第一篇:大學生政治生活參與狀況調查表
學院:專業(yè):年級:性別:政治面貌:
1.你所讀的專業(yè)屬于()
A、文科B、理科
2、您平時關心時事政治嗎?()
A、關心B、不關心
3、您是否參加過政治活動?()
A、是B、否
4、你參與政治活動是主動的還是被動的?()
A、主動B、被動
5、你認為大學生有必要關心政治、參與政治嗎?
A.有必要B.一般C.沒必要D.無所謂
6.你主要參加過哪些政治活動?(多選)()
A.人大代表的投票選舉
B.加入政黨、政治性社團及并參加黨團組織活動
C.政治表達(如請愿、游行、集會)
D.信訪
E.通過網(wǎng)絡表達政治意愿,參與政策決議等
7、您最關注的政治問題是()
A、國內國際形勢
B、領導人層次變動
C、政府決策對居民的影響
D、與自己切身利益有關的問題
E、其它
8、你對目前提供給大學生參政議政的機會、途徑滿意嗎
A.滿意B.一般C.不滿意D.無所謂
9.你上網(wǎng)主要做什么事?(請按照頻率對所列的選項進行排序,將相應的編號填在下面的空格,頻率由高至低排列,若從未做過可忽略該項)
①關注時政,瀏覽國內外新聞
②搜集資料、進行學習相關的活動
③訪問論壇、更新博客和個人主頁
④看電影、聊天、游戲等娛樂活動
10、您從政的意向是()
A、非常想從政B、順其自然C、不想從政D、不知道
第二篇:大學生消費狀況調查表
附件1大學生消費狀況調查表關于在校大學生消費狀況的調研
大學生消費狀況調查表
親愛的同學:
您好!非常感謝您在百忙之中填寫這份問卷,我們調查的目的是想了解目前大學生在金錢觀、消費觀、消費與閑暇方式、理財素質等方面的現(xiàn)狀,以便能為研究大學生時尚消費提供更多依據(jù)。本問卷各項答案無所謂好壞對錯且問卷所得結果不做個別呈現(xiàn),對外絕對保密,所以請您依據(jù)自己的看法,放心填寫。謝謝你的合作
性別年級
1.您來自()
A.農村B.城市
2.您每月的生活費數(shù)額()
A.500以下B.500~800C.800~1000D.1000以上
3一般情況下,你每月的生活費:()
A有節(jié)余B剛剛夠用C不夠用D不定
4.您的消費途徑是以什么為主的?
A到商店親自購買B網(wǎng)購
5.您的生活費來源是(可多選)()
A.家庭供給B.勤工助學C.校外兼職D.其他方式
6.對于下列社會一般的消費傾向,你比較贊同哪種()
A.以經(jīng)濟實惠為主B兼顧實惠和高標C.盡量追求高標準D.看心情
7.一般情況下,您的零花錢主要用在哪些方面(可多選):()
A 運動服裝及鞋子B.課外書報C.學習輔助書籍
D.音樂磁帶及電腦軟件E.零食及飲料F.社會交往
8.你對你的支出有沒有記賬的習慣()
A.我基本上對所有支出都有記賬習慣B我對一些比較大的支出有記賬習慣C我很少有記賬的習慣D我向來沒有記賬的習慣
9.你的消費方式為()A能省則省B事先做好消費計劃再花錢
C.毫不在乎想花就花D其他
10.你通常會在哪里就餐:()
A學校飯?zhí)肂街邊大排檔C正規(guī)小餐廳
D酒店E叫外賣F其他____________
11.買東西,你比較注重哪一方面(多選):()
A.品牌B質量C.外形美觀
D價格E其他F他人意見
12.您認為您的理財能力如何?()
A.較差,花錢沒計劃B.一般C.有較強的理財能力
13當遇到一個很想買的東西,但你沒有足夠的錢時,你會怎樣做?(多項)()A向父母要B自己打工掙夠錢再買C節(jié)省平時開支來儲錢
D向別人借E貸款購買F分期付款G放棄購買H其他_________ 14 您心目中合理的消費狀態(tài)和結構是?()
