第一篇：鹽城市第二小學(xué)規(guī)劃

鹽城市第二小學(xué)

廉政文化進(jìn)校園工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照廉政建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的要求，以提高黨員干部和教職工反腐倡廉、廉潔從教的自覺性，提高學(xué)生廉潔、守法、誠信意識為重點(diǎn)，充分利用學(xué)校教育資源和優(yōu)勢，運(yùn)用多種文化活動形式，深入開展廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)活動，著力營造“以廉為榮”的校園氛圍。

二、總體目標(biāo)

1、在干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、率先垂范”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

2、在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉政文化進(jìn)校園教育活動。通過教育活動促進(jìn)我校教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。

3、在學(xué)生中開展“誠信守法,熱愛祖國”為主題的教育活動，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全廉政文化建設(shè)工作制度，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有職責(zé)，形成學(xué)校黨政工團(tuán)齊抓共管的工作局面。由辦公室、德育處牽頭組織，各部門、工會、團(tuán)總支和少先大隊(duì)協(xié)調(diào)配合，各年級部、黨支部、團(tuán)總支、少先大隊(duì)具體實(shí)施，全體黨員干部和教職工積極參與的組織網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制。鹽城市第二小學(xué)廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長：王立昌

副組長：徐正洲宋斌夏舒華

成員：張榮王琴還紅斌楊紅慶葛群兵

楊艷琴楊慶梅邵懷玉翁國平楊傳岡

四、工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建廉政、廉潔校園硬環(huán)境。在校園醒目位置添加廉潔教育標(biāo)語牌，使校園處處有廉，時(shí)時(shí)警示，在良好的廉政建設(shè)硬環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)廉政文化的潛移默化，深入人心。

2、合理配置學(xué)校資源，開辟多元化廉政文化建設(shè)陣地。在圖書館開設(shè)廉政文化圖書角，為師生們學(xué)習(xí)廉政文化提供便捷、高效的服務(wù)；每周固定一期廉政專題校園廣播宣講，最大范圍地傳播廉政文化；訂閱黨風(fēng)廉政建設(shè)雜志，提供給廣大師生學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論修養(yǎng)。

3、配備專門的師資力量，發(fā)揮課堂滲透廉潔教育的主渠道作用。認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要》及省市縣各級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的政策精神，開展課堂滲透廉潔教育。有效利用學(xué)校資源優(yōu)勢，在語文、品德與生活等相關(guān)學(xué)科，建立一支以骨干教師為指導(dǎo)、青年教師為主要力量的廉潔文化教育輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，制定廉潔文化教育的課堂教學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施。在語文、品德與生活等相關(guān)學(xué)科的教

材中選取相關(guān)內(nèi)容，編制廉潔教育教案與課件并形成校本課程，在相關(guān)考試中設(shè)置廉潔文化方面有關(guān)試題，充分發(fā)揮課堂教育在學(xué)生廉潔教育中的主渠道作用。

4、構(gòu)建長效教育機(jī)制。一是健全教育制度。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，每月安排一次中層以上干部反腐倡廉的專題教育活動。堅(jiān)持黨課制度，每學(xué)期安排一次對黨員進(jìn)行的反腐倡廉教育的黨課。二是運(yùn)用違紀(jì)違法典型案例，采用專題培訓(xùn)、案例通報(bào)、現(xiàn)場參觀等形式，加強(qiáng)警示教育，打牢拒腐防變的思想基礎(chǔ)。三是運(yùn)用多種形式，以校園網(wǎng)絡(luò)、知識競賽、征文活動、專題講座、演講比賽、讀書活動等，舉行廉政文化建設(shè)系列活動，營造濃厚的廉潔文化氛圍。

5、規(guī)范廉政文化建設(shè)考評制度及檔案管理。制定鹽城市第二小學(xué)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定及要求，健全和完善廉政文化建設(shè)督查、信息反饋制度和考評、獎(jiǎng)懲制度。規(guī)范廉政文化建設(shè)檔案管理，將校園廉政文化建設(shè)的有關(guān)組織、制度計(jì)劃、教育活動內(nèi)容、形式、效果、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等過程的書面和電子資料，嚴(yán)謹(jǐn)詳細(xì)地記錄、登記、搜集歸檔，及時(shí)自查評估，糾正補(bǔ)缺，并做好上級組織檢查考核的準(zhǔn)備工作。

6、建立廉政文化建設(shè)校園信息化平臺。充分利用校園信息化平臺，加強(qiáng)反腐倡廉、廉政文化建設(shè)的宣傳教育。及時(shí)總結(jié)宣傳報(bào)道廉政文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與做法；宣傳勤廉兼優(yōu)先進(jìn)典型，不斷提高學(xué)校的開放度和美譽(yù)度。

五、實(shí)施辦法

1、做好三個(gè)層面的工作。

第一層面：在學(xué)校黨員干部中開展以“廉潔從教、勤儉辦學(xué)、反對浪費(fèi)”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。做到以下幾點(diǎn):（1）讀好一本反腐警鑒書；（2）參加一次廉政知識講座；

（3）進(jìn)行一次《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)活動；（4）制作廉政教育宣傳展板；（5）各支部開展一次廉政教育活動小結(jié)。（6）結(jié)合作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動談一次體會。

第二層面：在教職工中開展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。與教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉政從教，敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進(jìn)依法執(zhí)教。精心組織，認(rèn)真開展好活動：（1）學(xué)習(xí)廉政相關(guān)知識，（2）參加廉政知識教育講座；（3）提煉 “廉潔從教”格言，并在校園網(wǎng)上登載；（4）結(jié)合教學(xué)內(nèi)容上好廉政教育專題課；（5）作 “廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”廉潔承諾（簽訂責(zé)任書）；（6）收集整理關(guān)于各學(xué)科有關(guān)“廉教”的相關(guān)內(nèi)容；

第三層面：在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。以正

面事例和正面說理為主，以淺顯的事例、生動的形式，以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學(xué)生在學(xué)科滲透、主題班會活動等過程中接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。具體開展以下工作：（1）出好以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào)；（2）組織 “敬廉崇潔”為教育主題的主題班會；（4）組織 “敬廉崇潔”為主題主題征文活動；（5）開展廉政知識競賽；

（6）定期召開學(xué)干團(tuán)干工作會議。

六、措施要求

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識。各部門、處室、年級管委會、黨支部要充分認(rèn)識開展廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)，對干部、黨員、教職工、學(xué)生進(jìn)行廉潔文化教育的重要意義；廣大干部、黨員、教職工要高度重視，正確對待，嚴(yán)肅認(rèn)真，積極參與，確?；顒禹樌_展；全體班主任老師要向?qū)W生廣泛宣傳廉政文化進(jìn)學(xué)校的重要意義，讓全體學(xué)生積極配合，主動參與。

2、明確工作責(zé)任。確立“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)體制，堅(jiān)持分級管理、分級負(fù)責(zé)的原則，確保廉政文化建設(shè)工作落到實(shí)處。將廉政文化建設(shè)與實(shí)施納入學(xué)校各職能部門、處室、年級管委會、黨支部年度目標(biāo)責(zé)任制，明確責(zé)任范圍和分工并進(jìn)行與考核掛鉤，考核結(jié)果將作為學(xué)校各級干部業(yè)績評定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選撥任用的重要依據(jù)，以此，推動校園廉潔文化建設(shè)的經(jīng)常化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

