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      模具鋼材人員專業(yè)素質(zhì)要求很高的

      時(shí)間:2019-05-13 18:18:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:模具鋼材人員專業(yè)素質(zhì)要求很高的

      模具鋼材人員專業(yè)素質(zhì)要求很高的模具企業(yè)誠(chéng)心危機(jī)重重。很多企業(yè)在利潤(rùn)最大化的口號(hào)的驅(qū)使下不擇手段爭(zhēng)搶市場(chǎng),擾亂了正常的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序和市場(chǎng)的價(jià)格體系,從而進(jìn)一步阻礙了我國(guó)模具鋼材的專業(yè)化生產(chǎn)和標(biāo)準(zhǔn)化推廣。我國(guó)的模具完成從產(chǎn)品的輔助工具到產(chǎn)品的轉(zhuǎn)變僅僅經(jīng)歷了二十年,模具鋼材產(chǎn)業(yè)還是個(gè)年輕的產(chǎn)業(yè),更是一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)。

      但也正因?yàn)槿绱耍袠I(yè)內(nèi)多以民營(yíng)和轉(zhuǎn)制的模具企業(yè)為主體,經(jīng)過(guò)二十年的市場(chǎng)打拼,不乏有部分成功的企業(yè),但為數(shù)更多的是處于創(chuàng)業(yè)起步期,即處于資金積累和經(jīng)驗(yàn)積累的階段,很難顧及更深層次的考慮和作為。雖然很多企業(yè)也有十年、二十年甚至更遠(yuǎn)的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃和宏圖,但這種規(guī)劃與當(dāng)前我國(guó)的模具鋼材企業(yè)現(xiàn)狀和自身發(fā)展的空間不相匹配,因而更多的是停留在理論上,很難真正實(shí)施.模具如果不走專業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化的道路,將對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很大的隱患。

      為適應(yīng)復(fù)雜的空間曲面加工,且有大量的加工量,因此要求機(jī)床能多軸聯(lián)動(dòng),且配有大信息容量的數(shù)控系統(tǒng)。要能

      快速高效地去除余量,且有很高的可靠性,以保持連續(xù)長(zhǎng)久滿負(fù)荷運(yùn)行,工作臺(tái)面尺寸要與模具鋼材外形尺寸相適應(yīng),宜于長(zhǎng)方形或正方形及圓形,不宜窄長(zhǎng),而高度方向及其行程卻要求有較大空間。機(jī)械鑄造機(jī)床在被淘汰或進(jìn)入報(bào)廢期之后,完全可以通過(guò)再制造創(chuàng)造出新的價(jià)值,創(chuàng)造出一種后市場(chǎng)服務(wù),并形成較大的利潤(rùn)空間。

      模具鑄造產(chǎn)業(yè)發(fā)展相當(dāng)迅速。相關(guān)專家分析道,這主要是由于:首先,國(guó)外的模具鋼材鑄造企業(yè)的人數(shù)一般不超過(guò)百人,大部分模具鋼材鑄造廠人數(shù)在五十人一下,其人員結(jié)構(gòu)安排的也非常合理。但是,國(guó)外的模具鑄造產(chǎn)業(yè)對(duì)模具鋼材人員專業(yè)素質(zhì)要求較高,要求其技術(shù)人員一專多能。其次,國(guó)外的模具鑄造產(chǎn)業(yè)在技術(shù)水平上具有一定的實(shí)力技術(shù)的應(yīng)用比較廣泛,快速原型、逆向工程制造鑄造模具使用也比較多,這些都成為國(guó)外模具鑄造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。

      第二篇:教師專業(yè)素質(zhì)要求

      教師專業(yè)素質(zhì)要求

      為了實(shí)現(xiàn)《課標(biāo)》提出的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理念,我們培養(yǎng)的小學(xué)英語(yǔ)教師必須具備相應(yīng)的專業(yè)能力,它包括語(yǔ)言技能(linguistic intelligence)和教學(xué)技能(teaching capacity)。前者指通過(guò)學(xué)習(xí)所掌握的語(yǔ)音能力和聽(tīng)說(shuō)讀寫譯等語(yǔ)言技能,后者指通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐所掌握的教學(xué)理論和教學(xué)技巧。

