)濟發(fā)展的負面影響學生家庭從事經(jīng)貿(mào)服務的人員較多學生家庭教育管理不得力。學生對學習文化科學知識的興趣不濃再加上傳統(tǒng)課堂教學“教師講學生聽”的陳舊模式大部分學生不會學習更談不上興趣這已成為比較普遍的現(xiàn)象這種狀況如果不盡快改變勢必造成學生素質(zhì)下降影響到普及九年義務教育的成果黨的教育方針就不能得到很好落實.同時興趣是學習的起點站實施素質(zhì)教育需要培養(yǎng)學生的學習興趣培養(yǎng)全面發(fā)展的人才需要培養(yǎng)學生的學習興趣造就“四有”新人更需要培養(yǎng)學生的學習興趣。一句話實施科教興國處處離不開學習興趣的培養(yǎng)。鑒于此我認為通過加強學生學習興趣的培養(yǎng)使學生樹立學習強國意識形成以一定的的學習能力真正成為當代學習的主人為學生走向社會成為具有不斷持續(xù)學習提高自身創(chuàng)造能力的新人奠定基礎(chǔ)。教育心理學表

如何培養(yǎng)學生學習化學的興趣

明—興趣是最好的老師人的任何活動都是由一定的動機所激發(fā)并指向一定的目的地動機以需要為基礎(chǔ)并與興趣密切相關(guān)。興趣是指個體積極認識探究某種事物從事某種活動的心理傾向。人的興趣是在需要的基礎(chǔ)上在活動中發(fā)展起來的正是由于人們對某些事物產(chǎn)生需要才會對事物發(fā)生興趣因此興趣是認識和從事活動的巨大動力在青少年學習過程中占有主導地位青少年只有認識到學習是自己的需要并對學習產(chǎn)生濃厚的興趣才會自覺地有意識的支配自己的興趣才會認識到自己的學習與社會建設(shè)的密切關(guān)系進一步明確學習動機加強學習責任感才會自覺地有意識的支配自己的興趣把自己的學習興趣和社會生活、自己的未來前途聯(lián)系起來才會長時間的積極學習打好將來為社會做貢獻的基礎(chǔ)。

六、簡要談談你本次文獻檢索后的收獲（包括檢索策略的擬定修正調(diào)整過程，檢索的經(jīng)過，從中得到的經(jīng)驗、教訓、收獲等）和對本課程的意見和建議

1、收獲：通過所學習的數(shù)據(jù)庫我學會了如何能準確而快速地找到我們想要查找的信息數(shù)據(jù)，雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息，學習了檢索之后我可以學會檢索一些我想要的資料了我覺得文獻檢索對我收益很大，對以后寫畢業(yè)論文查找資料打下了一定的基礎(chǔ)。

2、意見和建議：想要準確快速的找到自己想要的資料我們應該要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點，最重要的就是要抓準關(guān)鍵詞，因為輸入不同的關(guān)鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關(guān)鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關(guān)鍵詞，所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應該學會的。

第三篇：化學文獻檢索與利用課程實習報告 - 副本

如何培養(yǎng)學生學習化學的興趣

化學文獻檢索與利用課程實習報告

檢索課題:如何培養(yǎng)學生學習化學的興趣（吳宗年）

一、課題分析

我選擇這個課題主要是我對這個課題很感興趣。我認為要想成為一個成功的老師，首先就

是要培養(yǎng)學生的學習興趣，我們知道興趣是最好的老師，只有學生有了興趣學習這門課，我們才能進行最有效的教學。但是，怎樣培養(yǎng)學生的興趣，尤其是對化學的興趣，我想我會通過這個課題找到方法。

二、選擇檢索工具

學校圖書館電子資源

三、確定檢索方法和途徑

確定檢索詞使用數(shù)據(jù)庫進行檢索查找所需信息

四、檢索結(jié)果

（一）全文數(shù)據(jù)庫檢索

1.從中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI-CJFD)，萬方數(shù)據(jù)資源的中文全文數(shù)據(jù)庫，SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫，英國皇家化學學會（RSC）期刊數(shù)據(jù)庫中進行全文檢索

數(shù)據(jù)庫1：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI-CJFD)