3、規(guī)范辦學(xué)行為。堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行課程、招生收費(fèi)、考試、基建、財(cái)經(jīng)、黨風(fēng)廉政等有關(guān)辦學(xué)規(guī)定，規(guī)范從教行為，全體教師在履行崗位職責(zé)中，要自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，避免因教師師德失范等原因給學(xué)生的學(xué)習(xí)或給學(xué)校、教育系統(tǒng)造成不良的影響。

4、形成監(jiān)督合力。進(jìn)一步完善黨務(wù)、校務(wù)公開制度和教代會制度，要加強(qiáng)黨務(wù)、校務(wù)廉政信息的公示和通報(bào)工作，充分調(diào)動教職工關(guān)心學(xué)校、參與學(xué)校改革、加強(qiáng)行政監(jiān)督的積極性，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)行體系建設(shè)，建立健全各處室、年級、黨支部廉政文化建設(shè)聯(lián)絡(luò)員、黨外人士廉政文化建設(shè)監(jiān)督員、學(xué)生廉潔教育信息員等隊(duì)伍，以增強(qiáng)學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系執(zhí)行和廉政文化建設(shè)公眾監(jiān)督力度，確保廉政文化建設(shè)措施落實(shí)、取得實(shí)效。

二0一一年二月

第二篇：鹽城市第二小學(xué)

鹽城市第二小學(xué)

鹽城市第二小學(xué)創(chuàng)建于1949年，學(xué)校目前有56個(gè)班級，2800余名學(xué)生，202名教職工，其中專任教師160名，市、區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀56人，中學(xué)高級教師13人。學(xué)校把貫徹“新課標(biāo)”，推進(jìn)新課程作為教育科研的工作重點(diǎn)，加大教研力度，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，與時(shí)俱進(jìn)地彰顯學(xué)校的示范性、輻射性和實(shí)驗(yàn)性，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入開展教育科研，形成了一系列自身的辦學(xué)特色，“四點(diǎn)半特色教育”、“小號手自主管理”、“紅十字博愛教育”已成為我校享譽(yù)省內(nèi)外的閃亮名片。每年的“春之聲”、“秋之韻”大型公開教學(xué)展示活動是我校展示教學(xué)成果的有效載體。

1983年，鹽城撤縣設(shè)市，學(xué)校改名為“鹽城市第二小學(xué)”，期間使用過“鹽都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”校名，隨之鹽都撤縣設(shè)區(qū)，此校名也不再使用。2003年，為擴(kuò)大辦學(xué)環(huán)境，新建南校區(qū)（今鹽城市第二小學(xué)校本部）；2010年，為將學(xué)校優(yōu)秀教育資源共享給市內(nèi)薄弱小學(xué)，組建“鹽城市第二小學(xué)教育集團(tuán)”，學(xué)?？偛恳灿捎t巷老校區(qū)遷入南中北路新校區(qū)，育紅巷老校區(qū)

老校區(qū)與第一初中合并為“毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校”

遷入鹽城市第一中學(xué)老校址與“鹽城第一初級中學(xué)”合并為“鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。

第三篇：鹽城市第二小學(xué)北校區(qū)體育節(jié)活動實(shí)施方案

鹽城市第二小學(xué)北校區(qū)

2011年春學(xué)期體育節(jié)活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，堅(jiān)持以人為本，以“健康第一”為理念，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮體育教育的育人功能，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，并以此展示我校體育教育的成果，促進(jìn)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校體育教育的改革和發(fā)展。

二、主題和內(nèi)容

本屆體育節(jié)活動的主題是“快樂校園 陽光生活”。

活動圍繞主題，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，通過開展多層次、多形式的學(xué)生陽光體育活動和比賽，讓學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，激揚(yáng)青春活力，展示美的生活。

三、體育節(jié)活動實(shí)施步驟

3月18日前，成立體育節(jié)活動組織機(jī)構(gòu)，制訂活動方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動。

5月上旬，舉行2011年鹽城市第二小學(xué)北校區(qū)校園體育節(jié)開幕式。

3月至6月上旬，組織開展形式多樣的體育競賽和展演活動，并組織參加市、區(qū)各類體育競賽。

四、體育節(jié)有關(guān)要求

1.各班級要根據(jù)學(xué)校體育活動方案組織開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術(shù)活動，并遴選優(yōu)秀學(xué)生組成班級代表隊(duì)參加學(xué)校級體育競賽和展演活動。

2.學(xué)校將以各班開展體育藝術(shù)活動情況作為評比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的依據(jù)。

3.各班主任要大力宣傳、精心組織，并對參加市、區(qū)體育比賽活動的運(yùn)動員給予關(guān)心和大力支持，保證各項(xiàng)活動取得圓滿成功。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

本屆體育節(jié)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：由體育組根據(jù)各班參加本次體育節(jié)活動的組織情況進(jìn)行評選。

2.優(yōu)秀指導(dǎo)教師（教練員）：體育競賽中獲得團(tuán)體前三至五名代表隊(duì)的班主任給予優(yōu)秀教練員稱號。

七、組織工作

成立2011年鹽城市第二小學(xué)北校區(qū)體育節(jié)組委會（見附件1），負(fù)責(zé)體育節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。

八、本次活動解釋權(quán)屬體育組

附件：1.2011年鹽城市第二小學(xué)北校區(qū)體育節(jié)組委會名單

2.2011年鹽城市第二小學(xué)北校區(qū)體育節(jié)競賽項(xiàng)目及參加市、區(qū)比賽安排表。

附件1：

鹽城市第二小學(xué)北校區(qū)

2011年體育節(jié)組委會名單

主任：

李建國副主任：

童進(jìn)委員：

洪偉張炳祥王冬林

林強(qiáng)彬張生何巧云董立新劉方明潘翠芹朱勁松

孫梁玉盛

王玉松王安民樂尤登芳汪明華王

附件2：

2011年鹽城市第二小學(xué)北校區(qū)體育節(jié)競賽安排表

注：以上比賽規(guī)程另行通知。

第四篇：鹽城市中醫(yī)院“十二五”規(guī)劃(定)

XXX中醫(yī)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃

（2011——2015）

“十二五”時(shí)期，是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期，是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的攻堅(jiān)時(shí)期，也是我院加快建設(shè)與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新跨越的重要時(shí)期。深刻認(rèn)識并準(zhǔn)確把握衛(wèi)生改革形勢新變化新特點(diǎn)，科學(xué)制定“十二五”規(guī)劃，對于繼續(xù)抓住和用好國家發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)政策落實(shí)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，促進(jìn)醫(yī)院又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。為此，特制定本院“十二五”發(fā)展規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以振興中醫(yī)為己任，始終堅(jiān)持以中醫(yī)特色為主的辦院方向，以適應(yīng)200萬人口城市發(fā)展規(guī)模及滿足城鄉(xiāng)居民中醫(yī)藥醫(yī)療保健需求為趨向，創(chuàng)建省內(nèi)一流中醫(yī)院為目標(biāo)，進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，提升內(nèi)涵，優(yōu)化內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)醫(yī)療、教學(xué)、科研的持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展。

二、總體發(fā)展目標(biāo)

