第一篇：一 運動主題
一 運動主題
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以響應南昌航空大學持續(xù)教導學院第二屆“自學成才”科技文化節(jié)，團委學生會學習部、鼓吹部組織舉辦的以現(xiàn)場書法比賽的比賽運動。
二 運動背景 http://cehuashu.chdh.cn
寒風瑟瑟，萬木盡枯，可是學習永不止步。只有奮勇前進，才干更加美好的未來。由我持續(xù)教導學院組織的大型運動“自學成才”科技文化節(jié)，是為了更好的調動學院整個師生的學習工作積極性，展現(xiàn)我院良好學習環(huán)境、學習慣氛?，F(xiàn)特舉辦“自學成才”科技文化節(jié)現(xiàn)場書法比賽，以做更好的表現(xiàn)。
三 運動目標
為了豐厚校園文化生活，營造濃重校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大深湛，提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，特供給一個自我展現(xiàn)的平臺，以便增進書法繪畫方面有喜歡的同學老師間的交換，培植學生各方面的興趣，為學生活動增長賭氣，展現(xiàn)我院良好的學習環(huán)境制作一個舞臺。
四 舉辦單位
南昌航空大學持續(xù)教導學院團委學生會學習部、鼓吹部。
五 責任人
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鼓吹部部長孫華陽、學習部部長郭俊平。
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六 評委組
兩位老師和四位學生
七 作品請求
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書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比賽的情勢進行比賽。http://cehuashu.chdh.cn1、硬筆書法比賽作品請求：以抽題情勢作為比賽題型，進行比賽；比賽工具只請求帶統(tǒng)一的水筆（水筆為0.5 mm）；比賽中途不得大聲喧嘩、隨便走動；比賽用紙不得隨便亂改亂畫，不得隨便遺棄在比賽場地。策劃書網(wǎng)http://cehuashu.chdh.cn2、毛筆書法比賽作品請求：以自己座右銘、人生格言為寫作題材，要展現(xiàn)當代大學生的價值觀；比賽工具只請求除紙墨以外的工具；比賽題材不得超過四尺整張；比賽中途不得大聲喧嘩、隨便走動；比賽用紙不得隨便亂改亂畫，不得隨便遺棄在比賽場地。策劃書網(wǎng)-http://cehuashu.chdh.cn3、自由繪畫比賽請求：繪畫以自由構想題材，但請求展現(xiàn)當代大學生的學習以及理想為主；比賽以水彩、素描等繪畫手法進行比賽；工具請求除紙張以外比賽要用所有工具；比賽中途不得大聲喧嘩、隨便走動；比賽用紙不得隨便亂改亂畫，不得隨便遺棄在比賽場地。內(nèi)容來自cehuashu.chdh.cn
八 比賽光陰地點 內(nèi)容來自cehuashu.chdh.cn
硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于2010年11月20日晚18：30分辨于金球教學樓512、513教室進行比賽。
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自由繪畫比賽于2010年11月21日下午14：30于金球教學樓513進行比賽。
2010年11月22、23日于金球教學樓一樓大廳進行作品展出。
九 前期籌辦 內(nèi)容來自cehuashu.chdh.cn1、籌辦詳細的運動，申請比賽場地，布置比賽光陰地點。策劃書網(wǎng)-http://cehuashu.chdh.cn2、做好比賽前期鼓吹工作，以海報、通知等情勢進行比賽運動的鼓吹工作，鼓吹是工作良好的贊助。
內(nèi)容來自cehuashu.chdh.cn3、報名工作，以比賽通知的下發(fā)、海報的通知進行報名，通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)比賽報名通知，以比賽海報的情勢對有興趣和喜歡的同學進行報名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進行報名參與；斷定報名光陰，報名地點，以便更好的做好報名工作。（報名光陰及地點見報名通知）
4、做好人力、物力資源的分配。
十 運動進行
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1、本運動企圖于2010年11月17日到20日進行報名，2010年11月20日到23日進行比賽，及相關運動。內(nèi)容來自策劃書網(wǎng)（cehuashu.chdh.cn）
2、比賽前請工作人員安排好比賽用桌。
3、比賽運動前1小時工作人員進入比賽場地，切磋比賽歷程和注意事項，并安排比賽場地。
http://cehuashu.chdh.cn4、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行籌辦比賽，并簽到。
策劃書網(wǎng)-http://cehuashu.chdh.cn5、比賽選手進行比賽題材抽取，并籌辦開賽。
策劃書網(wǎng)-http://cehuashu.chdh.cn6、比賽前10分鐘評委嘉賓進入比賽場地做好籌辦工作。內(nèi)容來自策劃書網(wǎng)（cehuashu.chdh.cn）
7、比賽起頭，介紹到場評委及嘉賓。
8、由嘉賓講話。內(nèi)容來自策劃書網(wǎng)（cehuashu.chdh.cn）
9、由評委發(fā)布比賽規(guī)矩。
策劃書網(wǎng)http://cehuashu.chdh.cn10、比賽起頭，個工作人員做好本職工作。
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11、比賽中有先行比賽完的同學，請工作人員布置其等候比賽收場。
12、比賽收場由嘉賓總結。
策劃書網(wǎng)-http://cehuashu.chdh.cn13、工作人員安全指示比賽人員，嘉賓有序離開比賽場上。
14、由評委分辨評出 一等獎1名 總共3名
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二等獎2名 總共6名
