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      暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案(精選)

      時(shí)間:2019-05-14 00:30:40下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案(精選)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案(精選)》。

      第一篇:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案(精選)

      暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案1

      一、活動(dòng)背景

      隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)和戶籍制度改革的不斷深入,大批的拆遷戶和農(nóng)民成為了社區(qū)居民。一些人的文化素質(zhì)較低,法治思想觀念比較淡薄,加之生活條件、生活方式的差異,較難真正溶入現(xiàn)代社區(qū)居民文化圈,從而制約了社區(qū)文化的發(fā)展規(guī)模與進(jìn)度。

      居民的素質(zhì)很不齊,一些人為了自己的利益將小區(qū)汽車庫改作商鋪或居室,產(chǎn)生了很多不良后果?,F(xiàn)在家用汽車大量進(jìn)入家庭,發(fā)展很快。小區(qū)的路邊無處停車,有些人為了掙錢將小區(qū)的汽車庫改作小賣部聚眾賭博,影響周圍業(yè)主的正常生活。周邊的垃圾無人清理,外來人口繁雜,常有失盜事情發(fā)生,造成很大安全隱患。鄰里關(guān)系也不那么和睦。這些現(xiàn)象比較多的發(fā)生在拆遷戶、農(nóng)民外來戶集中的小區(qū)。

      二、活動(dòng)主題:文明飛揚(yáng)

      三、活動(dòng)時(shí)間:2011-7-05~2011-7-09

      四、活動(dòng)目的:加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)

      五、活動(dòng)方案

      1、深刻體會(huì),圍繞主題,開展豐富的文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng), 讓學(xué)生進(jìn)行宣傳工作,宣傳文明生活。發(fā)宣傳海報(bào)、情景劇小演出、舞臺(tái)表演等吸引人們的目光來進(jìn)行宣傳工作??

      2、在街道和社區(qū)舉辦父母大學(xué)堂,以講座的形式,把文明科學(xué)的教育方法帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭。將邀請(qǐng)教育專家現(xiàn)身說法,與社區(qū)的家長(zhǎng)們交流家庭教育的體會(huì)和親子教育的感受,傳授如何寓教于樂,營(yíng)

      造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學(xué)習(xí)、掌握良好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平。

      3、舉辦講廉政 樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展。舉辦“迎國(guó)慶 講廉政 樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚(yáng)廉政文化之風(fēng),使廣大群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術(shù)的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進(jìn)我區(qū)的家庭文化建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)。

      六、活動(dòng)地點(diǎn)

      湖州地區(qū)各居民小區(qū)

      七、活動(dòng)人數(shù):

      自愿報(bào)名的同學(xué),大約需15人

      (1)熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。

      (2)注意使用禮貌用語;尊重實(shí)踐單位意見,虛心向群眾學(xué)習(xí)。

      (3)要求隊(duì)員在活動(dòng)過程中嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,不怕累,能吃苦,除特殊原因外不得中途退出,實(shí)踐服務(wù)隊(duì)各成員如遇意外情況需退出實(shí)踐活動(dòng),應(yīng)向隊(duì)長(zhǎng)提出書面申請(qǐng),批準(zhǔn)后方可離隊(duì)。

      (4)隊(duì)員要有集體榮譽(yù)觀念,在活動(dòng)中服從領(lǐng)隊(duì)安排,有問題及時(shí)反映,與大家溝通,不能帶著情緒參加活動(dòng),外出時(shí)注意自己言行,時(shí)刻牢記自己代表著溫州大學(xué)的光輝形象。

      (5)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)各成員應(yīng)尊重整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù),不擅自行動(dòng),對(duì)自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)。

      (6)各團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)積極的對(duì)實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見和看法,對(duì)團(tuán)隊(duì)可以提出建設(shè)性建議。

      (7)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)隊(duì)內(nèi)成員應(yīng)妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)的分歧,遇意外事件及時(shí)采取措施,保證團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

      (8)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)行動(dòng)應(yīng)由集體討論決定,統(tǒng)一意見后再付諸實(shí)施。

      (9)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)各成員不能隨意接受貴重禮品及現(xiàn)金,做好服務(wù)社會(huì)的準(zhǔn)備。

      (10)一切活動(dòng)應(yīng)在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)施。

      (11)隊(duì)員自愿參加本實(shí)踐服務(wù)隊(duì),服從實(shí)踐隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