A.只要夠花就行B.能訂出較細的消費計劃
C.讓每個月有盈余,可供自己支配D.無所謂,不在意
親,您已經(jīng)回答完全部的題目嘍!再次真摯地感謝您對我們此次調查的認真配合,謝謝!5—323出品
第三篇:大學生道德狀況調查表
大學生道德調查
1、當人多時,你是否會主動排隊,即使隊伍混亂?()
A、習慣到最后排隊B、偶然無意間插隊C、神態(tài)自若地插隊 2、當街上人很多時,你是否會留意自己的位置?(停時有沒有阻礙人……)()A、一般情況下會注意到B、偶然注意到C、沒注意經(jīng)常這樣 3、你是否會在公車、餐廳、街道等公共場所大聲談論、喧嘩?()
A、經(jīng)常B、偶爾C、極少 4、如果或曾經(jīng)在街道遇見別人需要幫助時,你是否熱情盡力幫助?()
A、熱情幫助B、冷淡了事C、害怕回避D、不滿呼喝
5、在公車上你是否曾經(jīng)留意弱勢群體,并主動幫助?()
A、經(jīng)常B、偶爾C、極少D、從不 6、對待網(wǎng)絡要求轉載轉發(fā)的信息,你將如何處置?()
A、無論什么,積極轉發(fā)B、常常直接轉發(fā)C、先判斷信息性質,真?zhèn)斡绊?,視情況處理D、看了或不看就過了
7、對于社會或網(wǎng)絡上的評論,不時有偏激的言論(如:不滿政府等),你通常會如何?()A、知道后,能堅持自我理性分析B、知道后,當時非常贊成并轉播 8闖紅燈是司見慣的事,請問你對大學生窗紅燈這一現(xiàn)象如何看待?()
A、趕時間,可以原諒B、沒車的時候,無所謂 C、不道德,應嚴格遵守交通規(guī)則D、不評論
9、誠信為人之本,請問你如何看待大學生考試作弊或待考現(xiàn)象?()
A、強烈反對,有損大學生形象,破壞考試公平性 B、應試教育的弊端,此現(xiàn)象可以理解 C、我不贊成,但別人我不加評論D、無所謂,個人需要 10、你讀大學是為了什么?()
A、增長知識,提高自身修養(yǎng),體現(xiàn)人生價值B、遵循父母安排或是慣性跟隨教育制度 C、找份好工作D、不知道
11、對待本職工作,你的態(tài)度是()
A、兢兢業(yè)業(yè),力求完美B、不求有功,但求無過 C、得過且過,隨便D、投機取巧,有旁人在就努力,沒有就隨便 12、班級活動,你會主動給班級提建議嗎?()
A、經(jīng)常會,并積極參與活動B、偶爾會,沒有建議 C、很少,但有參加班級活動D、沒有 13、你對集體學習生活有什么看法?()
A、人多熱鬧,搞后動比較有氣氛B、很好,處近交流,有利于人際交往 C、很厭煩,覺得太吵D、沒有
14、如果和同學鬧點小矛盾,你會怎么辦?()
A、至老死不相往來B、不會首先提出講和,不位小矛盾“折腰” C、朋友間無隔夜仇,不管誰對誰錯,都不計較D、要看誰先做錯。再決定 15、你在家會經(jīng)常幫忙做家務嗎?
A、會,經(jīng)常主動幫忙B、爸媽叫的話就做 C、偶爾看到爸媽太辛苦,就會幫忙D、不會
第四篇:大學生學習狀況調查表
大學生學習狀況調查表
親愛的各位同學:你們好!
依本人畢業(yè)論文的要求就當代在校大學生的學習狀態(tài)進行調查?,F(xiàn)擬調查問卷如下,請詳閱填答說明后,再根據(jù)你自己的實際情況填寫每一道題。本問卷各項答案無所謂好壞對錯,且問卷所得的結果只是作為畢業(yè)論文調查研究報告的一種參考,不作任何個別呈現(xiàn)。所以請你根據(jù)自身的實際情況,放心地選擇并相應地在每題后的“□”中打“√”。謝謝合作,在此致以真誠的感謝!