“十二五”期間，根據(jù)我省沿海中心城市和長江三角洲新興工商業(yè)城市的城市功能定位，我市以建設(shè)沿海特大城市為發(fā)展目標(biāo)，從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)布局、支撐保障等方面進(jìn)行大市區(qū)建設(shè)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢，與此相適應(yīng)，我院今后五年，將根據(jù)全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾醫(yī)療保健需求的變化，緊抓硬件建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)兩條主線，對照中醫(yī)醫(yī)院管理年評估標(biāo)準(zhǔn)，突出中醫(yī)藥特色，拓展?？平ㄔO(shè)層次，優(yōu)化人才隊(duì)伍素質(zhì)，合理引入高新醫(yī)療技術(shù)，適度擴(kuò)大規(guī)模建設(shè)，努力提升醫(yī)院綜合實(shí)力，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、學(xué)術(shù)地位和管理水平，把我院建設(shè)成在市級中醫(yī)院中省內(nèi)一流、蘇北領(lǐng)先、特色顯著、技術(shù)領(lǐng)先、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、人際和諧、百姓滿意的“三級甲等”中醫(yī)院。

三、主要任務(wù)

（一）主要醫(yī)療指標(biāo)：

期末，全院門急診量達(dá)到65萬人次，年收治住院病人2.2萬人次以上，爭取達(dá)到2.6萬人次；床位使用率在病床逐年增加的情況下保持95%以上。中醫(yī)治療率不斷提高，門診飲片使用率確?！?0%、病區(qū)飲片使用率：手術(shù)科室確?！?0%，非手術(shù)科室確?！?0%；優(yōu)勢病種中醫(yī)治療率確?！?0%。

（二）主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：

業(yè)務(wù)收入以每年不低于20%的速度遞增，期末，年業(yè)務(wù)收入達(dá)3.0億元。其中，中藥制劑收入達(dá)到600-700萬元。

（三）醫(yī)院規(guī)模及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 1.醫(yī)院規(guī)模：

遠(yuǎn)期床位規(guī)劃規(guī)模1000張，“十二五”期末開放床位數(shù)達(dá)到700張，爭取800張。康復(fù)科、眼科、口腔科、耳鼻咽喉科、介入放射科、醫(yī)學(xué)美容科、皮膚科每科均設(shè)立不少于10張床位的病房，肺內(nèi)科、內(nèi)分泌、腎內(nèi)科由20張床位擴(kuò)展分設(shè)不少于40張床位的病區(qū)。全院在編職工人數(shù)控制在600人以內(nèi)，職工總數(shù)控制在800人以內(nèi)。

2.基本建設(shè)：

“十二五”期間，根據(jù)市政府2010年4月專題會議第27號紀(jì)要 “在中醫(yī)院周邊整合100畝土地規(guī)劃為中醫(yī)院發(fā)展用地”的決議精神，積極爭取由醫(yī)院南向擴(kuò)征包括市委黨校在內(nèi)的約60畝土地，主要用于：新建一幢設(shè)200張床位20000m2的老干部病房樓和一幢5000m2的制劑樓；改造一幢5000m2的教學(xué)樓和一幢3000㎡的后勤服務(wù)綜合樓。期末，籌建一幢設(shè)400張床位40000m2的病房樓和一幢建筑面積30000㎡的新門診樓。爭取通過“十二五”的醫(yī)院南擴(kuò)工程，將我院建設(shè)成為一座占地面積達(dá)標(biāo)、建筑功能齊全、中醫(yī)文化氛圍濃厚的園林式中醫(yī)院。

近期，在醫(yī)院現(xiàn)有的條件下，逐漸完善各項(xiàng)配套功能建設(shè)，改造

急診系統(tǒng)、體檢中心、治未病中心、康復(fù)中心、腔鏡中心、生物治療中心、標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)室，增設(shè)2－3個(gè)病區(qū)等。

３.醫(yī)療設(shè)備：

每年投入資金1000--1500萬元。擬增添或更新數(shù)字減影DSA、醫(yī)用直線加速器、全自動生化分析儀、數(shù)字胃腸X光機(jī)、多排螺旋CT、高場核磁共振、專科彩超、DR、數(shù)字化乳腺X光機(jī)、骨密度儀、關(guān)節(jié)鏡、十二指腸鏡、電子胃鏡、電子腸鏡、高壓氧艙等大型設(shè)備及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器設(shè)備與軟件開發(fā)。積極引進(jìn)中醫(yī)藥診療設(shè)備，豐富中醫(yī)特色手段。

（四）臨床學(xué)科與技術(shù)建設(shè)： 1.學(xué)科建設(shè)

適應(yīng)疾病譜變化及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，加強(qiáng)對腫瘤科、骨傷、兒科、脾胃內(nèi)科、心血管內(nèi)科、腦病科、康復(fù)科、急診科等學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。對內(nèi)科在加強(qiáng)心、肺、脾胃、肝膽、腎、腦病、內(nèi)分泌科建設(shè)的基礎(chǔ)上，增設(shè)老年病、血液病科；在中醫(yī)外科，突出加強(qiáng)男性病、乳房病等特色專病建設(shè)；在西醫(yī)外科，進(jìn)一步強(qiáng)化大外科（胸外、普外、腦外、泌尿外科）的建設(shè)；骨傷科增設(shè)整形外科、顯微外科、骨關(guān)節(jié)科、脊柱外科、風(fēng)濕科；在兒科，進(jìn)一步充實(shí)、擴(kuò)大兒童腦病康復(fù)中心，設(shè)立小兒外科；在口腔科，增設(shè)修復(fù)、正畸科，重點(diǎn)拓展醫(yī)學(xué)美容科；在臨床治療科室，在建設(shè)好放療中心、伽瑪?shù)吨委熤行摹⑸镏委熤行牡幕A(chǔ)上，增設(shè)和充實(shí)加速器治療中心、放射介入中心、高壓氧艙治療中心、腔鏡治療中心、急診急救中心、重癥醫(yī)學(xué)科、中醫(yī)治未病中心。加強(qiáng)中醫(yī)治未病研究，逐步擴(kuò)大冬病夏治、冬季膏方的臨床總結(jié)與推廣，深入推進(jìn)康中醫(yī)復(fù)養(yǎng)生，有計(jì)劃地整合臨床資源，開設(shè)康復(fù)養(yǎng)生門診和康復(fù)治療中心、養(yǎng)生堂。

2.重點(diǎn)專科建設(shè)。

繼續(xù)加強(qiáng)對原有省、市級中醫(yī)重點(diǎn)專科的內(nèi)涵建設(shè)，期內(nèi)建成國

家級重點(diǎn)?？?個(gè)（腫瘤科），并新申報(bào)國家級重點(diǎn)專科2個(gè)（兒科、脾胃內(nèi)科），建成省級重點(diǎn)專科2個(gè)（腫瘤科、骨傷科），新申報(bào)省級重點(diǎn)?？?個(gè)（肛腸科、心內(nèi)科、腦病科），使省級重點(diǎn)?？圃黾拥?個(gè)以上；加大對針灸科、推拿科、婦科、腎內(nèi)科、內(nèi)分泌科、肺內(nèi)科、腦外科、急診科的建設(shè)，使市級重點(diǎn)?？七_(dá)到12—15個(gè)。凡目前設(shè)有病區(qū)的科室都要建成市級重點(diǎn)?？?。

3.中醫(yī)特色建設(shè)