      1標(biāo)準(zhǔn)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

      學(xué)習(xí)外語(yǔ)起始年齡早,其主要的優(yōu)勢(shì)在于語(yǔ)音方面可以打下良好的基礎(chǔ)。兒童語(yǔ)言模仿能強(qiáng),有較好的語(yǔ)音能力,但準(zhǔn)確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)只能通過(guò)模仿準(zhǔn)確的發(fā)音而獲得。這就要求教師必須語(yǔ)音純正、口語(yǔ)準(zhǔn)確,熟練掌握基本語(yǔ)調(diào)調(diào)式,把握語(yǔ)流的節(jié)奏特點(diǎn),尤其注意易受地方音影響的音素和發(fā)音習(xí)慣。因?yàn)楹⒆右坏┠7铝私處熷e(cuò)誤的、不準(zhǔn)確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),將來(lái)糾正起來(lái)要比從頭學(xué)難得多。其次,不合格的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也會(huì)影響學(xué)生的聽(tīng)力和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)與練習(xí)。為了不給中學(xué),以及今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)不必要的麻煩,小學(xué)英語(yǔ)教師的英語(yǔ)語(yǔ)音技能尤為重要,小學(xué)英語(yǔ)教師必須要下大功夫通過(guò)語(yǔ)音關(guān)。

      2扎實(shí)的語(yǔ)言技能與課程知識(shí)

      小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基本任務(wù)是向?qū)W生傳授英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的語(yǔ)言技能訓(xùn)練。這就要求教師首先要有過(guò)硬的英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)義、語(yǔ)用等專業(yè)知識(shí),一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯水平和跨文化交際的素養(yǎng),以適應(yīng)教學(xué)要求。作為小學(xué)英語(yǔ)教師首先要了解、掌握功能性語(yǔ)言教學(xué)觀的內(nèi)涵和有關(guān)課程方面的知識(shí),在課程實(shí)施過(guò)程中,將功能性語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)與自主性語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。同時(shí)教師應(yīng)該明白語(yǔ)言的功能是交際,交際能力(communicativecompetence)的基礎(chǔ)是語(yǔ)言能力(1anguage competence)。事實(shí)上語(yǔ)言教學(xué)的目的就是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力。雖然小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段還不能使學(xué)生達(dá)到相當(dāng)?shù)穆?tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,但在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中必須注意培養(yǎng)學(xué)生使用語(yǔ)言的流利性(fluency)和正確性(accuracy),尤其是語(yǔ)言的得體性(appropriateness)。這樣盡管學(xué)生掌握的語(yǔ)料還無(wú)法滿足需要,但他已經(jīng)具備了基本的語(yǔ)言交際能力,通過(guò)教師正確而有效的訓(xùn)練,從而達(dá)到語(yǔ)言學(xué)習(xí)的根本目的。

      3突出的口語(yǔ)能力

      小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)過(guò)程中要大量說(shuō)英語(yǔ),刺激學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),誘導(dǎo)他們的新異感,滿足他們的求知欲。小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的技能訓(xùn)練要側(cè)重訓(xùn)練輸入性技能,就是聽(tīng)和讀。做到輸入量大,輸出的基礎(chǔ)就雄厚。尤其是“說(shuō)”,聽(tīng)清楚了(不一定懂),就躍躍欲試,開(kāi)口模仿,模仿性說(shuō)的反作用又能使聽(tīng)力迅速提高。聽(tīng)說(shuō)練習(xí)可增強(qiáng)音感和語(yǔ)感,通過(guò)重復(fù)訓(xùn)練,獲得語(yǔ)感,并且能大大降低母語(yǔ)的負(fù)遷移作用。因此教師準(zhǔn)確、流利的口語(yǔ)激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和欲望的基本條件。

      4良好的文化修養(yǎng)

