第一篇：演講稿在給力的崗位 做給力的業(yè)績(jī)

在給力的崗位 做給力的業(yè)績(jī)

——機(jī)關(guān)干部盡職工作演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

今天我演講的題目是：《在給力的崗位 做給力的業(yè)績(jī)》。古希臘哲學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球”。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)支點(diǎn)就是我們的工作崗位。人的自身力量是有限的，創(chuàng)造是無(wú)限的，要實(shí)現(xiàn)理想，從而使自己的生存平臺(tái)，攀登到一定的高度，離開能力（杠桿）和路徑（支點(diǎn)）是不行的。

龍泉街道就是我工作的第一個(gè)“支點(diǎn)”。在這里，我感受到了一年來(lái)的街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展的飛速變化，本級(jí)財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)歷史性突破，實(shí)現(xiàn)1.17億元，生產(chǎn)總值突破30億元，實(shí)現(xiàn)36.1億元，固定資產(chǎn)投資突破10億元，完成13億元；城市品味檔次進(jìn)一步提升，魯南美食城、和諧康城、城中村等一批城建項(xiàng)目建設(shè)如火如荼；社會(huì)保障體系不斷完善，率先在全市實(shí)現(xiàn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，在全市目標(biāo)管理考核中榮獲一等獎(jiǎng)。我為龍泉日新月異的變化而雀躍，我為生活戰(zhàn)斗在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的群體而自豪！審計(jì)站就是我工作的第二個(gè)“支點(diǎn)”。在這個(gè)平凡的崗位上，雖然沒有驚天動(dòng)

地、羨煞旁人的業(yè)績(jī)，也沒有橫刀立馬、舍我其誰(shuí)的豪氣，更沒有運(yùn)籌帷幄、決戰(zhàn)千里的豪邁，但是我要說(shuō)偉大正孕育在平凡之中，平凡的我們?cè)谄椒驳膷徫灰粯幽茏龀霾黄椒矘I(yè)績(jī)。去年上半年，我積極配合地稅分局進(jìn)行企業(yè)納稅評(píng)估，在兩個(gè)月的查賬評(píng)估中，查處跑、冒、滴、漏稅款近10萬(wàn)元，保證了稅款及時(shí)足額入庫(kù)。下半年，我積極主動(dòng)地參加對(duì)6個(gè)社區(qū)服務(wù)中心、26個(gè)居委財(cái)務(wù)收支及有關(guān)經(jīng)濟(jì)情況的審計(jì)活動(dòng)，有效規(guī)范了社區(qū)和居委的賬務(wù)管理和賬簿登記，杜絕了借條頂庫(kù)、白條入賬等違規(guī)問(wèn)題。雖然崗位平凡，但我為通過(guò)審計(jì)保護(hù)人民的利益而欣慰，我為通過(guò)審計(jì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而歡呼！

未來(lái)的發(fā)展，需要我們充分地利用好自己的“支點(diǎn)”。2010年的龍泉很給力，2010年的我們也很給力，2011年需要我們要更給力。新時(shí)期我們面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)，街道已為我們建好的新“支點(diǎn)”，搭好了新“平臺(tái)”，就需要我們踏踏實(shí)實(shí)給力地去做，一件一件給力地去落實(shí)。當(dāng)前我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，不缺少逐級(jí)逐層的指示，缺少的是精益求精的執(zhí)行者，缺少的是對(duì)指示不折不扣的執(zhí)行。在這么一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代，任何一件事情都是做出來(lái)的而不是喊出來(lái)的。要把自己

所在崗位的每一件小事做給力，其實(shí)是一件很不簡(jiǎn)單的事。我們大多數(shù)人做的大多數(shù)事都是瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的，年復(fù)一年、日復(fù)一日，花大量時(shí)間在這些瑣事上，難免會(huì)心浮氣躁，難免會(huì)心煩意亂，但如果我們用扎實(shí)代替浮躁，用理智折服沖動(dòng)，并且做到不好高騖遠(yuǎn)、不眼高手低，從細(xì)節(jié)做起，做好眼前的每一件小事，在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持，那就是平凡中的偉大了。扎實(shí)、理智，熱愛工作，每天盡自己所能力求完美，決不用“差不多”、“大概是”含糊其詞，馬虎了事，在不斷磨練中，熟能生巧，只要堅(jiān)持每天提高1％，工作水平就會(huì)提升100％，只要堅(jiān)持從小事做起，就一定能夠成就大業(yè)。

古人云，涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍。艱苦奮斗、勵(lì)精圖治的龍泉人民已經(jīng)觸摸到了經(jīng)濟(jì)騰躍的蛟龍，我們必將在加快發(fā)展的浪潮中淘得真金，在經(jīng)濟(jì)騰飛的深海里撿得珍珠，讓我們心中涌起蔚藍(lán)色的向往，展望風(fēng)雨過(guò)后的美麗彩虹，攜手并肩、同心同德，把我們的夢(mèng)圓在這片熱土上！

第二篇：演講稿(谷力)

