第一篇：中華詩文經(jīng)典朗誦大賽活動策劃書（精選）

一、活動意義及活動目的：

漢語獨(dú)體單音的天然特色使有節(jié)律的吟誦成為中華民族最古老的學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)代朗誦便成為對民族文化精神的致敬和皈依。為提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)民族自豪感和文化信心，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)語文課程的教學(xué)方式和考核方式，更好推進(jìn)母語教育，特在我校開展中華詩文經(jīng)典朗誦大賽。

二、主辦單位：河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處 河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會

承辦單位：文法學(xué)院文藝部 文法學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦

三、參賽對象：

XX-2014學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)語文課程教學(xué)班學(xué)生及XX級其他有興趣的學(xué)生。

四、比賽要求：

1、課程班學(xué)生于2014年3月3日至3月21日到本班班長處報名。各班班長匯總于第五周（3月24~28日）上報本班任課老師。經(jīng)過班級選拔，每班至少推選一組參加學(xué)校比賽。合誦人數(shù)不得超過10人。

其他學(xué)生同時到文法學(xué)院學(xué)工辦報名，報名以班級為單位。聯(lián)系教師：田曉宇，手機(jī)。

所有報名學(xué)生同時登陸教務(wù)處學(xué)科競賽報名系統(tǒng)（網(wǎng)址：陸教務(wù)處學(xué)科競賽報名系統(tǒng)（網(wǎng)址：）報名。、朗誦篇目為中國文學(xué)經(jīng)典詩歌、散文、小說及其節(jié)選。

3、朗誦時間 6分鐘以內(nèi)。每篇作品配有ppt背景。可以使用配樂、伴舞、古典服裝等輔助手段。

4、第七周（4月7~4月13日）周六對報名作品進(jìn)行初選，確定參加決賽名單；地點(diǎn)：第五教學(xué)樓。

5、進(jìn)入決賽的選手于2014年4月25日（第九周）前將參賽題目、參賽內(nèi)容（包括ppt背景）、配樂材料及簡短的介紹詞等上交文法學(xué)院學(xué)工辦。聯(lián)系教師：田曉宇，手機(jī)。

6、決賽時間定于2014年5月10日（第十一周周六）下午2點(diǎn)30分，地點(diǎn)：以升講堂。

7、選誦作品及配樂一經(jīng)確定，決賽時不得臨時變更；

8、每個課程班選派10名同學(xué)現(xiàn)場觀摩，按上課要求考勤。

9、歡迎選派之外的同學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：10分制，取評委平均分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。選讀內(nèi)容健康向上，符合活動主題要求（2分）發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮優(yōu)美（2分）感情飽滿、表達(dá)自然，能通過聲韻傳遞詩文的內(nèi)涵（3分）衣著得體、臺風(fēng)端正、整體形象與詩文意境相合（1分）朗誦編排有創(chuàng)意，配樂、伴舞、幕景配合得當(dāng)（2分）

六、獎項設(shè)置：

設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、獎品。

七、其他說明：

1課程班參賽者的比賽成績納入大學(xué)語文課程期末成績。積極參與活動者酌情加分。

2依據(jù)河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法，參賽獲獎?wù)攉@得相應(yīng)綜合素質(zhì)加分。

3所有參賽學(xué)生敬請關(guān)注教務(wù)處學(xué)科競賽網(wǎng)頁比賽信息。

河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處

河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會

河北聯(lián)合大學(xué)文法學(xué)院文藝部

河北聯(lián)合大學(xué)文法學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦

2014年2月26日

附件：朗誦經(jīng)典參考篇目

第二篇：大學(xué)中華詩文經(jīng)典朗誦大賽活動

大學(xué)中華詩文經(jīng)典朗誦大賽活動

13級結(jié)合二班

2013年10月20日

一、活動意義及活動目的：

漢語獨(dú)體單音的天然特色使有節(jié)律的吟誦成為中華民族最古老的學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)代朗誦便成為對民族文化精神的致敬和皈依。為提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)民族自豪感和文化信心，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)語文課程的教學(xué)方式和考核方式，更好推進(jìn)母語教育，特在我校開展中華詩文經(jīng)典朗誦大賽。

二、參賽對象：

13級結(jié)合二班全體成員（以團(tuán)小組為單位）每小組選派兩名選手 一組：甘思言

牛天嬌 二組：宋昱軍 王均田 三組：楊嬌

許茗瑤 四組：張永吉

朱思穎

三、比賽要求：、朗誦篇目為中國文學(xué)經(jīng)典詩歌、散文、小說及其節(jié)選。

2、朗誦時間 6分鐘以內(nèi)。每篇作品配有ppt背景?？梢允褂门錁?、伴舞、古典服裝等輔助手段。

3、地點(diǎn)：第五教學(xué)樓。

4、選誦作品及配樂一經(jīng)確定，比賽時不得臨時變更；

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：10分制，取評委平均分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。1 選讀內(nèi)容健康向上，符合活動主題要求（2分）2 發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮優(yōu)美（2分）感情飽滿、表達(dá)自然，能通過聲韻傳遞詩文的內(nèi)涵（3分）4 衣著得體、臺風(fēng)端正、整體形象與詩文意境相合（1分）5 朗誦編排有創(chuàng)意，配樂、伴舞、幕景配合得當(dāng)（2分）

