第一篇：感受十四中

感受十四中，努力為十四中

轉(zhuǎn)眼間，我在這充滿文化氛圍的十四中已進(jìn)入第二個(gè)年頭，在這一年里讓我不僅感受到了領(lǐng)導(dǎo)們的威嚴(yán)氣魄，同時(shí)也感受到了領(lǐng)導(dǎo)們的和藹可親和爽快。再者就是感受到十四中教師們的友好和團(tuán)結(jié)協(xié)作。為讓十四中成為沁陽的驕傲，需要我們每一位份子傾力奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)的去努力工作，現(xiàn)將自己的微博建議表述如下：

一．繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。這有助于學(xué)生各方面的成長，同時(shí)也會讓學(xué)生自己學(xué)會學(xué)習(xí)。間接的提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二．狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、笑風(fēng)。一個(gè)學(xué)校風(fēng)氣的好壞取決于學(xué)生的行為表現(xiàn)。而學(xué)生風(fēng)氣的好壞取決于我們教師的引導(dǎo)和教育，作為教師，教書是根本任務(wù)，育人是根本目的，只有先育好學(xué)生，才能讓學(xué)生學(xué)好知識。

三．繼續(xù)保持各項(xiàng)規(guī)章制度的公平、公正、合理化。無規(guī)矩不成方圓。我想大家在田校長的精細(xì)化管理下遵章辦事，公平競爭，和諧相處，一定會創(chuàng)造出佳績。

四．發(fā)揚(yáng)主課教師一人一班制。這樣不僅減輕了教師的負(fù)擔(dān)，更增強(qiáng)教師的責(zé)任心，并且可使得教師全身心的投入到一個(gè)班上，這樣可以更開更高效的提高教育質(zhì)量。

五．加大教師的各項(xiàng)獎勵(lì)制度，激發(fā)教師們的競爭意識，營造出濃厚的教育新風(fēng)。

以上僅是自己的淺顯之意，我相信我們十四中的每一位成員在田校長的精心領(lǐng)導(dǎo)下，在邵校長和沈校長的耐心指導(dǎo)下，我們一定會讓十四中成為我們的驕傲，成為沁陽的驕傲。

十 四 中

王娟

2011-9-3

第二篇：2014十四中關(guān)工委工作總結(jié)

關(guān)工委工作總結(jié)

朝陽市第十四中學(xué)

一年來，我校關(guān)工委在龍城區(qū)教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校關(guān)工委工作，全面貫徹落實(shí)教育局有關(guān)關(guān)工委的文件精神，以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實(shí)有效地開展青少年的思想道德建設(shè)工作，用社會主義核心價(jià)值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進(jìn)青少年的健康成長。

一、提高思想認(rèn)識，健全組織機(jī)構(gòu)。

我校黨支部不僅重視關(guān)工委的自身建設(shè)，而且還組織學(xué)校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于關(guān)工委的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工委作的要求，在注意積極發(fā)揮行政和共青團(tuán)等組織的作用的同時(shí)，我校還把這些工作列入支部工作計(jì)劃，并結(jié)合我校的際情況，成立以校長為組長、退休教師、工會、教導(dǎo)處、共青團(tuán)的負(fù)責(zé)人為組員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮作用。

