第一篇：教師招聘筆試考試數(shù)學技巧指導(dǎo)

茂名中公教育 maoming.offcn.com 教師招聘筆試考試數(shù)學技巧指導(dǎo)

在考試當中，很多學生對于寫三維目標都很是郁悶，提筆忘詞，甚至寫完了文不達意。針對于此，今天中公講師王宏亮給大家總結(jié)下常見的三維目標寫法。知識與技能：

1.體驗從具體情境中抽象出數(shù)學符號的過程，理解有理數(shù)、實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù);掌握必要的運算(包括估算)技能;探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，掌握用代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)進行表述的方法。

2.探索并掌握相交線、平行線、三角形、四邊形和圓的基本性質(zhì)與判定，掌握基本的證明方法和基本的作圖技能;探索并理解平面圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱;認識投影與視圖;探索并理解平面直角坐標系，能確定位置。

3.體驗數(shù)據(jù)收集、處理、分析和推斷過程，理解抽樣方法，體驗用樣本估計總體的過程;進一步認識隨機現(xiàn)象，能計算一些簡單事件的概率。

過程與方法：

1.通過用代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)等表述數(shù)量關(guān)系的過程，體會模型的思想，建立符號意識;在研究圖形性質(zhì)和運動、確定物體位置等過程中，進一步發(fā)展空間觀念;經(jīng)歷借助圖形思考問題的過程，初步建立幾何直觀。

2.了解利用數(shù)據(jù)可以進行統(tǒng)計推斷，發(fā)展建立數(shù)據(jù)分析觀念;感受隨機現(xiàn)象的特點。

3.體會通過合情推理探索數(shù)學結(jié)論，運用演繹推理加以證明的過程，在多種形式的數(shù)學活動中，發(fā)展合情推理與演繹推理的能力。

4.能獨立思考，體會數(shù)學的基本思想和思維方式。

情感態(tài)度價值觀：

1.積極參與數(shù)學活動，對數(shù)學有好奇心和求知欲。

2.感受成功的快樂，體驗獨自克服困難、解決數(shù)學問題的過程，有克服困難的勇氣，具備學好數(shù)學的信心。

3.在運用數(shù)學表述和解決問題的過程中，認識數(shù)學具有抽象、嚴謹和應(yīng)用廣泛的特點，體會數(shù)學的價值。

4.敢于發(fā)表自己的想法、勇于質(zhì)疑，養(yǎng)成認真勤奮、獨立思考、合作交流等學習習慣，形成實事求是的科學態(tài)度。

相信大家只要記住上面這些詞語，那么大家就不會對這個可怕的敵人了。

第二篇：教師資格證筆試考試技巧

2013教師資格證在教師面試答辯的注意事項和技巧

教師資格證教師面試答辯作為一種有效的測評手段，是評委與應(yīng)試者之間的認識性、情緒性等信息交流以及相互作用的過程，也是在短時間內(nèi)評價一個人的客觀有效的形式。在多年培訓(xùn)課程中育德教育的老師總結(jié)出了很多教師資格證面試答辯的技巧，都可作為教師面試答辯的借鑒，教師面試答辯的基本原則如下：

一、儀表得體、舉止大方的原則面試禮儀是很重要的，得體的著裝、優(yōu)雅的談吐，不僅能給面試考官留下良好的第一印象，也能提升自己的信心。

第一，一定要守時，無論你有什么理由，遲到都會被視為缺乏自我管理和約束能力的表現(xiàn)。應(yīng)試者要提前到達考場，以利用考前的時間調(diào)節(jié)自己緊張的情緒，迅速適應(yīng)考場環(huán)境。第二，著正裝，教師面試是很正式、很嚴肅的，務(wù)必穿正裝出席，寧可保守一點也別標新立異。男士最好穿深色西服，打領(lǐng)帶;女士選擇相對多一些，但要以整潔美觀、穩(wěn)重大方為原則，服飾色彩、款式、大小應(yīng)與自身的年齡、氣質(zhì)、膚色、狀態(tài)和教師職業(yè)相協(xié)調(diào)，還要與自己所教授的學科、學生年齡相吻合，這樣的著裝會 提升自身的職業(yè)素養(yǎng)。

