第一篇：中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)議程

石關(guān)學(xué)校慶“六一”中華經(jīng)典童謠誦讀比賽

活動(dòng)議程

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

二、介紹評(píng)委。

三、宣讀評(píng)分規(guī)則和注意事項(xiàng)：

四、比賽開(kāi)始。（根據(jù)提前抽簽順序先后出場(chǎng)比賽）

五、宣布獲獎(jiǎng)名單。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委代表總結(jié)講話、點(diǎn)評(píng)。

七、比賽結(jié)束。

第二篇：中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)議程

江龍中學(xué)“誦一章經(jīng)典”詩(shī)文朗誦比賽

活

動(dòng)

議

程

主持人：楊永江（開(kāi)場(chǎng)白）

中國(guó)改革的音符編織成時(shí)代的樂(lè)章，正在960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上回響，宏大的交想曲沖擊著板結(jié)的土地，震撼著每個(gè)中國(guó)人的心。年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒?jiǎn)?我們不是時(shí)代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗 在華夏之幫 飄揚(yáng)了55春秋的時(shí)候，為了朝霞般輝煌的未來(lái)，讓我們做高山的攀登者，去飽纜險(xiǎn)峰的雄姿。讓我們做浪尖上的弄潮者，去領(lǐng)略大海的氣魄！讓我們做時(shí)代樂(lè)章的彈奏者，隨著輕春的節(jié)拍，去奏響那時(shí)代的最強(qiáng)音，發(fā)出我們年輕的聲音吧!

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。（楊校長(zhǎng)）

讓我們以熱烈的掌聲感謝楊校長(zhǎng)為我們此次比賽的殷切希望和祝福。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹此次“弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做有為新人”詩(shī)歌朗誦大賽的評(píng)委們，他們是：

**************************************

二、介紹評(píng)委。

三、宣讀評(píng)分規(guī)則和注意事項(xiàng)：

五、詩(shī)歌朗誦比賽開(kāi)始。（根據(jù)提前抽簽順序先后出場(chǎng)比賽）

六、宣布獲獎(jiǎng)名單。（王志春）

七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委代表總結(jié)講話、點(diǎn)評(píng)。（李建成、韓建國(guó)）

八、比賽結(jié)束。

2011年4月

讓詩(shī)文經(jīng)典浸潤(rùn)師生心靈

校長(zhǎng)講話稿

中華民族傳統(tǒng)文化是人類(lèi)的智慧和世界的瑰寶，對(duì)家庭、國(guó)家和社會(huì)的和諧起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用，對(duì)人類(lèi)的生存發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。中華經(jīng)典詩(shī)文承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化教育的精華，是對(duì)青少年進(jìn)行倫理道德教育的重要載體。開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大師生對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國(guó)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，提升青少年的道德素養(yǎng)和語(yǔ)文素質(zhì)，繁榮和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，凈化社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義。

我們要深刻領(lǐng)會(huì)“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。要和清明、端午、中秋、春節(jié)等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日和全國(guó)推廣普通話宣傳周相結(jié)合，開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)，學(xué)習(xí)、了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歷史沿革和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)民族的凝聚力、自信心和自豪感。

下面我談?wù)勯_(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的幾點(diǎn)意見(jiàn)：

1.開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，堅(jiān)持以德為本、德智兼修的原則。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，使廣大師生學(xué)會(huì)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)互相尊重、互相關(guān)懷、互相照顧、互相合作。形成愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人類(lèi)、愛(ài)自然、愛(ài)生命的思想情感，從而不斷提升倫理道德和文明素養(yǎng)，提升語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。

2.開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，堅(jiān)持合力推進(jìn)、典型引路的原則。教師是開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的關(guān)鍵因素。學(xué)校更要發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，培訓(xùn)和培養(yǎng)一支道德水平高、語(yǔ)文素養(yǎng)好的教師隊(duì)伍，承擔(dān)起中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的宣傳和講解工作。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者緊密結(jié)合，形成合力，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)好的典型，積極扶持，大力倡導(dǎo)，以點(diǎn)帶面。

3.開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，堅(jiān)持因地制宜、講求實(shí)效的原則。要采取深入淺出、寓教于樂(lè)的形式，因地制宜地開(kāi)展好經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

中華經(jīng)典詩(shī)文是古代圣賢思想、智慧的結(jié)晶，是我們民族文化的瑰寶。誦讀它，可以修養(yǎng)身心，增加智慧，開(kāi)啟成功之門(mén)；誦讀它，可以認(rèn)識(shí)美、領(lǐng)略美、欣賞美，享受快樂(lè)人生。讓我們的“道德”“情操”“品性”“氣質(zhì)”等人文素養(yǎng)，在經(jīng)典的誦讀中陶冶和養(yǎng)成。

