第一篇：致省政府教育督導(dǎo)評估團的答謝詞

致省政府教育督導(dǎo)評估團的答謝詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

下午好！

在深秋時節(jié)的xx，督導(dǎo)評估團的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家用辛勤和嚴(yán)謹(jǐn)書寫了他們對xx教育的熱情，給xx人民帶來了溫暖。剛才，教育督導(dǎo)評估團的領(lǐng)導(dǎo)交換了督導(dǎo)評估意見，對xx縣的教育工作給予了充分肯定和高度評價，同時也指出了我縣教育工作中存在的不足和問題。在此，讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在督導(dǎo)評估期間，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)、高效敬業(yè)的工作精神和簡樸嚴(yán)格的生活態(tài)度給我們留下了深刻的印象，我們充分領(lǐng)略了各位專家高水平、高境界的學(xué)者風(fēng)范與人格魅力！此時此刻，我們無法用簡單的“謝謝”二字來表達我們內(nèi)心深處對各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)的感激之情，唯有以加倍的努力和更加輝煌的業(yè)績來回報！

為了加快xx教育發(fā)展，實施“科教興縣”、“科教強縣”戰(zhàn)略，近幾年來，縣委縣政府加大教育投入，盡最大努力提供最優(yōu)良的教育環(huán)境來促進xx教育又快又好地發(fā)展。我縣接受省級教育督導(dǎo)評估，這既是對我們過去工作的檢閱，又

是對我們未來工作的指導(dǎo)。我縣將按照省政府督導(dǎo)評估團反饋的意見，以整頓落實為重點，繼續(xù)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，通過加快災(zāi)后重建步伐，加大薄弱學(xué)校改造力度，加強縣職業(yè)學(xué)校和高中階段教育建設(shè)，努力實現(xiàn)教育對象社會化、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、教育投入多元化、教育方面素質(zhì)化的奮斗目標(biāo)，打造具有xx特色教育品牌，不斷提升教育工作水平，為建設(shè)“花園水城”、“和諧xx”提供強大的智力支持和人力資源保障。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，你們短暫而富有意義的停留為xx縣刻下了彌足珍貴的一頁，留下了美麗而深刻的記憶！在此，真誠地祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、幸福安康，工作順利，歡迎你們常來xx做客，并檢查指導(dǎo)我們的工作！

最后，我提議：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！

謝謝！

第二篇：鎮(zhèn)政府迎省政府教育督導(dǎo)評估匯報材料

椰 林 鎮(zhèn) 教 育 工 作 情 況 匯 報

陵水縣椰林鎮(zhèn)政府

陵水縣椰林鎮(zhèn)

迎接省教育督導(dǎo)評估組匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

您們好！首先，我代表椰林鎮(zhèn)人民政府對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家來我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!近年來，在縣委、縣政府的關(guān)心指導(dǎo)下，在教育主管部門的大力支持下，我鎮(zhèn)歷屆黨委、政府始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，教育工作實現(xiàn)了持續(xù)、健康發(fā)展，取得了較好成績，現(xiàn)將我鎮(zhèn)近三年的教育工作匯報如下：

一、基本情況

77.1平方公里，全鎮(zhèn)轄區(qū)有8個社區(qū)居委會、15個行政村委會和1個鎮(zhèn)農(nóng)場，共有69個自然村，239個經(jīng)濟合作社，人口總數(shù)10.5萬人，其中農(nóng)業(yè)人口7萬余人。

優(yōu)先發(fā)展教育是椰林鎮(zhèn)長期堅持的大政方針，多年來我鎮(zhèn)教育取得了可喜的成績，得到上級領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的認(rèn)可。椰林鎮(zhèn)教育實行中心校負責(zé)制，共有12間完全小學(xué)和1間初級中學(xué)。2010年全鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)為3160人（其中初中生714人），全鎮(zhèn)在編教師343人（其中初中56人）。各學(xué)校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)條件較好，硬件設(shè)施能基本滿足目前辦學(xué)要求，具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)工作井然有序。