練好基本功當(dāng)好二傳手

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！很高興和大家認(rèn)識(shí)。我叫谷力，來(lái)自山川秀美的周至，是周至縣財(cái)政局會(huì)計(jì)科的一名科長(zhǎng)。今天，我演講的題目是——練好基本功，當(dāng)好二傳手。

如果說(shuō)，一個(gè)單位是一條船，那么中層干部就是那組織劃槳的人；如果說(shuō)，一個(gè)單位是一個(gè)人，那么中層干部就是那連接大腦和四肢的中樞神經(jīng)；如果說(shuō)，一個(gè)單位是一支球隊(duì)，那么中層干部就是那二傳手。

中層干部承上啟下，起著二傳手的作用。一個(gè)好的二傳手，死球可以變成活球；二傳手不到位，贏球也可能變成輸球。一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，必然有一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的中層隊(duì)伍。

回顧自己近幾年的工作，我有幾點(diǎn)膚淺的體會(huì)： 一是中層干部既是指揮員，更是戰(zhàn)斗員。對(duì)上，我們是領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者，對(duì)下，我們又是科室的指揮者。工作中，既要堅(jiān)定不移的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決策，又要一馬當(dāng)先，奮勇向前。我們不能高高在上，紙上談兵，要能撲下身子，真抓實(shí)干，要求大家做到的，自己首先做到，對(duì)于明令禁止的，自己堅(jiān)決不做。這樣，就

能一呼百應(yīng)，政令通暢，才能帶領(lǐng)科室成員認(rèn)真履行職責(zé)，出色完成任務(wù)。

二是團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體的靈魂。有一首歌詞寫得好：一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)科室的工作，光靠科所長(zhǎng)是不行的，要充分激發(fā)每一個(gè)成員的潛能，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。俗話說(shuō)的好 “三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”。電視劇《亮劍》中，李云龍帶領(lǐng)的隊(duì)伍之所以能打仗、打勝仗，靠的就是這種精神。榮譽(yù)是集體的，成績(jī)是大家的。只要具備了團(tuán)結(jié)協(xié)作、迎難而上、頑強(qiáng)不息、奮勇爭(zhēng)先的團(tuán)隊(duì)精神，大家就會(huì)心往一處想，勁兒往一處使，就必然能夠披荊斬棘，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)新的業(yè)績(jī)。

三是中層干部自身必須具備較高的素質(zhì)。古語(yǔ)說(shuō)“打鐵還得自身硬”、“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”。中層干部自身素質(zhì)的高低，對(duì)所帶領(lǐng)的集體的素質(zhì)高低起著決定性的作用。提高素質(zhì)就要靠學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，既要站得高、看得遠(yuǎn)，又要虛懷若谷、禮賢下士，既要有才，更要有德，用自己高素質(zhì)的人格魅力感召這個(gè)集體，帶動(dòng)這個(gè)集體。

四是中層干部要具備協(xié)調(diào)關(guān)系的能力。組織領(lǐng)導(dǎo)是一種才能，更是一門藝術(shù)。只具備較高的素質(zhì)還不行，還必須不斷提高自己處理協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力，只有把各種關(guān)系協(xié)調(diào)好了，把各種矛盾解決好了，干起工作來(lái)，才會(huì)順暢得多，才會(huì)得心應(yīng)手，游刃有余，才會(huì)收到事半功倍的效果。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的一點(diǎn)粗淺體會(huì)。

記得一位哲人說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)雖無(wú)法改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，卻能改變?nèi)松暮穸龋粚W(xué)習(xí)雖無(wú)法改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻能改變?nèi)松慕K點(diǎn)。我將倍加珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，和大家一道學(xué)習(xí)、交流，做成學(xué)有所獲，學(xué)有所得，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，履行職責(zé)，堅(jiān)決當(dāng)好二傳手！

最后祝大家身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，闔家幸福！

謝謝！

第三篇：耿排力主要工作業(yè)績(jī)介紹

耿排力主要工作業(yè)績(jī)介紹

耿排力同志出生在青海省海西州烏圖美仁大草原的一個(gè)牧民家庭。美麗的草原和艱苦的環(huán)境，造就和鍛煉了他堅(jiān)強(qiáng)的意志和性格。他熱愛自己的家鄉(xiāng)，更熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，無(wú)論走到哪里，都懷著一顆赤子之心，時(shí)刻不忘養(yǎng)育他的祖國(guó)和家鄉(xiāng)。他對(duì)黨有著無(wú)比深厚的感情，是黨把他從一個(gè)草原上的放羊娃一步一步地培養(yǎng)成一個(gè)醫(yī)學(xué)碩士研究生和一名優(yōu)秀的大學(xué)教授，他把自己所取得的一切成績(jī)歸功于黨的教育和培養(yǎng)，并決心把自己的畢生精力都獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

在長(zhǎng)期的教學(xué)科研工作中，他始終如一地忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，并努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治思想覺悟，始終堅(jiān)信和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和決策，與黨中央保持高度的一致，把黨和人民的利益放在第一位。

