第一篇:高三考生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題、整理方法,將會(huì)受益無窮?!坝腥藭?huì)覺得整理是一件非常浪費(fèi)時(shí)間的事情,可是倘若懂得方法便能事半功倍?!绷中老?qū)W弟學(xué)妹們介紹了她對(duì)語數(shù)外的整理方法:
一、語文。整理做錯(cuò)過的字音字形;整理常見的古漢字意,特別是官職升降、官職名等重要線索;整理詩歌中常見意象及詩歌題材;整理常見的表現(xiàn)手法;整理詩歌及閱讀中常見的題型;整理議論文論據(jù)。
二、數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)并不多,但會(huì)做很多重復(fù)的題型,要將其分類總結(jié)。比如運(yùn)用分類討論思想的題目有哪些,運(yùn)用三角代換的題目有哪些,解析幾何中有什么技巧或是較為固定的套路等等。
三、英語。整理錯(cuò)題;整理作文固定句型及高級(jí)短語;整理易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn);總結(jié)一點(diǎn),題不在多而在精?!捌鋵?shí)平時(shí)做過的題目已經(jīng)涵蓋了所有考點(diǎn),只是很多都被大家忽視了。倘若能把以上做到,會(huì)發(fā)現(xiàn)在不知不覺中你已經(jīng)對(duì)高考命題方向有了大致的揣測,當(dāng)拿到題目時(shí),你會(huì)想,咦?好像題目差不多嘛
第二篇:高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
【典型不良學(xué)習(xí)習(xí)慣】
1、概念的重要性被忽視,而一些難題,怪題倍受青睞。(費(fèi)很長時(shí)間做出來,其實(shí)不必)
2、聽老師講例題覺得會(huì)了,自己用參考書時(shí)一看題明白了就以為會(huì)了,不再動(dòng)手去做。
3、匆忙應(yīng)付老師作業(yè),搞題海戰(zhàn)術(shù),卻不認(rèn)真對(duì)待做題時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題。(不在校寫作業(yè))
4、聽課時(shí)將內(nèi)容一股腦塞進(jìn)去,不動(dòng)腦筋去思考所以然。(用小紙片發(fā)現(xiàn)問題)
5、認(rèn)為老師上課講的太簡單,開小差。其實(shí)忽略了老師對(duì)一些關(guān)鍵問題的分析。(神游)
6、將老師講的例題一字不漏的抄下來,而同時(shí)忽略了老師精辟的分析。(記筆記:基本概念不用記,而老師對(duì)概念的解釋特別要記。老師講例題時(shí),將題抄好之后,就聽老師分析、解題,最后把答案抄下來,課后在自己獨(dú)立做出來。)
【建議】
1、課前預(yù)習(xí),找出問題,聽課時(shí)才能有重點(diǎn)的聽。(不一定晚上,課間也可)
2、選好參考書。應(yīng)選有知識(shí)總結(jié),例題多,講解詳細(xì)的參考書。(適合自己最好)
3、高三為了加快解題速度,找到解題感覺,就要下題海多做一些習(xí)題集。(數(shù)學(xué))
【時(shí)間安排】
1、早晨看一些英語文章或一些古代文言文;不用早晨時(shí)間寫數(shù)學(xué)和地理作業(yè)。
2、晚上做作業(yè)時(shí)注意那些讓自己思路不順暢的題或不會(huì)做的題,集中解決。(因人而異)
【重要觀點(diǎn)】
1、非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠(yuǎn)。心態(tài)一定要平靜,每一次考試認(rèn)真對(duì)待,好不驕傲,差不氣餒,關(guān)鍵在于憑心而論你努力了就行了。
2、隨時(shí)隨地不讓自己做無用功,看書看不進(jìn)去時(shí)就做題,頭腦發(fā)脹時(shí)休息一會(huì)兒。做數(shù)理化習(xí)題做的惡心了,馬上換語文書看看。學(xué)習(xí)若能統(tǒng)籌安排,就不會(huì)覺得十分疲勞,就是這個(gè)道理。(減壓綠色植物,歌曲Kris Allen《No Boundaries》Avril《Who Knows》、《keep holding on》Mariah Carey《Hero》、《when you believe》等)
3、既不能妄自尊大,以為自己什么都會(huì)了,也不能妄自菲薄,遇到一點(diǎn)挫折就放棄努力。決心給了我們動(dòng)力,信心給了我們勇氣,恒心給了我們成功。每一個(gè)人都要做好一種心理準(zhǔn)備,承受一次次的打擊。尤其是學(xué)習(xí)不太好,又一直在努力的同學(xué),成效不可能忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。量變達(dá)到一定的度,就會(huì)質(zhì)變。