二、開展“黨史知識講座”學(xué)習(xí)活動，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。

學(xué)校繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和光榮革命歷史傳統(tǒng)為核心，遵循青少年學(xué)生思想建設(shè)的規(guī)律，開展建黨九十三周年教育活動。七月份，我們邀請了學(xué)校關(guān)工委副主任、退休教師姜榮有老師做了建黨93周年知識講座，在姜老師的娓娓道來中，學(xué)生們對黨史有了進(jìn)一步的了解：從險(xiǎn)象環(huán)生的“一大”召開過程中，學(xué)生 們體會到了建黨初期革命黨人的艱辛;從井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)立的過程中，學(xué)生們領(lǐng)悟到了革命領(lǐng)導(dǎo)者們早期創(chuàng)業(yè)的智慧與堅(jiān)持;從長征的漫長過程與最終勝利中，學(xué)生們感受到了革命先輩們的艱苦奮斗、對戰(zhàn)友不拋棄不放棄與樂觀主義的大無畏精神;從無數(shù)革命烈士，例如方志敏、江竹筠、劉胡蘭身上，學(xué)生不僅僅是了解到了革命先輩們?yōu)楦锩聵I(yè)奮斗、犧牲的歷史，更是被他們對共產(chǎn)主義革命信仰堅(jiān)貞不渝的高尚情操深深感動……學(xué)生們領(lǐng)會了“十八大”是黨的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中召開的一次重要會議，加深了民族自尊心、自信心和自豪感。

三、開展“互助”活動，關(guān)愛弱勢群體

關(guān)工委老同志獻(xiàn)愛心，送溫暖，為貧困生撐起了一片希望的藍(lán)天，在孩子的心田里，播撒了關(guān)愛的春雨。學(xué)校宋校長親自帶頭走訪貧困生和留守兒童，為他們購買了實(shí)用的學(xué)習(xí)用品，深受社會的好評。

四、開展校園文明和法制宣傳，增強(qiáng)師生法制意識

針對一部分學(xué)生不文明禮不貌行為，我們通過校園宣傳欄，進(jìn)行《現(xiàn)代文明禮儀》和《交通安全》的宣傳教育，對部分學(xué)生談話幫教。九月份，我校請來了西大營子鎮(zhèn)司法所魏所長來到我校，為同學(xué)們做了題為“保護(hù)未成年人健康成長”的法制宣傳講座。這些宣傳，為凈化校園環(huán)境做出了一定的貢獻(xiàn)。

五、拾遺補(bǔ)缺，開展青少年教育活動

開展家庭輔導(dǎo)活動，提供小范圍、多渠道、針對性輔導(dǎo)。根據(jù)退休教師反饋信息，我校有3名退休教師有比較長的家庭輔導(dǎo)活動，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識輔導(dǎo)，特別是在假日期間，填補(bǔ)了學(xué)校家庭教育中的時(shí)間真空;3名退休教師有一定的指導(dǎo)對象，不定期地協(xié)助家長對孩子進(jìn)行針 對性的思想教育。

六、為特殊的群體提供特別的關(guān)愛

1、扶貧幫困工作。對困難家庭學(xué)生給予特別的關(guān)愛。關(guān)工委不定期召開低保家庭學(xué)生會議，關(guān)注其成長情況，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)奮發(fā);部分老教師還買了些生活用品資助給學(xué)校初一外地學(xué)生，做好幫困教育工作。

七、為全社會關(guān)心青少年?duì)I造輿論氛圍

1、充分發(fā)揮校園廣播的作用，做好宣傳普及工作。

2、積極訂閱《家教周報(bào)》，并組織分發(fā)至各班和關(guān)工委講師團(tuán)及家長委員會，在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)習(xí)教育活動。

八、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。

家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，同時(shí)，家庭教育又是學(xué)校、社會教育的基礎(chǔ);良好的家庭教育，可以促進(jìn)學(xué)生的健康成長;良好的家庭教育，可以促進(jìn)社會形成尊師重教的良好氛圍，凈化社會風(fēng)氣;家庭教育的社會地位無可替代，所以我校為營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，2014年我校召開了兩次家長會，并于10月份專門為七年級學(xué)生家長舉行了一期家庭教育講座，由我校王海祥老師主講，他從如何與孩子相處、怎樣去愛孩子、七年級學(xué)生如何完成順利過渡等方面與家長們進(jìn)行了深入的交流。