      八、活動(dòng)亮點(diǎn):通過舉辦“左鄰右舍拉家常、說說你的好鄰居座談會(huì)”、鄰里同唱一首歌、家庭才藝表演、家庭大舞臺(tái)、家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),使社區(qū)居民由相疏到相識(shí),由相識(shí)到相知,由相知到相助。

      九、規(guī)章制度和注意事項(xiàng):

      1.積極配合當(dāng)?shù)卣块T的工作,服從安排。

      2.注意維護(hù)學(xué)校形象,舉止得當(dāng),講究禮貌。

      3.團(tuán)隊(duì)之間緊密聯(lián)系,每個(gè)工作環(huán)節(jié)以及對(duì)工作完成情況應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

      4.注意,不得私自行動(dòng)。有事離開必須先告知負(fù)責(zé)人。

      5.本策劃書工作計(jì)劃在實(shí)踐活動(dòng)過程中將根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)貙?shí)踐情況做出相應(yīng)調(diào)整。

      第二篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案

      策劃書:"風(fēng)雨三代人,訴說黨的故事"

      一、活動(dòng)主題:風(fēng)雨三代人,訴說黨的故事

      二、活動(dòng)形式:花卉栽培+采訪攝影+紀(jì)錄片制作

      三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn): 2011年3月21日至5月15日

      校內(nèi)外

      四、活動(dòng)目的及意義:

      今年正值建黨九十周年,我們的黨艱辛培養(yǎng)了三代人,三代人的背后有著不同題材卻同樣精彩的故事。通過采訪攝像記錄下黨在這三代人和其接班人身上留下的印 跡,然后將其匯總做成一個(gè)記錄片,讓所有的同胞們來分享我們黨90年來一路走過的成長(zhǎng)史,靠近黨,了解黨,深入黨, 宣傳黨。同時(shí),我們還將運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),親手栽培花卉,從種子催芽到花蕾暫放,全程攝像,添加到紀(jì)錄片里,對(duì)應(yīng)黨的成長(zhǎng)史,以美麗的花朵獻(xiàn)禮黨的九十 周年生日,突顯我們農(nóng)學(xué)院特別心意的同時(shí)也表達(dá)我們學(xué)農(nóng)的熱情和對(duì)做好三農(nóng)建設(shè)的信心。最后我們將攜此紀(jì)錄片前去參加中國(guó)首屆大學(xué)生DV創(chuàng)作大賽,之后發(fā) 布到網(wǎng)上,作為宣傳中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院生物技術(shù)學(xué)院的一種有效途徑。

      五、活動(dòng)各階段流程:

      1、活動(dòng)對(duì)象: 1)60-90歲中共黨員,3個(gè);

      2)35-59歲中共黨員,3個(gè);

      3)18-34歲中共黨員,5個(gè);

      4)共青團(tuán)員或少先隊(duì)員,10個(gè)。

      2、活動(dòng)內(nèi)容:1)栽培花卉并每天觀察攝像;

      2)設(shè)計(jì)制作紀(jì)念書簽;

      3)采訪60-90歲中共黨員并攝像;

      4)采訪35-59歲中共黨員并攝像;

      5)采訪18-34歲中共黨員并攝像;

      6)采訪共青團(tuán)員、少先隊(duì)員并攝像;

      7)經(jīng)典故事重演,拍攝;

      8)紀(jì)錄片制作;

      9)紀(jì)念片首映會(huì).3、具體流程:

      時(shí)間

      3月21日-5月6日

      3月21日-3月31日

      3月21日-4月16日 任務(wù)安排 栽培五角星花,并拍照記錄花卉生長(zhǎng)過程 匯總可以聯(lián)絡(luò)到的受訪人,確定采訪目標(biāo),聯(lián)系受訪人,確定采訪的時(shí)間和地點(diǎn) 設(shè)計(jì)制作黨支部紀(jì)念書簽。負(fù)責(zé)小組 實(shí)驗(yàn)組 外聯(lián)組 設(shè)計(jì)組

      采訪3名左右60-90歲中共黨員并攝像;

      #

      3月26日-5月6日

      采訪3名左右35-59歲中共黨員并攝像;

      采訪5名18-34歲中共黨員并攝像;