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三等獎3名 總共9名
策劃書網(wǎng)-http://cehuashu.chdh.cn15、工作人員打掃比賽場地，并恢復比賽場地。
策劃書網(wǎng)http://cehuashu.chdh.cn16、工作人員于第二天以短信的情勢通知獲獎選手。網(wǎng)絡轉載，請保留出處說明
17、工作人員于2010年11月24、25日展覽比賽作品，展覽光陰為2天。策劃書網(wǎng)http://cehuashu.chdh.cn18、又學生會統(tǒng)一頒發(fā)證書。策劃書網(wǎng)-http://cehuashu.chdh.cn
十一 運動資源
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學生會學習部、鼓吹部整個人員； 策劃書網(wǎng)-http://cehuashu.chdh.cn
比賽場地的調配利用；
攝像師一名；
評委及嘉賓；
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各班班主任名單和電話；
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海報、報名海報個一份；
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比賽所需水； 內(nèi)容來自cehuashu.chdh.cn
比賽用紙；
比賽用墨等。策劃書網(wǎng)-http://cehuashu.chdh.cn
十二 運動經(jīng)費
內(nèi)容來自cehuashu.chdh.cn1、比賽用紙：硬筆 A4紙張50份； 網(wǎng)絡轉載，請保留出處說明
毛筆 宣紙4尺大小30份；
繪畫 繪畫紙30份。
策劃書網(wǎng)http://cehuashu.chdh.cn2、鼓吹：鼓吹海報1份；
通知海報1份。內(nèi)容來自策劃書網(wǎng)（cehuashu.chdh.cn）
3、報名表：比賽報名通知60份；
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比賽報名表150份。
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十四 運動細節(jié)
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理措施；
內(nèi)容來自cehuashu.chdh.cn2、氣象原因使作品的展出不能正常進行； 內(nèi)容來自策劃書網(wǎng)（cehuashu.chdh.cn）
3、同學們撕毀展覽作品等。內(nèi)容來自cehuashu.chdh.cn
十五 運動總結 內(nèi)容來自策劃書網(wǎng)（cehuashu.chdh.cn）
在運動收場后負責人以書面的情勢作總結。
第二篇：一、奧林匹克運動
福娃貝貝 第一章 奧林匹克運動
概 述
古代奧運會是為祭祀希臘的萬神之王宙斯而設立的競技會。古希臘人認為，神人同形，神人同性，凡能取悅于人的一切美好的東西同樣能取悅于神靈。奧林匹斯山是一個神的天國，宙斯是諸神之王，具有至高無上的權威。因此，他們在祭壇前向奧林匹斯山的天神展示自己健美的身姿和高超的技藝，以博取天神的歡心。現(xiàn)代奧林匹克運動興起于歐洲，是在奧林匹克主義指導下開展的國際社會運動，它以體育運動和四年一度的奧運會為主要活動內(nèi)容，促進人的生理、心理和社會道德健康協(xié)調發(fā)展，促進各國人民之間的相互了解，普及奧林匹克主義，維護世界和平。奧林匹克運動包括了以奧林匹克主義為核心的思想體系，以國際奧委會、國際單項體育聯(lián)合會、各國（地區(qū)）奧委會為骨干的組織體系和以奧運會為周期的活動體系，其強烈的人文精神激發(fā)人們不斷進取和拼搏，影響力遠遠超出體育范疇，在當代世界的政治、經(jīng)濟、哲學、文化、藝術和新聞媒介等很多方面產(chǎn)生了非常重大的影響?，F(xiàn)代奧林匹克運動在許多方面豐富和發(fā)展了古代奧運會的文化內(nèi)涵，并注入了新的時代精神。
——從封閉轉變?yōu)殚_放。古代奧運會具有狹隘的民族性，它只接納希臘各城邦及其海外殖民地，而排斥其他民族。而現(xiàn)代奧運會則向一切國家、一切地區(qū)、一切民族開放，反對任何歧視，從而超越了政治、宗教、膚色、種族、性別和語言的限制，為全人類的和平事業(yè)服務。
——從原始轉變?yōu)楝F(xiàn)代。古代奧運會競賽內(nèi)容帶有明顯的軍事烙印，原始、簡樸，缺乏規(guī)范，缺少記錄，項目設置較少，體現(xiàn)了人類社會早期競技運動的形態(tài)。而現(xiàn)代奧運會則設立了高度規(guī)范化、制度化的競技運動項目。
——從歧視轉變?yōu)槠降?。古希臘奧運會禁止婦女、外來居民和奴隸參加比賽，禁止已婚婦女觀看比賽，有明顯的性別、種族和階級歧視?，F(xiàn)代奧運會強調參加體育運動是一切人的基本權利，體現(xiàn)出平等的思想和為全人類服務的宗旨。
——從宗教轉變?yōu)槭浪?。古代奧運會依賴于古希臘宗教活動而存在，具有濃重的宗教色彩?，F(xiàn)代奧運會則以自己獨立的思想體系、組織體系、活動體系和深厚的文化內(nèi)涵發(fā)揮作用。
作為當今世界規(guī)模最大、水平最高的綜合性體育盛會和持續(xù)時間最長的文化慶典，奧運會第一次在有著五千年悠久歷史和燦爛文明的中國舉辦，具有特殊的歷史意義。國際奧委會評估委員會明確表示，在中國舉辦奧運會，將“給中國和世界體育留下獨一無二的寶貴遺產(chǎn)”。在籌辦過程中，北京奧組委陸續(xù)向全世界公布了第29屆奧運會的目標、理念、舉辦方針、口號、會徽、吉祥物、獎牌、奧運圣火火炬以及傳遞儀式路線，集中體現(xiàn)了奧林匹克精神的實質和普遍價值觀——團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想，融入了博大精深的中國文化，深刻表達了中國人民與世界人民同享文明成果、攜手共創(chuàng)未來的崇高理想，充分顯示了中華民族致力于和平發(fā)展、社會和諧、國家富強、人民幸福的堅定信念。作為東道主，每一個中華兒女都有義務、有責任用實際行動支持北京奧運會籌辦工作，有義務、有責任身體力行奧林匹克精神。本章重點介紹奧林匹克運動的歷史淵源、文化理念和基本知識。
1.古代奧運會是怎樣興起和衰落的？
