第一篇：大學生模擬面試活動策劃書

大學生模擬面試活動策劃書

一、活動目的? 我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎廣大同學的參與，相信新“模擬面試”將給同學們帶來全身心的強大震撼和全新感受，幫助各族青年學生了解掌握求職方面的能力和技巧，為同學們的未來求職之路助一臂之力！

二、活動對象、時間及地點：

活動主題：激情超越夢想 智慧規(guī)劃未來

活動對象：計算機科學專業(yè)全體學生

活動時間： 第一輪：2011.4.6

第二輪：2011.4.7 星期四晚8：00-11:00 活動地點： 7＃教學樓205

三、活動內容與形式：

? 第一輪：

第一環(huán)節(jié)：四月六日遞交個人簡歷（書面簡歷以及電子簡歷）以及ppt自我介紹材料，由評委老師進行第一輪淘汰賽。

第二環(huán)節(jié)：所有第一輪淘汰賽的選手進行抽簽，決定四月七日面試的順序。

? 第二輪：

第一環(huán)節(jié)：現場面試，選手在90秒內通過ppt進行自我介紹展示個人優(yōu)勢和經歷。

第二環(huán)節(jié)：案例分析，選手根據所現場抽簽的案例在規(guī)定時間內進行分析作答。

第三環(huán)節(jié)：壓力面試，由專家評委和參賽選手在三分鐘內就某一崗位進行現場面試回答。

第四環(huán)節(jié)：由評委確定兩名參賽選手（其中一人必須為少數民族）選送院團委、學聯。

伊犁師范學院計算機科學系學生會

2011/4/3

第二篇：大學生模擬面試策劃書

大學生模擬面試策劃書

大學生模擬面試策劃書1

一、大賽主題 打開職場大門，豐富面試閱歷，成就美好未來

二、參賽對象

溫州醫(yī)科大學全日制在校生

三、大賽地點

溫州醫(yī)科大學求知樓報告廳、求新樓報告廳

四、賽程安排

1、學院選拔 5月2日之前

各學院充分動員學生積極參與大賽，通過院內比賽等形式做好選手選拔工作，推薦優(yōu)秀學生進入學校比賽（學院參賽名額分配表見附件1）。請各學院于5月2日（周一）16:30前將選手報名匯總表（附件2）以電子郵件方式發(fā)送到@qq.com。

2、學校決賽 5月15日

決賽環(huán)節(jié)由自我展示、抽題面試和壓力面試三部分組成。比賽時間：每位選手限時10分鐘，其中自我展示限時2分鐘、抽題面試和壓力面試總共限時8分鐘。評分標準參見附件3，面試官評分占總評分的80%。

決賽另設置大眾評委投票環(huán)節(jié)，由現場觀眾進行投票，占總評分的20%。

五、獎項設置

根據各位參賽者的'總體表現評分，決出一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優(yōu)勝獎10人。

六、組織單位

大賽由溫州醫(yī)科大學大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協會承辦。

大賽將邀請職業(yè)咨詢專家、企事業(yè)用人單位代表等相關人員組成評委會，按有關程序和要求進行評審。

本次大賽組委會聯系電話：；溫州醫(yī)科大學就業(yè)信息網址：。

溫州醫(yī)科大學學生職業(yè)發(fā)展指導中心

大學生模擬面試策劃書2

一、活動前言

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。

不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。

部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作需要的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。

二、活動目的及意義

本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識技巧，并提供一個實際展現自我的'舞臺。通過此活動，架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育現狀，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據此次實踐深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭。另外，在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經驗。

三、活動主題

“我們面試吧”之南陽市首屆大學生模擬職場競聘大賽

走在職場——贏在競聘

四、活動對象

主要以南陽市四大高校在校大學生為主。

【決賽現場觀眾至少1000人，宣傳覆蓋整個南陽市大學校園，南陽市大學生共有76000人左右，其中南陽師范學院25000余人、南陽理工學院XX0余人、南陽醫(yī)專18000余人、河南工院13000余人】