檢索策略：精確匹配

檢索字段：學習化學興趣

主題、檢索式：培養(yǎng)學習化學的興趣、跨庫檢索

檢索時間限制、檢中條數(shù)：無時間限制，檢索到10條記錄

結(jié)果：有十條符合要求的文檔

①題名:淺談化學學習興趣的培養(yǎng)途徑

作者:王茹

單位:河南省滄縣風化店鄉(xiāng)中學

刊名: 期刊（教育教學論壇）

②題名：淺談激發(fā)與培養(yǎng)化學學習興趣的方法

作者:敖登格日樂

單位： 內(nèi)蒙古師范大學化學與環(huán)境科學學院

刊名:期刊（黑龍江科技信息）

③題名：培養(yǎng)化學學習興趣，激發(fā)學生學習動機

作者：李荷芬

單位： 象山中學

刊名：期刊（寧波大學學報）

數(shù)據(jù)庫2 ：萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)

檢索策略：萬方數(shù)據(jù)庫，高級檢索

檢索字段：培養(yǎng)學習化學的興趣

主題、檢索式：培養(yǎng)學習化學的興趣、直接檢索

檢索時間限制、檢中條數(shù)：2000年-2003年

結(jié)果：共二十三條符合要求的文檔

①題名:培養(yǎng)化學學習的策略

作者:利鑫勇

單位:江西省全南職業(yè)技術(shù)學校 學生姓名：孫璇璇學號：1009410013成 績:院（系）：化學化工系專業(yè)：10化學(師范)

刊名:試題與研究（教學論壇）

②題名：培養(yǎng)化學學習興趣例說

作者:王桂華

單位：吉林長嶺縣八十八中學,131503

刊名:中學教學參考

③題名：激發(fā)學生內(nèi)在動力培養(yǎng)化學學習興趣

作者：鄭偉麗

單位：河南省尉氏三中

刊名： 試題與研究(教學論壇)

數(shù)據(jù)庫3 ：SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫

檢索策略： SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫，advanced search

檢索字段：chemistryinterest

主題、檢索式： To cultivate interest in learning chemistryadvanced search 檢索時間限制、檢中條數(shù)：2005—20131743條

結(jié)果：有1734條符合要求的文檔

①題名: Using Hypermedia for Learning Complex Concepts in Chemistry: A Qualitative

Study on the Relationship Between Prior Knowledge, Beliefs, and Motivation 作者：Puyna MishraAman Yaday

刊名: Education and Information Technology

②題名：Cultivating Constructivist Classrooms Through Evaluation of an Integrated

Science Learning Environment

作者:Rebekah K.Nix

刊名:Second International Handbook of Science Education

Springer International Handbooks of Education Volume 24, 2012, pp 1291-1303 數(shù)據(jù)庫4 ：英國皇家化學學會（RSC）期刊數(shù)據(jù)庫

檢索策略：英國皇家化學學會（RSC）期刊數(shù)據(jù)庫

檢索字段培養(yǎng)學習化學的興趣：

主題、檢索式：培養(yǎng)學習化學的興趣

檢索時間限制、檢中條數(shù)： 2000——201325條

結(jié)果：共有25條符合要求的文檔

①題名: The development of creative problem solving in chemistry

作者: Colin Wood

刊名: Hide Affiliations

②題名：The Eighteenth Century: Chemistry Allied to Anatomy1

作者: Peter J.T.Morris

刊名: Chemistry at Oxford

二）特種文獻檢索

1.萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫(WF-CDDBF)，或中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國優(yōu)秀博碩士

學位論文全文數(shù)據(jù)庫” 學位論文檢索

數(shù)據(jù)庫1：萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫(WF-CDDBF)

檢索策略：萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫

檢索字段：培養(yǎng)學習化學的興趣

主題、檢索式：博士學位論文、跨庫檢索

檢索時間限制：2000——201

3檢中條數(shù)：100

結(jié)果：有100條符合要求的文檔

題名：初中化學實驗教學滲透研究性學習初探

作者: 郭傳恩

學位授予單位: 山東師范大學，導師:刁兆玉

學科專業(yè)名稱: 學科教學

學位: 2006

②題名:初中化學實驗教學設(shè)計的探究與實踐

作者:頓莉

學位授予單位:首都師范大學

導師:張鐘憲

學科專業(yè)名稱:學科教學

學位：2008

③題名： 初中化學實驗有效教學策略的研究

作者： 郭盛敏

學位授予單位：蘇州大學

導師： 王偉群

學科專業(yè)名稱：教育

學位：2011

數(shù)據(jù)庫2 ：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫”