問卷內容
一、個人基本情況信息
1、你所在的專業(yè):機械設計制造及其自動化______專業(yè)
2、你的性別: 男√ 女 □
3、你所處的年級:大一 □ 大二 □ 大三 □ 大四√
二、學習態(tài)度
1、在你看來你覺得大學學習是一件怎樣的事情?A、可自由學習自己感興趣的事,是一件快樂的事√B、為了應付考試,是一件不得不做的事 □C、純粹學書本知識,是一件無趣的事情 □D、沒有什么學習興趣,是一件討厭的事 □
2、推動你從事學習的動力是什么?A、為了祖國的社會主義建設 □B、家長的期望 □
C、自己的個人愛好和興趣 □
D、為了考研或者得到一份較好的職業(yè)√
3、你有制定學習計劃的習慣嗎?A、開學初自己會有制定 □B、每隔一段時間都會制定√C、應老師要求會制定 □
4、你對自己制定的學習計劃實現(xiàn)的情況:A、超額完成,十分滿意 □B、基本完成,還算滿意√C、只是制定,沒有實施 □D、沒有制定過 □
5、你認為你自己學習努力嗎?A、很努力 □B、比較努力 □
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C、一般√D、不努力 □
6、在大學期間你曠課情況是:A、從來沒有 □
B、偶爾,每月兩三次√C、一般般,每周一兩次 □D、經(jīng)常曠課,□E、從沒有這個習慣 □
7、你是否無故逃課、遲到、早退:A、經(jīng)常 □B、有時 □C、很少 □D、從不√
8、你曠課的原因通常是:A、對專業(yè)不感興趣 □B、對課程不感興趣√
C、不喜歡老師的教學方式 □D、自己學習的效果更好 □E、懶惰、貪玩、討厭學習□
三、學習方法
1、上課時你記筆記嗎?A、每堂課都必須記√B、有時候記 □C、偶爾記 □D、根本不記 □
2、你認為做好課堂筆記與你的學業(yè)成績關系是怎樣的?A、有很大關系 □
B、有比較大的關系√C、一般關系 □D、根本沒關系 □
3、在學習中你遇到困難時你會?A、在網(wǎng)上查詢提問 □B、向老師同學請教討論√
C、去圖書館查閱相關書籍資料 □D、其他______
4、上課前你會對有些課程進行預習嗎?A、經(jīng)常 □B、有時√C、偶爾 □D、從不 □
5、對在課堂上所學的內容你在課后會進行復習鞏固嗎?
A、會,并對存在的問題通過查閱資料等方式解決,拓展課外知識 □B、會向老師提問和與同學討論方式進行疑難解決
C、課后會看書上內容√D、從來不復習□
6、你認為自己的學習方法得當嗎?A、很得當√B、較得當 □C、一般 □D、不得當 □
四、學習環(huán)境
1、請你分別對校園、宿舍、教室的學習氛圍做出評價。校園:A、大家都在學習,氛圍很濃厚濃厚 □B、比較濃厚 □C、一般√
D、很不濃厚 □
宿舍:A、大家都在學習,氛圍很濃厚濃厚 □B、比較濃厚 □C、一般√
D、很不濃厚 □
教室:A、大家都在學習,氛圍很濃厚濃厚 □B、比較濃厚√C、一般 □
D、很不濃厚 □
2、你如何對待考試:A、平時積累√B、臨陣磨槍 □
C、平時積累加期末復習□D、臨場發(fā)揮 □
3、你與任課老師交流學習方面的東西嗎?A、經(jīng)?!魾、有時□C、偶爾√D、從不□
五、請你談談你在大學學習的感受。
在大學里,沒有教出來的人才,真正的人才都是自己學出來的。另外,大學把一
群有相同志向的人集合在了一起,這群人就是你的團隊,你的軟件資源,我認為這是大學里最寶貴的東西。
謝謝你的合作??!
大學生自主學習情況調查問卷
你好!
我們正在研究調查關于大學生自主學習能力的調查,現(xiàn)在想了解大學生自主學習的情況。在當代,學習力的高低決定著一個人的未來發(fā)展,而學習力最重要的是自主學習能力。大學是一個注重自主學習的地方,而現(xiàn)在大學生對自主學習能力有很大的誤區(qū),從而導致不夠重視。以下是有關調查問卷的題目,請在選項前打“√”。
我們對以下調查采取不記名形式,對內容絕對保密。
你的性別
A.女B.男
你的所在年級
A.大一B.大二
1.你覺得您目前的學習是屬于哪種學習類型?A.被動學習B.積極主動C.用心學習D.無所事事
2.你現(xiàn)在的學習的流程主要是下面哪一種?A.預習-上課-復習B.不預習-上課-復習
C.預習-上課-課后不復習D.不預習-上課-不復習E.不預習-不上課-不復習
3.在大學你的學習中是否制定有關計劃并做好?A.制定計劃并執(zhí)行B.制定計劃但是未執(zhí)行C.沒有制定計劃D.根據(jù)課表進行學習
4.你認為影響我們自主學習的因素是什么?A.學校學風及制度B.自己的所學專業(yè)課程C.學習態(tài)度與方法D.自身素質與基礎E.家庭原因
5.你對自主學習持何種態(tài)度?
A.不必要,上好課就行,課余應該更多的娛樂B.利用課余時間學習是必要的C.自主學習可有可無
6.你的課余時間最主要用來做什么?A.在寢室待著
B.學習功課或其他學習C.參與社團或組織活動D.其他
7.你對自己的大學學習生涯是否有明確的規(guī)劃?A.總是有
B.有階段性規(guī)劃C.偶爾有規(guī)劃D.從未考慮過
8.你對實踐自主學習的信心?A.充滿信心B.比較有把握C.需要努力D.比較有困難
9.除學習外下面哪項花去你的時間較多且可以用來學習的(可多選)?
