第一篇:暑假教師集中學(xué)習(xí)方案[大全]
花溪鄉(xiāng)借魁小學(xué)2011年暑假教師集中學(xué)習(xí)方案 根據(jù)黔西縣教育局7月1日中心校、中學(xué)校長會議精神,結(jié)合我校教育工作實際,特擬定我校暑假教師集中學(xué)習(xí)實施方案。
一、成立暑假教師集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:胡華坤
副組長:蔡嬌
組員:羅均榮胡云才吳春前張雄陸正碧
黃世祥龍正菊揚(yáng)朝俊
二、學(xué)習(xí)時間及內(nèi)容安排。
1、7月13日—7月14日:胡錦濤同志七一講話內(nèi)容。
(主講老師:胡華坤)
2、7月15日—7月16日:師德師風(fēng)培訓(xùn)。
(主講老師:羅均榮)
3、7月17日—7月18日:《教育法》
主講老師:胡云才4、7月19日—7月20日:小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
主講老師:蔡嬌5、7月21日—7月23日:整理筆記、教師擬寫學(xué)習(xí)心得體會。
6、7月24日:審查教師筆記和上交心得體會。7、7月25日—7月26日:整理資料、擬寫總結(jié)。
三、考勤制度。
制定學(xué)習(xí)小組考勤表及記載,根據(jù)教師缺勤情況按照有關(guān)學(xué)校考勤制度及規(guī)定予以處罰。
2011.7.12
第二篇:《教師暑假政治集中學(xué)習(xí)》心得體會
學(xué)習(xí)心得
為了提高教師的素質(zhì),進(jìn)一步推動學(xué)校教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,我校舉辦了全體教師暑假政治集中學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣,主要有教育法規(guī)、教育政策的宣傳與解讀,也有教學(xué)方法的指導(dǎo),還有教師專業(yè)成長的分享。通過為期四天的政治學(xué)習(xí)使我受益匪淺,感受頗多,讓我更進(jìn)一步了解和把握了教育改革的方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足,需要解放思想,腳踏實地,確實對我下一階段的教育教學(xué)工作起了很好的引領(lǐng)作用。
新時代給教育教學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)和變化。教師要踐行立德樹人根本使命,教師工作關(guān)鍵在于“傳道”,在于把社會主義核心價值觀透過教育教學(xué)活動浸潤到學(xué)生心田之中,積極傳播中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢,把學(xué)生培養(yǎng)成為黨和人民需要的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。教師要積極參與社會公共生活,包括基本政治活動、社會治理活動和基層公共生活等
新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。學(xué)校優(yōu)秀教師分享的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我很大的鼓舞,讓我懂得什么是教育,怎么去了解不同的學(xué)生,讓我懂得了“沒有愛就沒有教育”的深刻道理?!半p減”政策提出,更是對我們教師提出了更高的要求,減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),減輕學(xué)生校外培訓(xùn)的負(fù)擔(dān),更是對我們教師課堂效率提出了更高的要求。
學(xué)高為師,身正為范,教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)新時代教育的要求。學(xué)識高的老師很容易贏得學(xué)生的信任和尊敬。教師的素質(zhì)不是與生俱來的,而是在長期的教育實踐中進(jìn)行鍛煉的,可以通過各種途徑來提高自己。首先,最重要的是要堅持以身作則,教師要求學(xué)生做到的,在教育中以自己的模范行為帶動學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生;其次是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的學(xué)生視野開闊,思路敏捷,遇到問題總是窮追不舍,教師只用簡單說教去規(guī)范學(xué)生,是不會收到效果。應(yīng)以德為先,以愛為本,以理服人,把自由與民主之風(fēng)真正帶入班級,把尊重與關(guān)愛毫無保留地帶給學(xué)生
以上是我在學(xué)習(xí)期間的一點(diǎn)體會。,相信這次學(xué)習(xí)對我今后教育教學(xué)工作會有所幫組,我會積極努力,更好地投入到工作中。
第三篇:千小2012年暑假集中學(xué)習(xí)方案
閬中市千佛鎮(zhèn)小學(xué)校
2012年暑假集中學(xué)習(xí)方案
進(jìn)一步深化“為民服務(wù),創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,鞏固“學(xué)規(guī)范、塑形象、展風(fēng)采”主題師德建設(shè)系列教育活動成果,和推動讀書活動深入開展,不斷提升我校教師隊伍的整體形象,進(jìn)一步強(qiáng)化我校全體教職工的使命感、責(zé)任感和幸福感,提升教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,經(jīng)學(xué)校行政研究決定,特制定本校2012年暑假教師集中學(xué)習(xí)方案。
一、指導(dǎo)思想
以讀書活動和、效課堂研究和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)為核心,通過組織全體教職工集中學(xué)習(xí),提升廣大教職工文化素養(yǎng)和師德修養(yǎng)、教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
成立暑假集中學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:白兵
副組長:龐曉偉
成員:肖國毅 唐自才 陳 琳 趙智龍 侯德兵 鄧小玲
三、活動時間
2012年7月2日――8日
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教職工隊伍素養(yǎng)
1、關(guān)于讀書活動相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)
2、學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和政策
3、教師心理健康知識輔導(dǎo)。
4、社會先進(jìn)人物及我校優(yōu)秀教師事跡學(xué)習(xí)
5、有效課堂教學(xué)經(jīng)驗研討
6、教師基本功――硬筆書法指導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容
(二)總結(jié)并交流