五、報名方式

（1）參賽選手通過電話或者短信報名。報名內容：姓名、聯系方式、所屬學院，專業(yè)，年級。

聯系方式：劉春曉: 18039303070

李兆梁：13271365037

王亞江：15093022127

朱建偉: 15670259131

（2）報名地點：南陽師范學院東中西區(qū)餐廳附近報名點報名

南陽師范學院東區(qū)辦公樓203房間

各賽區(qū)指定地點報名

六、活動總流程

（1）報名階段

（2）舉辦培訓講座（使同學們掌握簡歷制作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧）

（3）海選階段（通過對個人簡歷的選拔，擇其優(yōu)秀者進入復賽階段）

（4）復賽階段（使同學們身臨其境感受應聘，更有權威導師指導提高應聘者的水平）

（5）決賽階段（通過緊張激烈的現場比賽，給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺）

七、活動具體安排

（一）策劃準備階段。

1、尋找贊助商。

2、活動宣傳。

3、設點報名和定點咨詢。

4、聯系評委、邀請嘉賓和媒體。（具體人員視情況而定）

（二）培訓講座

1、目標：提前準備，獲得經驗，認清個人發(fā)展方向。

2、主講內容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

（三）競聘階段

1、征收個人簡歷：選手于4月7日前將簡歷交于各賽區(qū)指定地點。

2、大賽海選:由評委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進入復賽。

3、復賽環(huán)節(jié)：

(1)參賽選手自我介紹（1分鐘）

(2)參賽選手對所應聘職位的競職演說（3分鐘）

(3)評委對參賽選手進行現場點評

4、決賽環(huán)節(jié):

第一輪：

(1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說。（5分鐘）

(2)評委對參賽選手現場提問。

(3)評委對參賽選手進行現場點評打分。

第二輪：

（1）選手現場隨機抽簽決定競選職位。（三分鐘）

（2）評委提問點評打分。

八、時間安排

時間

地點

報名時間

3月15日—3月23日

各賽區(qū)規(guī)定地點

賽前培訓

3月26日14:20-15:30

各賽區(qū)規(guī)定地點

簡歷征收&海選

4月1-7日

各賽區(qū)規(guī)定地點

復賽

4月9日下午13:30

各賽區(qū)規(guī)定地點

決賽

4月12日19:00開始

南陽師范學院中區(qū)音樂廳

九、獎項設置

一等獎1名二等獎2名三等獎4名優(yōu)秀獎5名

所有獲獎人員均可獲得榮譽證書.獎金(或獎品)及工作機會

(一等獎500元麥克瘋ktv消費卡,二等獎300元麥克瘋ktv消費卡,三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優(yōu)秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)

十、宣傳事項初步安排

1、前期宣傳（3月15號以前）：由宣傳部負責，幕布以及海報的構思設計、宣傳標語及板式以及展板的設計等

2、中期宣傳（3月15號-4月10號）由宣傳部負責，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網絡、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。

3、后期宣傳（4月13號-20號）針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網絡進行宣傳。

4、外聯工作

（1）3月10號主要由外聯部負責贊助策劃書、贊助協議書

（2）3月10號-3月20日由外聯部負責拉贊助

5、評委嘉賓的邀請

（1）四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會

（2）贊助商家代表、商家（有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。）

（3）4月1日發(fā)邀請函

（4）具體細節(jié)要向相關領導反映

（5）場地的布置

4月1號辦公室聯系好當天場地所需的支架、燈光、音響等

4月10號由生活部指導，全體人員進行場地布置

6、賽前準備（4月12號）

本階段主要完成活動全過程確定（包括節(jié)目單的最終確定）、節(jié)目走場、場地布置等

1、晚會全過程確定：由組委會負責。

2、場地布置

3、4月12號下午節(jié)目走場

十一.活動預算表：

項目

數量

（個）

單價

（元/個）

總額

（元）

條幅

20

30

600

演播廳幕布

1

800

800

彩虹門租用

1

300

300

展板

10

50

500

筆記本

10

10

100

筆

20

2

40

礦泉水

5箱

30

150

宣傳海報

200

10

XX

邀請函

50

3

150

獎杯

12

50

600

榮譽證書

12

10

120

鮮花

6

150

900

獎金

一等獎

1

500

500

二等獎

2

300

600

三等獎

4

200

800

優(yōu)秀獎

5

100

500

表演團

5

200

1000

打印費

100

其它辦公用品

240

總計（元）

10000元

贊助單位可提供資金支持或者

活動所需物資支持

十二、贊助回報

1、冠名贊助企業(yè)單位

2、決賽前播放廣告片,充分、精準覆蓋目標消費群,畫面宏大、色彩亮麗,音響震撼、絕佳視聽沖擊效果

3、邀請贊助單位領導出席晚會

4、橫幅：活動前期至活動結束后，橫幅都會懸掛在學校人流密集處，對冠名的商家，將會在會場內懸掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果