第三，面試中要杜絕晃腿、吐舌、轉(zhuǎn)筆、伸指等不雅的小動作，這些動作容易給考官留下此應(yīng)試者不成熟、不穩(wěn)重、不 自信等印象，自然會認為這樣的人不適合做教師。面試中語調(diào)要平衡，語速要平緩，盡量避免中英文夾雜，盡量少用助詞，例如“啦”、“嘍”、“呢”等，不要給評委留下用語不清、冗長、不認真及缺乏自信的感覺。

二、緊扣題目的原則答辯必須根據(jù)試題的要求答辯，需要怎么回 答，就怎么回答，不能答非所問，也不能隨意擴大或縮小試題和問題的內(nèi)容或范圍。例如，有些組織類題目明明問“作為一名教師，對這次活動你是如何計劃的”，很多應(yīng)試者不假思索地開始按答題套路分成事前計劃、事中實施、事后總結(jié)來答題，而忽視了題目的問法，結(jié)果適得其反，給考官留下此應(yīng)試者只會生搬硬套，不能 夠變通，遇到問題不能隨機應(yīng)變的印象，自然也就得不到高分。因此一定要緊扣題目來作答，以問題為中心，結(jié)合自身特點進行創(chuàng)新，才能有所突破，獲得高分。

三、實事求是的原則實事求是指在回答考官提問時，要從本人的實際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確應(yīng) 對考官的發(fā)問。比如，當考官問及你的家庭情況時，你應(yīng)如實簡單相告。如果問及你在大學本科或研究生階段都學過多少門課程時，你如記得清楚，就如實報告，如記不準，就說個大概，切不可隨意編出個數(shù)字來。當問及你的優(yōu)點與缺點時，要簡明扼要地敘述，切不可談得過多、過高。在面試中涉及專業(yè)知識時，更要實事求是 地回答。如果你對考官所提的問題回答不出來，就坦率地承認“不知道”并表示歉意，因為一個人的知識面總是有限的。當問到你熟悉的問題時，你應(yīng)盡量發(fā)揮得充分些。

四、沉著冷靜、隨機應(yīng)變的原則 育德教育的老師發(fā)現(xiàn)，面試考官比較看重應(yīng)試者隨著情況的變化而靈活應(yīng)付的應(yīng)變能力，對此應(yīng)試者要有充分的準備。例如，當你進入面試考場之后，如遇考官們都不發(fā)問，而是面帶微笑地看著你，使你不知所措，心里緊張。這時候，你可“主動出擊”，以改變這種被動局面。你可以先作自我介紹，甚至可以向考官們提出一些問題，以顯得自己是位頭腦靈活、反應(yīng)敏捷、能夠隨機應(yīng)變的人。

一般來說，在面試過程中當考官提出問題以后，應(yīng)試者應(yīng)稍作思考，不必急于回答。即便是所提問題與你事前準備的題目相似，也不要立即答題，因為那樣給考官 的感覺可能是你不是在用腦答題，而是在背事先準備好的答案。如果是以前完全沒有接觸過的題目，則更要冷靜思考。磨刀不誤砍柴工，匆忙答題可能導(dǎo)致文不對路、東拉西扯或是沒有條理、眉毛胡子一把抓。經(jīng)過思考，理清思路后抓住要點、層次分明地答題，會給考官留下較好的印象。

五、條理清晰、層次分明的原則邏輯思維能力是面試測試中不可或缺的內(nèi)容，而這種能力的高低能通過應(yīng)試者的答辯顯示出來，條理清晰、前后一致是這種能力的具體表現(xiàn)。

要注意考官不是看你 答什么而是看你怎么答，這就要求應(yīng)試者在聽到面試題后，首先要思維有邏輯性，然后便是陳述要有邏輯性，這種邏輯性要求應(yīng)試者的回答層次清晰，條理分明，前后銜接緊密，表述前后呼應(yīng)。依此作答才能征服考官

