第一篇:演講比賽定稿《書(shū)香人生》
特檢人的書(shū)香人生
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們:
大家好!我叫尹林志,來(lái)自湖北特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)研究院黃岡分院。今天我演講的題目是:《特檢人的書(shū)香人生》。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,汨羅江邊兩千多年前的壯志未酬,疾呼為國(guó)的吶喊,在中國(guó)的歷史長(zhǎng)空里不知喚醒了多少有志之士。記得那個(gè)揭露了吃人秘密的狂人,用匕首般的筆鋒雕刻出的“拿來(lái)主義”,讓我們多少人從此不憚?dòng)谠诤诎档穆飞溪?dú)行。于是,在五四的新風(fēng)里,“德先生”和“賽先生”告訴我們,中國(guó)人,應(yīng)該從歷史殘破的窠臼中醒來(lái),該重新虛心地學(xué)習(xí)了。
學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)有任何一種文明的進(jìn)步能夠離開(kāi)書(shū)籍和文字,讀書(shū)是提升自身專業(yè)素質(zhì)和道德修養(yǎng)最直接的途徑。
舒婷說(shuō):“你在我的航程上,我在你的視線里?!笔堑?,我們都在特檢夢(mèng)想的航程上。為了這個(gè)夢(mèng)想,多少人將對(duì)塔吊高度的恐懼變成對(duì)生命安全使命崇敬;為了這個(gè)夢(mèng)想,多少人將爐膛的漆黑和悶熱變成微笑里露出的潔白與釋然;為了這個(gè)夢(mèng)想,多少人將電梯上上下下的高度當(dāng)成了自己的漫漫人生路??正因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的追逐,讓我們特檢人產(chǎn)生了對(duì)求知的渴望:你看,“宏圖,特檢杯”的現(xiàn)場(chǎng),賽前的鉆研請(qǐng)教,挑燈夜讀,賽時(shí)的熟能生巧,賽后的總結(jié)分享;鍋爐檢驗(yàn)師的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),讀書(shū)郎朗,交流分享,為自習(xí)而推遲熄滅的燈光;安全法的宣貫現(xiàn)場(chǎng),踴躍的提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)的答辯,嚴(yán)肅的考試,端正的考風(fēng)。殊不知,一支善于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)的特檢隊(duì)伍正在一步步走向成熟。
“胸?zé)o城府人如玉,腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!睂?duì)于我們特檢人,正是由于我們不斷的鉆研專業(yè)技術(shù),努力學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的深刻要義,才使得我們?cè)诠ぷ鲬B(tài)度上,熱情、微笑和主動(dòng),讓受檢單位對(duì)我們的服務(wù)連連稱贊;在工作思想上,端正作風(fēng),實(shí)事求是,使全年4860張行風(fēng)跟蹤監(jiān)督卡,達(dá)到百分百的滿意率;在責(zé)任意識(shí)上,安全重于泰山,在特檢工作中,全年未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
“人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)”,知識(shí)是我們進(jìn)步的源泉,也只有將創(chuàng)新,奉獻(xiàn),責(zé)任深深地種在心田,才能結(jié)出特檢夢(mèng)想的果實(shí)。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》中的“入”與“出”揭示了我們?nèi)松娜缶辰纭,F(xiàn)代的年輕人,面對(duì)著社會(huì)飛快上漲的物價(jià),望塵莫及的房?jī)r(jià),似乎毋庸置疑的要陷入長(zhǎng)久的茫然。此時(shí)我們是否應(yīng)該腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,韜光養(yǎng)晦,然后“獨(dú)上西樓,望盡天涯路”呢?特檢人的艱辛和責(zé)任,往往可能讓我們開(kāi)始質(zhì)疑當(dāng)初選擇的路,是否我們應(yīng)該重拾重?fù)?dān)和責(zé)任,在夢(mèng)想的航線上“為伊消得人憔悴”?我也希望,對(duì)于每一個(gè)特檢人來(lái)說(shuō),老的時(shí)候,生命的意義仍舊迸發(fā)出“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的人生感嘆。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!睘榱瞬辉谌松锪粝乱簧倪z憾,我愿在恣意岸然的青
春,堅(jiān)持著特檢夢(mèng)想,一盞孤燈伴,兩卷書(shū)香陪,青燈伏案,夜話茶香??