學(xué)校以舉辦的“家長會”和“家庭教育講座”為平臺，不僅為家長、教師和學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，而且有利于搭建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”德育教育網(wǎng)絡(luò);我校為了辦好家長座談會，首先是建章立制，規(guī)范管理，建立了例會制度，上課制度，考勤制度，考核評比制度，工作檔案制度等;再次，內(nèi)容豐富，形式多樣;其次，我校還以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思 想道德建設(shè)”為活動主題，從多個(gè)角度、細(xì)致入微地在學(xué)校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設(shè)活動;我校的教育主題有：(1)加強(qiáng)家庭思想品德教育;(2)中學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng);(3)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);(4)中學(xué)生心理健康教育;(5)開展法制教育。在這些主題教育，對學(xué)生的健康成長起到了積極地作用。

總之，在這一學(xué)年工作中，我校關(guān)工委在上級部門關(guān)懷支持下取得了一些成績，今后的工作中我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服工作中不足，把關(guān)工委工作提升到一個(gè)新的臺階。

朝陽市第十四中學(xué)

2014年10月31日

第三篇：我愛十四中

我愛十四中

自從我來到南陽市十四中任教，便慢慢喜歡上了她。這里環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，花草相映。十四中辛勤的園丁們正沐浴著改革的春風(fēng)，以汗水和智慧，精心呵護(hù)著百花園。為了春滿校園，百花綻放，他們披星戴月，挑燈夜戰(zhàn)。校園里，留下他們匆匆的腳步聲；辦公室里，充溢著他們批改作業(yè)的墨香；教室里，回響著他們精彩的講演。曾幾何時(shí)，白發(fā)爬上了他們的鬢角，皺紋添了幾道道。親人們埋怨他們?nèi)鄙偃饲槲?，孩子嗔怪父愛母愛那么少。可十四中的園丁們知道：他們每個(gè)人心里都蓄著一個(gè)綠色的夢，為了十四中的未來，為了更多孩子們的未來，他們只有全身心的投入，他們只有起早貪黑，他們只有把委屈吞咽。田果老師身患重病，為了不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí)，忍受病痛的折磨，把動手術(shù)的日期一而再，再而三地拖延。熊愛玲老師不顧身體虛弱，在教學(xué)上一絲不茍，對學(xué)生愛意濃濃，用自己的實(shí)際行動詮釋著什么是大愛無疆，什么是可貴的奉獻(xiàn)情！

田老師、熊老師是十四中教職工的縮影，她們不辭辛苦，辛勤耕耘，收割著壯麗的人生。前年，臥龍區(qū)中招中，我校有兩名學(xué)生并列全區(qū)第一名，這是偶然的，也是必然的?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，教職工艱辛的探索，努力的拼搏，終于換得了桃李芬芳。這是屬于十四中的驕傲，也是屬于我們的驕傲！

我們教職工之間相互幫助，相互理解，相互交流。教研中也會爭得面紅耳赤，課改中辯出陣陣“吵”聲?！盃幊场敝蟾鞔_了教學(xué)方向，“和而不同”推動著工作朝著創(chuàng)新方向發(fā)展，相抿一笑，生出暖意無限。生活在十四中這個(gè)大家庭里，其心齊齊，其樂融融。

在十四中工作是幸運(yùn)的：有個(gè)好的領(lǐng)頭雁可以翱翔藍(lán)天；有支和諧向上的教職工隊(duì)伍就能蓬勃發(fā)展?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”。十四中正以鏗鏘的步伐，開拓的精神，嶄新的理念，創(chuàng)造著屬于自己的神話，培育出百花共爭艷。

十四中，你是我的未來，你是我的夢。為了你根深葉茂、繁花似錦，我會在自己的崗位上，用敬業(yè)、奉獻(xiàn)，書寫出你的風(fēng)采，再造你的輝煌。

第四篇：十四中高中部開展

南寧十四中高中部開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動宣傳資料

1、“城鄉(xiāng)清潔工程”要求：......教育部門、各學(xué)校要組織學(xué)生參加“城鄉(xiāng)清潔工程”的宣傳與實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生意識。

