第一篇：人力資源管理選擇題練習(xí)1

1、招聘一般專業(yè)技術(shù)人員通常采取（b）的途徑

a獵頭公司b人才交流中心

c熟人推薦d大學(xué)校園

2、以下關(guān)于推薦法的闡述中，不正確的是（c）。

a使用推薦法招聘成功的概率較大b使用推薦法招聘對(duì)候選人的情況比較了解 c使用推薦法招聘成本較高d使用推薦法招聘人員素質(zhì)高，可靠性強(qiáng)

3、與簡(jiǎn)歷相比，單位設(shè)計(jì)的申請(qǐng)表往往（d）。

a沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)b沒有簡(jiǎn)歷有效

c增加預(yù)選的時(shí)間d有利于準(zhǔn)確了解候選人的信息

4、在應(yīng)聘人員較多的情況下，為了在短時(shí)間內(nèi)篩選一部分人員最好采用（b）。a面試b筆試

c情景模擬d心理測(cè)試

5、一般來說，（d）適于采用公文處理方法進(jìn)行挑選。

a服務(wù)人員b事務(wù)性工作人員

c技術(shù)操作人員員d高級(jí)管理人

6、通過計(jì)算（b）可以分析招聘信息發(fā)布的效果。

a招聘單價(jià)b應(yīng)聘比例

c招聘完成比例d錄用比例

7、在考察應(yīng)聘者的工作能力、工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，最好根據(jù)（c）。

a應(yīng)聘職位要求進(jìn)行假設(shè)式提問b應(yīng)聘職位要求進(jìn)行清單式提問

c應(yīng)聘者過去工作行為進(jìn)行舉例式提問d應(yīng)聘者過去工作行為進(jìn)行開放式提問

8.“金無足赤，人無完人”體現(xiàn)在人員甄選的原則上是(a)

A.用人所長(zhǎng)原則 B.民主集中原則

C.因事?lián)袢嗽瓌t D.德才兼?zhèn)湓瓌t

9.具有“孤僻、行動(dòng)遲緩、善于觀察細(xì)小事物，情感發(fā)生較慢但持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，體驗(yàn)深刻”特征的人，其氣質(zhì)類型屬于(a)

A.抑郁質(zhì) B.粘液質(zhì) C.多血質(zhì) D.膽汁質(zhì)

10.一般來說，人員招聘的來源可以分為(d)兩個(gè)渠道。

A．自我推薦與他人引薦B．學(xué)校與社會(huì)

C．廣告招聘與機(jī)構(gòu)推薦D．內(nèi)部來源與外部來源

11.在人員甄選活動(dòng)中，對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)和技能的基本檢測(cè)稱之為(c)

A.能力測(cè)試 B.人格測(cè)試

C.成就測(cè)試 D.興趣測(cè)試

12.一般來說，人員招聘的來源可以分為(d)兩個(gè)渠道。

A．自我推薦與他人引薦B．學(xué)校與社會(huì)

C．廣告招聘與機(jī)構(gòu)推薦D．內(nèi)部來源與外部來源

13.在人員甄選活動(dòng)中，對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)和技能的基本檢測(cè)稱之為(c)

A.能力測(cè)試 B.人格測(cè)試

C.成就測(cè)試 D.興趣測(cè)試人力資源招聘的起始階段是（b）。

A．錄用結(jié)果反饋 B．人力需求診斷 C.錄用決策 D．求職者篩選與錄用

15.在(b)中面試考官可以隨時(shí)發(fā)問,無固定的提問程序.A.半結(jié)構(gòu)化面試 B.非結(jié)構(gòu)化面試 C.結(jié)構(gòu)化面試 D.全結(jié)構(gòu)化面試

16.下列招聘來源不屬于外部來源的是(c).A.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或其他公司 B.下崗人員 C.員工自薦 D.學(xué)院與大學(xué)

17.在人力資源規(guī)劃的程序中，最先進(jìn)行的程序是(d)

A．需求預(yù)測(cè) B．戰(zhàn)略規(guī)劃 C．供給預(yù)測(cè) D．現(xiàn)有人力資源核查

18、招聘原則中（a）是保證企業(yè)招聘到高素質(zhì)人才和實(shí)現(xiàn)招聘活動(dòng)高效率的基礎(chǔ)。

（A）公開公平競(jìng)爭(zhēng)（B）雙向選擇

（C）遵循國(guó)家法律法規(guī)（D）效率優(yōu)先原則

19.甲公司在報(bào)紙上刊登一消息：本公司因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，需銷售部經(jīng)理一名等，這屬于組織中哪一重要活動(dòng)?（b）

A.培訓(xùn) B.招聘 C.晉升 D.廣告宣傳

20、企業(yè) 在招募、選擇、錄用和安置員工的過程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為(a)

A人力資源的獲得成本

B人力資源的開發(fā)成本

C人力資源的保障成本

D人力資源重置成本

21．心理測(cè)驗(yàn)在知識(shí)測(cè)評(píng)中的應(yīng)用形式，實(shí)際是教育測(cè)驗(yàn)，亦稱（b）

A.口試B.筆試

C.智力測(cè)驗(yàn)D.氣質(zhì)測(cè)評(píng)

22、人員測(cè)評(píng)中了解人際關(guān)系能力最有效的方法是（d）。

（A）集體面試（B）資歷審核

（C）文件筐測(cè)驗(yàn)（D）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

23、相對(duì)于內(nèi)部招聘而言，外部招聘有利于（c）。

（A）培養(yǎng)員工的忠誠(chéng)度（B）促進(jìn)團(tuán)結(jié)、消除矛盾

（C）招聘到高質(zhì)量人才（D）激勵(lì)員工、鼓舞士氣

24、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法可測(cè)評(píng)參試者的（d）。

（A）團(tuán)體決策以及邏輯思維能力

（B）自身角色的認(rèn)知能力和自信心

（C）專業(yè)知識(shí)、技術(shù)以及分析、解決問題的能力

（D）溝通技巧、組織能力、壓力處理以及人際關(guān)系的敏感度

25、一般來說，單位在招聘辦公室職員時(shí)大多采用（c）的方法。

（A）員工推薦（B）主動(dòng)求職

（C）內(nèi)部招聘（D）報(bào)紙招聘

26、人員招聘的直接目的是為了（b）。

（A）招聘到精英人員（B）獲得組織所需要的人

（C）增加單位人力資源儲(chǔ)備（D）提高單位影響力

參考答案：

1、b2、c3、d4、b5、d6、b7、c8A9A

10.D11C12 D13C14.B15.B16.C17.D18.A19.B20A21B22D23C24D25C26B

第二篇：人力資源管理-選擇題

選擇題

1、認(rèn)為人力資源是具有勞動(dòng)能力的全部人口的觀點(diǎn)屬于(A成年人口觀)

2、人力資源與人力資本在(C經(jīng)驗(yàn))這一點(diǎn)上有相似之處

3、具有內(nèi)耗性特征的資源是(B人力資源)20、下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素？(D產(chǎn)品)

21、與員工同甘共苦、同舟共濟(jì)，反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容？(D培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神)

22、明確目標(biāo)責(zé)任，使其競(jìng)爭(zhēng)，是進(jìn)行人

43、“人盡其才，才盡其用”主要表現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容？(C人員的選拔與使用)

44、企業(yè)在招募、選擇、錄用和安置員工的過程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為(A人力資源的獲得成本)

4、“人力資源管理，即負(fù)責(zé)組織人員的招聘、甄選、訓(xùn)練及報(bào)酬等功能的活動(dòng)，以達(dá)成個(gè)人與組織的目標(biāo)?！边@一概念屬于(A過程揭示論)

5、人力資源管理與人事管理的主要區(qū)別體現(xiàn)在(B觀念上)

6、以“任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”，是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來的？(A經(jīng)濟(jì)人)

7、“社會(huì)人”人性理論假設(shè)的基礎(chǔ)是什么？(D霍桑試驗(yàn))

8、以人性為核心的人本管理的主體是何種基本要素？(A職工)

9、期望激勵(lì)理論屬于哪種類型的激勵(lì)理論？(B.過程型激勵(lì)理論)

10、通常制約人們士氣、創(chuàng)造力、生產(chǎn)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的組織氣候?qū)儆谀姆N環(huán)境類型？(B組織內(nèi)部環(huán)境)

11、某企業(yè)對(duì)10名新招來的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000元費(fèi)用，請(qǐng)問這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支？(B開發(fā)成本)

12、預(yù)測(cè)由未來工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型，這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟？(B預(yù)測(cè)未來的人力資源需求)

13、從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來看，下面哪個(gè)方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容？(C思想)

14、“只有真正解放了被管理者，才能最終解放管理者自己”。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么？(A資源)

15、任何一個(gè)人都不可能是一個(gè)“萬能使者”，這是針對(duì)誰(shuí)來說的？(C對(duì)一般管理)

16、把“員工視為活動(dòng)主體、公司主人”是哪一種人力資源管理模式？(C以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理)

17、每個(gè)員工都明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)；反映了“以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理”模式的什么特點(diǎn)？(B開放式的悅納表現(xiàn))

18、“好吃懶做、唯利是圖”，符合下面哪種思想假設(shè)？(A“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè))

19、主張集體獎(jiǎng)，而不主張個(gè)人獎(jiǎng)。這是哪種假設(shè)的思想？(B“社會(huì)人”假設(shè))

本管理的哪種運(yùn)行機(jī)制？(B壓力機(jī)制)

23、通過檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，來提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的哪項(xiàng)活動(dòng)？(D控制與評(píng)價(jià))

24、在P=F(SOME)模式中的函數(shù)指的是哪個(gè)變量？(A績(jī)效)

25、馬斯洛提出的需要層次理論屬于哪種類型的激勵(lì)理論？(A內(nèi)容性激勵(lì)理論)

26、人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是(AB工作評(píng)價(jià)、工作分析)

27、適合于流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是(A決策表)

28、工作分析中方法分析常用的方法是(C問題分析)