檢索策略：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫”

檢索字段：化學學習興趣

主題、檢索式：化學學習興趣

檢中條數(shù)： 23

結(jié)果：共有23條符合要求論文

①題名:高一學生化學學習興趣的調(diào)查與研究

作者: 李鵬

學位授予單位: 河南大學，導師:楊大綱

學科專業(yè)名稱: 學科教學

學位: 2012

②題名: 中學化學教學中培養(yǎng)學生質(zhì)疑能力的研究

作者:黃英

學位授予單位: 南京師范大學

導師: 邱道驥

學科專業(yè)名稱: 學科教學

學位：2008

③題名：高中化學教學中實施學案教學的研究

作者：宋衛(wèi)衛(wèi)

學位授予單位：山東師范大學

導師：張克宏；

學科專業(yè)名稱：學科教學

學位：2009

2.任選一個中國專利數(shù)據(jù)庫，選擇下列主題中的一個，檢索出它的相關(guān)專利，摘錄其專利

名稱、專利號、發(fā)明人、專利權(quán)人、申請日期和公告號。

主題： 化學

中國專利數(shù)據(jù)庫：中華人民共和國知識產(chǎn)權(quán)

檢索字段：化學

主題： 實用新型專利

結(jié)果：實用新型專利(2749)條

①專利名稱可利用化學能的電暖器

專利號02273401.5

發(fā)明人王永章

專利權(quán)人 王永章

申請日期2002.05.27

公告號CN2557846

②專利名稱恒溫沸騰爐化學反應裝置

專利號02217814.7

發(fā)明人劉春 顧旗旗

專利權(quán)人劉春 顧旗旗

申請日期2002.05.30

公告號CN2556585

③專利名稱化學實驗廢液凈化設(shè)備

專利號02211281.2

發(fā)明人張今心

專利權(quán)人張今心

申請日期2002.04.15

公告號CN2538784

五、檢索結(jié)果的分析與綜合。

（根據(jù)獲得的文獻，經(jīng)分析整理，寫一篇該領(lǐng)域的綜述。簡述：該課題的概況；國內(nèi)外已有

哪些相關(guān)研究以及研究水平；目前的研究中尚有哪些問題有待解決及研究動向）。

1、國內(nèi)外相關(guān)研究以及研究水平：

如何培養(yǎng)學生的學習興趣是一個經(jīng)久不衰的研究課題對此國內(nèi)外都有極為豐富的研

究成果和資料。如俄國教育家烏申斯基對此就明確闡述過他說“沒有興趣的強制性學習將會扼殺學生掌握知識的意愿”。我們國內(nèi)的教育心理研究也對此進行過不懈的探索。當然由于各個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平、國民素質(zhì)和思想行為習慣各有不同因而研究的水平和發(fā)展趨勢也各有千秋。

2、目前的研究中待解決問題有及研究動向：由于受城區(qū)商品經(jīng)濟發(fā)展的負面影響學生家庭

從事經(jīng)貿(mào)服務的人員較多學生家庭教育管理不得力。學生對學習文化科學知識的興趣不濃再加上傳統(tǒng)課堂教學“教師講學生聽”的陳舊模式大部分學生不會學習更談不上興趣這已成為比較普遍的現(xiàn)象這種狀況如果不盡快改變勢必造成學生素質(zhì)下降影響到普及九年義務教育的成果黨的教育方針就不能得到很好落實.同時興趣是學習的起點站實施素質(zhì)教育需要培養(yǎng)學生的學習興趣培養(yǎng)全面發(fā)展的人才需要培養(yǎng)學生的學習興趣造就“四有”新人更需要培養(yǎng)學生的學習興趣。一句話實施科教興國處處離不開學習興趣的培養(yǎng)。鑒于此我認為通過加強學生學習興趣的培養(yǎng)使學生樹立學習強國意識形成以一定的的學習能力真正成為當代學習的主人為學生走向社會成為具有不斷持續(xù)學習提高自身創(chuàng)造能力的新人奠定基礎(chǔ)。教育心理學表

