第一篇：臨沂第十六中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作檢查考評制度(試行)

臨沂第十六中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作檢查考評制度（試行）教師：

1、參與網(wǎng)絡(luò)教研情況：教務(wù)處根據(jù)教師在平臺上所發(fā)表博文的數(shù)量和質(zhì)量、原創(chuàng)篇數(shù)和質(zhì)量、發(fā)表評論數(shù)量和質(zhì)量、評論回復(fù)數(shù)量和質(zhì)量、評論回復(fù)是否及時、四星級篇數(shù)、博客總訪問量、在圈子中的活躍程度進(jìn)行綜合評價。其中，側(cè)重于發(fā)表博文中原創(chuàng)作品的數(shù)量和質(zhì)量（四星級篇數(shù)），但也要根據(jù)以上情況綜合評價。

具體如下：每篇原創(chuàng)文章3分，累計(jì)加分；每篇引用文章1分，最多4分；評論和回復(fù)每次各0.2分；每篇四星級文章另加4分；總分相同者根據(jù)博客總訪問量確定，總訪問量多者名次靠前。

2、組織學(xué)生投稿：教師積極組織學(xué)生向各級報刊、網(wǎng)站投稿，并配錄用的。

3、教師個人發(fā)表文章：教師的文章被上級教研平臺或報刊錄用的。

對于以上情況，教務(wù)處每月對教師參與網(wǎng)絡(luò)教研情況進(jìn)行評價，每學(xué)期對教師參與網(wǎng)絡(luò)教研情況進(jìn)行匯總評價，對評選出的網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)秀個人進(jìn)行物質(zhì)獎勵、頒發(fā)榮譽(yù)證書，并和評優(yōu)樹先等掛鉤。

具體如下：根據(jù)所有教師每學(xué)期（幾個月匯總）參與網(wǎng)絡(luò)教研情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。一檔：網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)秀個人，按所有參與教師的15%確定，并加個人量化20分。其余教師按照網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)秀個人最后一名的得分作為標(biāo)準(zhǔn)分進(jìn)行量化。

學(xué)科教研組：

1、組織本學(xué)科教師參與網(wǎng)絡(luò)教研積極、活躍、效果好。

2、對本學(xué)科教師的博文評價適當(dāng)、及時。

3、對本學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研情況月匯總反饋及時、恰當(dāng)。

4、積極推送到上級教研平臺和各種報刊的文章多，且能被錄用發(fā)表。對于以上情況，對評選出的網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)秀教研組進(jìn)行物質(zhì)獎勵、頒發(fā)榮譽(yù)證書，并和評優(yōu)樹先等掛鉤。

對于以上情況，對評選出的網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)秀個人、學(xué)科組進(jìn)行物質(zhì)獎勵、頒發(fā)榮譽(yù)證書

第二篇：臨沂第十五中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作計(jì)劃

網(wǎng)絡(luò)教研，就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、就是利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)搞教研，臨沂第十五中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作計(jì)劃。如今我校的教育信息化建設(shè)初具規(guī)模，所有的班級配備了電子白板，教師配備筆記本電腦，校園網(wǎng)延伸到了學(xué)校的每個角落。但是網(wǎng)絡(luò)教研在我校還處于起步階段，為了適應(yīng)學(xué)?？焖侔l(fā)展和提高教育質(zhì)量的要求，特結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)際制定網(wǎng)絡(luò)教研工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

為了提高我校教研信息化水平，探索網(wǎng)絡(luò)教研新思路，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，我校積極動員和組織教師投入網(wǎng)絡(luò)教研工作。努力使我校的網(wǎng)上教研常規(guī)化、系統(tǒng)化、制度化，以保證網(wǎng)絡(luò)教研的針對性、實(shí)用性、有效性，真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的職能作用。

二、網(wǎng)絡(luò)教研的任務(wù)與要求

1．網(wǎng)絡(luò)教研小組要把此項(xiàng)工作作為開展教師培訓(xùn)的重要途徑，作為加強(qiáng)教學(xué)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量、深化課程改革的重要舉措。要充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺，進(jìn)行教育信息收集和發(fā)布，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化管理。要重視利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺，匯集優(yōu)秀教育教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)交流、共享。

