第一篇:學生參加技能大賽對個人專業(yè)學習及其職業(yè)道德提升的問卷調(diào)查3
學生參加技能大賽對個人專業(yè)學習及其職業(yè)道德提升的問卷調(diào)查(3)填表說明:
① 請在每一個問題后您所要選擇的選項上劃圈或打鉤,或者在處填上適當?shù)膬?nèi)容。
② 若無特殊說明,每一個問題只能選擇一個答案。
③ 填寫問卷時,請不要與他人商量。
調(diào)查員:調(diào)查時間:2012年 6月10日第一部分:關(guān)于技能大賽對個人專業(yè)學習的影響
1.
第二篇:淺談如何指導中職酒店專業(yè)學生參加中式鋪床技能大賽
淺談如何指導中職酒店專業(yè)學生參加中式鋪床技能大賽
摘 要:專業(yè)技能大賽是中職學生教育教學水平的一個展示,是教與學的一個有機融合,如何對參賽選手進行選拔和指導,將是直接影響比賽效果的重要原因。所以,正確分析學生的特點,并采取科學、有效的方法進行訓練,是保障學生技能大賽成績的基礎(chǔ),也是學生綜合素質(zhì)提升的重要途徑。
關(guān)鍵詞:中職;酒店專業(yè);技能大賽
普教有高考,職教有大賽。職業(yè)教育越來越重視對學生進行專業(yè)技能的訓練。學校在專業(yè)技能大賽中進行了不斷的探索和改革,并與教學進行了緊密結(jié)合,形成了以賽促教、促學的良好局面。指導教師在實際訓練中不斷積累經(jīng)驗,指導水平不斷提升。為了能在省賽時取得較好的成績,作為中式鋪床的指導教師,進行了認真反思,總結(jié)經(jīng)驗,找出原因,采取必要的措施,爭取在以后比賽中成績有所突破。
一、如何選拔參賽選手
一個比賽猶如一場戰(zhàn)爭,選拔參賽選手如同選擇士兵一樣,如果選錯就會失敗,通過此次比賽,我覺得參賽選手應(yīng)具備以下條件:
1.心理素質(zhì)
學校這次參加的中式鋪床選手是6名男生,其中2名男生平時訓練中成績不相上下,但比賽的成績卻出人意料,我們認為比較優(yōu)秀的選手卻沒有拿到第一,被另一名在學生會任職的選手獲得。其原因就后者的心理素質(zhì)要比前者好。因此,心理素質(zhì)對選手很重要。
2.綜合素質(zhì)
此次比賽中,我校有些選手沒有取得好成績的原因有很多,他們的操作成績很好,但在儀表展示表情僵硬、不會笑,理論題不會,英語回答不出來等其他原因。從上述狀況中可以看出,技能大賽不但要考選手的操作技能,還要考核學生的綜合素質(zhì)。
3.個人的興趣愛好
中式鋪床雖然是一項比賽時間非常短的操作技能,因此賽前訓練是一個反復、枯燥的過程。在比賽前要仔細、反復閱讀比賽標準,實踐中不厭其煩地進行甩單、包角、套被等鋪床方法。這就要求選手付出很多精力、耐力,特別辛苦。如果參賽選手一開始就對這項任務(wù)沒興趣,就會影響訓練效果,從而影響比賽成績。在今年參加市賽的選手中,有一名酒店專業(yè)學生,在平時訓練中特別認真,他利用課余時間上網(wǎng)查看每年參加國賽比賽視頻,并進行模仿,最后在比賽時他用了自己的套被方法,取得了很好的成績。因為一個人的興趣愛好是做一件事成功與否的關(guān)鍵,所以,興趣愛好在我們比賽中也很重要。
二、賽前的訓練方法
一場戰(zhàn)爭的勝利有再猛的勇士,也離不開一個好的指揮官,職業(yè)學校技能比賽的訓練方法就如同指揮官一樣,它是比賽是否成功的法寶。在中式鋪床的開單、拋單、甩單等各項操作中,有很多方法。如果不掌握正確的方法,就達不到所規(guī)定的時間。通過比賽對本技能操作方法總結(jié)如下:
1.指導法
訓練過程中,應(yīng)對套被、包角等關(guān)鍵地方進行手把手個別指導,還可以通過與本行業(yè)的專業(yè)人員進行交流和展示專業(yè)技能,揚長避短,從而提高參賽選手的動手能力。
2.分步訓練法
對中式鋪床的操作技能可以分以下幾步:(1)鋪第一層單50秒;(2)套被70秒;(3)套枕頭50秒;(4)整理10秒。通過以上分步訓練完成后,再綜合訓練,會收到很好的訓練效果。
3.多媒體演示法