我的演講完畢,謝謝大家。
第二篇:書(shū)香校園 書(shū)韻人生演講比賽主持詞
巴東一中第十八屆文化藝術(shù)節(jié)
“書(shū)香校園 書(shū)韻人生”演講比賽主持詞
劉東清
甲:各位評(píng)委,各位選手
乙:老師們,同學(xué)們,電視機(jī)前的觀眾朋友們 合:大家晚上好!
甲:攜一卷書(shū)在手,輕嗅滿紙墨色香,深味一懷繾綣意
乙:上下五千年,多少動(dòng)人的篇章,多少優(yōu)美的詩(shī)行,深深觸動(dòng)我們的心靈。
甲:從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。
乙:當(dāng)靈魂穿越千年,當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬(wàn)水,心便燦若日月,生命便多了層意義。
甲:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。書(shū)是靈魂最好的伴侶 乙:?jiǎn)柷堑们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。書(shū)是精神最佳的養(yǎng)料 合:巴東一中第十八屆文化藝術(shù)節(jié)“書(shū)香校園 書(shū)韻人生”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
一號(hào)選手:一(1)田栒榔 書(shū)香校園 書(shū)韻人生 二號(hào)選手:一(6)田桂英 讓詩(shī)書(shū)融進(jìn)生活 三號(hào)選手:一(9)王堃蕾 書(shū)香校園 書(shū)韻人生 四號(hào)選手:一(11)譚劭錕 潤(rùn)澤心靈,最是書(shū)香能致遠(yuǎn) 五號(hào)選手:一(15)譚城凌 成就書(shū)韻人生 六號(hào)選手:一(7)龔雅爾 書(shū)韻人生
七號(hào)選手:一(13)余佳文 讀書(shū)使人進(jìn)步,求知使人成長(zhǎng) 八號(hào)選手:一(2)向桂鳳 漫談讀書(shū)之美 九號(hào)選手:一(10)鄭子睿 讀圣賢書(shū),傳文化之美 十號(hào)選手:一(9)佘秋雨 翻開(kāi)書(shū)頁(yè),打開(kāi)世界 十一號(hào)選手:一(8)譚寧?kù)o 讀書(shū)求學(xué)不宜懶,天地日月比人忙 十二號(hào)選手:一(8)廖泓涓 一生讀,讀一生 十三號(hào)選手:一(4)譚蘇芳 漫漫人生書(shū)相伴 十四號(hào)選手:一(14)徐靜靜 書(shū)墨濃韻香年華 十五號(hào)選手:一(12)田軍 書(shū)道本就滄桑 十六號(hào)選手:一(7)譚田甜 讀書(shū)點(diǎn)亮青春之燈 十七號(hào)選手:一(3)曾培華 閱讀的魅力 十八號(hào)選手:一(5)向倩 書(shū)韻人生
甲:讀萬(wàn)卷書(shū),禮明智增。乙:行萬(wàn)里路,知成行隨。
甲:書(shū)籍是一杯酒,讓你敞開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷;書(shū)籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。
乙:少而讀書(shū),如日出之陽(yáng),壯而讀書(shū),如日中之光,老而讀書(shū),如炳燭之明。讓書(shū)籍照亮我們成長(zhǎng)之路,伴隨我們一路前行。合:巴東一中第十八屆文化藝術(shù)節(jié)“書(shū)香校園 書(shū)韻人生”演講比賽到此結(jié)束,再見(jiàn)。
第三篇:書(shū)香人生
書(shū)香人生
我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了你了,自從我剛上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始跟你接觸,看到你的第一天,由陌生到熟悉,由緊張到自然,隨著十幾年以來(lái)慢慢的了解,隨著認(rèn)識(shí)的深入,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡你了,我怎么也離不開(kāi)你了,愛(ài)上了你,無(wú)法自拔,該怎么才能把你忘記?我想這輩子我都沒(méi)法忘記你,沒(méi)法離開(kāi)你了。
我一直迷茫中追尋夢(mèng)想的足跡,我一直在堅(jiān)定的信念中尋求實(shí)現(xiàn)理想的大道。然而在這虛偽與現(xiàn)實(shí)、物質(zhì)與銅臭充斥的世界里,哪里有一方心里的凈土能讓我停留駐足,繁衍生息?
