第一篇：2013年小高申請書

聘評小高申請書

尊敬的上級領導：

我是絲棉完?。ǔ踔胁浚┙處煟垜?，男，仡佬族，1979年9月出生，2004年遵義師范學院畢業(yè)，同年九月在絲棉完小（初中部）任教。2008年被聘用小教一級教師，2009年獲得縣級“優(yōu)秀班主任”；2010年發(fā)表“論文”；2011年獲得中考英語教學質量“二等獎”；2012年獲得中職工作“先進個人”；2013年一月函授本科畢業(yè)，希望上級核查，特申請小學高級教師。

申請人：饒懷2013年6月10日

第二篇：小高申請書專題

申請書

尊敬的領導：

我于2004年7月畢業(yè)于****師范高等專科學?；瘜W教育專業(yè)，于2004年8月分配到***中工作。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

一、教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面: 教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力.三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的見習期和兩年的教學實踐實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學二級化學教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼!

中級職稱申請書范文

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本人于1993年7月在上海市同濟大學完成五年制建筑學專業(yè)的學習，獲得建筑學學士學位，畢業(yè)后分配至華南理工大學建筑設計研究院工作至今，并于1994年被評定為助理工程師職稱?，F(xiàn)正在申請中級職稱，下面就本人的政治思想表現(xiàn)和專業(yè)技術工作履歷作一總結。

政治思想表現(xiàn)：本人在政治思想上能嚴格要求自己，關心時政，關注國家的改革與發(fā)展；長期以來，以正確的政治觀和人生觀要求自己，擁護國家領導方針，堅持四項基本原則，積極學習社會主義理論，不斷提高自己的政治思想素質。熱愛集體，積極參與集體的各項組織活動，有良好的集體榮譽感。尊敬上級，團結同事，樂于助人，在與同事的團結協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。

主要專業(yè)技術工作：1993年本科畢業(yè)至1998年的五年工作期間，本人安心本職工作，積極完成單位的工作安排，年年超額完成單位的工作定額。先后完成如下技術工作：

1．廣州海關綜合樓，是一棟綜合住宅樓，建筑面積68000平方米，樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設計人，該工程現(xiàn)已施工完畢。

2．廣州越秀區(qū)政府機關大樓，是一棟政府機關辦公大樓，建筑面積52000平方米，樓高29層，本人是建筑方案、建筑施工圖的獨立完成人，該工程現(xiàn)已施工報建完畢。

3．新會市華威大廈，是一棟綜合住宅樓，建筑面積94000平方米，樓高43層。本人是建筑方案、建筑擴初的主要設計人，該工程現(xiàn)已結束擴大初步設計。

4．廣州市翠湖山莊一期中廳地下室，是翠湖山莊住宅小區(qū)的配套公建設施，是一棟綜合住宅樓，建筑面積68000平方米，樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設計人，該工程現(xiàn)已施工完畢。

科研與再教育情況：本人在積極完成建筑工程工作的同時，一直注重本專業(yè)理論知識的研究與學習，尤其對廣州市珠江濱水環(huán)境及相關的濱水環(huán)境理論有較為深入的調查和研究，任現(xiàn)職期間，先后完成了《城市濱水區(qū)空間的價值構成》、《城市濱水區(qū)空間形態(tài)更新的設計要素分析》、《珠江“一河兩岸”濱水環(huán)境現(xiàn)狀與發(fā)展的思考》和《建筑聚落空間環(huán)境》的理論著述。另外，本人還和我院高工共同完成了《中南建筑配件圖集》中《室外裝修及配件》（98ZJ901）的初稿，這是我國中南地區(qū)建筑標準設計通用圖集。1995年，我還參加了廣東省《住宅小區(qū)設計規(guī)范》的學習與考核，并獲得合格證書。

以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學習等方面的總結。通過總結，今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一分力！

第三篇：小高申請書

申請書

尊敬的領導：

我于2004年7月畢業(yè)于****師范高等?？茖W校化學教育專業(yè)，于2004年8月分配到***中工作。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

一、教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面: 教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力.三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的見習期和兩年的教學實踐實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學二級化學教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼!中級職稱申請書范文