      增強(qiáng)小學(xué)生的英語(yǔ)文化意識(shí)是《課標(biāo)》倡導(dǎo)的重要教學(xué)理念。讓學(xué)生更多地了解和接觸英語(yǔ)國(guó)家文化,對(duì)語(yǔ)言教學(xué)有直接關(guān)系和影響,有利于更好地學(xué)習(xí)、理解和運(yùn)用英語(yǔ),提高學(xué)生跨文化交際的能力。文化是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造出的物質(zhì)與精神財(cái)富,而語(yǔ)言是文化的載體。作為小學(xué)英語(yǔ)教師必須要結(jié)合語(yǔ)言教學(xué)使學(xué)生了解英語(yǔ)國(guó)家文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣、文明行為模式和價(jià)值觀念、宗教信仰和文學(xué)藝術(shù)、歷史地理和風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)慣和生活方式等,提高運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的得體程度和跨文化交流能力,達(dá)到英語(yǔ)教學(xué)的目的。

      第三篇:播音主持專業(yè)素質(zhì)要求

      一、掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);

      1、發(fā)音、吐字以及用聲等基本功的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練;

      這是成為一名播音員或者主持人所必須具備的基礎(chǔ)功底。播音主持專業(yè)講究的是字正腔圓、吐字如珠,首先,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音要求圓潤(rùn);其次,必須結(jié)合播音的特點(diǎn)進(jìn)行練聲,并持之以恒。播音主持專業(yè)的老師教導(dǎo)說(shuō):“要用心吐字,用愛(ài)發(fā)聲!”

      2、掌握語(yǔ)言技巧并加以運(yùn)用;

      語(yǔ)言技巧是表情達(dá)意的手段,主要包括:重音、停連、語(yǔ)氣、節(jié)奏四大基本技巧。播音主持專業(yè)學(xué)生或者愛(ài)好者必須天天練習(xí),反復(fù)琢磨,才能運(yùn)用自如。比如說(shuō)播一篇稿件,如果不能準(zhǔn)確地運(yùn)用語(yǔ)言的技巧,就會(huì)讓人聽(tīng)起來(lái)感到非常的平淡、枯燥,甚至聽(tīng)不懂稿件所要表達(dá)的意思。

      3、快速并且正確地準(zhǔn)備稿件;

      分析理解稿件是播音員應(yīng)具備的能力之一。為了適應(yīng)新聞時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),播音員要能在較短時(shí)間迅速地把握文章的主題,明確播報(bào)的目的,抓住內(nèi)容的重點(diǎn),掌握文章的基調(diào)等等,這需要平時(shí)堅(jiān)持練習(xí),并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能準(zhǔn)確表達(dá)出稿件的內(nèi)涵。

      二、豐富并拓展自己的知識(shí)范圍;

      很多人并不了解播音主持專業(yè),對(duì)于播音主持行業(yè)也存在某些誤解。有的人以為播音員、主持人只需要一個(gè)新鮮光艷的外表,普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音好聽(tīng)就可以了。其實(shí)不然。

      在實(shí)際工作中,無(wú)論是新聞的播報(bào)還是現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的主持,主持人普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音好聽(tīng)這是最基本的要求,更多的,播音主持工作者還需要具備精益求精的工作態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待稿件的每個(gè)字每個(gè)詞以及節(jié)目里的每一分鐘。在工作之余,他們更是要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自身知識(shí)水平以及業(yè)務(wù)素質(zhì),多用心學(xué)習(xí)并積累其他專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)范圍。只有具備這樣認(rèn)真做事、努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,播音主持工作者才能在節(jié)目中更好地運(yùn)用自己的知識(shí)、發(fā)揮優(yōu)秀的主持水平,最終達(dá)到服務(wù)受眾的美好目的。

      三、具備良好的道德素養(yǎng),形成個(gè)人主持風(fēng)格

      1、任何行業(yè)領(lǐng)域的任何一個(gè)職業(yè)者,都應(yīng)該是有道德、有規(guī)范的。在實(shí)際工作中,要做到遇到困難不退縮,遇到挫折不氣餒。播音主持專業(yè)更是如此。相比較其他行業(yè),電視行

      競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)也大一些,正因?yàn)槿绱?,一個(gè)優(yōu)秀的播音主持工作者更應(yīng)該勇于面對(duì)一切好的或者壞的輿論聲音,做到不驕不躁不怕困難或打擊。

