第一篇：組織人事科2012年工作思路

組織人事科2012年工作思路

2012年，組織人事科將在局黨委的正確領導和各科室的支持下，認真貫徹落實市組織、人社、編制等部門工作會議精神，緊緊圍繞局黨委總體工作目標，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作，堅持以人為本，創(chuàng)新工作思路，改進工作作風，銳意進取，扎實工作，充分發(fā)揮職能作用，當好參謀助手，力爭圓滿完成工作計劃和領導交辦的各項工作任務。

一、深化和完善中小學校長職級制改革，努力打造一支引領青州教育發(fā)展的教育干部隊伍。

（一）、根據(jù)我市《關于深化和完善中小學校長職級制改革的實施意見》，將全市中小學校長全部納入職級制管理，完善校長選聘制度、職級管理制度、任期交流制度、考核評價制度等管理制度，落實校長的各項權利和義務，加強校長隊伍的專業(yè)化建設，推動教育改革與發(fā)展，加快構建現(xiàn)代學校制度。

（二）、加強校長后備人才隊伍建設。建立全市統(tǒng)一的校長后備人才庫。根據(jù)《青州市中小學校長后備人才隊伍建設實施辦法（試行）》，建立我市校長后備人才庫。加強管理，科學制定培訓計劃，進行任職資格所需的知識、能力培訓和掛職鍛煉培養(yǎng)，逐人制定個性化的培養(yǎng)方案，通過業(yè)務培訓和實踐鍛煉相結合，全面提高中小學校長后備人才的綜合素質和業(yè)務能力。

（三）、加強校長的日常管理和業(yè)務培訓。成立中小學校長管理 1

辦公室，具體負責校長的任職資格、公開選聘、職級管理、考核評價、監(jiān)督交流等日常管理，堅持目標管理與過程監(jiān)督相結合、擇優(yōu)晉升職級和按需要調整相結合的原則。建立校長培訓制度。采取任職資格培訓，提高培訓，高級研修培訓等多種方式強化校長培訓。實行培訓學分制，學分作為校長晉級升檔的重要條件。

（四）、根據(jù)《青州市名優(yōu)教師、校長引進辦法（暫行）》，積極鼓勵和吸引市外知名校長來我市參加新任校長的選聘，或通過兼職、委托管理等形式，參與學校管理。為引進名校長落實相關待遇。

（五）、根據(jù)《青州市首批名教師、名校長評選工作實施方案》，評選出青州市首批名校長。加強名校長的管理和培養(yǎng)，塑造一批在濰坊市乃至山東省有影響的名校長。

二、進一步加強和規(guī)范教師隊伍建設，努力打造一支高素質的教師隊伍。

（一）、認真落實《青州市中小學教師管理辦法（試行）》，規(guī)范教師隊伍管理，逐步建立起一支適應我市教育改革與發(fā)展需要，適應教育現(xiàn)代化要求的高素質的教師隊伍。

1、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育工作。按照教育部關于《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求，采取業(yè)余、自學和短期進修等方式對教師進行繼續(xù)教育，取得規(guī)定的學分，作為個人續(xù)聘和晉升專業(yè)技術職務的必備條件。新教師、新任班主任必須參加崗前培訓，持證上崗。鼓勵教師參加高層次學歷進修。

2、繼續(xù)做好教師培訓工作。認真落實全市第三期“青藍工程”，積極為教師成長搭建平臺，引導教師按照合格教師、優(yōu)秀新教師、教壇新秀、骨干教師、教學能手、學科帶頭人、名師的梯次逐級進取，快速成長。

3、加大對違反師德師風規(guī)定教師的處罰力度。對有違師德師風規(guī)定的教師，情節(jié)輕微的，由學校予以通報批評；對情節(jié)比較嚴重的，在評優(yōu)、評先、晉職、晉級中要實行“一票否決”；對嚴重違背教師職業(yè)道德、造成惡劣影響的，予以解聘；對觸犯刑律的，移交司法機關進行查處。

（二）、繼續(xù)做好教師資格認定工作。嚴格實行教師資格準入制度，聘（錄）用新教師由教育行政部門采取考試和考核相結合的辦法進行公開招聘。新聘(錄)用教師試用期為一年，試用期滿考核合格的，予以正式聘(錄)用；不合格的，取消聘（錄）用。

（三）、加大人事工作調研力度，做好全市教師核編定崗工作，為領導決策提供科學依據(jù)。及時匯總全市教師需求情況，在充分考慮全市教師隊伍總體結構的情況下，制定當年新教師招聘計劃和方案，報請市政府批準后實施。

（四）、做好教師職務評聘工作。根據(jù)上級有關文件規(guī)定的中小學教師職務結構比例并結合各單位編制的實際情況，合理核定中、高級教師職務的設崗職數(shù)。適當上浮中小學教師特別是農村教師中、高級崗位設崗比例。加強對教師職務的聘后管理，實現(xiàn)教師職務聘任與崗位責任相統(tǒng)一。

（五）、繼續(xù)做好教師的專業(yè)技術職務年度考核工作?？己私Y果

作為教師聘任、晉升工資、評定職稱、實施獎懲的依據(jù)。

（六）、完善優(yōu)秀教師表彰獎勵機制。根據(jù)《青州市首批名教師、名校長評選工作實施方案》，評選出青州市首批名教師。建立名師培養(yǎng)機制，設立名師工作室及政府專項資金，鼓勵教師成名成家。繼續(xù)做好特級教師、教學能手、、優(yōu)秀教師、師德標兵、優(yōu)秀班主任、教壇新秀等評選工作，并從中選拔推薦人選參加濰坊市級及以上的相應評選。

（七）、完善城鄉(xiāng)學校共同體，促進全市教育均衡發(fā)展。深入開展城區(qū)教師到農村支教、農村教師到城區(qū)頂崗學習活動，派出學校要保證教師支教期間各項待遇的落實。

（八）、認真落實國家關于中小學教師工資和崗位津貼的政策規(guī)定，建立健全中小學教師工資、津貼及特殊崗位津貼發(fā)放保障機制，保證教師工資及各項津貼的按時足額發(fā)放。建立和完善績效工資分配制度，績效工資分配要以學校對各類人員的考核結果為依據(jù)，合理拉開檔次，向一線教師和班主任傾斜。

