第一篇：鄧小平的“三落三起”對大學(xué)生面對挫折的啟示

鄧小平的“三落三起”對大學(xué)生面對挫折的啟示

【摘要】：本文通過對鄧小平“三落三起”的研究，了解到在他波瀾壯闊的七十多年革命生涯中,他身經(jīng)百戰(zhàn)、歷盡千難萬苦。因為他的德才兼?zhèn)洌驗樗能娬詢?yōu)，更因為他的越敗越戰(zhàn)，不斷堅持的精神，讓他最終成為中國一代優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。他的這種曲折、艱難的經(jīng)歷錘煉了鄧小平的意志和毅力。鄧小平政治生涯中的“三落三起”在世界上是獨一無二的。他的這種敢于直面挫折勇于堅持的精神，給我們生活在象牙塔下的當(dāng)代大學(xué)生在對待挫折的態(tài)度上帶來很多啟示。

【關(guān)鍵詞】：鄧小平；三落三起；精神；挫折；大學(xué)生；啟示

【中圖分類號】：G40

【文獻標(biāo)識碼】：A

Deng Xiaoping's “three down three” of the College Students

inspiration to face the setbacks

【Abstract】：Based on the Deng Xiaoping's “Three down three” study, understand, in his magnificent 70 years of revolutionary career, he has experienced and gone through a thousand hardships and suffering.Because of his ability and integrity, because of his military are excellent, but also because the more he lost the Vietnam War, continue to adhere to the spirit, so that he eventually become the generation of outstanding leaders.He's such a tortuous and difficult experience tempered the will and perseverance of Deng Xiaoping.Deng Xiaoping's political career in the “three down three” in the world is unique.This courage to face the frustration of his courage to uphold the spirit of giving we live in an ivory tower for college students under the attitude in dealing with setbacks brought a lot of inspiration.【Keywords】：Deng Xiaoping;“Three down three”;spirit;setbacks;College Students;Inspiration

大學(xué)生是祖國的未來，祖國的發(fā)展需要我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力。然而，由于世界的不斷變化與發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生必須承受來自不同方面的壓力，這也對大學(xué)生面對挫折的能力提出了嚴峻挑戰(zhàn)。鄧小平在他的政治生涯中，面對“三落”時的挫折觀，對我們大學(xué)生有很大的啟示，它是值得我們深入學(xué)習(xí)與研究的。關(guān)于該方面的研究，學(xué)者們對鄧小平的“三落三起”進行了深入剖析，對他面對“三落三起”時

體現(xiàn)出來的精神進行了相關(guān)總結(jié)。而我們希望通過本次研究，希望大學(xué)生能夠了

解鄧小平面對“三落”時的挫折觀，能夠?qū)Υ髮W(xué)生們有所啟示，從而對生活、學(xué)習(xí)、工作更有信心。

1鄧小平的三落三起

“鄧小平作為中國20世紀(jì)的三大偉人之一，一生波瀾壯闊，跌蕩起伏，七

十多年的革命生涯中，為黨、為國、為人民嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。他的一生“三

落三起”，充滿了傳奇色彩。”

鄧小平政治生涯中第一次被打倒是在上個世紀(jì)30年代的中央蘇區(qū)。由于以

博古為代表的中央臨時政府推行“左”傾冒險主義，鄧小平、毛澤覃、謝唯俊、古柏等人則堅決支持以毛澤東為代表的正確路線，反對他們的“城市中心論”。

為此，鄧小平遭批斗，他的會昌中心縣委書記和江西省委宣傳部長的職務(wù)也被撤

銷，并受到黨內(nèi)最嚴重警告處分，即“一落”。而“一起”直到長征，遵義會議

前夕，毛澤東開始在黨內(nèi)軍內(nèi)逐漸恢復(fù)影響，鄧小平當(dāng)上中央秘書長。

鄧小平政治生涯中第二次被打倒是在“文化大革命”初期。1966年，毛澤

東領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動“文化大革命”，鄧小平在這場長達十年的**中受到錯誤的批判

和斗爭，并被撤銷一切職務(wù)，經(jīng)受了他政治生涯中最艱難、最曲折、最痛苦的時

期。1966年，“文革”一開始，鄧小平就被撤銷一切職務(wù)，打成“中國第二號最

大的走資派”，1969年送到江西新建拖拉機修造廠勞動。直到1973年后復(fù)出，重新得到毛澤東的重用，開始再度全面參與黨和國家的重大決策，此為“二落二

起”。[2] [2][1]

鄧小平政治生涯中第三次被打倒是在1976年。在毛澤東的支持下鄧小平在1975年領(lǐng)導(dǎo)進行全面整頓，在這期間，力挽狂瀾，同“四人幫”進行了針鋒相

對的斗爭，對“文化大革命”以來所造成的嚴重混亂局面進行大刀闊斧的整頓。

而鄧小平的全面整頓是在系統(tǒng)地糾正“文化大革命”的“左”傾錯誤，這是毛澤

東所不能容忍的。1976年4月5日，“天安門事件”爆發(fā)，鄧小平被作為“總后

臺”撤銷黨內(nèi)外一切職務(wù)，保留黨籍，以觀后效。直到1977年才恢復(fù)名譽和黨

政軍的一切領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。[3-4]

