第一篇：楊莊庫(kù)峪口小學(xué)316亮點(diǎn)小結(jié)

用 心 澆 灌 每 一 朵 向 陽(yáng) 花 —316工程檢查亮點(diǎn)小結(jié)

庫(kù)峪口小學(xué)

2014.4.8

用 心 澆 灌 每 一 朵 向 陽(yáng) 花 —316工程檢查亮點(diǎn)小結(jié)

長(zhǎng)安區(qū)楊莊街道庫(kù)峪口小學(xué)地處長(zhǎng)安東南邊陲的終南山下，這些年來(lái)經(jīng)全體同仁的共同努力，學(xué)校取得了可喜成績(jī)。經(jīng)區(qū)教育局316工程評(píng)估小組認(rèn)真督查，認(rèn)為有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：

一、教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異

這些年來(lái)，我校教育教學(xué)成績(jī)一直名列全街道前茅。成績(jī)的取得得益于以下幾點(diǎn)：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，堅(jiān)持代課、聽(tīng)課、研修。班子團(tuán)結(jié)，凝聚力強(qiáng)。

2、教學(xué)過(guò)程詳實(shí)，每一個(gè)環(huán)節(jié)均有詳實(shí)的考評(píng)細(xì)則，如備課、上課、評(píng)價(jià)、作業(yè)批閱、教學(xué)反思、教學(xué)研修等。教學(xué)研究成果顯著，其中王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的區(qū)級(jí)基礎(chǔ)教育科研課題——《小學(xué)生起步習(xí)作階段教師指導(dǎo)策略研究》正在按計(jì)劃進(jìn)行，于2014年10月結(jié)題；李主任負(fù)責(zé)的2012年度區(qū)級(jí)小課題——《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)常見(jiàn)錯(cuò)題分析與研究》已經(jīng)于2013年10月成功結(jié)題。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師基本素質(zhì)。本學(xué)期在這方面主要開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)：一是教學(xué)基本功大賽，如普通話大賽，三筆字大賽，高效課堂比賽。二是開(kāi)展了教師“五個(gè)一工程”，即：一篇典型的教學(xué)反思，備教一節(jié)教改課，寫(xiě)一份自己最拿手的文章，青年教師寫(xiě)一篇教學(xué)心得，中老年教師寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)

示范：如和西安華山小學(xué)開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)，該活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展十多年，請(qǐng)華小教師來(lái)講課，作報(bào)告，到華小聽(tīng)觀摩課等活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)高效課堂。

4、抓師德建設(shè)。學(xué)校定期開(kāi)展師德培訓(xùn)活動(dòng)?；疽笫牵阂墒孪茸鋈?，人做好了事才能干好，教師人人都有學(xué)習(xí)筆記。在這方面除開(kāi)展系列活動(dòng)外，改革了評(píng)價(jià)制度。一是考評(píng)掛鉤式的一票否決制；二是家長(zhǎng)，學(xué)生，同行三級(jí)評(píng)價(jià)制；三是同行交流整改提升制。

二、校園文化建設(shè)是一道亮麗的風(fēng)景

庫(kù)峪口小學(xué)校園文化建設(shè)的宗旨是：為師生營(yíng)造優(yōu)雅舒適溫馨的育人環(huán)境，無(wú)論是校園的綠化，美化，硬化，凈化這些硬件建設(shè)，還是人文關(guān)懷，師表形象，學(xué)生文明禮儀等方面都有一些特色，但最突出的是：

1、向陽(yáng)花文化。我校以向陽(yáng)花為基點(diǎn)，學(xué)習(xí)向陽(yáng)花感恩的情懷，堅(jiān)強(qiáng)的意志，團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，積極向上奉獻(xiàn)的精神。我們的辦學(xué)理念是：讓每一朵花兒沐浴陽(yáng)光。校訓(xùn)是：開(kāi)花結(jié)果回報(bào)社會(huì)。校風(fēng)是：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。教風(fēng)是：用心澆灌每一朵向陽(yáng)花，快樂(lè)成長(zhǎng)。班級(jí)文化，宿舍文化，都以向陽(yáng)花為主題，滲透德育教育，讓每面墻壁會(huì)說(shuō)話。如正面教學(xué)樓的勵(lì)志墻，南樓是感恩墻，背面是環(huán)保墻。設(shè)計(jì)構(gòu)思獨(dú)特，起到積極向上的引領(lǐng)作用。