最后祝江龍中學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽取得圓滿成功。

第三篇：中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)議程

中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽

活

動(dòng)

議

程

主持人：

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！

中華古詩(shī)文是我們祖國(guó)文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。誦讀古詩(shī)文，讓我們走進(jìn)五彩的夢(mèng)幻,這里有高山峻嶺，有流水潺潺；有大漠如雪，有楊柳如煙；有大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的豪情,有獨(dú)坐西窗剪燭花的委婉?? 中華古詩(shī)文像海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。今天，讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個(gè)儒雅、睿智的君子少年！

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。（樊校長(zhǎng)）

讓我們以熱烈的掌聲感謝樊校長(zhǎng)為我們此次比賽的殷切希望和祝福。

二、介紹評(píng)委。

大會(huì)的評(píng)委老師有：

高娜

王敏

魏宗禮

張寧利

楊美丹 劉紅芳

大家以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師上臺(tái)入座。

三、宣讀評(píng)分規(guī)則和注意事項(xiàng)：

四、詩(shī)文朗誦比賽開(kāi)始。（根據(jù)提前抽簽順序先后出場(chǎng)比賽）

1、首先參加朗誦的是______年級(jí)的同學(xué)們；

______年級(jí)的同學(xué)做準(zhǔn)備

2、接下來(lái)參加朗誦的是______年級(jí)的同學(xué)們；

______年級(jí)的同學(xué)做準(zhǔn)備

3、接下來(lái)參加朗誦的是______年級(jí)的同學(xué)們；

______年級(jí)的同學(xué)做準(zhǔn)備

4、接下來(lái)參加朗誦的是______年級(jí)的同學(xué)們；

______年級(jí)的同學(xué)做準(zhǔn)備

5、接下來(lái)參加朗誦的是______年級(jí)的同學(xué)們；

______年級(jí)的同學(xué)做準(zhǔn)備

6、最后參加朗誦的是______年級(jí)的同學(xué)們；

六、宣布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。（樊校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)）

七、評(píng)委代表總結(jié)講話、點(diǎn)評(píng)。

八、比賽結(jié)束。

云嶺小學(xué)詩(shī)文朗誦會(huì)到此結(jié)束謝謝大家！各班唱歌有序帶回。

法門(mén)鎮(zhèn)云嶺小學(xué)

2016年12月1日

讓詩(shī)文經(jīng)典浸潤(rùn)師生心靈

----詩(shī)文朗誦會(huì)校長(zhǎng)講話稿

中華民族傳統(tǒng)文化是人類(lèi)的智慧和世界的瑰寶，對(duì)家庭、國(guó)家和社會(huì)的和諧起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用，對(duì)人類(lèi)的生存發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。中華經(jīng)典詩(shī)文承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化教育的精華，是對(duì)青少年進(jìn)行倫理道德教育的重要載體。開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大師生對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國(guó)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，提升青少年的道德素養(yǎng)和語(yǔ)文素質(zhì)，繁榮和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，凈化社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義。

我們要深刻領(lǐng)會(huì)“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。要和清明、端午、中秋、春節(jié)等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日和全國(guó)推廣普通話宣傳周相結(jié)合，開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)，學(xué)習(xí)、了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歷史沿革和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)民族的凝聚力、自信心和自豪感。

下面我談?wù)勯_(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的幾點(diǎn)意見(jiàn)：

1.開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，堅(jiān)持以德為本、德智兼修的原則。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，使廣大師生學(xué)會(huì)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)互相尊重、互相關(guān)懷、互相照顧、互相合作。形成愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人類(lèi)、愛(ài)自然、愛(ài)生命的思想情感，從而不斷提升倫理道德和文明素養(yǎng)，提升語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。

2.開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，堅(jiān)持合力推進(jìn)、典型引路的原則。教師是開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的關(guān)鍵因素。學(xué)校更要發(fā)揮行業(yè)優(yōu)

勢(shì)，培訓(xùn)和培養(yǎng)一支道德水平高、語(yǔ)文素養(yǎng)好的教師隊(duì)伍，承擔(dān)起中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的宣傳和講解工作。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者緊密結(jié)合，形成合力，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)好的典型，積極扶持，大力倡導(dǎo)，以點(diǎn)帶面。

3.開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，堅(jiān)持因地制宜、講求實(shí)效的原則。要采取深入淺出、寓教于樂(lè)的形式，因地制宜地開(kāi)展好經(jīng)典誦讀活動(dòng)。中華經(jīng)典詩(shī)文是古代圣賢思想、智慧的結(jié)晶，是我們民族文化的瑰寶。誦讀它，可以修養(yǎng)身心，增加智慧，開(kāi)啟成功之門(mén)；誦讀它，可以認(rèn)識(shí)美、領(lǐng)略美、欣賞美，享受快樂(lè)人生。讓我們的“道德”“情操”“品性”“氣質(zhì)”等人文素養(yǎng)，在經(jīng)典的誦讀中陶冶和養(yǎng)成。最后祝云嶺小學(xué)詩(shī)文朗誦比賽取得圓滿成功。