4、文科學(xué)習(xí)切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平時(shí)積累的。可能有人覺得努力了好一陣字也不見效,可是如果不努力更不會(huì)見效,努力總有一天會(huì)見效。
5、獲得總是在付出以后,要克服惰性,不要給自己找理由放松自己,例如看電視,上網(wǎng)都當(dāng)做學(xué)習(xí)中的一種放松,適可而止。有了這個(gè)尺度,再加上持之以恒,一定能成功。
第三篇:高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
1、要心無旁騖的學(xué)習(xí),不能因?yàn)閯e的事情就中斷了自己的計(jì)劃??荚嚨年P(guān)鍵在于平時(shí)。比如我平時(shí)有時(shí)間時(shí)盡量保證每天一套英語題,要求在45分鐘以內(nèi)做完。這樣很有成效,這次英語考試我的時(shí)間就比較富裕,可以有更多的時(shí)間構(gòu)思作文。考試中也要做到心無旁騖。我以前考試時(shí)經(jīng)常根據(jù)周圍同學(xué)的速度來確定自己的速度。有時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)速度慢、時(shí)間緊的問題,或者是亂了自己的節(jié)奏。這次考試由于特殊的座位,我看不見別人,只能按照自己的速度來。本來擔(dān)心題量大,做不完題,尤其是物理,但是這次居然還剩下了20多分鐘檢查。相反,期中考試的時(shí)候,我旁邊的同學(xué)做題就非常快,導(dǎo)致我總覺得自己速度太慢,拼命趕,很多題沒有審清就動(dòng)筆,犯了很多一出考場就后悔的錯(cuò)誤。
2、要有目標(biāo),非常適合自己的目標(biāo)。不跟任何人比,要跟自己比。目標(biāo)的制定不要過高,最好是逐漸的提高,隨著每次考試的進(jìn)步而慢慢接近高考理想的分?jǐn)?shù)。比如我這次考試語文的目標(biāo)就很實(shí)際,上班里的平均分。這個(gè)目標(biāo)是根據(jù)我?guī)状慰荚嚨木C合水平定的。我的語文確實(shí)不好,雖然說高考我會(huì)希望自己能上120,但是現(xiàn)在,基于自己的實(shí)際水平,120還是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。但是上平均分這個(gè)目標(biāo)對(duì)我來說很實(shí)際。下一次考試我的目標(biāo)可能要提高一些,當(dāng)然不是一步登天。
3、考試前一定要調(diào)整心態(tài)。有同學(xué)說考前太緊張了,緊張到晚上失眠,結(jié)果沒發(fā)揮好,退步很多。另一位說過“對(duì)于一場考試而言,智商并不能決定很多,重要的是心態(tài)”,我覺得這話很對(duì)。目標(biāo)并不是在考試前制定的,目標(biāo)也不是針對(duì)考試的??荚囀且粋€(gè)檢驗(yàn)自己目標(biāo)完成情況的途徑。對(duì)于我來說,我覺得考前放松很重要。尤其是對(duì)于下午的考試,因?yàn)橹形缭趯W(xué)校的時(shí)間比較長,有時(shí)班里有些亂,復(fù)習(xí)什么都感覺看不進(jìn)去,甚至越看越不會(huì)。所以我干脆中午就不怎么復(fù)習(xí)。最多看看重點(diǎn)或者問點(diǎn)問題。我考前有時(shí)會(huì)聽聽音樂,聽自己喜歡的歌,讓自己不那么緊張。就是平時(shí)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我也會(huì)停下聽會(huì)兒音樂。
4、雖然考試的難易我們不能左右,但是我們可以抓住自己會(huì)的題。比如說數(shù)學(xué),后面的將近20分這次我直接扔掉了,因?yàn)槲掖_實(shí)不會(huì),扔掉也不可惜。但是前面錯(cuò)了一道選擇題,這確實(shí)讓我很后悔,因?yàn)闀?huì)做,但是錯(cuò)了,這是最遺憾的??荚囀д`其實(shí)就是會(huì)做的題做錯(cuò)了,避免這種情況發(fā)生,最重要的是不能心慌??荚嚂r(shí)最后的10分鐘最容易慌,尤其是發(fā)現(xiàn)自己還有很多題沒寫的時(shí)候。但是換個(gè)角度想想。假如在慌亂中速度加快最后成功的答完題了,但是由于審題太快,出現(xiàn)了失誤,那樣也得不了多少分,倒不如靜下心來認(rèn)真的做一道題。
第四篇:高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹和交流