耿排力同志主要從事醫(yī)學(xué)免疫學(xué)和分子生物學(xué)方面的教學(xué)和研究。在20多年的教學(xué)和科研實(shí)踐中，他刻苦鉆研，勇于探索，不斷開拓進(jìn)取，取得了倍受國(guó)內(nèi)外同行學(xué)者關(guān)注的成果。自1980年從師我國(guó)著名免疫學(xué)家楊貴貞在吉林大學(xué)攻讀碩士學(xué)位研究生，83畢業(yè)后毅然回到青海醫(yī)學(xué)院任教，一干就是24年。期間，他先后四次東渡日本大阪大學(xué)和岐阜大學(xué)深造。第一次，也就是1985年以優(yōu)異成績(jī)考取中國(guó)政府派遣留日訪問(wèn)學(xué)者，1992年又一次以高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者身份留日。在培養(yǎng)了獨(dú)立研究能力的同時(shí)取得了許多本學(xué)科領(lǐng)域領(lǐng)先的研究成果。他在日本先后完成了《普拉托寧對(duì)人外周血淋巴細(xì)胞的作用》等課題，其中前者還獲得日本岐阜大學(xué)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，并刊登在《日本免疫學(xué)會(huì)會(huì)志》和美國(guó)的《風(fēng)濕病雜志》上，另外與他人合作完成十幾篇論文并發(fā)表在歐美知名雜志上，受到國(guó)際醫(yī)學(xué)界的重視和好評(píng)。近20年來(lái)，他共主持和參與有關(guān)免疫學(xué)、分子生物學(xué)等科研課題20多項(xiàng)，獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)，另外獲廳級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng)。從事本專業(yè)以來(lái)，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上共發(fā)表科研論文80余篇。成為我院和我省免疫學(xué)的學(xué)科帶頭人。2000年4月，他曾聘為中國(guó)科學(xué)院高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者。

在研究成果方面，主要涉及免疫藥理學(xué)和免疫病理學(xué)內(nèi)容。1986年，他完成的研究項(xiàng)目《人參皂甙的體內(nèi)外免疫調(diào)整效應(yīng)》獲衛(wèi)生部重大科技成果乙級(jí)獎(jiǎng)；1987年，《溫陽(yáng)藥及其有效成分對(duì)免疫受抑小鼠免疫功能的影響》課題吉林省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)；1992年，他作為主持人之一完成的《藏藥浴對(duì)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎免疫調(diào)整作用研究》獲1992青海省科技進(jìn)步四等獎(jiǎng)；與他人合作完成的.《高原紅細(xì)胞增多癥的發(fā)病機(jī)制研究》 獲1998青海省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)；主持并與國(guó)外合作完成的《原發(fā)性免疫缺陷Ig分泌細(xì)胞功能研究》及《酮替酚及細(xì)胞因子對(duì)I型超敏反應(yīng)的影響及其機(jī)制研究》兩項(xiàng)課題于1998年通過(guò)省級(jí)鑒定。在專家鑒定的關(guān)于研究水平的認(rèn)定中，前一項(xiàng)達(dá)國(guó)際先進(jìn)水平并獲2003青海省醫(yī)藥衛(wèi)生獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；后一項(xiàng)達(dá)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平并獲青海省醫(yī)藥衛(wèi)生獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。目前主持國(guó)家自然科學(xué)基金課題一項(xiàng)；參與省部級(jí)科研課題兩項(xiàng)。

十幾年來(lái)取得的這些研究成果對(duì)推動(dòng)和指導(dǎo)生物反應(yīng)調(diào)節(jié)劑的研制和免疫性疾病的治療發(fā)揮了重要的作用?！度藚⒃磉暗捏w內(nèi)外免

疫調(diào)整效應(yīng)》課題，不但闡明人參總皂甙的免疫活性，而且揭示了其單體成分Re、Rd的免疫藥理作用，為隨后的人參單體成分的精制，使這種適應(yīng)原樣藥物廣泛用于保健和治療奠定了基礎(chǔ)。與青海省藏醫(yī)院合作完成的《藏藥浴對(duì)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎免疫調(diào)整作用研究》課題，從體液及細(xì)胞免疫的角度論證以五味甘露湯為主的傳統(tǒng)方劑作為藏藥藥浴治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的作用。該研究成果在1991年國(guó)際傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)大會(huì)上宣讀后，產(chǎn)生了廣泛的影響。國(guó)內(nèi)外許多患者慕名而來(lái)。在為這一傳統(tǒng)治療提供現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)的同時(shí)，為宣傳藏醫(yī)藏藥這一高原瑰寶，提高其知名度，作出了積極的貢獻(xiàn)。在他研究普拉托寧的免疫藥理作用時(shí)，該藥尚處于開發(fā)階段，由于其免疫偏離作用的證明，目前已投入臨床應(yīng)用，用于治療以類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎為代表的一些自身免疫性疾病。他的《原發(fā)性免疫缺陷Ig分泌細(xì)胞功能研究》課題，對(duì)B細(xì)胞的研究取得了突破性進(jìn)展，在國(guó)際上首次建立了未培養(yǎng)外周血單個(gè)核細(xì)胞中的Ig分泌細(xì)胞對(duì)免疫缺陷及健康人體內(nèi)Ig生成能力評(píng)價(jià)的新方法，對(duì)該病的臨床診治起到了指導(dǎo)性的作用。