（九）、大力保障教師的基本權利。認真貫徹落實教師退休政策，學校要及時按有關規(guī)定辦理退休手續(xù)。教師的婚假、產假、病假、事假（包括期限、請銷假程序、待遇等）按上級有關規(guī)定執(zhí)行。

（十）、制定《青州市名優(yōu)教師、校長引進辦法（暫行）》，積極鼓勵和吸引市外優(yōu)秀教師來我市任教，完善我市教師隊伍結構，提高我市教育教學水平。

三、積極開展“樹組工干部形象”活動，加強組織人事科自身形

象建設。

1、扎實有效地開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動，真正發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和示范作用。

2、認真落實教育局關于改進機關工作作風、提高工作效能的要求，加快工作節(jié)奏、做好本職工作，嚴格首問負責制、限時辦結制、責任追究制，進一步規(guī)范辦事流程，強化責任約束，增強學習意識、自律意識、服務意識、責任意識、大局意識和創(chuàng)新意識，確保機關日常工作更加規(guī)范、有序、高效，樹立局機關的良好形象。

3、積極開展業(yè)務知識培訓，提高業(yè)務水平。通過培訓，全面提高全科人員理論水平業(yè)務能力，樹立“為領導服務，為基層服務，為同級科室服務”的思想，真正做到對己清正，對外公正、對內嚴格，使組織人事科真正成為干部之家、黨員之家、知識分子之家，更好地為教育教學服務。

第二篇：人事科工作思路

人 事 科 工 作 思 路

做為一名人事科負責人，我認為應該從下面5個方面來開展工作。

一、業(yè)務知識能力：

基本日常工作：

a、嚴格執(zhí)行公司考勤制度，加強考勤規(guī)范管理。

b、招聘工作：繼續(xù)加大一線員工及后備大學生及成熟人才的招聘力度,從根本上先滿足生產需求,多方面開展招聘渠道,盡最大努力滿足各部門人員需求任務。

c、員工培訓：在人員定崗定編梳理完畢的同時，真正的做好新進員工，在崗員工及干部管理人員培訓，在嚴格按照總部培訓目標的同時，根據(jù)宿州福潤實際，切實加大對普通員工的技能培訓，產品知識培訓，提升質量意識，減少不必要的人為產品消耗損失，在生產任務不緊的情況下組織關鍵崗位及管理干部進行拓展培訓，提升團隊精神。

d、績效考核：結合公司各部門具體情況，制訂合理化目標責任書，加強考核力度，加大對干部及員工的日?？记诩肮ぷ骷o律考核,要進一步加強對后備大學生及后備干部跟蹤考核。

e、員工關系：在做好人事檔案，養(yǎng)老保險辦理，勞動合同管理的同時，重點加強與員工溝通工作，做為人事工作者，不僅要加強與各部門溝通，更重要走出辦公室，深入車間一線了解員工在想什么，及時反饋信息，做好人員危機化預測，從思想上和行動上，為員工做好信息反饋傳達者，徹底為員工服務。

f、薪酬福利：根據(jù)總部新的薪酬體系，結合本公司實際情況作好薪酬改革，對各部門各崗位進行量化分析，對關鍵崗位進行必要的調整，以此穩(wěn)定員工，提高工作積極性，減少人員流失。深入了

解計件工資核算弊端，做到心中有數(shù)，并更好的規(guī)避人為因素帶來的損失和負面影響。根據(jù)總部并結合公司實際對員工進行福利發(fā)放。

g、盡快熟悉掌握公司各部門人員情況，做到心中有數(shù)，規(guī)范梳理人事科內部作業(yè)流程，新理順工作內容，做到人員分工不公家，加強內部管理，做好人事微笑服務。

h、進一步梳理各部門人員情況，做到各部門人員定崗定編。提高工作效率，減少工資成本。

二、規(guī)劃能力：

人力資源規(guī)劃：

a、人力資源狀況分析：定期對公司人員狀況進行梳理分析，做到人員定崗定編，減少并提高工作效率。

b、組織架構：定期對公司組織架構進行更新，對部門機制不合理進行調整。

c、人員管理及崗位分析：根據(jù)生產情況，定期對各部門各崗位人員編制進行梳理分析，優(yōu)勝劣汰，達到人員合理化配置。d、人員接替提升（后備力量培養(yǎng)）：根據(jù)各部門用人情況做好及時跟蹤與掌握，加強各部門后備人員的培養(yǎng)，并確定好后備人員考核流程，做到規(guī)范管理。

三、溝通能力：

溝通協(xié)調：

a、要做到與領導在工作上的溝通，及時匯報反映信息。

b、加強各部門溝通并宣導人事作業(yè)流程，盡量減少各部門人事

不規(guī)范操作。

c、人事科要經常與各部門負責人做好溝通，統(tǒng)一調配人員。d、人事科要及時與各部門溝通了解用人狀況。

e、要經常與各部門負責人及員工溝通了解部門信息。

f、人事科要做到經常下車間一線和員工進行溝通，了解員工心

聲

四、策劃組織能力：

主要活動方案制定：

a、要具備人力資源方案具體規(guī)劃的能力，以半年為單位作好人員總體規(guī)劃分析，對人事工作做好規(guī)劃和梳理。

b、要有組織公司大型活動的策劃能力。

五、應變能力：

實發(fā)事件處理：

a、工傷處理。

b、員工糾紛處理。

c、人事突發(fā)事件的處理能力。

以上是本人對人事工作開展的一點見解，過于簡單，但重在具體的工作中摸索、實踐、學習！重在執(zhí)行！當前主要工作重點是盡快梳理好公司人員編制，把各層次人員補充到位，通過對各部門考核機制減少人員流失率！要加強考勤紀律考核力度！在按部就班的工作中一步步做好人事工作！