對于這些坎坷經(jīng)歷，鄧小平毫不隱瞞，他對外國友人說，“我是三落三起”。

他自己不無幽默地說:“如果設(shè)立在政治上東山再起的諾貝爾獎的話，我很有可

能得金獎。”鄧小平的“三落三起”構(gòu)成了他一生中最為獨特、最具魅力、最為

感人的篇章。

2鄧小平在“三落三起”中體現(xiàn)出的精神 [3]

鄧小平“三落三起”這段傳奇式的經(jīng)歷中特別引人注目，此“三起”，一次

比一次挺拔、輝煌；此“三落”，一次比一次嚴峻、沉重。三次政治打擊，每一

次都驚心動魄、來勢兇猛，大有泰山壓頂之勢。若是一般人，不要說這樣嚴厲、沉重三次打擊，即使受一次或應(yīng)該或不應(yīng)該的黨內(nèi)警告、記過之類處分，降低一

兩級黨政職務(wù)，往往就從此一蹶不振了。他們或者“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”地混

日子，或者變成了看風(fēng)使舵、拍馬逢迎的趨炎附勢之徒；有的人甚至因此而心理

失衡、精神崩潰，導(dǎo)致這樣那樣的絕癥，把自己的小命都搭進去了。但是，鄧小

平在人生道路上的一次次重大挫折和打擊面前，從不氣餒消沉、畏縮退讓，而是

心懷坦蕩、頑強堅韌、愈挫愈奮。1997年2月，江澤民同志在鄧小平追悼會上

說：“他的崇高品格和風(fēng)范，體現(xiàn)在他的全部革命實踐中，體現(xiàn)在他‘三落三起’的經(jīng)歷和他勇敢開拓中國社會主義發(fā)展新道路的進程中。當(dāng)他受到錯誤打擊、處

于逆境的時候，他從不消沉，總是無私無畏，不屈不撓，沉著堅韌，對黨和人民

無限堅貞，對我們事業(yè)的未來抱樂觀主義。”人生需要有遠大的目標(biāo)，并為之孜

孜追求人生在世希望一帆風(fēng)順是不現(xiàn)實的，目標(biāo)越是遠大，在實現(xiàn)的過程中遇到的挫折往往也越大，這時候需要用頑強地毅力去克服困難和挫折，永不放棄的精

神是成功的重要保證，缺乏毅力的人做事常常會半途而廢或者功敗垂成。時機總

是偶爾閃現(xiàn)，而不是天天來找你。當(dāng)時機不成熟的時候，要為自己的計劃和目標(biāo)

做積極的準(zhǔn)備，一旦時機來臨，才有可能更有把握的抓住機會，不讓它溜走。目

標(biāo)應(yīng)該藏在心里而不是掛在嘴上，行動才會有成績，空談到老無成。

3大學(xué)生對待挫折的消極態(tài)度的案例

3.1案例1

劉某是一名女生，聰明俏麗，從小到大一直生活在幸福的家庭中，考入大學(xué)

后，曾被評為“三好學(xué)生”，還擔(dān)任了班干部。但后來在一次班干部的改選中她

落選了，又在一次聯(lián)誼會上唱歌跑了調(diào)，引起同學(xué)們的哄笑，她使覺得無法忍受，于是，她開始認為世人都在與她作對。不久后的一個晚上，她走出校門，選擇了

自殺。

3.2案例2

21歲的小東(化名)是內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)大二學(xué)生，1年前，他認識了呼市某中

學(xué)16歲的小麗(化名)，兩人一見如故，開始談戀愛。為了能和小麗在一起，小

東用父母寄來的生活費在學(xué)校附近租了一間房子，經(jīng)常和小麗約會。隨著彼此越

來越了解，小東覺得自己和小麗并不合適，為此，兩人經(jīng)常發(fā)生爭吵，小東提出

了分手。10月7日，小麗來到學(xué)校找小東，小東再次表明要分手，小麗淚流滿

面的喝下了安眠藥，以死威脅，小東見狀激動地說：“你不想活，我也不想活了?！?/p>

說完，他便從宿舍樓的5樓跳下，當(dāng)場死亡。

[1，5]

越來越多的關(guān)于大學(xué)生自殺現(xiàn)象，留給世人太多的思考。當(dāng)代大學(xué)生大多是

獨生子女，在家里父母嬌生慣養(yǎng)，在學(xué)校里學(xué)習(xí)順利。然而，在面對各種打擊時，由于心理承受能力方面的殘缺，很多時候都不能正確處理其中的關(guān)系。大量的案

例分析也顯示，很多大學(xué)生都是由于學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際關(guān)系、愛情等方面的挫折，自己不能正確處理好這里面的關(guān)系，最終選擇了結(jié)束自己的生命，從而來擺脫這

世上的一切。[3，7]

4鄧小平“三落三起”的精神對大學(xué)生對待挫折的啟示

大學(xué)生對待挫折的消極態(tài)度，均是由于他們沒有找到強大的精神支柱。通過

對鄧小平的學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該清晰地知道，人生沒有過不去的坎，苦難也是我們的一筆財富。有的同學(xué)在愛情路上，經(jīng)不起小小的挫折。其實愛情只是一部分，為何現(xiàn)在不把重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上呢。他們遇到小小的波瀾而放棄自我，那是一種最