      2、播音員以及主持人若想更大能力地發(fā)揮自己的才能,更好地將自己的專業(yè)加以運(yùn)用,很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要形成自己獨(dú)特的個(gè)人主持風(fēng)格。千篇一律的播報(bào)、主持風(fēng)格,只會(huì)造成受眾審美疲勞,最后產(chǎn)生厭煩、倦怠的心理。這樣,得不到受眾喜愛(ài)的主持人以及該節(jié)目,最終只會(huì)成為電視行業(yè)的失敗品。

      四、具有親和力,善于溝通交流及協(xié)作

      1、很多現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的主持,會(huì)發(fā)生一些突發(fā)情況,比如音響設(shè)備等突然失效、節(jié)目的臨時(shí)更變 等等,遇到此類情況的時(shí)候需要主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行溝通,避免觀眾產(chǎn)生煩躁情緒;

      2、一檔節(jié)目的運(yùn)行由不同的工種共同協(xié)作完成,主持人要善于和編導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)的導(dǎo)演溝通、交流并協(xié)作,遇到問(wèn)題要及時(shí)溝通并尋求解決的方法,解決問(wèn)題。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,可以保證節(jié)目進(jìn)行的暢通無(wú)阻;

      3、具有親和力的主持人更容易拉近受眾與節(jié)目之間的距離,可以促成節(jié)目的良好效果。

      五、思維清晰,反應(yīng)敏捷

      一場(chǎng)節(jié)目的錄制過(guò)程時(shí)間較長(zhǎng),根據(jù)不同的參與人員而定,節(jié)目的效果也會(huì)不一樣。雖然,主持人在節(jié)目前會(huì)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,包括臺(tái)本、臺(tái)詞的撰寫,但是實(shí)際錄制過(guò)程中,有很多的不特定因素,這還是需要主持人現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)迅速,靈活應(yīng)對(duì)。

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      第四篇:播音主持專業(yè)素質(zhì)要求

      播音主持專業(yè)素質(zhì)要求

      一、掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);

      1、發(fā)音、吐字以及用聲等基本功的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練;這是成為一名播音員或者主持人所必須具備的基礎(chǔ)功底。播音主持專業(yè)講究的是字正腔圓、吐字如珠,首先,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音要求圓潤(rùn);其次,必須結(jié)合播音的特點(diǎn)進(jìn)行練聲,并持之以恒。播音主持專業(yè)的老師教導(dǎo)說(shuō):“要用心吐字,用愛(ài)發(fā)聲!”

      2、掌握語(yǔ)言技巧并加以運(yùn)用;語(yǔ)言技巧是表情達(dá)意的手段,主要包括:重音、停連、語(yǔ)氣、節(jié)奏四大基本技巧。播音主持專業(yè)學(xué)生或者愛(ài)好者必須天天練習(xí),反復(fù)琢磨,才能運(yùn)用自如。比如說(shuō)播一篇稿件,如果不能準(zhǔn)確地運(yùn)用語(yǔ)言的技巧,就會(huì)讓人聽(tīng)起來(lái)感到非常的平淡、枯燥,甚至聽(tīng)不懂稿件所要表達(dá)的意思。

      3、快速并且正確地準(zhǔn)備稿件;分析理解稿件是播音員應(yīng)具備的能力之一。為了適應(yīng)新聞時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),播音員要能在較短時(shí)間迅速地把握文章的主題,明確播報(bào)的目的,抓住內(nèi)容的重點(diǎn),掌握文章的基調(diào)等等,這需要平時(shí)堅(jiān)持練習(xí),并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能準(zhǔn)確表達(dá)出稿件的內(nèi)涵。

      二、豐富并拓展自己的知識(shí)范圍;