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了,回想起自己的高中時(shí)光,就總會(huì)不自覺的懷念起同學(xué)們課間一起閑談的那份愜意,或是運(yùn)動(dòng)會(huì)上為了給班級(jí)多得幾分而在運(yùn)動(dòng)場上奮力奔跑時(shí)猙獰的面孔,但最忘不掉的還是高三的教室里,每個(gè)人的嘴里總不厭其煩的埋怨著日子難熬,下一秒?yún)s又拼命啃書的樣子。當(dāng)大家像我一樣真正踏出這個(gè)校門,步入大學(xué)的生活,就會(huì)理解我現(xiàn)在的感覺,真的很懷念那份一起吃苦的幸福。
今天我把我在高三積累的經(jīng)驗(yàn)和嘗過的教訓(xùn)分享給大家,希望你們少走彎路,每天能會(huì)愉快高效的學(xué)習(xí),在最后的戰(zhàn)場贏回真正的自己。
首先要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總給自己高三太黑暗,太難熬,太痛苦之類的心里暗示,這樣你高三又怎么會(huì)快樂起來,有一個(gè)好的心情,知識(shí)才愿意在你的腦袋里生活。我能深刻理解你們現(xiàn)在的感覺,畢竟我也是這么走過來的,每天很有大的壓力和做不完的作業(yè),看著就比較心煩是吧!所以大家要一起努力營造一個(gè)輕松愉快的氛圍,現(xiàn)在你們也是分了兩個(gè)好班吧,我可以給大家舉個(gè)例子,當(dāng)時(shí)我是在高三二班,我們班和一班可以算作截然不同吧,我們比較活躍,總之氣氛是充滿活力的,該學(xué)的時(shí)候我們可以一股腦扎進(jìn)去,該午休時(shí)照常午休,出去活動(dòng)時(shí)我負(fù)責(zé)強(qiáng)球,我老對(duì)負(fù)責(zé)強(qiáng)拍……最終的成績我們班要比一班多考了好像是5個(gè)二本以上的人。
決心給了我們動(dòng)力,信心給了我們勇氣,恒心給了我們成功。每一個(gè)人都要做好一種心理準(zhǔn)備,承受打擊。尤其是想攻克某個(gè)薄弱學(xué)科而總不見成效,又一直在努力的同學(xué),成效不可能像咱們背的那首詩一樣“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。要相信量的積累總會(huì)有質(zhì)的飛躍。咱們高三拼的不是智力而是毅力。我聽說你們剛經(jīng)歷的期中考試不久,從韓璐老師這了解到你們好像很多人都收了不小的打擊吧,重點(diǎn)高中的題肯定會(huì)難,但每個(gè)學(xué)校的復(fù)習(xí)進(jìn)度不一樣,側(cè)重也不一樣,考的不一定是我們的復(fù)習(xí)重點(diǎn),(高三成績的浮動(dòng)比較大,特別是我也曾彷徨迷茫過….但自己一定要相信你行,要有自信,分享一下我的經(jīng)歷雙基400多分,一模430多分,二模不到460,高考是484分)
第二,一輪復(fù)習(xí)是查缺補(bǔ)漏的時(shí)候,薄弱的環(huán)節(jié)要及時(shí)填補(bǔ),切記不要把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)今天退明天,明天退后天,如果不會(huì)的東西攢多了,就會(huì)容易產(chǎn)生厭煩的心里。所以要有不弄會(huì)不罷休的精神,當(dāng)你攻克一道難關(guān)就會(huì)增加一份成就感,自然也是為自己積累自信心。要充分利用好“老師”這個(gè)大好資源,等你們像我一樣上了大學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)找老師問問題是一件多么不容易的事,所以感覺曾經(jīng)即使被老師追著屁股后面要作業(yè)都是一件幸福的事。
第三,要老老實(shí)實(shí)的跟住老師的步調(diào),成績好一點(diǎn)的同學(xué)不要總感覺老師上課講的太簡單,而開小差,或是在下面做自己的東西,其實(shí)忽略了老師對(duì)某一些關(guān)鍵問題的分析。同時(shí)也要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,優(yōu)勢(shì)的學(xué)科可以先老師一步,但上課最好跟著老師走,畢竟還是老師有經(jīng)驗(yàn),了解考點(diǎn)在哪里,即使你會(huì),也可以當(dāng)作再重復(fù)記憶一遍,畢竟人是有遺忘曲線的,你現(xiàn)在熟悉的不一定以后就不會(huì)忘記。并且,要勤動(dòng)腦,不要聽課時(shí)將內(nèi)容一股腦塞進(jìn)去,不動(dòng)腦筋去思考所以然。還要勤動(dòng)手,其一:不要聽老師講例題覺得會(huì)了,自己用參考書時(shí)一看題明白了就以為自己會(huì)了,不再動(dòng)手去做。