五、獎項設(shè)置：

設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、獎品。

六、比賽結(jié)果：一等獎：甘思言

獲得班級獎勵的小墊一個

二等獎：楊嬌

三等獎：宋昱軍

第三篇：第九屆詩文朗誦大賽策劃書

浙江科技學(xué)院和風(fēng)文學(xué)社

浙江科技學(xué)院

第九屆 詩文朗誦大賽

暨 第七屆 浙江省大學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀大賽校內(nèi)選拔賽

主辦：承辦：

策

劃

書

校大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、浙江科技學(xué)院教務(wù)處

共青團(tuán)浙江科技學(xué)院委員會、語言文學(xué)學(xué)院

浙江科技學(xué)院和風(fēng)文學(xué)社

和風(fēng)細(xì)雨 潤物無聲 浙江科技學(xué)院和風(fēng)文學(xué)社

一、大賽宗旨

經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀文化的產(chǎn)物，是中華民族精神文明的組成部分。為傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加深和增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，引導(dǎo)其親近欣賞、領(lǐng)略體驗中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的燦爛文化，自覺接受悠久文明的洗禮和思想道德的熏陶，使學(xué)生在誦讀中親近中華經(jīng)典，熱愛中華文化，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，在經(jīng)典詩文的熏陶下健康成長。

通過詩文朗誦，每個學(xué)生對于詩歌的認(rèn)識會有更加深層次的認(rèn)識。以詩歌的形式來贊揚(yáng)自己的青春，堅定自己的未來。也通過詩歌，使大學(xué)生能夠豐富自己生活，使自己更加充滿自信。

二、大賽時間

2014年5月4日 —5月25日

三、大賽內(nèi)容：

1.大賽主題：青春中國夢（待定）

2.作品要求：要積極向上、主題鮮明、生動感人，可以自己寫稿。3.大賽形式：可以個人朗誦或集體朗誦。

個人朗誦時間一般不超過3分鐘；集體朗誦時間一般不超過5分鐘。

4.大賽附加：可以適當(dāng)配以音樂、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)手法，以增強(qiáng)朗誦作品藝術(shù)感染力

和舞臺表現(xiàn)力。

四、參賽對象：

浙江科技學(xué)院在校大學(xué)生。

五、參賽形式：

1.大賽分類：本次大賽分個人組和集體組兩種形式，同時進(jìn)行比賽，參賽者可以以個人形式參賽，也可以集體組隊參賽。個人可同時報名參加兩種形式。

2.大賽評分：評選時分個人組和集體組分別評選。（詳見“大賽流程”）

六、大賽流程：大賽報名——初賽——復(fù)賽——決賽

（一）大賽報名：

1.報名參賽方式：校內(nèi)學(xué)生可自由報名參賽，可個人單獨(dú)參賽，也可多人組隊參賽。2.設(shè)攤報名時間：5月4日(3天)中午11:00-12:30

和風(fēng)細(xì)雨 潤物無聲 2 浙江科技學(xué)院和風(fēng)文學(xué)社

3.現(xiàn)場報名地點(diǎn)：東和、西和、聽松公寓食堂門口

4.比賽出場順序：初復(fù)賽各位參賽選手比賽順序，無特殊要求者由和風(fēng)文學(xué)社隨機(jī)抽

號決定，決賽另舉行抽簽，未參加抽簽者將由和風(fēng)文學(xué)社隨機(jī)抽號決定。

（二）大賽初賽： 1.初賽時間：5月10日

2.初賽地點(diǎn)：A3-117至A3-125（或2樓，待定）3.初賽形式：個人組與集體組分賽場進(jìn)行

（1）、主持人開篇講說并介紹嘉賓評委及選手須知

（2）、主持人宣布比賽開始，依次宣布選手輪流上場

（3）、每次朗誦完畢，請評委即時打分

4.初賽要求：初賽不要求朗誦參賽作品全文稿，只需選取其中一段最能展現(xiàn)水平的段落，時間控制在3分鐘左右（超時會酌情扣分）

5.初賽評委：校廣播臺、校主持隊成員；歷屆獲獎選手 6.初賽評分：請詳見附件“朗誦大賽評分細(xì)則”