2、向陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)為師生提供了實(shí)踐平臺(tái)。教學(xué)樓后面原是一個(gè)臟亂的垃圾荒草灘，學(xué)校整治開(kāi)發(fā)了一個(gè)向陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)為師生提供了勞動(dòng)實(shí)踐基地，一塊塊方方正正的菜畦，蔬菜綠瑩瑩，即為學(xué)生食堂提供了無(wú)

污染的蔬菜，又能使師生珍惜勞動(dòng)果實(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。

三、校本教材特色鮮明。

目前我學(xué)校已編印校本教材有《剪紙》《安全篇》《民風(fēng)民俗篇》《感恩篇》?！秳?lì)志篇》正在籌備中。這些校本教材具有結(jié)合地方特色，農(nóng)村教育特點(diǎn)和小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，認(rèn)真謀劃，精心設(shè)計(jì)，圖文并茂，通俗易懂，檢查中受到好評(píng)。

以上是我校的316工程檢查的三個(gè)亮點(diǎn)，作為農(nóng)村的一個(gè)山區(qū)小學(xué)，我們?nèi)瞬刨Y源，信息資源有一定的局限性，問(wèn)題和缺點(diǎn)肯定不少，但是我們有信心，有能力，半尺竿頭，更進(jìn)一步，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

庫(kù)峪口小學(xué)

2014.4.8

第二篇：峪口小學(xué)工作總結(jié)

峪口小學(xué)工作總結(jié)

（2010——2011第二學(xué)期）

本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下。學(xué)校全體教師以呂校長(zhǎng)為中心，以育人為本，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作?；仡欉^(guò)去的一學(xué)期，我校主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)，1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開(kāi)展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，我校不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織校委會(huì)開(kāi)展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力，加強(qiáng)班子的凝聚力。我校還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬崗愛(ài)業(yè)。把握時(shí)代的脈搏，樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。同時(shí)，老師們也及時(shí)將自己的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)隨筆展示在宣傳欄上，讓老師和學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。

3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，以開(kāi)展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng)，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)

成，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。

4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

5、積極開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)。本學(xué)期我們開(kāi)展活動(dòng)有：（1）幫助貧困學(xué)生捐款活動(dòng)；全校師生共捐款370元。（2）“拒絕零食、從我做起”簽名；（3）突發(fā)事件安全緊急疏散演練。（4）本學(xué)期組織開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)，各班及幼兒園排練了豐富多彩的節(jié)目，師生共同聯(lián)歡。通過(guò)這次演出，既濃化了校園文化生活又營(yíng)造了良好的社會(huì)效應(yīng)。（5）組織各班開(kāi)展了“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”主題板報(bào)。讓學(xué)生在活動(dòng)中，了解中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有、從小到大成立90年來(lái)所發(fā)生的巨大變化，為祖國(guó)的繁榮昌盛感到驕傲和自豪。（6）繼續(xù)開(kāi)展書(shū)畫(huà)展示活動(dòng)，利用展示欄讓學(xué)生每周更換一次班級(jí)粉筆字，展示學(xué)生基本功。（7）少年文化宮建設(shè)已落實(shí)部分區(qū)域，還在進(jìn)一步加強(qiáng)。(8)發(fā)揮少先隊(duì)組織作用。少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下講話、隊(duì)干部的培養(yǎng)、校園廣播等常規(guī)教育和豐富多彩的特色主題活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1、本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí)；理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí)；廉潔從教意識(shí)；教學(xué)質(zhì)量意識(shí)；團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)，在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。

2、做好教學(xué)工作計(jì)劃，開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。我們?cè)谛?nèi)組織中青年老師參加鎮(zhèn)中心中學(xué)組織的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比。此外，還組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，參加鎮(zhèn)中心中學(xué)校舉行的競(jìng)賽，我校象棋比賽榮獲第二名的好成績(jī)。通過(guò)開(kāi)展以上的教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