其實(shí)我以前也這樣,看例題看得頭頭是道,考試的時(shí)候咋一看,咦,這個(gè)題我看過,還暗自高興,下一秒就開始捶胸頓足了,因?yàn)橐幌鹿P不知道怎么寫了,那種感覺怎一個(gè)抓心撓肝了得….其二,學(xué)會(huì)記筆記,我想這個(gè)是很多男孩子比較欠缺的吧,但記筆記也是有學(xué)問的,要學(xué)會(huì)記精華,所謂精華就是老師講題的思路或者是自己不會(huì)或沒聽過的知識(shí)點(diǎn)亦或是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,但切記不要一字不漏的抄寫,而遺漏老師精辟的分析。這是許多女生比較愿意犯的毛病,包括我也曾經(jīng)這樣。更重要的是,既然花那么大心思整理的筆記,課下就一定要記得看,不定期的復(fù)習(xí)一下,加深印象。**回歸書本,夯實(shí)基礎(chǔ),比如高考理綜選擇題部分很多都是基礎(chǔ)知識(shí),只要你會(huì)把各章知識(shí)
融匯,就可以拿很多分?jǐn)?shù),我就是靠選擇來拿分的。
第四,精選一兩本參考書,不要貪多,吃透一本好書比潦潦草草地做幾本有效得多??梢栽诹?xí)題冊(cè)旁邊做驗(yàn)算,寫步驟,(但不是當(dāng)驗(yàn)算紙哈)用另一種顏色做批改,寫改正的步驟,會(huì)的但做的不是很順的題也可以反復(fù)練習(xí)。做題不在于多,而要精,做會(huì)這一道題就要努力把這一個(gè)類型都基本掌握,不要做一道扔一道不記到腦子里,這樣就是題海戰(zhàn)術(shù)也沒用。遇到不會(huì)的題不要馬上翻答案,最好自己靜下心來鉆研一下,即使花上10分20分也是值得的,這樣要是做出來了以后就一定不會(huì)忘記,但超過半個(gè)小時(shí)的最好就找老師或者同學(xué)研究一下,據(jù)我了解(我們班男生在一起)其次要善于總結(jié)錯(cuò)題,誰有整理錯(cuò)題的習(xí)慣?這個(gè)習(xí)慣很好。把卷子上,習(xí)題冊(cè)上的錯(cuò)題整理到一個(gè)錯(cuò)題本上,寫出做這道題的思路,需要用到的知識(shí)點(diǎn),和完整的解題步驟。前提是把老師講這道錯(cuò)題都看透了,不要照抄步驟,這樣一點(diǎn)用處都沒有。填空選擇也要當(dāng)大題來寫,但自己已經(jīng)滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn)就沒必要寫了,浪費(fèi)時(shí)間嘛,蒼蠅腿也是肉對(duì)吧。錯(cuò)題本和筆記一樣,平時(shí)要常翻看。不要再犯同樣錯(cuò)誤。第五,不要把大量的時(shí)間花在自己喜歡的科目上,冷落了其它科目。但也不能得不償失,把薄弱的學(xué)科追上去了,而自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科卻沒有優(yōu)勢(shì)了,(舉個(gè)例子..)所以凡事要有個(gè)度,要合理的分配每個(gè)學(xué)科的時(shí)間,要保證優(yōu)勢(shì)學(xué)科可以使你與其他人拉開距離,并發(fā)展優(yōu)勢(shì)學(xué)科,而薄弱學(xué)科奮力追上平均水平,這樣總成績才有提高。(舉自己的例子:薄弱數(shù)學(xué)(學(xué)會(huì)從薄弱部分找優(yōu)勢(shì)),優(yōu)勢(shì)英語,語文,生物)每科成績比較平均的同學(xué)要發(fā)展一兩個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,這樣才能使自己的分?jǐn)?shù)與別人拉開。
第六,不要吝嗇于給別人講題,因?yàn)槟阍诮o別人講題時(shí)也是對(duì)自己的一個(gè)檢驗(yàn)和加深記憶的過程,有的時(shí)候在你給同學(xué)講題時(shí)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)你不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。曾經(jīng)我給老對(duì)講題時(shí),他總能問出一些別出心裁的問題,會(huì)給我問懵,我就得再查書或者問比我厲害的同學(xué)。其次,你得有付出才能有收獲,你給別人講題,別人才愿意給你講題。
第七,每一次考試之后,或在老師講解完卷子之后,自己要再花一點(diǎn)時(shí)間去分析…….考試的側(cè)重點(diǎn),為什么錯(cuò)….可以不落到筆頭上,但一定要思考…讓一個(gè)錯(cuò)誤不再犯第二次 第八,不要聽不進(jìn)去別人的勸告。楊家偉
第九,不要晚上開夜車,白天沒精打采,形成惡性循環(huán)。熬夜可以,但不要太晚。否則得不償失。