深入推進(jìn)中醫(yī)特色建設(shè)。努力提高中醫(yī)中藥使用率、中藥飲片使用率、中藥制劑使用率；全面實(shí)施中醫(yī)“治未病”工程，建立“中醫(yī)治未病中心”、中醫(yī)康復(fù)治療中心；擴(kuò)大“冬病夏治”、秋季進(jìn)補(bǔ)、冬季膏方的臨床應(yīng)用與推廣；充分發(fā)揮中醫(yī)藥“簡、便、驗(yàn)、廉”的特點(diǎn)，優(yōu)化臨床特色優(yōu)勢病種和治療方案；繼續(xù)做好中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)工作，結(jié)合深入推進(jìn)中醫(yī)中藥進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭“三進(jìn)”工程，努力為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)、快捷、全面、可靠的中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)，讓人民群眾更加體驗(yàn)到中醫(yī)藥在防病治病中的魅力。做好對口支援工作，幫助縣、區(qū)中醫(yī)院提高中醫(yī)藥臨床及科研能力，幫助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站推廣應(yīng)用中醫(yī)藥適宜技術(shù)，同時(shí)擴(kuò)大我院的中醫(yī)藥業(yè)務(wù)技術(shù)輻射能力。

4.技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新

積極引進(jìn)和開發(fā)新技術(shù)、新項(xiàng)目，擴(kuò)大診療范圍，提升診療水平。力爭每年引進(jìn)和開展在本地區(qū)領(lǐng)先的突破性新技術(shù)、新項(xiàng)目2-3項(xiàng)，確保每年有1項(xiàng)具有省內(nèi)乃至國內(nèi)先進(jìn)水平的項(xiàng)目。期內(nèi)，擬申報(bào)新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)8-10 項(xiàng)，其中省級 4-5項(xiàng)。

全院臨床、醫(yī)技科室全面、常規(guī)開展三級甲等中醫(yī)院必備診療項(xiàng)目，省級臨床重點(diǎn)?？迫骈_展三級甲等中醫(yī)院規(guī)定一般和重點(diǎn)診療項(xiàng)目；開展持續(xù)不間斷的血液凈化治療，改進(jìn)創(chuàng)新膏藥外治的方法，爭取開展冠狀動脈造影、冠狀動脈支架置入、二尖瓣球囊擴(kuò)張、房缺

封堵術(shù)、射頻消融、氣管支架植入，開展膝關(guān)節(jié)置換、直腸前突的修補(bǔ)，成立介入治療中心，引進(jìn)DSA，拓展介入在腫瘤科、腦病科、心內(nèi)科的治療范圍；開展診斷胰膽管疾病的金標(biāo)準(zhǔn)ERCP術(shù)及關(guān)節(jié)鏡的診療，推進(jìn)胸腔鏡肺切除術(shù)、全鏡下食道癌切除術(shù)、全腹腔鏡下腎上腺切除術(shù)及超聲刀在腹部外科中的應(yīng)用；開展放射粒子植入、全胰切除術(shù)；引進(jìn)直線加速器等放、化療項(xiàng)目，擴(kuò)大生物治療范圍。

（五）人才隊(duì)伍建設(shè)：

突出加強(qiáng)高學(xué)歷人才和高層次學(xué)科帶頭人人才的引進(jìn)與培養(yǎng)，注重人才梯隊(duì)建設(shè)，使醫(yī)師隊(duì)伍中具有研究生以上學(xué)歷人數(shù)達(dá)120人以上，有碩士學(xué)位人數(shù)80人以上，其中醫(yī)學(xué)博士學(xué)位爭取達(dá)10-15人。突出中醫(yī)高層次人才建設(shè)，碩士、博士學(xué)位人員中中醫(yī)藥人員占80%以上。各臨床醫(yī)技科室學(xué)科帶頭人，均具有正高或副高級以上職稱；省級重點(diǎn)專科學(xué)科帶頭人有省、市名中醫(yī)稱號?！笆濉逼陂g，省、市名中醫(yī)各增加3-5人，使省名中醫(yī)達(dá)到9人，市名中醫(yī)達(dá)到15-18人；獲市政府以上有突出貢獻(xiàn)專家和享受政府津貼專家達(dá)到6人。在兒科、心內(nèi)科、腦外科、脾胃科培養(yǎng)和引進(jìn)一批具有較高技術(shù)水平、較強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新與科研能力的高層次人才，并經(jīng)培養(yǎng)成為在全市、全省有一定影響的學(xué)科帶頭人。積極培養(yǎng)復(fù)合型管理人才，所有管理人員上崗前均經(jīng)過系統(tǒng)、規(guī)范的管理理論培訓(xùn)，院級領(lǐng)導(dǎo)及職能科室負(fù)責(zé)人80%以上具備本科以上學(xué)歷。

（六）教學(xué)科研：

1.臨床科研：加大科研力度，進(jìn)一步提升科研檔次。期內(nèi)，擬申報(bào)科研立項(xiàng)課題40 項(xiàng)。其中報(bào)省級及以上項(xiàng)目2-3項(xiàng)、市級 30 項(xiàng)。申報(bào)科技進(jìn)步獎(jiǎng)30項(xiàng)，其中省級 1-2 項(xiàng)；省級以上刊物發(fā)表論文350 篇，其中核心期刊 250 篇，并爭取在SCI期刊發(fā)表論文3-5篇。

2.繼續(xù)教育與培訓(xùn)：加強(qiáng)與國內(nèi)一流醫(yī)療機(jī)構(gòu)和科研院所的技術(shù)聯(lián)系、交流與協(xié)作。開展遠(yuǎn)程會診、遠(yuǎn)程教育。期內(nèi)，擬申報(bào)繼續(xù)教

育項(xiàng)目 40 項(xiàng)。其中省級及以上項(xiàng)目3-5項(xiàng)。派出人員到省級以上醫(yī)院進(jìn)修 50-60人次，到境外、國外研修20-30人次；派出參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動200人次；組織安排院內(nèi)學(xué)術(shù)活動60-70次。每年選派1～2名有一定培養(yǎng)前途的中青年醫(yī)師到高校進(jìn)行博士等高學(xué)位委托培養(yǎng)。申報(bào)市重點(diǎn)學(xué)科5-6個(gè)，重點(diǎn)人才8-10人；省及以上重點(diǎn)學(xué)科1-2個(gè)，重點(diǎn)人才2-3個(gè)。爭取申報(bào)博士生導(dǎo)師3-5人；再申報(bào)碩士生導(dǎo)師10人以上。

繼續(xù)辦好與南京中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合舉辦的“中西醫(yī)結(jié)合研究生課程班”。進(jìn)一步搞好名老中醫(yī)傳承帶教工件，確立新一批師承對象，以現(xiàn)有的省名老中醫(yī)為主，選擇優(yōu)秀中青年醫(yī)師跟師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)名中醫(yī)工作室的建設(shè)與發(fā)展，與科技部門密切合作，做好名老中醫(yī)的學(xué)術(shù)思想和經(jīng)驗(yàn)的傳承和研究工作。