30、依據(jù)個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)判斷，把所有待評(píng)價(jià)的職務(wù)依序排列，由此確定每種工作的價(jià)值的方法是(C排序法)

31、影響招聘的內(nèi)部因素是(A企事業(yè)組織形象)

32、招聘中運(yùn)用評(píng)價(jià)中心技術(shù)頻率最高的是(B公文處理)

33、甑選程序中不包括的是(職位安排B)

34、企業(yè)對(duì)新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做(A崗前培訓(xùn))

35、在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式，是(B研討法)

36、崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于下列哪種成本？(B開發(fā)成本)

37、推孟教授提出正確計(jì)算IQ的公式是(A、IQ=(心理年齡/實(shí)際年齡)×100)

38、各種字詞的聯(lián)想測(cè)驗(yàn)技術(shù)屬于哪種心理測(cè)的方法？(C投射測(cè)驗(yàn))

39、讓被試根據(jù)一個(gè)或一組圖形或文字材料講述一個(gè)完整故事的測(cè)評(píng)方法被稱為(B構(gòu)成技術(shù))

40、檢驗(yàn)測(cè)量結(jié)果穩(wěn)定性和一致性程度的指標(biāo)被稱為(A信度)

41、讓秘書起草一份文件這是一種(A任務(wù))

42、為使分配公正合理，必須對(duì)每一職務(wù)在企業(yè)中的相對(duì)價(jià)值、貢獻(xiàn)和地位，進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、數(shù)量化的評(píng)估并加以排序。這是職務(wù)分析的哪一項(xiàng)主要內(nèi)容？(B職務(wù)評(píng)價(jià))

45、通過人員分析，確定人員標(biāo)準(zhǔn)。這是招聘選拔工作的哪一階段？(A準(zhǔn)備階段)

46、擬定招工簡(jiǎn)章，進(jìn)行“安民告示”。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個(gè)階段？(B宣傳與報(bào)名階段)

47、工作程序的變化性比較有限，工作性質(zhì)是半重復(fù)性的，需要一些決策運(yùn)作。這是一種什么樣的培訓(xùn)策略？(B按細(xì)節(jié)說明的工作)

48、按照考評(píng)范圍與內(nèi)容來分，可分為(A單項(xiàng)考評(píng))另一答案是B自我考評(píng)

49、考評(píng)對(duì)象的基本單位是(A考評(píng)要素)50、員工考評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)分為(C6)個(gè)階段

51、下列方法中不屬于考評(píng)指標(biāo)量化的方法是(B標(biāo)度劃分)

52、相對(duì)比較判斷法包括(A成對(duì)比較法)

53、基本工資的計(jì)量形式有(B計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資)

54、下列特點(diǎn)的企業(yè)哪個(gè)適宜采取計(jì)時(shí)工資(C產(chǎn)品數(shù)量主要取決于機(jī)械設(shè)備的性能)

55、下列特點(diǎn)的組織和工種哪個(gè)適宜采取崗位工資制(A同一崗位技能要求差別大)

56、可變型崗位工資制的崗內(nèi)工資標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)的劃分依據(jù)是(C工齡或技術(shù)熟練程度)

57、為了使同一技能而實(shí)際勞動(dòng)貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用(A崗位工資)

58、由若干個(gè)工資部分組合而成的工資形式稱(D結(jié)構(gòu)工資制)

59、下列獎(jiǎng)金哪些屬于長(zhǎng)期獎(jiǎng)金(員工持股計(jì)劃C)

60、在貫徹按勞取酬原則時(shí)，需要以哪種勞動(dòng)為主要依據(jù)，同時(shí)考慮哪幾種勞動(dòng)來進(jìn)行分配(A物化勞動(dòng)；潛在勞動(dòng)和流動(dòng)勞動(dòng))

61、工作評(píng)價(jià)是指通過確定崗位的什么來劃分崗位等級(jí)及相應(yīng)工資的方法(B勞動(dòng)價(jià)值)

62、根據(jù)勞動(dòng)的復(fù)雜程度、繁重與精確程度和責(zé)任大小來劃分等級(jí)，根據(jù)等級(jí)規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)。這是一種什么工資制度？(A技術(shù)等級(jí)工資制)

63、我國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)制度體系主要包括(A養(yǎng)老保險(xiǎn))、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保

險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等內(nèi)容。

64、失業(yè)保險(xiǎn)基金的籌集主要有以下三個(gè)原則：(B強(qiáng)制性原則)、無償性原則、固定性原則。

65、中國(guó)勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作的基本原則是：(1)安全第一，預(yù)防為主；(2)保護(hù)員工在勞動(dòng)過程中的安全與健康；(3)(B管生產(chǎn)必須管安全)

66、勞動(dòng)合同一般都有試用期限。按我國(guó)車床，這是人力資源管理的哪項(xiàng)工作？(A員工培訓(xùn))

80、某單位有10個(gè)員工，每人的配賦分為76分，則10個(gè)總分為760分。如果規(guī)定優(yōu)秀的基準(zhǔn)分為90，稱職的基準(zhǔn)分是70分，則優(yōu)秀的人數(shù)不能超過3人，因?yàn)?3×90)+(10一3)×70=760。這種方法可以控制各單位濫評(píng)優(yōu)等員工的現(xiàn)象。這種考評(píng)方法屬于比例控制考評(píng)法中的(B總體常態(tài)大？(B16周歲)

90、在基于戰(zhàn)略分析的基礎(chǔ)上，提出可行的、最優(yōu)的、符合組織戰(zhàn)略需求的人力資源戰(zhàn)略管理目標(biāo)及方向，這是指？(B戰(zhàn)略選擇)

91、將人力資源需求和內(nèi)部供給的預(yù)測(cè)值加以比較來確定人員的凈需求。這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟？(C供給與需求的平衡)

《勞動(dòng)法》的規(guī)定，試用期最長(zhǎng)不超過(B6個(gè)月)

67、人與職業(yè)相匹配的職業(yè)選擇理論是由(A美國(guó)波士頓大學(xué)教授帕森斯)提出的。68、人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要有：界面友好和(BCD操作簡(jiǎn)便、程序流暢、一看就懂)69、一個(gè)好的、優(yōu)秀的、功能充分的人力資源系統(tǒng)，可以幫助人們提高(管理效能)，保證(管理質(zhì)量)，帶動(dòng)企業(yè)管理水平獲得全面提高，把企業(yè)人力資源管理對(duì)企業(yè)的保證作用和推動(dòng)作用真正地體現(xiàn)出來。70、勞動(dòng)者因在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所發(fā)生的或在規(guī)定的某些特殊情況下，遭受意外傷害、職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡，在勞動(dòng)者暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí)，勞動(dòng)者或其遺屬能夠從國(guó)家、社會(huì)得到必要的現(xiàn)金補(bǔ)償。這是哪種社會(huì)保險(xiǎn)制度？(D工傷保險(xiǎn))

71、根據(jù)各種職業(yè)生涯設(shè)計(jì)讀物所展示的方法，進(jìn)行自我測(cè)定，自我評(píng)價(jià)，從而把握職業(yè)方向。這是一種什么樣的個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法？(A自行設(shè)計(jì)法)72、人力資源關(guān)注的是(A價(jià)值問題)73、人力資源是目前正在從事社會(huì)勞動(dòng)的全部人員的觀點(diǎn)屬于(A在崗人員觀)74、服裝廠規(guī)定縫紉車間工人每天加工完成30件襯衫，即30件／工日。這是哪種常見的定額形式？(B產(chǎn)量定額)

75、一個(gè)國(guó)家或地區(qū)有較強(qiáng)的管理能力、研究能力、創(chuàng)造能力和專門技術(shù)能力的人口總稱為(C人才資源)

76、制定利益相關(guān)者(包括股東、管理層、員工、監(jiān)管機(jī)構(gòu)、客戶等)、財(cái)務(wù)增長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)增長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)、品牌增長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)等指標(biāo)體系、方法和工具。這是制定人力資源管理戰(zhàn)略中的哪個(gè)步驟？(C戰(zhàn)略衡量)

77、員工離開組織之前由于工作效率低下而造成的損失費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支？(D離職成本)

78、人力資源管理工作科學(xué)化的基礎(chǔ)是(B工作分析)

79、通過示范，教一名工人如何操作一臺(tái)

分配法)

81、根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略來制定的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，并通過戰(zhàn)略性的人力資源管理制度體系的建設(shè)，來促成這個(gè)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這指的是什么？(A人力資源戰(zhàn)略)

82、人力資源播求預(yù)側(cè)方法中的集體預(yù)測(cè)方也稱(D德爾菲預(yù)測(cè)技術(shù))。

83、組織為培養(yǎng)一名有潛力的高級(jí)管理人員，特派其到高等學(xué)府脫產(chǎn)培訓(xùn)一年，并支付全部培訓(xùn)費(fèi)用共計(jì)2000元，此費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支？(D開發(fā)成本)

84、適合于冰箱廠流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是(A決策表)

85、據(jù)美國(guó)軍部估計(jì)，培訓(xùn)一個(gè)合格的預(yù)備軍官大約需要30000美元。假設(shè)總部下達(dá)1000名新軍官的招聘指標(biāo)，培訓(xùn)合格率為80%，那么最后將有(1一80%)×1000=200名不合格，其培訓(xùn)費(fèi)用損失為200×30000美元=600萬美元。如果培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施都比較科學(xué)，培訓(xùn)合格率由80％提高到85%，那么不合格的人數(shù)就有200人下降為150，海軍部的培訓(xùn)費(fèi)損失就下降為(B450萬美元)，這說明人力資源管理本身對(duì)組織可以作出一定的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)。

86、管理過程中一切由領(lǐng)導(dǎo)說了算。與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好，說你行，不行也行；與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好，說你不行，行也不行。人們干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣，造成這種現(xiàn)狀是由于管理過程中缺乏(A科學(xué)的考評(píng)手段)。