2．各教研組要把網(wǎng)絡(luò)教研作為重要工作內(nèi)容，將開展網(wǎng)絡(luò)教研與推進(jìn)校本教研制度建設(shè)緊密結(jié)合。抓好網(wǎng)絡(luò)教研的骨干隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、幫助教師開展網(wǎng)絡(luò)教研工作。

3．學(xué)校要落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教研校長負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研的組織與領(lǐng)導(dǎo)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺和學(xué)校已有信息化基礎(chǔ)設(shè)施，以解決學(xué)校教育教學(xué)過程中的實(shí)踐問題為內(nèi)容，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為內(nèi)涵，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)研討活動。同時學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)、人員、時間上給與必要的支持和保障。

三、工作任務(wù)及時間安排

（一）機(jī)制保障

1、通過教研組活動向全校教師積極宣傳網(wǎng)絡(luò)教研會議精神，制定《臨沂第十五中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》和《臨沂第十五中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研管理制度和考核辦法》，工作計(jì)劃《臨沂第十五中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作計(jì)劃》。

2、通過專題講座形式，向教師介紹網(wǎng)絡(luò)教研的有關(guān)內(nèi)容和實(shí)施方法，明確校本網(wǎng)絡(luò)教研的任務(wù)、方法和目標(biāo)。

（二）組織機(jī)構(gòu)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：杜慶術(shù)

副組長：李洪盛

成員： 孟憲海 王興華 劉存巖

2、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組：

組 長：楊朋修

成 員：高克香侯振

3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

①制定《臨沂第十五中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》、《臨沂第十五中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研管理制度和考核辦法》。

②組織全校教師進(jìn)行培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

③定期評比優(yōu)秀個人網(wǎng)站、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀資源等，總結(jié)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研階段性成果和經(jīng)驗(yàn)。

④完善學(xué)校教育信息化環(huán)境，加強(qiáng)教育技術(shù)投入和硬件建設(shè)。

4、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組職責(zé)：

①完善學(xué)校現(xiàn)有信息技術(shù)手段，改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研硬件環(huán)境。

②負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn)和各學(xué)科教學(xué)的技術(shù)指導(dǎo)。

③負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫的建設(shè)和管理。

（三）工作安排

網(wǎng)絡(luò)是教研的工具和手段，如何利用網(wǎng)絡(luò)搞教研是教師首先要解決的方法問題和技術(shù)問題，為此，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)指導(dǎo)組將組織相關(guān)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。

1、建立并完善臨沂第十五中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研網(wǎng)站，力爭使校園網(wǎng)成為我校內(nèi)部管理的平臺，立足教師，服務(wù)教師，指導(dǎo)教學(xué)。

2、對學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教研組長分批進(jìn)行校園網(wǎng)平臺運(yùn)用、后臺管理和資源建設(shè)等技術(shù)培訓(xùn)。

3、為保證網(wǎng)絡(luò)教研活動不變成一種形式化的任務(wù)，各網(wǎng)絡(luò)教研小組要制定切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)教研計(jì)劃，制定制度形成常規(guī)化的運(yùn)行機(jī)制。

4、組織教師網(wǎng)上集體備課，網(wǎng)上專題討論、網(wǎng)上評課，網(wǎng)上開展課例研究、課堂評價等活動，上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結(jié)、試卷等，建設(shè)學(xué)科組專題資源庫。

教研組在開展網(wǎng)絡(luò)教研過程中，要堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面，分層推進(jìn)。要樹立典型，發(fā)揮示范教師的引領(lǐng)作用；要鼓勵先進(jìn)，突出一線教師的專業(yè)需求；要建立骨干教師群體，使他們成為網(wǎng)絡(luò)教研的積極倡導(dǎo)者和堅(jiān)定的支持者，最終帶動全組教師的專業(yè)成長和教學(xué)研究水平提高。

臨沂第十五中學(xué)

楊朋修

2012年2月26日

第三篇：安全工作檢查考評制度

安全工作檢查考評制度

為全面貫徹各級政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作會議精神，徹底消除學(xué)校安全隱患，結(jié)合本校的工作實(shí)際，特制定我校安全檢查考評制度。

一、指導(dǎo)思想

以十六大精神和“三個代表”重要思想及上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安全工作會議精神為指導(dǎo)，牢固樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想，切實(shí)增強(qiáng)作好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感，全面加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查、考評及整治工作。