3.臨床教學(xué)：“十二五”期間，進(jìn)一步依托南京中醫(yī)藥大學(xué)，積極發(fā)揮附屬醫(yī)院的職能作用，充實(shí)師資力量，提高教學(xué)質(zhì)量。按照附屬醫(yī)院要求，加強(qiáng)后期臨床教學(xué)，在增加本科生實(shí)習(xí)人數(shù)的同時(shí)，增加研究生的帶教工作，在完成碩士點(diǎn)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，力爭增設(shè)博士點(diǎn)。期內(nèi)，擬接受南京中醫(yī)藥大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院等7所院校實(shí)習(xí)生750人。其中碩士研究生75人，床邊教學(xué)班150人。接受中醫(yī)類別全科醫(yī)師培訓(xùn)50-60人；接受基層單位進(jìn)修50-60人。本科生臨床教學(xué)規(guī)模達(dá)到50人/年，實(shí)習(xí)生規(guī)模達(dá)到100人/年。進(jìn)一步加強(qiáng)8個(gè)教研室建設(shè)，努力提高教學(xué)管理水平。

（七）護(hù)理工作 1.優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程

不斷增加“示范”病區(qū)。在現(xiàn)有婦產(chǎn)科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的基礎(chǔ)上，按照省市主管部門的要求，5年內(nèi)爭取全面開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”。

2.護(hù)理人才培養(yǎng)

堅(jiān)持對新職工進(jìn)行三年規(guī)范化培訓(xùn)；培養(yǎng)傷口護(hù)理、腫瘤護(hù)理等2-4名?？谱o(hù)士；每年派出2-4人進(jìn)修學(xué)習(xí)ICU、手術(shù)室、糖尿病、急診急救等護(hù)理技術(shù)，提高護(hù)理水平；強(qiáng)化三基三嚴(yán)培訓(xùn)，達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%；加強(qiáng)學(xué)歷文憑教育，五年內(nèi)，護(hù)理隊(duì)伍大專文憑達(dá)90%，本科達(dá)60-70% ； 3.中醫(yī)特色護(hù)理

不斷強(qiáng)化中醫(yī)護(hù)理技能，爭取每年開展2-4項(xiàng)中醫(yī)特色護(hù)理新項(xiàng)目，如：失眠病人的足療、中風(fēng)病人的肢體功能康復(fù)、風(fēng)濕痛病人熏汽浴等。

配合臨床開展“冬病夏治”等工作，特別是做好兒科、內(nèi)科、針灸科、骨傷科等夏天中藥穴位敷貼及相關(guān)中醫(yī)特色治療工作。

4.供應(yīng)室改造

按照等級醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院管理年評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求，盡早完成對供應(yīng)室的改造，同時(shí)增加一批清洗消毒器械和設(shè)備，如清洗機(jī)、超聲洗滌機(jī)等，確保順利通過衛(wèi)生廳對供應(yīng)室的驗(yàn)收。

5.護(hù)理設(shè)備更新

根據(jù)基礎(chǔ)護(hù)理需要，增添洗頭車、床單元消毒器、新型護(hù)理治療車等一批護(hù)理設(shè)備。

6.護(hù)理管理

根據(jù)三甲中醫(yī)院及中醫(yī)醫(yī)院管理年工作評估要求，進(jìn)一步完善護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度，護(hù)理操作常規(guī)，工作流程等，并將其匯編成手冊，讓護(hù)理人員學(xué)習(xí)、掌握，并真正在臨床上得以運(yùn)用。充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量委員會的作用，完善護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控，突出過程質(zhì)量，擬定護(hù)理人員的二次分配考核方案，對護(hù)理人員實(shí)行積分制考核，調(diào)動護(hù)理人員的積極性。

7.營養(yǎng)科建設(shè)

根據(jù)《江蘇省醫(yī)院臨床營養(yǎng)科》建設(shè)管理規(guī)范要求，結(jié)合我院實(shí)

際情況，培養(yǎng)、引進(jìn)中醫(yī)營養(yǎng)師1-2名，營養(yǎng)技師1-2名，扎實(shí)做好醫(yī)院營養(yǎng)工作，充分體現(xiàn)中醫(yī)特色的食療、營養(yǎng)膳食。

（八）醫(yī)院信息化建設(shè) 1.五個(gè)系統(tǒng)建設(shè)

（1）建成以財(cái)務(wù)管理為中心的全院收費(fèi)自動化系統(tǒng)。著重成本核算系統(tǒng)、合理用藥系統(tǒng)（特殊藥品監(jiān)控）和醫(yī)療費(fèi)用智能管理系統(tǒng)的建設(shè)。

（2）建成以臨床為中心的醫(yī)療全過程自動化處理系統(tǒng)。完善患者就診流程，更好的為患者服務(wù)。推行電子病歷、門診醫(yī)生站、門診叫號系統(tǒng)、病案管理系統(tǒng)、檢驗(yàn)單自助打印系統(tǒng)、門診自動掛號、網(wǎng)上預(yù)約掛號、網(wǎng)上查詢檢驗(yàn)單、網(wǎng)上咨詢等功能軟件的應(yīng)用。并逐步完成農(nóng)保、低保、社保等多種醫(yī)療保險(xiǎn)的對接工作。

（3）建成以行政管理為中心的辦公自動化系統(tǒng)。完成醫(yī)院信息查詢、醫(yī)保報(bào)表、辦公自動化等軟件的開發(fā)和應(yīng)用。

（4）建成以電子圖書館為中心的員工學(xué)習(xí)系統(tǒng)。以計(jì)算機(jī)為工具，網(wǎng)絡(luò)媒介為載體，進(jìn)行電子圖書、考試系統(tǒng)、視頻學(xué)習(xí)系統(tǒng)、期刊查詢系統(tǒng)等教育系統(tǒng)的建設(shè)，擴(kuò)大信息量。新建電子閱覽室，方便員工學(xué)習(xí)和信息查詢，促進(jìn)知識更新。

（5）建成遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，開展遠(yuǎn)程醫(yī)療、遠(yuǎn)程會診、遠(yuǎn)程教學(xué)等新技術(shù)。

2.網(wǎng)絡(luò)管理

建立和完善醫(yī)院計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)使用的監(jiān)督管理制度，建成醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)準(zhǔn)入管理系統(tǒng)、醫(yī)院寬帶網(wǎng)上行為管理等系統(tǒng)。加強(qiáng)對辦公信息、醫(yī)療信息、資源信息、管理信息等信息的有序監(jiān)控、安全管理和信息效益的開發(fā)利用。

（九）醫(yī)院文化建設(shè)

以增強(qiáng)全院職工內(nèi)聚力，建設(shè)和諧醫(yī)院，打造名院品牌形象為重

點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)中醫(yī)院文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步培植、完善全面、系統(tǒng)的醫(yī)院文化，推動全院三個(gè)文明建設(shè)，期內(nèi)，創(chuàng)建成為省級文明單位，并在省、市各類爭佳創(chuàng)優(yōu)活動中取得最佳成績，力爭成為市區(qū)百姓最滿意的醫(yī)院之一。

1.全面實(shí)施環(huán)境文化建設(shè)。針對門急診樓使用后，對周圍庭院廣場環(huán)境的改善與優(yōu)化、各樓改建工程的實(shí)施，在環(huán)境特色設(shè)計(jì)上，進(jìn)一步體現(xiàn)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化元素和建筑群的協(xié)調(diào)與呼應(yīng)。特別是在門診樓內(nèi)對中醫(yī)醫(yī)史館、文化墻、書畫廊、宣傳櫥窗以及公共場所和會議接待場所的環(huán)境文化布置等進(jìn)行整體設(shè)計(jì)和安排，實(shí)施體現(xiàn)中醫(yī)藥特色文化的重點(diǎn)景點(diǎn)和文化標(biāo)識。