      采訪10名左右共青團(tuán)員、少先隊(duì)員并攝像

      4月20日-5月6日

      5月6日-5月13日

      5月13日-5月15日 經(jīng)典故事篩選重現(xiàn)、拍攝。后期剪輯制作。攝影組 群眾演員 技術(shù)組 采訪組 攝影組 外聯(lián)組 紀(jì)錄片首映會(huì)(可聯(lián)系1+1電影協(xié)會(huì)或科技協(xié)會(huì)在5、6號(hào)樓間放映組 或找個(gè)大教室公開放映紀(jì)錄片)

      六、活動(dòng)籌備及工作安排

      活動(dòng)籌委會(huì):

      策劃組(6人)——王運(yùn)、姚鳳珍、石冀哲、朱元捷、郭斗斗、崔陽

      具體負(fù)責(zé):文字材料,對(duì)外代表籌委會(huì),總體策劃,協(xié)調(diào)

      實(shí)驗(yàn)組(2人)——?jiǎng)㈢?/p>

      具體負(fù)責(zé):采購五角星花種子,播種培育到開花,持續(xù)每天拍攝;

      外聯(lián)組(n人)——石冀哲、郭斗斗

      具體負(fù)責(zé):與被采訪者取得聯(lián)系,確定采訪人物、時(shí)間和地點(diǎn)。后期“情景再現(xiàn)”表演人員征集,表演現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)協(xié)調(diào);

      設(shè)計(jì)組(3人)——李天嬌

      具體負(fù)責(zé):設(shè)計(jì)制作黨支部紀(jì)念書簽。

      采訪組(n人)——高山

      具體負(fù)責(zé):針對(duì)不同受訪者先準(zhǔn)備好采訪稿,然后與外聯(lián)組協(xié)調(diào)好時(shí)間去采訪。采訪結(jié)束后寫成一篇新聞,向各媒體投稿。

      攝影組(n人)——郭斗斗

      具體負(fù)責(zé):用攝影機(jī)攝下采訪的全過程,抓拍黨支部成員開展活動(dòng)的點(diǎn)滴。

      技術(shù)組(5人)——崔陽

      具體負(fù)責(zé):后期錄像剪輯,圖片整理,紀(jì)錄片制作。

      放映組(n人)——朱元捷

      具體負(fù)責(zé):聯(lián)系電影協(xié)會(huì)或1+1電影協(xié)會(huì)在西校區(qū)5、6號(hào)樓間或找個(gè)大教室公開放映紀(jì)錄片

      群眾演員(n人)——

      具體負(fù)責(zé):經(jīng)典故事篩選重現(xiàn)、拍攝。

      財(cái)務(wù)組(2人)——姚鳳珍、王運(yùn)

      具體負(fù)責(zé):預(yù)支、報(bào)賬

      七、活動(dòng)資金預(yù)算

      物 品 用 途金額(單位:元)

      花卉種子 栽培花卉 2*5=10元

      書 簽 給受訪者紀(jì)念品 100元

      車 費(fèi) 去采訪 50元

      光 盤 給受訪者紀(jì)念品 150元

      道 具 表演 100元

      首映會(huì)開支 首映會(huì) 200元

      禮 品 給采訪者禮品 200元

      總預(yù)算:810.00元

      注:

      需要借用的物品:?jiǎn)畏聪鄼C(jī)、DV、三角架、錄音筆、投影儀、音響(需要物品的小組負(fù)責(zé)借還)

      附:紀(jì)錄片設(shè)定

      片頭:(照片)片頭為一顆種子成長(zhǎng)為幼苗整個(gè)過程的倒序,幻燈片式,一張張照片從花朵到幼苗再退回到種子,記錄時(shí)間和生長(zhǎng)情況(卡片機(jī)設(shè)置 顯示時(shí)間)。用以暗示整部紀(jì)錄片的敘述時(shí)間順序,同時(shí)暗示整個(gè)紀(jì)錄片是和黨的發(fā)生發(fā)展有關(guān)的,為全片定下基調(diào)。(在背景中加進(jìn)一些其他內(nèi)容進(jìn)去,如一些老 紀(jì)錄片的片段)

      序:(文字,聲音)當(dāng)最后一張照片,也即未發(fā)芽種子出現(xiàn)時(shí),黑屏,出字幕。講述本片的背景,前提。

      主體部分:本部分分為三個(gè)章節(jié)