我想也許你是我最溫柔的港灣,是我最美的依靠。
當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,看到你,你會(huì)讓我的心變得更加開(kāi)朗,讓我的心里充滿陽(yáng)光和溫暖。
當(dāng)我失落的時(shí)候,看到你,你會(huì)讓我的心變得寧?kù)o,給我精神的慰藉。
當(dāng)我驕傲的時(shí)候,看到你,你會(huì)讓我浮躁的心變得平靜,告訴我要謙虛。
當(dāng)我自卑的時(shí)候,看到你,你會(huì)給我信心和勇氣,告訴我人生沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)的不成功。
是你幫我驅(qū)散人生的陰霾,幫我遮風(fēng)擋雨。在漫漫的人生旅途中,在每一個(gè)暴風(fēng)雨來(lái)臨的那一刻,永遠(yuǎn)為我護(hù)航,讓我不會(huì)在漫無(wú)邊際的人海里迷失了自己前進(jìn)的方向!
你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、淡定和堅(jiān)持不懈努力地追求自己的夢(mèng)想!有你的日子,我的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,積極向上。
有你的日子,我的人生永遠(yuǎn)都充滿幸福和快樂(lè)。
有你的日子,每一天都是那么的開(kāi)心和溫暖。
有你的日子,每一天都充滿智慧的輝光。
你知道在大學(xué)里最幸福的事情是什么嗎?
不是跟一群朋友一起去游山玩水,享受美好時(shí)光。
不是跟戀人靜靜坐在小湖邊,享受花前月下的甜蜜。而是跟你在一起!
懷念跟你在一起的每一個(gè)時(shí)光。每一次都充滿溫馨和幸福!你知道大學(xué)里最幸福的事情是什么嗎?
是靜靜地躺在床上,把你捧在手心,靜靜地看著你,什么也不說(shuō),然后靜靜的直到看到睡著。
懷念每一個(gè)周末到圖書(shū)館去找你,然后把自己一天的時(shí)間都交給你,一天就那樣靜靜地看著你,眼神一刻也不能離開(kāi)你。我想我是愛(ài)上你了,愛(ài)得刻骨銘心!
從我剛上幼兒園到讀大學(xué),我一刻都不曾離開(kāi)過(guò)你。
你在我的心里占據(jù)著最重要的位置,任何人都無(wú)法取代你在我心里的位置。
你無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我的腦海,你的身影,揮之不去。
在這個(gè)世界上,只有你才是我最美的依靠,又能幫我療傷,又能幫我消除煩惱,又能讓我開(kāi)心。
離不開(kāi)你!忘不掉你!你說(shuō)沒(méi)有你我該怎么辦呢?
我真的不知道該怎么活下去,沒(méi)有你,人生無(wú)趣!
沒(méi)有你,人生沒(méi)有任何意義
因?yàn)槲抑?,我的生命里,已?jīng)不能沒(méi)有你,沒(méi)有你,我活不下去。
因?yàn)槲抑?,我沒(méi)辦法忘記你。
你!已經(jīng)完全融入了我的心,已經(jīng)在我的心底扎下了根,灑下了愛(ài)的種子,只要對(duì)你的愛(ài)一天不斷絕,它就會(huì)永遠(yuǎn)在我心里生根發(fā)芽,愛(ài)你的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。
愛(ài)上你,是這輩子最明智的選擇,是這輩子最大的事業(yè),是這輩子最幸福的事,也是這輩子最大的追求!
啊,書(shū)!我愛(ài)你!
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。
讀你的詩(shī)歌,讓我的生活變得無(wú)比浪漫溫馨。
讀你的散文,讓我的人生變得無(wú)比深刻而溫暖。
讀你的歷史,讓我的視野變得無(wú)比開(kāi)闊。
愛(ài)上你。我不會(huì)后悔!永遠(yuǎn)不會(huì)!
第四篇:書(shū)香人生
給孩子一個(gè)書(shū)香人生
老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
下午好!我是多多的媽媽,今天的班會(huì),我和各位家長(zhǎng)交流一下培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣的一點(diǎn)心得。
一、讀書(shū)的意義
每一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人都有這種體會(huì),書(shū)是我們一生最好的老師和朋友。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)來(lái)看,一個(gè)人養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,就可以隨時(shí)隨地分享書(shū)中的喜怒哀樂(lè),一生都不會(huì)感到寂寞;看書(shū)就是間接地與各種有思想的人進(jìn)行交流,時(shí)間長(zhǎng)了,我們會(huì)不斷完善提高自己,從而知書(shū)達(dá)理,眼界寬廣,精神世界豐富細(xì)膩。
從提高孩子綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的角度來(lái)看,讀書(shū)的重要性更是不言而喻。讀書(shū)可以提高孩子的閱讀,朗誦和寫(xiě)作能力;讓孩子廣泛的閱讀,涉獵地理、歷史、自然科學(xué)等各方面的知識(shí),可以激發(fā)孩子的求知欲和想象力。如果孩子養(yǎng)成了長(zhǎng)期主動(dòng)讀書(shū)的好習(xí)慣,以后必將厚積薄發(fā),語(yǔ)文等文科課程的學(xué)習(xí)會(huì)很輕松;由于早期接觸了大量有趣的科普知識(shí),孩子對(duì)理科的學(xué)習(xí)也會(huì)興趣盎然。讀書(shū)會(huì)讓孩子產(chǎn)生充實(shí)的幸福感,當(dāng)孩子慢慢有思想了,品位提高了,就不會(huì)輕易沉湎于低層次的享樂(lè)中而不能自拔。
童年是很短暫的,孩子們成長(zhǎng)得非???,我們家長(zhǎng)一定要抓住這寶貴的幾年時(shí)間,引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。有人說(shuō),決定一個(gè)人成功的關(guān)鍵是晚飯后的一小時(shí),這一個(gè)小時(shí),絕不能在無(wú)聊的電視、電腦游戲中荒廢!