第三篇：組織人事科2011年上半年工作總結及下半年工作思路

組織人事科2011年上半年工作總結及下半年工作思路

上半年工作的簡要回顧

2011年上半年，組織人事科認真貫徹全區(qū)教育工作會議和《2011年常州市武進區(qū)教育工作意見精神》，進一步加強教師職業(yè)道德建設及專業(yè)素質的提高，努力做到在人事制度改革上有新內容，在優(yōu)化師德教風上有新成效，在教師專業(yè)發(fā)展上有新突破，在加強干部培養(yǎng)上有新作為，不斷提高教師的形象水平。現(xiàn)將上半年主要工作總結如下：

一、深化教育培訓內涵，提升校長隊伍專業(yè)素質

1.繼續(xù)推進校長進課堂活動。從2009年下半年開始，要求各校校級領導身先士卒上好專業(yè)課、示范課，堅持親臨課堂聽好課、評好課，堅持參加并有效指導大型教研活動。通過近兩年的實踐，校長切實轉變了了思想觀念，轉變了領導和管理工作方式。今年更是要求校長每學期研讀一本教育理論書籍，每學期為教師作一次專題講座，每學期撰寫一篇調研報告，每學期公開發(fā)表一篇教育教學論文或調研文章。上半年分別在潘家小學、漕橋小學召開現(xiàn)場會，融合了校長進課堂的理論基礎，提升了校長的教學與辦學理念水平。

2.繼續(xù)開展好各項校長培訓工作。針對我區(qū)學校領導干部的實際需求和上級文件精神，印發(fā)《2011年武進區(qū)教育系統(tǒng)干部培訓工作意見》，明確了2011年干訓工作的目標和任務。一是落實常規(guī)培訓。1.積極組織去年新任職的校級領導參加常州市校級領導任職資格培訓班，讓這些新任校級領導很快適應崗位要求，更好地從事學校管理工作；2.精心策劃第九期小學校長提高班開班培訓活動。上半年組織學員分別赴溧陽、宜興、江陰等學習考察，邀請了江蘇教育學院副院長和常州市教育局惠方書記作專題講座，后續(xù)培訓活動按計劃正在進行中；3.繼續(xù)做好校長出國培訓工作。前兩年分三期組織部分校長赴新加坡培訓，研究比較中外教育，并借為我用，今年繼續(xù)推進這項工作，目前各項手續(xù)正在辦理中。1

二是抓好中小學校長遠程網絡培訓工作。根據(jù)省、市教育行政部門關于中小學校長在職提高培訓相關要求以及武進區(qū)教育局黨委關于中小學校長培訓計劃，結合我區(qū)中小學校長培訓工作實際，2011年1月和3月分別開展了以中長期教育綱要和教育理論為主要內容的教育行政干部遠程網絡培訓，全區(qū)各級各類校級領導300多人參加了此項培訓。由于參與人數(shù)多，我科室對培訓工作的各個環(huán)節(jié)作了精心部署，對學員參與學習的過程進行了全程跟蹤和統(tǒng)計，督促管理，了解參加培訓的校長提交作業(yè)的情況以及研修成果的提交情況，兩個月一次作階段性匯總，目前培訓任務結束，培訓總體情況較好，圓滿完成了本次所有的培訓任務。

二、堅持師德師能“兩手抓”，打造教師群體新形象

1.繼續(xù)開展“三講三比”活動。按照省市教育工委統(tǒng)一部署，局黨委制定了《常州市武進區(qū)教育局“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實踐活動工作方案》，以提高廣大教師的職業(yè)道德認識，規(guī)范廣大教師的職業(yè)行為，全面提高我區(qū)中小學教師的職業(yè)道德水平為目標，不斷增強師德教育的針對性、實效性，促進師德教育規(guī)范化、制度化，建設讓人民滿意的教師隊伍。

2.繼續(xù)開展第六輪送培到校活動。年初召開了第六輪送培到校預備會議，對本輪培訓工作做出了全面部署，在總結前面五輪“送教下鄉(xiāng)”的基礎上，進一步完善考核機制，今年確定了淹城初中、橫林初中、中天實驗學校、湟里中心小學為學科老師培訓基地，借助其優(yōu)秀的師資和便利的交通向周邊學校輻射。同時確定了花園小學、運村小學、南塘橋小學等3所學校為送教基地，聘請區(qū)教研室和區(qū)內學科骨干教師，針對各校實際，制定送教方案，老師足不出戶就能共享優(yōu)質的培訓資源，受到學校教師的普遍歡迎。

3.開展中小學教師心理健康保健師培訓。自2010年開展這項活動以來，受到受訓老師的普遍歡迎，同時也積累了培訓經驗，今年上半年繼續(xù)對橫林片、部分城區(qū)學校的教師進行了培訓，目前各項考核正在進行

中。

4.開展學歷提高培訓，進一步提高教師學歷層次。組織人事科為廣大教師的學歷進修提供了豐富多樣的平臺。除自學考試、函授教育外，積極尋求新型辦學途徑，分別與揚州教育學院、江蘇教育學院聯(lián)合辦班，進行本、?？茖W歷函授教育；在制度和資金上鼓勵優(yōu)秀教師攻讀教育碩士與揚州教育學院、江蘇教育學院、西南大學聯(lián)合辦學，開創(chuàng)了學歷教育的多元途徑，有效解決了部分老大難教師學歷提高的問題。學歷達標工作取得突破性進展。今年報名參加碩士學位考試的教師突破新高，逾300多人。

另外，組織人事科還組織了教師省級骨干教師培訓，常州名師大學堂菜單式培訓，組織優(yōu)秀教師赴國外培訓等。

三、落實各項常規(guī)工作，提升機關服務水平

1．做好黨建和組織工作。年初召開了黨建工作會議，回顧總結2010年黨建工作，研究部署2011年黨建任務，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為黨建工作的主要內容，并以慶祝建黨90周年為契機，搞好多項主題活動。重點開展了以下工作：黨的歷史和理想信念學習，強化學校思想政治建設；開展建黨90周年紀念和宣傳活動，以知識競賽、慶祝大會、理論研討會、系列座談會、唱紅歌跳紅舞等為活動載體，弘揚中國共產黨的偉大成就；以評選優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀黨建品牌為抓手，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍。