二、成立學(xué)校安全檢查考評領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為使學(xué)校安全檢查、考評及整治工作順利開展，學(xué)校成立由校長任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)處為學(xué)校安全檢查的職能部門，成員包括食堂、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室等管理員，各成員進(jìn)行分工，具體負(fù)責(zé)對學(xué)校安全檢查、考評的具體工作。

三、安全工作檢查、考評時間及步驟

檢查的范圍為學(xué)校教學(xué)用房、辦公用房、生活用房，其中包括道路、圍墻、食堂、配電房、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、水井、小商店等各項(xiàng)建筑設(shè)施。

安全檢查、考評、整治工作分為三個階段：

1、自查階段：學(xué)校要集中力量，突出重點(diǎn)，認(rèn)真開展安全工作大檢查。要重點(diǎn)對學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、會議

室、電腦室的場所認(rèn)真進(jìn)行逐一排查，消除安全工作的漏洞和事故隱患，確保萬無一失。堅(jiān)持邊自查邊整改，以自查促整改。同時要針對查找出來的問題，指定專人負(fù)責(zé)，在最短時限內(nèi)整改，并確保整改質(zhì)量，并將自檢、整改報告上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、聯(lián)檢階段：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校各個部門進(jìn)行聯(lián)合檢查。

3、隨機(jī)抽查階段（長期）：我們將進(jìn)行不定期檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患。

4、安全檢查、考評要做到制度化、規(guī)范化、嚴(yán)格化，要做到定期檢查和突擊檢查相結(jié)合，全面檢查和重點(diǎn)檢查相結(jié)合。在正常情況下，學(xué)校應(yīng)每學(xué)期對校舍進(jìn)行一次全面性的安全檢查；對一些年久失修的舊房要進(jìn)行重點(diǎn)細(xì)致的檢查；在風(fēng)、汛、雨季要進(jìn)行突擊性的檢查。每次安全檢查均應(yīng)做好書面文字記錄，作為校舍檔案保存?zhèn)洳椤Πl(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)損壞、蛀蟲、腐爛或其它重大險情的應(yīng)及時書面報告上級有關(guān)部門，及時研究落實(shí)維修措施；對經(jīng)技術(shù)鑒定為危房的一律封房停用，并及早采取斷然措施，消除禍患。

四、安全檢查考評內(nèi)容及措施

學(xué)校建立安全工作自檢制度，定期檢查重點(diǎn)部位如校舍等基礎(chǔ)設(shè)施，隨時關(guān)注情況變化，認(rèn)真做好記錄備案。

1、校園校舍管理工作

嚴(yán)格執(zhí)行自檢，做好校園校舍檢查記錄。

2、校園周邊環(huán)境治理工作

結(jié)合上級安全工作要求，學(xué)校要檢查是否存在安全隱患，如發(fā)現(xiàn)問題，要及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，采取必要措施及時進(jìn)行處理。門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好來訪人員登記，查對確實(shí)有事的學(xué)生的離校問題，必須有班主任老師的批條，方可離校。

3、防火工作

根據(jù)〈〈中華人民共和國消防法〉〉有關(guān)要求，要重點(diǎn)檢查，各項(xiàng)用電是否存在火災(zāi)隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。校內(nèi)消防器材必須保管完好，數(shù)量、布局合理，安全通道必須有明顯疏散指示標(biāo)志，疏散通道不得關(guān)閉、堆放物品，保證學(xué)生學(xué)習(xí)、就餐、住宿期間能夠安全疏散；樓內(nèi)應(yīng)急燈性能良好，疏散指示標(biāo)志指示方向正確，疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急燈不得有遮擋、覆蓋現(xiàn)象。

4、值班、值宿工作

值班人員要高度負(fù)責(zé)，記錄要及時準(zhǔn)確，對學(xué)校重點(diǎn)部位掌握清楚，并加強(qiáng)巡邏。在值班室明顯位置要張貼火警、盜警、派出所電話、單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話等。

總務(wù)處應(yīng)對校舍進(jìn)行經(jīng)常性的維修保養(yǎng)工作，以確保安全使用。除特殊安全隱患應(yīng)及時采取措施排除外，一般的校舍維修應(yīng)安排在暑假或寒假進(jìn)行。維修計(jì)劃應(yīng)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報上級主管部門批準(zhǔn)。