A.玩電腦 B.玩手機
C.和朋友一起玩、聊天、逛街等 D.睡懶覺 E.其他休閑.你身邊的舍友對待學習的態(tài)度是怎樣的?
A.全部都很勤奮都很用功
B.一般,有的看重,有的無所謂 C.都以娛樂休閑生活為主
第五篇:公民參與政治生活(定稿)
公民參與政治生活與公民知識總結
一、有關“公民”知識小結
(一)公民與國家的關系
我國是人民當家作主的國家,公民與國家形成了新型的和諧關系。人民是國家的主人,國家權力來源于人民。國家通過憲法和法律規(guī)定公民享有的政治權利和自由以及應履行的政治性義務。
(二)公民與政府的關系(狹義的僅指下列3.4兩點,廣義的包括1-4四點。)
1.從政府性質看,我國人民民主專政的國家性質決定了我國政府是為人民服務的政府,以為人民服務為宗旨,一切行動的目的在于實現(xiàn)好、維護好最廣大人民的根本利益。
2.從政府職能看,政府具有保障人民民主和維護國家長治久安、組織社會主義經(jīng)濟和文化建設、提供社會公共服務的職能。政府應該切實履行職能,不斷提高行政效率,增強服務意識,為公民求助或投訴提供多種途徑。
3.從政府作用看,人們的社會生活受到政府的管理;又享受著政府提供的公共服務,這使我們體會到我們的政府是便民利民的政府。
4.從公民角度看,作為公民,必須不斷提高公民意識和政治素養(yǎng),積極履行公民的責任和義務。公民要了解政府的性質和職能,相信我們的政府是為人民服務的政府。公民應支持政府的工作,尋求政府的幫助,監(jiān)督政府的行為。
(三)公民參與政治生活的前提
我國是人民民主專政的社會主義國家,人民民主專政的本質是人民當家作主,人民是國家的主人,國家的一切權力屬于人民。人民要積極參與國家管理,行使當家作主的權利。
(四)公民參與政治生活的基礎和準則
1.我們的全部政治生活,是以依法行使政治權利、履行政治性義務為基礎和準則的。
2.我國是人民民主專政的社會主義國家,人民民主具有廣泛性和真實性的特點,公民依法享有選舉權和被選舉權(最基本政治權利)、政治自由、監(jiān)督權等政治權利和自由。
3.公民應自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結(國家的統(tǒng)一、民族的團結,是我國順利進行社會主義現(xiàn)代化建設的根本保證,也是實現(xiàn)公民的政治權利和其他權利的重要保證),遵守憲法和法律,維護國家安全、榮譽和利益,依法服兵役和參加民兵組織的義務。這是每個公民義不容辭的職責。
(五)公民參與政治生活的基本原則
1.堅持公民在法律面前一律平等的原則。任何公民的合法權利都受到法律保護,任何公民的違法犯罪行為都會受到法律制裁,不允許任何公民有超越憲法和法律的特權。
2.堅持權利與義務統(tǒng)一的原則。在我國,公民的權利與義務是統(tǒng)一的,二者不可分離,權利的實現(xiàn)需要義務的履行,義務的履行確保權利的實現(xiàn)。
3.堅持個人利益與國家利益相結合的原則。在我國,國家與公民個人的利益在根本上是一致的,公民在行使權利與履行義務時,要把國家利益與個人利益結合起來。
(六)公民政治生活的主要內容
1.行使政治權利,履行政治性義務。依法行使政治權利和履行政治性義務是我們政治生活的基本內容。
2.參與社會公共管理活動。
依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,積極參與對社會公共事務的管理活動,是我們政治生活的重要內容。
3.參與社會主義民主政治建設。
4.關注我國在國際社會中的地位和作用。
二、公民參與政治生活
(一)是什么
依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,是公民參與政治生活的重要內容。也是公民有序參與政治生活的渠道,途徑和方式。
第二課的標題是“我國公民的政治參與”,四框內容也是從民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督四個方面來講的。因此,考試時從“公民政治參與的角度”首先和重點考慮這四個方面。
(二)為什么
1.公民參與政治生活的原因(必要性)
⑴國家性質。我國是人民民主專政的社會主義國家,人民民主專政的本質是人民當家作主,人民是國家的主人,國家的一切權力屬于人民。為了保證人民當家作主的權利和地位,必須依法有序參與政治生活。
⑵公民權利。有序參與政治生活是公民應享有的權利、應履行的義務和應具備的能力
⑶政治作用。政治生活與經(jīng)濟生活、文化生活是相輔相成的。政治生活的內容更多地涉及社會公共管理和公共利益問題。這些問題直接影響到人民民主的實現(xiàn)程度,與每個人的切身利益息息相關。如果每個人都對政治生活采取漠然置之的態(tài)度,受損害的必然是全體人民的利益,也會影響經(jīng)濟生活和文化生活。那種認為政治與我無關的態(tài)度是不對的2.公民參與政治生活的意義(重要性)