不可取也不能取得辦法。讓我們學(xué)習(xí)鄧小平的對待挫折的態(tài)度吧。在愛情上，雖

有過失敗，但對待生活，我們還是要持樂觀向上的態(tài)度，相信生活總是美好的，一切源于生活的驚喜還有待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上，也經(jīng)不起小小的挫

折，是因為他們承受不住壓力，長期以來，心里產(chǎn)生奇怪的想法，最終了結(jié)生命。

鄧小平的一生也是學(xué)習(xí)的一生，他對待學(xué)習(xí)勤懇，努力，為了學(xué)習(xí)，他遠赴法國，一路的艱辛無法阻擋他前進的腳步。同學(xué)們都是祖國的未來，民族的希望，我們

在學(xué)習(xí)過程中，不僅學(xué)習(xí)的是書本上的知識，更多的是學(xué)習(xí)偉人們的精神。從鄧

小平的一生中，可以看到在對待每一方面，他從不退縮，堅強的迎接來自各個方

面的挑戰(zhàn)，經(jīng)過自己的努力平伯與智慧，他成了一代偉人，成了中國的驕傲。學(xué)習(xí)他的一生，讓我們受益匪淺，我們也會持一顆永不服輸?shù)男娜ヌ魬?zhàn)人生的每一

個機遇，我相信，有了鄧小平對我們的啟示，我們會在以后勇敢起來，不做面對

困難服輸?shù)娜跽?，而做?zhàn)勝困難的有用之人。[3，6]

通過本文對鄧小平一生的“三落三起”的研究，以及對當(dāng)代大學(xué)生的面對挫

折承受能力的舉例分析，我們得出以下結(jié)論：

在鄧小平處于逆境中的時候，他始終保持樂觀的心態(tài)。鄧小平說過，樂觀是

他的法寶，天天發(fā)愁日子怎么過??？在孩子們小時候，相互之間有時鬧點小別扭，鄧小平只說一句話: “要吵，你們出去吵！”妻子問他怎么不管一管，他說，管

什么?早晚都會過去！“早晚都會過去”，孩子們鬧別扭是這樣，政治生活中遭遇的矛盾、壓力和挫折，多少也會如此。鄧小平樂觀地相信未來，從不認為事物和

環(huán)境會一成不變。他的另一種人生態(tài)度是：忍耐和等待。別人問他怎么度過最艱

難的日子，他總是兩個字———“忍耐”。

鄧小平的“三落”到“三起”，給我們當(dāng)代大學(xué)生的啟示是：干事情，在困

[5]

難、挫折和危局面前，需要的是戰(zhàn)勝自己，要有信念，也要有智慧，更要有措施。

如果驚惶失措，自己就先倒下了，這種情況下要謀事成事。上個世紀(jì)八十年代末

九十年代初東歐劇變、蘇聯(lián)解體，國際社會主義事業(yè)遭受嚴重挫折。鄧小平的態(tài)

度是:中國的社會主義是變不了的，誰也壓不垮我們。他提出的應(yīng)對之策是:冷靜

觀察、穩(wěn)住陣腳，沉著應(yīng)付。不要急，也急不得。要冷靜、冷靜、再冷靜，埋頭

實干，做好每一件事，做好我們自己的事。這些，既是鄧小平處變不驚的經(jīng)驗之

談，也是他把經(jīng)驗提升為國家大政方針的智慧所在。[5-6]

鄧小平的經(jīng)歷和面對困難的態(tài)度，需要我們當(dāng)代大學(xué)生不斷去思考和總結(jié)。

他的精神更需要我們當(dāng)代大學(xué)生不斷發(fā)揚并傳承下去。

參考文獻：

[1]楊芳.從“三落三起”看鄧小平的黨性人格魅力[J].玉林師范學(xué)院學(xué)報，2006（4）：122～125.[2]王慶，李建昌.中國人名的兒子—鄧小平[M].北京： 中央編譯出版社，2004: 2～3.[3]蔡君.鄧小平“三落三起”對大學(xué)生素質(zhì)教育的啟示[J].湖南醫(yī)科大學(xué)學(xué)報

（社會科學(xué)版），2006（4）：17～18.[4]新華.鄧小平的“三起三落”[J].陜西審計，2004（5）：34～35.[5]劉云龍.鄧小平的處事原則探析[J].山西師大學(xué)報(社會科學(xué)版), 2004（3）

46～49.[6]周術(shù)槐，張永健.鄧小平的“三落三起”及其啟示[J].貴陽金筑大學(xué)學(xué)報，2002(3): 4～8.[7]鐘黎安.鄧小平思想政治教育理論及其在高等學(xué)校的實踐——以上海師范大

學(xué)為例[D].上海：華東師范大學(xué)，2007.