有文字記載的古代奧運會從公元前776年開始，在古希臘最著名的宗教祭祀圣地奧林匹亞每4年舉辦一次，到公元393年結束，共舉辦了293屆，歷時1169年。古代奧運會主要競賽項目有賽跑、摔跤、拳擊、賽馬、賽戰(zhàn)車等10余項。第一位奪得古代奧運會冠軍的是廚師柯諾依波斯，他獲得了第一屆古代奧運會的短跑項目冠軍。公元前4世紀前后，馬其頓入侵希臘，古代奧林匹亞競技會逐漸衰落。公元前146年，羅馬人征服希臘，競技會變成羅馬帝國的地方性競技觀賞會。公元393年，羅馬皇帝狄羅多西一世立基督教為國教，禁止異教活動，奧林匹亞競技會被廢止。公元426年，狄羅多西二世又下令燒毀了奧林匹亞殘存的廟宇。公元522一551年發(fā)生的兩次強烈地震，使奧林匹亞遭到徹底毀滅。
奧運會的舉辦起到了倡導和平的積極作用。為消弭古希臘各城邦之間常常兵戎相見的現(xiàn)象，掌管神殿的祭師們“傳達”了阿波羅的“神諭”：各城邦長期混戰(zhàn)，忽視了奧林匹亞祭祀活動，引起了宙斯的極大憤怒。于是各城邦達成協(xié)議：在舉行奧林匹亞競技會期間，必須停止一切戰(zhàn)爭，嚴禁任何人把武器帶入奧林匹亞地區(qū)；所有道路一律暢通無阻，任人自由往來，不準侮辱和刁難參加盛會的人；不準進行偷盜、搶劫、賣淫等不道德的行為。違背規(guī)定的行為被視為對神靈的背叛，將受到懲罰。這就是著名的“神圣休戰(zhàn)”。它伴隨著古代奧運會延續(xù)了1000多年，并對現(xiàn)代奧運會和國際社會產(chǎn)生了深遠影響。
2.現(xiàn)代奧林匹克運動是怎樣興起的？
自19世紀初開始，不斷有人嘗試恢復奧運會。直到19世紀末，在法國教育家顧拜旦及其他奧運先驅者的努力下，現(xiàn)代奧林匹克運動終于登上歷史舞臺。1894年6月16日，顧拜旦精心設計和主持的首次“國際體育教育代表大會”在巴黎索邦神學院召開。來自9個國家37個體育組織的78名代表到會，通過決議復興奧運會，規(guī)定此后每隔4年舉辦一次奧運會；選出由15人組成的國際奧林匹克委員會。顧拜旦起草國際奧委會章程，闡述了奧林匹克運動的哲學基礎、教育和美學意義，奠定了奧林匹克運動的理論基礎，使奧林匹克運動發(fā)展成為持久的體育與和平運動。這次大會標志著現(xiàn)代奧林匹克運動的誕生。顧拜旦被人們譽為“現(xiàn)代奧林匹克之父”。
3.《奧林匹克憲章》是什么？
《奧林匹克憲章》是國際奧委會制定的關于奧林匹克運動的最高法律文件。它對奧林匹克運動的組織、宗旨、原則、成員資格、各機構的職權范圍和奧林匹克各項活動的基本程序都作了明確規(guī)定，是奧林匹克活動參與者行為的基本準則和各方進行合作的基礎?！秺W林匹克憲章》由“基本原則”、“奧林匹克運動”、“國際奧林匹克委員會”、“國際單項體育聯(lián)合會”、“國家奧林匹克委員會”和“奧林匹克運動會”6個部分組成，共74款。
4.奧林匹克主義是什么？
《奧林匹克憲章》指出：“奧林匹克主義是將身體、意志和精神方面的各種品質均衡地結合起來，并使之得到提高的一種人生哲學。它將體育運動與文化和教育融為一體。奧林匹克主義所要建立的生活方式是以奮斗中所體驗到的樂趣、優(yōu)秀榜樣的教育價值和對一般倫理基本原理的推崇為基礎的?！眾W林匹克主義豐富了體育的內(nèi)涵，使體育運動為人的和諧發(fā)展服務，為世界和平作出貢獻。
5.奧林匹克運動的宗旨是什么？
《奧林匹克憲章》指出，奧林匹克運動的宗旨是“通過沒有任何歧視、具有奧林匹克精神——以友誼、團結和公平競爭的精神相互理解的體育活動來教育青年，從而為建立一個和平的更美好的世界作出貢獻?！?6.奧林匹克精神是什么？
《奧林匹克憲章》指出，奧林匹克精神是“以友誼、團結和公平競爭的精神相互理解”。它引導人們擺脫文化偏見，以博大胸懷認識和理解自己民族以外的事物，學會尊重其他民族，學習他們的優(yōu)秀文化；在公平競爭中加強團結、增進友誼。
7.奧林匹克運動的格言是什么？
奧林匹克運動的格言是“更快、更高、更強”。顧拜旦的好友、巴黎阿奎埃爾修道院院長迪東在一次戶外運動會上，鼓勵學生時說：“在這里，你們的口號是：更快、更高、更強。”顧拜旦將這句話用于奧林匹克運動。1920年國際奧委會將其確定為奧林匹克格言。它充分表達了奧林匹克運動不斷進取、永不滿足的奮斗精神和不畏艱險、勇攀高峰的拼搏精神。它既是指在賽場上面對強手時要發(fā)揚勇往直前的大無畏精神，敢于勝利；又是指對自己永不滿足，不斷超越，實現(xiàn)新的目標，達到新的境界。
8.奧林匹克名言是什么？
1908年7月19日，倫敦奧運會期間賓夕法尼亞主教說：“在奧林匹克運動會上，取勝不像參加那么重要?！焙髞眍櫚莸⑵浒l(fā)展為“在奧林匹克運動會上，重要的不在于勝利，而在于參加?！彼M一步解釋說：“正如同生活中最重要的不在于獲勝，而在于奮斗，不是戰(zhàn)勝別人，而是奮力拼搏”。后來，“重要的是參加，而不是取勝”演變成為奧林匹克運動的一句名言。奧林匹克名言與奧林匹克格言相互補充，相輔相成，體現(xiàn)了奧林匹克精神。參與意識成為世界各國、各地區(qū)運動員參加奧林匹克運動的精神支柱。
9.奧林匹克運動的組織機構有哪些？
奧林匹克運動組織體系主要由國際奧委會、國際單項體育聯(lián)合會和得到國際奧委會承認的各個國家或地區(qū)的奧委會組成。它們與其他體育組織相互配合，相輔相成，保證著奧林匹克運動的正常運作。與奧林匹克運動相關的其他機構還有世界反興奮劑機構、體育仲裁法庭、奧運會組委會、奧運會協(xié)調委員會等。
國際奧委會全稱是國際奧林匹克委員會，成立于1894年6月23日，按照《奧林匹克憲章》領導奧林匹克運動，是奧林匹克運動的最高權力機構，是一個國際性的、非政府的、非營利的組織。國際奧委會的組織機構包括國際奧委會全體會議、執(zhí)行委員會、行政機構（總部設在瑞士洛桑）和專門委員會。
國際單項體育聯(lián)合會是在世界范圍內(nèi)管轄一項或幾項運動項目，并接納若干管轄這些項目的國家和地區(qū)級團體的非官方的國際性組織，主要任務是負責它所管轄的運動項目的技術和行政管理方面的工作。
國家（地區(qū)）奧委會是按照《奧林匹克憲章》的規(guī)定建立起來，并得到國際奧委會承認的負責在一個國家（地區(qū)）開展奧林匹克運動的組織，是奧林匹克運動的基本功能單位，負責在各自國家（地區(qū)）發(fā)展和維護奧林匹克運動的重大任務，也是唯一有權選派代表隊參加奧運會的機構。
小貼士
自1922年王正廷擔任國際奧委會委員以來，中國先后有孔祥熙、董守義、徐亨（中國臺北）、何振梁、吳經(jīng)國（中國臺北）、呂圣榮（女）、霍震霆（中國香港）和于再清擔任國際奧委會委員。
10.奧林匹克運動會包括哪四項運動會？