結(jié)合上述6個方面學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時,觀看李鎮(zhèn)西主講的《做最好的老師》和魏書生的《如何成為優(yōu)秀教師》視頻講座,以小組為單位,每4人一組,圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容展開討論和交流,分享此次學(xué)習(xí)的心得體會,師德師風(fēng)自我剖析材料,剖析教師個人在教育觀念、方法和手段上存在的問題,并提出改進(jìn)意見和措施。
(三)落實措施,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動
根據(jù)教師一年的工作和暑假的學(xué)習(xí)情況,在教師節(jié)表彰一批工作業(yè)績突出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀年級組長,大力宣傳典型事
跡,進(jìn)一步激勵廣大教職工潛心讀書,靜心育人,創(chuàng)先爭優(yōu)。
五、集中學(xué)習(xí)相關(guān)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
在學(xué)校集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,做好活動會議記錄、及相關(guān)報道工作。
2、嚴(yán)格紀(jì)律
暑假集中學(xué)習(xí)時間,全體教職工須按規(guī)定作息時間參加學(xué)習(xí)、討論,并專人考勤,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)時間,無特殊情況一律不得請假,無故不參加學(xué)習(xí)的,考核一律不評優(yōu),不晉級。
3、結(jié)合實際,在學(xué)習(xí)過程中做到學(xué)習(xí)“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考勤;個人做到“三有”即有讀書學(xué)習(xí)筆記,有心得體會,有今后教學(xué)實踐行動,以達(dá)到學(xué)有所成,學(xué)有所用。
閬中市千佛鎮(zhèn)小學(xué)校 2012年6月30日
附:暑假集中學(xué)習(xí)安排表
第四篇:營山縣城守一小2010年暑假教師集中學(xué)習(xí)方案
營山縣城守一小
2010年暑假教師集中學(xué)習(xí)方案
為貫徹落實營山縣教育局營教法?2010?86號文件精神,進(jìn)一步把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動引向深入,在教育系統(tǒng)扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,切實加強(qiáng)我校全體教職工的使命感和責(zé)任感,進(jìn)一步推動教育均衡發(fā)展進(jìn)程,全面實施素質(zhì)教育,按照局黨組織的安排,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本校2010年暑期教職工集中學(xué)習(xí)活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),通過組織教職工開展暑期集中學(xué)習(xí)活動,鞏固“踐行社會主義核心價值體系,爭做人民滿意教師”活動成果,有效提高教職工依法執(zhí)教能力,切實提升廣大教職工的師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),為全面提高教育質(zhì)量提供保障。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立暑期集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:郭建國
副組長:劉英
成員:李茂勝曾卡何太平葉騰文張繼民王曉耘
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由葉騰文同志兼任。
三、活動時間
2010年8月25日——2010年8月31日
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教職工隊伍素質(zhì)。
1、法律法規(guī):《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、以及教育安全法律法規(guī)提高教職工依法執(zhí)教的的能力;
2、道德規(guī)范:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為“八不準(zhǔn)”》、《南充市人民教師師德師風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》和《營山縣教育局“五條禁令”》提升教職工道德素質(zhì);
3、教育方針:《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,增強(qiáng)教職工貫徹實施《綱要》的自覺性和堅定性;
4、學(xué)習(xí)新課改知識和國務(wù)院委員劉延?xùn)|同志和教育部長袁貴仁同志2009年11月6日在全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會上的講話,進(jìn)一步了解黨和國家的教育方針政策。
(二)總結(jié)交流,鞏固教職工暑期自學(xué)成果。
組織教職工暑期自主學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述、《做最好的老師》和觀看魏書生《如何成為優(yōu)秀教師》的視頻講座。學(xué)習(xí)期間,教職工圍繞暑期學(xué)習(xí)內(nèi)容交流心得體會,剖析教師個人在教育觀念、方法和手段方面存在的問題,并提出改進(jìn)措施。對學(xué)習(xí)不到位的要加強(qiáng)教育,責(zé)令補(bǔ)課;對解剖不到位的要個別談話,幫助剖析;對整改不到位的,要求教師要限期改進(jìn),督促進(jìn)步。
(三)落實措施,深入開展“創(chuàng)先爭先”活動
在暑假集中學(xué)習(xí)過程時,大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的重大意義,安排布置學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭先工作。柑橘教職工平時工作和暑假學(xué)習(xí)表現(xiàn),在教室節(jié)前評選表彰一批工作業(yè)績突出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀年級組長、優(yōu)秀教研組長,大力宣傳湯姆的典型事跡,機(jī)一部激勵廣大教職工潛心教書,靜心育人,創(chuàng)先爭優(yōu)。
(四)理清思路,精心安排秋季學(xué)校各項工作
學(xué)校積極籌備秋季開學(xué)工作,確保秋季按時開學(xué)。要對照教育局年初工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)學(xué)校工作情況,針對存在的問題,進(jìn)一步理清思路,落實措施,確保全面完成工作任務(wù)。
五、集訓(xùn)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要成立集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一把手負(fù)總責(zé),在學(xué)校集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,做好活動的會議記錄、情況搜集與反饋、文件和簡報的收發(fā)以及上下聯(lián)絡(luò)工作。