第二篇：對鄧小平三落三起的感想

對鄧小平三落三起的感謝

----英語10甲高瞻

摘要:鄧小平是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的總設(shè)計師,是享有崇高威望的國家領(lǐng)導(dǎo)人,在他的一生中,“三起三落”是一段永遠不會被遺忘的傳奇。無論歷史對鄧小平一生的功過是非最終作出怎樣的評價，他“三落三起”所彰顯的胸懷、智慧和意志，都可以給我們以深刻而永恒的人生啟迪。

關(guān)鍵詞：鄧小平，三起三落，人格

我們都知道鄧小平是中國共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心，馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，同時也是中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他是中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，創(chuàng)立了“鄧小平理論”。他所倡導(dǎo)的“改革開放”及“一國兩制”政策理念，改變了20世紀(jì)后期的中國，也影響了世界，因此在1978年和1985年，曾兩次當(dāng)選《時代》周刊“風(fēng)云人物”。這樣一位偉人，他的人生經(jīng)歷必然是不平凡的，而讓人最印象深刻并且引人深思的一段則非他的“三起三落”莫屬。在這段經(jīng)歷中，他的堅守信念，頑強不屈令人佩服；他的堅持真理，鍥而不舍令人動容；而他的無私奉獻，實事求是令人尊敬。

在收集了網(wǎng)上各種資料后，可以將鄧小平“三起三落”的經(jīng)歷簡單概括如下：

1933年2月，因擁護毛澤東的正確主張，被黨內(nèi)“左傾”領(lǐng)導(dǎo)人斗爭、撤職、下放，是為鄧小平生平“三起三落”中的“第一落”。同年6月，被臨時黨中央上調(diào)到中央軍委總政治部擔(dān)任秘書長，是為“第一起”。

1966年“文革”開始后，失去一切職務(wù)，是為鄧小平之“第二落”。1973年恢復(fù)副總理職務(wù)，是為鄧小平之“第二起”。

1976年，中共中央政治局根據(jù)毛澤東提議，一致通過撤銷鄧小平職務(wù)，保留黨籍，是為鄧小平之“第三落”。1977年7月中共十屆三中全會恢復(fù)鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，是為鄧小平之“第三起”。

鄧小平在16歲之時遠走他鄉(xiāng)，尋找救國之路，而在巴黎，他接觸到了馬克思主義和社會主義，不久加入了旅歐中國少年共產(chǎn)黨，開始走上了革命的道路。而后他又去到俄國，深入學(xué)習(xí)了馬克思主義理論知識。經(jīng)過多年在國外的思想熏陶和環(huán)境歷練，他在1931年來到了中央蘇區(qū)，擔(dān)任了中共瑞金縣委書記。正當(dāng)他想用自身所學(xué)報效國家的時候，不想隨著臨時中央搬至中央蘇區(qū)，“左”傾路線開始蔓延。接受過多年國外教育的鄧小平看出這是錯誤的路線，并且表示支持毛澤東的主張，然而他卻因此被黨內(nèi)“左傾”領(lǐng)導(dǎo)人撤職，下放。這對一個滿腔抱負的年輕人是多么大的打擊！若是一般人，往往就從此一蹶不振了。但是，鄧小平在人生道路上的一次重大挫折和打擊面前，沒有氣餒消沉、畏縮退讓，而是心懷坦蕩、頑強堅韌、愈挫愈奮。他在檢討書中闡述了毛澤東主張的正確性，并且嚴正指出必須弄清“什么是機會主義，什么是冒險主義，什么是馬克思主義的進攻路線”，“而要弄清這些問題，就

【1】必須到實踐中去尋找答案，而不是紙上談兵?！彼踔帘磉_了“左”傾路線對對革命造成的危害以及可能的損失?？上攵谀欠N情形下，這樣一份檢討書又會使他遭受更多的打壓和屈辱。而他必然也是知道的，可他還是義無返顧的做了，因為他始終堅信“對馬克思主

【2】義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力。”直到1933年6月，他才被重新起用，重新

開始革命工作。人生之路坎坷崎嶇，難免會遇到各種各樣的艱險和風(fēng)浪。能否以堅忍不拔的態(tài)度和意志闖過這些關(guān)口，是檢驗一個人是強者還是弱者的試金石，是決定一個人一輩子能否有所作為的關(guān)鍵性因素。正所謂，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，鄧小平對信念的堅守和頑強不屈的人格讓人不得不為之折服。

此后的30多年中，他雖不能說是春風(fēng)得意，但至少沒有再經(jīng)歷過像第一次起落那樣的重大挫折和打擊。卻不想隨著“文革”的開始，他亦迎來了人生中的第二次重大的打擊，失去了所有的職務(wù)。在“文革”初期，鄧小平作為“劉鄧資產(chǎn)階級司令部”的第二號“走資派”被打倒，全家受到株連，被下放到江西新建縣拖拉機修造廠勞動改造。這是鄧小平一生中感到最痛苦的時期。鄧小平的第二“落”，較之于第一“落”落差更大，時間更長，受到的打擊更重。不僅被撤銷了一切職務(wù)，被“軟禁”起來了，失去了行動自由，而且還要遭受鋪天蓋地、大轟大嗡的全國性“革命大批判”，任人信口雌黃和污蔑羞辱。在這段時期，無疑鄧