會議還邀請了區(qū)級機關黨委吳仲華同志作黨建工作知識講座，對區(qū)教育局各直屬黨組織黨務干部進行了一次全面、系統(tǒng)、實用的業(yè)務知識強化培訓。抓好黨員學習，上半年，共開展了三次學習日活動，每次都做到定時間、定地點、定人員、定主題。局黨委中心組注重網上學習，積極參與區(qū)委宣傳部“理論網苑”的學習。做好黨員的發(fā)展和轉正工作以及市優(yōu)秀基層黨組織、共產黨員、黨務工作者的推薦工作。

2．面向社會認定教師資格。根據(jù)省市有關文件精神，今年我區(qū)面向

社會報名申請認定初級中學教師資格、小學教師資格、幼兒園教師資格認定的人員有560人，經過教育學、心理學全省統(tǒng)一考試、體檢等環(huán)節(jié)的篩選，正式受理181人，其中有126人參加了教育教學基本素質與能力的測試，經專家委員會審核，認定機構認定，最后共認定163人具備相應教師資格，其中，幼兒園教師資格68人，小學教師資格46人，初級中學教師資格49人，通過率為受理材料數(shù)的90.05%。

3．做好中小學教師職稱評審工作。教師職稱評審工作不僅關乎教師的專業(yè)發(fā)展，也關乎著教師的切身利益。今年教師職稱評審條件較去年有較大變化，我們精心組織教育理論和教科研水平測試，嚴密安排課堂教學能力考核，認真審核職稱材料。今年通過各類考核，報送市、區(qū)職改辦的人數(shù)共有1309人，其中中高職稱430名，中一職稱330名，小高職稱225名，初級職稱324名（不含職業(yè)類學校，從今年起職業(yè)類學校職評條件與普通中小學系列分開，高、中、初級由省、市、區(qū)分別評審）。

4．做好新教師招錄的準備工作。此項工作不僅關系到今后教師隊伍的整體素質，也涉及到群眾的切身利益，更關乎教育的形象和社會的穩(wěn)定。面對今年教師職位數(shù)較少和嚴峻的就業(yè)形勢，我們對前幾年新教師招錄方案作了進一步改進與完善，繼續(xù)堅持“公開、公正、公平”原則，并對招錄環(huán)節(jié)作進一步規(guī)范與要求。通過網上報名，理論考查、資格審查等環(huán)節(jié)，現(xiàn)有313名教師進入面試程序。

下半年工作的初步設想

下半年，組織人事科將進一步以師德師能建設為重點，將校長進課堂示范引領活動和教師“三講三比”活動等重點工作引向深入，全面提升全區(qū)兩支隊伍的整體素質和形象水平，扎實推進新教師招考、師訓干訓、黨建組織、評優(yōu)評先、增資調資、檔案管理等科室各類常規(guī)工作，并力求在人事制度改革方面有所突破，在做好科室各項常規(guī)工作的前提下，重點突出地做好以下幾方面工作：

一、關于教師交流

暑期，我們將積極穩(wěn)妥地推進人事制度改革，進一步優(yōu)化教師隊伍，合理流動，逐步解決部分學校結構性缺編和超編現(xiàn)象，在上半年對部分中小學進行教職工編制專項調研的基礎上，根據(jù)教師流動方案（含骨干教師交流），開展教職工合理流動試點工作，逐步建立系統(tǒng)內教職工合理流動機制。

二、關于校長交流

今年6月份，教育局黨委對全區(qū)各級各類學校的領導班子進行了考察，暑期將根據(jù)考察結果和領導干部聘任的相關要求，對部分學校的班子進行調整，并逐步建立校長交流的機制，創(chuàng)新交流方式，形成城區(qū)與城郊、城區(qū)與城區(qū)、城郊與城郊之間多層次、寬領域、多形式的合理交流。

三、關于崗位設置

根據(jù)國家、省、市的部署，所有學校和事業(yè)單位嚴格把握崗位設置管理的具體要求，從今年暑期起，積極、穩(wěn)妥開展崗位設置管理工作，完善教職工聘用制，通過實行崗位總量、結構比例和最高等級控制，引導事業(yè)單位因事設崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人轉變，以優(yōu)化人力資源配置，促進事業(yè)單位人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。

四、關于非義務學校教師的績效工資

一是要對義務教育學校獎勵性績效工資發(fā)放情況作跟蹤調研，進一步完善教師績效考核評價制度，出臺更完善的實施意見和辦法，用來規(guī)范和完善各校獎勵性績效工資分配項目的考核辦法，切實做到公平、公正、陽光透明。二是要做好非義務教育學校和事業(yè)單位實施績效工資的前期準備工作，力求做實做細，并適時制定出非義務教育階段學校及事業(yè)單位績效工資實施方案。

武進區(qū)教育局組織人事科

2011年6月30日

第四篇：組織人事科工作總結

人 事 管 理

首先感謝領導能給我這次交流的機會，下面我就人事管理這一題進行講解和闡述，以和大家共同學習和交流。

人事管理是有關人事方面的計劃、組織、指揮、協(xié)調、信息和控制等一系列管理工作的總稱。是單位不可缺少的部分，對單位的決策者和管理者來說至關重要，并與大家息息相關，通過科學的方法、正確的用人原則和合理的管理制度，調整人與人、人與事、人與組織的關系，謀求對工作人員的體力、心力和智力做最適當?shù)睦门c最高發(fā)揮，并保護其合法利益。它包括檔案管理、勞資關系、考核、崗位設臵、職稱評審及聘用等工作。

一、檔案管理。一是對人員檔案收集歸檔。歸檔的范圍是１、員工調配、任免、考察考核等工作中形成的各種登記表（如職工履歷表、登記表），任免呈報表，鑒定、民主評議和組織考核形成的綜合材料，離退休審批表，軍隊轉業(yè)部門審批表等。２、錄用和聘用工作中形成的錄用和聘用審批表，政審材料，續(xù)聘審批表，退職材料。