5、海報：活動前就張貼在校園人流密集里，另外，在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報;

6、宣傳單：在晚會當天和前期宣傳中，我們將在公寓樓和晚會現場發(fā)放有關的宣傳單，盡量是信息覆蓋全校區(qū);

7、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念;

8、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板，并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料;

9、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱;

10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象);

11、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;

12、贊助單位可在晚會互動環(huán)節(jié)處，進行不多余5分鐘的產品宣傳

13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳;

14、禮品宣傳：商家可以提供一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻，從而也可以促進學生的消費;

15、晚會現場使用新浪微博上墻大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。

準確度100%直面高校，特定消費群體

傳播效果100%高校定向傳播平臺

十三、注意事項

1、若活動期間突然停電，工作人員應及時安撫現場觀眾的情緒，并向上級反應，迅速制定處理辦法。

2、要注意維持現場紀律，不允許人員隨意走動，保持現場有序性。

3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫?；顒?。

4、期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。

5、注意現場衛(wèi)生，保持干凈。

6、全體工作人員必須認真負責，做好本職工作，不可怠慢。

7、注意節(jié)目連接細節(jié)安排，以及連接問題。

8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。

9、晚會結束時有序組織離場，安排善后工作

十四.評分表：

本次大賽采用百分制，評分分為三部分：

1、個人簡歷20分

2、競職演說50分

3、隨機應聘演說30分

詳細評分標準如下：

個人簡歷評分表

個人簡歷

（20分）

1、設計合理（5分）

2、陳述清晰（5分）

3、內容完整（10分）

競職演說評分表

競職演說得分

（50分）

競職演說流暢（15分）

回答問題嚴密，邏輯性強（20分）

舉止儀表（15分）

隨機應聘演說

隨機應聘演說

（30分）

思維靈活（10分）

語言流暢（10分）

評委提問（10分）

附錄一：

總策劃：總顧問：活動策劃組總指導：

成員：大賽組委會成員

主持人：攝影：

（1）第一項目組：文案組

組長：組員：

任務:a、準備晚會所需文案以及打印節(jié)目單；

b、準備好會場服務物品及請?zhí)陌l(fā)送工作

c、負責活動的申請工作及物資的清查工作

d、負責活動的通知工作及主持人臺詞審核

e、負責當天各協會的簽到情況

（2）第二項目組：物資組

組長：組員：

任務：活動所有物資的購置；

（3）第三項目組：節(jié)目組

組長：組員：

任務:a、完成人員的選定及節(jié)目的排練、彩排工作；

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；

c、準備好晚會所需的一切服裝道具。

d、燈光、音樂得控制及準備等

（4）第四項目組：宣傳組

組長：組員：

任務:a、海報、橫幅、傳單的設計及制作

b、活動的前、中、后期的宣傳工作

c、現場照相及攝像工作

（5）第五項目組：外聯組

組長：組員：

任務:a、負責本次活動的贊助經費和贊助商之間的聯絡。

b、確定承諾給贊助商的服務工作。

（6）第六項目組：禮儀組

組長：組員：

任務:a、選定禮儀隊人選并進行培訓工作；

b、領導嘉賓的接待工作

c、互動環(huán)節(jié)的禮品發(fā)放工作及（許愿墻）

（7）第七項目組：舞臺組

組長：組員：

任務:a、劇務的安排；

b、晚會期間舞臺上的道具的及時到位和撤離。

（8）第八項目組：現場秩序組

組長：組員：

任務:a、負責會場紀律維持

b、會場后勤保障以及處理緊急情況

（9）第九項目組：網絡宣傳組

組長：組員：

任務:a、前期負責在網站以及其他網上途徑對本次晚會的宣傳

b、后期對活動及時的進行報導以及網站的更新等

（10）第十項目組：會場布置組

組長：組員：

任務：組織部指導團體社聯人進行會場布置

大學生模擬面試策劃書3

一、主辦單位：刑事司法學院團總支學生會

二、承辦單位：就業(yè)實踐部

三、活動主題：開啟職場大門，成就美好未來

四、大賽背景：

隨著中國經濟的高速發(fā)展，大學生就業(yè)競爭已進入白熾化階段，不僅引起各級黨委政府的高度重視，也成為社會各界關注的焦點問題。我們山東政法學院刑事司法學院就業(yè)實踐部擬舉辦刑事司法學院模擬面試大賽，給學子一個社會實踐的機會，開闊本院學生視野，提高學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