3、抓好常規(guī)工作開(kāi)展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此，我們結(jié)合工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)，對(duì)校委會(huì)人員崗位職責(zé)重新明確，人手一份崗位職責(zé)要求，分工不分家，共同努力，齊抓共管，把學(xué)校管理工作落到實(shí)處。目的讓全體老師能按要求，按時(shí)，按質(zhì)，按量，按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)诒緦W(xué)期積極配合中心中學(xué)對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評(píng)比，并獲得良好的等次。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)，有效提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化是教學(xué)質(zhì)量得以提升的重要保證。一直來(lái)，學(xué)校對(duì)常規(guī)工作常抓不懈，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，建立了良好的教學(xué)秩序。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，明確各項(xiàng)工作細(xì)則要求。細(xì)節(jié)決定成敗，我們堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)力求從細(xì)節(jié)中求實(shí)效、創(chuàng)特色。認(rèn)真落實(shí)市教體局提出的八個(gè)精心等教學(xué)常規(guī)新要求，切實(shí)做好“三抓”工作——抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備，上課不遲到，下課不拖堂，創(chuàng)建高效課堂，向課堂要質(zhì)量，切實(shí)提高課堂效益的有效性。

2、加大教學(xué)常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。教務(wù)處定期（每月一次）查閱教師的備課、聽(tīng)課和作業(yè)批改、課外活動(dòng)等教學(xué)情況，每學(xué)期期中、期末（鎮(zhèn)中心中學(xué)）組織專(zhuān)項(xiàng)抽查和調(diào)研，全面了解教師的教學(xué)能力及班級(jí)教育教學(xué)情況，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，充分肯定成績(jī)，適時(shí)指出問(wèn)題，督促每一位教師切實(shí)做好本職工作，達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。

四、辦學(xué)條件得以完善

1、學(xué)校各科室按照省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一裝配，先后建成音樂(lè)舞蹈室、微機(jī)室、美術(shù)書(shū)法教室等科室，并統(tǒng)一內(nèi)部裝修工作，鋪設(shè)地板磚、吊上頂棚、粉刷內(nèi)外墻壁，使功能室達(dá)到敞亮、美觀。

2、新的微機(jī)室正式投入使用，新裝配、高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)35臺(tái)，滿足了學(xué)校信息課的正常使用。每臺(tái)微機(jī)室配備一個(gè)記錄本，上信息課時(shí)學(xué)生與老師做好上課內(nèi)容及使用情況記錄。在利用現(xiàn)在化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的同時(shí)，豐富了學(xué)生對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步走近信息時(shí)代，開(kāi)闊視野。

3、學(xué)校在市教育局的關(guān)心下，通過(guò)中心中學(xué)校長(zhǎng)的協(xié)調(diào)工作，為學(xué)校積極爭(zhēng)取辦學(xué)資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件，特為我校每一間教室都安裝上多媒體，使我校班級(jí)教學(xué)設(shè)施達(dá)到省級(jí)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

4、幼兒園午餐制管理進(jìn)一步得到完善，學(xué)校為幼兒園建成午休室，統(tǒng)一制作了床鋪、被褥，安裝上空調(diào)，讓學(xué)生在一個(gè)溫馨的環(huán)境中得到休息，解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。同時(shí)，幼兒教師每天由2名老師負(fù)責(zé)學(xué)生午休及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、綠化美化校園。新建設(shè)施綠化帶滯后，本學(xué)期學(xué)校在中心中學(xué)的關(guān)懷下，移栽了綠化 苗木法桐和百日紅，給學(xué)校帶來(lái)了綠色，讓學(xué)生在清新的校園環(huán)境下生活與學(xué)習(xí)。