二、取得的主要成績

（一）“兩基”成果得到鞏固提高

三年來，依照《義務(wù)教育法》，確保了適齡兒童入學(xué)，我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)率達100%、畢業(yè)率為100%。初中學(xué)生輟學(xué)率從2008年的1.35%下降到2010年的0.56%。全鎮(zhèn)青壯年文盲率從2008年的0.25%下降到2010年的0.1%?！叭龤垺眱和倌耆雽W(xué)率達100%，保障了適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

（二）努力為教育辦實事，不斷改善辦學(xué)條件

近3年來，我鎮(zhèn)辦學(xué)條件逐步改善，師資力量明顯強加，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。一是教師師資隊伍過硬。全鎮(zhèn)2010年有小學(xué)專任教師287人，初中56人，專任教師學(xué)歷達標(biāo)率小學(xué)為100%，初中為97.4%，全鎮(zhèn)校長接受崗位培訓(xùn)率為100%。

二是辦學(xué)硬件設(shè)施初步得到改善。我鎮(zhèn)多方籌集資金、緊縮開支，竭力改造校園環(huán)境。近年來，建成了椰林二小、坡留小學(xué)、里仁小學(xué)等學(xué)校新教學(xué)大樓，在建雷豐小學(xué)、椰林一小等學(xué)校教學(xué)大樓。資助椰林一小5萬建設(shè)籃球球場，資助安馬小學(xué)、勤豐小學(xué)建設(shè)學(xué)校圍墻。為了營造文化校園，各校都積極進行校園文化長廊建設(shè)，椰林二小還安裝了校園語音廣播系統(tǒng)。認(rèn)真解決學(xué)校教學(xué)、生活用房、功能用房不足不配套等問題。繼續(xù)加大了教學(xué)設(shè)備設(shè)施的投入，切實解決教學(xué)儀器設(shè)備及圖書不足、陳舊等問題，使我鎮(zhèn)各小學(xué)辦學(xué)條件改觀較大。舒適的校園環(huán)境逐步形成，辦學(xué)條件基本滿足各級各類教育的需求。目前，我鎮(zhèn)東華中學(xué)校固定教室及辦公房建筑面積合計2143平方米，校舍建筑面積2864平方米；各小學(xué)學(xué)校占地面積195386平方米，校舍建筑面積合計19686平方米。

三是動員多方資源支持教育事業(yè)，形成尊師重教的社會風(fēng)氣。我鎮(zhèn)下轄卓杰、聯(lián)豐、華東等村委會對考上大學(xué)的本村優(yōu)秀學(xué)子，從村委會的辦公經(jīng)費中專門撥付出資金進行獎勵，形成鼓勵村民興學(xué)的氛圍。鎮(zhèn)政府積極資助困難學(xué)生，3年來共計救助困難中小學(xué)生273人次，共計8.5萬元。

（三）全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高教育整體水平我鎮(zhèn)黨委、政府堅持正確的辦學(xué)方向，堅持抓住基礎(chǔ)教育，大力發(fā)展素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，堅持依法治校、依法實施辦學(xué)活動，不斷提高全鎮(zhèn)教育整體水平。三年來，我鎮(zhèn)累計有幾十名學(xué)生被海南中學(xué)、國興中學(xué)、陵水中學(xué)等省縣級中學(xué)錄取。在全縣的各科知識競賽中都獲得不俗的成績。

在加強學(xué)校班子建設(shè)，提高師資隊伍方面，我鎮(zhèn)全面實施教師資格制度和聘任制度，嚴(yán)格聘任程序和準(zhǔn)入制度。加強以教師職業(yè)道德為重點的師德師風(fēng)建設(shè)。完善中小學(xué)校長負責(zé)制和任期目標(biāo)責(zé)任制，積極推進校長聘任制，嚴(yán)格掌握校長任職條件，加強中小學(xué)校長和教師培訓(xùn)。

三、存在的問題和改進的措施

三年來，雖然我鎮(zhèn)的各中小學(xué)辦學(xué)條件已經(jīng)在逐步完善，師資力量已經(jīng)得到明顯提高。但是教育的投入等方面還存在一些問題，最主要的是經(jīng)費來源較少，師資隊伍有待提高，宣傳力度不夠等。下一步我鎮(zhèn)準(zhǔn)備采取以下改進措施：