耿排力同志不但在科研領(lǐng)域不懈拼搏創(chuàng)新，而且注重中青年骨干和人才的培養(yǎng)。作為碩士生導(dǎo)師和省內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者導(dǎo)師，在對(duì)青年教師的培養(yǎng)方面，也傾注了許多心血，從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)到科研等方面都進(jìn)行了有益的指導(dǎo)，在中青年教師中有較高的聲譽(yù)。

他具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷加強(qiáng)教研室建設(shè)，積極進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)方法的研究探索，1997年他所主持的一項(xiàng)教學(xué)科研項(xiàng)目獲得青海醫(yī)學(xué)院教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。為踐行教

育部積極開展雙語(yǔ)教學(xué)的號(hào)召，從2002年起積極在研究生和本科生中實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)。2007年經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，組織精干的教學(xué)小組，在臨床醫(yī)學(xué)2005年級(jí)中進(jìn)行了《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》全程英漢雙語(yǔ)教學(xué)，在同學(xué)們中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，普遍反映受益匪淺，大大提高了專業(yè)外語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)興趣。在工作中能吃苦耐勞，任勞任怨，經(jīng)常和年輕人一起戰(zhàn)斗在教學(xué)科研第一線，有時(shí)一天連續(xù)干十幾個(gè)小時(shí)都不休息，同事們都親切地稱他為“老黃牛”。

辛勤的努力換來(lái)了豐碩的成果，由于他在教學(xué)和科研方面所取得的突出成績(jī)，1992年被評(píng)為青海省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才；1993年被國(guó)務(wù)院授予享受政府特殊津貼國(guó)家級(jí)專家；1996年獲全國(guó)優(yōu)秀留學(xué)回國(guó)人員稱號(hào)并參加成果匯報(bào)及慰問(wèn)活動(dòng)；1999年被收入教育部出版的《優(yōu)秀回國(guó)人員業(yè)績(jī)錄》；2001年榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?002年榮獲“柯麟”醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)； 2004年獲得“全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)；2006年獲得“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。他十分珍惜黨和人民給予的榮譽(yù)，他常說(shuō)：“沒有黨和國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng)教育，就沒有我的今天，我也不會(huì)從一個(gè)草原牧民的兒子成長(zhǎng)為高等學(xué)府的教授?！边@是他的內(nèi)心話，也表達(dá)了他的感激之情。他決心以加倍的努力和更好的成績(jī)報(bào)答黨和國(guó)家的培養(yǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)，在醫(yī)學(xué)教育事業(yè)和科研工作中再建新功。

第四篇：關(guān)于超級(jí)學(xué)習(xí)力演講稿

關(guān)于超級(jí)學(xué)習(xí)力演講稿

大家覺得學(xué)習(xí)重不要重要？

如此重要，那大家知道如何學(xué)習(xí)嗎？如果不知道想不想知道？ 好，首先，我講一下，我個(gè)人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)給大家聽聽

我呢，在1998年，開始學(xué)習(xí)像一個(gè)頂尖的英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)，大家猜猜他是誰(shuí)？答案是李陽(yáng)

第二個(gè)，我向一個(gè)公眾演說(shuō)大師學(xué)會(huì)了，演說(shuō)，大家覺得這個(gè)人是誰(shuí)？答案是陳安之

陳安之是演說(shuō)費(fèi)用三個(gè)小時(shí)，25萬(wàn)，大家如果你三個(gè)小時(shí)可以賺25萬(wàn)，你覺得怎么樣？

然后，我又跟劉克亞老師，學(xué)了三天的課程，這三天課程收費(fèi)，大家猜猜是多少錢，老學(xué)員不要說(shuō)！好，標(biāo)準(zhǔn)答案是3萬(wàn)元，3天！后來(lái)，我又跟世界第一潛能激發(fā)大師學(xué)習(xí)，大家猜猜他是誰(shuí)？標(biāo)準(zhǔn)答案：安東尼羅賓

大家知道他一個(gè)小時(shí)演說(shuō)多少錢？標(biāo)準(zhǔn)答案：100萬(wàn)人民幣！所以大家知道，我學(xué)到的東西最多的時(shí)候，幫助我賺多少錢嗎？標(biāo)準(zhǔn)答案：3個(gè)月，100萬(wàn)

好，我們現(xiàn)在跟大家講什么是超級(jí)學(xué)習(xí)力！總則：成功最快的方法就是投資于脖子以上的部分！你投資在脖子以上的部分，在五年之內(nèi)，回報(bào)率是3000%，你投資10萬(wàn)元學(xué)習(xí)，你五年之內(nèi)，將賺到300萬(wàn)！好，我們來(lái)看超級(jí)學(xué)習(xí)力第一法則

第一法則：持續(xù)不斷向各行業(yè)世界大師學(xué)習(xí)。

感悟：只有像成功人學(xué)習(xí)，才能在最短時(shí)間內(nèi)獲得成功的經(jīng)驗(yàn) 第二個(gè)法則：教練的級(jí)數(shù)決定選手的表現(xiàn)！