7.初賽晉級：按分?jǐn)?shù)高低及比賽水平從個人組中取前20名，團(tuán)體組中取前15名，共35隊入圍復(fù)賽（初定）

（三）大賽復(fù)賽： 1.復(fù)賽時間：5月17日 2.復(fù)賽地點(diǎn)：A4-122（暫定）3.復(fù)賽形式：先個人組后集體組進(jìn)行

4.復(fù)賽要求：復(fù)賽者要求自行準(zhǔn)備參賽作品全文稿及相關(guān)PPT（若更換文稿，不再使用初賽文稿者，須提前與有關(guān)人員聯(lián)系更換）

5.復(fù)賽評委：歷屆獲獎選手；語言學(xué)院老師 6.復(fù)賽評分：請詳見附件“朗誦大賽評分細(xì)則”

7.復(fù)賽晉級：按分?jǐn)?shù)高低依次從個人組中取前10名，團(tuán)體組中取前10名，共20隊入圍決賽。

8.復(fù)賽附加：復(fù)賽晉級選手將統(tǒng)一進(jìn)行一次培訓(xùn)屆時進(jìn)行出場順序抽簽，由和風(fēng)文學(xué)社顧問暨國家普通話測試員、大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地指導(dǎo)老師鄭淑琪老師進(jìn)行指導(dǎo)。并在決賽開始前兩天決定燈光、話筒設(shè)備及音樂要求，和風(fēng)細(xì)雨 潤物無聲 浙江科技學(xué)院和風(fēng)文學(xué)社

傳達(dá)給我社相關(guān)聯(lián)系人。

（四）大賽決賽： 1.決賽時間：5月24日 2.決賽地點(diǎn)：A4—122（暫定）3.決賽要求：同復(fù)賽 4.決賽評委：主辦方老師

5.決賽評分：請詳見附件“朗誦大賽評分細(xì)則” 6.決賽排名：按分?jǐn)?shù)高低定名次、頒獎

七、獎項設(shè)置：

本次大賽已納入浙江科技學(xué)院大學(xué)生科技競賽項目，根據(jù)競賽獲獎成績，對競賽獲獎的學(xué)生按獎項進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)分獎勵。具體獎項設(shè)置如下： 中國學(xué)生組：

1.個人組： 一等獎 1 名

二等獎 2 名 三等獎 3 名

2.團(tuán)體組： 一等獎 1 組

二等獎 2 組 三等獎 3 組

獲獎?wù)咦C書由浙江科技學(xué)院教務(wù)處、共青團(tuán)浙江科技學(xué)院委員會、大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、語言文學(xué)學(xué)院頒發(fā)。

此外，本次大賽的優(yōu)秀選手將有機(jī)會由老師帶隊前往參加9月份由省語委、省教育廳主辦的第七屆浙江省大學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀大賽。

和風(fēng)細(xì)雨 潤物無聲 浙江科技學(xué)院和風(fēng)文學(xué)社 附一：

浙江科技學(xué)院第九屆詩文朗誦大賽

暨第七屆浙江省大學(xué)生中華經(jīng)典詩文朗誦大賽校內(nèi)選拔賽

評分細(xì)則

一 基礎(chǔ)分（共8分）

1.作品形式自由創(chuàng)新，符合本次大賽基本要求，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上（1 分）2.參賽者衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)（0.5分）3.參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方（1 分）4.參賽者感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵（1.5 分）5.參賽者朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿（1 分）6.參賽者吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩歌節(jié)奏（2 分）7.參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，與觀眾產(chǎn)生共鳴（1 分）

二 提高分（共2分）

8.朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（2 分）

注：各評委評分時只需填寫基礎(chǔ)分與提高分兩項，并請保留一位小數(shù)。

和風(fēng)細(xì)雨 潤物無聲 5

第四篇：中華優(yōu)秀詩文朗誦大賽計劃

中華優(yōu)秀詩文朗誦大賽計劃

普通話是我們中國人共有的語言，是我們溝通的橋梁。在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，推廣普通話已經(jīng)成為了時代的要求。對于許多行業(yè)，包括師范行業(yè)，普通話更是一種必不可少的技能。因此，在大學(xué)里，在我們系推廣普通話就顯得尤為重要。

為了響應(yīng)學(xué)院號召,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀詩文,進(jìn)一步推廣普通話,充實(shí)同學(xué)們的課余生活,數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會將舉行”中華優(yōu)秀詩文朗誦大賽”,屆時將邀請系團(tuán)總支學(xué)生會的主要干部及在朗誦、演講等比賽中經(jīng)驗豐富的學(xué)生參與評分,同時點(diǎn)評此次活動,這樣不僅使參賽選手受到啟發(fā),而且也讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識。學(xué)院非常重視此次舉辦的中華優(yōu)秀詩文朗誦大賽，我系也將通過此次朗誦大賽的開展從中選出3名選手參加學(xué)院將在國際會議中心舉辦的中華優(yōu)秀詩文朗誦決賽。

