第一篇：“日行一善 積善成德”活動(dòng)總結(jié)

中華鎮(zhèn)育才完小2008年春”日行一善 積善成德”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)學(xué)校2012年春季工作計(jì)劃，和“日行一善 積善成德”活動(dòng)總體方案，在本學(xué)期，我們一如既往的扎實(shí)推進(jìn)了”日行一善 積善成德”主題教育。在過程上，我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)；在內(nèi)容上，以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點(diǎn)。并積極擴(kuò)展活動(dòng)渠道，強(qiáng)化活動(dòng)評(píng)價(jià)。在老師們的一致努力和同學(xué)們的積極參與下，我校的”日行一善 積善成德”主題活動(dòng)，高潮迭起，精彩紛呈。下面，我就本學(xué)期的活動(dòng)情況做一個(gè)簡單的回顧和總結(jié)：

一、計(jì)劃安排細(xì)致周密

開學(xué)初，教導(dǎo)處在總結(jié)上一學(xué)期”日行一善 積善成德”活動(dòng)的開展情況以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過慎密思考，擬定了新學(xué)期學(xué)?！比招幸簧?積善成德”活動(dòng)計(jì)劃，并在2月28日的全體教師會(huì)上就此項(xiàng)活動(dòng)，再次強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期要做好的八個(gè)方面的工作。各班也迅速根據(jù)教導(dǎo)處計(jì)劃，結(jié)合班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，認(rèn)真制定了”日行一善 積善成德”班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，可以說，每一份計(jì)劃都是經(jīng)過老師們的深思熟慮的。更新、更實(shí)、更高層次的計(jì)劃，指引著我們的活動(dòng)向更新、更實(shí)、更高層次邁進(jìn)。

二、活動(dòng)過程扎實(shí)有效

開學(xué)初，學(xué)校舉行了寒假實(shí)踐活動(dòng)作品的評(píng)獎(jiǎng)，一共有73名同學(xué)的孝敬故事、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感恩日記分別獲獎(jiǎng)。

五月份，學(xué)校在全體教職工中開展了”日行一善 積善成德”主題征文活動(dòng)，一共有8名老師積極參與和獲獎(jiǎng)。

六月份，我們進(jìn)行了“千名師生進(jìn)萬家”第一階段的活動(dòng)，同學(xué)們爭當(dāng)優(yōu)秀宣傳員，分發(fā)宣傳材料，宣講學(xué)?；顒?dòng)，認(rèn)真填寫了活動(dòng)反饋表。

除了這些全校性的大型活動(dòng)，各班班主任還根據(jù)本班實(shí)際情況，開展了豐富多彩，形式多樣的班級(jí)活動(dòng)，并認(rèn)真做好了活動(dòng)記載。并且，對(duì)每次活動(dòng)的成效做了認(rèn)真總結(jié)，并進(jìn)行了反思······總之，各班在”日行一善 積善成德”這個(gè)大主題下，又充分展示了自身特色。六月下旬，各班對(duì)“日行一善積善成德”班級(jí)活動(dòng)做了全面細(xì)致的總結(jié)，并向?qū)W校上報(bào)了在班級(jí)活動(dòng)中，對(duì)表現(xiàn)最為優(yōu)秀的同學(xué)，進(jìn)行了嘉獎(jiǎng)。

三、活動(dòng)影響逐步擴(kuò)大

在我校召開”日行一善 積善成德”主題教育啟動(dòng)儀式，將我們的活動(dòng)推向了一個(gè)新的高度，擴(kuò)展到了更廣闊的領(lǐng)域。在這次的的活動(dòng)中，全校師生團(tuán)結(jié)一致，充分展示了“日行一善”帶來的巨大精神力量和產(chǎn)生的良好效應(yīng)。

四、活動(dòng)效果顯著

一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善；二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)；三是家長們看到了同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的進(jìn)步成長，對(duì)活動(dòng)給予了充分肯定。

總之，”日行一善 積善成德”主題活動(dòng)所產(chǎn)生的成效是顯著的，在以后的活動(dòng)開展過程中，我們要一如既往的認(rèn)真努力！

中華鎮(zhèn)育才完小

2012年6月13日

第二篇：“日行一善 積善成德”活動(dòng)總結(jié)