      很多人并不了解播音主持專業(yè),對(duì)于播音主持行業(yè)也存在某些誤解。有的人以為播音員、主持人只需要一個(gè)新鮮光艷的外表,普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音好聽(tīng)就可以了。其實(shí)不然。在實(shí)際工作中,無(wú)論是新聞的播報(bào)還是現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的主持,主持人普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音好聽(tīng)這是最基本的要求,更多的,播音主持工作者還需要具備精益求精的工作態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待稿件的每個(gè)字每個(gè)詞以及節(jié)目里的每一分鐘。在工作之余,他們更是要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自身知識(shí)水平以及業(yè)務(wù)素質(zhì),多用心學(xué)習(xí)并積累其他專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)范圍。只有具備這樣認(rèn)真做事、努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,播音主持工作者才能在節(jié)目中更好地運(yùn)用自己的知識(shí)、發(fā)揮優(yōu)秀的主持水平,最終達(dá)到服務(wù)受眾的美好目的。

      三、具備良好的道德素養(yǎng),形成個(gè)人主持風(fēng)格

      1、任何行業(yè)領(lǐng)域的任何一個(gè)職業(yè)者,都應(yīng)該是有道德、有規(guī)范的。在實(shí)際工作中,要做到遇到困難不退縮,遇到挫折不氣餒。播音主持專業(yè)更是如此。相比較其他行業(yè),電視行

      業(yè)領(lǐng)域的要求相對(duì)高一些,競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)也大一些,正因?yàn)槿绱?,一個(gè)優(yōu)秀的播音主持工作者更應(yīng)該勇于面對(duì)一切好的或者壞的輿論聲音,做到不驕不躁不怕困難或打擊。

      2、播音員以及主持人若想更大能力地發(fā)揮自己的才能,更好地將自己的專業(yè)加以運(yùn)用,很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要形成自己獨(dú)特的個(gè)人主持風(fēng)格。千篇一律的播報(bào)、主持風(fēng)格,只會(huì)造成受眾審美疲勞,最后產(chǎn)生厭煩、倦怠的心理。這樣,得不到受眾喜愛(ài)的主持人以及該節(jié)目,最終只會(huì)成為電視行業(yè)的失敗品。

      四、具有親和力,善于溝通交流及協(xié)作

      1、很多現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的主持,會(huì)發(fā)生一些突發(fā)情況,比如音響設(shè)備等突然失效、節(jié)目的臨時(shí)更變 等等,遇到此類情況的時(shí)候需要主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行溝通,避免觀眾產(chǎn)生煩躁情緒;

      2、一檔節(jié)目的運(yùn)行由不同的工種共同協(xié)作完成,主持人要善于和編導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)的導(dǎo)演溝通、交流并協(xié)作,遇到問(wèn)題要及時(shí)溝通并尋求解決的方法,解決問(wèn)題。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,可以保證節(jié)目進(jìn)行的暢通無(wú)阻;

      3、具有親和力的主持人更容易拉近受眾與節(jié)目之間的距離,可以促成節(jié)目的良好效果。

      五、思維清晰,反應(yīng)敏捷

      一場(chǎng)節(jié)目的錄制過(guò)程時(shí)間較長(zhǎng),根據(jù)不同的參與人員而定,節(jié)目的效果也會(huì)不一樣。雖然,主持人在節(jié)目前會(huì)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,包括臺(tái)本、臺(tái)詞的撰寫,但是實(shí)際錄制過(guò)程中,有很多的不特定因素,這還是需要主持人現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)迅速,靈活應(yīng)對(duì)。

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      第五篇:內(nèi)部審計(jì)人員的素質(zhì)要求

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      內(nèi)部審計(jì)人員的素質(zhì)要求

      隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,內(nèi)部審計(jì)所擔(dān)負(fù)的任務(wù)更重,范圍更廣,責(zé)任更大,對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作人員的素質(zhì)要求更高。但目前審計(jì)人員現(xiàn)有素質(zhì)與審計(jì)工作發(fā)展必需素質(zhì)尚有一定差距, 特別是行業(yè)內(nèi)部審計(jì)人員現(xiàn)有素質(zhì)與內(nèi)部審計(jì)工作發(fā)展和行業(yè)監(jiān)督與評(píng)價(jià)必需素質(zhì)差距比較明顯。因此,不斷提高內(nèi)部審計(jì)工作人員的素質(zhì),建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的內(nèi)部審計(jì)工作隊(duì)伍,是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)內(nèi)部審計(jì)人員素質(zhì)要求談一些粗淺的看法。