進(jìn)一步統(tǒng)一視覺識別系統(tǒng)：

在突出中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化特色的前提下，醫(yī)院環(huán)境形象建設(shè)做到五個(gè)統(tǒng)一：

統(tǒng)一醫(yī)院整體風(fēng)格及主色調(diào)，對不同時(shí)期的建筑物及室內(nèi)室外、庭院廣場、雕塑綠化進(jìn)行傳統(tǒng)文化特色改造和點(diǎn)綴;統(tǒng)一醫(yī)院行政、醫(yī)療工作事務(wù)用品，如信封、手提袋、旗幟、請柬、名片、胸牌、病歷、處方、單據(jù)、檔案等格式、形象識別；

統(tǒng)一醫(yī)院標(biāo)牌，如形象標(biāo)識牌、招牌、戶外導(dǎo)示牌、科室導(dǎo)示牌、樓層導(dǎo)引牌、公共標(biāo)牌等；

統(tǒng)一院內(nèi)宣傳欄及醫(yī)院對內(nèi)對外標(biāo)語；

統(tǒng)一醫(yī)院對外形象宣傳主導(dǎo)語及電視、電臺及報(bào)紙等媒體宣傳規(guī)范。

2.推進(jìn)體現(xiàn)中醫(yī)特色的管理文化建設(shè)。從人才培養(yǎng)、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育、診療行為規(guī)范、重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)等方面，融入中醫(yī)特色文化元素。大力宣傳醫(yī)院精神、院訓(xùn)、院歌和以“仁和”、“大醫(yī)精誠”為核心

價(jià)值觀念的醫(yī)院文化，使文化特色在思想和行為上不斷得到顯現(xiàn)。著重規(guī)范醫(yī)院行為文化，建立行為規(guī)范體系。

3.豐富文化載體建設(shè)。積極組織開展豐富多彩的職工文化娛樂活動，辦好院報(bào)、網(wǎng)站和院內(nèi)閉路電視，活躍職工文化生活，通過醫(yī)院精神文化、制度文化、形象文化、廉政文化、娛樂體育文化等系列文化活動的實(shí)施，增強(qiáng)全院干部職工的親和力、凝聚力，激發(fā)以院為家、敬業(yè)愛崗、勤奮工作的熱情。

四、主要工作措施

1.以實(shí)施公立醫(yī)院改革為契機(jī)，進(jìn)一步深化醫(yī)院管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革。按照政府和主管部門的要求，積極實(shí)施醫(yī)改，推進(jìn)公立醫(yī)院改革的進(jìn)程。建立完善公立醫(yī)院法人治理結(jié)構(gòu)，逐步實(shí)行職業(yè)經(jīng)理人管理模式，形成決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互制衡機(jī)制。改革醫(yī)院運(yùn)行機(jī)制，全面推行人員聘用制度、崗位管理制度、崗位績效工資制度，完善全成本核算管理制度，充分調(diào)動工作人員積極性。適應(yīng)醫(yī)療保險(xiǎn)發(fā)展的需要，增強(qiáng)醫(yī)院在醫(yī)療市場中的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和競爭力。

2.以人才興院為重點(diǎn)，培植后發(fā)優(yōu)勢。堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)造良好的育人用人環(huán)境，促進(jìn)個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。努力營造尊重人才、重視人才、重用人才的良好氛圍，健全以品德、能力和業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)的人才評價(jià)、選拔任用和激勵(lì)機(jī)制，注重在實(shí)踐中鍛煉培養(yǎng)人才。大力引進(jìn)高層次人才，不斷提高醫(yī)學(xué)博士、碩士在專業(yè)人才中的比重。利用公立醫(yī)院改革醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)的新政策，吸引上級醫(yī)院知名專家定期來院坐診、會診、講學(xué)，指導(dǎo)幫助學(xué)科技術(shù)建設(shè)，創(chuàng)建專科品牌，提高科室的知名度。重視人才的培養(yǎng)，在資金、設(shè)備、項(xiàng)目、工作條件等方面實(shí)行傾斜政策，積極提供良好的培養(yǎng)、進(jìn)修、深造的機(jī)會，造就更多的領(lǐng)軍型人才和醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才。重視對現(xiàn)有人才的愛護(hù)，使人才有用武之地，用其所長、盡其所能。充分考慮人才的待遇和地位，制定特殊政策，并著力逐年提高職工福利待遇，穩(wěn)定人才隊(duì)伍，發(fā)揮人才

效益。

3.以提高技術(shù)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，加強(qiáng)技術(shù)實(shí)力建設(shè)。要著眼于發(fā)揮全市中醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研中心的引領(lǐng)作用。積極引進(jìn)和開發(fā)國內(nèi)、省內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)，優(yōu)化特色診療方案，落實(shí)項(xiàng)目開發(fā)責(zé)任制，制定激勵(lì)措施，組織項(xiàng)目攻關(guān)，為開展新技術(shù)項(xiàng)目提供有利條件。加大對外合作的力度，與上海、北京、南京等國內(nèi)知名醫(yī)院建立合作關(guān)系，實(shí)行橫向聯(lián)合，引進(jìn)新技術(shù)新項(xiàng)目，縮短新技術(shù)開發(fā)周期。對于技術(shù)創(chuàng)新能力強(qiáng)，開發(fā)新技術(shù)積極性高的科室，在人才、設(shè)備、床位上給予大力支持，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，使更多的專科達(dá)到省級重點(diǎn)?？扑?，提高醫(yī)院的綜合實(shí)力。

4.以中醫(yī)醫(yī)院管理年活動的周期評估為動力，進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)特色建設(shè)。進(jìn)一步優(yōu)化中醫(yī)特色診療方案，對優(yōu)勢病種進(jìn)行篩選、定型和提高。在分配制度完善中，以更大的力度激勵(lì)中藥飲片、院內(nèi)制劑使用率、中醫(yī)治療參與率的大幅度提升。門診飲片使用率確?！?0%、病區(qū)飲片使用率：手術(shù)科室確?！?0%，非手術(shù)科室確?！?0%；優(yōu)勢病種中醫(yī)治療率確?！?0%。擴(kuò)大針灸、推拿、刮痧、拔火罐等傳統(tǒng)非藥物療法在各臨床科室的應(yīng)用。全面推進(jìn)“治未病”工程，擴(kuò)大“冬病夏治”、“冬季膏方”、中醫(yī)養(yǎng)生保健的科室和治療項(xiàng)目的開展面，增強(qiáng)社會影響力。結(jié)合“治未病中心”、“康復(fù)中心”和養(yǎng)生堂等項(xiàng)目的開展，在中醫(yī)特色上不斷開拓出新的增長力。

5.以推進(jìn)持續(xù)改進(jìn)為重點(diǎn)，強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理。牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想，嚴(yán)格加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的管理和控制，建立和完善基礎(chǔ)質(zhì)量——環(huán)節(jié)質(zhì)量——終末質(zhì)量為一體的質(zhì)量監(jiān)控體系。進(jìn)一步加強(qiáng)核心制度的培訓(xùn)、教育和執(zhí)行。建立醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，健全醫(yī)院、科室、個(gè)人三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)查找和發(fā)現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量缺陷，研究落實(shí)切實(shí)有效的整改措施，提高整改效果。重視重點(diǎn)部門的質(zhì)量管理，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)范，強(qiáng)化院內(nèi)感染控制。加強(qiáng)督促、指導(dǎo)、檢查、考核