3、辦理工資、待遇工作中形成的審批表。

4、評聘專業(yè)技術職務(職稱)工作中形成的專業(yè)技術人員任職資格申報表，專業(yè)技術職務考績材料以及聘任專業(yè)技術職務的審批表。

5、員工更改姓名、民族、年齡、入黨入團時參加革命工作時間等過程中形成的個人申請表，組織審查報告，上級批復以及所依據(jù)的證明材料。

6、黨團組織建設中形成的入黨志愿書、轉正申請書、政審材料、黨員登記表；入團志愿書、申請書、團員登記表、退團材料；加入民主黨派的材料。

7、干部審查工作中形成的調查報告、結論、上級批復、個人結論的意見、檢查交待、1

旁證材料；甄別復查結論、調查報告、批復及有關的主要依據(jù)材料。

8、表彰獎勵活動中形成的先進人物登記表、審批表、先進模范事跡。

9、各種處分決定、調查報告、上級批復、本人交待及旁證材料、刑事判決書。

10、員工的創(chuàng)造發(fā)明、科研成果、著作、譯著和有重大影響的論文等目錄。

11、體格檢查中確診有殘疾的體檢表及工傷致殘確定殘廢等級的材料。

12、高等教育、國民教育、成人教育和干部進修、培訓工作中形成的學生(學員)登記表、學習成績登記表、畢業(yè)登記表，授于學位的材料，學歷證明書，學習鑒定材料。

13、學生學籍變動記錄材料。

14、學生在校期間每學年的思想品德評定表。

15、畢業(yè)學生體檢表。二是登記制度，一人一檔一人一號有序排列，以便查閱。三是人事檔案要嚴格執(zhí)行保密制度，確保檔案的絕對安全和準確無誤。

二、勞資管理。勞資管理是一項科學、嚴密、規(guī)范的工資信

息化管理，它具有較強的政策性，既繁索又復雜，并涉及每一位職工的切身利益，在人事管理中占有非常重要的地位。

工資按來源渠道分類，可分為行政工資和事業(yè)工資，事業(yè)工

資又分為全額事業(yè)、差額事業(yè)和自收自支事業(yè)。行政工資有職務工資、級別工資、工作津貼和生活補貼構成。事業(yè)工資由崗位工資、薪級工資和基礎性績效構成。行政中職務工資可分為員級、副局領導、非領導、正局領導、非領導；事業(yè)的崗位工資可分為員級、助理級、中級、高級等。

三、考核：考核表分為國家工作人員考核表和專業(yè)技術人員考核表，考核表要嚴格按照上級部門的要求用藍黑墨水填

2寫，在考核等次上，實行領導與群眾相結合，平時與定期相結合，定性與定量相結合的辦法，確定考核等次，單位人員確定合格及以上等次，可按規(guī)定晉升工資檔次和發(fā)放獎金，連續(xù)三年被確定為合格及以上檔次的具有晉升職務資格。連續(xù)兩年確定為優(yōu)秀等次的具有優(yōu)先晉升職務的資格，專業(yè)技術員在考核中被確定合格及以上具有續(xù)聘資格?？己吮淮_定為不合格等次的人員，不發(fā)年底獎金，并給予批評教育。連續(xù)兩年被確定為不合格等次的，根據(jù)不同情況，可以降職和調整工作、低聘或解聘。

四、專業(yè)技術崗位的設臵。按照上級文件精神，環(huán)保局屬專業(yè)技術型事業(yè)單位，現(xiàn)設崗情況如下：管理人員專業(yè)技術人員工勤人員，其中專業(yè)技術人員初級崗位 22個，中級8個，高級1個。工勤人員初級工崗位個，中級工崗位個。單位要嚴格按照崗位設臵進行人員配臵。

五、職稱的評審與聘用。

一是助理職稱評定條件

（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作滿1年。

（2）全日制大專，從事專業(yè)技術工作滿2年，非全日制大專任員滿3年。

（3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作滿5年，任員滿4年。

（4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作滿7年，任員滿4年。

（5）初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作滿10年，任員滿4年。

二是中級職稱評定條件

（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作滿5年，擔任助理職務滿四年。

（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作滿6年，擔任助理職務滿四年。

（3）中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作滿10年，擔任助理職務滿四年。

（4）初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作滿15年，擔任助理職務滿四年。

三是高級職稱評定條件

（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作滿10年，擔任中級職務滿五年。

（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作滿15年，擔任中級職務滿五年。

（3）中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作滿20年，擔任中級職務滿五年。

凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力；此外一般還需要參加職稱英語、職稱計算機考試，同時必須有相關論文。

專業(yè)技術職務評審委員會，應根據(jù)核準的專業(yè)技術崗位數(shù)量、等級結構和本單位專業(yè)技術崗位空缺需求，評審本部門專業(yè)技術

4職務資格，不得超崗。在組織崗位聘用時，應嚴格按照《邱縣環(huán)保局專業(yè)技術人員聘用實施辦法》執(zhí)行，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉變，確保崗位設臵到位、人員聘用到位、工資兌現(xiàn)到位。

七、認真做好各級人事統(tǒng)報工作，協(xié)調好相關部門的關系，為人事工作的順利開展打下基礎。

謝謝大家，不妥之處敬請指正，一達共勉。

2011

5年11月13日

第五篇：組織人事科2009工作總結

2009組織人事科工作總結

暨個人述職述廉報告

2009年在局黨委的正確領導下，組織人事科以“三個代表”為指導思想，以簽訂的科室目標管理責任書為己任，以廉潔從政、文明服務為從事原則，按照“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”的要求，盡心盡職地努力工作，克服了人手緊、任務重等困難，圓滿地完成了2009承擔的黨務、人事管理、勞動工資、社會保險、安全生產、計劃生育等各項工作任務。下面就科室工作及自己的德、能、勤、績、廉表現(xiàn)做如下匯報：