五、強(qiáng)化安全意識(shí)、做好綜合治理、構(gòu)建和諧校園

完善值班、迎送學(xué)生制度，確保校園人身、財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強(qiáng)化了值班的責(zé)任意識(shí)和履責(zé)能力，實(shí)行了誰(shuí)值日、誰(shuí)負(fù)責(zé)。定期召開(kāi)食堂管理工作人員會(huì)議，定期和不定期對(duì)食堂進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查；進(jìn)行了地震逃生演練和消防演練，加強(qiáng)了防火、防盜和不安全隱患的檢排，落實(shí)了安全巡查報(bào)告制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科室工作人員、值班人員的排查，加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。落實(shí)迎送學(xué)生責(zé)任，確保了學(xué)生出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。

六、存在的問(wèn)題

1、學(xué)校為評(píng)選省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，硬件設(shè)施還缺教師用筆記本電腦23臺(tái)。

2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的教學(xué)理念和方法,提高教育教學(xué)水平。

峪口小學(xué)

2011年7月

第三篇：楊莊小學(xué)2014年

楊莊小學(xué)2014年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)小結(jié)

在2014年第二十四次全國(guó)助殘日到來(lái)之際，我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作安排，組織了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、開(kāi)展了一次“助殘”主題教育。利用國(guó)旗下談話時(shí)間，德育處陳志永主任作了題為“共享同一片藍(lán)天”的主題談話，號(hào)召全體同學(xué)盡自己可能關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人，為他們送去溫暖，向他們宣傳黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的關(guān)心和幫助，讓殘疾人確實(shí)體會(huì)到全社會(huì)都在關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)和工作。

二、每個(gè)班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)主題班會(huì)，宣傳黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的保障和優(yōu)惠政策，關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾人，學(xué)生們暢談自己平時(shí)是如何關(guān)心幫助殘疾人的，介紹一些身殘志堅(jiān)的人物事跡，查找身邊的典型，號(hào)召同學(xué)們向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)三至六年級(jí)每一位學(xué)生寫(xiě)一篇心得體會(huì)，積極參加各級(jí)各類(lèi)助殘活動(dòng)。

三、組織一次“助殘圓夢(mèng)”活動(dòng)，通過(guò)“手拉手結(jié)對(duì)”的形式，為本班、本校、本社區(qū)的殘疾人送去關(guān)愛(ài)；結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校組織部分黨員干部走訪慰問(wèn)社區(qū)的殘疾人家庭和困難群眾家庭，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

四、開(kāi)展一次“助殘”捐款助學(xué)活動(dòng)。校長(zhǎng)謝正國(guó)同志帶頭捐款，全體老師和同學(xué)積極響應(yīng)，短短一天時(shí)間，共捐款XXX元。

通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大地提高了老師、同學(xué)關(guān)愛(ài)殘疾人的熱情，形成人人關(guān)愛(ài)殘疾人，殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。

第四篇：楊莊小學(xué)年檢自查報(bào)告

楊莊小學(xué)年檢自查報(bào)告

楊莊小學(xué)是臨泉縣教育局批準(zhǔn)的全日制私立小學(xué)，位于范興集鄉(xiāng)楊莊村。生源輻射周?chē)鷦⑶f，孫橋口，橦莊，花蘭等多個(gè)行政村。占地面積大約2558平方米，現(xiàn)有一棟教學(xué)樓（10個(gè)教室），建筑面積937平方米，宿舍樓兩棟1105平方米，辦公樓四間，占地面積156平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一個(gè)788平方米，大花園一個(gè)，綠化1200平方米，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，今年又新購(gòu)置四臺(tái)投影儀，大大改善了辦學(xué)條件，總投資140萬(wàn)。辦學(xué)十幾年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的有用人才。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)10個(gè)，東校學(xué)生500多人，教師20人，本科4人，專(zhuān)科10人，其余教師學(xué)歷基本達(dá)標(biāo)。全體教師吃苦耐勞，踏實(shí)工作，勤奮好學(xué)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)不斷提高。全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生，盡職盡責(zé)。一分耕耘，一分收獲。今年來(lái)，楊莊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全鄉(xiāng)之首，讀書(shū)活動(dòng)，文藝匯演，教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)也各列前茅。多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)，也受到學(xué)生家長(zhǎng)的贊許。