⑴對公民來說,公民有序參與政治生活,有利于增強公民的主人翁意識和社會責任感,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和參與政治生活的能力;有利于充分行使自己的政治權利,切實維護自己的合法權益。
公民有序參與政治生活,可以準確的表達自己的意愿;切實維護自己的合法權益;不斷提高自身的政治素養(yǎng)和參與政治生活的能力,不斷改善公共管理,創(chuàng)建文明祥和的新社區(qū);有力地促進政府機關的廉政建設。如果公民無序參與政治生活,會造成憲法和法律的權威遭到藐視;公民自身的合法權益無法維護;正常的政治活動無法進行;國家、集體的利益遭到損害。
⑵對政府來說,公民有序參與政治生活,有利于反映民意、集中民智,促進決策的科學化與民主化;有利于實行民主監(jiān)督,改進國家機關和國家工作人員的工作,進一步貫徹對人民負責原則和提高依法行政的水平。
⑶對國家來說,公民有序參與政治生活,有利于健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,促進社會主義民主政治的發(fā)展,是全面建設小康社會奮斗目標的新要求。
(三)怎么辦
1.從微觀上看,⑴公民要依法參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督(結合材料,寫清材料是如何體現(xiàn)某一種民主參與方式,屬于它的哪一途徑及該民主參與方式意義)。⑵公民要切實行使知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權等民主權利,提高參與政治生活的素養(yǎng)和能力。
2.從中觀上看,⑴公民要依法行使政治權利,履行政治性義務(三個權利,四個義務);⑵公民要正確處理權利與義務的關系,堅持公民在法律面前一律平等的原則,堅持權利與義務統(tǒng)一的原則,堅持個人利益與國家利益相結合的原則。
3.從宏觀上看,要依法有序參與政治生活。
三、擴大公民的有序政治參與(從“參與”過渡到“有序參與”)
(一)什么是擴大公民的有序政治參與
“政治參與”亦稱“參與政治”或“民主參與”。
“有序”,即指“依法”。有序的政治參與即合法的政治參與,它是公民在我國憲法和法律所賦予公民的民主權利的范圍內進行的政治活動。要做到“有序”,就必然要“依法”。歷史經(jīng)驗證明,一般而言,凡不依法的,就必然是無序的;凡依法的,就必然是有序的。無法導致無序,依法形成有序。
有序與無序政治參與的準繩是法律與規(guī)則。
“擴大”,即在完善現(xiàn)有的公民政治參與方式的基礎上,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道。
我國公民的政治參與制度包括三個層次:根本制度、基本制度和一系列具體制度。人民代表大會制度和共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度等是我國的根本制度和基本制度。同時,我們要不斷豐富民主的形式,健全一系列具體制度,以保障更多公民有機會參與政治。一般來說,能夠參與人民代表大會、中國人民政治協(xié)商會議的是為數(shù)稀少的公民,這種政治參與只能是委托式的間接參與。要盡快建立和完善民主選舉,民主決策(社情民情反映制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度、專家咨詢制度),民主管理(村民居民自治、職工代表大會制度和工會制度)民主監(jiān)督(信訪制度、民主評議制度、行政公開制度)等。這些直接性或半直接性政治參與制度的建立和完善,能極大提高公民參與政治的廣度和深度,推進社會主義民主政治的發(fā)展。
(二)有序參與和無序參與的區(qū)別(有序參與就是把“是否”改為“應該”)有序的與無序的政治參與,區(qū)別就在于:
1.是否遵循法律、規(guī)則、程序參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;
2.是否依法行使政治權利、履行政治性義務;
3.是否正確處理權利與義務的關系;
4.在中國共產黨的領導下,遵循憲法和法律的規(guī)定,就能確保有序的參與;脫離黨的領導、不遵守法律規(guī)則、不遵循程序和要求,必然導致無序的局面。
(三)有序參與和無序參與的結果
能否有序的政治參與,決定著我們能否真正地享受民主生活,這也是對我們政治素養(yǎng)的檢驗。