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本人于1993年7月在上海市同濟大學完成五年制建筑學專業(yè)的學習，獲得建筑學學士學位，畢業(yè)后分配至華南理工大學建筑設計研究院工作至今，并于1994年被評定為助理工程師職稱。現(xiàn)正在申請中級職稱，下面就本人的政治思想表現(xiàn)和專業(yè)技術工作履歷作一總結。

政治思想表現(xiàn)：本人在政治思想上能嚴格要求自己，關心時政，關注國家的改革與發(fā)展；長期以來，以正確的政治觀和人生觀要求自己，擁護國家領導方針，堅持四項基本原則，積極學習社會主義理論，不斷提高自己的政治思想素質。熱愛集體，積極參與集體的各項組織活動，有良好的集體榮譽感。尊敬上級，團結同事，樂于助人，在與同事的團結協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。

主要專業(yè)技術工作：1993年本科畢業(yè)至1998年的五年工作期間，本人安心本職工作，積極完成單位的工作安排，年年超額完成單位的工作定額。先后完成如下技術工作： 1．廣州海關綜合樓，是一棟綜合住宅樓，建筑面積68000平方米，樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設計人，該工程現(xiàn)已施工完畢。2．廣州越秀區(qū)政府機關大樓，是一棟政府機關辦公大樓，建筑面積52000平方米，樓高29層，本人是建筑方案、建筑施工圖的獨立完成人，該工程現(xiàn)已施工報建完畢。3．新會市華威大廈，是一棟綜合住宅樓，建筑面積94000平方米，樓高43層。本人是建筑方案、建筑擴初的主要設計人，該工程現(xiàn)已結束擴大初步設計。4．廣州市翠湖山莊一期中廳地下室，是翠湖山莊住宅小區(qū)的配套公建設施，是一棟綜合住宅樓，建筑面積68000平方米，樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設計人，該工程現(xiàn)已施工完畢。

科研與再教育情況：本人在積極完成建筑工程工作的同時，一直注重本專業(yè)理論知識的研究與學習，尤其對廣州市珠江濱水環(huán)境及相關的濱水環(huán)境理論有較為深入的調查和研究，任現(xiàn)職期間，先后完成了《城市濱水區(qū)空間的價值構成》、《城市濱水區(qū)空間形態(tài)更新的設計要素分析》、《珠江“一河兩岸”濱水環(huán)境現(xiàn)狀與發(fā)展的思考》和《建筑聚落空間環(huán)境》的理論著述。另外，本人還和我院高工共同完成了《中南建筑配件圖集》中《室外裝修及配件》（98zj901）的初稿，這是我國中南地區(qū)建筑標準設計通用圖集。1995年，我還參加了廣東省《住宅小區(qū)設計規(guī)范》的學習與考核，并獲得合格證書。

以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學習等方面的總結。通過總結，今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一分力！篇二：2013年小高申請書

聘評小高申請書

尊敬的上級領導：

我是絲棉完?。ǔ踔胁浚┙處?，饒懷，男，仡佬族，1979年9月出生，2004年遵義師范學院畢業(yè)，同年九月在絲棉完?。ǔ踔胁浚┤谓?。2008年被聘用小教一級教師，2009年獲得縣級“優(yōu)秀班主任”；2010年發(fā)表“論文”；2011年獲得中考英語教學質量“二等獎”；2012年獲得中職工作“先進個人”；2013年一月函授本科畢業(yè)，希望上級核查，特申請小學高級教師。

申請人：饒懷 2013年6月10日篇三：晉升小高職稱申請

申請

勉縣職改辦：

我叫王彩玉，女，現(xiàn)年52歲。本人于1976年2 月參加工作，于1997年1月任小教一級以來，熱愛黨的教育事業(yè)，認真履行了小學一級教師職務職責，教學成績顯著，經(jīng)過多年的大膽創(chuàng)新實踐，工作能力不斷提高。通過努力進取，本人已達到上級所規(guī)定的晉升小教高級的條件。為此，特申請將現(xiàn)任的小學一級教師任職資格晉升為小學高級教師任職資格，敬請上級部門批準。

