第一篇：貴州精神

貴州教育精神

--------------------------

開放自信，樂于奉獻；攻堅克難，勇于爭先。人一之，我十之，咬定青山不放松，不達目的不罷休。

貴州教師誓詞

我是一名光榮的人民教師，我莊嚴宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴謹治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量！

貴州省教育系統(tǒng)“十二五”“12345”主要工作思路

------------------

“1”是“一優(yōu)先”。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。積極主動地推動全省各級黨政和相關(guān)部門從加強領(lǐng)導(dǎo)、增加投入、工作部署、督查落實等方面真正把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

“2”是“兩全面”。全面推進、全面提速。教育是基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性事業(yè)，是公平的起點、是最大的民生，等不起、慢不得。全省教育系統(tǒng)要緊跟省委、省政府“兩加一推”主基調(diào)、“三化同步”主戰(zhàn)略的新形勢，千方百計加快教育事業(yè)發(fā)展。

“3”是“三抓好”。一抓好各級各類教育的普及率（學(xué)前三年毛入學(xué)率達70%以上，九年義務(wù)教育鞏固率達85%以上，高中階段毛入學(xué)率達70%以上，高等教育毛入學(xué)率達30%以上），實施好“4+2”工程（學(xué)前教育突破工程、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)攻堅工程、高中階段教育突破工程、高等教育突破工程，優(yōu)美教室工程、圍墻安全工程）；二抓好教育思想、辦學(xué)理念、學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整。從外延轉(zhuǎn)向內(nèi)涵，從粗放管理轉(zhuǎn)為精細管理，從只重視普通高中轉(zhuǎn)為普職協(xié)調(diào)發(fā)展，從單一重視學(xué)生分數(shù)轉(zhuǎn)為提高學(xué)生整體素質(zhì)，從關(guān)注少數(shù)學(xué)生升學(xué)轉(zhuǎn)為關(guān)注全體學(xué)生成長成才，從只重視建設(shè)轉(zhuǎn)為既重視建設(shè)又重視管理等；三抓好教育教學(xué)質(zhì)量。樹立全面的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，全面貫徹黨的教育方針，深入扎實實施素質(zhì)教育。

“4”是“四大力”。大力發(fā)展職業(yè)教育；大力發(fā)展民辦教育；大力發(fā)展教育信息化；大力擴大教育對外開發(fā)。

“5”是“五加強”。加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)；加強教育系統(tǒng)安全工作；加強教師隊伍建設(shè)；加強校園特色文化建設(shè)；加強教育改革創(chuàng)新。

第二篇：貴州教育精神

貴州教育精神

開放自信，樂于奉獻；攻堅克難，勇于爭先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不達目的不罷休。

貴州教師誓詞

我是一名光榮的人民教師，我莊嚴宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴謹治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量！

貴州省教育系統(tǒng)“十二五”“12345”主要工作思路

“1”是“一優(yōu)先”。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。積極主動地推動全省各級黨政和相關(guān)部門從加強領(lǐng)導(dǎo)、增加投入、工作部署、督查落實等方面真正把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

“2”是“兩全面”。全面推進、全面提速。教育是基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性事業(yè)，是公平的起點、是最大的民生，等不起、慢不得。全省教育系統(tǒng)要緊跟省委、省政府“兩加一推”主基調(diào)、“三化同步”主戰(zhàn)略的新形勢，千方百計加快教育事業(yè)發(fā)展。

“3”是“三抓好”。一抓好各級各類教育的普及率（學(xué)前三年毛入學(xué)率達70%以上，九年義務(wù)教育鞏固率達85%以上，高中階段毛入學(xué)率達70%以上，高等教育毛入學(xué)率達30%以上），實施好“4+2”工程（學(xué)前教育突破工程、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)攻堅工程、高中階段教育突破工程、高等教育突破工程，優(yōu)美教室工程、圍墻安全工程）；二抓好教育思想、辦學(xué)理念、學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整。從外延轉(zhuǎn)向內(nèi)涵，從粗放管理轉(zhuǎn)為精細管理，從只重視普通高中轉(zhuǎn)為普職協(xié)調(diào)發(fā)展，從單一重視學(xué)生分數(shù)轉(zhuǎn)為提高學(xué)生整體素質(zhì)，從關(guān)注少數(shù)學(xué)生升學(xué)轉(zhuǎn)為關(guān)注全體學(xué)生成長成才，從只重視建設(shè)轉(zhuǎn)為既重視建設(shè)又重視管理等；三抓好教育教學(xué)質(zhì)量。樹立全面的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，全面貫徹黨的教育方針，深入扎實實施素質(zhì)教育。

“4”是“四大力”。大力發(fā)展職業(yè)教育；大力發(fā)展民辦教育；大力發(fā)展教育信息化；大力擴大教育對外開發(fā)。

“5”是“五加強”。加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)；加強教育系統(tǒng)安全工作；加強教師隊伍建設(shè)；加強校園特色文化建設(shè)；加強教育改革創(chuàng)新。