時間：2008年9月17日（星期三）下午3：00—4：30

地點(diǎn)：田師416

參賽對象：數(shù)學(xué)系06、07級同學(xué)

具體要求：

1．各班先組織本班同學(xué)進(jìn)行預(yù)賽（或班級推薦），選派1-2名同學(xué)參加系里的決賽；

2．各班于第二周星期四上午第二節(jié)下課將參賽選手名單交至田師402；

3．演講時間控制在3-5分鐘；

團(tuán)總支

數(shù)學(xué)系

學(xué)生會

2008-9-9

第五篇：2016中華經(jīng)典詩文朗誦大賽方案

關(guān)于舉辦學(xué)院

“2016中華經(jīng)典詩文朗誦大賽”的請示

院領(lǐng)導(dǎo)：

為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》有關(guān)要求，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，打造書香校園，配合學(xué)院鑄警魂育人工程，根據(jù)工作計劃，擬在全院舉辦2016經(jīng)典詩文誦讀大賽。相關(guān)費(fèi)用從人文教學(xué)部人文藝術(shù)學(xué)生活動經(jīng)費(fèi)中列支。

妥否，請批示。

附件：“2016中華經(jīng)典詩文朗誦大賽”活動方案

人文教學(xué)部

2016年4月21日

XX學(xué)院

“2016中華經(jīng)典詩文朗誦大賽”活動方案

為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》有關(guān)要求，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，讓更多的警院學(xué)子參與到誦讀經(jīng)典、分享經(jīng)典、傳承經(jīng)典的活動中去，加深其對祖國優(yōu)秀文化的理解，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感和使命感，推進(jìn)活動育人、實(shí)踐育人、文化育人，打造書香校園，配合學(xué)院鑄警魂育人工程，決定在學(xué)院開展2016經(jīng)典誦讀大賽。

一、活動主題

誦中華經(jīng)典，做文明傳人

二、承辦單位 人文教學(xué)部

三、參加范圍

各系、五年制高職部學(xué)生

四、決賽時間 2016年6月8日

五、大賽流程 1.系部初賽選拔推薦各系部根據(jù)比賽有關(guān)要求，自行組織初賽，各推薦2-3名優(yōu)秀選手至人文教學(xué)部（行政樓414室）。為便于工作，請各報名單位指定1名聯(lián)系人。為保證比賽效果，人文部將邀請專業(yè)人員對參加決賽的選手進(jìn)行逐一輔導(dǎo)。

報名截止日期：2016年5月5 日 聯(lián)系人：李老師

68257891 2.決賽比賽內(nèi)容（1）經(jīng)典詩文誦讀

大賽誦讀篇目應(yīng)為中華傳統(tǒng)經(jīng)典詩文或當(dāng)代紅色經(jīng)典詩文，篇目內(nèi)容要求健康向上、催人進(jìn)取，體現(xiàn)傳承中華美德、促進(jìn)社會文明的價值取向。

要求朗誦時脫稿，可同時運(yùn)用背景音樂、書法、歌舞等其他藝術(shù)形式進(jìn)行演繹。

每位參賽選手經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)限時四分鐘以內(nèi)。（2）傳統(tǒng)文化測試

參賽選手從知識題庫中現(xiàn)場抽取題目，現(xiàn)場作答。測試內(nèi)容以中華經(jīng)典文化知識為主。

六、比賽評委及比賽規(guī)則 1.比賽評委

大賽評委由承辦單位邀請相關(guān)專業(yè)的人員和專業(yè)教師擔(dān)任。堅持“公開、公正、公平”的原則，對選手進(jìn)行現(xiàn)場打分。2.詩文朗誦評分細(xì)則

思想內(nèi)容：作品內(nèi)容健康，思想性強(qiáng)，屬于經(jīng)典作品。（10分）

精神面貌：自然大方，出入有禮，精神飽滿，衣著得體，儀態(tài)自然。(20分)朗誦能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，節(jié)奏韻律明顯。（30分）

藝術(shù)處理：感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與風(fēng)格，富有表現(xiàn)力，能引起觀眾共鳴。（30分）

形式創(chuàng)新：朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。（10分）

（本次比賽采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分，得出選手最后得分。）

3.傳統(tǒng)文化測試滿分為3分，答對記3分，答錯不得分。4.選手最終得分為詩文朗誦得分加傳統(tǒng)文化測試得分。

七、獎項設(shè)置

大賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1.獎品

2.外請指導(dǎo)教師費(fèi)用1000元 3.會場布置 4.其他

總計

元。