一、組織學習，認清“7.5”事件性質，為維護穩(wěn)定做了一定的工作 學習是提高政治思想水平和業(yè)務水平的有效方法。組織人事科作為局黨委的參謀助手及組織人事等政策的貫徹執(zhí)行者，必須要具備較高的政策理論水平。一年來，我們始終堅持把學習放在首要位臵，把提升自身的綜合素質作為適應崗位的當務之急。一是加強了政治理論學習。今年認真學習了科學發(fā)展觀的有關論述，學習了十七屆四中全會文件精神，作為學習的組織者，不管什么時候都能結合實際思考一些問題，在每次的討論會上我都能積極發(fā)言闡述自己的觀點，同時也能帶動科室人員學習，并要求他們做到學有所思，學以致用。二是結合形勢，開展學習教育活動?！?.5”事件發(fā)生后，在未收到水利廳相關學習文件資料前，7月13日我科室印發(fā)了《關于組織學習“維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂”相關文章的通知》，組織全局職工學習了《烏魯木齊“7.5”事件真相》、《民族團結是新疆各族人民的生命線》等數(shù)十篇文章。11月底我科室組織舉辦了“學習貫徹黨的十七屆四中全會精神暨加強民族團結專題研討班”，通過兩次組織學習，為全局黨員干部職工認清“7.5”事件的性質起到了統(tǒng)一思想的作用。通過學習，我科室人員一致認為，“7.5”事件既不是民族問題，也不是宗教問題，而是境內外“三股勢力”精心策劃 實施的嚴重暴力犯罪事件的政治問題；在今后的工作中一定要更好的搞好民族團結工作，做到不信謠、不傳謠，不說不利于利于民族團結的話、不做不利于民族團結的事；“三股勢力”一刻沒有放松顛覆活動，我們同境內外“三股勢力”的斗爭是長期的、復雜的、尖銳的，我們要在局黨委的統(tǒng)一部署下始終不移地做好民族團結宣傳教育工作，營造一個“團結穩(wěn)定是福”的良好氛圍。

二、加強業(yè)務學習，努力提高科室人員的業(yè)務工作水平。一個部門工作成效的好壞，與這個部門領導的業(yè)務水平和能力有著直接的關系，看一個人的能力，就要看他在具體的工作中，有沒有業(yè)務知識、有沒有處理好各種問題的能力。今年我科室全面、系統(tǒng)地學習了黨務工作基本知識、人事制度改革文件精神、社會保險基本知識及安全生產基本知識和相關政策法規(guī)，使科室人員能正確地運用所學的知識處理日常工作。我年近50，在自己身先士卒做好業(yè)務工作的同時，抓好科室人員“傳幫帶”工作是當務之急，我能毫不保留的將自己的工作方法和經驗傳授給他們，特別是撰寫各種材料時，首先給他們提出寫作思路和方法，然后再認真修改探討，通過一個階段的鍛煉，科室人員的文字水平有了顯著的提高。

三、加強黨性修養(yǎng)，樹立組工干部良好形象。

組織人事科雖然不是與錢物和工程接觸部門，不存在商業(yè)賄賂問題，但我們的工作作風的好壞，為職工辦事態(tài)度如何直接影響著職工工作的積極性，因此，加強黨性修養(yǎng)，保持良好的工作作風尤為重要。一是重學習效果。一年來我科室人員積極參加中心組組織的黨風廉政建設學習和黨風廉政教育月活動，通過學習胡錦濤、賀國強同志在第十七屆中央紀律委員會第三次全體會議上的講話及王樂泉、符強同志在自治區(qū)紀委七屆四次全體會議上的講話精神等，增強了黨性觀念，增強了為人民服務的意識，為公正、公平的做好本職工作奠定了思想基礎。二是重品行建設。我科室能時刻以簽訂的《黨風廉政建設責任書》和《組織干部行為若干規(guī)范》的要求來規(guī)范自己的行為，從為職工辦事的工作態(tài)度、服務水平、工作效率等方面都能嚴格要求，在日常工作中無論忙閑，都熱情地接待每一位職工、退休人員，耐心細致地做好各項解答、解釋工作，能時刻按照政策秉公辦理人事、工資等事宜。三是自覺接受群眾監(jiān)督。涉及到職工職稱、工資、考核等問題能及時公示，今年以來我科室在公示欄里共公示了24項次內容?？傊?，我科室工作基本做到了服務標準化，行為規(guī)范化、工作制度化，樹立了良好的組工干部形象。

四、盡心盡職，努力做好黨務各項工作。

在局黨委的直接領導下，為使我局黨委的工作充滿活力，我們著力抓好思想建設、組織建設和作風建設，并把制度建設貫穿其中。既做好上級部署的工作，又立足圍繞我局中心工作，做好經常性的工作。

1、落實局黨委工作精神，做好協(xié)調、催辦等各項工作。對于黨委的各項決定和領導交辦的工作，能夠認真協(xié)調、積極催辦。做到事事有著落，件件有回音。

2、做好黨委文件、領導講話等各項文字材料的起草工作。一年來，我科室撰寫局領導講話、專題發(fā)言、推薦先進、工作總結匯報等文件材料，特別是在今年學習實踐科學發(fā)展觀活動中后兩個環(huán)節(jié)形成了很多文字材料，我科室撰寫的《積極探索，拓寬思路，發(fā)展多種經營》及《加強水庫科學管理，推進水庫有好又快發(fā)展》兩篇調研報告收錄在水利廳學習實踐科學發(fā)展觀調研報告匯編中，其中一篇被評為水利廳優(yōu)秀調研報告，同時，還完成了《新疆克孜爾水庫管理局組織史》的編撰工作。全年草擬文件材料共47 份，約 9萬字。

3、開展扎實有效的組織活動，深化黨建工作內涵。一是抓好全局黨員干部的思想教育工作，全年共組織中心組學習共16次；二是開展一系列教育活動，在公民道德建設月、民族團結教育月開展了公民道德、民族團結知識答題活動，在“七一”、“十一”期間分別組織了演講比賽、征文比賽等教育活動。三是把黨建工作目標和安全生產工作目標結合起來，協(xié)助黨委與各支部簽訂2009年黨建目標管理責任書并抓好落實。

4、選擇有效載體，提升黨建工作水平。以“學習實踐科學發(fā)展觀” 活動為載體，加強黨建工作建設。繼續(xù)完成深入學習實踐科學發(fā)展觀活動了分析檢查、整改落實及“回頭看”各階段的全部工作。具體有：撰寫高質量領導班子分析檢查報告、廣泛開展民主評議、制定整改落實方案、群眾滿意度測評、對學習實踐活動進行“回頭看”等各環(huán)節(jié)的工作。目前，正在積極準備做好局黨委2009民主生活會和各支部組織生活會的的各項工作。