      1)夕陽正紅:講述老黨員的故事,年齡為六十至九十歲左右。希望采訪到重量級(jí)人物,比如戴景瑞院士,石元春院士等。分別講述自己在年輕時(shí)和黨和自身成長(zhǎng)有關(guān)的故事。同時(shí)配合回憶和情景再現(xiàn)等。采訪人數(shù)3人左右。單位時(shí)間和總時(shí)間都較長(zhǎng),節(jié)奏較慢。

      2)砥柱中流:講述中年黨員的故事,年齡為三十五至六十歲左右。希望采訪到的是在這個(gè)年齡段,在事業(yè),人生方面取得一定成績(jī)并未社會(huì)做出一定貢 獻(xiàn)的中年黨員干部。范圍不限于本校,但工作最好涉農(nóng),被采訪人最好有代表性,有說服力。講述這一批黨員干部的生活工作現(xiàn)狀以及對(duì)自己和社會(huì)現(xiàn)狀的看法,對(duì) 未來的要求。采訪人數(shù)3人為宜。單位時(shí)間較第一章節(jié)短,但總時(shí)間可以是三個(gè)章節(jié)最長(zhǎng)的。

      3)旭日初升:對(duì)象為青年黨員,積極分子,以及初中小學(xué)的共青團(tuán)員,少先隊(duì)員等,年齡三十歲以下。這個(gè)章節(jié)的設(shè)定是開始的青年黨員(可以是我校 年輕教師,社會(huì)上的年輕黨員骨干或者我們黨支部成員等)的采訪,二十人以內(nèi),只說一到兩句話,可以說自己對(duì)黨的情結(jié),對(duì)現(xiàn)實(shí)的看法,對(duì)現(xiàn)狀的感受,對(duì)未來 的憧憬,二十人以后就只有出現(xiàn)這些年輕面孔的笑臉,最后就是幻燈片式的切換,速度越來越快,直至看不清為止。單位時(shí)間最短,總時(shí)長(zhǎng)略短于第一章節(jié)。

      然后黑屏一到兩秒

      結(jié)尾部分:隨著嬰兒啼哭的聲音,出現(xiàn)的是紅日噴薄而出的景象(有條件的話拍攝校園老校門處的日出場(chǎng)景),之后整體色調(diào)以紅色為主,悠揚(yáng)的音 樂起,漸強(qiáng)(紅旗頌式),太陽出來以后是小草發(fā)芽,花朵綻放的鏡頭,音樂聲音減低。出結(jié)束語,設(shè)想是采訪一位院士的時(shí)候邀請(qǐng)其題寫結(jié)束語,并錄下聲音(需 錄音筆),作為本片的結(jié)尾,這一段音樂聲音較弱,之后音樂再起。出工作人員表,全片在高亢悠揚(yáng)的音樂中結(jié)束。

      第三篇:“永遠(yuǎn)跟黨走”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案

      關(guān)于開展“永遠(yuǎn)跟黨走”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)

      計(jì)方案征集大賽的通知

      各院級(jí)團(tuán)委、直屬團(tuán)總支,各學(xué)生組織:

      為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),引導(dǎo)青年大學(xué)生在實(shí)踐中感悟中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績(jī),切實(shí)把愛黨愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),校團(tuán)委決定開展“永遠(yuǎn)跟黨走”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集大賽,現(xiàn)面向全校公開征集優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意方案,現(xiàn)將工作要求通知如下:

      一、征集內(nèi)容:

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案,包括方案名稱、主題、時(shí)間、參與人數(shù)、創(chuàng)意亮點(diǎn)、可行性分析等。

      二、方案要求:

      (1)思想健康,主題突出,富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義;

      (2)導(dǎo)向正確,內(nèi)容詳實(shí),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題;

      (3)形式新穎,視角獨(dú)特,具有較強(qiáng)的吸引力和感召力;

      (4)切合實(shí)際,深入基層,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。

      聯(lián)系方式:

      李拓宇 0571—88206673

      劉高任 ***(631252)

      注:

      上面是校團(tuán)委的通知,校團(tuán)委的目的是收集好的社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意,在今年暑假可以實(shí)施。

      安排部里每人寫一個(gè)設(shè)計(jì)方案(寫在所發(fā)的申請(qǐng)表中),收齊后我會(huì)挑選修改。結(jié)合建黨90周年,主題可以是關(guān)于了解黨史,或關(guān)于黨對(duì)于大學(xué)生的要求等。就像今年寒假校團(tuán)委組織的社會(huì)實(shí)踐主題是走訪紅色之旅,主要是參觀紅色基地、采訪紅色人物。

