第一篇：工程項(xiàng)目管理沙盤課程總結(jié)

《工程項(xiàng)目管理沙盤課程總結(jié)》

通過連續(xù)兩天的團(tuán)隊(duì)工作，沙盤課程很快就結(jié)束了，大家都感覺在娛樂中有了很多收獲，沙盤課程不僅是一個(gè)過程，還給我們帶來了很多新知識(shí)和感觸?？偠灾?，大家都是獲益匪淺的。

個(gè)人職責(zé)

本次沙盤項(xiàng)目是關(guān)于凱旋門的工程項(xiàng)目，老師將我們分為6個(gè)小組，每組5人。每一個(gè)組都是一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，都是有項(xiàng)目經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、經(jīng)營經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理，采購經(jīng)理五人組成。我們團(tuán)隊(duì)是第二組，我們團(tuán)隊(duì)的名字是“宏達(dá)”，而我在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理一職，我的職責(zé)是：受項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)，是項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)全面生產(chǎn)管理工作的組織和指揮者，對(duì)工程工期、質(zhì)量、安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)負(fù)有直接的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；負(fù)責(zé)組織實(shí)施項(xiàng)目工程施工組織設(shè)計(jì)及既定的方針目標(biāo)；組織施工人員嚴(yán)格按施工程序、科學(xué)安排施工作業(yè)。在本次沙盤課程活動(dòng)中，我作為生產(chǎn)經(jīng)理，是個(gè)非常重要的職務(wù)，我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人員都積極參與，因?yàn)檫@樣的工程總是缺一不可的，少了誰都不行。所以大家分擔(dān)協(xié)作，工作就簡(jiǎn)單多了，在此過程中我的工作不是最忙碌的，但也不是最簡(jiǎn)單的，因?yàn)槲乙獣r(shí)刻監(jiān)督好大家的工作，時(shí)刻集中精神，防止出現(xiàn)更多的紕漏。

個(gè)人工作及成績(jī)

我作為生產(chǎn)經(jīng)理，在團(tuán)隊(duì)中必然舉足輕重，既要落實(shí)好工程施工又要處理好項(xiàng)目經(jīng)理指示的工作。在這次活動(dòng)中，大家都是很積極的，討論無比的激烈，因?yàn)榇蠹叶己苷J(rèn)真，都想把這個(gè)項(xiàng)目做到最好，做到更省，當(dāng)討論到勞務(wù)班組進(jìn)出場(chǎng)與待工費(fèi)的成本分析時(shí)，我認(rèn)為待工一周費(fèi)用為3萬，進(jìn)場(chǎng)費(fèi)2萬，出場(chǎng)費(fèi)2萬。那么何不當(dāng)如果待工兩周及以上的就應(yīng)該考慮進(jìn)出場(chǎng)了，兩周的話就可以省下來2萬塊錢，這樣的話，可以減少財(cái)務(wù)支出。我認(rèn)為要及時(shí)的投入雨季施工與安全施工的費(fèi)用，避免到時(shí)候緊急補(bǔ)救措施，以備不時(shí)之需，防范于未然。雖然有些不屬于我的工作范圍，但是我也會(huì)積極幫助解決，畢竟大家都是這樣的，因?yàn)檎麄€(gè)工程項(xiàng)目是大家的，工程的好壞和完成進(jìn)度都取決于我們每個(gè)人的積極性，我在團(tuán)隊(duì)中的工作和努力最終得到了大家的肯定，這使我倍感欣慰。大家的工作熱情很高，這也成為我們更好完成工程項(xiàng)目的良好助力。最終我們快速有效的完成了這次沙盤項(xiàng)目活動(dòng)。個(gè)人感受及收獲

總而言之，通過此次的沙盤活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我了解了很多新的知識(shí)，開闊了視野陶冶了情操呀。當(dāng)真是受益匪淺，也讓我堅(jiān)信了團(tuán)結(jié)協(xié)作是度過一切困難萬變不離其中的硬道理，這次活動(dòng)中，我覺得還是有一些不足之處的，比如在討論過程中大家表現(xiàn)得過于執(zhí)著，每次都需要拿出十分肯定而充足的理由才會(huì)妥協(xié)，所以導(dǎo)致浪費(fèi)了一些時(shí)間。還有在財(cái)務(wù)派發(fā)費(fèi)用