六、有理有據(jù)、言近旨遠的原則面試答辯本身就 有理論測試的特性，因此，應(yīng)試者回答問題應(yīng)該有一定的理論高度。比方說，回答問題要有理有據(jù)，引經(jīng)據(jù)典，言近旨遠，或是黨的教育方針政策，或是國家教育法律法規(guī)，或是新課程理念，或是教育名人名言等，這些都需一定的理論功底，應(yīng)試者平時應(yīng)注重這方面的積累

七、推陳出新的原則面試中，考官一般比較看重應(yīng)試者個性化的回答。因此應(yīng)試者的回答富有新意，能夠做到推陳出新，別出心裁，就能給考官留下好的印象，為面試成功增加砝碼。

第三篇：2018重慶農(nóng)商行招聘考試筆試技巧匯總

http://cq.jinrongren.net/ncxys/ 2018重慶農(nóng)村商業(yè)銀行招聘卡搜狐四筆試技巧匯總

重慶中公金融人出品

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計算機考試備考指導(dǎo)

一、整體概括

第一類為柜員崗類型;第二類為后臺工作人員。重慶中公金融人提醒諸位考生，后臺工作人員招聘考試的筆試涉及專業(yè)學科，就計算機學科而言主要招聘軟件工程專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)、計算機學科技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)等。通過對招聘專業(yè)的分析考試科目主要為大學計算機專業(yè)的通識課程，例如，計算機組成原理、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

二、重點難點

縱觀全國所有省份農(nóng)信社計算機專業(yè)崗的招聘考試，我們不難發(fā)現(xiàn)考試涉及學科比較穩(wěn)定。所有農(nóng)信社對計算機專業(yè)崗的考察的試題幾乎都會涉及計算機組成原理、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息安全、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫科目。但是從江蘇農(nóng)信社的公告中我們可以分析出，除以上科目外及其有可能會考到軟件工程，因為招聘專業(yè)中包含軟件工程專業(yè)。

在以上分析的幾門課程中，無論是哪些省份占比較大的學科主要為兩門，即網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息安全和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。作為大學計算機專業(yè)的通識課程其難度并不算很大，但是考察范圍較廣泛，而且最近幾年在逐步考察一些計算機方向的新型技術(shù)領(lǐng)域，例如，大數(shù)據(jù)、云計算、VR、AI等。當然新型技術(shù)領(lǐng)域也是很多考生所認為的難點。

三、備考建議

通過以上的綜合分析，很多考生會覺得內(nèi)容多、時間短、壓力大。在此，江蘇農(nóng)商行考試網(wǎng)再次提醒所有考生，要合理安排自己的備考時間，規(guī)劃好復(fù)習階段。

http://cq.jinrongren.net/ncxys/ 第一階段，主要進行理論知識點的展開。把所考察的科目進行一個細致的學習。

第二階段，主要進行重難點的提取。在第一階段的基礎(chǔ)之上把重點難點內(nèi)容進行再次的復(fù)習。

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第三階段，主要進行大量的練習。在多年的教學實踐中，江蘇農(nóng)商行考試網(wǎng)的眾多名師總結(jié)出來的最簡單、最直接、最有效的方式就是大量的進行試題的練習，通過練習對知識點進行掌握消化，從而在考試中得以應(yīng)用。

經(jīng)濟金融高頻考點及答題技巧

例1：某日內(nèi)，X商品的替代品價格上升和互補品價格上升，分別引起X商品的需求變動量為50單位和80單位，則在他們共同作用下，該日X商品的需求數(shù)量（）。

A.增加30單位 B.減少30單位 C.增加130單位 D.減少130單位 【答案】B。

【中公農(nóng)信社解析】：X的替代品價格上升，會引起消費者對替代品的需求數(shù)量下降,從而會引起X的需求數(shù)量增加50單位。X的互補品價格上升，會引起消費者對互補品的需求數(shù)量下降，從而對X的需求數(shù)量減少80，因此最終會使消費者對X的需求數(shù)量減少30。