      下周五晚上之前(5月6日)發(fā)到我郵箱吧~~辛苦大家了~~

      第四篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)

      關(guān)于在全校開展慶祝建黨90周年主題教育的通知

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)

      1.征集時(shí)間:5月1日—5月30日

      2.征集內(nèi)容:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意方案,包括方案名稱、主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)、創(chuàng)意亮點(diǎn)、可行性分析等。

      3.方案要求:

      (1)思想健康,主題突出,富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義;

      (2)導(dǎo)向正確,內(nèi)容詳實(shí),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題;

      (3)形式新穎,視角獨(dú)特,具有較強(qiáng)的吸引力和感染力;

      (4)切合實(shí)際,深入基層,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。

      4.評(píng)比表彰:校團(tuán)委對(duì)方案進(jìn)行初選,并報(bào)送團(tuán)省委學(xué)校部,參加團(tuán)省委組織的評(píng)選活動(dòng)。

      此次實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集可以跟一年一度的暑期實(shí)踐結(jié)合起來,暑期實(shí)踐是在大學(xué)四年必須參與的一項(xiàng)綜合測(cè)評(píng)活動(dòng)。不論是10新生,還是09的同學(xué),都應(yīng)該積極參與起來。如果在此次征集活動(dòng)中取得一定的成果,在今年暑假就可以通過審批將自己的方案實(shí)施。

      對(duì)此次活動(dòng)以及暑期實(shí)踐有疑問的同學(xué)請(qǐng)咨詢

      09圖片呂奕萱 QQ:297210294短號(hào)585683

      有方案的同學(xué)請(qǐng)交稿至

      10形設(shè)賈云艷643771824短號(hào)647214

      第五篇:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)方案

      安徽科技學(xué)院

      大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)方案

      院系:工學(xué)院 指導(dǎo)教師:丁西明

      小組成員:09電子信息工程1班 團(tuán)支部

      【前言】

      黨和政府歷來高度重視衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)把保護(hù)人民健康和生命安全放在重要位置。早在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們黨就遵循“救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義”的原則,努力解決根據(jù)地軍民的醫(yī)療衛(wèi)生問題,為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利提供了有力保障。以毛澤東同志為首的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體為我國(guó)衛(wèi)生工作制定了“面向工農(nóng)兵、預(yù)防為主、團(tuán)結(jié)中西醫(yī)、衛(wèi)生工作與群眾運(yùn)動(dòng)相結(jié)合”的四大方針。毛澤東同志早在1965年,就明確指示“把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點(diǎn)放到農(nóng)村去。”黨的第二代、第三代領(lǐng)導(dǎo)集體更加重視衛(wèi)生工作和人民健康。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)指出,醫(yī)療衛(wèi)生部門必須把社會(huì)效益放在首位。1996年,江澤民同志在出席全國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議時(shí)指出,衛(wèi)生事業(yè)是造福于人民的事業(yè)。衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的全局,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中具有獨(dú)特的地位,發(fā)揮著不可缺少、不可替代的作用。1997年和2002年,中共中央、國(guó)務(wù)院分別作出了《關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》,推動(dòng)了衛(wèi)生事業(yè)的改革與發(fā)展。新一屆黨中央強(qiáng)調(diào)把保護(hù)人民健康和生命安全放在第一位,堅(jiān)持以人為本,努力實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。2003年,胡錦濤同志在全國(guó)防治非典工作會(huì)議上指出,公共衛(wèi)生建設(shè)工作關(guān)系到最廣大人民的切身利益,也關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),必須下大力氣抓好。黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)公共衛(wèi)生