要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,每天給自己定個(gè)小目標(biāo),完成目標(biāo)就給自己個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),出去活動(dòng)活動(dòng)。所謂身體是革命的本錢嘛。
第十,也是最為重要的一點(diǎn),我之所以把它放在最后講是希望可以加深大家的印象。要把考試大綱熟記于心,估計(jì)再過一段時(shí)間老師就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的把考試大綱發(fā)到你的手里,希望大家用些時(shí)間細(xì)心的研讀,所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,只有了解高考要考什么,你才能確定你的復(fù)習(xí)方向,畢竟時(shí)間是有限,我們要做得是在最短的時(shí)間內(nèi)掌握更多的東西。高考不考的章節(jié)部分,我們就沒必要浪費(fèi)時(shí)間去研究。這里還要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,考試大綱上有每科的樣題,也希望大家不要先看答案,按要求的時(shí)間自己做一遍,因?yàn)楦呖嫉念}型和我們平時(shí)的期末考試題型是很多區(qū)別的,它也有一定的側(cè)重,每學(xué)科考的部分有你擅長的也有你欠缺。拿化學(xué)舉個(gè)例子,我在高一高二的化學(xué)成績都比較好,但是我不是很擅長做推斷題,但高考的化學(xué)后面的主觀題大部分都是無機(jī)推斷,這就導(dǎo)致很大的失分。
下面我再給大家講一下各科復(fù)習(xí)的小竅門或是我自己的經(jīng)驗(yàn)
語文:老老實(shí)實(shí)地背誦,高三要背誦的東西相當(dāng)多,而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢(shì)的。因此,背誦時(shí)應(yīng)背誦(看、背結(jié)合)——一小時(shí)后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍??相信很多人對(duì)繁重的背誦很是頭疼,但如果高考中因?yàn)檫@種“死”的東西造成失分,不會(huì)覺得不甘心嗎?所以,老老實(shí)實(shí)地背吧?。ㄎ野颜Z文書上要求背誦的部分都撕下來,可以避免抄下來有錯(cuò)別字)(可以一直背到高考的時(shí)候)作文:大家可以在空閑的時(shí)候
讀讀意林青年文摘之類的雜志,從上面摘錄一些新穎的例子,這樣要比從作文書中抄寫一段精彩的多,且容易抓住老師的眼球。
英語:單詞,現(xiàn)在背單詞都還來的及,背單詞的時(shí)候要出聲(用phenomenon舉例)雖然多背作文的框架,閱讀方面。我們可以多總結(jié)些答題技巧,這個(gè)隨著復(fù)習(xí),英語老師也會(huì)給你們講解整理,大家要做的就是多運(yùn)用,讓它
數(shù)學(xué),物理,化學(xué):按題型分模塊復(fù)習(xí),逐個(gè)攻破,不要心急;
我的薄弱學(xué)科就是數(shù)學(xué),首先學(xué)概率部分,再是立體幾何部分……,物理,要有融會(huì)貫通的能力,這個(gè)我上面也有提到過,因?yàn)槲锢淼拿空鹿?jié)的知識(shí)是想通的,比如做一道直線運(yùn)動(dòng)的題,要利用牛二定理,用之前牛二就要進(jìn)行受力分析,這之中少了那一步都不能做對(duì)這道題(步驟分),在比如正交電磁場,判斷鐵棒的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),也需要運(yùn)用到受力分析,再就是對(duì)電場和磁場部分知識(shí)的運(yùn)用。(舉個(gè)例子)
化學(xué),如無機(jī)推斷部分,大家要把元素的性質(zhì)熟記于心,例如該元素在元素周期表的位置,得失電子的能力,它的顏色是什么,(提問黑色物質(zhì)有什么,黃色的,紅色的….)知道了這些會(huì)對(duì)大家做推斷題有很大幫助。
生物:這個(gè)學(xué)科是理科里比較偏文的學(xué)科,這里的男生應(yīng)該有很多在這課上拿分不是很多吧按模塊復(fù)習(xí),打破原有的章節(jié),回歸書本,熟記書中的知識(shí)點(diǎn),并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,不會(huì)運(yùn)用可以從歷年高考或者模擬題中獲取經(jīng)驗(yàn),**注意實(shí)驗(yàn)題。