2、嚴(yán)格紀(jì)律。暑假集中學(xué)習(xí)期間,全體教職工必須按規(guī)定時間參加學(xué)習(xí)、討論、由專人考勤,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)時間,無特殊情況一律不準(zhǔn)請假。無故不參加學(xué)習(xí)的,年終一律不評優(yōu),不晉級晉職。
3、聯(lián)系實際,在學(xué)習(xí)過程中切實做到學(xué)習(xí)三統(tǒng)一(統(tǒng)一時間、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考勤)個人要做到“三有”,即有資料、有筆記、有心得。單位做到“四有”,即有計劃、有考勤、有記錄、有心得體會交流專欄。集訓(xùn)活動切忌空對空,做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新。做到三結(jié)合:一是理論學(xué)習(xí)與自我教育相結(jié)合,二是分析評議與經(jīng)驗交流相結(jié)合,三是制定整改方案與部署新學(xué)期工作相結(jié)合。
4、加強(qiáng)督辦。為切實加強(qiáng)對各單位集中學(xué)習(xí)活動的監(jiān)督,在各學(xué)校開展集中學(xué)習(xí)活動期間,縣教育局將安排人員督查活動開展情況。
營山縣城守一小
二0一0年八月二十二日
附:暑期集中學(xué)習(xí)日程安排表
第五篇:集中學(xué)習(xí)方案
黨的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí)方案
為深刻理解開展教育實踐活動的意義,準(zhǔn)確把握教育實踐活動集中解決“四風(fēng)”問題的目標(biāo)要求,結(jié)合我校教學(xué)與學(xué)生管理工作實際,使黨員思想認(rèn)識提高,領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,突出問題解決,特制定如下集中學(xué)習(xí)方案。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)《黨章》,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員意識、宗旨意識和責(zé)任意識。
2.學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會、省委八屆六中全會、市委八屆五次全會、縣委十屆六次全會精神。
3.學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話。
4.學(xué)習(xí)《總書記重要講話專題摘編》、《同呼吸才能心相印》、《習(xí)近平同志在正定》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《焦裕祿、谷文昌、楊善洲先進(jìn)典型事跡學(xué)習(xí)資料》等。
5.中央和省、市、縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的指示要求。
二、學(xué)習(xí)形式和具體安排
(一)集中學(xué)習(xí)時間、人員
集中學(xué)習(xí)時間是3月3日—3月7日,人員為全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子
(二)群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí)具體安排
第一次集中學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)時間:2014年3月3日中午10:00--11:30;下午16:40--17:40; 地點(diǎn):學(xué)校會議室 人員:全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子
內(nèi)容:學(xué)習(xí)《黨章》,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員意識、宗旨意識和責(zé)任意識。
第二次集中學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)時間:2014年3月4日中午10:00--11:30;下午16:40--17:40;
地點(diǎn):學(xué)校會議室 人員:全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子
學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會和省委八屆六中全會、市委八屆五次全會、縣委十屆六次全會精神。
第三次集中學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)時間:2014年3月5日中午10:00--11:30;下午16:40--17:40;
地點(diǎn):學(xué)校會議室 人員:全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子
學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)《總書記重要講話專題摘編》、《同呼吸才能心相印》、《習(xí)近平同志在正定》。
第四次集中學(xué)習(xí):
學(xué)習(xí)時間:2014年3月6日中午10:00--11:30;下午16:40--17:40;
地點(diǎn):學(xué)校會議室 人員:全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾做法選編》。
第五次集中學(xué)習(xí):
學(xué)習(xí)時間:2014年3月7日中午10:00--11:30;下午16:40--17:40;
地點(diǎn):學(xué)校會議室 人員:全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《損害群眾利益典型案例剖析》、《焦裕祿、谷文昌、楊善洲先進(jìn)典型事跡學(xué)習(xí)資料》和中央和省、市、縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的指示要求。
四、學(xué)習(xí)要求
1.高度重視。黨支部高度重視,精心組織,確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實”。
2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)班子要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、做表率,帶頭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),帶頭參加討論,帶頭撰寫心得體會,為全體黨員干部學(xué)習(xí)作出示范。
3.聯(lián)系實際。緊密結(jié)合黨員干部思想實際和工作職能開展學(xué)習(xí)討論,邊學(xué)習(xí)邊思考,邊學(xué)習(xí)邊查擺問題,邊學(xué)習(xí)邊整改。
河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué) 2014年3月3日