2、全區(qū)教育系統(tǒng)通過扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)“衛(wèi)生學(xué)?！眲?chuàng)建活動，切實(shí)把“城鄉(xiāng)清潔工程”開展成師生的民心工程、學(xué)校的信心工程、校園的管理工程、發(fā)展的環(huán)境工程和干部的作風(fēng)工程。

3、自治區(qū)教育廳要求，通過一年的努力，使全區(qū)教育系統(tǒng)的衛(wèi)生工作管理水平明顯提高，師生員工的文明衛(wèi)生意識明顯增強(qiáng)，校園環(huán)境衛(wèi)生明顯改善，學(xué)校傳染病發(fā)病率明顯降低，師生員工的健康水平和衛(wèi)生素質(zhì)明顯提高。2007年底評選和表彰500所自治區(qū)級“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?。

4、整治后校園清潔。校內(nèi)道路保持平整、硬化；校內(nèi)道路、公共場所（教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍）保持整潔，無亂扔煙頭、紙屑、瓜果皮核，亂倒垃圾、污水、污物，隨地吐痰現(xiàn)象存在；樓道、樓梯、扶手、欄桿應(yīng)干凈無積灰；路旁綠地、綠化隔離帶無積存垃圾和人畜糞便；校園道路旁和公共場所設(shè)有規(guī)范的垃圾筒，校園內(nèi)有規(guī)范的垃圾池，垃圾池周邊2～3米內(nèi)無散落垃圾和積留污水，無惡臭。

5、整治后室內(nèi)整潔。教學(xué)辦公用房保持整潔干凈，采光通風(fēng)良好；教室內(nèi)布置規(guī)范，課桌椅齊整；辦公室擺設(shè)整齊清潔；學(xué)生宿舍采光、通風(fēng)條件良好；宿舍內(nèi)務(wù)清潔，門窗完整，床架牢固、安全，物品擺放整齊；宿舍管理規(guī)范，內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間清潔無異味。

6、學(xué)校師生掌握基本衛(wèi)生知識，學(xué)生普遍養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，無隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、喝生水等不良習(xí)慣。

7、目前制約我校創(chuàng)建自治區(qū)級“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！钡闹饕?個(gè)人行為)是：極少數(shù)學(xué)生(1)在道路上闖紅燈、騎快車；(2)車輛亂停亂放；(3)不良的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

8、我校己建立的衛(wèi)生清潔制度有：(1)責(zé)任到班、年級組、教研組、處室、責(zé)任人；(2)校園衛(wèi)生、室內(nèi)(教室宿舍辦公室)衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生每天三小掃，一周一大掃。

9、我校己建立的衛(wèi)生檢查制度有：1)值班領(lǐng)導(dǎo)每日不定期檢查；2)衛(wèi)生監(jiān)督崗值周員工跟蹤檢查；3)團(tuán)委、學(xué)生會不定期檢查。4)衛(wèi)生檢查結(jié)果納入學(xué)風(fēng)考核內(nèi)容，實(shí)行量化評比。

10、學(xué)校健康教育課融入體育課有效開展，并開展形式多樣球類、徑類的體育運(yùn)動。

南寧十四中高中部

第五篇：泰安市十四中匯報(bào)材料文檔

老師踏踏實(shí)實(shí)教，學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好，今天各位領(lǐng)導(dǎo)、老師讓我們講一講十四中進(jìn)行優(yōu)秀生培養(yǎng)，迎接五科知識競賽的經(jīng)驗(yàn)，我們滿心是慚愧，因?yàn)槲覀儧]有什么好方法，更談不上什么經(jīng)驗(yàn)。下面我就我們平常的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)，有不當(dāng)之處敬請批評指正。我匯報(bào)的題目是《老師踏踏實(shí)實(shí)教，學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真學(xué)》：