申請人：王彩玉

2009年6月 日篇四：小課題申請書語文

圍場滿族蒙古族自治縣 教育科學研究“十二五”規(guī)劃 小課題申請·評審表

課 題 名 稱 小學生語文朗讀能力的培養(yǎng)研究 課 題 類 別 一般課題 課 題 主 持 人 劉愛國 主持人所在單位 圍場縣腰站學區(qū)中心校查罕扎布小學 填 表 日 期 2012—12—24 圍場滿族蒙古族自治縣中小學教研室制

申請者的承諾：

我保證如實填寫本表各項內容。如果獲準立項，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守圍場滿族蒙古族自治縣中小學教研室的有關規(guī)定，認真開展研究工作，取得預期研究成果。圍場滿族蒙古族自治縣中小學教研室有權使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。

申請者（簽章）：

2012年 12 月 24日

填 表 說 明

一、請用計算機或鋼筆準確如實填寫各項內容，書寫要清晰、工整。

二、本表報送一式3份，左側裝訂成冊。

三、封面上方代碼框申請人不填，其他欄目由申請人用中文填寫。

四、本表所附“課題設計論證”活頁供評審使用，必須填寫，但不得出現(xiàn)申請人和課題組成員姓名、單位名稱等個人資料。否則，不予進入評審程序。

五、請按“填寫數(shù)據(jù)表注意事項”的要求，準確、清晰地填寫數(shù)據(jù)表各欄內容；若有其他不明問題，請與圍場滿族蒙古族自治縣教育科學規(guī)劃領導小組辦公室（圍場中小學教研室316室）聯(lián)系。

六、申請書須經(jīng)課題負責人所在單位領導審核，簽署明確意見，承擔信譽保證并加蓋公章后方可上報。

填寫數(shù)據(jù)表注意事項

課題名稱 應準確、簡明反映研究內容。一般不超過20個漢字（包括標點符號）。主 題 詞 按研究內容設立。主題詞最多不超過3個，主題詞之間空一格。預期成果 系指預期取得的最終研究成果形式。請選項填寫，最多限報2項。例如： a.專著 b.譯著 c.論文 d.研究報告 e.實驗報告 f.工具書 g.電腦軟件 h.其他

工作單位 按單位和部門公章全稱填寫。

主要參加人員 必須真正參加本課題的研究工作，不含課題負責人。不包括科研管

理、財務管理、后勤服務等人員。欄目不夠時可另加頁。

聯(lián)系電話 必須填寫課題負責人的電話號碼。

一、數(shù)據(jù)表

二、課題研究主要參加人員

三、負責人和課題組成員近三年來取得的與本課題有關的研究成果

四、負責人和課題組成員“十一五”規(guī)劃期間承擔的研究課題篇五：如何提高村小高年級學生的習作水平(申請書)瀘州市納溪區(qū)護國中心校教學成果獎

申 請 書

成 果 名 稱 如何提高村小高年級學生的習作水平

成果第一完成 單位 納溪區(qū)護國鎮(zhèn)紹壩小學

申 請 人 仲健康 謝青梅 劉謀琴

申 請 等 級

護國鎮(zhèn)中心小學校 2013年 11月 25 日

說 明

1、第1-----5頁由申請人（集體申請的，由主要完成人填寫，內容應實事求是）。

2、填寫時用毛筆或鋼筆，可打印，不得以剪帖代填。

3、如表格不夠，可另附紙。

第四篇：高中上晚自習申請書

高中上晚自習申請書

晚自習在學生成長及學風建設中有重要作用。下面我為大家精心整理了，以供參考。

篇一：

我是本校 年級 班學生 的家長(或監(jiān)護人)，鄭重的向學校提出該生自愿到校上晚自習這一申請。我家距離學校不遠，早、中、晚能夠有充裕時間在家用餐，因此不在學校住宿，但孩子在家晚上沒有良好的學習環(huán)境，學習時間又不能有足夠的保障，加之家長輔導學生所有學科又有一定的困難，因此自愿提出在校上晚自習的申請。