五、安全檢查考評工作要求

1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。全校教職員工要充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的長期性、艱巨性和復(fù)雜性，做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，堅(jiān)持警鐘常鳴。常抓不懈，不能時緊時松、時冷時熱。

2、實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人。由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安全工作的檢查、落實(shí)工作，并綜合全校作好安全工作，健全責(zé)任制度，明確分工，層層落實(shí)責(zé)任，做到安全工作事事有人抓，處處有人管，不留任何死角。

3、實(shí)行一票否決制。對學(xué)校安全工作檢查、整改不力的教職員工取消年終先進(jìn)的評比資格。

4、發(fā)生安全問題要及時上報。學(xué)校安全工作由校長負(fù)責(zé)，如發(fā)生安全事故，要在第一時間上報，做到及時、詳細(xì)、真實(shí)，不得瞞報、遲報、漏報或虛報。

5、認(rèn)真執(zhí)行安全檢查工作制度

為及時查處安全隱患，學(xué)校特制定安全舉報投訴查處制度，并在學(xué)校設(shè)立舉報電話。

組長：***

第四篇：工作檢查落實(shí)考核考評制度

檢查落實(shí)考核考評制度

為努力使社區(qū)工作制度化、規(guī)范化，做好社區(qū)安全防范工作，杜絕社區(qū)安全事故的發(fā)生，保障社區(qū)群眾身心健康，維護(hù)社區(qū)正常的教育教學(xué)秩序，遵循“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治”的方針，特制訂如下條例：

一、班級職責(zé)

1.認(rèn)真執(zhí)行社區(qū)安全教育有關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作。保證每年10次以上的安全教育時間，開展多種形式的安全教育，進(jìn)行安全自護(hù)自救技能訓(xùn)練，增強(qiáng)全社區(qū)成員安全防范意識和自救自護(hù)能力。

2.加強(qiáng)社區(qū)集體活動的管理。認(rèn)真做好社會實(shí)踐活動的安全教育，堅(jiān)決貫徹“就近、徒步、安全”原則。

3.增強(qiáng)人員安全意識，定期舉行系列安全知識講座。堅(jiān)決落實(shí)社區(qū)安全保障措施，經(jīng)常檢查社區(qū)用房、用電、防火、防盜等設(shè)施，及時消除各類事故隱患。維護(hù)社區(qū)設(shè)備的完好，如發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

4.加強(qiáng)社區(qū)交通安全教育，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成傷亡事故。

二、學(xué)校職責(zé)

1.及時傳達(dá)上級有關(guān)安全工作文件、會議精神，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識，督促社區(qū)成員嚴(yán)格執(zhí)行安全教育規(guī)章制度。定期組織安全檢查，幫助班級發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，認(rèn)真做好防范工作。

2.及時收集、采納社區(qū)安全工作的信息，處置隱患，防微杜漸，把不安全因素降低到最低限度。

3.投入必要經(jīng)費(fèi)，解決安全必須設(shè)施。

4.建立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)安全管理。

三、考核

1.考核期為一年。

2.本著誰主管誰負(fù)責(zé)、誰組織誰負(fù)責(zé)的原則，責(zé)任書簽字人如工作變動，接任人為自然簽字人。

四、獎罰

1.未達(dá)管理目標(biāo)任意一條，社區(qū)不得評為規(guī)范社區(qū)，當(dāng)事人不得評先進(jìn)個人。

2.全年未發(fā)生安全事故的社區(qū)作適當(dāng)獎勵。

3.凡隱瞞事故不報、弄虛作假的，取消獎勵，并根據(jù)事故情節(jié)輕重按社區(qū)相關(guān)規(guī)定處理，嚴(yán)重的按社區(qū)規(guī)章制度處理。

4.對工作失職造成嚴(yán)重責(zé)任事故的實(shí)行“工作態(tài)度”、“管理能力”大項(xiàng)考核一票否決；對造成重大事故者，實(shí)行全年考核一票否決，以及其他責(zé)任追究。

第五篇：臨沂第十六中學(xué)2011年健康山東工作計(jì)劃

臨沂第十六中學(xué)2011年健康山東工作計(jì)劃

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以健康山東行動為載體，以“我行動，我健康”為主題，以增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生健康意識、倡導(dǎo)健康生活方式、加強(qiáng)疫病預(yù)防控制、提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)人與社會、人與環(huán)境、人與自然的和諧發(fā)展，為打造“健康山東”品牌做出貢獻(xiàn)。