一.凝心聚力，抓教學(xué)。

大家知道，十四中地處偏遠(yuǎn)，是距離區(qū)政府最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。生源差，教育資源匱乏，但十幾年以來我們?nèi)w老師在教委韓主任、學(xué)校郭校長的帶領(lǐng)下堅(jiān)持教育局倡導(dǎo)的“三上”精神，緊咬質(zhì)量不放松，每位教師都以上好課，教好學(xué)為榮。在我們學(xué)校，趙培義校長擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，張耀亮校長擔(dān)任兩個(gè)班的語文課，韓焯東校長擔(dān)任四個(gè)班的政治課，特別是郭巨生校長一直擔(dān)任物理學(xué)科教學(xué)。在九年級開學(xué)之初主動提出擔(dān)任九年級物理教學(xué)，但是根據(jù)學(xué)校安排最終擔(dān)任八年級兩個(gè)班的物理課。在各位校級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各位教師爭先恐后抓教學(xué)，多名教師也開始嶄露頭角，大家比較熟悉的數(shù)學(xué)老師馮富民就是我校杰出的代表。教師努力爭先，積極進(jìn)取的教學(xué)態(tài)度，深深感染著十四中的每位學(xué)生。

二.全神貫注，培優(yōu)生。

每學(xué)年開學(xué)之初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)真研究教育局文件，明確工作方向。特別是接到教育局進(jìn)行五科知識競賽的通知后，學(xué)校在與九年級積極協(xié)商的基礎(chǔ)上，決定設(shè)立培優(yōu)“虛擬班”，以集中培訓(xùn)的方式迎接五科知識競賽?！疤摂M班”設(shè)立，我們做了大量細(xì)致的工作。一.經(jīng)過與學(xué)校商量首先制定《九年級培優(yōu)與補(bǔ)弱“虛擬班”實(shí)施方案》，明確了“虛擬班”的指導(dǎo)思想、確定選人標(biāo)準(zhǔn)、教師人選、授課時(shí)間、地點(diǎn)，規(guī)范授課內(nèi)容、測試方式、作業(yè)要求等。二.在與學(xué)校協(xié)商的基礎(chǔ)上，確立了虛擬班獎懲方案。在承認(rèn)輔導(dǎo)教師工作基礎(chǔ)上（能夠申請參加輔導(dǎo)的教師在思想考評中加實(shí)分2分），擇優(yōu)（自愿、積極、經(jīng)驗(yàn)豐富、目標(biāo)明確的老師）參與輔導(dǎo)。獎懲方案中規(guī)定在競賽中獲取前六名科目的輔導(dǎo)教師自動獲得鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師；總評未進(jìn)入?yún)^(qū)前十名，包級領(lǐng)導(dǎo)、級部主任不能參加學(xué)評優(yōu)選模。三是以考代查，為了敦促任課教師的教學(xué)，級部對虛擬班學(xué)生可以隨時(shí)抽考，依據(jù)抽考結(jié)果對輔導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)行小結(jié)性獎勵(lì)。經(jīng)過各位輔導(dǎo)教師和學(xué)生的積極努力，在五科知識競賽中我校學(xué)生取得五科總分三率加權(quán)第一名的成績。在此我向積極參與輔導(dǎo)的每位教師表示衷心的感謝。為調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，我們同時(shí)設(shè)立培優(yōu)“虛擬班”與補(bǔ)弱“虛擬班”，這樣既調(diào)動優(yōu)秀學(xué)生及家長的積極性，還可以獲得成績較差學(xué)生及家長的支持，便于虛擬班的順利進(jìn)行。成績只能代表過去，在今后的教學(xué)中我們將繼續(xù)完善虛擬班教學(xué)，爭取取得更好的成績。