5、做好支部建設工作。制定了《新疆克孜爾水庫管理局發(fā)展黨員工作細則》，把好黨員發(fā)展工作的入口關,同時督促各支部做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，以便適時為組織補充新鮮血液。

6、緊密結合形勢，做好動態(tài)宣傳。全年共出《克孜爾水庫簡報》6期、宣傳板報6期，報道學習貫徹科學發(fā)展觀、生產經營、水庫除險加固工程、文明建設、黨風廉政建設等方面的情況。

三、兢兢業(yè)業(yè)，認真做好人事管理工作。

克孜爾水庫管理局職工隊伍狀況：截至2009年11月底，我局共有在職正式職工106人，本科學歷19人，大專學歷33人，中專學歷18人，高級職稱10人、中級職稱14人，初級職稱22人，退休人員23人。

1、根據(jù)科學發(fā)展觀的實踐要求,加強了對勞動人事制度的建設。2009年，我們根據(jù)學習實踐科學發(fā)展觀的具體要求，對勞動人事制度進行了認真地梳理與完善，先后相繼制定了《關于職工帶薪年休假的補充規(guī)定》、《克孜爾水庫管理局職工在職學歷教育管理辦法》及《新疆克孜爾水庫管理局職工聘用制管理暫行規(guī)定》，經職工代表大會的討論及局黨委通過，三項制度都已經印發(fā)，兩項制度正在實施。

2、繼續(xù)做好人事制度改革工作。為了進一步做好人事制度改革工作，我科室牽頭成立了全員聘用工作領導小組，負責對各科室及單位崗位設臵實施方案進行審核，同時撰寫了《克孜爾水庫管理局崗位設臵實施方案》、《克孜爾水庫管理局實施崗位設臵的工作安排》、《新疆克孜爾水庫管理局職工聘用制管理暫行辦法》等文件，7月份收到上級對我局崗位設臵方案批復后，又對實施方案、聘用辦法及崗位說明書進行了反復修訂，并召開會議聽取職工代表的意見，同時到各科室作政策宣傳和耐心的解釋工作，為全面推進人事制度改革工作奠定了基礎。

3、認真做好機構編制實名制管理工作。根據(jù)自治區(qū)機構編制辦的要求，對我局106名職工個人信息及相片等資料進行了“機構編制實名制管理”軟件數(shù)據(jù)錄入，并形成數(shù)據(jù)包上報水利廳政治部。按要求及時對“機構編制實名制管理”軟件進行了升級及數(shù)據(jù)更新。

4、認真做好整體性職工隊伍的建設工作。為了全面提高職工的綜合素質，建立一支結構合理、素質精良的職工隊伍，根據(jù)人事制度改革對水庫管理單位職工隊伍人員結構的要求，我們制定了《克孜爾水庫管理局職工在職學歷教育管理辦法》，鼓勵無學歷及現(xiàn)有學歷達不到崗位要求的職工參加在職學歷教育。2009年我局共批準30余人參加在職學歷教育，為職工隊伍結構調整提前做好了準備。另外，根據(jù)崗位要求，單位還選派14人參加了繼續(xù)教育培訓學習。

5、抓好專業(yè)技術人員的管理工作。專業(yè)技術干部的職稱評聘關系到職工的切身利益。依照自治區(qū)專業(yè)技術職稱評聘文件精神，認真抓了專業(yè)技術人員職稱的推薦、呈報工作，今年向自治區(qū)檔案局評審委員會推薦了評審檔案系列中級職稱人員1名，向水利廳水利水電評審委員會推薦了評審提高待遇高級工程師1名、高級工程師2名、工程師4名。及時做好專業(yè)技術干部的初定職工作，辦理了2名初定職人員的初定職手續(xù)。

6、認真抓好職工的考勤管理工作。每月能認真審核各科室交上來的考勤表，發(fā)現(xiàn)問題及時會同有關部門重新審核。對職工申請補休、年休、上學假等各類請假，能認真進行審核。

7、切實抓好平時績效考核和考核工作。只從我局實施績效考核工作以來，我科室承擔了參加各科室績效考核的任務，我們在人員能倒過來的情況下基本上參加了各科室績效考核工作。為了確保一年一度的考核工作客觀、公正，起草下發(fā)了《克孜爾水庫管理局關于安排二00九 中層干部和職工考核工作的通知》、《關于做好專業(yè)技術業(yè)務考核工作的通知》，并認真組織全過程的考核工作，按水利廳規(guī)定的時間完成了任務。

8、切實加強人事檔案的管理工作。為了確保我局人事檔案達自治區(qū)一級標準的榮譽，我們認真貫徹執(zhí)行國家《干部檔案工作條例》和人事檔案工作有關規(guī)定，及時收集有關資料，組織干部身份職工對《干部履歷表》進行重新填寫歸檔，并對近兩年職工考核登記表及近三年優(yōu)秀黨員、先進個人登記表進行整理歸檔。今年4月水利廳政治部抽查了我局人事檔案管理工作，對我們的檔案管理給予了肯定。

9、做好退休人員的管理工作。我局23名退休人員分別住在庫車、烏魯木齊、內地等地，我們能經常和退休人員取得聯(lián)系，為他們辦理費用報銷、領取養(yǎng)老金資格認證等事務。

10、完成2008按比例安排殘疾人就業(yè)審核工作。

五、認真仔細，做好勞動工資管理工作。

1、認真學習領會工資政策法規(guī)，圓滿地完成了我局職工的2009正常調整工資標準工作，同時還辦理了個別職工工齡變動、轉正定級、學歷待遇工資，沒有耽擱任何職工的工資晉升。

2、及時上報工資報表、工資基金報表、干部年報、退休職工年報等，年內共上報8份〃次。

3、認真對除險加固津貼發(fā)放標準進行了測算，起草了《克孜爾水庫除險加固施工管理人員津貼補貼發(fā)放標準及管理辦法》，并做好了“三分開”工資造冊、核算工作。