中華鎮(zhèn)育才完小2008年春”日行一善 積善成德”活動(dòng)總結(jié)

2012年春季工作計(jì)劃，和“日行一善 積善成德”活動(dòng)總體方案，在本學(xué)期，我們一如既往的扎實(shí)推進(jìn)了”日行一善 積善成德”主題教育。在過程上，我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)；在內(nèi)容上，以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點(diǎn)。并積極擴(kuò)展活動(dòng)渠道，強(qiáng)化活動(dòng)評(píng)價(jià)。在老師們的一致努力和同學(xué)們的積極參與下，我校的”日行一善 積善成德”主題活動(dòng)，高潮迭起，精彩紛呈。下面，我就本學(xué)期的活動(dòng)情況做一個(gè)簡單的回顧和總結(jié)：

一、計(jì)劃安排細(xì)致周密 開學(xué)初，教導(dǎo)處在總結(jié)上一學(xué)期”日行一善 積善成德”活動(dòng)的開展情況以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過慎密思考，擬定了新學(xué)期學(xué)?！比招幸簧?積善成德”活動(dòng)計(jì)劃，并在2月28日的全體教師會(huì)上就此項(xiàng)活動(dòng)，再次強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期要做好的八個(gè)方面的工作。各班也迅速根據(jù)教導(dǎo)處計(jì)劃，結(jié)合班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，認(rèn)真制定了”日行一善 積善成德”班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，可以說，每一份計(jì)劃都是經(jīng)過老師們的深思熟慮的。更新、更實(shí)、更高層次的計(jì)劃，指引著我們的活動(dòng)向更新、更實(shí)、更高層次邁進(jìn)。

二、活動(dòng)過程扎實(shí)有效

開學(xué)初，學(xué)校舉行了寒假實(shí)踐活動(dòng)作品的評(píng)獎(jiǎng)，一共有73名同學(xué)的孝敬故事、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感恩日記分別獲獎(jiǎng)。

五月份，學(xué)校在全體教職工中開展了”日行一善 積善成德”主題征文活動(dòng)，一共有8名老師積極參與和獲獎(jiǎng)。

六月份，我們進(jìn)行了“千名師生進(jìn)萬家”第一階段的活動(dòng)，同學(xué)們爭當(dāng)優(yōu)秀宣傳員，分發(fā)宣傳材料，宣講學(xué)?；顒?dòng)，認(rèn)真填寫了活動(dòng)反饋表。

除了這些全校性的大型活動(dòng)，各班班主任還根據(jù)本班實(shí)際情況，開展了豐富多彩，形式多樣的班級(jí)活動(dòng)，并認(rèn)真做好了活動(dòng)記載。并且，對(duì)每次活動(dòng)的成效做了認(rèn)真總結(jié)，并進(jìn)行了反思······總之，各班在”日行一善 積善成德”這個(gè)大主題下，又充分展示了自身特色。六月下旬，各班對(duì)“日行一善 積善成德”班級(jí)活動(dòng)做了全面細(xì)致的總結(jié)，并向?qū)W校上報(bào)了在班級(jí)活動(dòng)中，對(duì)表現(xiàn)最為優(yōu)秀的同學(xué)，進(jìn)行了嘉獎(jiǎng)。

三、活動(dòng)影響逐步擴(kuò)大

在我校召開”日行一善 積善成德”主題教育啟動(dòng)儀式，將我們的活動(dòng)推向了一個(gè)新的高度，擴(kuò)展到了更廣闊的領(lǐng)域。在這次的的活動(dòng)中，全校師生團(tuán)結(jié)一致，充分展示了“日行一善”帶來的巨大精神力量和產(chǎn)生的良好效應(yīng)。

四、活動(dòng)效果顯著

一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善；二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)；三是家長們看到了同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的進(jìn)步成長，對(duì)活動(dòng)給予了充分肯定。