時(shí)，沒有及時(shí)到達(dá)，導(dǎo)致后面的費(fèi)用計(jì)算屢屢出現(xiàn)差錯(cuò)，需要一些時(shí)間進(jìn)行更正，所以又會(huì)浪費(fèi)一些時(shí)間。雖然這次活動(dòng)中出現(xiàn)一些紕漏，但是總體是良好的，最終工程得以提前完工。團(tuán)結(jié)是力量，協(xié)作是助力。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的人員都要團(tuán)結(jié)，協(xié)作，這樣工作就會(huì)事半功倍了。

第二篇：工程項(xiàng)目管理沙盤課程總結(jié)

工程項(xiàng)目管理沙盤課程總結(jié)

工程管理11班19號(hào)

光陰似箭，日月如梭。不知不覺我們已臨近實(shí)習(xí)期，為了讓我們更加熟悉我們的專業(yè)知識(shí)，學(xué)校的教育計(jì)劃為我們開設(shè)了《工程項(xiàng)目管理沙盤課程》這一門課。這門課程不僅是與專業(yè)知識(shí)的接軌，更是現(xiàn)實(shí)工作的實(shí)戰(zhàn)演練，同學(xué)們都非常喜歡這一門課程。

這次課程是以小組為單位，根據(jù)不同的角色進(jìn)行分工，既鍛煉了個(gè)人單獨(dú)的能力，又考驗(yàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。課程的角色有：項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)指揮、控制和協(xié)調(diào)項(xiàng)目組成員按照進(jìn)程表完成項(xiàng)目；財(cái)務(wù)經(jīng)理，負(fù)責(zé)資金管理和操作、資金帳目管理、負(fù)責(zé)盈虧分析；經(jīng)營經(jīng)理，負(fù)責(zé)勞務(wù)結(jié)算、甲方報(bào)量、成本核算和分析、洽商變更；生產(chǎn)經(jīng)理負(fù)責(zé)進(jìn)度計(jì)劃編制、資源需用計(jì)劃、施工操作；采購經(jīng)理，負(fù)責(zé)材料采購、庫房管理、材料發(fā)放、材料核算。共五個(gè)角色，我們選擇有統(tǒng)籌管理能力的同學(xué)擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，會(huì)計(jì)學(xué)的好的擔(dān)任財(cái)務(wù)經(jīng)理，我不才，擔(dān)任的是采購經(jīng)理，還是有點(diǎn)壓力。

每次當(dāng)組員通知我去采購某某材料的時(shí)候我都會(huì)第一時(shí)間去采購“材料”。并和財(cái)務(wù)經(jīng)理達(dá)成一致意見，讓他管理金錢的支出。公司的采購部一般有以下幾個(gè)職責(zé)：

一、經(jīng)營商品品類的確定和調(diào)整，主導(dǎo)分店商品陳列規(guī)劃；

二、商品采購的統(tǒng)一執(zhí)行和管理，包括商品引進(jìn)及淘汰，有關(guān)進(jìn)貨條件費(fèi)用手續(xù)的談判；

三、供應(yīng)商協(xié)調(diào)處理事項(xiàng)；

四、各項(xiàng)商品促銷活動(dòng)的組織執(zhí)行；

五、分店專柜招商，包括招商條件的確定、招商談判、招商合同簽訂及專柜客戶的管理；

六、在公司經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任下，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營管理指標(biāo)。而對(duì)于一個(gè)采購部經(jīng)理來說需要做的事情就更多了，平時(shí)有日常的工作管理，需要落實(shí)采購員工作職責(zé)，對(duì)采購員的工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查，確保采購工作的順利開展。對(duì)于采購的合同和物品，要審核采購員所簽合同是否符合要求，確認(rèn)供應(yīng)商。還要審核單品是否調(diào)價(jià)，并進(jìn)行確認(rèn)。除了每日的工作，每周要根據(jù)銷售報(bào)表，分析部組的銷售及平均加價(jià)率是否合理，以便進(jìn)行供應(yīng)商的篩選、單品調(diào)整。最后，我們小組已盈利的方式結(jié)束了我們的課程。