2016年12月1日

第四篇：中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽

“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，培育中華民族精神；增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，創(chuàng)建文明書(shū)香校園，特決定開(kāi)展本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文，創(chuàng)建文明書(shū)香校園

三、活動(dòng)時(shí)間：

第八周星期五下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校禮堂

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作人員

組長(zhǎng)：陳建貽

副 組 長(zhǎng)：劉冬生李福建侯建良陳建華劉素蘭

成員：各班班主任及語(yǔ)文組全體成員

評(píng)委：陳建貽劉冬生李福建邱少華侯建良陳建華劉素蘭

游伏龍劉小炎何振榮文田香榮飛懷易蘭英

會(huì)場(chǎng)布置：侯建良周新開(kāi)

音響設(shè)備：文志敏寧國(guó)華

成績(jī)統(tǒng)計(jì)：譚祖林文飛云

主持:文泳歡、文賀歡侯冬鵬、劉龍偉

六、具體要求：

1、參賽形式：以班級(jí)為單位，每班限報(bào)1個(gè)節(jié)目，可以是個(gè)人參賽，也可以幾人或多人組合參加比賽。

2、朗誦篇目：中華古今優(yōu)秀詩(shī)文經(jīng)典作品，題材不限，篇目自選。

3、朗誦時(shí)間：以3—5分鐘為宜（超過(guò)5分鐘將酌情扣分）。

4、表現(xiàn)形式：形式不限，可加音樂(lè)伴奏（自備），最好脫稿。

5.比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)公布。

6、參賽順序：抽簽決定出場(chǎng)順序。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)4名

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）作品內(nèi)容：作品主題鮮明突出、有思想性；作品內(nèi)容積極向上、意境深遠(yuǎn)，能夠切實(shí)體現(xiàn)“中華經(jīng)典詩(shī)文”的特點(diǎn)。（2分）

（2）語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)。（4分）

（3）表演技巧：能正確把握詩(shī)文內(nèi)容，聲情并茂，富有韻味和感染力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（3分）

（4）臨場(chǎng)表現(xiàn)：衣著得體，體態(tài)大方，現(xiàn)場(chǎng)效果好。（1分）

九、其他事項(xiàng)

各班請(qǐng)于第七周星期一前將朗誦篇目送交劉素蘭處。如有伴奏，請(qǐng)一并上交。

朗誦比賽秩序表

O

詩(shī)歌朗誦比賽秩序冊(cè)

三年 十

二一月

1、我們是藍(lán)天下翱翔的雛鷹，我們是東方巨龍的傳人。

我們是黃河邊上鮮嫩的山丹丹，我們是神州大地的風(fēng)采少年。下面請(qǐng)欣賞136班的《中華少年》。

2、誰(shuí)在黃土地的富饒里，耕種著堅(jiān)韌不拔的名字，誰(shuí)又在母親的微

笑里把一切一切的苦難輕輕飛渡。

祖國(guó)啊，今天我們用青春的名義把你高聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞132班的表演

3、冰山的雪蓮教我純潔，南疆的紅棉教我熱烈。九曲黃河使我百折不回，萬(wàn)里長(zhǎng)城讓我激情澎湃。下面有請(qǐng)137班表演

4、大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物。建功立業(yè)，英雄的事跡慷慨悲

壯。

俱往矣，還是毛主席的詩(shī)詞令我們回腸蕩氣。下面有請(qǐng)欣賞134班的作品《沁園春·雪》

5、恰同學(xué)少年，我們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。

想未來(lái)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，我們是何等的豪情滿懷。下面請(qǐng)欣賞138表演《沁園春·長(zhǎng)沙》

6、黃河在咆哮，黃河在咆哮，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響 保衛(wèi)長(zhǎng)江，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國(guó) 下面請(qǐng)欣賞130班的《黃河頌》

7、少年是燦爛的朝陽(yáng)，少年是民族的棟梁，少年肩負(fù)著傳承經(jīng)典開(kāi)拓未來(lái)的使命，少年智慧，國(guó)可興邦。

問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉?。俊ㄎ抑袊?guó)少年！請(qǐng)欣賞133班的《少年中國(guó)說(shuō)》

8、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是效率，時(shí)間就是生命。請(qǐng)欣賞131班的《匆匆》