明—興趣是最好的老師人的任何活動都是由一定的動機所激發(fā)并指向一定的目的地動機以需要為基礎(chǔ)并與興趣密切相關(guān)。興趣是指個體積極認識探究某種事物從事某種活動的心理傾向。人的興趣是在需要的基礎(chǔ)上在活動中發(fā)展起來的正是由于人們對某些事物產(chǎn)生需要才會對事物發(fā)生興趣因此興趣是認識和從事活動的巨大動力在青少年學習過程中占有主導地位青少年只有認識到學習是自己的需要并對學習產(chǎn)生濃厚的興趣才會自覺地有意識的支配自己的興趣才會認識到自己的學習與社會建設(shè)的密切關(guān)系進一步明確學習動機加強學習責任感才會自覺地有意識的支配自己的興趣把自己的學習興趣和社會生活、自己的未來前途聯(lián)系起來才會長時間的積極學習打好將來為社會做貢獻的基礎(chǔ)。

六、簡要談談你本次文獻檢索后的收獲（包括檢索策略的擬定修正調(diào)整過程，檢索的經(jīng)過，從中得到的經(jīng)驗、教訓、收獲等）和對本課程的意見和建議

1、收獲：通過所學習的數(shù)據(jù)庫我學會了如何能準確而快速地找到我們想要查找的信息數(shù)據(jù)，雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息，學習了檢索之后我可以學會檢索一些我想要的資料了我覺得文獻檢索對我收益很大，對以后寫畢業(yè)論文查找資料打下了一定的基礎(chǔ)。

2、意見和建議：想要準確快速的找到自己想要的資料我們應該要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點，最重要的就是要抓準關(guān)鍵詞，因為輸入不同的關(guān)鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關(guān)鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關(guān)鍵詞，所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應該學會的。

第四篇：化學文獻檢索與利用課程實習報告2014

化學文獻檢索與利用課程實習報告

學生姓名：學號：成 績_____________ 院（系）：化學與化學工程學院專業(yè)：

檢索課題:

一、課題分析

二、選擇檢索工具

三、確定檢索方法和途徑

四、檢索結(jié)果

一）全文數(shù)據(jù)庫檢索

1.從中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI-CJFD)，萬方數(shù)據(jù)資源的中文全文數(shù)據(jù)庫，SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫中進行全文檢索

數(shù)據(jù)庫1：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI-CJFD)

檢索策略：

檢索字段：

主題、檢索式：

檢索時間限制、檢中條數(shù)：

結(jié)果：

①題名:

作者:

單位:

刊名:

②題名：

作者:

單位：

③題名：

作者：

單位：

刊名：

數(shù)據(jù)庫2 ：萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)

檢索策略：

檢索字段：

主題、檢索式：

檢索時間限制、檢中條數(shù)：

結(jié)果：

①題名:

作者:

單位:

刊名:

②題名：

作者:

單位：

刊名:

③題名：

作者：

單位：

刊名：

數(shù)據(jù)庫3 ：SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫

檢索策略：

檢索字段：

主題、檢索式：

檢索時間限制、檢中條數(shù)：

結(jié)果：

①題名:

作者:

刊名:

②題名：

刊名:

二）特種文獻檢索

1.萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫(WF-CDDBF)，或中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國

優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫” 學位論文檢索

數(shù)據(jù)庫1：萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫(WF-CDDBF)

檢索策略：

檢索字段：

主題、檢索式：

檢索時間限制：

檢中條數(shù)：

結(jié)果：

①題名:

作者:

學位授予單位:

導師:

學科專業(yè)名稱:

學位:

②題名:

作者:

學位授予單位:

導師:

學科專業(yè)名稱:

學位：

③題名：

作者：

學位授予單位：

導師：

學科專業(yè)名稱：

學位：

數(shù)據(jù)庫2 ：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫”

檢索策略：

檢索字段：

主題、檢索式：

檢中條數(shù)：

結(jié)果：

①題名:

作者:

學位授予單位:

導師:

學科專業(yè)名稱:

學位:

②題名:

作者:

學位授予單位:

導師:

學科專業(yè)名稱:

學位：

③題名：

作者：

學位授予單位：

導師：

學科專業(yè)名稱：

學位：

2.任選一個中國專利數(shù)據(jù)庫，選擇下列主題中的一個，檢索出它的相關(guān)專利，摘錄其專利名稱、專利號、發(fā)明人、專利權(quán)人、申請日期和公告號。