      關(guān)鍵詞:內(nèi)部審計(jì)

      人員素質(zhì)

      要求

      內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)內(nèi)部控制的一個(gè)重要環(huán)節(jié),置身于組織內(nèi)部,對(duì)經(jīng)營(yíng)狀況、財(cái)務(wù)狀況各方面都有詳盡的了解和把握,容易察覺(jué)企業(yè)的危險(xiǎn)信號(hào),因此內(nèi)部審計(jì)的作用得到了公眾和監(jiān)管部門的肯定。它在公司治理機(jī)制中發(fā)揮著重要的監(jiān)督與控制作用,可以協(xié)助公司辨別及評(píng)估重大風(fēng)險(xiǎn)的披露,對(duì)改善企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理及控制制度做出重要貢獻(xiàn)。同時(shí),內(nèi)部審計(jì)還可以幫助企業(yè)尋找內(nèi)部控制中的薄弱環(huán)節(jié),對(duì)內(nèi)部控制的整體狀況進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),促進(jìn)內(nèi)部控制系統(tǒng)與過(guò)程的持續(xù)改善,協(xié)助公司維持有效的控制能力和實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo)。內(nèi)部審計(jì)人員作為內(nèi)部審計(jì)工作的具體執(zhí)行者,素質(zhì)和水平的高低直接影響著內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量,影響著內(nèi)部審計(jì)功能的實(shí)現(xiàn)。

      一、要具備良好的政治素質(zhì)和講究職業(yè)操守

      內(nèi)部審計(jì)人員要具備良好的政治素質(zhì),既政治思想理論水平以及正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和責(zé)任感和使命感以及科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)審計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的能力等;能夠用克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察、分析、解決問(wèn)題;認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)路線、方針和政策。同時(shí)必須遵守《內(nèi)部審計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范》,主要是:遵紀(jì)守法、不得從事?lián)p害國(guó)家利益、行業(yè)利益和內(nèi)部審計(jì)職業(yè)榮譽(yù)的活動(dòng);履行職責(zé)時(shí),應(yīng)當(dāng)做到獨(dú)立、客觀、正直和勤勉,應(yīng)當(dāng)保持廉潔,不得從被審計(jì)單位獲得任何可能有損職業(yè)判斷的利益,當(dāng)保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎,并合理使用職業(yè)判斷;誠(chéng)實(shí)地為組織服務(wù),不做任何違反誠(chéng)信原則的事情;應(yīng)當(dāng)遵循保密性原則;在審計(jì)報(bào)告中應(yīng)客觀地披露所了解的全部重要事項(xiàng);應(yīng)不斷接受后續(xù)教育和自學(xué)。

      二、要有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感

      一是要增強(qiáng)使命感,工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、要認(rèn)真、要敢干逗硬,不軟弱、不退讓,意志堅(jiān)強(qiáng)且不計(jì)較個(gè)人得失;二是圍繞行業(yè)中心、服務(wù)大局,依法、科學(xué)審計(jì)、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)、不辱使命,排除各種干擾、阻力,實(shí)事求是地完成審計(jì)工作任務(wù);三是堅(jiān)持原則、自律,客觀公正,嚴(yán)格審計(jì)執(zhí)法,規(guī)范審計(jì)行為,深化審計(jì)內(nèi)容,努力提高審計(jì)質(zhì)量與效率。

      三、要有一定的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平能力

      作為內(nèi)部審計(jì)人員,系統(tǒng)掌握審計(jì)知識(shí)是關(guān)鍵,精通內(nèi)部審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法,并能熟練的運(yùn)用;及時(shí)了解和掌握審計(jì)方面的政策法規(guī)、相關(guān)專業(yè)等知識(shí)以及運(yùn)用先進(jìn)審計(jì)方法和手段等方面的能力等。同時(shí)具備一定的財(cái)務(wù)知識(shí),內(nèi)部審計(jì)人員要系統(tǒng)掌握財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),精通財(cái)會(huì)制度和與之有關(guān)的法律、法規(guī),如《會(huì)計(jì)法》、《合同法》、《銀行法》、《公司法》等,具有掌握和運(yùn)用專門技術(shù)的基本技能;了解和熟悉管理原則,能使審計(jì)人員通過(guò)財(cái)務(wù)、計(jì)算成都頂呱呱會(huì)計(jì)代理004km.cn代理記賬