（一）認(rèn)真履行職責(zé)，確保教育優(yōu)先發(fā)展。我鎮(zhèn)將積極爭取多方籌措資金，努力改善辦學(xué)條件，增加軟硬件投入。全民動員，支持關(guān)心教育，確保各項助學(xué)經(jīng)費落到實處。

（二）積極整個教育資源，合理配置教學(xué)力量，改善教師的學(xué)科配置，培養(yǎng)骨干教師，加強本校培訓(xùn)力度，全面提高師資隊伍質(zhì)量，積極融合新課程改革浪潮。

（三）抓好“控輟保學(xué)”，不斷鞏固兩基成果。認(rèn)真貫徹“普九”義務(wù)教育，落實農(nóng)村貧困家庭“兩免一補”政策。廣泛開展捐資助學(xué)活動，建立貧困學(xué)生建檔花名冊，對家庭經(jīng)濟困難的義務(wù)教育階段適齡少年兒童給予救助，幫助貧困學(xué)生接受義務(wù)教育，切實解決好農(nóng)民工留守子女入學(xué)問題，解決貧困學(xué)生入學(xué)難的問題，促進控輟保學(xué)工作。同時，還落實了在校寄宿貧困生生活補助費。通過完善的管理制度，使受助經(jīng)費發(fā)揮效用，控輟保學(xué)得到保障。

（四）加大宣傳力度，把家訪工作落到實處。加大家長學(xué)校工作力度，加強學(xué)校與社會、家庭的溝通交流，形成齊抓共管的教育大環(huán)境。總之，我們在履行政府教育工作職責(zé)方面做了一些工作，為教育辦了一些實事，近幾年來我鎮(zhèn)教育工作取得了較好的成績，辦學(xué)條件得到較大的改善，教育成果得到進一步的鞏固和提高。但我們也清醒的看到，我鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。今后我鎮(zhèn)將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，履行好政府辦教育的工作職責(zé)，抓好學(xué)校管理,推進素質(zhì)教育，不斷促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，我鎮(zhèn)的教育工作就簡要匯報到此，敬請你們提出批評和建議。

謝謝大家！

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省政府教育督導(dǎo)評估方案

長沙鄉(xiāng)人民政府迎省政府教育工作督導(dǎo)評估實施方案

各村委會、鄉(xiāng)政府有關(guān)部門、直屬及駐鄉(xiāng)有關(guān)單位：

根據(jù)《江西省人民政府關(guān)于建立對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估制度的實施意見》（贛府發(fā)[2004]28號）和省人民政府督導(dǎo)室贛教督函[2006]20號通知精神，省政府于2009年5月對我縣教育工作進行綜合督導(dǎo)評估。為認(rèn)真做好迎接省政府對我縣教育工作進行綜合督導(dǎo)評估檢查的各項準(zhǔn)備工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本實施方案。請認(rèn)真遵照執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧社會，促進經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會為目標(biāo)，抓住迎省檢的契機，進一步推動《義務(wù)教育法》貫徹落實，進一步調(diào)動各村及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性，促進政府教育責(zé)任到位，促進鄉(xiāng)域教育的均衡發(fā)展，全面提高教育發(fā)展水平。

二、總體目標(biāo)

舉全鄉(xiāng)之力，全面提高我鄉(xiāng)教育發(fā)展水平，促進鄉(xiāng)域教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，確保2009年5月我鄉(xiāng)教育工作順利通過省政府的綜合督導(dǎo)評估檢查。

三、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管教育的副鄉(xiāng)長為副組長，以財政所、政府辦、學(xué)校、派出所、村委會、綜治辦、工商所、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心等單位負責(zé)人為成員的迎接教育工作督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容

按照省政府下發(fā)的《2008年江西省級人民政府教育工作督導(dǎo)評估評分細則》進行評估。

五、實施步驟

1、動員部署階段：（2008年9月16日至10月15日）。召開有關(guān)職能部門主要負責(zé)人參加的迎檢動員大會，制定方案，健全機構(gòu)，落實人員、經(jīng)費。