87、能在信息不全的情況下，分析解決問題，善于影響、監(jiān)督、率領(lǐng)、操縱、控制組織成員善于使用權(quán)力，具有這樣典型特征的職業(yè)錨是哪種類型？(C管理能力型)88、在解決勞動(dòng)爭(zhēng)議過程中，維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的最終機(jī)構(gòu)是(C法院)

89、象體育、文藝和特種工藝等單位須招用未成年人工作，一般在依法履行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了，那么中國(guó)政府規(guī)定的未成年的年齡是多

92、在甄選過程中沒有包括的是(B職位安排)

93、以服務(wù)于了解人事原由為目的的考評(píng)屬于(B診斷性考評(píng))

94、按照薛恩的觀點(diǎn)，獲得早期職業(yè)的正式成員資格階段是在哪個(gè)年齡階段？(B17-30歲)

95、下面幾個(gè)選項(xiàng)相比之下，哪一項(xiàng)不直接涉及勞動(dòng)者切身利益？(A遠(yuǎn)景規(guī)劃)96、1名客房服務(wù)員每天負(fù)責(zé)打掃10間房間。這是哪種常見的定額形式？(B產(chǎn)量定額)

97、人們常傳誦的我國(guó)古代“蕭何月下追韓信”的故事，說明了人力資源管理哪項(xiàng)工作的重要性？(A招聘和選拔)98、通過對(duì)實(shí)際工作內(nèi)容與過程的如實(shí)記錄，達(dá)到工作分析目的。這種活動(dòng)就是下面哪一種基本方法？(C記實(shí)分析法)99、通過示范，教一名管理人員如何安排日常生產(chǎn)，這是人力資源管理的哪項(xiàng)工作？(B員工培訓(xùn))

100、在人本管理的環(huán)境中，通常制約人們士氣、創(chuàng)造力、生產(chǎn)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的組織氣候?qū)儆谀姆N環(huán)境類型(B組織內(nèi)部環(huán)境)

101、通過檢查人力淘汰目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃工作的哪項(xiàng)活動(dòng)(D控制與評(píng)價(jià))

102、管理人員定員的方法是(C職責(zé)定員法)

103、處于勞動(dòng)年齡之內(nèi)、具有勞動(dòng)能力并要求參加社會(huì)勞動(dòng)的人口被稱為(C待業(yè)人口)

104、在人力資源流動(dòng)中提升、降職和平級(jí)調(diào)動(dòng)屬于下面哪種形式?(D內(nèi)部變動(dòng))105、學(xué)術(shù)界經(jīng)常提到的評(píng)價(jià)中心法是人力資源選拔的哪種方法?(D情景模擬與系統(tǒng)仿真)

106、巡視企業(yè)和面談屬于人力資源管理診斷的哪個(gè)階段?(B 正式診斷階段)107、一家電子公司錄取的新員工需要崗位

培訓(xùn)90天才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力，而在這90天中的工資都是按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資支付的。那么這部分工資與按其90天中的實(shí)際生產(chǎn)能力應(yīng)得工資的差額即構(gòu)成了哪種成本？(A在職培訓(xùn)成本)

108、描述某職務(wù)的特征及工作范圍是職務(wù)說明的哪項(xiàng)主要內(nèi)容?(A職務(wù)概要)109、下面哪種不是反映人力資源成本狀況的報(bào)表?(D人力資源供給與需求平衡表)

110、下面哪一項(xiàng)不是人力資源的特點(diǎn)?(D 一次性資源)

111、對(duì)抗性勞資關(guān)系和鋼性薪酬體系是哪

113、工作分析中方法分析常用的方法是(C問題分析)。

114、可變型崗位工資制的崗內(nèi)工資標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)劃分依據(jù)的是(C工齡或技術(shù)熟練程度)115、在貫徹按勞取酬原則時(shí)，需要以哪種勞動(dòng)為主要依據(jù)同時(shí)考慮哪幾種勞動(dòng)來進(jìn)行分配?(A物化勞動(dòng)；潛在勞動(dòng)和流動(dòng)勞動(dòng))

116、各種字詞的聯(lián)想測(cè)驗(yàn)技術(shù)屬于哪種心理測(cè)驗(yàn)的方法?(C投射測(cè)驗(yàn))

117、根據(jù)勞動(dòng)的復(fù)雜程度、繁重與精確程度和責(zé)任大小來劃分等級(jí)，根據(jù)等級(jí)規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)。這是一種什么工資制度?(A技能等級(jí)工資制)

118、下列方法中不屬于考評(píng)指標(biāo)量化方法的是(B標(biāo)度劃分)。

第三篇：人力資源管理復(fù)習(xí)選擇題

二、單項(xiàng)選擇題。

1．具有內(nèi)耗性特征的資源是(人力資源)。

2．“社會(huì)人”人性理論假設(shè)的基礎(chǔ)是什么?(霍桑試驗(yàn))

3．明確目標(biāo)責(zé)任，使其競(jìng)爭(zhēng)，是進(jìn)行人本管理的哪種運(yùn)行機(jī)制?(壓力機(jī)制)4．招聘中運(yùn)用評(píng)價(jià)中心技術(shù)頻率最高的是(公文處理)。

5．甄選程序中不包括的是(職位安排)。甄選程序中不包括的是（尋找候選人）

6．下列方法中不屬于考評(píng)指標(biāo)量化的方法是(標(biāo)度劃分)。

7．為了使同一技能而實(shí)際勞動(dòng)貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用(崗位工資)。

8．我國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)制度體系主要包括(養(yǎng)老保險(xiǎn))、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等內(nèi)容。

9．中國(guó)勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作的基本原則是：(1)安全第一，預(yù)防為主；(2)保護(hù)員工在勞動(dòng)過程中的安全與健康；(3)(管生產(chǎn)必須管安全)。

10．某企業(yè)對(duì)10名新招來的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000元贊用，請(qǐng)問這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支?(開發(fā)成本)11．下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素?(產(chǎn)品)12．管理人員定員的方法是(職責(zé)定員法)

13．在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式，是(研討法)14．基本工資的計(jì)量形式有(計(jì)時(shí)工資和計(jì)伺：工資)15．下列獎(jiǎng)金哪些屬于長(zhǎng)期獎(jiǎng)金(員工持股計(jì)劃)

16．勞動(dòng)合同一般都有試用期限。按我國(guó)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，試用期最長(zhǎng)不超過(6個(gè)月)。

17．服裝廠規(guī)定縫紉車間工人每天加工完成30件襯衫，即30件／工日。這是哪種常見的定額形式?(產(chǎn)量定額)18．在性質(zhì)上，人力資本反映的是（流量與存量問題)19．“人力資源管理，即負(fù)責(zé)組織人員的招聘、甄選、訓(xùn)練及報(bào)酬等功能的活動(dòng)，以達(dá)成個(gè)人與組織的目標(biāo)。“這一概念屬于(過程揭示論)20．預(yù)測(cè)由未來工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型，這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟?(預(yù)測(cè)未來的人力資源需求)21．主張集體獎(jiǎng)，而不主張個(gè)人獎(jiǎng)。這是哪種人性假設(shè)的思想?(“社會(huì)人”假設(shè))

22．依據(jù)個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)判斷，把所有待評(píng)價(jià)的職務(wù)依序排列，由此確定每種工作的價(jià)值的方法是(經(jīng)驗(yàn)排序法)23．員工考評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)分為(6)個(gè)階段

24．可變型崗位工資制的崗內(nèi)工資標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)的劃分依據(jù)是(工齡或技術(shù)熟練程度)

25．根據(jù)勞動(dòng)的復(fù)雜程度、繁重與精確程度和責(zé)任大小來劃分等級(jí)，根據(jù)等級(jí)規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)。這是一種什么工資制度?(技術(shù)等級(jí)工資制)26．根據(jù)各種職業(yè)生涯設(shè)計(jì)讀物所展示的方法，進(jìn)行自我測(cè)定，自我評(píng)價(jià)，從而把握職業(yè)方向。這是一種什么樣的個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法?(自行設(shè)計(jì)法)

27．各種字詞的聯(lián)想測(cè)驗(yàn)技術(shù)屬于哪種心理測(cè)評(píng)的方法?(投射測(cè)驗(yàn))28．認(rèn)為人力資源是具有勞動(dòng)能力的全部人口的觀點(diǎn)屬于(成年人口觀)。29．人力資源與人力資本在（形式）這一點(diǎn)上有相似之處。30．人力資源管理與人事管理的主要區(qū)別體現(xiàn)在(觀念上)。

31．以“任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理，是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來的?(經(jīng)濟(jì)人)32．以人性為核心的人本管理的主體是何種基本要素?(職工)33．期望激勵(lì)理論屬于哪種類型的激勵(lì)理論?(過程型激勵(lì)理論)

34．通常制約人們士氣、創(chuàng)造力、生產(chǎn)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的組織氣候?qū)儆谀姆N環(huán)境類型?(組織內(nèi)部環(huán)境)35．預(yù)測(cè)由未來工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型，這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟?(預(yù)測(cè)未來的人力資源需求)36．從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來看；下面哪個(gè)方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容?(思想)

37．“只有真正解放了被管理者，才能最終解放管理者自己。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么?(資源)38．把“員工視為活動(dòng)主體、公司主人”是哪一種人力資源管理模式?(以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理)

39．每個(gè)員工都明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，這反映了“以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理”模式的什么特點(diǎn)?(開放式的悅納表現(xiàn))40．“好吃懶做、唯利是圖”，符合下面哪種思想假設(shè)?(“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè))

41．與員工同甘共苦、同舟共濟(jì)，反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?(培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神)42．通過檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，來提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的哪項(xiàng)活動(dòng)?(控制與評(píng)價(jià))43．在P=F(SOME)模式中的函數(shù)指的是哪個(gè)變量?(績(jī)效)44．馬斯洛提出的需要層次理論屬于哪種類型的激勵(lì)理論?(內(nèi)容型激勵(lì)理論)45．人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是(工作分析)。46．適合于流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是(決策表)。47．工作分析中方法分析常用的方法是(問題分析)。48．影響招聘的內(nèi)部因素是(企事業(yè)組織形象)。