【3】小平的身心都收到了巨大的傷害，但是他堅持“共產(chǎn)黨人要講真話，該說的還要說?！保?/p>

不是局限于個人得失的小圈子里怨天尤人、悲觀喪氣，而是從黨和國家前途命運的大局著眼，深刻地進行分析和思考，科學(xué)地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的再度崛起積儲能量。鄧小平在1971年的“九一三”事件后給毛澤東寫了一封信，信中謙虛的檢討了自己的缺點和錯誤，并闡述了對林彪事件的看法，同時提出為黨為人民工作的要求。1973年他恢復(fù)了副總理的職務(wù)，再一次復(fù)出。為了安定團結(jié)的政治局面和國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，他忍辱負重，等待時機再干大事。這種認定目標(biāo)，堅持真理，鍥而不舍的精神讓人不禁為之動容。鄧小平的第三次“起”和“落”已接近“文化大革命的”尾聲。1976年初，周恩來總理去世。北京許多干部群眾為悼念周恩來逝世，反對“四人幫”倒行逆施，自發(fā)地掀起了“天安門運動”。而早先鄧小平因“全面整頓”“文化大革命”的錯誤，違背了以階級斗爭為綱，遭到“四人幫”的反對。因此，這次鄧小平被惡意指責(zé)為“天安門反革命事件”的“總后臺”，并在“四人幫”的干涉下被撤銷了所擔(dān)任的中共中央副主席、國務(wù)院副總理等黨內(nèi)外一切職務(wù)，只“保留黨籍，以觀后效”，這是他的第三次“落”。而在1976年粉碎“四人幫”之后，中國處在一個徘徊的時期，黨的指導(dǎo)思想也并未完全清楚“左”的影響。在這時，尚未恢復(fù)工作的鄧小平在華國鋒，葉劍英和中共中央的信中指出“我們必須世世代代用準(zhǔn)確的完整的毛澤東思想來指導(dǎo)我們?nèi)h，全軍和全國人民，把黨和社會主義事業(yè)，把國際共產(chǎn)主義運動的事業(yè)勝利的推向前進?！?【4】隨后，他又指出“‘兩個凡是’不符合馬克思主義”【5】。一方面他敢于指出毛澤東發(fā)起的“文化大革命”是一個全局性，根本性的錯誤。另一方面當(dāng)黨內(nèi)外涌起一股完全否定毛澤東的錯誤思潮之時，鄧小平還挺身而出，公正地評價毛澤東和毛澤東思想，堅決維護毛澤東的崇高歷史地位。這表現(xiàn)了一個無產(chǎn)階級革命家實事求是的的精神，也表現(xiàn)了他的崇高人格。在現(xiàn)實生活中，不少人對于曾經(jīng)有意無意、或輕或重傷害過自己者，總是心存芥蒂，耿耿于懷，一遇機會往往還要感情用事，以牙還牙地予以報復(fù)，與之相比，不免顯得小肚雞腸。我們很需要認真反思，努力使自己的心胸逐漸寬闊起來，在寬厚容忍、以德報怨的胸懷里感受甜美無比、怡然高尚的人生樂趣。1977年7月，在黨的十屆三中全會前夕他終于獲得了第三次解放，當(dāng)時他已是73歲的高齡，他本可以悠閑度日，但是他卻選擇了挺身而出，為國家日后更好的發(fā)展出謀劃策。他嘔心瀝血，從理論，目標(biāo)，方針，政策等方面設(shè)計改革開放的藍圖，使國家日益富強，人民生活更加富裕，他忠于自己的諾言，在有限的時間里為人民作出了無限的奉獻。這樣無私奉獻的精神，值得我們每一個人尊敬。

鄧小平的“三落三起”一步一步將他的人生推向輝煌的至高點，雖然他的時代之于我們有些陌生，但是我依然相信，不管過去多少年，鄧小平崇高的精神和人格將永存于人心，正如《世紀(jì)小平》的作者所說：“有一句問候叫您好，有一句回答是春天，有一種日子叫富裕，有一位老人是永遠?！?/p>

參考文獻

[1] [3]劉金田一代天驕鄧小平的歷程

[2] [5]鄧小平文選

[4]鄧小平思想年譜

第三篇：《鄧小平的三落三起》讀后感

胸懷國家、不拘小家的鄧小平

在新中國的發(fā)展歷程中，有句話是這樣說的：“毛澤東讓中國人民站起來了，鄧小平讓中國人民富起來了?！弊鳛橐粋€“老黨員”、“老公民”，鄧小平的功績遠不止于此，他為黨、為人民的付出值得所有人欽佩。