2、迎接縣級督導(dǎo)評估階段：（2008年10月16日至10月20日）。各有關(guān)職能部門按照《評分細則》和目標(biāo)要求，各自做好資料的收集和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，10月15日前交迎檢辦匯總，做好縣級督導(dǎo)準(zhǔn)備工作。

3、迎接市級督導(dǎo)評估階段：（2008年10月21日至11月30日）。各有關(guān)職能部門按照《評分細則》和目標(biāo)要求，各自做好資料的收集和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，11月15日前交迎檢辦匯總，做好市級督導(dǎo)準(zhǔn)備工作。

4、整改階段：（2008年12月1日至2009年4月30日）。根據(jù)市督導(dǎo)室反饋的意見進行梳理，召開有關(guān)職能部門主要負責(zé)人工作調(diào)度會，各有關(guān)職能部門對梳理出的問題立即整改，確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

5、省政府督導(dǎo)檢查階段：（2009年5月1日至省檢）。各有關(guān)部門完善各項“迎檢”檔案、資料，做好“迎檢”的宣傳工作，制作1-2條橫幅宣傳標(biāo)語懸掛于主要街道路口。

六、明確責(zé)任

根據(jù)《江西省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估評分細則》指標(biāo)體系、工作任務(wù)分為四大指標(biāo)。要求各村委會、鄉(xiāng)直相關(guān)單位、鄉(xiāng)域各中小學(xué)校，對照評分細則及標(biāo)準(zhǔn)，做好自查整改工作，按照縣政府的統(tǒng)一部署，按質(zhì)按量，穩(wěn)步推進迎省檢的各項工作。主要任務(wù)如下：

1、將教育事業(yè)發(fā)展納入鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，制定可行的實施方案，為教育工作辦實事，解決重大問題，在政策和財力上確保教育優(yōu)先發(fā)展。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、財政所、土管所。

2、教師工資由縣財政統(tǒng)發(fā)，校長和教師由教育行政部門統(tǒng)管。

責(zé)任單位：鄉(xiāng)財政所、學(xué)校。

3、按編制配好配齊教師，嚴(yán)禁教師在編不在崗和聘用不具備教師資格的教師，建立教師隊伍錄用和培訓(xùn)的長效機制。

責(zé)任單位：學(xué)校。

4、制訂了鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，有效地整合教育資源。

責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、學(xué)校、土管所。

5、教育環(huán)境方面：

（1）鄉(xiāng)各部門和社會各界關(guān)心支持教育，教育發(fā)展有良好的政策環(huán)境和社會環(huán)境，尊師重教蔚然成風(fēng)。切實維護學(xué)校、教師的合法權(quán)益。治理學(xué)校周邊環(huán)境，嚴(yán)禁對學(xué)校亂攤派、亂檢查、亂罰款、亂收費、亂集資等現(xiàn)象。

責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、財政所、派出所、綜治辦、工商所、學(xué)校、各村委會。

（2）制定全面推進素質(zhì)教育實施方案，不向?qū)W校下達升學(xué)指標(biāo)，不將考試成績作為評價獎懲學(xué)校，校長和教師的主要標(biāo)準(zhǔn)。

責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、學(xué)校、各村委會。

（3）消除不安全隱患，建立安全工作機構(gòu)、制度，安全設(shè)施齊全措施有效。

責(zé)任單位：綜治辦、學(xué)校、衛(wèi)生院。

6、鄉(xiāng)財政近四年的財政決算報表，本的財政預(yù)算，鄉(xiāng)近四年的教育經(jīng)費決算報表，劃給教育的轉(zhuǎn)移支付資金，校建和危改資金的經(jīng)費到位，開支使用情況。預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育經(jīng)費三個增長情況。責(zé)任單位：財政所、學(xué)校。