主題：

中國專利數(shù)據(jù)庫：

檢索字段：

主題：

結(jié)果：

①專利名稱

專利號

發(fā)明人

專利權(quán)人

申請日期

公告號

②專利名稱

專利號

發(fā)明人

專利權(quán)人

申請日期

公告號

③專利名稱

專利號

發(fā)明人

專利權(quán)人

申請日期

公告號

五、檢索結(jié)果的分析與綜合。

（根據(jù)獲得的文獻，經(jīng)分析整理，寫一篇該領(lǐng)域的綜述。簡述：該課題的概況；國內(nèi)外已有哪些相關(guān)研究以及研究水平；目前的研究中尚有哪些問題有待解決及研究動向）。

1、國內(nèi)外相關(guān)研究以及研究水平：

2、目前的研究中待解決問題有及研究動向：

六、簡要談談你本次文獻檢索后的收獲（包括檢索策略的擬定修正調(diào)整過程，檢索的經(jīng)過，從中得到的經(jīng)驗、教訓、收獲等）和對本課程的意見和建議

1、收獲：

2、意見和建議：

第五篇：化學文獻檢索與利用課程實習報告2014

化學文獻檢索與利用課程實習報告

學生姓名：王鑫學號：1309210003成 績_____________

院（系）：化學與化學工程學院專業(yè)：化學師范（13級專升本）檢索課題:食品中化學添加劑的簡單探究

一、課題分析

隨著人們的生活水平的提高，人們不再僅僅單純追求食品給我們帶來的飽足感，更關(guān)注食品在色香味給我們帶來的感官刺激，因此食品添加劑得到了廣泛的應用，可是由于食品添加劑方面的超標使用又給人們帶來一定的危害，所以需要我們更加深入的了解和認識它.二、選擇檢索工具

手工檢索和計算機檢索相結(jié)合三、確定檢索方法和途徑

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI-CJFD)

萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)

SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫

萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫(WF-CDDBF)

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫”

中國知網(wǎng)專利數(shù)據(jù)庫

四、檢索結(jié)果

一）全文數(shù)據(jù)庫檢索

1.從中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI-CJFD)，萬方數(shù)據(jù)資源的中文全文數(shù)據(jù)庫，SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫中進行全文檢索

數(shù)據(jù)庫1：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI-CJFD)

檢索策略： 關(guān)鍵詞

檢索字段： 食品中的添加劑

主題、檢索式： 關(guān)鍵詞=食品中的添加劑

檢索時間限制、檢中條數(shù)： 無時間限制，322條

結(jié)果：

①題名: 食品中化學添加劑的功能與風險控制

作者: 錢和，韓蟬，劉利兵

單位:江南大學食品學院

刊名: 化學進展

②題名： 兒童膨化食品中化學添加劑的調(diào)查與分析

作者： 張利君，張春陽

單位： 內(nèi)蒙古化工職業(yè)學院

刊名: 內(nèi)蒙古石油化工

③題名： 食品添加劑鹽酸的安全生產(chǎn)與質(zhì)量控制要點

作者： 孔亮，咸立穎

單位： 山東鋁業(yè)公司氯堿廠

刊名： 中國氯堿

數(shù)據(jù)庫2 ：萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)

檢索策略： 關(guān)鍵詞

檢索字段：食品中的化學添加劑

主題、檢索式： 關(guān)鍵詞=食品中的化學添加劑

檢索時間限制、檢中條數(shù)：無時間限制，75條

結(jié)果：

①題名:化學添加劑對食品安全的危害及檢測方法研究概況

作者:王連瑋

單位:大連大學職業(yè)技術(shù)學院

刊名:科學技術(shù)與工程

②題名： 淺析化學添加劑在食品檢測中的應用

作者:汪厚瓊，平旺

單位： 湖北省監(jiān)利縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

刊名:商品與質(zhì)量·學術(shù)觀察

③題名： 化學添加劑緣何大規(guī)模進入食物鏈

作者： 蔣高明

單位： 中國科學院植物研究所

刊名： 世界環(huán)境

數(shù)據(jù)庫3 ：SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫

檢索策略： 關(guān)鍵詞

檢索字段： Chemical additives in food

主題、檢索式： 關(guān)鍵詞= Chemical additives in food

檢索時間限制、檢中條數(shù)：無時間限制，49141條

結(jié)果：

①題名:General Principles in the Toxicological Evaluation of Food Additives

作者:Gaston Vettorazzi M.D., Ph.D.刊名:Handbook of International Food Regulatory Toxicology