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      機(jī)系統(tǒng)了解到很多的業(yè)務(wù)軌跡,為審計(jì)工作提供線索。內(nèi)部審計(jì)人員還必須了解該單位的信息系統(tǒng)和各種審計(jì)軟件,通過(guò)審計(jì)軟件可以提高審計(jì)效率和審計(jì)質(zhì)量;熟悉該單位的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)對(duì)內(nèi)部審計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,若不懂該單位經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),就不能深入網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)部,去發(fā)現(xiàn)單位須改善的問(wèn)題。以一個(gè)審計(jì)人員的身份進(jìn)入到一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,促進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)的改革,即是內(nèi)部審計(jì)的魅力也是內(nèi)部審計(jì)的挑戰(zhàn)之所在,有很多內(nèi)審人員抱怨說(shuō):“內(nèi)部審計(jì)太難做,還有人說(shuō):在中國(guó)的審計(jì)環(huán)境下不可能做好內(nèi)部審計(jì)工作?!痹诔姓J(rèn)內(nèi)部審計(jì)環(huán)境差、工作難做的同時(shí),其實(shí)與內(nèi)部審計(jì)員是否稱職有很大關(guān)系,因?yàn)楹细竦膬?nèi)部審計(jì)人員不僅應(yīng)具備豐富的知識(shí),還要具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。

      較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力包括分析問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和表達(dá)問(wèn)題的能力。分析問(wèn)題貫穿于整個(gè)審計(jì)過(guò)程的始末,從制定審計(jì)方案、分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋求解決問(wèn)題的辦法等都需要內(nèi)部審計(jì)人員具備很強(qiáng)的分析問(wèn)題的能力;在一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)中如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,是內(nèi)部審計(jì)人員每天都要面對(duì)的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是審計(jì)人員的天職,也是內(nèi)部審計(jì)人員的立身之本,如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題需要內(nèi)部審計(jì)人員的敏感性和判斷力;審計(jì)人員只發(fā)現(xiàn)問(wèn)題顯然不夠,還要與被審計(jì)單位一同尋求解決問(wèn)題的辦法,能把問(wèn)題解決掉才有可能是被審計(jì)單位接受審計(jì)意見(jiàn),合格的內(nèi)部審計(jì)人員必須具備很強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力;不管有多么重大的審計(jì)發(fā)現(xiàn),也不論有多么可行的問(wèn)題解決方案,如果不能把問(wèn)題和方案表達(dá)清楚,會(huì)使你的審計(jì)成果大打折扣,合格的內(nèi)部審計(jì)人員需要具有書面表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。

      四、善于溝通與協(xié)調(diào)

      內(nèi)部審計(jì)人員也應(yīng)該具備良好的交流技巧,選擇合適的交流方式,與被審計(jì)人員心平氣和地交換意見(jiàn),融洽彼此之間的關(guān)系。《內(nèi)部審計(jì)具體準(zhǔn)則》第11號(hào)-結(jié)果溝通和第20號(hào)-人際關(guān)系中,要求內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)、人員采用適當(dāng)方式與組織內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員進(jìn)行積極有效的溝通,以保證信息的快捷傳遞和充分交流。顯然,離開(kāi)了溝通這一重要基礎(chǔ),我們將無(wú)從建立良好的人際關(guān)系,更談不上構(gòu)建和諧審計(jì)環(huán)境,可能要完成審計(jì)任務(wù)都倍感困難,又如何能夠取得審計(jì)項(xiàng)目的成功?因此必須進(jìn)行如下溝通與協(xié)調(diào):

      1、要以尊重、信任和理解的心態(tài)進(jìn)行溝通。良好的溝通需要平和的心態(tài)和高尚的人格素質(zhì),要避免指責(zé)性或領(lǐng)導(dǎo)性口吻;要學(xué)會(huì)耐心傾聽(tīng),在傾聽(tīng)中有針對(duì)性地采用提問(wèn)、回應(yīng)、重述、討論等方式,確保對(duì)問(wèn)題的全面正確理解,同時(shí)在聽(tīng)的過(guò)程中,要勤于思考,以獲得更多的有效信息。