感悟：只有好的老師才能教出好的學(xué)生，老師能力的多少?zèng)Q定學(xué)生能力的多少。但是有了好的老師，學(xué)生不夠努力也是會(huì)注定失敗。所以應(yīng)該要以有好的老師為前提，再加上自己后天的努力那么你就是一個(gè)非常成功的人了。

大家想一想，你今天夠成功嗎？如果不夠成功的話，你要問(wèn)自己我以前的老師是誰(shuí)？他夠頂尖嗎？

第三個(gè)法則.要想成功就要和巨人在一起。

感悟：站在巨人的肩膀上你將會(huì)比巨人更勝一酬，因?yàn)榫奕耸鞘澜缟献罡叽蟮娜?，也可以理解成成功者，你學(xué)習(xí)的對(duì)象，有他們的指導(dǎo)，我們將會(huì)是最強(qiáng)的。

我們解釋一下，什么叫巨人，也就是你可以學(xué)習(xí)的對(duì)象，他最好是頂尖的。大家想象一下，如果你每天都和李嘉誠(chéng)在一樣，和世界首富在一起，你會(huì)不會(huì)學(xué)到很多東西？

其實(shí)，和成功者在一起很容易，但是你需要付出代價(jià)

我一開始也是很平凡的，出身一般！但是，我為什么可以接觸李陽(yáng)，陳安之，劉克亞，安東尼羅賓呢？其實(shí)，你要研究這些成功者的需求是什么？哈哈，他們不需要錢，不過(guò)見他們一般都要花錢，這是真的！有些老師，花錢也見不著，象劉克亞老師，我和陳斌老師上他三天課，共花了１１萬(wàn)元，但是他拒絕的人比在現(xiàn)場(chǎng)上課的人還要多（１１萬(wàn)包括學(xué)習(xí)費(fèi)用加現(xiàn)場(chǎng)買資料的費(fèi)用）

我覺得成功者都有一個(gè)特質(zhì)，他們喜歡態(tài)度好的人！我最喜歡的一句話：你的朋友決定你的命運(yùn)

感悟：近朱者赤，近墨者黑，什么樣的朋友造就什么樣的人，只有找到能幫助你的朋友，才能造就你的成功和輝煌。當(dāng)你思想偏激時(shí)他們會(huì)提醒你，當(dāng)你遇到困難時(shí)他們會(huì)幫助你這樣的朋友才是真正的朋友。而朋友越多你的人脈就越廣，因?yàn)槿嗣}就是錢脈。

我們來(lái)看看，一句話說(shuō)的是，你的收入，是你五個(gè)朋友的平均值 所以超級(jí)學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵都在于要向最頂尖的老師或朋友學(xué)習(xí)！你的朋友不但決定你的收入，更決定你的命運(yùn)！

感悟：當(dāng)你所有的朋友都比你優(yōu)秀時(shí)你會(huì)想和他們站在同一個(gè)戰(zhàn)線上，你就有努力的動(dòng)力，也會(huì)慢慢向他們看齊，而且他們?nèi)绻娴膸湍惝?dāng)朋友就會(huì)幫助你，給你很多成功的經(jīng)驗(yàn)，然后你就會(huì)少走很多彎路，最終離成功越來(lái)越近

其實(shí)很簡(jiǎn)單，交朋友是一個(gè)過(guò)程，你不可能一下子交到最頂尖的，但是你可以一步一步來(lái)！

最好的交朋友的場(chǎng)所，我個(gè)人認(rèn)為就是課程的現(xiàn)場(chǎng)，課程現(xiàn)場(chǎng)的人都熱愛學(xué)習(xí)的人，凡事不能絕對(duì)化，不是每個(gè)人都好，但是肯定比例比大街上的朋友值得交吧，一般來(lái)說(shuō)在課程現(xiàn)場(chǎng)，你可以見到百萬(wàn)富翁，千萬(wàn)富翁，甚至億萬(wàn)富翁，所以這就是我花這么錢學(xué)習(xí)的目的！所以，大家一定要理解，教練的級(jí)別決定選手的表現(xiàn)！見到之后，同流才能交流，如果你不遇到這些人，你就根本沒有機(jī)會(huì)！不是說(shuō)沒錢就不能交朋友，而是說(shuō)，花錢速度更快，質(zhì)量可能更好！你也可以慢慢交，十年交一個(gè)好朋友，呵呵，這不是我想要的速度！

記住，你花錢去學(xué)的課程，一定會(huì)增加你的收入的，否則你去學(xué)習(xí)的目的何在？用你不斷增加的收入，你就可以去上更多的課程，交到更多的朋友，獲得更大的成長(zhǎng)！

所以最快最多地交朋友的方法就是：公眾演說(shuō)！交朋友有兩種方式：第一種零售一對(duì)一地交 第二種，批發(fā)，呵呵，一對(duì)多地交

大家想想看，如果你會(huì)公眾演說(shuō)，如果你面對(duì)100人講完，如果你講的不錯(cuò)，你就擁有了100個(gè)認(rèn)識(shí)你的人，其中可能有10個(gè)會(huì)成為你的朋友，剛有人，說(shuō)的很對(duì)，多少人認(rèn)識(shí)你最重要！