總之，”日行一善 積善成德”主題活動(dòng)所產(chǎn)生的成效是顯著的，在以后的活動(dòng)開展過程中，我們要一如既往的認(rèn)真努力！

中華鎮(zhèn)育才完小 2012年6月13日

第三篇：“日行一善 積善成德”活動(dòng)總結(jié)

悅莊一中

“日行一善 積善成德”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)學(xué)校春季工作計(jì)劃，和“日行一善 積善成德”活動(dòng)總體方案，在本學(xué)期，我們一如既往的扎實(shí)推進(jìn)了“日行一善 積善成德”主題教育。在過程上，我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)；在內(nèi)容上，以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點(diǎn)。并積極擴(kuò)展活動(dòng)渠道，強(qiáng)化活動(dòng)評(píng)價(jià)。在老師們的一致努力和同學(xué)們的積極參與下，我校的“日行一善 積善成德”主題活動(dòng)，高潮迭起，精彩紛呈。

下面，我就本學(xué)期的活動(dòng)情況做一個(gè)簡單的回顧和總結(jié)：

一、計(jì)劃安排細(xì)致周密

開學(xué)初，政教處在總結(jié)上一學(xué)期“日行一善 積善成德”活動(dòng)的開展情況以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過慎密思考，擬定了新學(xué)期學(xué)?！叭招幸簧?積善成德”活動(dòng)計(jì)劃，并在全體教師會(huì)上，就此項(xiàng)活動(dòng)，再次強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期要做好的八個(gè)方面的工作。各班也迅速根據(jù)政教處計(jì)劃，結(jié)合班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，認(rèn)真制定了“日行一善 積善成德”班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃中提出了可行的五個(gè)活動(dòng)措施：一是主題活動(dòng)。成立“日行一善”糾風(fēng)隊(duì)、組建各類學(xué)雷鋒小組、抓住傳統(tǒng)重大節(jié)日。二是家校聯(lián)育。向家長傳授正確的教育方法，跟蹤學(xué)生的成長足跡，及時(shí)更新教育方法。三是學(xué)科滲透。寓“善”于教，用“心”施教。四是強(qiáng)化宣傳。在黑板報(bào)上開辟“班級(jí)快訊、行善故事”等欄目，樹立典型。五是定時(shí)評(píng)價(jià)。

二、活動(dòng)過程扎實(shí)有效

開學(xué)初，學(xué)校舉行了寒假實(shí)踐活動(dòng)作品的評(píng)獎(jiǎng)，一共有73名同學(xué)的孝敬故事、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感恩日記分別獲獎(jiǎng)。

五月份，學(xué)校在全體教職工中開展了“日行一善 積善成德”主題征文活動(dòng)，一共有8名老師積極參與。如果說，征文是用筆撰寫的“善”的文章，那么，汶川地震后，全校師生則用實(shí)際行動(dòng)譜寫了“善”的篇章。

六月份，我們進(jìn)行了“千名師生進(jìn)萬家”第一階段的活動(dòng)，同學(xué)們爭當(dāng)優(yōu)秀宣傳員，分發(fā)宣傳材料，宣講學(xué)?；顒?dòng)，認(rèn)真填寫了活動(dòng)反饋表。

除了這些全校性的大型活動(dòng)，各班班主任還根據(jù)本班實(shí)際情況，開展了豐富多彩，形式多樣的班級(jí)活動(dòng)，并認(rèn)真做好了活動(dòng)記載，一（1）班開展了九次班級(jí)活動(dòng)，形式包括集體交流討論、教師示范講析、集體簽名、捐贈(zèng)等，活動(dòng)主題有：指導(dǎo)填寫《日行一善學(xué)生成長手冊(cè)》、“你行善了嗎”、家訪等；一（2）班也開展了九次班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：討論善的含義、班級(jí)善行小結(jié)等。二（1）班級(jí)活動(dòng)九次，班上成立了一幫一互助小組，進(jìn)行了行為訓(xùn)練；四（1）班班級(jí)活動(dòng)十次，每次活動(dòng)的記載詳盡細(xì)致，并且，對(duì)每次活動(dòng)的成效做了認(rèn)真總結(jié)，并進(jìn)行了反思······總之，各班在“日行一善 積善成德”這個(gè)大主題下，又充分展示了自身特色。六月下旬，各班對(duì)“日行一善 積善成德”班級(jí)活動(dòng)做了全面細(xì)致的總結(jié)，并向?qū)W校上報(bào)了在班級(jí)活動(dòng)中，表現(xiàn)最為優(yōu)秀的同學(xué)，他們包括：能夠每天堅(jiān)持參加清潔區(qū)打掃并能在家包攬家務(wù)活的留守兒童廖倩如；個(gè)性獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人的住讀生何雙怡；每天堅(jiān)持最早進(jìn)教室，他們都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