五、活動目的：

1、為了讓同學們了解的基本禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式。

2、提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。

3、架起一座學生與企業(yè)溝通的`橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。創(chuàng)造學生實現自身價值和企業(yè)良好發(fā)展的雙贏局面。

六、活動對象：

刑事司法學院全體學生

七、活動時間及地點：

1、活動宣傳

11月9日做好通知草案。

11月10日正式通知各班級組織，播放宣傳視頻并發(fā)放報名表。11月10日張貼第三屆模擬面試大賽的橫幅與海報

11月14日舉辦第三屆模擬面試大賽培訓會

2、報名表上交

11月14日下午之前完成報名表的上交審查工作。

3、初賽評選

我部暫定11月19日——11月21日為初賽時間。

4、復賽階段

組織入圍的隊伍對各隊比賽進行評分，參加復賽評比。我院復賽時間暫定于11月26日——11月28日。

5、決賽階段

通過復賽的同學將進入決賽階段，我院決賽時間暫定于12月3日——12月6日

6、總結階段

在大賽結束后的第一次例會對本次活動的組織策劃舉辦等進行深刻總結。

地點：屆時另行通知

八、活動實施詳細細則。

1、宣傳

培訓會、初賽、復賽、決賽都將制作宣傳橫幅和海報。班內主要由班長對本次模擬面試大賽進行介紹，就業(yè)實踐部成員將在班內課間播放視頻進行補充宣傳。并將借助飛信平臺進行宣傳。

2、報名表上交

于11月14日上午將報名表交到各班班長手中，各班班長將報名表交給各個教室就業(yè)實踐部成員，本部例會時統一整理報名信息，屆時，報名工作基本完成。

3、初賽評選

本次比賽初賽是以團隊形式展示，團隊人數為2到4人最佳（最多不得超過6人）。各團隊通過抽簽選擇展示的內容及出場順序，每個團隊將有充足時間做準備。展示方式為凸顯所抽題目主旨的任意方式（如情景劇，小品，話劇等）。5％以團隊形式進入復賽，個人進入復賽的人數由參賽總人數決定。

4、復賽評選

本次比賽復賽是以結構化面試為主，入選復賽的同學通過抽簽決定出場順序。原則上是現場抽題。（即第一個參賽者開始面試時，第二個參賽者開始抽題并積極準備，依次循環(huán)。）參賽內容由3分鐘自由表述時間和評委提問環(huán)節(jié)組成。要求參賽者注意職場禮儀，語言得體，應變能力強，言辭具有邏輯性。

5、決賽工作

決賽階段為體現公平，每人須分別進行無領導小組面試和結構化面試。面試內容為自我介紹、即興評述。無領導小組面試與結構化面試出場順序均在比賽開始前由抽簽決定。先進行無領導小組面試，后進行結構化面試。為避免結構化面試第一個參賽者是無領導小組面試最后一組的成員而導致的準備時間不充足問題?，F規(guī)定若出現此種情況，則將該參賽者出場順序與無領導小組面試中的第一小組成員中次序最前邊的參賽者調換。

6、會后總結

比賽結束后就業(yè)實踐部成員將及時寫好活動新聞稿與總結并上報。在活動結束后的第一次例會（必要的話可以提前召開例會）對本次活動進行總結，重點反思此次活動的成功點和欠缺的方面，鼓勵每位成員積極發(fā)言，為以后組織活動積累經驗。

九、評分細則

1.職場禮儀：儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人氣質，情神飽滿，有信心。

2.表達能力：普通話標準，口齒清晰,肢體語言恰當。表達自然、流暢、無明顯停頓。談吐文雅，思路清晰，邏輯性強。

3.協作能力:情景構思縝密精巧，突出人物特點，團隊表演自然流暢，配合默契，無明顯失誤，會場氣氛高漲。

4.創(chuàng)新思維：準確解讀題目，視野開闊，角度新穎。表現方式與眾不同，引人矚目。

十、導師指導內容：

本次比賽邀請專業(yè)的滕老師擔任活動導師?；顒忧半蠋煂顒拥牧鞒?、活動現場的布置等進行指導，活動中將對選手的表現進行點評并給予意見和建議，活動后導師將對本次活動進行指導和點評。