工作，規(guī)范醫(yī)療行為，全面提升醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全水平。

6.以提高病人滿意度為目標(biāo)，提高醫(yī)療服務(wù)水平。圍繞開展“三好一滿意”活動，堅(jiān)持以病人為中心，增強(qiáng)服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。積極完善服務(wù)設(shè)施，調(diào)整醫(yī)療布局，改進(jìn)服務(wù)流程，方便患者就醫(yī)。重視病人就醫(yī)心里感受和服務(wù)訴求，美化就醫(yī)環(huán)境，優(yōu)化診療條件。加強(qiáng)服務(wù)環(huán)節(jié)的鏈接，完善服務(wù)接口流程，實(shí)行無縫銜接。堅(jiān)持誠信服務(wù)，使病人看病放心、花錢明白。完善治賄糾風(fēng)防控機(jī)制，強(qiáng)化行風(fēng)職業(yè)道德建設(shè)，端正行業(yè)作風(fēng)，規(guī)范醫(yī)療行為，提高職業(yè)道德水平，不斷提高病人滿意度。

7.以加強(qiáng)考核督導(dǎo)為著力點(diǎn)，積極實(shí)施醫(yī)院精細(xì)化管理。注重落實(shí)與執(zhí)行，突出環(huán)節(jié)管理、過程管理，實(shí)施精細(xì)化管理。在完善各項(xiàng)工作制度的同時(shí)，細(xì)化各項(xiàng)制度的執(zhí)行要求，強(qiáng)化考核督查和責(zé)任追究，使制度和規(guī)范得以落實(shí)。大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，加強(qiáng)財(cái)務(wù)物資管理，提高資金的使用效率，合理組織經(jīng)濟(jì)收入，有效控制支出。細(xì)化院科全成本核算，積極實(shí)施病種臨床路徑管理，努力降低醫(yī)療成本，提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量。

8.以完善中層干部績效考核評價(jià)體系為手段，加強(qiáng)和推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立健全團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，完善議事規(guī)則，強(qiáng)化民主監(jiān)督，實(shí)行科學(xué)決策，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為 “團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、廉潔、高效”，公信力不斷提升的醫(yī)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加強(qiáng)中層干部、護(hù)士長隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化選拔任用、任期考核工作，完善競爭機(jī)制，認(rèn)真做好管理干部的培訓(xùn)培養(yǎng)，提高管理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。深入推進(jìn)廉政行風(fēng)建設(shè)，完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，強(qiáng)化對權(quán)利運(yùn)行的監(jiān)督制約，規(guī)范行使權(quán)力。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)管理制度，實(shí)行程序化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，節(jié)約資源，提升管理效益。有針對性地完善新的中層干部績效考核評價(jià)體系，突出落實(shí)目標(biāo)責(zé)任和工作效率考核，強(qiáng)化問責(zé)，不斷增強(qiáng)效能觀念，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的工作主動性、創(chuàng)

造性，帶領(lǐng)全院職工不斷創(chuàng)造新業(yè)績。

第五篇：鹽城市日月路小學(xué)書香校園三年規(guī)劃

鹽城市日月路小學(xué)書香校園三年規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

以全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會實(shí)踐能力為具體目標(biāo)，突出“為每一個(gè)孩子的發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，為學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化氛圍。

二、工作目標(biāo)

大力開展校園、班級讀書活動，優(yōu)化校園文化和育人環(huán)境，引領(lǐng)廣大師生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，“用閱讀引領(lǐng)成長”，讓校園回歸到閱讀的本真中來，打造充滿濃郁文化氣息的“書香校園”“書香班級”。用閱讀讓“師生的精神亮麗起來”，用洋溢的書香感染師生。重視學(xué)校傳統(tǒng)，立足人文積淀，凸顯文化特色，為學(xué)校建設(shè)尋求新的發(fā)展亮點(diǎn)。

三、階段目標(biāo)及措施

第一階段：組織發(fā)動（2012年9月—2013年8月）

一、活動目標(biāo)：

以“晨誦、午讀、暮省”為主要內(nèi)容，通過多種形式的宣傳、動員，在學(xué)校形成一種良好的讀書氛圍和環(huán)境。

二、活動措施：

（一）建設(shè)書香校園環(huán)境

1.精心設(shè)計(jì)墻體文化，讓一面墻壁飄滿書香，走廊過道，校園或教室內(nèi)外宣傳欄設(shè)立讀書內(nèi)容的標(biāo)識。

2.為學(xué)校綠地向?qū)W生征集富有書香的題名、題字或警示語，選取好的掛牌亮相。

3.學(xué)校每年力爭投入一定資金，更新學(xué)校圖書館的藏書，增添校閱覽室的報(bào)刊雜志，滿足師生閱讀。另外可以爭取社會、民間團(tuán)體、個(gè)人的贊助。

4.建立完善的圖書借閱制度，合理安排師生閱讀時(shí)間。

5.各班級進(jìn)一步完善讀書角，采取學(xué)生帶一些，學(xué)校借一些等方式，方便閱讀。

6.學(xué)校、班級有專人負(fù)責(zé)，向師生推介優(yōu)秀書刊，組織師生讀書交流，使讀書活動健康、深入進(jìn)行。

7.完善校園網(wǎng)站中與讀書有關(guān)的內(nèi)容。

（二）營造“晨誦、午讀、晚省”的書香人文環(huán)境

1.學(xué)年初向全校師生宣布學(xué)校建設(shè)書香校園活動規(guī)劃，向全校師生做好活動動員和宣傳。班級及師生個(gè)人制定學(xué)期讀書計(jì)劃。

2.對語文教師進(jìn)行動員、培訓(xùn)，使其帶動和指導(dǎo)校園讀書活動。

3.利用學(xué)校廣播站為學(xué)生推薦、賞析一些經(jīng)典美文，并作交流、點(diǎn)評。國旗下講話一改以往教師占主體的教育方式，為學(xué)生提供展示自己的舞臺，讓學(xué)生利用國旗下講話的時(shí)間進(jìn)行演講，或者交流自己讀書的感受等等，營造校園讀書氛圍。

4.發(fā)放“致家長的一封信”，提倡親子共讀，讓書香延續(xù)到家庭。

5.規(guī)范班級文化建設(shè)，打造“書香班級”，讓教室的每個(gè)角落都散發(fā)出文化氣息。每個(gè)班級建立讀書角，讀書活動成果展示欄，書香板報(bào)，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級特色。

6.建立班級流動圖書角。專門配備班級兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)對學(xué)生薦書的管理，定期向?qū)W校圖書室借取圖書，并負(fù)責(zé)班級圖書的出借、登記、歸還等工作。

7.在學(xué)校各班開展“晨誦、午讀、晚省”活動。

“晨誦”為每天早晨到校后的一段時(shí)間，以“每日一詩”的形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”的誦讀活動。全班同學(xué)或自由朗讀或齊聲誦讀，養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式，在大聲誦讀中感受詩歌的優(yōu)美及音樂感，在大聲誦讀中走近文化經(jīng)典和民族底蘊(yùn)。學(xué)校將組織相應(yīng)的古詩文誦讀大賽或詩詞知識積累競賽。