此題考查考生對于影響需求數(shù)量的非價格因素的掌握情況。這個考點是農(nóng)信社考察的高頻知識點，需要考生熟練掌握。而影響需求水平變化的非價格因素包括：

（1）消費者的收入水平：對于正常品來說，當消費者的收入水平提高時，就會增加對商品的需求數(shù)量。對于低檔品來說，當消費者的收入水平上升時，就會減少對商品的需求數(shù)量。

（2）消費者的偏好：如果消費者更加偏愛這種商品，那么就會增加對該商品的需求數(shù)量。

http://cq.jinrongren.net/ncxys/（3）消費者對于商品的價格預(yù)期：如果消費者預(yù)期商品未來價格上漲，那么當前就會增加對該商品的需求。相反，如果消費者預(yù)期商品未來價格下跌，那么就會在未來增加對該商品的需求數(shù)量。

版權(quán)所有 翻印必究（4）其他相關(guān)商品的價格：如果兩種商品互為替代品，那么一種商品價格上漲，會引起其替代品的需求數(shù)量增加。如果兩種商品為互補品，那么一種商品價格上漲，則會引起其互補品的需求數(shù)量下降。即一種商品價格的變化會引起其替代品的需求數(shù)量同向變動，而引起其互補品的需求數(shù)量反向變動。

利率下降對經(jīng)濟有什么影響？

利率下降對經(jīng)濟有什么影響?

利率下調(diào)有助于企業(yè)特別是國有企業(yè)改善自身的財務(wù)狀況。這表現(xiàn)在以下幾個方面：

首先，銀行降息直接降低了企業(yè)的資金成本，縮減了企業(yè)的財務(wù)費用。前七次降息累計減少企業(yè)利息支出2600億元。

其次，連續(xù)的降息有利于刺激消費和企業(yè)的投資欲望，在一定程度上激活了市場和需求，有利于擴大企業(yè)的產(chǎn)品需求和企業(yè)扭虧增盈。

再次，降息的一個重要目的，就是為了改善國有企業(yè)的財務(wù)狀況。我國銀行的貸款流向主要是國有企業(yè)，降息后，貸款利率水平大幅度調(diào)低，將使債務(wù)負擔較重的國有企業(yè)直接降低經(jīng)營成本，中、長期固定資產(chǎn)貸款利率的降低更將使一些工業(yè)類國企的經(jīng)營處境得到改善。降息對企業(yè)改善經(jīng)濟效益無疑是有一定的作用，但值得指出的是，降息盡管能在一定程度上改善目前企業(yè)經(jīng)濟效益下滑的狀況，但企業(yè)效益真正好轉(zhuǎn)只有通過企業(yè)制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級才能實現(xiàn)。

利率下調(diào)有利于提高企業(yè)的預(yù)期投資收益率。目前我國投資增長屬于政府主導(dǎo)型，要實現(xiàn)從政府主導(dǎo)型的投資增長向社會主導(dǎo)型的投資增長轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵之一在于改變企業(yè)的預(yù)期投資收益率。名義利率的降低有利于減輕企業(yè)新增貸款的利息負擔，降低其融資成本。這有助于企業(yè)的預(yù)期投資收益率。

在企業(yè)經(jīng)營效率沒有提高的情 況下，企業(yè)賬面利潤總額提高的同時，企業(yè)資本金也因為債轉(zhuǎn)股而增加。如果企業(yè)的投資收益 率低于銀行利息率，則企業(yè)

http://cq.jinrongren.net/ncxys/ 的單位資本所獲得的利潤不僅沒有增加，反而有所減少。債務(wù)的財 務(wù)杠桿效應(yīng)是眾所周知的，目前銀行利率并不高，所謂企業(yè)利息負擔過高不是銀行的問題，而 是企業(yè)效率低下的表現(xiàn)。

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資金是解決企業(yè)效益問題，啟動企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵。