十一、注意事項：

1、宣傳人員進班宣傳時必須要有禮貌。

2、遵守比賽時間，決賽期間保持比賽現場的紀律秩序。

3、其它有關演講的道具或者音頻務必在比賽前兩天報與活動工作小組，避免比賽出現突發(fā)性事件。

刑事司法學院團總支學會

11月10日

另附：

我系大賽獎項設置：

個人獎項

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：5名

優(yōu)秀獎：若干名

團體獎：班級優(yōu)秀組織獎

注：1、比賽具體時間及場次將會根據參賽人數做適當調整。

2、以上所有獎項均頒發(fā)獎狀。

3、各獎項獲獎人數將會根據參賽人數作適當調整。

大學生模擬面試策劃書4

一、活動背景

隨著越來越多的高校實行擴招，大學生數量急劇增加，從而導致高校大學生就業(yè)競爭形勢日益嚴峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴峻形勢。當大學生畢業(yè)后大量涌入社會，從而使整個就業(yè)市場對崗位的需求相對趨緊?？墒菍τ诖蟛糠值拇髮W生，傳統的就業(yè)觀念對大學生擇業(yè)造成了極大的束縛，因此，如何適應新的就業(yè)市場形勢、如何提升自己的綜合素質、如何準確認識和定位自我、如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃等等，是每一個莘莘學子在大學階段應該掌握好的一門課程。

二、活動目的

讓大家擁有一個提前社會實踐的機會，借此機會，讓同學們盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識、危機意識，改變傳統就業(yè)觀念，積極應對新變化，是解決就業(yè)問題的'一條重要出路。對于在校大學生就應該為將來做好準備，進一步地提高在校大學生進入 人才市場后社會實踐能力、自我表達能力、求職技巧等。

三、活動時間

九月二十五日

四、活動地點八號教學樓501

五、活動對象

環(huán)藝307全班同學

六、活動前期準備

1、教室

2、按一般面試現場布置教室

3、聯系各企業(yè)代表，確定好到場時間

4、學生的前期了解及準備工作

七、活動方案

采用一公司應聘多名員工的形式，參賽者可以根據自己實際情況，構想自己畢業(yè)后將應聘什么職位，如設計師、部門經理、銷售員、會計等多種職位，活動形式如下；

1、自我介紹及自我展示，如自己的強項、在校表現、專業(yè)上水平等

2、自己的競職演講并提出應聘口號；

3、職場問答，從比賽題庫隨機抽取題目并作答，如；職場案例分析

4、評委現場提問；

5、評委對本次大賽的參賽者表現作出整體的評價，并提出改進建議

八、后期總結

活動主辦方對此次活動作總結，總結經驗。參加面試的學生總結對此次活動的感受與收獲，并寫出書面報告。

第三篇：大學生模擬面試策劃書

蘇州市職業(yè)大學

2011學年“校園模擬面試大賽”

策

劃

書

主辦：管理系就業(yè)指南社

目錄

一、活動背景

二、活動目的三．活動主題

四、活動對象

五．組織安排

六、活動日程

七、活動宣傳

八、活動具體安排

九、大賽準備階段

十、比賽流程

十一、評獎

十二、頒獎及總結

十三、財務預算

校園模擬面試會活動策劃書

一、活動背景

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，蘇州市職業(yè)大學就業(yè)指南社擬舉辦校園模擬面試會，給職大才子一個社會實踐的機會，提高我們學校學生在未來求職道路上的競爭力。

二、活動目的本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。

三、活動主題

模擬面試不模擬，真實展現你自己

四、活動對象

蘇州市職業(yè)大學在校大學生

五、組織安排 本次活動由管理系就業(yè)指南社主辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們聯合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統一安排調度。

六、活動日程（2011年5月9日-5月30日）

七、活動宣傳（5月9日-5月15日）

1．海報宣傳

2．班級宣傳

3．社團宣傳

本次活動宣傳由管理系就業(yè)指南社宣傳部負責，其他社團協助宣傳，負責人：王軍，范賢明，由王軍總負責。班級與社團宣傳時，要做好我們活動主題的宣傳，另外，要說明報名方式等其他活動要求。

八、活動具體安排

（一）籌劃準備

1．確立招聘職位

2．加大宣傳力度

3．聯系評委

活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項

（二）報名階段（5月9日-5月13日）

1、短信報名

2、設點現場報名（5月11日）

3、現場報名地點：

活動報名負責人：賈勝男，陳凱杰，姚冰，總負責人:賈勝男。負責人要做好報名人員的統計與通知一些相關會議時間以及做好后續(xù)階段的通知工作，現場報名階段要設咨詢臺，供參賽選手咨詢。