自從鄧小平選擇了職業(yè)革命家的道路，離開家鄉(xiāng)四川后，一是因為工作繁忙，二是為了不興師動眾，就再也沒有回過家鄉(xiāng)。1930年年初，因為軍務(wù)緊急，他匆匆由上海趕回廣西龍州，臨行前，竟來不及親手掩埋自己因難產(chǎn)而去世的結(jié)發(fā)妻子張錫瑗。雖然書中并沒有當(dāng)時鄧小平心理活動的直接描寫，但從后文周恩來回憶兩人新婚燕爾生活甜蜜及鄧小平在19年攻占上海后，一進城就去查找張錫瑗墓，重新收斂遺骨并在90年代為她的陵園題名，幾次囑咐子女去瞻仰張錫瑗墓等情形來看，他和這位莫斯科學(xué)習(xí)時的同學(xué)及戰(zhàn)友實在是感情甚篤，兩次未能親手下葬一直是他心中的遺憾。在國家大事面前，他個人的兒女情長只能被迫忽略，家庭的多次犧牲是為了更好地發(fā)展革命，一切都以黨的利益和人民的利益為首。在文革時期，鄧小平受到陷害被監(jiān)管3年，他和第三任妻子卓琳在江西南昌接受“勞動改造”，雖然年歲已高，他仍以一種積極樂觀的心態(tài)勞動，毫無怨言，甚至在工作時因為低血糖暈倒。在生活上，他一直保持著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德：長征前打的一床棉被破了舍不得扔、菜湯變味了說煮開還能吃、臉盆修補后接著用、自己種菜養(yǎng)雞釀米酒。反觀當(dāng)今社會，我國農(nóng)村地區(qū)貧困人口數(shù)量多，經(jīng)濟基礎(chǔ)差，各地卻時有貪污腐敗的官員被揭發(fā)，奢侈作風(fēng)屢禁不止，人浮于事尸位素餐的官員大有人在；而各種特權(quán)的濫用如“我爸是李剛”等現(xiàn)象也讓人心寒，想當(dāng)初鄧小平當(dāng)時想和子女團聚都要經(jīng)過中央審批，被迫害致殘的大兒子還被攆出醫(yī)院過。那些革命先烈們的良好品德和為人民服務(wù)的精神在時間的洗禮后非但沒有繼承發(fā)揚開來，反而成為了口頭上的空話，這種情形實在是令人悲哀。

在工作上，鄧小平完全稱得上“鞠躬盡瘁，死而后已”。從深入戰(zhàn)場戎馬半生打天下到領(lǐng)導(dǎo)改革開放、收復(fù)澳門香港，最讓我感慨的是他在1990年退休后，為了我國經(jīng)濟發(fā)展、人民生活水平提高還以87歲的高齡親自前往武昌、深圳、珠海、上海等地視察，發(fā)表了一系列重要談話，即“南方談話”。在當(dāng)時黨內(nèi)一些人對社會主義的前途缺乏信心，對黨的基本路線的信仰發(fā)生動搖，黨和國家處于緊要關(guān)頭之時，提出要堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線，堅持走有中國特色的社會主義道路，抓住當(dāng)前有利時機，加快改革開放的步伐，集中精力把經(jīng)濟建設(shè)搞上去，為我國改革開放指引了新的方向。如今上海儼然成為長三角地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的龍頭，東方明珠塔吸引著全球目光，因改革開放和經(jīng)濟特區(qū)而收益的民眾都應(yīng)感謝鄧小平的遠見卓識。他還極力支持對貧困地區(qū)兒童的教育，在1990年為“希望工程”題名，兩次捐款都署名為“一位老共產(chǎn)黨黨員”，讓越來越多的孩子們重新?lián)碛辛私邮芙逃臋C會。

鄧小平曾對外國記者說過，他不是完人，也犯過很多錯誤，但他一生問心無愧。他為黨、為國家、為人民所做過的一切都值得尊敬，而他高尚的品格更值得后世傳承和學(xué)習(xí)。

第四篇：讀《鄧小平的三落三起》有感

讀《鄧小平的三落三起》有感

剛上大二的我們終于開始上毛概課了，曾經(jīng)從學(xué)長學(xué)姐那里聽來的毛概是有些折騰人的科目，翻開毛概書，那滿滿的都是文字的篇幅對于我們理科生的確有令人乏味的感覺，可一看張老師上課，那些課件圖文并茂的，很快將人帶回那時的年代，真有親臨其境的感覺，一下子對毛概的印象就有了360度的轉(zhuǎn)變，頓時對這門課程有了濃厚的興趣，因此對課本中的偉人敬意更是只增不減。學(xué)習(xí)著一位位偉人的事跡思想，頭腦真像好好洗禮了一番，特別地，對于毛澤東的鄧小平的，印象尤為深刻?，F(xiàn)在就我讀過的其中的遼寧人民出版社出版的《鄧小平的三落三起》談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

我認真的翻閱每一頁，細細的品讀鄧小平同志的每一個驚奇的故事。鄧小平一生經(jīng)歷坎坷，但他面對挫折，總是不卑不亢，表現(xiàn)出不屈侮辱而又忍辱負重的鋼鐵般的意志風(fēng)格。他執(zhí)著而不固執(zhí)，自信而不自負，忍讓但不遷就，溫和但不附合，在他身上展現(xiàn)出來的是一種自我約束的克制力、堅忍不拔的忍耐力和剛毅頑強的堅持力，他是一個打不倒、鐵錚錚的、積極樂觀上進的漢子，是一個任憑風(fēng)浪打也能穩(wěn)坐釣魚船的人。引用他自己的話就是“我是一個聾子不怕響雷打，死豬不怕滾水燙”。

一、從儉學(xué)到勤工，堅強的意志，樂觀的心態(tài)