利率調(diào)整與相關(guān)的金融新政策，目的就在于解決工商企業(yè)和社會再分配等問題。它會影響存款人、金融機構(gòu)、貸款企業(yè)等利益主體的利益調(diào)整，也會影響社會直接融資與間接融資的發(fā)展，更會對相當部分貸款比重較大的上市公司產(chǎn)生積極影響。

金融機構(gòu)的業(yè)務(wù)行為和經(jīng)營效益會出現(xiàn)新的變化。表面看，利率調(diào)整使金融機構(gòu)的近期收益受到影響，但由于此舉的政策導(dǎo)向十分明確，就是要多種手段搞好企業(yè)，如果能夠?qū)崿F(xiàn)已定目標，相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營可能會出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，經(jīng)濟效益能夠提高，金融機構(gòu)的借款質(zhì)量必然會因此而提高，最終能夠盤活金融資產(chǎn)存量、提高金融資產(chǎn)質(zhì)量、化解金融風險，提高金融機構(gòu)的整體實力。由于目前的籌資成本相對較低，有關(guān)部門應(yīng)高度重視有關(guān)金融機構(gòu)的行為不軌，嚴禁金融機構(gòu)繼續(xù)從事帳外經(jīng)營、對自辦經(jīng)濟實體貸款，并間接繼續(xù)發(fā)放高利貸。此舉對組織居民儲蓄存款的銀行類機構(gòu)、不組織居民存款的金融性公司的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)影響較大：前者的居民儲蓄比重可能下降，企業(yè)存款會相應(yīng)增加，定期儲蓄存款實際利息支付相應(yīng)減少，而低成本的企業(yè)存款增加后，效益下降相對較慢;后者組織機構(gòu)存款的難度更加增大，業(yè)務(wù)擴張會因此而放緩，經(jīng)濟效益可能也會因此而下降較多。

金融知識點如何快速提分？

在農(nóng)村信用社&農(nóng)商銀行招聘的筆試科目中，有一個科目可以說讓每位考生“又愛又恨”，這就是金融學。“恨”是因為金融學的特點是專業(yè)性較強、知識點繁雜?！皭邸笔且驗榻鹑趯W的知識點比較死，一旦理解并且學會就能做對題、拿到分，是可以通過短時間的學習與培訓(xùn)迅速提分的一個科目。

一、貨幣是啥要知道

http://cq.jinrongren.net/ncxys/ 貨幣是從商品中分離出來固定充當一般等價物的特殊商品。

1.一般等價物。貨幣首先是商品，是價值和使用價值的統(tǒng)一體。但貨幣又是特殊商品，其特殊性表現(xiàn)在：貨幣是衡量一切商品價值的材料;具有同其他一切商品相交換的能力。

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2.它體現(xiàn)了商品生產(chǎn)者之間的社會關(guān)系。貨幣作為一般等價物，使商品的不同所有者通過等價交換實現(xiàn)他們之間的社會聯(lián)系，這種聯(lián)系就是人和人之間的一定的社會生產(chǎn)關(guān)系。

二、金融市場看股票

股票是股份公司發(fā)給投資者作為投資入股的證書和索取股息紅利的憑證，具有如下特征：

(1)收益性。是最基本的特征。股票的收益來源可分成兩類：一是來自于股份公司。二是來自于股票流通。

(2)風險性。股票風險的內(nèi)涵是股票投資收益的不確定性，或者說實際收益與預(yù)期收益之間的偏離程度。風險不等于損失。

(3)流動性。股票可以在股票市場上隨時進行買賣，也可以繼承、贈與、抵押。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，股票交易極為方便，股票具有極強的變現(xiàn)能力。

(4)永久性。股票所載有權(quán)利的有效性始終不變，因為它是一種無期限的法律憑證。

(5)參與性。股票持有人有權(quán)參與公司重大決策的特性。

三、金融監(jiān)管跑不了

駱駝信用評級指標體系是目前美國金融管理當局對商業(yè)銀行及其他金融機構(gòu)的業(yè)務(wù)經(jīng)營、信用狀況等進行的一整套規(guī)范化、制度化和指標化的綜合等級評定制度。