“午讀”為每天午讀課時(shí)間，學(xué)生按照語文老師安排的進(jìn)度閱讀《日月路小學(xué)推薦必讀（選讀）書目》，師生可針對其中片段作賞析、點(diǎn)評交流。

“暮省”則是學(xué)生課后，抽出時(shí)間，在讀書筆記上，記錄晨誦、午讀的主要內(nèi)容，寫一些心得體會?；蛞匀沼洝㈦S筆等形式記寫成長的記錄。暮省主要是以寫的形式，記寫感悟。師生之間，親子之間要用語言相互激勵(lì)，以共勉。

8.設(shè)立“讀書指導(dǎo)課”，從語文課中抽出一節(jié)，由語文老師根據(jù)《日月路小學(xué)推薦必讀書目》確立主題，并加以指導(dǎo)。

第二階段：組織實(shí)施（2013年9月—2014年8月）

一、活動目標(biāo)：

在第一年組織發(fā)動的基礎(chǔ)上，通過多種活動的開展，使校園讀書活動既扎扎實(shí)實(shí)，又轟轟烈烈。讓校園彌散書香，讓師生共浴經(jīng)典。

二、活動內(nèi)容

（一）學(xué)生讀書活動

1.認(rèn)真組織上一學(xué)年的讀書活動，做好各項(xiàng)活動的檢查、記錄工作，結(jié)合學(xué)校、班級、學(xué)生實(shí)際情況，對活動要求做適時(shí)調(diào)整。

2.掀起經(jīng)典誦讀高潮，組織一次經(jīng)典誦讀比賽、古典詩詞知識積累競賽。

3.舉行師生書法、繪畫活動。

4.加強(qiáng)學(xué)生讀書競賽與交流。各班可以組織經(jīng)典誦讀展示、賞詩會、讀書筆記評比等，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

5.根據(jù)讀書內(nèi)容，各班出好一期讀書小報(bào)。

6.以語文教師為主體，組織學(xué)生參加各級各類作文大賽。這種以寫作促閱讀的方法，能夠?qū)崿F(xiàn)讀書、寫作并進(jìn)的良好局面，形成“多讀書—愛寫作—善學(xué)習(xí)—愛讀書”的良性循環(huán)。

7.繼續(xù)增加班級藏書量，根據(jù)《日月路小學(xué)推薦必讀書目》調(diào)整，鼓勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生除此之外還應(yīng)該多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，以擴(kuò)大知識面，促進(jìn)文化積淀。

8.鼓勵(lì)親子共讀。鼓勵(lì)家長關(guān)心學(xué)生的閱讀情況并給予指導(dǎo)。帶學(xué)生常去圖書館、新華書店，有條件的與孩子共同進(jìn)行“網(wǎng)上讀名著”活動。在組織師生“同讀一本書”活動的同時(shí)，鼓勵(lì)家長與孩子“同讀一本書”，努力建設(shè)“書香家庭”，讓孩子在平等民主的氛圍中健康快樂成長。

（二）教師讀書活動

1.校以師立，師以校名。學(xué)校倡導(dǎo)教師參加校園讀書活動。每個(gè)教師根據(jù)學(xué)校要求制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

2.教師認(rèn)真讀好四類書籍：一類是教育專著，從中不斷提高自身的理論功底；二類是各種教育期刊雜志，了解教育教學(xué)新動態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法；三類是學(xué)科書籍，增添學(xué)科知識，增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能力；四類是各種優(yōu)秀書籍，豐富人生，親近新理念，與大師對話，涵養(yǎng)人文精神。

3.要求教師在閱讀的同時(shí)做好讀書筆記，每月不少于2000字，每學(xué)期學(xué)校不定時(shí)檢查。

4.學(xué)?！白x書節(jié)”期間，組織師生“共讀一本書”活動。共同閱讀，共同交流，并舉行“我最喜歡書中的一個(gè)人物”征文集

評比活動。

5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，在校園網(wǎng)開辟“讀書博客”，鼓勵(lì)教師跟貼與發(fā)貼，與網(wǎng)上有關(guān)讀書網(wǎng)站、知名網(wǎng)絡(luò)圖書館建立鏈接，為交流心得與網(wǎng)絡(luò)閱讀提供方便。

6.開通教師博客，針對自己閱讀中的收獲和體會寫一寫隨筆上傳博客，互相點(diǎn)擊閱讀，共同交流、共同提高。

7.利用寒、暑假讀書充電，靜下心來，好好讀幾本書，既是專業(yè)成長的需要，也應(yīng)該是我們追求和引領(lǐng)為一種時(shí)尚。

8.鼓勵(lì)教師增加個(gè)人藏書，學(xué)校加大購買教育教學(xué)書籍的經(jīng)費(fèi)投入。

9.管理好“教師閱覽室”，為教師的自主閱讀提升創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境。

10.每學(xué)年組織教師參加市區(qū)組織的征文比賽，對一些優(yōu)秀的稿件爭取向高層次的刊物推薦發(fā)表，以調(diào)動廣大教師的閱讀和寫作積極性。?

第三階段：總結(jié)提高（2014年9月—2015年8月）

一、活動目標(biāo)：

在前兩年活動實(shí)施和深入開展的基礎(chǔ)上，注重活動的持久性，讓讀書成為師生的個(gè)人愛好，內(nèi)心渴望，并內(nèi)化為學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重活動的引導(dǎo)性，讓師生掌握并形成有效閱讀的良好習(xí)慣。注重活動的實(shí)效性，引導(dǎo)教師的閱讀以原理掌握，方法習(xí)得為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。學(xué)生則要進(jìn)一步激發(fā)閱讀習(xí)慣，為人生做豐厚的文化積淀。重點(diǎn)以活動總彰為主要形式，總結(jié)好的讀書形式，好的讀書個(gè)人，推選出學(xué)校的“書香班級”“讀書之星”，以推動活動深入發(fā)展。

二、活動內(nèi)容

1.堅(jiān)持前兩年各項(xiàng)好的讀書要求。

2.繼續(xù)組織各項(xiàng)各類師生讀書活動。

3.從師生個(gè)人、班級、教研組、學(xué)校各層面積累資料，總結(jié)

讀書活動的得與失。

4.各班用黑板報(bào)等形式，宣傳班級讀書成果。

5.學(xué)校總結(jié)、表彰。評選出“讀書之星”“書香班級”“書香行動教師”。搜集讀書活動中好的作品和感人故事，結(jié)集出版。建設(shè)“書香校園”的校園讀書活動是一個(gè)涉及各部口、各層面的系統(tǒng)工程，它需要各部門高度重視、齊抓共管、全員參與。這是一項(xiàng)利在當(dāng)前，功在千秋的事情。活動中要注重讀與誦的結(jié)合，讀與議的結(jié)合，讀與寫的結(jié)合，讀與做的結(jié)合。讓讀書和諧師生關(guān)系、親子關(guān)系，和諧人與自然、人與未來的關(guān)系。讀最經(jīng)典的書，做有根基的人。讓我們通過“書香校園”實(shí)施方案中的一系列活動，弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)，凸顯學(xué)校文化特色，為學(xué)校發(fā)展尋求新的增長亮點(diǎn)。

二〇一二年七月