②題名： Food Additives

作者:Ernest R.Vieira

刊名:Elementary Food Science

二）特種文獻檢索

1.萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫(WF-CDDBF)，或中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國

優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫” 學位論文檢索

數(shù)據(jù)庫1：萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫(WF-CDDBF)

檢索策略：關(guān)鍵詞

檢索字段： 食品添加劑

主題、檢索式：關(guān)鍵詞=食品添加劑

檢索時間限制： 無時間限制

檢中條數(shù)： 1133條

結(jié)果：

①題名:我國食品添加劑濫用法律規(guī)制研究

作者:高源

學位授予單位:西南政法大學

導師:葉明

學科專業(yè)名稱:法律（非法學）

學位: 201

3②題名:食品添加劑的法律監(jiān)管問題研究

作者:蔡輝輝

學位授予單位:浙江工商大學

導師:虞嶸

學科專業(yè)名稱: 經(jīng)濟法學

學位： 201

1③題名： 復合磷酸鹽食品添加劑的開發(fā)及應用研究

作者： 劉穎

學位授予單位： 貴州大學

導師： 王修俊

學科專業(yè)名稱： 食品科學

學位： 2008

數(shù)據(jù)庫2 ：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫” 檢索策略： 關(guān)鍵詞

檢索字段： 食品添加劑

主題、檢索式：關(guān)鍵詞=食品添加劑

檢中條數(shù)： 1128條

結(jié)果：

①題名:海峽兩岸食品添加劑標準與管理對比研究

作者:余瀟

學位授予單位:福建農(nóng)林大學

導師:鄭寶東，黃秀忠

學科專業(yè)名稱:食品加工與安全

學位: 201

2②題名:城市消費者對食品添加劑風險感知及影響因素研究

作者:王金紅

學位授予單位:江南大學

導師:徐立春

學科專業(yè)名稱:國際貿(mào)易學

學位： 201

3③題名： 中國食品添加劑行業(yè)政府規(guī)制研究

作者： 王佼

學位授予單位：遼寧大學

導師： 顧愛華

學科專業(yè)名稱： 行政管理

學位：2012

2.任選一個中國專利數(shù)據(jù)庫，選擇下列主題中的一個，檢索出它的相關(guān)專利，摘錄其專利名稱、專利號、發(fā)明人、專利權(quán)人、申請日期和公告號。

主題：

中國專利數(shù)據(jù)庫： 中國知網(wǎng)

檢索字段：食品添加劑

主題：食品中化學添加劑的簡單探究

結(jié)果：

①專利名稱：一種用于面粉及淀粉食品中的添加劑及制備方法

專利號：CN200910078117.0

發(fā)明人：黃威

專利權(quán)人：黃威

申請日期：2009-02-17

公告號：CN101485349

②專利名稱：食品添加劑桉葉油中有害元素鉛、砷、鎘、銅、鉻的測定方法 專利號：CN201010204438.3

發(fā)明人：梁文君;謝愛群;劉俊;陳潔;牟錕;朱紅玉;范云;朱奎;李輝;劉佳;蔡學松 專利權(quán)人：梁文君;謝愛群;劉俊;陳潔;牟錕;朱紅玉;范云;朱奎;李輝;劉佳;蔡學松 申請日期：2010-06-21

公告號：CN102023192A

③專利名稱：一種檢測食品中違禁添加劑烏洛托品的電化學方法

專利號：CN201210231775.0

發(fā)明人：陳智棟;郝成婷;張靜;王文昌

專利權(quán)人：陳智棟;郝成婷;張靜;王文昌

申請日期：2012-07-05

公告號：CN102735739A

五、檢索結(jié)果的分析與綜合。

（根據(jù)獲得的文獻，經(jīng)分析整理，寫一篇該領(lǐng)域的綜述。簡述：該課題的概況；國內(nèi)外已有哪些相關(guān)研究以及研究水平；目前的研究中尚有哪些問題有待解決及研究動向）。