因其五項考核指標，即資本充足性(Capital Adequacy)、資產(chǎn)質(zhì)量(Asset Quality)、管理水平(Management)、盈利水平(Earnings)和流動性(Liquidity)，其英文第一個字母組合在一起為“CAMEL”，正好與“駱駝”的英文名字相同而得名?！榜橊劇痹u級方法因其有效性，已被世界上大多數(shù)國家所采用。

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四、國際市場走一遭

匯率的標價方法有兩種，分別是直接標價法和間接標價法。

直接標價法：以一定單位的外國貨幣為基準來計算應(yīng)付多少本國貨幣的標價方法。

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間接標價法：使用一定單位的本國貨幣為基準來計算應(yīng)收回多少外幣的標價方法。

目前世界上絕大多數(shù)國家采用直接標價的方法，實行間接標價法的國家主要是英國和美國。

2018全國部分省份校園招聘即將開始，你準備好了嗎?農(nóng)村信用社筆試包含的內(nèi)容很多，建議大家利用暑假的時間科學復(fù)習、掌握做題方法、鞏固知識要點，順利入社！

農(nóng)信社招聘考試，農(nóng)信社招聘筆試，農(nóng)信社招聘面試，我選重慶中公金融人

第四篇：教師招聘考試筆試教案(語文)

教師招聘考試筆試教案模板（語文）

一、自讀課文，初步感受XXXX（人物品質(zhì)，事物精神）同學們，請你們自讀課文，想一想這一段話寫了什么？

二、品詞析句，深入體會（xxxxxxx）

（一）默讀課文，畫出描寫XXX的詞句，并做批注。做批注的時候注意把字寫整齊，寫漂亮。

（二）品讀交流

1、品味詞語（結(jié)合上下文，聯(lián)系生活實際，換詞法，展想象，品味詞語在文中表情達意的效果以及情感色彩）

2、品析句子（品析句子的表達手法或修辭手法，這樣寫的好處是什么？）

三、朗讀課文，讀出XXXXX

（一）全班齊讀

（二）學生展示讀（學生評價）

四、小練筆

（一）寫幾句贊美XXX的話

（二）模仿作者的表達方法，寫一寫你感興趣的事物

第五篇：中公教育2014教師招聘筆試指導(dǎo)

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中公教育2014教師招聘筆試指導(dǎo)

青海教師考試網(wǎng)將于第一時間提供青海省教師考試報名時間、考試時間、職位表等相關(guān)信息。為幫助廣大考生備考青海省教師考試，青海教師考試網(wǎng)特此整理教師考試考試資訊、資料輔導(dǎo)、考試題庫、備考動態(tài)等知識匯總。

一、筆試備考方法

(一)按最新考試大綱的要求備考

俗話說：“考場如戰(zhàn)場”，“知己知彼者，百戰(zhàn)不殆”。首先我們要了解教師招聘考試到底考什么，我們只有弄清楚教師招聘考試到底考什么，我們才可以很好的應(yīng)對。教師招聘考試大綱是考試的“指南針”，大綱里面蘊含著出題者透露給大家的試題信息，摸清出題者的意圖才能占得先機。通過大綱，考生可以了解教師招聘考試的方向和內(nèi)容，增強對考試的整體理解和宏觀把握。

(二)研習教師招聘考試歷年真題

真題是你所要參加考試的最標準的藍本，務(wù)必重視歷年真題的重要性。

根據(jù)真題了解教師招聘考試的題型特點、難易程度等，發(fā)現(xiàn)自己的弱點所在，為自己在今后的復(fù)習當中掌握好側(cè)重點做好準備工作。從真題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，仔細分析每一題的命題特點、設(shè)置的陷阱、梳理解題的思路、匯總解題多種方法，在對真題的研習過程中，由綱到目，由表及里，將知識點與題目聯(lián)系起來。這樣復(fù)習才能高效，取得事半功倍的效果。