7、教師個人工資專戶到位情況，教師工資增資政策和“三保一金”到位情況。拖欠教師工資情況。責(zé)任單位：財政所、學(xué)校。

8、上級撥付的專項教育資金及縣本級財政的配套資金及時到位并?？顚Ｓ们闆r。責(zé)任單位：財政所、學(xué)校。

9、建立了貧困家庭學(xué)生資助體系，制定幫扶制度。上級下?lián)艿拿鈺举M、住宿生補助費及資助貧困生的資金要做到?？顚Ｓ茫_保不出現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。

責(zé)任單位：財政所、學(xué)校。

10、學(xué)校規(guī)范收費，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校免學(xué)雜費政策，不存在亂收費情況。學(xué)校公用經(jīng)費不得用于發(fā)放教職工工資、津補貼、福利和校舍建設(shè)。中小學(xué)雜費的收入、支出明細帳目情況。責(zé)任單位：鄉(xiāng)各中小學(xué)校。

11、“普九”債務(wù)已列入化解鄉(xiāng)村債務(wù)計劃，做到逐年化解。未發(fā)生債權(quán)單位和個人因追債而影響學(xué)校正常運轉(zhuǎn)現(xiàn)象。未發(fā)生新的義務(wù)教育校建債務(wù)。責(zé)任單位：各村委會、各中小學(xué)校。

12、制定義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策措施，合理配置教育資源，積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、學(xué)校。

13、中小學(xué)校園內(nèi)設(shè)施齊全，有校門、圍墻、廁所；住宿生有食堂和洗漱、洗澡設(shè)施；小學(xué)有直跑道、器械場地、游戲活動場地；初中有環(huán)形跑道、籃球場地、器械場地。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、各村委會、各中小學(xué)校、土管所。

14、中小學(xué)校各類教學(xué)用房和教學(xué)輔助用房、生活用房（包括：普通教室、多功能教室、行政教師辦公室、儀器室、實驗室、圖書室、教師學(xué)生閱覽室、計算機室、學(xué)生多功能活動室、教師學(xué)生宿舍和食堂、廁所等）按要求齊全，學(xué)校校舍得到充分利用。

責(zé)任單位：各村委會、各中小學(xué)校。

15、各中小學(xué)校校舍完好，無D類危房，B、C危房得到有效改造，危房比例控制在1%以下。責(zé)任單位：各村委會、各中小學(xué)校。

16、學(xué)校規(guī)模和班額符合規(guī)定要求：幼兒園35人/班以內(nèi)，小學(xué)45人/班以內(nèi)，初中50人/班以內(nèi)。逐步解決好大班額問題。責(zé)任單位：學(xué)校。

17、中小學(xué)教學(xué)儀器分學(xué)校類別按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備。責(zé)任單位：學(xué)校。

18、中小學(xué)校音、體、美器材分學(xué)校類別按省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備。責(zé)任單位：學(xué)校。

19、圖書室藏書生均藏書量分學(xué)校類別按要求配齊。責(zé)任單位：學(xué)校。

20、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備分學(xué)校類別，按要求裝備。責(zé)任單位：學(xué)校。

21、幼兒教育：每個鄉(xiāng)鄉(xiāng)要有一所政府或民辦的中心幼兒園。學(xué)前一年幼兒入園率達75%，學(xué)前三年幼兒入園率達45%。

責(zé)任單位：各村委會、各小學(xué)。

22、義務(wù)教育入學(xué)率：小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比例達100%；初中三年保留率達95%。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、學(xué)校。

23、特殊教育：做好鄉(xiāng)域內(nèi)的視力、聽力語言和智力三類適齡殘疾兒童、少年的入學(xué)動員工作，入學(xué)率分別達到85%以上。

責(zé)任單位：各村委會、各中小學(xué)校。

24、義務(wù)教育輟學(xué)率：小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率農(nóng)村控制在1%以內(nèi)；初中在校學(xué)生年輟學(xué)率農(nóng)村控制在3%以內(nèi)。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、各村委會、各中小學(xué)校。

25、成人教育：農(nóng)村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校有場所、設(shè)備、教材及活動記錄。要舉辦農(nóng)村剩余勞動力、未升學(xué)的初中生的技術(shù)培訓(xùn)，使他們掌握一、二門實用技術(shù)和技能。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、學(xué)校。