二、如何培養(yǎng)孩子的讀書(shū)習(xí)慣
有些家長(zhǎng)常??鄲赖卣f(shuō):我的孩子不愛(ài)讀書(shū),家里買(mǎi)了很多書(shū)孩子都不看,或者只是翻一翻看看圖畫(huà)。究竟怎么培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣呢?家里要形成大人孩子共同讀書(shū)的好風(fēng)氣。身教勝于言傳,如果爸爸媽媽經(jīng)常拿著各種書(shū)津津有味的看,孩子也一定會(huì)好奇的模仿,所以愛(ài)書(shū)要從我們家長(zhǎng)自身做起??梢园岩恢艿哪硞€(gè)時(shí)段設(shè)成讀書(shū)時(shí)間,每個(gè)家庭成員都拿著心愛(ài)的書(shū)報(bào)靜靜地看,大家一起度過(guò)靜謐的讀書(shū)時(shí)光;在家里布置一個(gè)書(shū)柜,分成幾個(gè)區(qū),家庭成員分別把自己喜愛(ài)的書(shū)布置擺放整齊,營(yíng)造正式而又愜意的讀書(shū)氛圍;和 1
孩子一起讀一本好故事書(shū),分角色大聲朗誦出來(lái),像演話劇一樣滿足孩子的想像和表演欲;可以先帶孩子去看一些經(jīng)典兒童著作改編的電影,然后再買(mǎi)書(shū)給他細(xì)讀,比如我曾經(jīng)帶孩子去看電影《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》,回來(lái)后又買(mǎi)了一本書(shū)給他,他就特別高興,很珍惜的經(jīng)常翻看。也可以在晚上熄燈以后躺在被窩里,和孩子一起編個(gè)屬于自己的故事。經(jīng)常帶孩子去書(shū)店逛一逛,孩子表現(xiàn)好了得了100分,要把買(mǎi)書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì),但是每次只給買(mǎi)一兩本最愛(ài)的書(shū),古人說(shuō)“書(shū)非借不能讀也”,得到得太容易,孩子反而不會(huì)去珍惜。孩子看了書(shū),如果很喜歡,就會(huì)跟家長(zhǎng)興奮地說(shuō)這說(shuō)那,請(qǐng)你一定要耐心的聽(tīng)他說(shuō),和他分享讀書(shū)的心得。當(dāng)然盡量讓他自己體會(huì),不要強(qiáng)加太多大人的思想,兒童的世界是豐富而純凈的,他們會(huì)用自己的眼睛看世界。徹底杜絕孩子沉湎于電視和電腦游戲,把時(shí)間騰出來(lái)讀書(shū)??措娨曂嬗螒蚴窃诤⒆又虚g廣泛存在的一種現(xiàn)象,偶然為之還可,長(zhǎng)期沉湎則有百害而無(wú)一益。孩子很小自制力很差,家長(zhǎng)要嚴(yán)格管理監(jiān)督孩子,不能把業(yè)余時(shí)間都浪費(fèi)在這上面??措娨暿且环N被動(dòng)的過(guò)程,很少需要深入的思考,是一種放松和娛樂(lè);玩游戲簡(jiǎn)單重復(fù)帶有賭博的性質(zhì),容易讓人上癮。孩子的興奮點(diǎn)如果放在這些事情上,人會(huì)變得越來(lái)越心浮氣躁,沒(méi)有心思做讀書(shū)這種需要?jiǎng)幽X的活動(dòng)。
三、如何選擇好書(shū)
孩子不愛(ài)讀書(shū)還有一個(gè)方面的原因,那就是這本書(shū)不足以吸引他,不能帶給他快樂(lè)。要知道真正的讀書(shū)不是一種功利性的活動(dòng),不能為了讀書(shū)而讀書(shū),為了好成績(jī)而讀書(shū)。要讓讀書(shū)成為一種主觀需要,這就需要家長(zhǎng)選擇真正有營(yíng)養(yǎng)的吸引孩子的好書(shū)。現(xiàn)在書(shū)店里的書(shū)五花八門(mén),買(mǎi)書(shū)確實(shí)頗費(fèi)心機(jī)。我建議大家多給孩子看一些國(guó)外的兒童讀物和國(guó)內(nèi)的經(jīng)典書(shū)籍,那些快餐式的拼湊式的書(shū)盡量少買(mǎi)。在這里列一個(gè)書(shū)單,都是我和孩子很喜歡的書(shū),供大家參考。