49.甑選程序中不包括的是(尋找候選人)。

50.企業(yè)對(duì)新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做(崗前培訓(xùn))

51.崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于下列哪種成本?(開發(fā)成本)

52.讓被試根據(jù)一個(gè)或一組圖形或文字材料講述一個(gè)完整故事的測(cè)評(píng)方法被稱為(構(gòu)成技術(shù))53.檢驗(yàn)測(cè)量結(jié)果穩(wěn)定性和一致性程度的指標(biāo)被稱為(信度)54.讓秘書起草一份文件這是一種(任務(wù))。

55.為使分配公正合理，必須對(duì)每一職務(wù)在企業(yè)中的相對(duì)價(jià)值、貢獻(xiàn)和地位，進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、數(shù)量化的評(píng)估并加以排序。這是職務(wù)分析的哪一項(xiàng)主要內(nèi)容?(職務(wù)評(píng)價(jià))56．“人盡其才，才盡其用”主要表現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容?(人員的選拔與使用)57.企業(yè)在招募、選擇、錄用和安置員工的過程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為（人力資源的獲得成本）

58.通過人員分析，確定人員標(biāo)準(zhǔn)。這是招聘選拔工作的哪一階段?(準(zhǔn)備階段）

59.擬定招工簡(jiǎn)章，進(jìn)行“安民告示”。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個(gè)階段?(宣傳與報(bào)名階段)

60.工作程序的變化性比較有限，工作性質(zhì)是半重復(fù)性的，需要一些決策運(yùn)作。這是一種什么樣的培訓(xùn)策略?(按細(xì)節(jié)說明的工作)61.按照考評(píng)范圍與內(nèi)容來分，可分為(單項(xiàng)考評(píng))。62.考評(píng)對(duì)象的基本單位是(考評(píng)要素)。50.相對(duì)比較判斷法包括(成對(duì)比較法)51.基本工資的計(jì)量形式有(計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資)。

52.下列特點(diǎn)的企業(yè)哪個(gè)適宜采取計(jì)時(shí)工資?(產(chǎn)品數(shù)量主要取決于機(jī)械設(shè)備的性能)53.下列特點(diǎn)的組織和工種哪個(gè)適宜采取崗位工資制?(同一崗位技能要求差別小)54.可變型崗位工資制的崗內(nèi)工資標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)劃分依據(jù)的是(工齡或技術(shù)熟練程度)

55.為了使同一技能而實(shí)際勞動(dòng)貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用?(崗位工資)56.由若干個(gè)工資部分組合而成的工資形式稱(結(jié)構(gòu)工資制)。

58.在貫徹按勞取酬原則時(shí)，需要以哪種勞動(dòng)為主要依據(jù)同時(shí)考慮哪幾種勞動(dòng)來進(jìn)行分配?(物化勞動(dòng)；潛在勞動(dòng)和流動(dòng)勞動(dòng))59.工作評(píng)價(jià)是指通過確定崗位的什么來劃分崗位等級(jí)及相應(yīng)工資的方法(勞動(dòng)價(jià)值)。

61.根據(jù)勞動(dòng)的復(fù)雜程度、繁重與精確程度和責(zé)任大小來劃分等級(jí)，根據(jù)等級(jí)規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)。這是一種什么工資制度?(技能等級(jí)工資制)63.失業(yè)保險(xiǎn)基金的籌集主要有以下三個(gè)原則：（強(qiáng)制性原則）、無償性原則、固定性原則。

66.人與職業(yè)相匹配的職業(yè)選擇理論最早是由(美國(guó)波士頓大學(xué)教授帕森斯)提出的。67.人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要有：界面友好(操作簡(jiǎn)便、程序流暢、一看就懂)。

68.一個(gè)好的、優(yōu)秀的、功能充分的人力資源系統(tǒng)，可以幫助人們提高（管理效能），保證（管理質(zhì)量），帶動(dòng)企業(yè)管理水平獲得全面提高，把企業(yè)人力資源管理對(duì)企業(yè)的保證作用和推動(dòng)作用真正體現(xiàn)出來。

69.勞動(dòng)者因在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所發(fā)生的或在規(guī)定的某些特殊情況下，遭受意外傷害、職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡，在勞動(dòng)者暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí)，勞動(dòng)者或其遺屬能夠從國(guó)家、社會(huì)得到必要的現(xiàn)金補(bǔ)償。這是哪種社會(huì)保險(xiǎn)制度?(工傷保險(xiǎn))

70、人力資源懷人力資本在(形式)這一點(diǎn)上有相似之處 71、以人性為核心的人本管理的主體是(職工)

72、通常制約人們士氣、創(chuàng)制力、生產(chǎn)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的組織氣候?qū)儆?組織內(nèi)部環(huán)境)73、適合流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是（決策表）

74、依據(jù)人體的經(jīng)驗(yàn)判斷，把所有待評(píng)價(jià)的職價(jià)依序排列，由此確定出種工作的價(jià)值的方法是（排序法）75、企業(yè)對(duì)新錄用的員工進(jìn)行的集中培訓(xùn)，這種方式叫做(崗前培訓(xùn))76、列考評(píng)哪一屬于按照范圍與內(nèi)容劃分的（單項(xiàng)考評(píng)）

77、下列特點(diǎn)的企業(yè)，適宜采用取計(jì)時(shí)工資的是（產(chǎn)品數(shù)量主要取決于機(jī)械設(shè)備的性能）。78、可變型崗位工資的崗內(nèi)工資標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)的劃分依據(jù)是（工齡或技術(shù)熟練程度）。

79、在貫徹按勞取酬原則時(shí)，需要以（物化）勞動(dòng)為主要依據(jù)，同時(shí)考慮（潛在勞動(dòng)和流動(dòng)）勞動(dòng)來進(jìn)行分配。80、失業(yè)保險(xiǎn)基金的籌集主要有以下三個(gè)原則：（強(qiáng)制性原則）、無償性原則、固定性原則。

三、多項(xiàng)選擇。

1．具有內(nèi)耗性特征的資源是(自然資源、人力資源、礦產(chǎn)資源)。2．人力資源關(guān)注的是(價(jià)值問題、收益問題、組織問題、人力問題)。

3．影響企事業(yè)組織招聘的內(nèi)部因素可以分為哪幾個(gè)方面?(空缺的職位的性質(zhì)、企事業(yè)組織的性質(zhì)、企事業(yè)組織的形象)4．人們常發(fā)現(xiàn)榜樣對(duì)個(gè)體的影響包括哪些方面?(注意過程、保持過程、動(dòng)力復(fù)制過程、強(qiáng)化過程)5．按考評(píng)標(biāo)志可把員工考評(píng)的類型劃分為哪些種類?(常模參照性考評(píng)、效標(biāo)參照性考評(píng)、無標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容考評(píng))6．人力資源(關(guān)注的是價(jià)值問題、反映的是存量問題、把人作為財(cái)富的源泉)。

7．西方管理理論中人性理論的發(fā)展的三個(gè)階段是(物本管理階段、人本管理階段、能本管理階段)8．一個(gè)好的、優(yōu)秀的、功能充分的人力資源系統(tǒng)，可以幫助人們提高(管理效能)，保證(管理質(zhì)量)，帶動(dòng)企業(yè)管理水平獲得全面提高，把企業(yè)人力資源管理對(duì)企業(yè)的保證作用和推動(dòng)作用真正地體現(xiàn)出來。

9．通常一個(gè)企業(yè)的辦公室主任要同時(shí)擔(dān)負(fù)單位的(人事調(diào)配、文書管理、日常行政事務(wù)處理)等幾項(xiàng)職責(zé)。

10．問題分析中的地點(diǎn)分析是盡可能合產(chǎn)相關(guān)的工作活動(dòng)，需要分析哪幾個(gè)問題(在什么地方做這項(xiàng)活動(dòng)、為何在該處做、可否在別處做、應(yīng)當(dāng)在何處做)11．招聘的成功的因素有：(外部影響、企事業(yè)的要求、職務(wù)的要求、應(yīng)聘者個(gè)人的資格、應(yīng)聘者個(gè)人的偏好)

12．一份精心制作的申請(qǐng)表具有哪些功用?(它提供了一份關(guān)于申請(qǐng)人愿意從事這份職務(wù)的記錄、它為負(fù)責(zé)面試的人員提供了一份可用于面試的申請(qǐng)人小傳、它對(duì)于被錄用的求職者來說是一份基本的員工檔案記錄、它可以用于評(píng)估“甄選”過程的有效性)，13．員工培訓(xùn)可分為哪幾種類型?（崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、離崗培訓(xùn)、員工業(yè)余自學(xué))14．下面哪些是日本對(duì)企業(yè)管理人員的品德素質(zhì)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)?(使命感、信賴性、誠(chéng)實(shí)、忍耐性、責(zé)任感、進(jìn)取心)15．經(jīng)濟(jì)性福利通常以金錢或?qū)嵨餅槠湫问?，其主要形式有哪?(超時(shí)酬金、住房性福利、交通性福利、教育培訓(xùn)性福利、醫(yī)療保健性福利)16．人力資源管理的功能有(政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、社會(huì)穩(wěn)定功能)17．人力資源需求預(yù)測(cè)的方法有（德爾菲法、回歸分析法)18．工作的具體形式是(職業(yè)、職務(wù)、職位(崗位)、任務(wù)與要素)19．工作分析中的設(shè)計(jì)主要包括(明確分析客體、選擇分析方法與人員、作好時(shí)間安排與制定分析標(biāo)準(zhǔn)、選擇信息來源)20．方法分析需要分析哪幾個(gè)問題(現(xiàn)在如何做、為何這樣做?、可否用其他方法做?、應(yīng)當(dāng)用什么方法來做?)