所以最近流利一個(gè)公式，叫做：成功=30%的知識(shí)+70%的人脈 所以人脈其實(shí)比你的知識(shí)更重要！大家覺得學(xué)習(xí)重不要重要？

如此重要，那大家知道如何學(xué)習(xí)嗎？如果不知道想不想知道？ 好，首先，我講一下，我個(gè)人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)給大家聽聽

我呢，在1998年，開始學(xué)習(xí)像一個(gè)頂尖的英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)，大家猜猜他是誰(shuí)？答案是李陽(yáng) 第二個(gè)，我向一個(gè)公眾演說(shuō)大師學(xué)會(huì)了，演說(shuō)，大家覺得這個(gè)人是誰(shuí)？答案是陳安之

陳安之是演說(shuō)費(fèi)用三個(gè)小時(shí)，25萬(wàn)，大家如果你三個(gè)小時(shí)可以賺25萬(wàn)，你覺得怎么樣？

然后，我又跟劉克亞老師，學(xué)了三天的課程，這三天課程收費(fèi)，大家猜猜是多少錢，老學(xué)員不要說(shuō)！好，標(biāo)準(zhǔn)答案是3萬(wàn)元，3天！后來(lái)，我又跟世界第一潛能激發(fā)大師學(xué)習(xí)，大家猜猜他是誰(shuí)？標(biāo)準(zhǔn)答案：安東尼羅賓

大家知道他一個(gè)小時(shí)演說(shuō)多少錢？標(biāo)準(zhǔn)答案：100萬(wàn)人民幣！所以大家知道，我學(xué)到的東西最多的時(shí)候，幫助我賺多少錢嗎？標(biāo)準(zhǔn)答案：3個(gè)月，100萬(wàn)

好，我們現(xiàn)在跟大家講什么是超級(jí)學(xué)習(xí)力！總則：成功最快的方法就是投資于脖子以上的部分！你投資在脖子以上的部分，在五年之內(nèi)，回報(bào)率是3000%，你投資10萬(wàn)元學(xué)習(xí)，你五年之內(nèi)，將賺到300萬(wàn)！好，我們來(lái)看超級(jí)學(xué)習(xí)力第一法則

第一法則：持續(xù)不斷向各行業(yè)世界大師學(xué)習(xí)。

感悟：只有像成功人學(xué)習(xí)，才能在最短時(shí)間內(nèi)獲得成功的經(jīng)驗(yàn) 第二個(gè)法則：教練的級(jí)數(shù)決定選手的表現(xiàn)！

感悟：只有好的老師才能教出好的學(xué)生，老師能力的多少?zèng)Q定學(xué)生能力的多少。但是有了好的老師，學(xué)生不夠努力也是會(huì)注定失敗。所以應(yīng)該要以有好的老師為前提，再加上自己后天的努力那么你就是一個(gè)非常成功的人了。

大家想一想，你今天夠成功嗎？如果不夠成功的話，你要問(wèn)自己我以前的老師是誰(shuí)？他夠頂尖嗎？

第三個(gè)法則.要想成功就要和巨人在一起。

感悟：站在巨人的肩膀上你將會(huì)比巨人更勝一酬，因?yàn)榫奕耸鞘澜缟献罡叽蟮娜?，也可以理解成成功者，你學(xué)習(xí)的對(duì)象，有他們的指導(dǎo)，我們將會(huì)是最強(qiáng)的。

我們解釋一下，什么叫巨人，也就是你可以學(xué)習(xí)的對(duì)象，他最好是頂尖的。大家想象一下，如果你每天都和李嘉誠(chéng)在一樣，和世界首富在一起，你會(huì)不會(huì)學(xué)到很多東西？

其實(shí)，和成功者在一起很容易，但是你需要付出代價(jià)

我一開始也是很平凡的，出身一般！但是，我為什么可以接觸李陽(yáng)，陳安之，劉克亞，安東尼羅賓呢？其實(shí)，你要研究這些成功者的需求是什么？哈哈，他們不需要錢，不過(guò)見他們一般都要花錢，這是真的！有些老師，花錢也見不著，象劉克亞老師，我和陳斌老師上他三天課，共花了１１萬(wàn)元，但是他拒絕的人比在現(xiàn)場(chǎng)上課的人還要多（１１萬(wàn)包括學(xué)習(xí)費(fèi)用加現(xiàn)場(chǎng)買資料的費(fèi)用）

我覺得成功者都有一個(gè)特質(zhì)，他們喜歡態(tài)度好的人！我最喜歡的一句話：你的朋友決定你的命運(yùn)

感悟：近朱者赤，近墨者黑，什么樣的朋友造就什么樣的人，只有找到能幫助你的朋友，才能造就你的成功和輝煌。當(dāng)你思想偏激時(shí)他們會(huì)提醒你，當(dāng)你遇到困難時(shí)他們會(huì)幫助你這樣的朋友才是真正的朋友。而朋友越多你的人脈就越廣，因?yàn)槿嗣}就是錢脈。

我們來(lái)看看，一句話說(shuō)的是，你的收入，是你五個(gè)朋友的平均值 所以超級(jí)學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵都在于要向最頂尖的老師或朋友學(xué)習(xí)！你的朋友不但決定你的收入，更決定你的命運(yùn)！