這次比賽中,我校有的選手直觀效果很好,但到最后成績不理想。最后,通過多媒體錄像回放,發(fā)現(xiàn)學生在包角、塞被角等操作細節(jié)中,多余動作太多,分就一點點扣除了。這是我們平時沒有發(fā)現(xiàn)的問題。因此,多媒體是提高學生比賽成績的工具。
4.情景模擬法
在此次比賽儀容儀表的展示中,有的學生的手和腿都發(fā)抖,并且忘了展示的先后順序。經(jīng)過我們專業(yè)老師的交流,消除此種現(xiàn)象的解決方法就是,在賽前反復進行比賽現(xiàn)場訓練。
以上是我對本次比賽的反思,我相信通過這次的反思,在以后的比賽訓練中會提高訓練效果,從而提高比賽成績。
第三篇:個人工作技能專業(yè)提升總結(jié)
個人工作技能專業(yè)提升總結(jié)
個人工作技能專業(yè)提升總結(jié)
時光飛逝,歲月如梭,眨眼間已經(jīng)畢業(yè)四年有余。在這四年多的時間里,我先后從事了三份工作。在工作的過程中,我不僅加深了對原來學習知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。
畢業(yè)后,我首先到了水泥集團公司工作。實業(yè)公司是水泥集團的全資子公司,主要業(yè)務(wù)有工程建設(shè)、窯爐砌筑與設(shè)備檢修,袋收塵器制造與安裝等業(yè)務(wù)。作為工程管理的技術(shù)員,我首先接受了焊工培訓,袋收塵器制作培訓。通過培訓,我了解到制作袋式收塵器工藝流程,制作要點,安裝要點等等專業(yè)知識。先后跟隨設(shè)備工程師學習材料展開計算、設(shè)備制造監(jiān)察、材料選型等知識。最終能夠根據(jù)客戶需求來幫助選其選定設(shè)備型號、設(shè)計合適的收塵器型號等工作。在的兩年里,我主要負責袋收塵器工作,包括收塵器材料額度控制、袋收塵器質(zhì)量檢驗、售后問題解決等。曾多次制止工人冒領(lǐng)、多領(lǐng)鋼板等材料;曾幾次檢查出質(zhì)量問題,并責令工人返工,保證設(shè)備出廠質(zhì)量合格;對于設(shè)備售后發(fā)生的問題,及時和客戶溝通解決,樹立了我們公司產(chǎn)品質(zhì)量合格,售后服務(wù)方便、及時的形象,使收塵器銷量連續(xù)兩年大幅增長。同時,在每年對水泥設(shè)備檢修的工作中,擔負起設(shè)備現(xiàn)場人、機、材控制及統(tǒng)計的工作。經(jīng)過數(shù)次的檢修后,我發(fā)現(xiàn)好多項目的檢修內(nèi)容和檢修費用比較穩(wěn)定。向技術(shù)科長提出標準項目標準收費的意見,在得到領(lǐng)導的同意后,根據(jù)歷次數(shù)據(jù)編寫出了項目標準收費的單據(jù),例如:噴煤嘴安裝與修復;回轉(zhuǎn)窯窯門修復;收塵器保養(yǎng)等等。徹底解決了長期以來所有項目都要技術(shù)員統(tǒng)計人、機、材發(fā)生量,經(jīng)甲方技術(shù)人員簽字認可收費的煩瑣事項,解決了技術(shù)員在檢修期間因統(tǒng)計數(shù)量繁多而導致數(shù)據(jù)有誤現(xiàn)象。得到了領(lǐng)導的好評。在年到年的兩年中,因為工作努力,業(yè)余時間參加管理集團圖書室等原因,連續(xù)獲得 03-,04-“集團青年先進個人”稱號。獲得了“唐山青年志愿者”的稱號。
合同到期后,我感覺到國企工作效率低下,方法改進緩慢。所以,我拒絕了公司續(xù)簽合同。