21．影響企事業(yè)招聘決策的外部因素有哪些?(政府管理、法律的監(jiān)控、勞動(dòng)力、人口、勞動(dòng)力市場(chǎng)條件、產(chǎn)品和服務(wù)市場(chǎng)條件)22．背景資料可以從哪些方面獲得?（自校方的推薦材料、有關(guān)原來工作情況的介紹材料、關(guān)于申請(qǐng)人業(yè)務(wù)能力的證明、關(guān)于申請(qǐng)人所受法律強(qiáng)制方面的記錄、來自推薦人的推薦材料)23．在崗前培訓(xùn)中人力資源部門要為新員工提供哪些方面的信息?(業(yè)概況、公司文化、基本政策與制度、工資福利)24．“知識(shí)”這個(gè)考評(píng)目標(biāo)過于籠統(tǒng)，因此可以把它分為（基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、相關(guān)知識(shí)）

25．當(dāng)前世界上公認(rèn)的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的類型可分為哪些種類?(投保資助型(也叫傳統(tǒng)型)養(yǎng)老保險(xiǎn)、強(qiáng)制儲(chǔ)蓄型養(yǎng)老保險(xiǎn)(也稱公積金模式)、國(guó)家統(tǒng)籌型養(yǎng)老保險(xiǎn)）26．人力資本(反映的是流量與存量問題、關(guān)注的是收益問題、存在于人力資源之中)27．人本管理的基本要素是(員工、管理環(huán)境、文化背景、價(jià)值觀)28．人力資源管理的基礎(chǔ)工作包括以下哪些內(nèi)容?(職務(wù)分析、職務(wù)評(píng)價(jià)、定額管理、定員管理)29．整個(gè)工作分析過程，一般包括哪些環(huán)節(jié)?(計(jì)劃、設(shè)訓(xùn)、信息分析、結(jié)果表述、運(yùn)用指導(dǎo))30．順序分析的目的是盡可能使工作活動(dòng)的順序更為合理有效，它需要分析哪些問題(何時(shí)做、為何在此時(shí)做、可否在其它時(shí)間做、應(yīng)當(dāng)在何時(shí)做)31．影響企事業(yè)招聘決策的外部因素有哪些?(政府管理、法律的監(jiān)控、勞動(dòng)力、人口、勞動(dòng)力市場(chǎng)條件、產(chǎn)品和服務(wù)市場(chǎng)條件)32．背景資料可以從哪些方面獲得?(來自校方的推薦材料、有關(guān)原來工作情況的介紹材料、關(guān)于申請(qǐng)人業(yè)務(wù)能力的證明、關(guān)于申請(qǐng)人所受法律強(qiáng)制方面的記錄、來自推薦人的推薦材料)33．在崗前培訓(xùn)中人力資源部門要為新員工提供哪些方面的信息?(企業(yè)概況、公司文化、基本政策與制度E．工資福利)34．“知識(shí)”這個(gè)考評(píng)目標(biāo)過于籠統(tǒng)，因此可以把它分為哪幾項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容?(基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、相關(guān)知識(shí))35．當(dāng)前世界上公認(rèn)的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的類型可分為哪些種類?(投保資助型(也叫傳統(tǒng)型)養(yǎng)老保險(xiǎn)、強(qiáng)制儲(chǔ)蓄型養(yǎng)老保險(xiǎn)(也稱公積金模式)、國(guó)家統(tǒng)籌型養(yǎng)老保險(xiǎn))36．為人本管理理論提供理論支持的是下面哪幾種理論?(人際(群)關(guān)系學(xué)、行為科學(xué)、以人為本理論)37．關(guān)于人力資源的解釋有三種代表性觀點(diǎn)，即(成年人觀、在崗人員觀、人員素質(zhì)觀)38．人力資源管理軟件人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要有：界面友好和(操作簡(jiǎn)便、程序流暢、一看就懂)

39．人事管理人員的職責(zé)之一是進(jìn)行工資調(diào)查。這一職責(zé)由下列任務(wù)所組成(設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、把問卷發(fā)給調(diào)查對(duì)象、將結(jié)果表格化并加以解釋、把調(diào)查結(jié)果反饋給調(diào)查對(duì)象)40．問題分析中的目的分析是消除工作中不必要的環(huán)節(jié)，一般包括哪幾個(gè)問題(實(shí)際做了什么、為什么要做、該環(huán)節(jié)是否真的必要、應(yīng)該做什么、在什么地方做這項(xiàng)活動(dòng))41．招聘策略包括哪些內(nèi)容?(招聘地點(diǎn)的選擇、招聘渠道或者方法的選擇、招聘時(shí)間的確定、招聘宣傳戰(zhàn)略、招聘推銷戰(zhàn)略、招聘的評(píng)價(jià)和招聘的掃尾工作安排)42．人們?cè)陂L(zhǎng)期的人力資源招聘工作實(shí)踐中，發(fā)展了許多種實(shí)用的甄選方法，它們是(面試法、測(cè)驗(yàn)法、評(píng)價(jià)中心法、個(gè)人信息法、背景檢驗(yàn)法、筆跡學(xué)法)43．下面各種方法有哪些是培訓(xùn)能用到的?(講授法、角色扮演法、實(shí)習(xí)、觀摩、遠(yuǎn)程教學(xué)法、游戲和模擬工具訓(xùn)練法)

44．按考評(píng)主體劃分，可把員工考評(píng)的類型劃分成哪些種類?(自我考評(píng)、他人考評(píng)、下級(jí)考評(píng))45．職業(yè)生涯的發(fā)展常常伴隨著年齡的增長(zhǎng)而變化，因此可以將—個(gè)人的職業(yè)生涯劃分為以下哪幾個(gè)不同的階段?(成長(zhǎng)階段、探索階段、確立階段、維持階段、下降階段)46.人本管理的基本要素是(員工、管理環(huán)境、文化背景、價(jià)值觀)47．整個(gè)工作分析過程，一般包括哪些環(huán)節(jié)?(計(jì)劃、設(shè)訓(xùn)、信息分析、結(jié)果表述

E．運(yùn)用指導(dǎo))48．順序分析的目的是盡可能使工作活動(dòng)的順序更為合理有效，它需要分析哪些問題(何時(shí)做、為何在此時(shí)做、可否在其它時(shí)間做、應(yīng)當(dāng)在何時(shí)做)49．影響企事業(yè)招聘決策的外部因素有哪些?(政府管理、法律的監(jiān)控、勞動(dòng)力

D．人口、勞動(dòng)力市場(chǎng)條件、產(chǎn)品和服務(wù)市場(chǎng)條件)

50．背景資料可以從哪些方面獲得?(來自校方的推薦材料、有關(guān)原來工作情況的介紹材料、關(guān)于申請(qǐng)人業(yè)務(wù)能力的證明、關(guān)于申請(qǐng)人所受法律強(qiáng)制方面的記錄、來自推薦人的推薦材料)51．在崗前培訓(xùn)中人力資源部門要為新員工提供哪些方面的信息?(企業(yè)概況、公司文化、基本政策與制度、工資福利)52.“知識(shí)”這個(gè)考評(píng)目標(biāo)過于籠統(tǒng)，因此可以把它分為哪幾項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容?(基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、相關(guān)知識(shí))53.當(dāng)前世界上公認(rèn)的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的類型可分為哪些種類?(投保資助型(也叫傳統(tǒng)型)養(yǎng)老保險(xiǎn)、強(qiáng)制儲(chǔ)蓄型養(yǎng)老保險(xiǎn)(也稱公積金模式)、國(guó)家統(tǒng)籌型養(yǎng)老保險(xiǎn))

第四篇：人力資源管理-多項(xiàng)選擇題范文

多項(xiàng)選擇題：

1、雙因素理論的主要內(nèi)容包括（AB因素、保健因素）激勵(lì)

2、整個(gè)工作分析過程，一般包括哪些環(huán)節(jié)？（ABCDE計(jì)劃、設(shè)計(jì)、信息分析、結(jié)果表述、運(yùn)用指導(dǎo)）

3、工作分析中的信息分析包括對(duì)工作信息的哪些工作？（ACE調(diào)查收集、分析與比較、綜合歸納與分類）

4、通?？梢詫⒔蛸N劃分為哪些各類？（ABCDEF崗位津貼、職務(wù)津貼、工齡津貼、17、制度合法性的內(nèi)涵說到根本處就是（BC公平、正義）

18、公共部門人力資源管理必需的基本功能是（ABCD人力資源規(guī)劃、人力資源獲取、人力資源開發(fā)、人力資源紀(jì)律與懲戒）。

19、根據(jù)人力資源理論，“人力”是指人的勞動(dòng)能力，包括（ABCD智力、技能、知識(shí)、體力）

20、影響人力資源數(shù)量的因素有多種，其主要因素有（ABC人口總量及其變動(dòng)狀況、人口的年齡構(gòu)成狀況、勞動(dòng)力的參與率）。術(shù)進(jìn)步模式）。

31、人力資本的性質(zhì)主要體現(xiàn)在（ABCD人力資本的生產(chǎn)性、人力資本的稀缺性、人力資本的可變性、人力資本的功利性）。

32、由于公共部門人力資本產(chǎn)權(quán)是一種“特殊市場(chǎng)合約”，致使其存在著不同于一般人力資本產(chǎn)權(quán)的更為復(fù)雜的特殊性質(zhì)即（ABCD產(chǎn)權(quán)交易的非最優(yōu)性、產(chǎn)權(quán)收益的遞增性、產(chǎn)權(quán)的強(qiáng)外部性、產(chǎn)權(quán)的相對(duì)殘缺性）。

33、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，公共部門人力資特殊津貼、加班津貼、物價(jià)津貼等）

5、最近幾年提出的，越來越多的人把人力看作是人員素質(zhì)綜合發(fā)揮的作用力。認(rèn)為人力資源是勞動(dòng)生產(chǎn)過程中，可以直接投入的（ABC總和。體力、智力、心力）

6、成就需要理論包括（BCD權(quán)力需要、交往需要、成就需要）

7、依據(jù)對(duì)象劃分，可將職務(wù)分析的方法分為哪幾種形式？（CDE任務(wù)分析、人員分析、方法分析）

8、優(yōu)選法分析的操作步驟包括哪些方面？（ABC作好第一個(gè)流向圖、檢查所作的流向圖是否最優(yōu)、把流向圖調(diào)整為最優(yōu)）

9、人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要有：界面友好和（BCD操作簡(jiǎn)便、程序流暢、一看就懂）