鄧小平剛過完十六歲生日，就追隨從重慶留法預(yù)科學(xué)校畢業(yè)的川東子弟一起登上法國郵輪，開始了異國他鄉(xiāng)的遠航。他在法國留學(xué)時，一直是走著艱苦的勤工助學(xué)的道路，但因為那時是第一次世界大戰(zhàn)后的兩年，所需勞動力非常少，勤工儉學(xué)之路的夢想隨之破滅，但他并沒有因此而氣餒，而是一邊工作一邊自學(xué)，艱苦的環(huán)境沒有嚇到鄧小平，鄧小平曾回憶說：在法國做過各種各樣的工作，而且都是雜工。他是以一種堅忍不拔的毅力克服了一切，正是因為他在法國留學(xué)所飽受的一切，他才充分認識了資本主義的本質(zhì)，從而也立下了為共產(chǎn)主義奮斗的信念。鄧小平面對如此多的挫折并能一一克服的精神是我們新一代年輕人非常值得追崇的。

在讀到鄧小平的這一求學(xué)之路如此艱苦時，想想現(xiàn)在安逸的我們，有著優(yōu)越的讀書條件，卻有很多人都不好好珍惜，生活上，當(dāng)我們遭受挫折時，總是垂頭喪氣、怨天尤人，甚至一厥不起，當(dāng)稍遇刺激，頭腦就發(fā)熱；當(dāng)受辱時，會勃然大怒，口出粗言。我在生活中學(xué)習(xí)中也總杞人憂天，遇到不順心的，總是愁眉苦臉，唉聲嘆氣，不夠積極樂觀，甚至有時總以得過且過的態(tài)度處理事情，遇到困難也總意志不夠堅定，總半途而廢。相對于我們的前人，真是自行慚穢啊，不過現(xiàn)在我悔悟過來了，小平同志偉大的人格魅力啟發(fā)了我，引導(dǎo)了我，我會一一改正我的缺點，端正我的人生觀價值觀，活出自己的精彩。

二、愿意絕對地受黨的指揮，我是中國的兒子

在鄧小平同子女的講話：我們那個時候生活艱苦，職業(yè)化以后生活來源是公家，但只能吃點面包、煮點面條。我們那時的人不搞終身制，不在乎地位的概念······就是干革命。這是早期共產(chǎn)黨員的特點。那個時候能夠加入共產(chǎn)黨就不容易。在那個時代，加入共產(chǎn)黨是多大的事呀！真正叫作把一切交給黨了。鄧小平16歲離開家鄉(xiāng)就沒回去，每次走近了家鄉(xiāng)，但也是繞了一個圈又繞離了家，始終都沒有回去。

他具有崇高的理想，有著憂國憂民、救國救民的堅定的信念，有著永遠為無產(chǎn)階級的利益而斗爭的理想。鄧小平從一開始就接受了馬克思主義，便選擇了無產(chǎn)階級革命的道路，而且積其七十多年的歷程和歲月為共產(chǎn)主義奮斗終身，歷盡艱難而始終不渝。那時，在如此艱難的條件下，有許多人選擇為共產(chǎn)主義奮斗終身，也有一些人在途中離開了革命并且背叛了革命，但鄧小平一直堅持了下來，從來沒有動搖過他的信念，并一步一步一個腳印扎扎實實地為這個理想拼搏?？吹竭@些鄧小平為黨、為國家、為人民付出的這許許多，那種舍己而顧大局的無私奉獻精神，還有他為自己那崇高的理想那一步一步的堅持，真讓人感嘆不已。讀到這一篇章，心中的愛國情懷油然而生，作為中華的兒女，作為現(xiàn)代中國大學(xué)生，突然感覺肩上有種責(zé)任感，為國家，為社會，為人民，該擔(dān)起的責(zé)任，而不僅僅是只想著自己的小家。不敢想能對國家能有什么豐功偉業(yè)，只是能懷著一顆愛國的心，好好學(xué)習(xí)，不辜負現(xiàn)在的大好時期所賦予的期望，等待著有朝一日，國家社會要用我只是能奉上微薄之力，而目前能盡力做的是多參加志愿者活動，幫社會上需要幫忙的人。

三、堅定信念、堅持理想、實事求是

他--具有崇高的理想，有著憂國憂民、救國救民的堅定信念，有著永遠為無產(chǎn)階級的利益而斗爭的理想。鄧小平從一開始就接受了馬克思主義，便選擇了無產(chǎn)階級革命的道路，而且積其七十多年的歷程和歲月為共產(chǎn)主義奮斗終身，歷盡艱難而始終不渝。那時，在如此艱難的條件下，有許多人選擇為共產(chǎn)主義奮斗終身，也有一些人在途中離開了革命并且背叛了革命，但鄧小平一直堅持了下來，從來沒有動搖過他的信念，并一步一步一個腳印扎扎實實地為這個理想拼搏。在品讀著《鄧小平的三落三起》，我同時深深感受到了鄧小平強大的忍耐力，鄧小平的忍耐力表現(xiàn)為不怕困難，不怕失敗，不怕別人的非議與打擊，他是遇事不怒，含怒不激，雖然命運曾給過他公平、順境、榮譽和歡樂，也給過他厄運、挫折、屈辱和無情，但他在困難中從不灰心、從不低頭、從不后退，而是把這種挫折看成是自己磨練意志，增加膽略和智慧的工程。從小學(xué)起就對鄧小平強調(diào)的“實事求是”思想印象深刻，實事求是顧名思義就是要一切從實際出發(fā)，根據(jù)客觀事物發(fā)展規(guī)律來解決問題。鄧小平同志指出：“實事求是，是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ)，是馬克思主義的思想基礎(chǔ)。過去我們搞革命所取得的一切勝利，是靠實事求是；現(xiàn)在我們要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，同樣要靠實事求是。不但中央、省委、地委、縣委、公社黨委，就是一個工廠、一個機關(guān)、一個學(xué)校、一個商店、一個生產(chǎn)隊，也都要實事求是，都要解放思想，開動腦筋想問題、辦事情?！?/p>