9、我們吟誦唐詩(shī)宋詞，追慕前輩大家的獵獵風(fēng)采

讓我們跟隨139班走近孟浩然，走近杜甫，領(lǐng)略圣賢的風(fēng)范。有請(qǐng)139班上臺(tái)表演

10、我們的祖國(guó)是個(gè)古老、偉大的祖國(guó)，她有著五千年的歷史，她有著如詩(shī)如畫(huà)的廣闊土地

她還哺育著十多億英雄的兒女，我們驕傲，我們自豪 請(qǐng)欣賞135班的作品《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》

第五篇：中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦稿

中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦稿

祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)

我是你河邊上破舊的老水車(chē)

數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌

我是你額上熏黑的礦燈

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

我是干癟的稻穗;是失修的路基

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進(jìn)你的肩膊

——　祖國(guó)啊!

我是貧困

我是悲哀

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊

是“飛天”袖間

千百年來(lái)未落到地面的花朵

-—

祖國(guó)啊

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

--

祖國(guó)啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬(wàn)平方的總和

你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我，深思的我,沸騰的我那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒，你的榮光,你的自由

——　祖國(guó)啊

１.我親愛(ài)的祖國(guó)祖國(guó)啊,我為你自豪(詩(shī)詞)

當(dāng)巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門(mén),讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。

歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑巨變的回響。

一位巨人俯瞰著世界,洪亮的聲音,全世界都聽(tīng)到了，中華人民共和國(guó)成立了!

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，人民揚(yáng)起了頭顱，全世界都看到了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了！

這歷史凝聚了宏偉,盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。

輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手,抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山。

苦難的母親,擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。

謳歌我們的歷史,有盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話,迸發(fā)出生命的光芒。

謳歌我們的歷史，有四大發(fā)明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。

謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮。

謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng)。

謳歌我們的歷史。

那狼煙里沖殺出,兵馬俑威武的陣容。

謳歌我們的歷史,那雄偉中聳立著,萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)。

……

謳歌我們的歷史，千萬(wàn)年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢(mèng)想。

五十四個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。

五十四個(gè)春秋,江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。

五十四個(gè)春秋，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。

五十四個(gè)春秋，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中。

五十四個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫.五十四個(gè)春秋,“兩彈“的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空.五十四個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。

五十四個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興。

……

跨越我們的未來(lái),在這片神圣的土地上，勃發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光．

祖國(guó)啊,我為你自豪,中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。

祖國(guó)啊，我為你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌發(fā)了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌!

2。祖國(guó)的十月(歌頌祖國(guó)詩(shī)歌)

祖國(guó)啊!這詩(shī)意的名字

彌漫著您的每一個(gè)季節(jié)

那是羽白色的鴿子

在藍(lán)天下

喚醒了十月的第一個(gè)早晨

??！祖國(guó)

我愛(ài)您愛(ài)得太深太久……

十月啊!我的祖國(guó)

請(qǐng)賜給我一束火炬吧

我追隨你的腳步

讓每個(gè)夢(mèng)境都滴著甜蜜

讓所有的歌喉都沾滿金色的音符

臨摩你的日子——

請(qǐng)為我鋪開(kāi)滿天的彩霞

我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力

最初的十月

總是如熱淚落花沾滿回聲

共和國(guó)的跫音走過(guò)你的心田

延伸到最激昂澎湃的旋律

在我的心中

您不僅僅是一座憩息的綠島

你是一朵可供我踏著節(jié)拍上升的紅云

無(wú)論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海

無(wú)數(shù)次失敗和成功使十月更加飽滿

??！祖國(guó)……

十月的王冠為誰(shuí)而戴？

十月的第一個(gè)早晨

在天安門(mén)前

我感受到丹桂的余韻

和豐收鼓樂(lè)的震響

我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音

思緒已變幻

飛舞的云彩

萬(wàn)里的江山

怎能不熏陶我美好的品格和操守?!

上升的十月

已千帆競(jìng)發(fā)

還有我的歌唱

我的祖國(guó)

幻化成一群高翔的白鴿

振翮不已

振翮不已……

３.我的祖國(guó),我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó).你是昂首高吭的雄雞-—－——喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍——－--叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅——－--舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類(lèi)智慧的起源—-—－－點(diǎn)燃文明的星火．

你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！

那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。

我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

我的祖國(guó)，可愛(ài)的中國(guó),你創(chuàng)造了輝煌的歷史,你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久,數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。

我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

可愛(ài)的祖國(guó)啊，無(wú)論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊,無(wú)論我身居何方,你都溫暖著我的心窩。

可愛(ài)的祖國(guó)啊,你把住新世紀(jì)的航舵,你用速度，你用實(shí)力,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

你用勤勞,你用智慧,進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓!

祖國(guó)啊,祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國(guó)啊,祖國(guó),你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！