學(xué)校發(fā)展形勢(shì)喜人，但也存在一定的不足。比如，教師有所流動(dòng)，個(gè)別教師年齡偏大，教育教學(xué)理念跟不上時(shí)代的發(fā)展，需加大學(xué)習(xí)提高的步伐。資金緊缺，舉債運(yùn)營(yíng)，負(fù)債前進(jìn)，壓力很大。辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。部分桌凳陳舊，不符合上級(jí)要求，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室，課外圖書(shū)不足等。為了解決以上的問(wèn)題，學(xué)校在今年十月份開(kāi)學(xué)之前，又聘請(qǐng)了四位剛畢業(yè)的大學(xué)生和一位經(jīng)驗(yàn)豐富，有魄力的校長(zhǎng)。為學(xué)校管理及整體教學(xué)水平的提高注入了新的活力。開(kāi)學(xué)伊始，認(rèn)真制定了楊莊小學(xué)管理章程，改進(jìn)了各種規(guī)章制度，加大了對(duì)教育教學(xué)的投入，新購(gòu)100套課桌凳，1000本圖書(shū)，加強(qiáng)了對(duì)教師學(xué)生的管理，鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，為教師學(xué)習(xí)提升創(chuàng)造了一個(gè)美好的環(huán)境。相信在新的一年里，楊莊小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教師的不懈努力，會(huì)變得更加美好！一定會(huì)成為學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。一定會(huì)讓社會(huì)滿意，師生幸福，家長(zhǎng)放心的學(xué)校。根據(jù)臨泉民辦學(xué)校檢查細(xì)則，楊莊小學(xué)先自查自評(píng)，望領(lǐng)導(dǎo)檢查核準(zhǔn)。

自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單：楊輝，王顯義，牛治山，郭林

李靜

楊莊小學(xué)檢查自查自評(píng)細(xì)則。

第五篇：淮安市楊莊小學(xué)演講稿

“努力學(xué)習(xí)，童心向黨”

淮安市楊莊小學(xué)四年級(jí) 趙子恒

在這艷陽(yáng)高照、風(fēng)景怡人的季節(jié)，踏著時(shí)代的節(jié)拍，穿越歲月的時(shí)空，我們又走進(jìn)火紅的七月。它是這樣令人心潮澎湃，這樣令人信心倍增，這樣令人充滿希望。1921年7月，浙江傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，撥開(kāi)了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟，點(diǎn)燃了神洲大地上的星星革命之火。

無(wú)數(shù)先驅(qū)者將希望的種子撒向人間，綻開(kāi)了一片爛漫的紅色。黨就像陽(yáng)光，我們是花朵，陽(yáng)光照耀著花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)；黨是溫暖的港灣，我們就是無(wú)數(shù)?？恐男〈?；黨是湛藍(lán)的天空，我們是在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒；黨是一望無(wú)際的大海，我們就是大海中快樂(lè)嬉戲的小魚(yú)??黨無(wú)時(shí)無(wú)刻不照耀著我們。

現(xiàn)在，我們?cè)邳h的關(guān)懷下努力地學(xué)習(xí)，老師無(wú)微不至地關(guān)心著每一個(gè)同學(xué)。每一節(jié)課，老師都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，讓我們汲取更多的知識(shí)。老師還給予我們很多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們當(dāng)升旗手、護(hù)旗手，甚至做小主持人，等等，這些都是很好的鍛煉我們的機(jī)會(huì)，讓我們的自信心不斷增強(qiáng)。原本我是十分膽小的，但是自從我當(dāng)過(guò)護(hù)旗手、做過(guò)主持人之后，我就漸漸變得膽大起來(lái)了，也對(duì)自己充滿了自信！現(xiàn)在的課本，都是國(guó)家免費(fèi)提供的，每本書(shū)上，都印有“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)”八個(gè)大字，就是希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。是呀，我們一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了祖國(guó)、黨對(duì)我們的期望。

作為一名少先隊(duì)員，我深深地為國(guó)家欣欣向榮而感到自豪，我再次重申自己的誓言：努力學(xué)習(xí)，童心向黨，勵(lì)志成才，回報(bào)祖國(guó)。