理綜:要分配好時(shí)間,這就要考驗(yàn)大家對(duì)知識(shí)掌握程度的熟練度,掌握的熟練就節(jié)省時(shí)間,所以大家一定要充分利用好一輪復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,為高考打好基礎(chǔ),生物基本在40分鐘,化學(xué)和物理按照需要分配,一般物理時(shí)間要多一點(diǎn)。
希望大家可以形成自己的學(xué)習(xí)方法,我講的不一定適合你們每個(gè)人,大家可以選擇你認(rèn)為適合你的,去嘗試一下,有的方法可能不是見效很快,但都需要大家堅(jiān)持下來。無論什么,只要堅(jiān)持下來就一定有成效。
我想大家一定對(duì)大學(xué)的生活很憧憬,的確,大學(xué)會(huì)有很多你可以自己安排的時(shí)間,可以做你喜歡的事情,也有很多社團(tuán)可以參加,有很多可以施展才華的地方,所以我也希望大家經(jīng)過高三這一階段的努力,都考上自己理想的大學(xué),親自體驗(yàn)一下大學(xué)的生活。
我還有一點(diǎn)想說的就是現(xiàn)在要對(duì)老對(duì)兒好點(diǎn),上了大學(xué)旁邊的人總換,你會(huì)很懷念老對(duì)兒的?。梢院屠蠈?duì)通力合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ))
高三一年會(huì)是你人生中最難忘的回憶,也會(huì)成為你今后人生最寶貴的財(cái)富。
第五篇:2014高三學(xué)習(xí)計(jì)劃(高考生必備)
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。
認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績.學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程,所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種。首先說一下如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于針對(duì)高考,所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開始,就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo),考大學(xué),考什么大學(xué),高考中考到什么程度,這是學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一條:終極目標(biāo)。然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃。
從長期看,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可,但一般以一學(xué)期為宜。計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面:
1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個(gè)名次;
2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),在每次小測驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏,但切記目標(biāo)不可定得太高,否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心。
從短期看,作出一周至一天的計(jì)劃來,可以使自己對(duì)學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌握。對(duì)于一周的計(jì)劃,每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目,如果你對(duì)知識(shí)的渴望超過對(duì)升學(xué)的熱衷,計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些,反之可以少一些。對(duì)于一天的計(jì)劃來說,要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排,并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。對(duì)于新生來說,全面掌握是十分重要的。總之,遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況,并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,才能達(dá)到它的效果。