我作為家長(或監(jiān)護人)承諾做到以下幾點：

1、督促孩子嚴格按照學校作息時間上下課，不遲到，不早退，不曠課;

2、教育孩子遵守學校一切規(guī)章制度，不做違法違紀的事情;

3、我保證每晚按時接送孩子上下晚自習，負責孩子上下晚自習的安全。如果我未能履行這一義務或孩子在路上發(fā)生意外情況，我愿承擔一切后果，和學校無關。

以上幾點，如有違反，立即停止上晚自習，并按照學校有關制度處理。

希望學校能夠批準

申請人：XXX

時間：XXXX 年 XX 月 XX 日

篇二：

上營學校：

我是本校 年級學生 的家長，鄭重的向學校提出該生在校上晚自習這一申請。

我家距離學校不足 1 公里，早、中、晚能夠有充裕時間在家用餐，因此不在學校住宿，但孩子在家晚上沒有良好的學習環(huán)境，學習時間又不能有足夠的保障，加之家長輔導學生所有學科又有一定的困難，因此提出在校上晚自習的申請。

如果學校同意該生在校上晚自習，我保證每晚按時接送孩子上下晚自習，負責孩子上下晚自習的交通安全。如果我未能履行這一義務或孩子在路上發(fā)生意外情況，我愿承擔一切后果，和學校無關。

希望學校能夠批準。

此致 敬禮

申請人：XXX

時間：XXXX 年 XX 月 XX 日

篇三：

尊敬的校領導：

為了更好的利用每分每秒抓緊學習，我在此申請免修晚自習，因為我家距離學校近。

1.上晚自習可以提高學習效率，有利于專心學習，有利于提高成績。

2.上晚自習可以減少在下班高峰回家浪費的時間，還能避免分心。

3.晚自習在學校既有利于同學之間相互約束相互競爭，又有利于向

老師提出疑難困惑。

4.如果不上晚自習，我在家中學習也不容易如此高效。

事實證明上晚自習是我的需要，所以我向學校提出上晚自習的申請，希望學校批準我的請求。

望予以批準!

家長電話：

申請人：XXX

時間：XXXX 年 XX 月 XX 日

第五篇：高黨申請書

高黨申請書

敬愛的黨組織：

您們好

我是華東理工大學藝術設計與傳媒學院093班的學生，現(xiàn)在我的大學生活已經(jīng)過去了三個學期，在這一年半中，我學到和了解到了很多東西，尤其在思想上有了很大的進步。在剛入校的時候我就遞交了入黨申請書，通過一年中黨和半年高黨的學習，我學到了很多關于黨的理論和實踐方面的知識，在思想和生活中都有了很大的進步，我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，現(xiàn)在我再一次遞交高黨申請書，希望黨組織能夠給予批準。

上了大學通過學習，對于我們的黨加深了理解。黨是由工人階級中的先進分子組成的，是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責任。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益；在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線，并將群眾路線作為黨的根本工作路線；在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高于一切，個人利益服從人民利益。

我個人在學習上認真刻苦，上課專心聽講，考試認真復習?；顒臃矫妫曳e極參加校院級活動。生活上，我積極樂觀，生活簡樸，和同學們融洽相處，互相幫助。大一的學年中，我努力學習，積極參加活動，并且報名參加二專的學習，一直堅持到現(xiàn)在，雖然上個學年我沒有取得讓自己滿意的成績，但今后我會更加努力的學習，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動指南，用三個“忠實代表”指導自己的思想和行動。堅決擁護中國共產黨，在思想上同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。自覺遵守黨的紀律和國家法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

我想上黨課的另外一個原因是我知道自己對黨的了解還只是皮毛，需要學習的地方還是很多，希望黨組織看清我的赤子之心，給我一次機會，更準確，更深入地了解黨。我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。如果我得到了這個機會，一定會很珍惜，我將好好學習，更加的了解黨、接近黨，為以后能加入黨組織打下基礎；如果我不能得到這個機會請黨組織執(zhí)政我的缺點，我將努力改正知道黨對我滿意。再次懇請黨組織對我的申請予以批準！

請黨組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮!

申請人：某某某