感悟：當(dāng)你所有的朋友都比你優(yōu)秀時(shí)你會(huì)想和他們站在同一個(gè)戰(zhàn)線上，你就有努力的動(dòng)力，也會(huì)慢慢向他們看齊，而且他們?nèi)绻娴膸湍惝?dāng)朋友就會(huì)幫助你，給你很多成功的經(jīng)驗(yàn)，然后你就會(huì)少走很多彎路，最終離成功越來(lái)越近

其實(shí)很簡(jiǎn)單，交朋友是一個(gè)過(guò)程，你不可能一下子交到最頂尖的，但是你可以一步一步來(lái)！

最好的交朋友的場(chǎng)所，我個(gè)人認(rèn)為就是課程的現(xiàn)場(chǎng)，課程現(xiàn)場(chǎng)的人都熱愛學(xué)習(xí)的人，凡事不能絕對(duì)化，不是每個(gè)人都好，但是肯定比例比大街上的朋友值得交吧，一般來(lái)說(shuō)在課程現(xiàn)場(chǎng)，你可以見到百萬(wàn)富翁，千萬(wàn)富翁，甚至億萬(wàn)富翁，所以這就是我花這么錢學(xué)習(xí)的目的！所以，大家一定要理解，教練的級(jí)別決定選手的表現(xiàn)！見到之后，同流才能交流，如果你不遇到這些人，你就根本沒有機(jī)會(huì)！不是說(shuō)沒錢就不能交朋友，而是說(shuō)，花錢速度更快，質(zhì)量可能更好！你也可以慢慢交，十年交一個(gè)好朋友，呵呵，這不是我想要的速度！

記住，你花錢去學(xué)的課程，一定會(huì)增加你的收入的，否則你去學(xué)習(xí)的目的何在？用你不斷增加的收入，你就可以去上更多的課程，交到更多的朋友，獲得更大的成長(zhǎng)！

所以最快最多地交朋友的方法就是：公眾演說(shuō)！交朋友有兩種方式：第一種零售一對(duì)一地交 第二種，批發(fā)，呵呵，一對(duì)多地交

大家想想看，如果你會(huì)公眾演說(shuō)，如果你面對(duì)100人講完，如果你講的不錯(cuò)，你就擁有了100個(gè)認(rèn)識(shí)你的人，其中可能有10個(gè)會(huì)成為你的朋友，剛有人，說(shuō)的很對(duì)，多少人認(rèn)識(shí)你最重要！

所以最近流利一個(gè)公式，叫做：成功=30%的知識(shí)+70%的人脈 所以人脈其實(shí)比你的知識(shí)更重要！

大家覺得世界首富的錢有沒有比大家多一萬(wàn)倍？那你覺得他有比你聰明你一萬(wàn)倍嗎？

對(duì)于我們普通人想要成長(zhǎng)和成功，你學(xué)會(huì)公眾演說(shuō)是交朋友最快的方法！

學(xué)了說(shuō)服力就開法拉利，這是陳安之老師的名言

陳安之老師最歷害就是他的說(shuō)服力！他的說(shuō)服力幫他至少賺了好幾億啦

他曾經(jīng)開過(guò)一個(gè)課，兩天就賺了一千多萬(wàn)人民幣！所以說(shuō)服力很重要！說(shuō)服力就等于財(cái)富

不過(guò)，光是說(shuō)服力是沒有用的，你必須有真才實(shí)料啊，你必須有價(jià)值！我們來(lái)看說(shuō)服力的定義：所謂超級(jí)說(shuō)服力，就是設(shè)計(jì)一套，讓觀眾連續(xù)答yes的程序！

但是這只是話術(shù)，但說(shuō)服力真正的核心在于四個(gè)字——言行一致 言行一致的意思就是說(shuō)，你要說(shuō)到做到，否則就是騙人！比如，我是英語(yǔ)老師，如果我的英語(yǔ)不好，我能不能教你？而上過(guò)我的課的同學(xué)，都知道我的英語(yǔ)還是不錯(cuò)的！所以這叫做言行一致！下面，我們講一下如何設(shè)計(jì)說(shuō)服力的程序！說(shuō)服力有三大技巧

第一個(gè)技巧是：?jiǎn)柡?jiǎn)單而又容易回答的問(wèn)題！其實(shí)這就是說(shuō)服力的第一關(guān)鍵！你一定要從別人容易認(rèn)同的地方問(wèn)起！這樣別人就會(huì)自然而然地回答你！而且你這樣問(wèn)問(wèn)題，你的人際關(guān)系都會(huì)變得非常好！因?yàn)?，你永遠(yuǎn)從別人的角度出發(fā)！大家記住一點(diǎn)，你做人做事，都要100%從別人的角度出發(fā)！只有這樣，你才能最終說(shuō)服別人認(rèn)同你！第二個(gè)技巧是：只問(wèn)讓別人回答yes的問(wèn)題！第三個(gè)技巧，問(wèn)別人二選一的問(wèn)題！