下面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問題。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后,老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí),而對(duì)同學(xué)來說,課余時(shí)間沒有必要按老師的思路做。首先,計(jì)劃書中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí),無論哪一科,基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視,實(shí)際上,這才是高分的基石,必須踏實(shí)。其次,考試題型訓(xùn)練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時(shí)間放松心情,這對(duì)考前的學(xué)生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時(shí),回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容,這時(shí)計(jì)劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。
下邊這個(gè)你參考下:
日期 | 時(shí)段 上午 中午 下午 晚上 01.28 休息 看書 返校(看電影)在家做作業(yè) 上網(wǎng) 聯(lián)系 01.29 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動(dòng) 01.30 在家做作業(yè) 休息 去游泳 01.31 在家做作業(yè) 休息 02.01 在家做作業(yè) 休息 去圖書館 02.02 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動(dòng) 02.03 在家做作業(yè) 休息 打羽毛球 02.04 出去玩 休息 02.05 在家做作業(yè) 休息 02.06 春 節(jié) 假 期 02.07 02.08 02.09 02.10 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動(dòng) 02.11 在家做作業(yè) 休息 打羽毛球 02.12 在家做作業(yè) 休息 去圖書館 02.13 在家做作業(yè) 休息 02.14 在家做作業(yè) 休息 02.15 去圖書館 休息 02.16 在家做作業(yè) 休息 去圖書館 02.17 在家做作業(yè) 休息 另外,履行計(jì)劃也是很重要的喔!英語其實(shí)有幾點(diǎn):
1、要掌握基本語法,有一些詞組是一定要記住的。
2、要多讀,掌握語感,這樣在考試的時(shí)候有些題目即使你不能說出怎么做你也會(huì)做出來。
3、一般單詞表里都會(huì)有黑體字,哪些是肯定要記的 學(xué)英語其實(shí)就那么簡單 科學(xué): 科學(xué)看起來需要很多彎子,要很努力讀。其實(shí)很用功不一定得到好結(jié)果。我放在科學(xué)上是假除了上課幾乎沒有。而我們班有些人卻很努力去讀去不在我前面。其實(shí)學(xué)科學(xué)不能光勤,要有方法。重點(diǎn)的工時(shí)一定要記住,不管生么題目和其他的什么公式都是從這些里面變化出來的。再就是要選比較典型的題目做做,可以知道什么時(shí)候運(yùn)用什么樣的公式。數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)就是最好找?guī)讉€(gè)大題目做做。因?yàn)榇箢}目就是小題目的總和。他們之間有很大的聯(lián)系,能夠運(yùn)用大題目的邏輯順序,小題目也就不在話下了。語文: 語文最重要的是作文。因?yàn)榛A(chǔ)題,閱讀題不能拉開多少分。每個(gè)人的勢(shì)力水平在這里不能很好的體現(xiàn),因?yàn)檫@些題目有偶然性的。而寫好作文,最重要的就是有真情實(shí)感。這是作文的靈魂。平時(shí)就要主語感動(dòng)你的點(diǎn)滴,考場上就會(huì)有材料,只要可以讓批卷老師感動(dòng),分絕對(duì)很高。要注意一點(diǎn),就是作文題目中的字?jǐn)?shù),要按要求,我上次就是沒看清滿分作文泡湯了。社會(huì): 社會(huì)最容易卻最容易丟分。不過只要把重點(diǎn)拎拎,再把相似的比較一下,那成績也是沒有問題的。