三、活動(dòng)效果顯著

一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善；二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)；三是家長們看到了同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的進(jìn)步成長，對(duì)活動(dòng)給予了充分肯定；四是我們的活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。

總之，“日行一善 積善成德”主題活動(dòng)所產(chǎn)生的成效是顯著的，在以后的活動(dòng)開展過程中，我們要一如既往的認(rèn)真努力！

政 教 處

第四篇：“日行一善_積善成德”活動(dòng)總結(jié)[模版]

包鋼七小 “日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)學(xué)校2011年春季工作計(jì)劃，在本學(xué) 期，我們一如既往的扎實(shí)推進(jìn)了“日行一善”道德主題教育。在過程上，我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)；在內(nèi)容上，以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點(diǎn)。并積極擴(kuò)展活動(dòng)渠道，強(qiáng)化活動(dòng)評(píng)價(jià)。在老師們的一致努力和同學(xué)們的積極參與下，我校的“日行一善”主題活動(dòng)，高潮迭起，精彩紛呈。

下面，我就本學(xué)期的活動(dòng)情況做一個(gè)簡單的回顧和總結(jié)：

一、計(jì)劃安排細(xì)致周密

開學(xué)初，政教處在總結(jié)上一學(xué)期“日行一善”活動(dòng)的開展情況以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過慎密思考，擬定了新學(xué)期學(xué)?！叭招幸簧啤被顒?dòng)計(jì)劃，并在2月22日的全體教師會(huì)上，就此項(xiàng)活動(dòng)，再次強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期要做好的八個(gè)方面的工作。各班也迅速根據(jù)政教處計(jì)劃，結(jié)合班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，認(rèn)真制定了“日行一善”班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，二十四個(gè)班級(jí)的計(jì)劃，語言平實(shí)簡練；思路清晰明了；方法措施貼近學(xué)生實(shí)際情況、操作性強(qiáng)。一（2）班的計(jì)劃中寫道“對(duì)日行一善 積善成德活動(dòng)，每周要做到有總結(jié)、有表彰、有要求?！?二（1）班在計(jì)劃中確定了“習(xí)慣成自然”的目標(biāo)，力求做到時(shí)時(shí)、處處皆有評(píng)價(jià)，提出“沒有最好的習(xí)慣，只有更好更多的習(xí)慣”，力爭使學(xué)生通過參與活動(dòng)，行為舉止上一個(gè)新臺(tái)階。四（1）班班級(jí)計(jì)劃中提出了非?？尚械奈鍌€(gè)活動(dòng)措施：一是主題活動(dòng)。成立“日行一善”糾風(fēng)隊(duì)、組建各類學(xué)雷鋒小組、抓住傳統(tǒng)重大節(jié)日。二是家校聯(lián)育。向家長傳授正確的教育方法，跟蹤學(xué)生的成長足跡，及時(shí)更新教育方法。三是學(xué)科滲透。寓“善”于教，用“心”施教。四是強(qiáng)化宣傳。在黑板報(bào)上開辟“班級(jí)快訊、行善故事”等欄目，樹立典型。五是定時(shí)評(píng)價(jià)?？梢哉f，每一份計(jì)劃都是經(jīng)過老師們的深思熟慮的。更新、更實(shí)、更高層次的計(jì)劃，指引著我們的活動(dòng)向更新、更實(shí)、更高層次邁進(jìn)。