      體系建設(shè)、大力推進(jìn)農(nóng)村合作醫(yī)療、加強(qiáng)艾滋病等重大疾病防治工作,努力解決群眾看病難、看病貴等突出問題,并制訂了一系列方針、政策和措施。在歷屆中央領(lǐng)導(dǎo)同志的關(guān)懷和支持下,我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)面貌發(fā)生了深刻變化,取得了舉世矚目的成就。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系到人民群眾的身體健康和生老病死,與人民群眾切身利益密切相關(guān),是社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn),也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一。人民群眾往往通過醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)看經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果,看政府管理能力,看黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè),看社會(huì)和諧公平。深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神,認(rèn)真落實(shí)以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),保障公共衛(wèi)生安全,適應(yīng)廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療衛(wèi)生需求,提高全民族健康水平,是擺在各級(jí)政府、各有關(guān)部門,特別是衛(wèi)生系統(tǒng)廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者面前的重大歷史任務(wù)。面對(duì)農(nóng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生問題,我們不能視而不見,不聞不問。因此,借此暑假時(shí)間,通過暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)作用,關(guān)注了解民生,考察實(shí)際問題,反映農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生真實(shí)現(xiàn)狀,探索解決方案方法,為我國(guó)完善醫(yī)療衛(wèi)生保障體系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)我們的一份微薄之力。、方案名稱:安徽省農(nóng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查

      二、主題:服務(wù)醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè),加速安徽崛起

      三、活動(dòng)目的:

      1、通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),響應(yīng)黨中央的方針政策,服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),加速安徽快速崛起;

      2、通過大量的觀察、探索、訪談和調(diào)查,了解農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀,引導(dǎo)大家對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生問題的重視,并帶動(dòng)身邊的同學(xué)、朋友一起關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療問題;

      3、通過廣泛、全面地調(diào)查,掌握比較全面的農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)問題,反映廣大農(nóng)民群眾的心聲,為建設(shè)有關(guān)工作的重點(diǎn)和亟待解決的問題提供一些實(shí)際性資料和建議;

      4、通過暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,社會(huì)責(zé)任意識(shí),讓大家在服務(wù)社會(huì)的過程中得到鍛煉。

      四、方案亮點(diǎn):

      1、緊跟時(shí)代主題,密切聯(lián)系實(shí)際;

      2、通過大量的調(diào)查、走訪和訪談,關(guān)注農(nóng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生工作,了解安徽省農(nóng)村建設(shè),發(fā)掘農(nóng)村建設(shè)面臨的公共醫(yī)療問題,為農(nóng)村建設(shè)存在的問題提出意見和建議,為我省完善醫(yī)療體系保障建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,加快安徽省迅速崛起;

      3、培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)的能力,了解農(nóng)民所思、所想、所需,所求,同時(shí)在調(diào)查的過程中鍛煉自我,實(shí)現(xiàn)雙贏。

      五、實(shí)踐時(shí)間:

      1、準(zhǔn)備策劃階段:5月中旬—6月底;

      2、實(shí)踐調(diào)查階段:7月初—8月中旬

      3、調(diào)查資料匯總:8月下旬

      4、分析總結(jié)階段:9月上旬

      5、意見反饋階段:9月中旬

      六、實(shí)踐地點(diǎn):

      宿州市、阜陽市、滁州市、六安市、黃山市、亳州市等安徽農(nóng)村及城鎮(zhèn)

      七、實(shí)現(xiàn)途徑:

      1、按照本組社會(huì)實(shí)踐成員男女比例、實(shí)踐活動(dòng)范圍大小、當(dāng)?shù)卣{(diào)查難易程度等因素綜合考慮,進(jìn)行分組;

      2、確定調(diào)查事項(xiàng),設(shè)計(jì)需要調(diào)查情況的問卷內(nèi)容,詳細(xì)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,發(fā)放給當(dāng)?shù)卣藛T、農(nóng)民、青年、學(xué)生等群體填寫,進(jìn)行問卷調(diào)查;

      3、羅列訪談提綱,事先列出所需要了解的情況,針對(duì)具體情況進(jìn)行訪問,并隨時(shí)記錄,達(dá)到預(yù)期效果;

      4、觀察農(nóng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀,針對(duì)具體問題,采集照片,有選擇的收取信息;

      5、依靠當(dāng)?shù)剞r(nóng)民、親戚、同學(xué)等社會(huì)關(guān)系,進(jìn)入調(diào)查地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)調(diào)查目的,也可通過與其他大學(xué)同學(xué)相互聯(lián)合,共同調(diào)查;

      6、各小組成員之間隨時(shí)保持聯(lián)系、溝通,共同探討調(diào)查情況,共同面對(duì)困難,相互幫助,與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系,以便指導(dǎo)老師給予隨時(shí)指導(dǎo)和幫助,推進(jìn)調(diào)查進(jìn)度;