奧林匹克運動會主要包括夏季奧林匹克運動會（夏奧會）、冬季奧林匹克運動會（冬奧會）、夏季殘疾人奧林匹克運動會（夏季殘奧會）、冬季殘疾人奧林匹克運動會（冬季殘奧會）。奧運會4年舉辦一屆。夏奧會自1896年至2004年，實際共舉辦了25屆；冬奧會自1924年至2006年，實際共舉辦了20屆。自1992年起，夏奧會與冬奧會相間舉行，即冬奧會改在奧林匹克周期的第三年舉辦。夏季殘奧會自1960年至2004年，共舉辦了12屆。冬季殘奧會至今已舉辦了8屆。11.奧林匹克五環(huán)標志的含義是什么？
奧林匹克標志是顧拜旦親自設計的。由五個大小一致、兩兩相交的圓環(huán)（奧林匹克環(huán)）組成，可以是單色或五種不同的顏色，五環(huán)從左到右相互套接，上面三個環(huán)為藍、黑、紅色，下面兩環(huán)為黃與綠色。它象征著五大洲的團結和全世界運動員以公正的比賽和坦誠友好的精神在奧運會上相聚。
12.奧林匹克會旗的象征意義是什么？
奧林匹克會旗以象征著純潔的白色為底，無邊，中間是五色的奧林匹克五環(huán)標志圖案。它象征著五大洲的團結，強調所有參加比賽的運動員應以公正和坦誠友好的精神在賽場上相見。在開幕式上，由東道國8名儀仗隊員各手執(zhí)奧林匹克會旗的一邊進入會場，進行莊嚴隆重的升旗儀式。在閉幕式上，由主辦城市市長將奧林匹克會旗交給國際奧委會主席，國際奧委會主席移交給下屆奧運會主辦城市市長。在整個奧運會期間，主會場和組委會負責的其他所有場館顯著位置必須升起一面奧林匹克會旗。
13.奧林匹克會徽有什么含義和作用？
奧運會會徽是奧運會的徽記，是該屆奧運會最鮮明的形象標志。會徽的圖樣不僅要體現(xiàn)奧林匹克精神，還要反映出奧運會東道國和主辦城市的特征。每屆奧運會都有不同的會徽。未經(jīng)奧運會組委會同意，奧運會會徽不得用于廣告和為商業(yè)服務。會徽常出現(xiàn)在舉辦國或其他國家各種與該屆奧運會有關的出版物、商品、紀念品和建筑物上，不僅起到了傳播奧林匹克精神的作用，也為奧運會組委會和主辦國帶來了可觀的經(jīng)濟效益。
14.《奧林匹克會歌》是什么？
1896年第1屆奧運會上，演唱了由希臘著名音樂家斯皮羅斯·薩馬拉斯作曲、抒情詩人科斯蒂·帕拉馬斯作詞的《奧林匹克頌》。1958年，國際奧委會將其確定為《奧林匹克會歌》。
15.奧運會吉祥物是什么？
奧運會吉祥物是東道國根據(jù)本國、本民族的民俗文化及當代社會風情創(chuàng)意設計和藝術加工的吉祥動物形象，常采用擬人化造型，形象夸張，生動活潑，是奧運會最具社會親和力的標志。16.奧林匹克儀式主要有哪些？
奧林匹克儀式是指圍繞奧運會舉行的一系列禮儀性活動，主要有圣火傳遞儀式、開幕式、閉幕式、頒獎儀式等。
奧林匹克圣火是經(jīng)國際奧委會授權在希臘奧林匹亞點燃的火焰。在奧林匹亞的赫拉神廟前的祭壇上，由希臘少女化裝成女神，用凹透鏡聚集陽光將火炬點燃。燃燒的火炬由運動員接力傳遞到雅典，再傳送給東道國。奧運會舉辦城市在奧運會開幕式上點燃設在主會場的主火炬，讓它在整個奧運會期間熊熊燃燒。這一活動象征著奧林匹克精神的傳遞，具有重要的文化教育功能。
開幕式是奧運會最隆重的儀式，通過綜合運用多種藝術手段，將體育、音樂、藝術表演等各種元素融為一體，塑造一種莊嚴、隆重、充滿激情的景象，為即將開始的奧運會定下基調，營造適宜的氛圍。其基本儀式包括：奧運會組委會主席宣布開幕式開始；各代表團列隊入場（希臘代表團最先入場，東道國排在最后）；奧運會組委會主席、國際奧委會主席先后致辭；東道國國家元首宣布開幕，演奏奧林匹克會歌，升奧林匹克會旗；點燃主會場奧林匹克火炬，運動員、裁判員宣誓；各代表團退場；文藝表演。
頒獎儀式根據(jù)國際奧委會規(guī)定，獎牌由國際奧委會主席或他選定的委員，在有關國際單項體育聯(lián)合會主席或其代表陪同下頒發(fā)?；緝x式包括：每項比賽結束后，獲前三名的運動員身著正式服裝或運動服登上領獎臺，面向官員席；大會宣布他們的名字和比賽名次；冠軍代表團的國旗從中央旗桿升起，第二名和第三名代表團的國旗分別從其兩側升起。奏冠軍代表團國歌時，全體獲獎者面向旗幟。
閉幕式旨在營造四海一家、輕松快樂的氣氛。主要儀式包括：各代表團的旗手按開幕式的順序成縱隊入場，后面是不分國籍的運動員隊伍；依次升希臘國旗、本屆奧運會主辦國國旗、下屆主辦國國旗，同時奏主辦國國歌；本屆奧運會主辦城市市長將會旗交給國際奧委會主席，由其交給下屆奧運會主辦城市市長；本屆奧運會組委會主席講話，國際奧委會主席致閉幕詞；奧林匹克圣火熄滅；演奏奧林匹克會歌，徐徐降下奧林匹克會旗；各代表團退場；精彩的文藝表演。
17.奧運會獎牌的設計制作有哪些規(guī)定？
1928年，國際奧委會對奧運會獎牌作出規(guī)定：正面圖案固定為古羅馬大競技場，旁邊是左手抱花、右手高舉橄欖枝的女神像。反面由東道國自行設計，對舉辦地點和屆數(shù)做相應變更，標明運動項目。獎牌大小統(tǒng)一規(guī)定為直徑至少60毫米、厚度3毫米。金牌由純度92.5％的銀制成，表面鍍金不能少于純金6克；銀牌和銅牌用銀或銅制成。雅典奧運會時，將獎牌正面背景改為希臘帕那辛納科競技場全景，女神像由坐姿改為站姿并插上了翅膀。
18.殘疾人奧林匹克運動會是怎樣發(fā)展起來的？
殘疾人奧林匹克運動始于1948年。當時，德國神經(jīng)外科醫(yī)生路德維格·格特曼博士和一些熱心于殘疾人事業(yè)的知名人士，在倫敦奧運會期間組織了由輪椅運動會（多為脊椎傷殘的二戰(zhàn)老兵）參加的比賽，稱為斯托克·曼德維爾運動會。1952年，由于荷蘭運動員的參加，該運動會演變?yōu)閲H性體育活動。1960年，在羅馬第17屆夏季奧運會結束后，來自世界23個國家和地區(qū)的約400名運動員參加了第9屆國際斯托克·曼德維爾運動會。這屆運動會后來被國際奧委會正式承認為第1屆“殘疾人奧林匹克運動會”。
1988年國際奧委會做出規(guī)定，夏季奧運會和殘奧會在同一城市舉行。2001年，國際奧委會和國際殘奧委會達成協(xié)議：從2008年北京奧運會開始，由一個組委會同時組織兩個奧運會。申辦奧運會的城市，必須同時申辦殘奧會；奧運會后一個月內(nèi)，在奧運會舉辦城市的奧運場地舉行殘疾人奧運會。
19.新中國是如何重返奧林匹克大家庭的？
1952年7月，新中國第一次組隊參加了第15屆奧運會。在1954年國際奧委會第50屆全會上，國際奧委會以23票贊成、21票反對通過決議，承認中華人民共和國在國際奧委會中的合法席位。但由于某些國際勢力刻意搞“兩個中國”，國際奧委會將臺灣所謂的“中華奧委會”繼續(xù)保留在國際奧委會成員名單上。在向國際奧委會多次抗議未果的情況下，中國奧委會于1958年8月19日宣布斷絕與國際奧委會的關系，并在1958年6月至8月間，先后退出了15個國際單項體育組織。1979年，中國奧委會向國際奧委會正式提出關于解決中國合法席位的建議。同年11月，國際奧委會委員以62票贊成、17票反對、2票棄權表決，通過了國際奧委會執(zhí)委會作出的關于恢復中國奧委會在國際奧委會合法席位的《名古屋決議》，確認代表中國奧林匹克運動的是中國奧委會，正式名稱為“中國奧林匹克委員會”；設在臺北的奧委會作為中國的一個地方機構留在國際奧委會，正式名稱為“中國臺北奧林匹克委員會”（英文名稱為“Chinese Taipei Olimpic Committee”），并限時要求其修改會歌、會旗、會徽及章程。1981年，國際奧委會與中國臺北奧委會在瑞士洛桑正式簽訂協(xié)議，中國臺北奧委會正式改稱，并確定了其會歌、會旗。小貼士