看完偉人這一路過來的事跡，我無不聯(lián)想到現(xiàn)在的實際生活，聯(lián)想到自身，太多的需要去改正的了。就現(xiàn)在自己曾計劃的堅持每天下午說去鍛煉去運動場鍛煉一小時的，可好多時候總打退堂鼓，要不然就敷衍了事，只圍著運動場跑幾圈就當(dāng)完成任務(wù)，還有想到自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，總以對現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)不感興趣為借口不認真聽課，不按時完成作業(yè)、在現(xiàn)在的相對與小平那時候的那么好的條件下，想到的自己的種種缺點，心里真是慚愧，慚愧之余我深深地反思了自己，重新審視著自己的現(xiàn)狀，覺得自己缺少一個明確的奮斗目標(biāo)，并且以堅持每天去運動來加強自己的意志力，我想改正需要是要時間，我會實事求是一步一個腳印，一點點的彌補每一個缺點，而不是好高騖遠，列一大堆自己難以達到的長期目標(biāo)。

從來沒有過的對生活的熱情，讓自己每一天都有目標(biāo)，那種充實感讓我心里感動很滿足，覺得這樣真的很有意義。感謝鄧小平偉大的人格，崇高的精神對我的激勵，更感謝張老師的引導(dǎo)，讓我有幸讀到偉人的原著，并對此產(chǎn)生了五筆濃厚的興趣，今后我會不斷地去借閱，我想這對于我今后的人生之路會是一筆難以估量的精神財富的。

第五篇：小平您好觀后感三落三起的背后

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系

三落三起的背后

班級：姓名：學(xué)號：

在老師講到鄧小平理論的時候，曾提起鄧小平同志，有人稱他為“打不倒的東方小個子”，而這使我對鄧小平同志的傳奇人生產(chǎn)生了極大的興趣。我想從鄧小平同志的身上學(xué)到那種能夠?qū)谷鹑涞牧α?。于是乎，認真觀看了紀(jì)錄片《小平您好》。

《小平您好》這部紀(jì)錄片向我們展示了鄧小平同志跌宕起伏而又偉大輝煌的一生，使我們加深了對鄧小平同志的了解，進一步了解了他對我國的歷史性貢獻。鄧小平同志年輕時就懷有遠大抱負，積極投身于解放中國人民的斗爭中，為黨為國立下了赫赫戰(zhàn)功，為新中國的建立做出了巨大貢獻。他的一生起起落落，在文化大革命中被三次打倒，經(jīng)歷了人生的低谷，但他忍耐著，思索著新中國未來的發(fā)展道路，提出了以經(jīng)濟建設(shè)為中心實行改革開放這一歷史性創(chuàng)議，為中國指出了發(fā)展方向，成為中國歷史性的重大轉(zhuǎn)折。小平同志是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總工程師，沒有他，就沒有今天中國的飛速發(fā)展。他提出的建設(shè)有中國特色的社會主義以及發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的觀點都是創(chuàng)造性的，是中國發(fā)展的指路明燈。正是有了他的指導(dǎo)與帶領(lǐng)，新中國發(fā)生-1-

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系

了翻天覆地的變化。

該片在記敘小平同志的巨大貢獻的同時，細致的展示了他日常生活的方方面面，刻畫出一個愛國親民，和藹可親，風(fēng)趣幽默，做事雷厲風(fēng)行具有不凡軍人氣質(zhì)的老人形象，讓我看到了小平同志不為人知的一面，使他在我心中的形象更加的偉岸，更令我欽佩。偉人已逝，精神長存。鄧小平理論連同毛澤東思想、“三個代表”重要思想，一起成為中國發(fā)展的指導(dǎo)思想，指引著我們前進。，鄧小平開創(chuàng)的建設(shè)中國特色的社會主義道路是中國人民強國之路，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

小平同志面對困難挫折總是表現(xiàn)出很樂觀的心態(tài)。當(dāng)人們問到你是怎么過萬里長征的？小平答到：“跟著走”。他的回答總是簡短的幾個字，不像毛澤東一樣能寫詩。然而，他又是值得我們?nèi)プ鹁吹囊晃幌矚g孩子的老爺爺。當(dāng)他面對困難險阻的時候，從不退卻。

我們要向小平爺爺學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那不怕吃苦，學(xué)習(xí)他嚴謹踏實、實事求是的做事風(fēng)格，以及敢于創(chuàng)新、不畏艱難的精神。通往成功的路總是充滿坎坷的。作為新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)該以小平同志為榜樣，不斷提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為建設(shè)我們的祖國、實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力！