這不只是一個(gè)游戲，這次的學(xué)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)習(xí)不到的只是，玩沙盤課程是一個(gè)過程，我們要善于總結(jié)沙盤帶給我們的一些知識(shí)與成果。學(xué)然后知不足，沒有這次實(shí)踐也不會(huì)知道自己竟然有這么多專業(yè)知識(shí)沒掌握、沒有學(xué)。并且讓我更加深刻的理解了在一個(gè)企業(yè)中的管理組織的作用和重要性，更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。雖然有時(shí)候各抒己見，眾說紛紜，但最后我們的隊(duì)友都用自己最有力的證據(jù)，讓我們小組達(dá)成統(tǒng)一的意見，更有效，更成功的完成了任務(wù)。當(dāng)我們小組成員都在為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力時(shí)，我體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，當(dāng)然也很感謝我們的老師，他幫助我們小組解決了很多問題。最后，我只想說我為我們小組感到驕傲，感到自豪。

第三篇：工程項(xiàng)目管理沙盤總結(jié)

工程項(xiàng)目管理沙盤課程總結(jié)

光陰似箭，日月如梭。不知不覺我們已臨近實(shí)習(xí)期，為了讓我們更加熟悉我們的專業(yè)知識(shí)，學(xué)校的教育計(jì)劃為我們開設(shè)了《工程項(xiàng)目管理沙盤課程》這一門課。這門課程不僅是與專業(yè)知識(shí)的接軌，更是現(xiàn)實(shí)工作的實(shí)戰(zhàn)演練，同學(xué)們都非常喜歡這一門課程。

這次課程是以小組為單位，根據(jù)不同的角色進(jìn)行分工，既鍛煉了個(gè)人單獨(dú)的能力，又考驗(yàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。課程的角色有：項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)指揮、控制和協(xié)調(diào)項(xiàng)目組成員按照進(jìn)程表完成項(xiàng)目；財(cái)務(wù)經(jīng)理，負(fù)責(zé)資金管理和操作、資金帳目管理、負(fù)責(zé)盈虧分析；經(jīng)營經(jīng)理，負(fù)責(zé)勞務(wù)結(jié)算、甲方報(bào)量、成本核算和分析、洽商變更；生產(chǎn)經(jīng)理負(fù)責(zé)進(jìn)度計(jì)劃編制、資源需用計(jì)劃、施工操作；采購經(jīng)理，負(fù)責(zé)材料采購、庫房管理、材料發(fā)放、材料核算。共五個(gè)角色，我們選擇有統(tǒng)籌管理能力的同學(xué)擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，會(huì)計(jì)學(xué)的好的擔(dān)任財(cái)務(wù)經(jīng)理，我不才，擔(dān)任的是采購經(jīng)理，還是有點(diǎn)壓力。

每次當(dāng)組員通知我去采購某某材料的時(shí)候我都會(huì)第一時(shí)間去采購“材料”。并和財(cái)務(wù)經(jīng)理達(dá)成一致意見，讓他管理金錢的支出。公司的采購部一般有以下幾個(gè)職責(zé)：