中國參與奧運歷史上的“第一”
1931年，中華全國體育協(xié)進會被國際奧委會正式承認，成為奧林匹克大家庭的一員。
1932年，劉長春成為代表中國第一個參加奧運會的選手。
1960年，中國臺北選手楊傳廣獲得羅馬奧運會十項全能亞軍，成為中國第一個獲得奧運會獎牌的選手。
1984年，許海峰獲得洛杉磯奧運會男子自選手槍慢射冠軍，奪得中國奧運歷史上的第一枚金牌。中國女排奪冠，成為中國奧運歷史上的第一個團體項目冠軍。平亞麗奪得第七屆殘疾人奧運會B2組女子跳遠金牌，成為第一個獲得殘疾人奧運會金牌的運動員。
1989年，在國際奧委會第95屆執(zhí)委會上，何振梁以全票當選為國際奧委會副主席，成為擔任這一職務的第一位中國人。
2002年，楊揚在鹽湖城冬奧會上奪得女子短道速滑500米和1000米項目的兩塊金牌，實現(xiàn)了中國在冬奧會上金牌零的突破。
2004年，劉翔以12秒91的成績獲得男子110米欄冠軍，成為第一個在奧運會田徑短跑項目上獲得冠軍的亞洲人。
20.中國什么時候第一次申辦奧運會？什么時候申辦成功？
1991年，中國正式申請在北京承辦2000年奧運會，1993年9月，國際奧委會第101次全會投票表決，結果以兩票之差（43∶45）落后于悉尼，沒有獲得主辦權。1998年，中國第二次提出在北京承辦2008年奧運會，并于2001年7月13日成功獲得主辦權。
21.北京奧運會和殘奧會分別是什么時間開幕和閉幕？
北京奧運會于2008年8月8日開幕，8月24日閉幕。殘奧會于2008年9月6日開幕，9月17日閉幕。
22.北京奧運會有多少個比賽項目？
北京奧運會比賽項目為28個大項、302個小項。這些體育大項包括：田徑、游泳、體操、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、棒球、壘球、手球、曲棍球、賽艇、帆船、皮劃艇、射擊、射箭、鐵人三項、現(xiàn)代五項、自行車、馬術、拳擊、擊劍、舉重、柔道、摔跤、跆拳道。
23.北京奧組委籌備工作的總體目標是什么？
北京奧組委籌備工作的總體目標是舉辦一屆“有特色、高水平”的奧運會和殘奧會，實現(xiàn)“新北京、新奧運”的戰(zhàn)略構想。
“有特色”是：中國風格，充分展示中華民族五千年悠久歷史和燦爛文化，體現(xiàn)濃郁的中國韻味，讓2008年奧運會成為世界人民更充分地了解和體驗中國的歷史、文化、民眾和自然風光的最佳窗口；人文風采，突出人文奧運的理念，表現(xiàn)奧林匹克的精神，倡導人們陶冶情操，實現(xiàn)人的身心和諧發(fā)展，展示精彩紛呈的多元文化，展現(xiàn)中華兒女和諧至美的優(yōu)良傳統(tǒng)；時代風貌，表達當代中國人民自強不息、奮發(fā)有為的精神風貌，中華兒女積極進取、昂揚向上的朝氣和活力，與世界人民共同追求和平、友誼、進步的強烈愿望；大眾參與，展現(xiàn)占世界人口1／5的13億中國人民、廣大港澳臺同胞和海外僑胞積極參與奧林匹克運動的風采。北京奧運會既是在世界人口最多的國家舉辦的一屆奧運會，也會成為人民群眾參與程度最廣泛的一屆奧運會。
“高水平”是：高水平的體育場館、設施和競賽組織；高水平的開幕式及文化活動；高水平的媒體服務和良好的輿論評價；高水平的安全保衛(wèi)工作；高水平的志愿者隊伍和服務；高水平的交通組織和生活服務；高水平的城市文明形象；高水平的體育競賽成績。
“新北京”意味著古典與現(xiàn)代相接，東方與西方相融的北京。
“新奧運”意味著在一個良好的環(huán)境中，通過高科技的手段，推出一個獨具特色的人文奧運。
24.北京奧運會的三大理念是什么？
“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”是北京奧運會的三大理念。
“綠色奧運”，把環(huán)境保護作為奧運設施規(guī)劃和建設的首要條件，制定嚴格的生態(tài)環(huán)境標準和系統(tǒng)的保障制度；廣泛采用環(huán)保技術和手段，大規(guī)模多方位地推進環(huán)境治理、城鄉(xiāng)綠化美化和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展；增強全社會的環(huán)保意識，鼓勵公眾自覺選擇綠色消費，積極參與各項改善生態(tài)環(huán)境的活動，大幅度提高首都環(huán)境質量，建設宜居城市。
“科技奧運”，緊密結合國內(nèi)外科技最新進展，集成全國科技創(chuàng)新成果，舉辦一屆高科技含量的體育盛會；提高北京科技創(chuàng)新能力，推進高新技術成果的產(chǎn)業(yè)化和在人民生活中的廣泛應用，使北京奧運會成為展示新技術成果和創(chuàng)新實力的窗口。
“人文奧運”，傳播奧林匹克思想，展示中華民族的燦爛文化，展示北京歷史文化名城風貌和市民的良好精神風貌，推動中外文化的交流，加深各國人民之間的了解與友誼；促進人與自然、個人與社會、人的精神與體魄之間的和諧發(fā)展；突出“以人為本”的思想，以運動員為中心，以參加奧運會的各方人士為對象，提供優(yōu)質服務，努力建設使奧運會參與者滿意的自然和人文環(huán)境。
25.舉辦北京奧運會的工作方針是什么？
舉辦北京奧運會的工作方針是：開放辦奧運、創(chuàng)新辦奧運、節(jié)儉辦奧運、廉潔辦奧運、全民辦奧運。
堅持開放辦奧運，就是學習和借鑒歷屆奧運會的成功經(jīng)驗和做法，提高中國和北京的開放水平，向世界展示中國經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的新形象。
堅持創(chuàng)新辦奧運，就是在遵守《奧林匹克憲章》和《主辦城市合同》的前提下，集中各方智慧，使北京奧運會籌備工作在體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新上不斷取得新突破。
堅持節(jié)儉辦奧運，就是在籌辦工作中注意勤儉節(jié)約，珍惜每一種資源，注重賽后利用，促進城市的可持續(xù)發(fā)展，力爭取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