二、活動(dòng)過程扎實(shí)有效

開學(xué)初，學(xué)校舉行了寒假實(shí)踐活動(dòng)作品的評(píng)獎(jiǎng)，一共有73名同學(xué)的孝敬故事、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感恩日記分別獲獎(jiǎng)，特別是朱未月、劉天琪、程興、蔡杰雨這幾位同學(xué)能同時(shí)獲得幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，確實(shí)很了不起。

除了這些全校性的大型活動(dòng)，各班班主任還根據(jù)本班實(shí)際情況，開展了豐富多彩，形式多樣的班級(jí)活動(dòng)，并認(rèn)真做好了活動(dòng)記載，一（1）班開展了九次班級(jí)活動(dòng)，形式包括集體交流討論、教師示范講析、集體簽名、捐贈(zèng)等，活動(dòng)主題有：指導(dǎo)填寫《日行一善學(xué)生成長手冊(cè)》、“你行善了嗎”、家訪等；一（2）班也開展了九次班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：討論善的含義、班級(jí)善行小結(jié)等。二（1）班級(jí)活動(dòng)九次，班上成立了一幫一互助小組，進(jìn)行了行為訓(xùn)練；四（1）班班級(jí)活動(dòng)十次，每次活動(dòng)的記載詳盡細(xì)致，并且，對(duì)每次活動(dòng)的成效做了認(rèn)真總結(jié)，并進(jìn)行了反思〃〃〃〃〃〃總之，各班在“日行一善”這個(gè)大主題下，又充分展示了自身特色。六月下旬，各班對(duì)“日行一善 ”班級(jí)活動(dòng)做了全面細(xì)致的總結(jié)，并向?qū)W校上報(bào)了在班級(jí)活動(dòng)中，表現(xiàn)最為優(yōu)秀的同學(xué)，他們包括：能夠每天堅(jiān)持參加清潔區(qū)打掃并能在家包攬家務(wù)活的留守兒童廖倩如；個(gè)性獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人的住讀生何雙怡；每天堅(jiān)持最早進(jìn)教室，最后回家的劉政政；以及得到鄰居一致好評(píng)的乖女孩周秋陽等十三名同學(xué)，他們都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

三、活動(dòng)效果顯著

一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善；二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)；三是家長們看到了同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的進(jìn)步成長，對(duì)活動(dòng)給予了充分肯定。

總之，“日行一善 積善成德”主題活動(dòng)所產(chǎn)生的成效是顯著的，在以后的活動(dòng)開展過程中，我們要一如既往的認(rèn)真努力！

包鋼七小

2011-12

第五篇：日行一善積善成德征文

日行一善 善行一生

班級(jí)：六年級(jí) 姓名：李凱文

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@是三國時(shí)期劉備說過的一句話。而所謂“日行一善”指的并不是每天刻意去做某件好事，而是指我們要時(shí)時(shí)刻刻帶著一顆善心，哪兒需要我們的援助之手，我們就去哪兒幫助他們！

最近，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神。我班開展了“日行一善，善行一生”的主題班會(huì)。同學(xué)們講了許多善行小故事，并結(jié)合自己：說說曾經(jīng)做過了哪些好事，以后打算怎樣幫助他人。同學(xué)們你一言我一語：看到紙片撿起來放進(jìn)垃圾桶，讓地面多一份干凈；看見滴水的水龍頭及時(shí)去擰緊，節(jié)約一點(diǎn)水資源；平時(shí)少買一點(diǎn)零食，用自己的零用錢去幫助貧困的人，讓他們多一份快樂……所以，日行一善并不難，只要我們肯從身邊的小事做起。這一件件、一樁樁小事，也許看起來微不足道，但如果積累起來，或許就是不筆不小的財(cái)富！

雷鋒叔叔說的好：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！笔茄?，日行一善，讓我們從尊敬師長、友愛同學(xué)做起；日行一善，從不亂扔垃圾、文明說話做起；日行一善，從保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約資源做起；日行一善，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起……

“善品、善行、善言”讓我們從現(xiàn)在做起，每個(gè)人都盡自己的一善心吧！