一、經(jīng)營商品品類的確定和調(diào)整，主導(dǎo)分店商品陳列規(guī)劃；

二、商品采購的統(tǒng)一執(zhí)行和管理，包括商品引進(jìn)及淘汰，有關(guān)進(jìn)貨條件費(fèi)用手續(xù)的談判；

三、供應(yīng)商協(xié)調(diào)處理事項(xiàng)；

四、各項(xiàng)商品促銷活動(dòng)的組織執(zhí)行；

五、分店專柜招商，包括招商條件的確定、招商談判、招商合同簽訂及專柜客戶的管理；

六、在公司經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任下，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營管理指標(biāo)。而對(duì)于一個(gè)采購部經(jīng)理來說需要做的事情就更多了，平時(shí)有日常的工作管理，需要落實(shí)采購員工作職責(zé)，對(duì)采購員的工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查，確保采購工作的順利開展。對(duì)于采購的合同和物品，要審核采購員所簽合同是否符合要求，確認(rèn)供應(yīng)商。還要審核單品是否調(diào)價(jià)，并進(jìn)行確認(rèn)。除了每日的工作，每周要根據(jù)銷售報(bào)表，分析部組的銷售及平均加價(jià)率是否合理，以便進(jìn)行供應(yīng)商的篩選、單品調(diào)整。最后，我們小組已盈利的方式結(jié)束了我們的課程。這不只是一個(gè)游戲，這次的學(xué)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)習(xí)不到的只是，玩沙盤課程是一個(gè)過程，我們要善于總結(jié)沙盤帶給我們的一些知識(shí)與成果。學(xué)然后知不足，沒有這次實(shí)踐也不會(huì)知道自己竟然有這么多專業(yè)知識(shí)沒掌握、沒有學(xué)。并且讓我更加深刻的理解了在一個(gè)企業(yè)中的管理組織的作用和重要性，更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。雖然有時(shí)候各抒己見，眾說紛紜，但最后我們的隊(duì)友都用自己最有力的證據(jù)，讓我們小組達(dá)成統(tǒng)一的意見，更有效，更成功的完成了任務(wù)。當(dāng)我們小組成員都在為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力時(shí)，我體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，當(dāng)然也很感謝我們的老師，他幫助我們小組解決了很多問題。最后，我只想說我為我們小組感到驕傲，感到自豪。

凱旋門工程，通過凱旋門工程前一個(gè)月的引導(dǎo)和手把手的教，我們開始了解了沙盤的含義，就是模擬施工現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行全方位的操控，無論是人工還是機(jī)器的租用還有一些項(xiàng)目的程序問題都需要我們?nèi)タ紤]需要我們?nèi)ゲ倏?，小組內(nèi)部的分工合作也凸顯出來。不同的經(jīng)理負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，要求我們心細(xì)不要忘記拿東西或拿錯(cuò)東西，再加上組長(zhǎng)的指導(dǎo)我們也慢慢地明白了施工過程和計(jì)算方法，但由于我們組考慮太細(xì)，一些數(shù)據(jù)算在第幾個(gè)月，還有一些花銷是之前給還是之后給，可不可以提前退機(jī)器等等問題思索的不是很明白，計(jì)算上又不能馬虎，所以我們算了又該改了又算才決定了一個(gè)計(jì)劃。第二個(gè)方案是廣聯(lián)達(dá)世紀(jì)大橋，有了上次的合作經(jīng)驗(yàn)以及一些計(jì)算方法的掌握所以最后以無錯(cuò)誤提交了方案，做這個(gè)方案的一周里，我們有時(shí)間就去自習(xí)室，我們計(jì)劃最佳方案，考慮人工什么時(shí)候進(jìn)場(chǎng)合適，待工省錢還是在雇傭新的勞動(dòng)班組省錢，機(jī)器什么時(shí)候進(jìn)場(chǎng)最早能什么時(shí)候出場(chǎng)，是租用機(jī)器好使還是進(jìn)原材料，最多有幾個(gè)勞動(dòng)班組需要建幾個(gè)勞務(wù)宿舍，模板庫房沙石庫房以及鋼筋庫房需要建多大的，模板什么時(shí)候進(jìn)，進(jìn)幾個(gè)，什么時(shí)候退，需要向公司和銀行貸款多少錢，什么時(shí)候進(jìn)多少鋼筋原材料，當(dāng)一切得當(dāng)剩下的就是計(jì)算了，在整個(gè)過程中我們充分感受到了一個(gè)集體的重要性。

我在小組中擔(dān)當(dāng)?shù)穆毼皇遣少彶拷?jīng)理，雖然不像總經(jīng)理，財(cái)物經(jīng)理有這么多的事，我也需要做好自己的本分工作才能使模擬正常的進(jìn)行。公司的采購部一般有以下幾個(gè)職責(zé)：