堅持廉潔辦奧運，就是在籌辦工作中始終遵循公正、公平和公開的原則，完善制度、加強監(jiān)督，舉辦一屆廉潔的奧運會。
堅持全民辦奧運，就是使社會各界共享北京奧運會帶來的發(fā)展機遇，吸引和激勵全中國13億人民、廣大港澳臺同胞和數(shù)千萬海外華人華僑關心和支持北京奧運會籌辦工作。
26.北京奧運會的口號是什么？
北京奧運會的主題口號是“同一個世界 同一個夢想（One World One Dream）”。這也是北京殘奧會的主題口號。這個主題口號說明，盡管人類膚色不同、語言不同、種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力和歡樂，共同追求人類和平的理想，我們同屬一個世界，我們擁有同樣的希望和夢想。它集中體現(xiàn)了奧林匹克運動的精神實質和普遍價值觀——團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想，表達了全世界在奧林匹克精神的感召下，追求人類美好未來的共同愿望；深刻反映了北京奧運會的“人文奧運”的核心理念及其所蘊涵的和諧的價值觀；表達了13億中國人民與世界各國人民共有美好家園、同享文明成果、攜手共創(chuàng)未來的崇高理想和為建立一個和平而更美好世界作出貢獻的心聲。
英文口號“One World One Dream”句法結構具有鮮明特色。兩個“one”形成優(yōu)美的排比，“world”和“dream”前后呼應，整句口號簡潔響亮，寓意深遠，既易記上口，又便于傳播。中文口號“同一個世界 同一個夢想”中將“one”用“同一”表達，使“全人類同屬一個世界，全人類共同追求美好夢想”的主題更加突出。
27.北京奧運會會徽的含義是什么？
北京奧運會會徽名為“中國印·舞動的北京”。它將肖形印、中國字和奧運五環(huán)有機地結合起來，巧妙地幻化成一個向前奔跑，舞動著迎接勝利的運動人形，表達北京熱情地張開雙臂歡迎世界各國朋友的到來，充滿了青春的活力。圖案似印非印，似“京”非“京”，瀟灑飄逸，充滿張力，寓意舞動的北京；它是有中國精神、中國氣派、中國神韻的中國漢文化符號，象征著開放、充滿活力、具有美好前景的中國形象；體現(xiàn)了新北京、新奧運的理念和綠色奧運、科技奧運、人文奧運的內(nèi)涵，再現(xiàn)了奧林匹克友誼和平進步，更快、更高、更強的精神。28.北京奧運會的吉祥物是什么？具有什么含義？
北京奧運會吉祥物是福娃——5個可愛的親密小伙伴，分別叫“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”，諧音為“北京歡迎你”。福娃色彩來源于奧林匹克五環(huán)，造型分別融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊和燕子的形象，蘊涵著海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系。貝貝祝福繁榮，晶晶傳遞歡樂，歡歡象征激情，迎迎象征健康，妮妮象征好運。福娃向世界各地的人們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
29.北京奧運會火炬的設計有什么特點？火炬接力是怎樣安排的？
北京奧運會火炬長72厘米，重985克，使用椎體曲面異形一次成形和鋁材腐蝕著色技術?；鹁嬖O計的創(chuàng)意靈感來自“淵源共生、和諧共融”的“祥云”圖案?！跋樵啤钡奈幕拍钤谥袊哂猩锨甑臅r間跨度，是具有代表性的中國文化符號。造型來自中國傳統(tǒng)的紙轉軸。造紙術是中國四大發(fā)明之一，通過絲綢之路傳到西方，隨著紙的出現(xiàn)，人類文明得以傳播。顏色源于漢代的漆紅色，明顯區(qū)別于往屆奧運會的火炬設計。
北京奧運會火炬接力的主題是和諧之旅，口號是點燃激情、傳遞夢想，標志是“火鳳凰”。北京奧運圣火于2008年3月25日在希臘奧林匹亞按照傳統(tǒng)儀式取火，3月25—30日進行希臘境內(nèi)的火炬接力活動，3月30日在泛雅典體育場（1896年第1屆現(xiàn)代奧運會會場）舉行圣火交接儀式；3月31日在北京舉行歡迎圣火進入中國及火炬接力啟動儀式。圣火將在五大洲（國家、地區(qū)）的22個城市和中國境內(nèi)31個省、自治區(qū)和直轄市傳遞，還將抵達世界最高峰——珠穆朗瑪峰。傳遞時間為130天，傳遞總里程約13.7萬公里。北京奧運會火炬接力將是奧運史上傳遞路線最長、傳遞范圍最廣、參與人數(shù)最多的一次火炬接力。
30.北京奧運會獎牌設計的特點是什么？ 北京奧運會獎牌直徑70毫米，厚度6毫米。獎牌正面使用國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案，即站立的勝利女神和希臘帕那辛納科競技場全景形象。獎牌背面鑲嵌玉璧，正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運會的會徽。獎牌掛鉤由中國傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成。獎牌絲帶由機織而成，朱地云紋，意寓喜慶祥瑞。獎牌創(chuàng)意取自中國古代龍紋玉璧造型，由象征尊貴和美德的“金”、“玉”的材質組合而成，體現(xiàn)中華民族自古以來的以“玉”比“德”的價值觀、榮譽觀。整個設計中國特色濃厚，藝術風格尊貴典雅，和諧地將中國文化與奧林匹克精神結合在一起，以其獎贈奧運成績優(yōu)勝者，是一種崇高的榮譽和禮贊。31.北京殘奧會會徽的含義是什么？
北京殘奧會會徽名為“天、地、人”，是一個充滿動感的人形，暗示著殘疾人在運動和生活中所付出的巨大努力。會徽圖形由紅、藍、綠三色構成的“之”字形，仿佛一個向前跳躍的運動員，又如一個正在鞍馬上旋轉的運動員，體現(xiàn)了運動的概念?！爸弊钟谐錾?、生生不息之意，也有到達之意。其字曲折，寓意歷經(jīng)坎坷最終達到目標獲得成功。會徽色彩中，紅色寓意著太陽，深藍色寓意著藍天，綠色寓意著大地。三種顏色的三個筆畫組合起來成為一個運動的人形，即為“天、地、人”，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”的思想，表達了現(xiàn)代人秉持科學發(fā)展觀，追求運動的和諧，人與自然、社會和諧發(fā)展的理念。會徽的紅色、深藍色、綠色還分別體現(xiàn)了“人文奧運”、“科技奧運”、“綠色奧運”三大理念。
32.北京殘奧會吉祥物是什么？