加鳩小學(xué)辦學(xué)理念

一、辦學(xué)思想：

認真貫徹黨的教育方針，以人為本，全面發(fā)展；加強師資隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)化成長；不斷改善辦學(xué)條件，加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，讓師生得到和諧發(fā)展。

二、辦學(xué)宗旨：

為了一切學(xué)生 為了學(xué)生的一切 一切為了學(xué)生

1.為了一切學(xué)生（指所有的，不管學(xué)生的家庭背景、來源、種族等）

2.為了學(xué)生的一切（是學(xué)生的一切，所以指代學(xué)生的全部利益。生活、學(xué)習(xí)、處世等）

3.一切為了學(xué)生（這句話省略主語，其實是說某某一切為了學(xué)生，這里的一切就是指某某做的所有的事情）

三、辦學(xué)理念：

讓每一個學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂，讓每一位教師得到和諧的發(fā)展。

學(xué)生是學(xué)校教育的主體。每一個孩子每天睜開眼睛最期待的一件事就是走進校園，他們背著書包高高興興地來到校園，這里有他們喜歡的課程、有他們喜歡的老師、有他們喜歡的伙伴、有他們喜歡的活動，在校園里他們快樂地渡過每一天。

教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，教師需要優(yōu)先發(fā)展。我們愿意為教師搭建平臺、為教師吶喊助威、為教師鋪設(shè)成長的道路，即使工作著，也能讓他們感到其中的幸福。

四、辦學(xué)目標: 環(huán)境優(yōu) 師資強 質(zhì)量高 有特色

環(huán)境優(yōu)：

1、校園、操場規(guī)劃合理，保持整潔，草地花壇營造優(yōu)美、綠色校園；樹木掛上樹種名稱，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。

2、學(xué)校圍墻、教學(xué)樓走廊、公用環(huán)境配有名畫臨摹，名人佳作、師生精品、展現(xiàn)文化底蘊，營造藝術(shù)環(huán)境；教室布置各有特色，營造學(xué)習(xí)氛圍；德育墻、銘牌櫥窗，宣傳板報宣傳學(xué)校國家、學(xué)校時事，培養(yǎng)關(guān)心國家、社會、學(xué)生時事。

師資強：建立一支政治思想文明，工作作風(fēng)過硬，基本功扎實，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，愛生如子，教育書人，以學(xué)科帶頭人和骨干教師組成的教師隊伍。質(zhì)量高：

1、所培養(yǎng)的學(xué)生，具有良好的思想道德品質(zhì)、社會公德，能合作，善合作；意志堅強，毅力持久，心態(tài)健康；有扎實的文化基礎(chǔ)知識，能學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)；有強熱的創(chuàng)新意識，勇于實踐創(chuàng)新。

2、社會效益好，社會對學(xué)校的認同感高，家長信任，社會放心，學(xué)生信賴。

有特色：

1、創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，以墻上文化、班級文化、走廊為長期持點的硬性文化，不斷豐富校園的環(huán)境文化，使校園環(huán)境達到潛移默化的育人作用。

2、學(xué)校加強民族教育，一方面凸顯民族團結(jié)教育，另一方面開創(chuàng)民族傳統(tǒng)教育。學(xué)校以育人為本，以民族文化資源為核心，探索課程建設(shè)與民族文化的整合新路，積極開發(fā)“一班一民族、一班一民俗”的德育校本課程，和“學(xué)習(xí)民間藝術(shù)，開展民間游戲”的體藝校本課程，努力體現(xiàn)學(xué)校民族文化教育特色。

五、校 訓(xùn)：

知識改變命運、學(xué)習(xí)成就未來

六、校 風(fēng)：

文明 守紀 求實 創(chuàng)新

文明：指個人在言行舉止上所表現(xiàn)出來的素質(zhì)和修養(yǎng)這是道德的范疇，是人的精神狀態(tài)和思想境界的外在反映?！拔拿鳌睂處焷碚f就是要熱愛社會主義祖國，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠人民的教育事業(yè)尊重他人，為人師表、關(guān)心集體、發(fā)揚奉獻精神?！拔拿鳌睂W(xué)生來說就是要做到心中有祖國，心中有集體，心中有他人，好好學(xué)習(xí)天天向上，逐步樹立為社會主義、共產(chǎn)主義而奮斗的崇高理想。

守紀：是指對國家法律法規(guī)、社會道德規(guī)范、學(xué)校規(guī)章制度的執(zhí)行與遵守。對教師來講，就是要為人師表，以身作則，保持良好的職業(yè)操守。不遲到早退、中途離崗，不體罰和變相體罰學(xué)生，不做一切有違師表形象的道德行為。

求實：實，意為“誠實；真實，不虛假。”求實是推崇求實之意，即要努力做到做人誠實，生活樸實，工作、學(xué)習(xí)扎實，作風(fēng)務(wù)實，以實干精神去取得實效和實績。