10、一個(gè)好的、優(yōu)秀的、功能充分的人力資源系統(tǒng)，可以幫助人們提高（AB管理效能、管理質(zhì)量），保證（），帶動(dòng)企業(yè)管理水平獲得全面提高，把企業(yè)人力資源管理對(duì)企業(yè)的保證作用和推動(dòng)作用真正地體現(xiàn)出來。

11．關(guān)于人力資源的解釋有三種代表性觀點(diǎn)，即：(ABC成年人觀、在崗人員觀、人員素質(zhì)觀)

12．人力資本：(BCD反映的是流量與存量問題、關(guān)注的是收益問題、存在于人力資源之中)

13．從管理方式和技術(shù)的角度看，人力資源管理的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段，即：(ABC 非獨(dú)立的綜合階段、專業(yè)技術(shù)管理階段、專業(yè)人性化管理階段)

14．人本管理運(yùn)作系統(tǒng)工程包括：(AB人本管理系統(tǒng)工程、人本管理機(jī)制)

15．人力資源管理軟件人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要有；界面友好和(BCD操作簡(jiǎn)便、程序流暢、一看就懂)

16、非正式的行政人事制度安排就是人們對(duì)原發(fā)性規(guī)則的尊重，依靠（ACD道德、意識(shí)態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣），這些規(guī)則人們構(gòu)建了整個(gè)人事行政秩序。

21、人力資源的質(zhì)量，指人力資源所具有的（ABCD知識(shí)和技能的水平、智力、勞動(dòng)者的勞動(dòng)態(tài)度、體質(zhì)）。

22、勞動(dòng)者的心理素質(zhì)是指勞動(dòng)者心理特征的總體狀況，包括勞動(dòng)者的（AD人格素質(zhì)、心理功能素質(zhì)），它是人力資源質(zhì)量的心理基礎(chǔ)。

23、公共部門人力資源損耗依據(jù)損耗發(fā)生的原因，可以分為（BCD制度性損耗、管理?yè)p耗、后續(xù)投資損耗）。

24、員工的(AB培訓(xùn)、教育)是最有效的提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途徑，也是人力資本增值的重要途徑。

25、理性經(jīng)濟(jì)人性觀和封閉性的環(huán)境觀的代表人物有（ABC韋伯、泰勒、法約爾）。

26、公共部門包括“純粹”的政府組織，還包括“準(zhǔn)”公共部門即（ABC 公益企業(yè)、公共事業(yè)、非政府公共機(jī)構(gòu)）。

27、各國(guó)公共人事制度的發(fā)展有其共同的趨向，這一趨向反映在（ABCD

在發(fā)展的方向上都指向現(xiàn)代的功績(jī)制、在發(fā)展的路徑上都是由封建制而官僚制，繼而為民主型的開放制、在對(duì)公務(wù)人員的素質(zhì)要求上，由傳統(tǒng)的通才模式向?qū)２拍Ｊ竭^渡、在人事價(jià)值觀上由重視個(gè)人權(quán)威及特權(quán)觀念向?qū)κ虏粚?duì)人的平等價(jià)值觀過渡）。

28、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》與《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》在基本內(nèi)容上相比較，進(jìn)一步健全了干部人事管理的（ABCD新陳代謝機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制、監(jiān)督約束機(jī)制）。

29、微觀的人力群體生態(tài)環(huán)境具體可以表現(xiàn)為（ABCD人力政策法規(guī)環(huán)境、人力管理環(huán)境、人力市場(chǎng)環(huán)境、人力戰(zhàn)略環(huán)境）。30、20世紀(jì)80年代，尤其是80年代后期，人力資本理論研究的勢(shì)頭更加猛烈，其主要代表有（ABC羅默的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)—收益遞增型的增長(zhǎng)模式、盧卡斯的專業(yè)化人力資本積累增長(zhǎng)模式、斯科特的資本投資決定技

本產(chǎn)權(quán)的運(yùn)作必得以（ACD市場(chǎng)機(jī)制、契約機(jī)制、保障機(jī)制）為基礎(chǔ)。

34、公共部門人力在制定人力資源規(guī)劃時(shí)，必須圍繞著公共利益的實(shí)現(xiàn)，回答（ABCD我們所處的環(huán)境怎么樣、我們的使命和目標(biāo)是什么、我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)目標(biāo)、我們做得如何）這些基本問題。

35、從規(guī)劃范圍看，公共部門人力資源規(guī)劃（ABCD全國(guó)性人力資源規(guī)劃、地區(qū)性人力資源規(guī)劃、部門人力資源規(guī)劃、某項(xiàng)任務(wù)或具體工作的人力資源規(guī)劃）。

36、從規(guī)劃的性質(zhì)看，公共部門人力資源規(guī)劃可分為（AB戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃、戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)）。

37、根據(jù)規(guī)劃的內(nèi)容，公共部門人力資源規(guī)劃可分為（ABCD錄用規(guī)劃、培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃、使用規(guī)劃、績(jī)效評(píng)估與激勵(lì)規(guī)劃）。

38、人力資源數(shù)量層次規(guī)劃主要研究的基本問題包括（ABC分析人力資源的需求、分析人力資源供給、協(xié)調(diào)人力資源供需缺口）。

39、用于人力資源需求預(yù)測(cè)的定性預(yù)測(cè)法有（AB德爾菲法、自上而下預(yù)測(cè)法）。40、根據(jù)流動(dòng)的范圍，可將公共部門人力資源流動(dòng)分為（ABC公共組織內(nèi)部人力資源流動(dòng)、公共組織之間的人力資源流動(dòng)、公共組織與非公共組織之間的人力資源）。流動(dòng)

41、公共部門人力資源流動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)因是（ABC物質(zhì)生活環(huán)境的需求、社會(huì)關(guān)系的需求、發(fā)展的需求）。

42、公共部門人力資源流動(dòng)的意義是（ABCD 合理的人力資源流動(dòng)有利于提高公職人員的素質(zhì)和能力、合理的人力資源流動(dòng)有利于優(yōu)化公共部門人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、合理的人力資源流動(dòng)有利于促進(jìn)用人與治事的統(tǒng)一、合理的人力資源流動(dòng)有利于改善組織的人際關(guān)系）。

43、公共部門人力資源合理流動(dòng)，必須遵循的原則是（ABCD用人所長(zhǎng)的原則、人事相宜的原則、依法流動(dòng)的原則、個(gè)人自主

與服從組織相結(jié)合的原則）。

44、轉(zhuǎn)任的主要特點(diǎn)是（ABCD是公務(wù)員在機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部的流動(dòng)活動(dòng)、不涉及到公務(wù)員身份問題、只能是平級(jí)調(diào)動(dòng)，不涉及公務(wù)員職務(wù)的升降、目的是有計(jì)劃抽調(diào)公務(wù)員加強(qiáng)某一方面的工作等）。

45、人力資源市場(chǎng)具有的功能是（ABCD調(diào)配功能、信息儲(chǔ)存和反饋功能、教育培訓(xùn)功能、管理功能）。

46、工作設(shè)計(jì)是對(duì)組織內(nèi)的（BCD工作內(nèi)容、61、與工商界的績(jī)效特征相比較，公共部門的績(jī)效明顯呈現(xiàn)出（ABC公共部門績(jī)效目標(biāo)的復(fù)雜性、公共部門績(jī)效形態(tài)的特殊性、公共部門績(jī)效的評(píng)價(jià)機(jī)制不健全）的特征。62、績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)主要由（ABC工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作適應(yīng)能力）構(gòu)成。63、薪酬，就是組織成員向其所在的組織或單位提供勞動(dòng)而獲得的所有直接的和間接的經(jīng)濟(jì)收入，包括（ABCD工資、獎(jiǎng)金、津貼、各種福利保健收入）。

75．我國(guó)《勞動(dòng)法》第三條規(guī)定，員工可依法享有哪些權(quán)利？(ABCDEFGH勞動(dòng)權(quán)、民主管理權(quán)、休息權(quán)、勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、勞動(dòng)保護(hù)權(quán)、職業(yè)培訓(xùn)權(quán)、社會(huì)保險(xiǎn)權(quán)、勞動(dòng)爭(zhēng)議提請(qǐng)?zhí)幚頇?quán)等)

76．對(duì)于人力資源管理，正確的認(rèn)識(shí)是（AB以人為核心、視人為中心）。

77，工作分析的對(duì)象是崗位中的（ABCDEF工作內(nèi)容、工作責(zé)任、工作技能、工作強(qiáng)度、工作環(huán)境、工作心理及崗位）在組織工作職責(zé)、工作關(guān)系）進(jìn)行的設(shè)計(jì)，以提高工作績(jī)效和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。

47、在實(shí)際運(yùn)用中，直接觀察法必須貫徹（ABCD觀察的工作相對(duì)穩(wěn)定、適用于大量標(biāo)準(zhǔn)化的、周期短的以體力活動(dòng)為主的工作、盡可能在自然狀態(tài)下進(jìn)行觀察，不要干擾被觀察者的工作、觀察前應(yīng)擬定觀察提綱和行為標(biāo)準(zhǔn)）的原則。

48、在編寫工作說明書的過程中，必須遵循（ABC清楚、準(zhǔn)確、專門化）的準(zhǔn)則。

49、工作評(píng)估的基本方法包括（ABCD 排序法、分類法、因素比較法、點(diǎn)數(shù)法）。50、工作評(píng)估的非量化評(píng)估方法是（AB排序法、分類法）。