北京殘奧會吉祥物是“福牛樂樂”。牛的形象蘊涵著殘疾運動員自強不息和頑強拼搏的精神，與北京殘奧會“超越、融合、共享”的理念相契合。它所體現(xiàn)的樸實、樂觀、勤奮等品質，代表了積極的生活態(tài)度，象征著殘奧會倡導身體殘疾的人們與健全人一樣，享有在賽場上比賽的權利，并將這種精神延續(xù)下去，做生活的強者。它也是中國傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的符號，具有祈求風調雨順、平安祥和之意，是人們對和諧生活的向往與禮贊。
第三篇：運動主題班會（范文模版）
《我運動、我健康、我快樂》主題班會
俗話說：“健康是生命的本錢，運動創(chuàng)造健康”。每天我都可以高高興興的過，因為我健康；我健康，因為我運動。因為我運動，所以我健康，我快樂，運動不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性；登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理，這些所以的運動無一不是給我們益處的。
一、活動目的
1、引導學生正確了解自己的健康情況，以及常規(guī)的鍛煉方法；
2、通過活動幫助學生認識兩操對身體健康的重要性及意義；
3、調動學生參加體育運動的積極性。
二、活動準備
1、挑選兩位學生擔任主持人：
2、提前讓學生們思考運動的好處
三、活動環(huán)節(jié)
1、主持人宣布班會開始并唱《少年先鋒隊隊歌》
2、游戲3-6-9
3、跟隨音樂《健康歌》做運動
四、班會過程
主1：你想變得健康嗎？你就（快來）運動吧！
主2：你想變得聰明嗎？你就運動吧！
主1：你想變得美麗嗎？你就運動吧！
合： “我運動，我健康，我快樂” 主題活動現(xiàn)在開始。
主2：今天，（就）讓我們來掀起一場健康熱，運動潮。
主1：瞧！你這口氣比力氣還大，你這小胳膊小細腿兒，還（能）掀起運動潮呢？（面對大家）同學們，你們說呢？
主2：（擺動四肢，抬頭挺胸）別看我細胳膊細腿，但我的身體可健康啦！上學以來我還沒請過一次病假，我每天還堅持運動，小強就是我啦?。ㄗ鰟幼鳎?/p>
齊：別說大話了……（頭甩向一邊）
主2：嘿嘿，難得驕傲一次嗎！我知道，眾人拾柴火才會高！
主1：所以咯，光說不練不是我們的真把戲，讓我們一起做一個有趣的游戲吧！
主2：大家知道一個人的身心健康很重要，所以我們今天的游戲既動身體，又健大腦。小朋友一定很感興趣。
主1：游戲的名字很簡單，叫3－6－9。
主2：我來為大家介紹一下游戲規(guī)則：第一：按照座位順序，挨個兒起立并報數(shù)，逢3、6、9的同學用拍手代替。比如：你數(shù)字是3、6、9，就坐下；如果是3、6、9這三個數(shù)字兩兩結合，如39，36,69,等，也坐下。第二，如果沒有按照規(guī)則進行的同學就原位站立，游戲結束后，要稍微懲戒一下，請這些同學上臺表演自己喜愛的運動項目。（游戲開始）
主1：游戲結束。下面有請各位上臺來進行運動。（健康歌）請同學們根據(jù)歌詞做動作：小萱萱來來來跟爺爺做個運動
左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭 ??
主1：這筋骨都舒展開來了。運動使人感到精神倍增。上學期我們班也開展了運動與健康的探究活動，許多人深深地體會到運動的好處。不如我們來互相交流一下運動心得吧！
（1、我先來！我以前上課的時候老打瞌睡，沒什么精神，后來開始了晨練，堅持了一段時間后，上課有精神了。運動真是有效?。?/p>
（2、我也來說說。我以前是個小病貓，一到換季就要感冒。請假多了，學習成績也被影響了，后來每天跟著爺爺堅持早鍛煉，抵抗力增強了，感冒也少了。以后我還要繼續(xù)堅持運動。
（3、我來說說吧，我是出了名的小胖墩，吃得多，動得少。在家爸爸媽媽都叫我小懶豬！我想擺脫這個稱號，也實在覺得自己夠胖了。現(xiàn)在我在堅持每天做運動，也注意了吃東西有所節(jié)制。我想：只要我堅持的話一定會瘦的。
（4、還有我，別看我瘦，但我有強健的體格，那可不是天生就有的哦。我愛好體育活動。我每天早上來到學校練習跑步，還練習跳雙飛。運動與健康是密不可分的。只有天天運動才會像我一樣有健康的體魄。
（5、我是一個最好的例子…… ……
主2：說得真好。謝謝同學們毫不吝嗇地和我們分享自己的健康秘訣。
主1：是的，聽了之后我茅塞頓開，我以后要做個運動健將。
主2：難得你有如此雄心壯志。可是運動也要講究方式方法，不能亂來。
主持人合：好的，我們騰飛班的主題班會到此結束。
五、班主任總結
人生有時候就像是場籃球賽，需要各個方面的協(xié)調發(fā)展，你才會感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著去工作或學習，那生命就只是一具空殼，只想著學習或工作，而忽視健康，那充其量也只不過是個“空想家”所以我們更應該運動，讓運動幫助我們實現(xiàn)一切，生命是真實的，運動是真實的，只要我們運動了，那快樂就不是夢，夢也不是夢了。因為我運動，所以我快樂。通向快樂的階梯正在等著我們?nèi)ヅ实?，整裝一下，我們出發(fā)吧！
第四篇：運動主題名言
1、生命在于運動?！鼱柼?p>2、身體的健康因靜止不動而破壞，因運動練習而長期保持?！K格拉底
3、只要功夫深，鐵棒磨成針。
4、君子在下位則多謗，在上位則多譽；小人在下位則多譽，在上位則多謗?！谠?/p>
5、體操和音樂二個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神?！乩瓐D
6、任何一個可信的道理都是真理的一種形象?！既R克
7、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人則以石為玉而又炫之也?！祆?/p>
8、生命在于矛盾，在于運動，一旦矛盾消除，運動停止，生命也就結束了?！璧?/p>
9、學如逆水行舟，不進則退。
10、生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。——普希金
11、運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生、增進、保持體力和健康。——亞里士多德
12、真理不存在于丑化了的現(xiàn)實里?！獑讨巍ど?/p>
13、身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格?！乩瓐D
14、殊不知有健全之身體，始有健全之精神；若身體柔弱，則思想精神何由發(fā)達？或曰，非困苦其身體，則精神不能自由。然所謂困苦者，乃鍛煉之謂，非使之柔弱以自苦也。——蔡元培
15、運動是一切生命的源泉?！_·芬奇