期刊類:
《米老鼠》
《美國(guó)國(guó)家地理少年版》
《環(huán)球探索》
書(shū)籍類:
文學(xué)
《夏洛的網(wǎng)》
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》
《尼爾斯騎鵝旅行記》
《搗蛋鬼日記》
《小王子》
《西游記》少年版
鄭淵潔的童話
美術(shù)漫畫(huà)
《鼴鼠的故事》
《小熊維尼》
瑞士畫(huà)家阿洛伊斯.卡瑞吉特的蠟筆圖畫(huà)書(shū) 幾米的漫畫(huà)
自然科學(xué):
法布爾《昆蟲(chóng)記》
韓國(guó)任淑英《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》韓國(guó)崔美華《世界上最酸甜可口的化學(xué)書(shū)》韓國(guó)韓大奎《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書(shū)》
英國(guó)厄斯堡出版公司《科學(xué)起跑點(diǎn)》 科普叢書(shū)
第五篇:書(shū)香人生
書(shū)香人生
母親酷愛(ài)讀書(shū),且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,即使這樣,也絲毫沒(méi)能改變那個(gè)特殊的年代對(duì)人的摧殘,不得不中途輟學(xué)。這成了母親一生最大的遺憾,每每提及,母親的言語(yǔ)和神情中總是流露出無(wú)限的哀傷。
母親把讀書(shū)的理想全部寄托在我們身上。我們的學(xué)業(yè)是母親心中的頭等大事,她總是把影響我們學(xué)習(xí)的因素縮減到最小。我家的第一臺(tái)電視機(jī),就是在當(dāng)時(shí)幾乎已經(jīng)普及,甚至連住在胡同口的那位以賣(mài)煙葉過(guò)活的孤寡老人家里也有了以后,母親才勉強(qiáng)答應(yīng)買(mǎi)下的。
我沒(méi)有辜負(fù)母親的期望,發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考入了師范學(xué)校。畢業(yè)那年,母親以為我從此步入社會(huì),開(kāi)始為生活而勞碌,書(shū)會(huì)在我的生命中漸行漸遠(yuǎn),還暗自傷感了一陣子。當(dāng)時(shí)她并不清楚,自從我踏進(jìn)師范院校的那一天起,就已經(jīng)注定要終生與書(shū)為伴。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,二十載春秋彈指而逝,書(shū)從來(lái)沒(méi)有淡出過(guò)我的視線。我白天教書(shū),灑播知識(shí),啟蒙開(kāi)愚;閑暇時(shí)讀書(shū),聆聽(tīng)先哲的教誨,廣閱古今中外,集能納德。書(shū)對(duì)我生活的影響越來(lái)越大,我對(duì)讀書(shū)的理解也越來(lái)越深刻。
一本好書(shū)在手,常常會(huì)令我愉悅,令我興奮。讀書(shū)使我的生命變得圣潔、高雅,不為世俗萬(wàn)象所迷惑,不為名位利欲所誘引。
如今,書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分,我家的床頭案幾,桌角妝臺(tái),到處都擺放著書(shū)。茶余飯后,休憩的空隙,或斜倚沙發(fā),或靜臥床頭,或?qū)︾R而坐,隨
手就可以拿起一本書(shū),嗅著淡淡的墨香,或靜靜研讀,或細(xì)細(xì)品味,鉛華褪盡,生命在卷卷文字中得到升華。
讀書(shū),讓我的生命時(shí)刻充滿著感激,感謝母親,給我人生路上正確的指引;感謝書(shū)籍,讓我的一生都氤氳著書(shū)香之氣。