創(chuàng)新：有強烈的求新意識，敢于突破傳統(tǒng)，打破常規(guī)，以敏銳的思維捕捉信息，善于分析整合。在總結(jié)前人成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，勇于提出自己獨到的想法，并能付諸實踐，認真做好本職工作。

七、教 風(fēng)：

嚴謹 博學(xué) 善教 愛生 嚴謹—教師要一絲不茍、精益求精、認真負責(zé)，不弄虛作假、不貪圖虛名、不馳于空想、不鶩于虛聲，唯以踏實的態(tài)度做一個有人文道德和學(xué)術(shù)道德的人。在求知和傳授知識與學(xué)問的過程中還要以科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題。認真研究職業(yè)教育規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，做到嚴密謹慎、嚴格細致，嚴肅認真。

博學(xué)—要有廣博的知識，橫溢的才華，教師應(yīng)是學(xué)生求知的寶庫，能力的源泉，學(xué)習(xí)的楷模。

善教—善于教學(xué)。教師要努力探索、遵循教育教學(xué)規(guī)律，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，教會學(xué)生做人，做學(xué)生人生道路上的引導(dǎo)者、合作者。不斷提高教育教學(xué)藝術(shù)和教育教學(xué)水平。

愛生—是師德的核心，以人為本，尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。要求教師擁有強烈的責(zé)任感和使命感，努力教育學(xué)生學(xué)會做人、成才。

八、學(xué) 風(fēng)： 勤奮 守紀 善思 合作

勤奮：是走向成功的“橋”、是到達勝利彼岸的“舟”?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”、“勤能補拙是良訓(xùn)”。只有盡力地、不懈地努力學(xué)習(xí)，才能享受到成功的喜悅。

守紀：牢記《小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校的各項紀律制度，努力規(guī)范自身言行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭做受人歡迎的合格少先隊員。

善思：在學(xué)習(xí)中，應(yīng)勤于思索，善于思考，不斷汲取和創(chuàng)造科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以取得最佳的學(xué)習(xí)效果。要培養(yǎng)多元化的思維方式，調(diào)整和拓展思維空間，促進個性的發(fā)展，提高創(chuàng)新意識。

合作：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同探討，取人之長補己之短，達到共同提高。

教育方針

堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。

中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責(zé)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

第三篇：貴州教育精神

教師自律歌

人民教師要牢記，職責(zé)神圣須自律。

為人師表言行一，技藝精湛育子弟。

勤耕淡泊名與利，學(xué)術(shù)誠信求真諦。

有償補課毀聲名，情趣高雅拒惡習(xí)。

教師誓詞常記取，桃李天下留美譽。

貴州教育精神

開放自信，樂于奉獻，攻堅克難，勇于爭先。人一之，我十之，咬定青山不放松，不達目的不罷休！

教師誓詞

我是一名光榮的人民教師，我莊嚴宣誓，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表情；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴謹治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量！

第四篇：貴州教育精神

貴州教育精神、教師誓詞、“12345”思路

貴州教育精神

開放自信，樂于奉獻；攻堅克難，勇于爭先。人一之，我十之，咬定青山不放松，不達目的不罷休。

貴州教師誓詞

我是一名光榮的人民教師，我莊嚴宣誓，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴謹治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量！

“12345”的發(fā)展思路

“1”指“一個優(yōu)先”、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)； “2”指“兩個全面”，全面推進，全面提速；

“3”指“三個抓好”，抓好各級各類教育普及率（學(xué)前教育三年毛入學(xué)率達70%，九年義務(wù)教育鞏固率達85%以上，高中階段毛入學(xué)率70%以上，高等教育毛入學(xué)率30%以上）；抓好教育思想、辦學(xué)理念和學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，抓好教育教學(xué)質(zhì)量； “4”指“四個大力”，大力發(fā)展職業(yè)教育、民辦教育、教育信息化、教育對外開放；

“5”指“五個加強”，加強教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政、安全穩(wěn)定、教師隊伍、校園特色文化和教育改革創(chuàng)新建設(shè)。

第五篇：貴州教育精神

貴州教育精神

開放自信，樂于奉獻；攻堅克難，勇于爭先。人一之，我十之，咬定青山不放松，不達目的不罷休。

貴州教師誓詞

我是一名光榮的人民教師，我莊嚴宣誓，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴謹治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量！

“12345”的發(fā)展思路

“1”指“一個優(yōu)先”、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)；

“2”指“兩個全面”，全面推進，全面提速；

“3”指“三個抓好”，抓好各級各類教育普及率（學(xué)前教育三年毛入學(xué)率達70%，九年義務(wù)教育鞏固率達85%以上，高中階段毛入學(xué)率70%以上，高等教育毛入學(xué)率30%以上）；抓好教育思想、辦學(xué)理念和學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，抓好教育教學(xué)質(zhì)量；

“4”指“四個大力”，大力發(fā)展職業(yè)教育、民辦教育、教育信息化、教育對外開放；

“5”指“五個加強”，加強教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政、安全穩(wěn)定、教師隊伍、校園特色文化和教育改革創(chuàng)新建設(shè)。