二選一的問(wèn)題，比如說(shuō)，你要買一本書，還是兩本書，無(wú)論別人怎么回答，你都至少賣出了一本書！如果你問(wèn)他，你想買書嗎？你的結(jié)果就不一定能賣掉書了！

銷售領(lǐng)域有句話叫做：?jiǎn)枌?duì)問(wèn)題賺大錢！所以問(wèn)問(wèn)題是個(gè)基本功 記?。赫f(shuō)服別人，是用問(wèn)的！說(shuō)服力問(wèn)問(wèn)題的3大技巧：

1、問(wèn)簡(jiǎn)單而又容易回答的問(wèn)題

2、只問(wèn)讓顧客回答yes的問(wèn)題

3、問(wèn)顧客二選一的問(wèn)

第五篇：給力青春2012演講稿

給力青春

各位老師，各位同學(xué)，大家好！

在這里，智慧的殿堂，我們集會(huì)，是為生命吶喊！

在這個(gè)美好的時(shí)間里，我們相聚，是為青春加油！

問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光？是流動(dòng)的溪水？還是微風(fēng)吹拂的波瀾？我說(shuō)：最美麗的是我們跳躍的青春！對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，青春的臉上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”這是怎么回事呢？ “臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，要拿出客服困難的勇氣，不懈努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，因?yàn)?，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春，若沒有了夢(mèng)想，就沒有了為之奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活黑暗中一樣，在無(wú)奈之中苦惱，在絕望之中徘徊，在迷茫之中看不到

一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過(guò)，追逐夢(mèng)想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒有意義的歲月，等待靈魂被帶走。

當(dāng)我們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切。

或許一覺醒來(lái)，我們還在迷茫。但在這個(gè)世界上，成功者的隊(duì)伍里，很多人不見得很聰明；而失敗者的隊(duì)伍里，亦并不見得多愚笨。

其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是我們的心靈和意志。人貧窮大多是因?yàn)樾撵`的貧窮，而成功恰是意志的成功。

我們要完成在學(xué)校的三大任務(wù)：掌握知識(shí)-增長(zhǎng)見識(shí)-成就生命 你要怎樣發(fā)展自己？我不知道，但我也無(wú)法為你指出一條嶄新的道路。但我能告訴你的是：只有一條路不能拒絕，即使它荊棘密布，充滿險(xiǎn)惡，我們也絕不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路；只有一條路不能選擇，即使它平坦筆直，舒適，我們也絕不能選擇，那就是放棄的路。古往今來(lái)，有多少人為不悔為之奮斗，在青春這片土地?fù)]汗。我們熟知的周恩來(lái)為中華之崛起而讀書，我們難以想象在許多年前的今天，戰(zhàn)火遍地，這樣一個(gè)愛國(guó)青年，懷抱著非常人的想法，在苦難中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中成長(zhǎng)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的夢(mèng)想，在泱泱大國(guó)中描了重重的一筆，無(wú)論在生活中，還是外交中，都無(wú)不體現(xiàn)我們大國(guó)的儒雅，大氣。他的影響是一代又一代。或許，你說(shuō)，那個(gè)年代和我們現(xiàn)在不同。那洪戰(zhàn)輝，我們這個(gè)年代，你認(rèn)識(shí)嗎？對(duì)于他，我簡(jiǎn)

單介紹一下，他是2005年感動(dòng)中國(guó)的十大感動(dòng)人物之一。當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓他過(guò)早地開始收獲，他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。今天他看起來(lái)依然文弱，但是在精神上，他從來(lái)是強(qiáng)者。洪戰(zhàn)輝，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，面對(duì)生活的態(tài)度，在青春這條路上，很好的體現(xiàn)無(wú)悔奉獻(xiàn)。出生在一個(gè)并不富裕的家庭，一弟一妹家里總共五口人。在他年在他12歲的時(shí)候，父親突然發(fā)瘋，家里更是一團(tuán)糟。父親發(fā)病時(shí)，不但毆打母親，還把自己的一歲親生女兒摔死。為了給父親治病，家里生活更是拮據(jù)。發(fā)病的父親更是經(jīng)常毒打母親，還拾到了一個(gè)剛滿月的棄嬰。終于，母親不堪忍受，離家出走，一切的重任，全都?jí)旱侥暧椎暮閼?zhàn)輝身上。

洪戰(zhàn)輝邊掙錢邊學(xué)習(xí)和照顧小趁趁，還得定時(shí)給父親送藥。這種日子持續(xù)了一年多，在洪戰(zhàn)輝上高二的時(shí)候，父親的精神病突然又犯了。生活的拮據(jù)讓他一度輟學(xué)?？墒亲罱K在種種壓力和巨大的毅力下，他完成了學(xué)業(yè)。青春，你做到他的毅力的十分之一了嗎？而我們現(xiàn)在的日子是，沒課時(shí)喊著無(wú)聊，上著淘寶。

雞蛋從外打破，是食物，從內(nèi)打破是生命，人生，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。

從現(xiàn)在起，擁抱夢(mèng)想，堅(jiān)定意志，用無(wú)悔的執(zhí)著，讓我們奉獻(xiàn)青春。給力青春，我們一起加油！