我的第二份工作是宏茂微電子有限公司 封裝后段設(shè)備工程師。我進入公司的時候,恰好是公司投資200萬美元引進荷蘭的先進電鍍設(shè)備。我被分配到電鍍車間,和幾位同事一起跟隨荷蘭meco機臺的外國設(shè)備工程師安裝、調(diào)試機器。經(jīng)過三個多月的安裝和調(diào)試,終于,機器得到了預想效果。我們幾個也從一無所知到可以熟練操作機器,并且在設(shè)備供應(yīng)商的幫助下,制訂出詳細的機臺保養(yǎng)計劃。我還根據(jù)領(lǐng)導的要求,培訓了幾名操作員和設(shè)備技術(shù)員;在幾位同事的幫助下,我根據(jù)機臺運行中出現(xiàn)的問題和公司5s要求,總結(jié)出設(shè)備維護中的相關(guān)規(guī)范:比如《保養(yǎng)注意事項》、《藥水存放規(guī)范》、《保養(yǎng)衣著規(guī)范》、《交接事項規(guī)范》、《零配件存放規(guī)范》、《事故緊急救護措施》、《工具存放規(guī)范》等一系列ppt文件?,F(xiàn)在其中的一些已經(jīng)成為了封裝后段設(shè)備技術(shù)人員進廠培訓教材。在工作中,我總是努力學習、總結(jié),在剛開始入廠的時候,我發(fā)現(xiàn)還沒有投入使用的廠房也在24小時的亮燈,向公司提出間隔開燈的想法,經(jīng)評估每年可以節(jié)約15萬元電費。公司給予我物質(zhì)獎勵;在品質(zhì)標語大賽中,獲得了優(yōu)秀獎,如今,那些標語還掛在公司走廊、食堂等地方。那一世范文網(wǎng)
我的第三份工作是高得設(shè)備安裝工程有限公司 工程師。負責公司amd項目二次配水、配電。在較短時間內(nèi),熟悉了現(xiàn)場管理、材料采購等業(yè)務(wù),完成了項目。并且及時處理了保修期間的
數(shù)次問題,得到客戶的認可。
工作幾年來,我發(fā)現(xiàn)自己的工作面比較寬泛,懂得理論比較多,眼界比較寬,這是我的長處。但是,我更多的發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我沒有把工作研究透徹,具體業(yè)務(wù)不夠熟悉,不具備“一專多能”的要求。以后,我要踏踏實實的工作、積極鉆研業(yè)務(wù)、努力做到專業(yè)精通,能夠勝任多方面工作,為社會做出自己的貢獻。
第四篇:我校學生參加省級技能大賽獲獎喜報
我校學生參加省級技能大賽獲獎情況
由湖北省教育廳主辦的2013年湖北省高等職業(yè)院校技能大賽在武漢職業(yè)技術(shù)學院等6個賽點隆重舉行,本次技能競賽設(shè)有6個專業(yè)大類8個賽項。我校在前期積極準備,組織相關(guān)專業(yè)共23名學生,參加了計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、現(xiàn)代物流儲存與配送作業(yè)優(yōu)化設(shè)計和實施、西式宴會服務(wù)、導游服務(wù)、電子產(chǎn)品設(shè)計與制作、會計技能六個賽項的比賽。我校學子獲得一個二等獎、七個三等獎、三個團體三等獎的優(yōu)異成績。
一、會計技能賽項獲三個三等獎和團體三等獎。
二、西式宴會服務(wù)賽項獲一個二等獎、二個三等獎。
三、導游服務(wù)(普通話)賽項獲二個三等獎。
四、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用賽項獲團體三等獎。
五、現(xiàn)代物流儲存與配送作業(yè)優(yōu)化設(shè)計的實施賽項獲團體三等獎。
讓我們向獲獎的學院及參賽的全體師生表示衷心的祝賀。
二〇一三年十一月十二日
第五篇:關(guān)于調(diào)回實習學生返校參加技能大賽函
×××職業(yè)技術(shù)學院
××系
關(guān)于調(diào)回實習學生返校參加技能大賽的函
××有限責任公司:
接××委會通知,定于2014年4月30日舉行“全國高職工程造價軟件應(yīng)用技能”大賽。經(jīng)××系初步?jīng)Q定,擬派在貴單位實習的學生××二人參加比賽,現(xiàn)需要二人返校參加集中訓練,返校訓練時間為2014年3月28日至2014年4月30日,望貴單位通知學生按時返校,予以配合。專此函達。
××系(印章)
2014年3月26日
主題詞:大賽 學生 返校 函××學院××系2013年3月26日印發(fā)(共印3份)