一、經(jīng)營商品品類的確定和調(diào)整，主導(dǎo)分店商品陳列規(guī)劃；

二、商品采購的統(tǒng)一執(zhí)行和管理，包括商品引進(jìn)及淘汰，有關(guān)進(jìn)貨條件費(fèi)用手續(xù)的談判；

三、供應(yīng)商協(xié)調(diào)處理事項(xiàng)；

四、各項(xiàng)商品促銷活動(dòng)的組織執(zhí)行；

五、分店專柜招商，包括招商條件的確定、招商談判、招商合同簽訂及專柜客戶的管理；

六、在公司經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任下，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營管理指標(biāo)。

這一經(jīng)歷讓我了解到學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然通過沙盤的模擬，更讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，僅僅是一個(gè)小小的沙盤模擬，就需要我們小組的成員都盡自己的力量，相信團(tuán)隊(duì)合作的精神對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說更是有著舉足輕重的地位。

第四篇：工程項(xiàng)目管理沙盤模擬心得總結(jié)

工程項(xiàng)目管理沙盤模擬心得總結(jié)

沙盤模擬課堂，對(duì)于我們這些整天在教室上課的學(xué)生來說，非常的好奇，這一堂課到底和平時(shí)有什么不同？帶著這樣的疑問，我們和周老師一起開始了我們的沙盤模擬課之旅。

來到教室，放著廣聯(lián)達(dá)工程項(xiàng)目管理沙盤，上面有各種各樣的卡片以及代表錢或者水、電等的小圓幣，通過老師的指導(dǎo)，我們知道了第一堂模擬課是做凱旋門大橋。通過前期的分組，我們組分別扮演了不同的五個(gè)角色：項(xiàng)目經(jīng)理、采購經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、經(jīng)營經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理。在老師做完前期輔導(dǎo)后，我們?yōu)樾〗M取名為：金元寶，取其意發(fā)財(cái)，希望我們的工程能夠大賺一筆。

我們的團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目經(jīng)理周慶賽的帶領(lǐng)下開始動(dòng)工，我擔(dān)任采購經(jīng)理一職。采購經(jīng)理的主要職責(zé)就是負(fù)責(zé)材料采購、材料發(fā)放、材料核算。開始的我們開展的比較順利，成員間合作默契，走在全部小組的前面，看著其他小組來我們組借鑒，甭提多開心。項(xiàng)目經(jīng)理主要 負(fù)責(zé)指揮、控制和協(xié)調(diào)項(xiàng)目成員按照進(jìn)程完成項(xiàng)目；財(cái)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)資金管理和操作，資金賬目管理、負(fù)責(zé)盈虧分析；經(jīng)營經(jīng)理負(fù)責(zé)勞務(wù)結(jié)算、甲方報(bào)量，成本核算和分析；生產(chǎn)經(jīng)理負(fù)責(zé)進(jìn)度計(jì)劃編制、資源需要計(jì)劃、施工操作。這樣明確的分工并不是一開始就知道，平時(shí)只是看課本講過，但實(shí)際操作起來卻有些措手不及，導(dǎo)致我們?cè)谕瓿蓜P旋門大橋的后期進(jìn)度拖慢。

經(jīng)過反復(fù)的操作，我更加清楚作為采購經(jīng)理的職責(zé)： 1.采購計(jì)劃編排、物料之訂購及交期控制； 2.原材料充足，原料跟上產(chǎn)品的生產(chǎn)； 3.時(shí)刻留意生產(chǎn)線，不積壓原材料。

小組成員在一起不單單做著自己的本職工作，還要討論那種方案更省錢、那種方案花時(shí)短、那種方案能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完工等。作為一名以前學(xué)文的文科生，平時(shí)的我只能從課本上學(xué)一些淺顯的理論知識(shí)，而這一次的實(shí)際操作，讓我對(duì)一個(gè)項(xiàng)目完工的整個(gè)流程有了更為直觀的理解。