七、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，精心安排，扎實推進，確保落實到位，檢查工作到位，確保此項工作順利進行。

2、強化工作責(zé)任制。各村委會、鄉(xiāng)直各有關(guān)單位要明確責(zé)任目標(biāo)，強化責(zé)任意識，牢固樹立全局觀念，切實履行各自職責(zé)，加強協(xié)調(diào)與配合，保證檢查指標(biāo)逐條落實到位，各項工作進程按時到位。對因工作不力，推諉扯皮，造成工作不到位而影響全縣教育工作督導(dǎo)評估成績的單位，鄉(xiāng)政府將追究其主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

3、加強巡檢工作的督導(dǎo)。鄉(xiāng)政府迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組按照迎檢步驟按時督導(dǎo)各階段的工作到位情況，對發(fā)現(xiàn)的問題，督導(dǎo)有關(guān)單位及時到位，確保迎省檢各項工作任務(wù)落實到位。

二００八年九月

第四篇：省政府教育工作督導(dǎo)評估自查報告

首先我代表***鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)來我園進行評估檢查，表示熱烈的歡迎及真摯的感謝。為了迎接此次檢查，我們對照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)指南(幼兒園建檔目錄)》結(jié)合我園實際開展了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況做如下概述：

一、基本情況及設(shè)施設(shè)備

我園位于***鎮(zhèn)***村委會所在地，占地面積1332平方米，建筑面積904平方米，戶外活動面積450平方米?，F(xiàn)有大、中、小、10個教學(xué)班，本學(xué)期在園幼兒388人，在冊員工24人，其中園長1人，副園長1人，保教主任1人，后勤人員4人，教師學(xué)歷達標(biāo)率95%，.幼兒園交通便利家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、無安全隱患、無污染、無噪音、班級內(nèi)干燥通風(fēng)、光線充足。幼兒園配有電腦、數(shù)碼相機、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備，個別班級還配有空調(diào)、電視、電子琴、Mp3、DCD等。有適合幼兒年齡特點的課桌椅、床等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼兒圖書人均2冊以上。這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)、使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。

二、辦園理念與園務(wù)管理

在辦園中，我們堅持正確的辦園理念。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，《3到6歲幼兒發(fā)展指南》。以“面向未來、服務(wù)家長、以人為本、全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結(jié)合，既面向全體幼兒又注重個體差異性，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，激勵機制完善。與此同時，我園勤奮求實、團結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、熱情奉獻、開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng)。在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。同時，我們結(jié)合幼兒禮儀品格教育，向家長進行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開家長會，與家長相互溝通談討家園共育。積極做好家長工作。讓家長隨時了解幼兒園教學(xué)進度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態(tài)，參與了幼兒園的課程互動，實現(xiàn)了家園共育的目的。

三、衛(wèi)生保健與安全防護

我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，干凈衛(wèi)生。操作人員有健康證，建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營養(yǎng)食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次，體檢率達100%。并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作，堅持確認(rèn)接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗，接送車輛有專人負責(zé)，每天接送完后進行點名，確保每位接送幼兒進班。我園還與公安部門經(jīng)常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應(yīng)急預(yù)案，以確保及時處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故，并迎接了甘肅省學(xué)校安全大檢查，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結(jié)合的原把“團結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、幼兒活動內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。

2、我園立足本園實際，尊重幼兒的興趣開展活動，讓幼兒體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師積極參與注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學(xué)習(xí)。

五、幼兒發(fā)展與辦園效果

經(jīng)過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認(rèn)同。在近幾年的發(fā)展中，我園積極參加中心學(xué)校及鎮(zhèn)上組織的各種活動，在建黨90周年文藝晚會上獲得了一等獎。在建國60年文藝匯演中獲得一等獎。當(dāng)然，我們清楚知道還有很多不足之處。如：環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等。但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，獲得社會的認(rèn)可。爭創(chuàng)“省二類幼兒園”是我園的暫定目標(biāo)，為達到此目標(biāo)我們將繼續(xù)努力，懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以肯定。