1、國內(nèi)外相關(guān)研究以及研究水平：

對于食品中多種添加劑的檢驗，我們可以用一個新的方法（安捷倫液相色譜儀 1100，可見-紫外測器，25cmC18 色譜柱)，此方法適用于汽水、葡萄酒、餅干、肉灌腸、干果等食品中脫氫乙酸、安賽蜜、山梨酸、苯甲酸、糖精鈉的同時提取與測定，此方法改變了國標檢測方法中只適用液體樣品的局限性，和國標方法中一個標準只適用一種添加劑的現(xiàn)狀，提高了檢驗工作效率，減 少了勞動強度，節(jié)約了設(shè)備投資費用。對于非高蛋白高脂肪樣品，加標回收率液體樣品可達95%；對于高蛋白、高脂肪的樣品，回收率可達 80%以上，可以滿足食品檢驗要求。

2、目前的研究中待解決問題有及研究動向：

鹽酸克倫特羅(clenbuteerol ,CLB),又名克喘素、哮素、氯醇胺，俗名瘦肉精，化學名為鹽酸鹽，分子式為 C12 H18 Cl12 N2O?HCl。當前，造成鹽酸克倫特羅屢禁不止的原因之一就是國內(nèi)外檢測CLB的方法、段還不完善，還沒有建立宰前監(jiān)測體系和準確、迅速、方便、確的檢測方法。

從而使不法分子有機可乘。目前國內(nèi)外用于檢測動物性食品中鹽酸克倫特羅的方法主要有以下幾種：感官識別法。色譜檢測技術(shù)，免疫分析技術(shù)，綜合化學法，這里

就簡單的介紹一下綜合化學法。根據(jù) CLB的化學結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，參照國家藥典標準方法可以進行綜合鑒別。因其溶于水和乙醇 ,故可以用水進行提取。CLB可顯示芳香一胺類的鑒別反應，也可以顯示氯化物的鑒別反應。同時，用分光光度計檢測 ,可在 243nm與 296 nm的波長處得到最大吸收。綜合分析可以判定動物性食品中是否存在 CLB類物質(zhì) ,且該法不需昂貴的儀器與試劑 ,也沒有復雜的樣品前處理，操作簡單，無疑是基層衛(wèi)生防疫工作者初選 CLB殘留的有效方法，但最低檢測限較高 ,靈敏度低。根據(jù)目前國內(nèi)外檢測 CLB各種方法的進展情況以及 CLB濫用及殘留的嚴峻性，建立一種克服上述各種檢

測方法缺點的簡便、速、確、實現(xiàn)在線檢測的 CLB技術(shù)勢在必行。滴金免疫技術(shù)(D I GFA)和生物傳感器技術(shù)(biosensor，BS)是 2種快速、效的殘留物分析技術(shù)。其中 DI GFA技術(shù)已成功的運用于早孕診斷、形蟲病診斷、血吸蟲病診斷等 ,靈敏度及準確度均很理想。如果研制出檢測 CLB的滴金免疫試紙條或滴金免疫測試盒則可實現(xiàn)CLB的高效在線檢測。對于生物傳感器 ,其原理為當分子識別部分與被識別物質(zhì)相接觸時，可發(fā)生化學變化、熱變化、光變化以及直接誘導電信號，而后利用電學測量方法進行檢測、控制和顯示輸出。國外已有用生物傳感器技術(shù)檢測 CLB殘留的資料報道其優(yōu)點是特異性強、陽性率低、效、便 ,國內(nèi)未見有開發(fā)成功的相關(guān)報道。總之，盡快研制出高效、方便、速的 D I GFA試紙條和生物傳感器是檢測 CLB殘留較為理想的方法和途徑，也是今后發(fā)展趨勢。

六、簡要談談你本次文獻檢索后的收獲（包括檢索策略的擬定修正調(diào)整過程，檢索的經(jīng)過，從中得到的經(jīng)驗、教訓、收獲等）和對本課程的意見和建議

1、收獲：

通過本次文獻檢索課程的上機操作，我學會了如何通過學校圖書館進入中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI-CJFD)、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、SpringerLink期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫(WF-CDDBF)、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中“中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫”、中國知網(wǎng)專利數(shù)據(jù)庫等數(shù)據(jù)庫搜索自己想要的信息。搜索字段很重要，往往有用的關(guān)鍵詞決定著你最后搜索到的結(jié)果是否對自己課題貼切。經(jīng)過這次文獻檢索，我收獲了檢索文獻的一些經(jīng)驗。

2、意見和建議：

老師多給一些上機檢索文獻的機會，從而能夠很好地鍛煉我們搜索文獻的能

力，為明年寫論文搜材料做基礎(chǔ)。