三．虛心好學(xué)，求創(chuàng)新

1.學(xué)習(xí)需要時(shí)間，為了督促學(xué)生利用節(jié)假日認(rèn)真學(xué)習(xí)，我校積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自身實(shí)際，召開學(xué)生家長會，分層次學(xué)生會（前50名、51—120名，221—270名），在充分聽取家長、學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，決定實(shí)施“學(xué)校功能室開放日活動”，即學(xué)生在家長監(jiān)督下自發(fā)組織到學(xué)校各功能室學(xué)習(xí)?；顒訒r(shí)間定于周六早8:00至16:30，活動中，各班“家長委員會”選派家長義工輔導(dǎo)員到校義工組織，教師義工巡回指導(dǎo)的方式督促學(xué)生學(xué)習(xí)，此活動自去年十月份實(shí)施以來，我們已堅(jiān)持20周?！皩W(xué)校功能室開放日活動”的實(shí)施得到每位到校家長配合與好評。學(xué)生成績提高效果顯著，更為五科知識競賽取得好成績奠定了基礎(chǔ)。2．學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施家校共育，自郭校長帶領(lǐng)全校24位班主任及中層領(lǐng)導(dǎo)到道朗一中參觀學(xué)習(xí)后，全校積極推行家長義工聽課的同時(shí)，我們進(jìn)行創(chuàng)新，實(shí)施了家長義工監(jiān)考、義工閱卷（選擇題）、優(yōu)秀家長評選活動。春節(jié)后的九年級第一次家長會上，我們評選了30名優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰并頒發(fā)證書。30名受表彰的家長受到鼓舞，其他家長也受到教育，為我們的教學(xué)創(chuàng)造了更加和諧的家校聯(lián)系氛圍。到校家長成為我校的義務(wù)教育宣傳員，心理輔導(dǎo)員，教學(xué)監(jiān)督員，為老師的工作減少了諸多負(fù)擔(dān)，也給老師的教學(xué)增加了更大的動力。3.郭校長在教育局聽取了黃前中學(xué)校長的經(jīng)驗(yàn)介紹后，立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，決定在十四中實(shí)施“目標(biāo)驅(qū)動教育”探索。我發(fā)揮我的同學(xué)是黃前中學(xué)教導(dǎo)主任的優(yōu)勢，咨詢了他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究，在九年級級部率先實(shí)施，在期末考試中取得了明顯的成效。我們的目標(biāo)驅(qū)動教育還不像黃前中學(xué)那樣成功，但我們一定會堅(jiān)持下去的。

四．規(guī)范演練，促高分

嚴(yán)密組織各種考試。我們的目標(biāo)是要讓每份試卷變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)診斷病例，老師的試卷講評課變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)診斷”的專家會診，讓學(xué)生通過考試找出題目出錯(cuò)的“病因”，明確補(bǔ)救措施。為此每次考試我們都認(rèn)真組織，認(rèn)真選取試題，嚴(yán)格組織閱卷，讓每次考試都變成中考練兵。讓學(xué)生在演練中規(guī)范，在演練中思考，在演練中進(jìn)步，最終讓學(xué)生在演練中成長。五.多樣形式，勵(lì)心智

考試分析變樣式，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。在九年級上學(xué)期第一次月考后，我們變月考分析會為“九年級誓師大會”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛能。借助期末考試學(xué)生分析會，我們舉行了“中考百日沖刺誓師大會”，振奮學(xué)生精神，助力學(xué)生迎接中考。借助五科知識競賽分析會，我們進(jìn)行信心激勵(lì)教育，調(diào)動了學(xué)生的斗志，為即將到來的中考添柴加火。結(jié)合競賽后的月考及分析會，我們進(jìn)行了“實(shí)戰(zhàn)演練誓師大會”，讓每位同學(xué)喊出“迎中考，我必勝”誓言，向中考宣戰(zhàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，以上是我們在平常的教學(xué)工作中所做的幾點(diǎn)嘗試與做法，有不當(dāng)之處敬請批評指正，謝謝大家！

泰安第十四中學(xué)

2016年4月

泰安第十四中學(xué)交流材料

老師踏踏實(shí)實(shí)教 學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真學(xué)

泰安第十四中學(xué)

2016.4