16、我寧愿我的學生打網(wǎng)球來消磨時間，至少還可以使身體得到鍛煉?！R棱
17、自己不能勝任的事情，切莫輕易答應別人，一旦答應了別人，就必須實踐自己的諾言?！A盛頓
18、真理的小小鉆石是多麼罕見難得，但一經(jīng)開采琢磨，便能經(jīng)久、堅硬而晶亮?！惛ダ锲?/p>
19、人生的本質就在于運動，安謐寧靜就是死亡?！了箍?/p>
20、運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運動?！偎?/p>
21、只有忠實于事實，才能忠實于真理?！芏鱽?/p>
22、為了使他有堅強的心，就需要使他有結實的肌肉；使他養(yǎng)成勞動的習慣，才能使他養(yǎng)成忍受痛苦的習慣；為了使他將來受得住關節(jié)脫落、腹痛和疾病的折磨，就必須使他歷盡體育鍛煉的種種艱苦?！R棱
23、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！芏鱽?/p>
24、時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀?！勘葋?/p>
25、如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！——古希臘格言
26、散步促進我的思想。我的身體必須不斷運動，腦筋才會開動起來?！R梭
27、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德
28、尊重人不應該勝于尊重真理。——柏拉圖
29、君子贈人以言，庶人贈人以財。——荀況
30、在真理和認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺！——愛因斯坦
31、如果我們想交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。——卡耐基
32、在艱苦中成長成功之人，往往由于心理的陰影，會導致變-態(tài)的偏差。這種偏差，便是對社會、對人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理變-態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度、有見識的人，他雖然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生，知道世情的甘苦?！蠎谚?/p>
33、日復一日地堅持練下去吧，只有活動適量才能保持訓練的熱情和提高運動的技能。——塞涅卡
34、因為真理是燦爛的，只要有一個罅隙，就能照亮整個田野?！諣栣?/p>
35、尋求真理的只能是獨自探索的人，和那些并不真心熱愛真理的人毫不相干?！了菇轄柤{克
36、真理是時間的孩子，不是權威的孩子?！既R希特
37、一切出色的東西都是樸素的，它們之令人傾倒，正是由于自己的富有智慧的樸素。——高爾基
38、體育競賽之最絕妙處乃由于它只在手做，不在口說。——赫爾巴特
39、我生平喜歡步行，運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。——愛因斯坦
40、走路對腦力勞動者，特別是對創(chuàng)造性的人來說，是一種生理活動的最好方式?！锏?/p>
41、誰給我一滴水，我便回報他整個大海?！A梅
42、原諒敵人要比原諒朋友容易?！覡栔畏蛉?/p>
43、運動是健康的源泉，也是長壽的秘訣?！R約翰
44、既然哭不能解決問題，那就微笑吧。
第五篇：“一 二 九 運動主題團課”活動策劃書
“一 二 九 運動主題團課”活動策劃書
一．活動背景：
為紀念12.9愛國運動77周年，引導全校大學生在新時期下深入理解12.9精神，緬懷革命先烈，牢記歷史，強我中華和加強學生的愛國主義教育，并讓同學們真正了解這段歷史，深切的認識“一二九運動”的內(nèi)容及歷史意義，以自己的實際行動繼承和發(fā)揚大學生修身立志，報效國家的愛國主義精神
二、活動開展方案1、11月2日晚上19；20在B17-201教室開展以“一二九運動”主題教育團課活動。邀請來賓有團支部書記：莊亞威、蔣騰飛；組織部部長：曹星；紀檢部部長：王洋洋；以及各部門評委。主要參加的班級有工程機械121班全體同學，如有意愿的同學也可自由報名參加，通過本次公開團課教育活動，讓同學們了解歷史，讓青年一代大學生意識到我們所做的就是踏著先輩的足跡，學好知識，以我們的智慧，用我們的雙手，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，這是歷史賦予我們這一代神圣而不可推卸的使命。
2、本次公開團課主題教育分別以PPT、演講、同學們唱歌表演等形式進行宣傳教育，在我院各班級內(nèi)營造“國家興亡，匹夫有責”的濃厚氛圍。
3、本次團課內(nèi)容主要圍繞著通過活動的開展，要達到團員青年深受教育、團干部提高素質、團組織增強活力的目的，進一步加強學院共青團組織的學習工作能力。讓同學們勇敢地高舉 “弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經(jīng)濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進！
三、活動目的、意義和目標：
通過形式多樣的主題教育，探索大學生思想教育工作新的方法，總結新經(jīng)驗，形成新機制。通過各種形式的主題教育的實踐，使選樹典型的過程轉變?yōu)榇髮W生自覺學習、主動宣傳、努力爭做典型的過程，推動良好校風學風建設，形成和諧的人際關系和文明的校園風尚。緬懷歷史，增強同學們愛國之情。
四、活動對象：工程機械121班全體同學
五、活動流程：
1.主持人開場白（自我介紹，介紹來賓，介紹本次團課的目的）
2.3.4.5.6.7.8.對歷史進行回顧（喚起同學們的共鳴）讓大家了解一二九運動 進入主題（主題內(nèi)容）問答，討論環(huán)節(jié) 互動環(huán)節(jié)（有獎問答）頒發(fā)獎品 嘉賓點評
五、活動中應注意的問題及細節(jié)：
1.負責人員工作有條理，井然有序，互相積極配合2.及時通知班級同學時間、地點
3.準備備用教室，麥克風，音響設備等，如有設備故障或其它緊急情況，立即聯(lián)系相關工作人員，以確保順利進行。
4.如教室被占領，另行通知。查看有沒有空缺教室，經(jīng)核查后，可以微調，再行開展。
工程機械121班團支書
2012年12月1日
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