第五篇：省教育廳省政府教育督導(dǎo)團整改方案[范文模版]

《省教育廳省政府教育督導(dǎo)團關(guān)于江陰市等24個縣（市、區(qū)）貫徹執(zhí)行<江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范>情況的回訪督導(dǎo)意見》的整 改 方 案

淮安市楚州區(qū)溪河鎮(zhèn)初級中學(xué)

2007年10月16日，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團組織省督學(xué)、省中小學(xué)特級教師和有關(guān)專家，對我校貫徹執(zhí)行?江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范?（以下簡稱?管理規(guī)范?）的工作情況進行了省級督導(dǎo)，并下發(fā)了?關(guān)于對江陰市等24個縣（市、區(qū)）貫徹執(zhí)行?江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范?情況專項督導(dǎo)意見?（蘇教督?2008?1號），提出了整改要求。2008年4月，省教育廳省政府教育督導(dǎo)團又組織省督學(xué)和有關(guān)人員根據(jù)現(xiàn)場督導(dǎo)記錄對我校進行了有針對性的回訪督導(dǎo)。督導(dǎo)指出我校在貫徹執(zhí)行?管理規(guī)范?方面還存在以下不足：

一是學(xué)習(xí)和宣傳?管理規(guī)范?以及相關(guān)的培訓(xùn)工作薄弱，缺乏貫徹執(zhí)行?管理規(guī)范?的跟蹤監(jiān)督機制。

二是學(xué)生反映課業(yè)負擔(dān)偏重。

三是食堂飯菜留樣不規(guī)范。

四是缺乏檔案室。

根據(jù)回訪意見要求我們制訂以下整改措施：

一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

提高對貫徹執(zhí)行?管理規(guī)范?重要性的認(rèn)識，把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹?管理規(guī)范?工作貫穿于學(xué)校工作的全過程，把?管理規(guī)范?的要求轉(zhuǎn)化為全體教師的教育教學(xué)行為。一是制訂新一輪學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行?管理規(guī)范?的計劃，組織全體同志學(xué)習(xí)；二是查找不足撰寫學(xué)習(xí)心得，以利改進；三是把學(xué)習(xí)與教師考核相結(jié)合，努力把教師的自覺意識提高到一個新水平。

二、加強組織，強化領(lǐng)導(dǎo)。

成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對照?管理規(guī)范?特別是省督導(dǎo)回訪意見，從嚴(yán)查找學(xué)校在貫徹執(zhí)行?管理規(guī)范?中存在的不足，并成立學(xué)?！皥?zhí)行?管理規(guī)范?督查組”，認(rèn)真督查記錄，形成執(zhí)行?管理規(guī)范?的長效機制。

三、加強投入，改善條件。

組織資金添置必要的設(shè)備，使食品留樣規(guī)范；維修校舍，騰出房屋建好資料室，以便利資料的保管與使用。

四、嚴(yán)格執(zhí)行國家教育方針，全面落實課程計劃。

全面貫徹國家教育方針，執(zhí)行課程計劃，開足課程，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。不分快慢班或強化班，全面落實課程計劃的管理，做到三個“不”：不將體育、藝術(shù)、科學(xué)等課程的教學(xué)時間挪作他用；不將活動課改上文化課；不在早讀、午休、晚自修整班上文化課。認(rèn)真執(zhí)行教育局的?教師教學(xué)常規(guī)?、?有效教學(xué)基本要求?，讓教學(xué)規(guī)范落到實處。

五、整改安排：

2008年6月 制訂整改方案，成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、督查組 2008年7、8月 組織全體教師學(xué)習(xí)、自查、撰寫心得體會，添置設(shè)備、整理出資料室，整理學(xué)校檔案資料歸入資料室

2008年9-12月 對照省?管理規(guī)范?規(guī)范學(xué)校管理行為，迎接省督導(dǎo)回訪

2009年1-7月 進一步自查，進一步規(guī)范學(xué)校管理行為,建立長效管理機制

以上整改方案我們一定認(rèn)真執(zhí)行，一定按時達成。

2008年6月24日