(三)制定學習計劃，貴在堅持

明日復(fù)明日，明日何其多?如果沒有一個長遠而周密的計劃，最終會一無所獲。所以，考生復(fù)習要有周密的計劃，好好利用考前幾個月的時間。提前制定一個周密復(fù)習計劃，整體把握備考全過程，對時間分配、課程分配、復(fù)習進度等有一個宏觀的把握，盡量做到周密、實用、高效。注意要一心投入復(fù)習計劃中，千萬不要“欠賬”，絕對不要拖到“明天”。

學習的過程都是單調(diào)而苦悶的，需要反復(fù)的記憶和鞏固，這個過程貴在堅持。在這個過程中，考生要堅持以下原則：

1.要積極主動，心態(tài)是積極的，行動是主動的。

2.要以終為始，目標為通過考試，其他都應(yīng)為此目標讓路，向前推每一個能實現(xiàn)目標該做的事情。

3.先易后難，分解疑點、難點，各個擊破。

4.要相信“有方法，但沒有捷徑”，多看、多做、多總結(jié)。

二、筆試應(yīng)試技巧

有些人平時表現(xiàn)十分出色，但在考試時總是發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。這種情況與缺乏正確的應(yīng)考技能不無關(guān)系。在考試時注意以下幾個方面會有助于自己真實水平的發(fā)揮：

(一)注意考場要求，把握考試時間

考試時具有良好的時間感非常重要，考場中有嚴格的程序安排和規(guī)則要求，應(yīng)試者一定要在考前了解相關(guān)要求，并在考試中嚴格執(zhí)行，否則會影響考試成績。

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另外，應(yīng)試者要注意在考試前進行統(tǒng)籌安排的問題。如果絲毫沒有計劃和安排，在考試中遇到因時間緊、答不完題而造成心慌意亂的情緒就很正常了。應(yīng)試者應(yīng)根據(jù)自身的特點對答題的先后順序和每一題大概所需的時間作出預(yù)先的時間分配，如果超過了這一時間卻無法很快做出答案。

(二)先做會做的題

從多年的經(jīng)驗和教師招聘考試的特點來看，做題堅持先易后難的原則可以保證成功率。千萬不要在難題上花太多的時間，先保證把會做的題目做完，否則得不償失。遇到難題時，在上面劃一個記號，而后跳過它們，若答完所有題尚有時間可以再思考這些題目。如果一定要堅持把一道難題做出來而因此耽誤了大量時間，這在考試中是非常不可取的，會導(dǎo)致剩下的大部分試題無法做完;反過來，如果先將容易的題做完，在剩余的時間內(nèi)回頭做較難的題，會大大提高分數(shù)。

(三)重視直覺和第一反應(yīng)

當面對有些難以抉擇或者很難區(qū)分選項的試題時，應(yīng)該重視直覺和第一反應(yīng)，避免狐疑多慮、猶豫不決。事實上，考試過程中往往會遇到這樣的情況：針對一個問題，想到了好幾種可能情況，覺得幾種答案都對但又只能選一種，考生往往會猶豫不決，最后只有瞎猜一個答案。在這種情形下，建議考生采納先入為主的方案，重視并適當應(yīng)用直覺。直覺是以過去的體驗和知識積累為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的，故有一定的正確性，它比隨意瞎猜更加有效。

總之，整張試卷題目難易有別、難易交替?！坝须y有易，難易交錯”是主要特點，這點是絕對的，但題目難易又是相對的。因為每位應(yīng)試者由于個性知識特點和能力差異，面對每種題型和每道考題難易不是絕對的。應(yīng)試者可根據(jù)考題難易分布規(guī)律，結(jié)合自身特點，掌握好適于自己的個性化的答題原則(先易后難)，解題的方法(先快后慢)，答題的重點(先分值高后分值低)，控制好答題時間，有選擇有針對地答題，達到提高答題速度、質(zhì)量，在有限時間內(nèi)爭取拿高分，最大化提高考試質(zhì)量。

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