對(duì)一個(gè)項(xiàng)目而言，目標(biāo)是非常重要的，目標(biāo)是判斷一個(gè)項(xiàng)目成功與否的依據(jù)，利潤(rùn)最大化是其中最為重要的一個(gè)目標(biāo)，其實(shí)我們不斷的考慮進(jìn)出場(chǎng)，考慮待工，就是考慮利潤(rùn)最大化的問題。

一個(gè)團(tuán)體是一個(gè)整體，缺一不可，每個(gè)職位的工作人員熟練的操作，減少了中途所需時(shí)間，也帶給了大家愉快的工作環(huán)境。發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，整體的優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn)。在出現(xiàn)意見分歧的時(shí)候，各執(zhí)己見只會(huì)拖慢工程進(jìn)度，在某些時(shí)刻作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須要有當(dāng)場(chǎng)的果斷抉擇能力。市場(chǎng)的前景如何，變化多端，只能就當(dāng)時(shí)的情況為項(xiàng)目做一個(gè)最好的發(fā)展環(huán)境。

這一次和小組成員的合作很開心，雖然后面三次課我們組都是最后一組走，但是跟著我們的項(xiàng)目經(jīng)理感覺踏實(shí)，不完工絕不離開，這是我們組員彼此之間打趣的說法，也是未來對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度，最后感謝老師為我們帶來這堂特別的課。

第五篇：工程項(xiàng)目管理沙盤學(xué)習(xí)心得

工程項(xiàng)目管理沙盤課程總結(jié)

本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課，我們專業(yè)陸續(xù)進(jìn)行了工程項(xiàng)目管理沙盤模擬實(shí)驗(yàn)。通過老師耐心的講解，我不僅對(duì)沙盤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還喜歡上了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。最重要的一點(diǎn)是，在沙盤實(shí)驗(yàn)中，我收獲更多的是課本上學(xué)不到的知識(shí)。就好像我親身經(jīng)歷了施工現(xiàn)場(chǎng)一樣，對(duì)整個(gè)工程的運(yùn)作都能一清二楚。

這次實(shí)驗(yàn)是以小組為單位的，考驗(yàn)個(gè)人能力的同時(shí)，也驗(yàn)證了我們的團(tuán)隊(duì)寫作能力。先說一下沙盤吧，個(gè)人認(rèn)為，沙盤就是模擬工程，讓我們分別模擬不同的角色，對(duì)這個(gè)工程進(jìn)行前期策劃與后期執(zhí)行操作，整個(gè)過程是在一個(gè)大桌子上，桌子上有模擬工程的各種教具。每組有五個(gè)不同的角色，分別是：項(xiàng)目經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、經(jīng)營經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我擔(dān)任的是生產(chǎn)經(jīng)理一職，主要負(fù)責(zé)進(jìn)度計(jì)劃編制、資源需用計(jì)劃、施工操作等。在項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我們向銀行貸款80萬經(jīng)過一系列的買材料填寫單子材料的進(jìn)出最后在所以的工程款結(jié)算并償還貸款和銀行利息后共盈利39萬。

項(xiàng)目策劃技巧有很多，以下就是我們小組通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出的一些技巧：

1、橫道圖的繪制是一個(gè)相當(dāng)重點(diǎn)的問題，在實(shí)際施工過程中，橫道圖的繪制就相當(dāng)于施工組織設(shè)計(jì)了。橫道圖是確定項(xiàng)目工期，計(jì)算模版、機(jī)械、勞務(wù)班組進(jìn)出場(chǎng)的依據(jù)，起到了指導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的作用，此外、提前完工還能得到額外的獎(jiǎng)勵(lì)。所以，在繪制橫道圖時(shí)有幾個(gè)因素需要考慮，模板的周轉(zhuǎn)費(fèi)、機(jī)械勞務(wù)班組的進(jìn)出場(chǎng)費(fèi)，模板機(jī)械班組的待工費(fèi)以及提前完工的獎(jiǎng)勵(lì)。橫道圖繪制好后，各項(xiàng)計(jì)劃也就出來了。

2、購買成本與自己加工的成本有很大的區(qū)別，在原材料和成品價(jià)格確定的情況下，可以列出明確的公式，當(dāng)混凝土需要量超過多時(shí)，自己加工比購買成品更能節(jié)約成本。