51、（AB英國(guó)、法國(guó)）采用的是品位分類方法。

52、人才測(cè)評(píng)的方法包括（ABCD筆試、心理測(cè)驗(yàn)、面試、評(píng)價(jià)中心技術(shù)）。

53、公共部門人才筆試具有（ABCD經(jīng)濟(jì)高效、測(cè)評(píng)面寬、誤差易控、督導(dǎo)力強(qiáng)）的特點(diǎn)。

54、和筆試相比，面試具有（ABCDE測(cè)評(píng)的素質(zhì)更全面、測(cè)評(píng)內(nèi)容的不固定性、主觀性強(qiáng)、考官與考生交流的互動(dòng)性、測(cè)評(píng)手段的靈活性與針對(duì)性）的特點(diǎn)。

55、、一般來講，公共部門在發(fā)布人員甄選與錄用信息時(shí)應(yīng)遵循（BCD地域原則、面廣原則、及時(shí)原則）。

56、公共部門人力資源培訓(xùn)和常規(guī)教育的區(qū)別主要體現(xiàn)在（ABCD性質(zhì)不同、目的不同、內(nèi)容不同、形式不同）。

57、公共部門人力資源通用的培訓(xùn)形式包括（ABCD部?jī)?nèi)培訓(xùn)、交流培訓(xùn)、工作培訓(xùn)、學(xué)校培訓(xùn)）

58、當(dāng)今各國(guó)公職人員的任用形式各種各樣，采用較多的是（ABCD選任制、委任制、考任制、聘任制）。

59、從激勵(lì)內(nèi)容角度，可以將激勵(lì)劃分為（AC物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)）。

60、外附激勵(lì)方式包括（ABCD贊許與獎(jiǎng)賞、競(jìng)賽、考試、評(píng)定職稱）

64、一般而言，適用于對(duì)公共部門人員比較嚴(yán)重的違紀(jì)行為和考績(jī)“較劣”者的懲戒是（ABC減薪、停薪、停升）。65、從總的趨勢(shì)看，西方各國(guó)公共部門人力資源監(jiān)控與約束呈現(xiàn)出（BCD注重法律建設(shè)，規(guī)范行政行為、監(jiān)督與約束的主體獨(dú)立性強(qiáng)、約束與監(jiān)督以“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)為前提，與公共部門公職人員的利益相結(jié)合）的特征。

66．在二十世紀(jì)，西方幾種經(jīng)典的人性假設(shè)是（ABCD經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人、自我實(shí)現(xiàn)人、復(fù)雜人）。

67．人力資源需求預(yù)測(cè)的方法有（AB 德爾菲法、回歸分析法）。

68．人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是（AB工作評(píng)價(jià)、工作分析）。

69．打印一封英文信，要最后達(dá)到打印英文信的目的，打字員必須能夠系統(tǒng)地操作哪些要素？(ABCD熟悉每個(gè)英文單詞、在電腦中拼出相應(yīng)的單詞、辯認(rèn)與修改語(yǔ)法錯(cuò)誤、把電腦中拼寫好的英文打印在紙上)70．問題分析常用于工作要素與流程分析，其操作步驟有哪些？（ABCDE 目的分析、地點(diǎn)分析、順序分析、人員分析、方法分析）

71．影響企事業(yè)組織招聘的內(nèi)部因素可以分為哪兒個(gè)方面？(ABC空缺的職位的性質(zhì)、企事業(yè)組織的性質(zhì)、企事業(yè)組織的形象)

72、背景資料可以從哪些方面獲得？(ABCDE來自校方的推薦材料、有關(guān)原來工作情況的分析材料、關(guān)于申請(qǐng)人業(yè)務(wù)能力的證明、關(guān)于中請(qǐng)人所受法律強(qiáng)制方面的記錄、來自推薦人的推薦材料)

73．人們常發(fā)現(xiàn)榜樣對(duì)個(gè)體的影響包括哪些方面？(ABCD注意過程、保持過程、動(dòng)力復(fù)制過程、強(qiáng)化過程)

74．按考評(píng)標(biāo)志可把員工考評(píng)的類型劃分哪些種類？(ABC常模參照性考評(píng)、效標(biāo)參照性考評(píng)、無標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容考評(píng))

中的運(yùn)作關(guān)系。

78．招聘的成功的因素有（ABCDE外部影響、企事業(yè)的要求、職務(wù)的要求、應(yīng)聘者個(gè)人的資格、應(yīng)聘者個(gè)人的偏好）。

79．員工培訓(xùn)可分為哪幾種類型？(ABCD崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、離崗培訓(xùn)、員工業(yè)余自學(xué))

80．影響企事業(yè)組織招聘的內(nèi)部因素可以分為哪幾個(gè)方面？(ABC空缺的職位的性質(zhì)、企事業(yè)組織的性質(zhì)、企事業(yè)組織的形象)

81．崗位工資制在實(shí)施中可以采取哪些形式？(BDF單一型崗位工資制、銜接可變型崗位工資制、重合可變型崗位工資制)82．以下哪些法定勞動(dòng)年齡以外的勞動(dòng)人口屬于現(xiàn)實(shí)的人力資源？(ABCDE未滿16周歲的體操運(yùn)動(dòng)員、未滿16周歲的文藝演員、未滿16周歲的特種工匠、60歲以上的男人、55歲以上的女人)

83．通常一個(gè)企業(yè)的辦公室主任要同時(shí)擔(dān)負(fù)單位的（ABC人事調(diào)配、文書管理、日常行政事務(wù)處理）等幾項(xiàng)職責(zé)。

84．在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新格局下，處于組織中人力資源金字塔頂端的人才資源，在企事業(yè)發(fā)展中的重要性越來越突出，而人才的獲得是平時(shí)人力資源管理中的哪些工作？(AB招聘、選拔)

85．在員工考評(píng)領(lǐng)域中，“考評(píng)”包括哪些形式？(ABCDE考試、面試、評(píng)價(jià)中心測(cè)驗(yàn)、情境考驗(yàn)、觀察分析等)

86．我國(guó)的社會(huì)保障主要包括（ABCDE社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置、社會(huì)互助和社區(qū)服務(wù)等）。

87．人本管理運(yùn)作系統(tǒng)工程包括：(AB人本管理系統(tǒng)工程、人本管理機(jī)制)

88.影響職責(zé)定員的主要因素有哪些？（ABC管理層次、機(jī)構(gòu)設(shè)置與分工、工作效率)

89．企事業(yè)組織的性質(zhì)對(duì)招聘工作有著重要的影響，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面？(ABCDE企業(yè)的戰(zhàn)略、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、戰(zhàn)

略決策的層次、企業(yè)戰(zhàn)略類型、企業(yè)文化)90．模具工技術(shù)等級(jí)的考評(píng)分初級(jí)、中級(jí)與高級(jí)三級(jí)，“模具工技術(shù)等級(jí)”是考評(píng)對(duì)象。為了把握這一對(duì)象，通常規(guī)定了哪幾個(gè)方面的考評(píng)內(nèi)容？（ABC文化程度、技術(shù)等級(jí)水平、身體條件)

91薪酬管理的任務(wù)是（ABCD薪酬目標(biāo)設(shè)定、科學(xué)、以人為本理論)

103問題分析中的目的分析是消除工作中不必要的環(huán)節(jié)，一般包括哪幾個(gè)問題(ABCD實(shí)際做了什么、為什么要做、該環(huán)節(jié)是否真的必要、應(yīng)該做什么)

104招聘策略包括哪些內(nèi)容?(ABCDEF招聘地點(diǎn)的選擇、招聘渠道或者方法的選擇、薪酬政策選擇、薪酬計(jì)劃制定、薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整）。

92．當(dāng)前世界上公認(rèn)的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的類型可分為哪些種類？(ABC投保資助型（也叫傳統(tǒng)型）養(yǎng)老保險(xiǎn)、強(qiáng)制儲(chǔ)蓄型養(yǎng)老保險(xiǎn)（也稱公積金模式）、國(guó)家統(tǒng)籌型養(yǎng)老保險(xiǎn))

93．人力資源會(huì)計(jì)的基本假設(shè)是（ABDE人是人力資本的載體、人是組織有價(jià)值的資源、作為組織資源的人的價(jià)值受管理方式的影響、用計(jì)量人力資源成本和價(jià)值的形式提供信息）。

94．人員分析的內(nèi)容主要包括（ABCD知識(shí)、能力、技能、其他個(gè)性特征因素）。95．薪酬制度設(shè)計(jì)的基本原則是（ABCE按勞取酬、同工同酬、外部平衡、合法保障）。96.職業(yè)咨詢預(yù)測(cè)法的主要測(cè)評(píng)工具有（ABCDE能力傾向測(cè)試、職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)、價(jià)值問卷、生涯成熟問卷）。97.人事管理人員的職責(zé)之一是進(jìn)行工資調(diào)查。這一職責(zé)又下列任務(wù)所組成（ABCE設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、把問卷發(fā)給調(diào)查對(duì)象、將結(jié)果表格化并加以解釋、把調(diào)查結(jié)果反饋給調(diào)查對(duì)象）

98.以校園招聘為例，對(duì)候選人力資源的開發(fā)工作包括一下哪些方面的活動(dòng)？（ABCD準(zhǔn)備并分發(fā)描述企業(yè)情況的小冊(cè)子、與學(xué)校方面負(fù)責(zé)學(xué)生分配工作的單位建立聯(lián)系，并確定與應(yīng)聘者見面的日期、同一些學(xué)生組織接觸，了解本屆畢業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)、準(zhǔn)備并安排在校園內(nèi)發(fā)行的報(bào)紙上刊登招聘廣告）

99.按考評(píng)的標(biāo)志可把員工考評(píng)的類型劃分哪些種類？（ABC常模參照性考評(píng)、效標(biāo)參照性考評(píng)、無標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容考評(píng)）100.經(jīng)濟(jì)性福利通常以金錢或?qū)嵨餅槠湫问?，其主要形式有哪些？（ABCDE超時(shí)金錢、住房性福利、交通性福利、教育培訓(xùn)性福利、醫(yī)療保健性福利）