      7、借助有利工具(數(shù)碼相機(jī)等),服務(wù)本次實(shí)踐調(diào)查,為本次調(diào)查工作提供幫助。

      九、推進(jìn)步驟:

      1、5月16日將暑期社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意方案策劃書上工學(xué)院團(tuán)總支,由團(tuán)總支老師進(jìn)行初步評(píng)定;

      2、5月22日前實(shí)踐小組成員進(jìn)一步討論,細(xì)化社會(huì)實(shí)踐方案 3、5月22日—5月30日若本組暑期社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意方案被推薦為重點(diǎn)方案上報(bào)到校團(tuán)委,將再次安排本組參加社會(huì)實(shí)踐的成員進(jìn)行討論,細(xì)化活動(dòng)細(xì)節(jié),討論具體實(shí)際問題;

      5、6月30日前暑期社會(huì)實(shí)踐前的準(zhǔn)備,通過指導(dǎo)教師的詳細(xì)指導(dǎo),對(duì)實(shí)踐創(chuàng)意方案進(jìn)一步完善,并制定具體的實(shí)踐步驟,確保實(shí)踐方案的順利實(shí)施;

      6、7月1日—8月10日實(shí)踐調(diào)查階段,通過大量的實(shí)踐觀察、了解、訪談、調(diào)查,了解農(nóng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生存在的問題,收集詳細(xì)資料,并進(jìn)行初步整理,查找問題根源,綜合當(dāng)?shù)剞r(nóng)民建議,提出自己的意見與想法,并向有關(guān)部門反映,希望得以重視和妥善解決;

      7、8月下旬資料匯總階段,通過對(duì)本組成員的資料進(jìn)行整理匯總,具體了解安徽省農(nóng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀及普遍存在的問題,并對(duì)造成問題的原因進(jìn)行分析討論;

      8、8月底—9月初分析總結(jié)階段,通過暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析,討論實(shí)踐過程,分析所得成果;并做好社會(huì)實(shí)踐總結(jié);

      9、9月10日成果通報(bào)階段,對(duì)暑期實(shí)踐的調(diào)查成果進(jìn)行通報(bào),并上報(bào)學(xué)院團(tuán)總支,進(jìn)行有關(guān)的結(jié)題工作。

      10、9月中旬問題反饋階段,通過實(shí)踐對(duì)農(nóng)村公共醫(yī)療衛(wèi)生的調(diào)查,總結(jié)有利地、現(xiàn)實(shí)性問題,提供合理的整治措施,反饋給安徽省醫(yī)療保障體系建設(shè)部門,衛(wèi)生局等,希望得以重視和解決。

      十、預(yù)期成果:

      1、通過了解新農(nóng)村建設(shè),結(jié)合自身實(shí)際,在日常生活中以身作則,并帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療保障建設(shè);

      2、在實(shí)踐調(diào)查過程中,與廣大農(nóng)民密切交談,掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生狀況,了解農(nóng)民對(duì)身邊醫(yī)療問題的看法,及農(nóng)民所理想的醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)情況;

      3、通過廣泛、全面地調(diào)查,真實(shí)反映農(nóng)村衛(wèi)生現(xiàn)狀問題;

      4、通過本次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),關(guān)注安徽省醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀,了解農(nóng)村建設(shè)問題;

      5、通過暑期實(shí)踐調(diào)查,充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,走出校園,服務(wù)社會(huì),讓大家在服務(wù)社會(huì)的過程中,了解社會(huì),鍛煉自己,為畢業(yè)后更好的走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

      十一、活動(dòng)可行性分析:

      1、本方案緊跟時(shí)代熱點(diǎn),密切聯(lián)系實(shí)際,響應(yīng)黨的號(hào)召,得到黨的政策支持,服務(wù)我國(guó)新農(nóng)村建設(shè);

      3、本組暑期社會(huì)實(shí)踐成員分別地處安徽省不同的市區(qū),對(duì)本地醫(yī)療衛(wèi)生問題具有一定的了解,為我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查工作的開展創(chuàng)造了一定的優(yōu)勢(shì);

      4、本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要通過觀察、了解、訪問和調(diào)查等方式同時(shí)開展,形式多樣,有利于信息的全面把握,掌握更多的實(shí)際性問題,為本次活動(dòng)總結(jié)提供更詳細(xì)、可靠地信息來源。

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