4、為了增強發(fā)放工資的透明度，每月按時制作工資發(fā)放條，方便職工 六、一絲不茍，做好職工的社會保險工作和計劃生育等工作。為了使職工“老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)”，我科室及時交納了社保各項費用，確保了職工正常就醫(yī)和退休職工按時領取退休金。

1、及時準確地完成了今年各種社會保險的基數(shù)變更工作，8月份完成了庫車醫(yī)保職工的醫(yī)療補充保險續(xù)辦手續(xù)。

2、圓滿完成各項社會保險繳費工作。2009年單位為職工繳納養(yǎng)老保險費406571.10元，職工個人繳納162628.44元。單位為職工繳納了基本醫(yī)療166009.62元、工傷10716.80元、生育20917.75元、大病保險8850元，職工個人繳納醫(yī)療保險費42811.36 元。另外，單位還為職工繳納失業(yè)保險42313.56元，個人繳納21156.77元。同時配合財務科每月造冊并核對每位職工各種繳費明細，及時在社保為職工辦理相關報銷手續(xù)。

3、配合社區(qū)做好庫車勝利路辦事處常住及流動人口計劃生育管理工作；按拜城縣計生委的要求，組織職工完成《人口與計劃生育綜合管理信息卡》填報等工作。全局年內無違反計劃生育政策的事件發(fā)生。

4、按規(guī)定及時完成2009職工住房公積金基數(shù)的變更、申報、造冊工作。

七、扎扎實實，做好安全生產管理工作。

組織人事科還承擔了管理局安全生產管理工作，我們在局安全生產領導小組的領導下，完成了各項安全生產工作任務。

1、在各部門領導協(xié)助下，編寫了部門2009安全生產目標管理責任書，為領導與各部門簽訂安全生產目標管理責任書做好了準備工作。并能督促各部門與班組、個人簽訂了安全生產目標管理責任書，使全局上下層層有安全目標，人人有安全職責。年底，修改完善了安全生產考核體系，組織完成了安全生產考核工作。

2、深入開展“三項行動”和“三項建設”活動。我科室按照自治區(qū)及水利廳安全生產的基本要求，起草印發(fā)了《克孜爾水庫管理局安全生產“三項行動”實施方案》及《克孜爾水庫管理局安全生產“三項建設”實施方案》。在 “三項行動”活動中主要開展了與監(jiān)理單位及各施工單位聯(lián)合執(zhí)法、安全治理行動，于6月11日分兩組對各施工單位和我局各部門安全生產情況進行了督查，同時，利用“全國安全生產月”大好時 機，開展了宣傳教育行動； 在“三項建設”活動中，我科室進一步完善了管理局安全生產考核體系和應急預案體系，督促項目部做好水庫除險加固各施工單位安全生產費用提取、管理、使用情況的監(jiān)管工作，加強了安全生產管理人員隊伍建設，于11月9日，舉辦了安全生產管理人員和安全員培訓班。

3、以“安全生產月”為契機，組織開展了“關愛生命、關注安全”的宣傳教育活動。一是督促各科室學習了《中華人民共和國消防法》等相關的規(guī)章制度。二是充分利用宣傳欄等行之有效的宣傳形式進行安全生產知識宣傳。在安全月期間利用《克孜爾水庫簡報》增刊了安全內容的專題文章。三是協(xié)助開展了防洪預案演練活動。

4、配合行政辦公室開展警示教育活動。1月21日我局發(fā)生一起造成一人傷亡的交通事故。事故發(fā)生后及時給廳勞動安全培訓處上報了事故情況，鑒定結果出來后又及時上報了書面材料。為了吸取事故教訓，辦公室按照“四不放過”原則，開展了警示教育活動，我科室協(xié)助及時將活動開展情況上報給水利廳。

5、加大安全檢查力度，有效的防范和遏制事故的發(fā)生。加大安全生產檢查力度是消除工作現(xiàn)場事故隱患，保證安全生產的有效途徑。今年以來我科室牽頭組織了7次安全檢查活動，在檢查過程中嚴格把關，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，今年以來度共查處安全隱患37個，排除安全隱患37個。

6、安全生產是國家重點抓的一項工作，因此，檢查匯報工作比較多，今年接受水利廳及自治區(qū)安監(jiān)局、拜城安監(jiān)局安全生產檢查三次，同時，按上級要求上報匯報材料8份?？傊?，安全生產工作多、任務重，今年我們以制定的“安全生產年活動方案”為目標，努力工作，全面完成了安全生產工作任務。

八、存在的問題及今后的努力方向：

2009，我科室作了大量的工作，但還存在著以下問題：

1、我科室在崗位設臵實施方案的各項工作中投入了大量的時間，完 成了各項辦法的起草工作，修改完善了管理局所都有崗的《崗位說明書》，征求了各科室的意見，但還沒有達到人事制度改革要求。主要原因是我局職工隊伍現(xiàn)狀與國家規(guī)定的崗位設臵要求有很大差距，這必然帶來各種問題和各種矛盾，而我本人存在著畏難情緒，怕得罪人，因此，在工作中有走一步看一步的思想。

2、今年雖然做了大量的黨務工作，但由于科室人員少，整天忙于各種事務及文字撰寫中，因此，沒有抓好黨支部的建設工作，各黨支部開展工作比較少，使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用沒有得到充分的發(fā)揮。

2010，我們將從以下幾個方面推進科室工作：

1、繼續(xù)做好黨務管理、勞動人事管理、安全生產管理等各項工作，進一步加強科室自身建設，在工作中“講黨性、重品性、做表率”，使組織人事科成為職工滿意和黨委滿意的科室。

2、進一步推進我局人事制改革工作，按水利廳的要求全面完成崗位設臵實施方案及全員聘用制工作。

3、按照黨的十七屆四中全會提出的“抓好基層打基礎”要求，切實抓好基層黨支部的建設工作，干部隊伍的建設工作，按照局黨委的要求建立健全管理局干部選拔聘用的管理機制，使優(yōu)秀人才脫穎而出。

4、繼續(xù)加強安全生產管理的力量。我科室在人員少沒有設臵專門安全生產管理人員的情況下，還要通過人人學習安全生產管理知識，人人參與安全管理的方式，提高安全生產管理水平。

2009年12月8日