3、勞務(wù)班組進(jìn)出場(chǎng)與待工費(fèi)的成本分析，待工一周費(fèi)用為3萬，進(jìn)場(chǎng)費(fèi)2萬，出場(chǎng)費(fèi)2萬?？梢姡绻芍芗耙陨系木蛻?yīng)該考慮進(jìn)出場(chǎng)了，兩周的話就可以省下來2萬塊錢。

4、要及時(shí)的投入雨季施工與安全施工的費(fèi)用，避免緊急補(bǔ)救措施。

在模擬實(shí)驗(yàn)課中，我們每個(gè)人都有很多收獲，我自己也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)心得：

首先，對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目而言，目標(biāo)是非常重要的，目標(biāo)是判斷一個(gè)項(xiàng)目成功與否的依據(jù)。利潤(rùn)的最大化就是其中的一個(gè)重要的目標(biāo)，其實(shí)我們不斷的考慮進(jìn)出場(chǎng)，考慮待工，就是圍繞著利潤(rùn)最大化這個(gè)問題。

其次，一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，只有發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，整體的優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想，戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。所以也更體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的意義。在眾說紛紜的情況下,在各執(zhí)己見的情況下,各個(gè)經(jīng)理怎樣迅速作出分析決策,并且說服其他人。或者提供數(shù)據(jù)報(bào)表,接受他人意見和建議?，F(xiàn)實(shí)中離不開團(tuán)隊(duì)合作,沒有合作精神的個(gè)人是會(huì)被當(dāng)今社會(huì)所拋棄的。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)將書本上比較零散的知識(shí)點(diǎn)串連在一起，在整體上使我們對(duì)項(xiàng)目的流程有了一定的了解，也可以說它是工地實(shí)踐的一個(gè)縮影，它讓我們把學(xué)校的理論知識(shí)運(yùn)用到了這款實(shí)驗(yàn)上來了，讓我們認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)不像以前想的一樣，只在學(xué)校才有用，實(shí)踐上仍然少了理論知識(shí)做基礎(chǔ)。剛開始的時(shí)候拿到一堆資料，第一感覺就是束手無策，不知道該怎么弄，從哪里下手，盡管其中的許多都在課堂上講過，但不知道怎么將它們整合到一起。

課堂上我們做計(jì)劃都是通過題目中給定的已知條件來計(jì)劃，只要把題目中的已知條件都考慮到，做題基本上就不會(huì)錯(cuò)，但是在沙盤中，這些已知條件不再明確給出，需要通過自己的情況和其他部門的情況來定，各方面因素也需要自己分析，缺了哪個(gè)因素都會(huì)引起項(xiàng)目的損失。施工方案不是一成不變的，需要我們依據(jù)項(xiàng)目情況自己制定方案。過程中，我們還必須根據(jù)變化不斷更新計(jì)劃，不同組的同學(xué)竟然做出了完全不同的施工方案，這就很能考驗(yàn)整個(gè)施工團(tuán)隊(duì)考慮問題的方向、方式和方法了，這關(guān)很鍛煉學(xué)生的能力。

這款實(shí)驗(yàn)給我印象最深的是它強(qiáng)調(diào)了項(xiàng)目組成員的團(tuán)隊(duì)精神，各個(gè)職能部門必須緊密地結(jié)合，整個(gè)項(xiàng)目才能很好的完成。而溝通在整個(gè)實(shí)驗(yàn)里起到了不可小覷的作用，項(xiàng)目經(jīng)理與下屬職員的溝通，各職能經(jīng)理之間的有效溝通。沙盤實(shí)驗(yàn)雖說只是模擬的實(shí)際，但是我們?cè)谄渲袇s得到了實(shí)戰(zhàn)的快樂，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，大學(xué)學(xué)到的很多知識(shí)都得到了全面的應(yīng)用，讓我對(duì)之前學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

最后，我要感謝老師的細(xì)心講解以及精彩互動(dòng)，兩周的實(shí)驗(yàn)時(shí)間雖然很短，但我受益匪淺。