101.通常可以將津貼劃分為哪些種類？（ABCDE崗位津貼、職務(wù)津貼、工齡津貼、特殊津貼、加班津貼等）

102為人本管理理論提供理論支持的是下面哪幾種理論?(CDE人際(群)關(guān)系學(xué)、行為

招聘時(shí)間的確定、招聘宣傳戰(zhàn)略、招聘推銷戰(zhàn)略、招聘的評(píng)價(jià)和招聘的掃尾工作安排)

105人們?cè)陂L(zhǎng)期的人力資源招聘工作實(shí)踐中，發(fā)展了許多種實(shí)用的甄選方法，它們是(ABCDEF面試法、測(cè)驗(yàn)法、評(píng)價(jià)中心法、個(gè)人信息法、背景檢驗(yàn)法、筆跡學(xué)法)106下面各種方法有哪些是培訓(xùn)能用到的?(ABCDEF講授法、角色扮演法、實(shí)習(xí)、觀摩、遠(yuǎn)程教學(xué)法、游戲和模擬工具訓(xùn)練法)

107按考評(píng)主體劃分，可把員工考評(píng)的類型劃分成哪些種類?(ABF自我考評(píng)、他人考評(píng)、下級(jí)考評(píng))

108職業(yè)生涯的發(fā)展常常伴隨著年齡的增長(zhǎng)而變化，因此可以將—個(gè)人的職業(yè)生涯劃分為以下哪幾個(gè)不同的階段?(ABCDE成長(zhǎng)階段、探索階段、確立階段、維持階段、下降階段)

第五篇：公共部門人力資源管理-單項(xiàng)選擇題

單項(xiàng)選擇題

（B.人力資本理論）的創(chuàng)始人，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者舒爾茨提出：人類的未來不是由耕地、空間、能源所決定的，人類的未來是由人類的智慧所決定的。

（D.公共部門人力資源規(guī)劃）是公共部門根據(jù)一定時(shí)期組織發(fā)展戰(zhàn)略需要，在對(duì)外部環(huán)境和本部門人力資源需求狀況進(jìn)行分析預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上，為確保組織對(duì)人力資源數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)上的需求，制定本部門人力資源管理的行動(dòng)方針的過程。

（D.人力資源需求預(yù)測(cè)）是組織人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的核心內(nèi)容，是制定人力資源計(jì)劃，進(jìn)行人力資源開發(fā)管理的基礎(chǔ)。

（D.馬爾可夫鏈預(yù)測(cè)分析方法）的基本思想是找出過去人事變動(dòng)的規(guī)律，用定量方法預(yù)測(cè)具有相等間隔的時(shí)刻點(diǎn)上各類人員的人數(shù)，以此推測(cè)未來的人員變動(dòng)趨勢(shì)。(C.轉(zhuǎn)任)是我國(guó)公務(wù)員交流中最為常見的方式。

（D.人力資源市場(chǎng)）的完善程度決定了人力資源流動(dòng)的規(guī)模、質(zhì)量和效益。

（B.管理職位描述問卷）是一種以工作為中心的工作分析方法，是對(duì)管理工作進(jìn)行定量化測(cè)試的方法，適用于不同組織內(nèi)管理層次以上職位的分析。

(B.初任培訓(xùn))是公職人員職業(yè)生涯開始時(shí)或任新職時(shí)所經(jīng)歷的第一種類型的培訓(xùn)。（C.案例分析培訓(xùn)法）是目前公共部門人力資源培訓(xùn)中普遍采用的方法.(B.以能力為本)是對(duì)以人為本管理的提升，是公共部門人力使用的根本所在。

（A.持續(xù)溝通）是績(jī)效管理的重要環(huán)節(jié)，也是傳統(tǒng)的績(jī)效管理模式與現(xiàn)代模式的本質(zhì)區(qū)別之一。

（B.360度績(jī)效評(píng)估)是指從員工自己、上司、直接部屬、同事甚至客戶等各個(gè)角度來了解員工個(gè)人的績(jī)效溝通技巧、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、行政能力等。

(A.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)控與約束)在對(duì)整個(gè)公職人員監(jiān)控系統(tǒng)中居于最高的層次。

A B C 從1993年10月1日起，國(guó)家行政機(jī)關(guān)結(jié)合公務(wù)員制度的推行，建立了適合公務(wù)員職業(yè)特點(diǎn)的(B.職務(wù)級(jí)別工資制)。

D 第一個(gè)公認(rèn)的現(xiàn)代人事管理部門──1902年在（B.美國(guó)）現(xiàn)金出納公司設(shè)立的勞工部門，它的工作內(nèi)容包括工資行政、訴怨、雇用工作情況和工作改善等。對(duì)于公共部門人才所要測(cè)評(píng)的要素來說，（A.筆試）仍然是最基本的測(cè)評(píng)方式，具有重要的把關(guān)作用。

E F 法定休假日安排公職人員工作的，需給付不低于正常工資(D.300%)的報(bào)酬。

G 公共部門人力資源規(guī)劃與私人企業(yè)組織人力資源規(guī)劃的根本區(qū)別在于，它是以（D.公共利益）為導(dǎo)向。

公共部門人力資源招募與選錄工作只有在（B.內(nèi)部環(huán)境）分析的基礎(chǔ)上，才能確定公共職位空缺的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、任職資格條件、具體的招募途徑以及甄選方法等。

公共部門人力資源部?jī)?nèi)培訓(xùn)的最大優(yōu)點(diǎn)在于(B.針對(duì)性較強(qiáng)、容易實(shí)施，也比較容易取得實(shí)效)。

H 赫茲伯格提出的雙因素論認(rèn)為物質(zhì)和精神上的激勵(lì)都屬于（B.外在激勵(lì)），它對(duì)人的激勵(lì)作用是有限的，而人們“對(duì)工作本身的興趣以及從中得到的快樂”才對(duì)人具有根本性的激勵(lì)作用。

I J K 開發(fā)人力資源的基礎(chǔ)性工作是（D.對(duì)人力進(jìn)行教育和培訓(xùn)）。

L 諾貝爾獎(jiǎng)金的獲得者盧卡斯認(rèn)為，技術(shù)進(jìn)步與（D.人力資本）結(jié)合所形成的資本積累才是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的真正源泉。

M 美國(guó)哈佛大學(xué)威廉·詹姆斯教授，在實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)人平常表現(xiàn)的能力水平，與經(jīng)過激發(fā)可能達(dá)到的能力水平之間存在著大約（A.60％）左右的差距。

目前，大多數(shù)公共管理部門所采取的考評(píng)模式均屬于（B.判斷型評(píng)估）的類型。

N O P Q R 人力資本理論認(rèn)為（B.教育)是人力資本的核心。

S 實(shí)踐證明，采用（B.定性分析）的考核方法，很難區(qū)分不同部門之間公務(wù)員業(yè)績(jī)的差別和同一部門內(nèi)工作性質(zhì)差別不太大的公務(wù)員工作業(yè)績(jī)的高下，也很難根據(jù)考核結(jié)果客觀、完整地評(píng)價(jià)一個(gè)公務(wù)員。

T 通過引入(A.績(jī)效評(píng)估)，可以在公務(wù)員考核中加入“顧客”即公務(wù)員服務(wù)對(duì)象對(duì)該公務(wù)員的評(píng)價(jià)，并影響考核的結(jié)果，從而增強(qiáng)公務(wù)員的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)公眾負(fù)責(zé)的精神，提高公眾對(duì)公共部門公共服務(wù)的滿意程度。

U V W 我國(guó)古代社會(huì)中按官職高低授予不同政治待遇以表明官員等級(jí)尊卑的制度是（B.品秩）。我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)體系已初步形成，（B.市場(chǎng)機(jī)制）在人力資源配置中的主導(dǎo)地位也已初步確立。

我國(guó)公共部門人力資源培訓(xùn)的原則，是基于我國(guó)自身的現(xiàn)實(shí)并汲取他國(guó)的經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出來的。其中最基本的原則是(D.理論聯(lián)系實(shí)際的原則)。

為了保證公共部門人力資源招募和錄用工作的質(zhì)量，在招募與選錄過程中，必須遵循(A.能崗匹配原則、因事?lián)袢嗽瓌t)。

X 現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論的發(fā)展表明，傳統(tǒng)的人事管理中一些剛性約束正在逐漸減少，取而代之的是上級(jí)與下級(jí)，或雇主與雇員之間的雙向溝通，即(D.柔性約束)。

Y 英國(guó)2003年對(duì)高級(jí)公務(wù)員薪酬制度改革時(shí)，引入了(C.績(jī)效工資)績(jī)效工資，突出獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)顯著，工作出色的公務(wù)員，取得了明顯的效果。

Z 政府在人力資源開發(fā)與管理的過程中，必須堅(jiān)定的確立起（D.以人為本）的管理理念和戰(zhàn)略指導(dǎo)原則?！吨腥A人民共和國(guó)公務(wù)員法》經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)通過，并于（B.2006年1月1日）開始施行。作為一個(gè)完整的理論體系，人力資本理論的興起始自（B.20世紀(jì)60年代），但作為一種經(jīng)濟(jì)學(xué)思想，對(duì)這一范疇的研究卻早已有之。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，（D.人力資源流動(dòng)）是實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的根本途徑。在工作分析的各個(gè)環(huán)節(jié)中，（D.工作分析信息的搜集）是整個(gè)工作分析過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在我國(guó)，（A.公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)）在人員招募中發(fā)揮主體作用。

在我國(guó)，(B.權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督)是監(jiān)督體系中最重要、最經(jīng)常、最全面的監(jiān)督。在學(xué)校培訓(xùn)中，（D.行政學(xué)院）的培訓(xùn)是政府部門公務(wù)員最基本的培訓(xùn)形式。

作為一種常規(guī)性工具，（D.工作分析）在人力資源管理和整個(gè)組織管理系統(tǒng)中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用。

職位分析問卷是常用的一種以（D.人）為中心的工作分析方法，是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的、定量化的工作分析問卷。中國(guó)古代的“臥薪嘗膽”、“破釜沉舟”的故事充分說明了(B.危機(jī)激勵(lì))的重大作用。