（一）宣傳教育行動

1、深入開展“健康知識五進(jìn)”活動。利用主題班隊(duì)會適時對學(xué)生進(jìn)行生命、生存、生活方面的教育，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等多種形式健康教育宣傳教育活動，提高他們對健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認(rèn)識，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式；根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和疾病流行趨勢，及時調(diào)整教育內(nèi)容、方式和對象，提高宣傳教育針對性和效果；加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，確保健康教育開課率，保證學(xué)生健康知識知曉率、健康行為形成率達(dá)標(biāo)。

2、做好健康教育宣傳設(shè)施建設(shè)。設(shè)立固定的健康教育宣傳櫥窗和板報，定期更換宣傳內(nèi)容；利用愛國衛(wèi)生日、世界無煙日、愛眼日、消防宣傳日等活動日，對師生進(jìn)行主題健康教育宣傳；進(jìn)一步完善心理咨詢室，對學(xué)生進(jìn)行及時有效的心理健康教育，建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系融洽。對特殊學(xué)生提供適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助；充分利用校報?？榷ㄆ谛麄骱推占靶l(wèi)生防病知識。

（二）校園環(huán)境建設(shè)行動

創(chuàng)建一個優(yōu)美雅致、健康情趣的校園，有利于激發(fā)師生工作和學(xué)習(xí)的熱情；有利于培育學(xué)生美好的心靈和健全的人格特征。

1、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照設(shè)施齊全、方便實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)，配備環(huán)衛(wèi)設(shè)施，改造升級現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)較的環(huán)衛(wèi)設(shè)施，推動垃圾分類收集。

2、弘揚(yáng)和培育優(yōu)良的校園文化，努力創(chuàng)設(shè)和諧健康的學(xué)校環(huán)境。把“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容以班級文化建設(shè)為載體，積極推進(jìn)構(gòu)建和諧校園、健康校園、活力校園、文明校園建設(shè)，使每一個教師和學(xué)生感受到一種積極向上的、文明的校園氛圍，進(jìn)而潛移默化地內(nèi)化為師生的行為指向。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，又健全人格，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)把學(xué)校食堂食品采購、制作、銷售等關(guān)口，保障廣大師生飲食衛(wèi)生安全；家校配合杜絕或減少學(xué)生平時吃零食的習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生飲食習(xí)慣，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

4、加大校園周邊衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié)的治理力度。集中整治校園周邊場所等重點(diǎn)區(qū)域，通過衛(wèi)生清潔日、專項(xiàng)治理周等活動，做好校園周邊環(huán)境的整治。

（三）控制吸煙行動

開展宣傳活動，引導(dǎo)教職工不在辦公場所吸煙、不主動敬煙和不接受敬煙。建立學(xué)校控?zé)熃M織，健全控?zé)熤贫?，在學(xué)校醒目地點(diǎn)懸掛控?zé)煒?biāo)志，開展無煙辦公室評比活動，力爭把我校打造成無煙學(xué)校。

（四）疾病控制行動

配合疾防部門加強(qiáng)傳染病防控工作。根據(jù)重點(diǎn)傳染病疫情防控形勢，全面落實(shí)各項(xiàng)綜合防控措施；開展預(yù)防接種工作，減少疫苗針對傳染病的發(fā)病率；加強(qiáng)校保健室建設(shè)，新生入學(xué)要進(jìn)行體檢，建立健康檔案；開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，定期公布學(xué)生健康狀況。倡導(dǎo)健康生活方式，提高教職工、學(xué)生的健康

素養(yǎng)水平。

（五）陽光體育健身行動

1、健全健身設(shè)施。因地制宜建設(shè)與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的健身設(shè)施，逐步提高體育設(shè)施覆蓋率、設(shè)施面積人均用于量和設(shè)施設(shè)備檔次。

2、提高公共體育設(shè)施開放程度。通過完善制度、加強(qiáng)管理，逐步向社會開放，實(shí)施資源共享，有效提高公共體育資源的利用率。

3、廣泛開展全民健身活動。以學(xué)生、教工運(yùn)動會等重要活動時間節(jié)點(diǎn)，組織開展有創(chuàng)意、有規(guī)模、有趣味性的群體活動，推動廣大師生參與體育健康活動。

臨沂第十六中學(xué)

2011年3月20