      2、避免過(guò)多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。溝通中盡量使用通俗的概念性語(yǔ)言,被訪者對(duì)某些專業(yè)可能不熟悉,過(guò)多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)可能會(huì)造成溝通的障礙,使溝通的效果大打折扣。對(duì)于必要的概念性問(wèn)題,在交流意見(jiàn)時(shí)應(yīng)首先解釋清楚,以免雙方對(duì)概念性的定義理解不一致而有歧義。

      3、要有豁達(dá)的胸懷。內(nèi)審人員要與各種人打交道,會(huì)遇到各種各樣的人和事,在紛繁、復(fù)雜的審計(jì)工作過(guò)程中,內(nèi)審人員從大局出發(fā),以誠(chéng)相待、尊重事實(shí)、以理服人、要謙虛熱情地工作,正確處理審計(jì)工作中出現(xiàn)的各種情況。

      4.要有穩(wěn)重、冷靜,踏實(shí)、細(xì)心的良好素質(zhì)。頂呱呱公司轉(zhuǎn)讓004km.cn專利申請(qǐng)004km.cn辦事要有條理,思維要敏捷。特別是針對(duì)審計(jì)查出的問(wèn)題與被審計(jì)單位交換意見(jiàn)、對(duì)問(wèn)題看法有分歧時(shí),內(nèi)審人員必須具有沉著冷靜,講話有分寸,不感情用事的大將風(fēng)范。

      五、要處理好內(nèi)部管理審計(jì)與服務(wù)的關(guān)系

      內(nèi)部審計(jì)工作不僅是監(jiān)督與評(píng)價(jià),而且更是一種服務(wù),而且是全方位、多角度服務(wù)。因此,審計(jì)人員必須要擺正位置,清楚自己是單位的一員,不能凌駕于單位利益之上,在思想上要認(rèn)識(shí)到服務(wù)是內(nèi)部管理審計(jì)的活力所在,對(duì)審計(jì)的事項(xiàng)要進(jìn)行全面了解,從不同的視角對(duì)各成都頂呱呱會(huì)計(jì)代理004km.cn代理記賬

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      個(gè)部分有重點(diǎn)地、客觀地、獨(dú)立地進(jìn)行分析研究,從中發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的主要問(wèn)題并提出解決問(wèn)題的辦法,進(jìn)而促進(jìn)行業(yè)綜合管理水平提高和整個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)真實(shí)、合法和效益。目前,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)迅猛發(fā)展,各種文化思潮相互激蕩,內(nèi)部審計(jì)工作面臨著各種各樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)。內(nèi)部審計(jì)人員要時(shí)刻保持清醒的頭腦,堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵蝕,不以善小而不為,不以惡小而為之,見(jiàn)微知著,防微杜漸。做到不為名利所縛,不為物欲所惑,不為金錢所動(dòng),不為人情所擾,自覺(jué)執(zhí)行國(guó)家頒布實(shí)施的內(nèi)部審計(jì)法規(guī)和有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定和制度。要站得直、行得正、不逾規(guī)、不越界,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,努力做一名有理想、有能力,清正廉潔、無(wú)愧于黨和人民的內(nèi)部審計(jì)工作人員。

      實(shí)踐證明:在內(nèi)審事業(yè)發(fā)展的諸多因素中,內(nèi)審人員的素質(zhì)是最為重要的因素。作為一名稱職的內(nèi)審人員必須同時(shí)具備較高的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。政治素質(zhì)是靈魂,業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ),心里素質(zhì)是保證。這三者之間互相聯(lián)系、互相作用、互為促進(jìn),互相影響,共同構(gòu)成內(nèi)審人員的綜合知識(shí)、能力和素質(zhì),是做好內(nèi)審工作的必要前提條件,忽視了哪一方面都不符合一個(gè)合格內(nèi)審工作者的要求,也就很難做好內(nèi)審工作。

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