（三）動員大會（5月12日）

這次會議主要內容是向報名人員介紹比賽的意義，規(guī)則及流程以及一些注意事項，并向選手說明應聘的崗位。動員報名選手積極對待，勇于挑戰(zhàn)自己，認真的對待這次比賽。會議主講：何磊。

（四）舉辦培訓講座（5月13日）

1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發(fā)展方向

2、主講內容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

3、主講人：

4、講座地點：

4、具體安排：

講座期間負責人：陳凱杰，江爭強，黃圓圓，楊芹，王群會，由陳凱杰總負責。負責人要在講座開始前一個小時到達現場，拿鑰匙，調試設備，安排座位，組織現場，維持秩序。

九、大賽準備階段（5月15日-5月16日）

1、面試題目

2、申請比賽地點

3、比賽安排

大賽準備階段負責人：王軍，范賢明，陳凱杰，賈勝男，何磊，總負責人：王軍。負責人一定要做好比賽前的準備，做好安排，再次確認好評委并通知到位。要把面試資料（包括所有應聘崗位的問題及相關資料）交給評委。另外準備好獎品與證書。

十、比賽階段（5月20日-5月30日）

（一）選手投簡歷（5月21日）

1、交稿時間：5月21日

2、通知人：江爭強

3、收稿人：黃圓圓

4、交由老師評定打分，淘汰所有參賽選手人數的1/3，剩下的進行下輪面試階段，并在這個階段選出最佳個人簡歷設計獎

當天晚上秘書部負責人負責通知簡歷通過的人面試時間，并做好面試人員表。

（二）面試階段（5月22日）

1、面試時間（5月22日）

2、面試地點：（準備室），（面試室）

3、面試流程

第一關 選手自我介紹，從選手在語言表達、組織能力，以及自信程度等方面由評委打分，淘汰部分選手

第二關 評委提問

依據選手所應聘的崗位評委提出一些問題，并根據選手的回答及應急能力打分，由分數高低確立名次

面試現場負責人安排：王軍，范賢明，楊芹，姚冰負責準備室，維持好秩序，緩解選手壓力。陳凱杰，江爭強，何磊，王文負責面試過程現場的安排，賈勝男，王群會負責成績統計，總負責人王軍。

十一、評獎

由選手分數高低排名，確定獎項

十二、頒獎及總結

一等獎1名U盤

二等獎獎2名臺燈

三等獎3名羽毛球一副

最佳簡歷設計獎1名暖寶寶

十三、財務預算

海報宣傳4*1元=4元

證書制作7*2元=14元

U盤1*60元=60元

臺燈2*40元=80元

羽毛球3*30元=90元

暖寶寶1*20元=20元

總計268元

第四篇：大學生模擬面試策劃書

大學生模擬面試策劃書

一、活動背景

隨著越來越多的高校實行擴招，大學生數量急劇增加，從而導致高校大學生就業(yè)競爭形勢日益嚴峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴峻形勢。當大學生畢業(yè)后大量涌入社會，從而使整個就業(yè)市場對崗位的需求相對趨緊?？墒菍τ诖蟛糠值拇髮W生，傳統的就業(yè)觀念對大學生擇業(yè)造成了極大的束縛，因此，如何適應新的就業(yè)市場形勢、如何提升自己的綜合素質、如何準確認識和定位自我、如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃等等，是每一個莘莘學子在大學階段應該掌握好的一門課程。

二、活動目的

讓大家擁有一個提前社會實踐的機會，借此機會，讓同學們盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識、危機意識，改變傳統就業(yè)觀念，積極應對新變化，是解決就業(yè)問題的一條重要出路。對于在校大學生就應該為將來做好準備，進一步地提高在校大學生進入 人才市場后社會實踐能力、自我表達能力、求職技巧等。

三、活動時間

十一月九日

四、活動地點 四號教學樓408

五、活動對象

09級全體學生

六、活動前期準備

1、教室

2、按一般面試現場布置教室

3、聯系各企業(yè)代表，確定好到場時間

4、學生的前期了解及準備工作

七、活動方案

采用一公司應聘多名員工的形式，參賽者可以根據自己實際情況，構想自己畢業(yè)后將應聘什么職位，如工程師、部門經理、銷售員、會計等多種職位，活動形式如下；

1、自我介紹及自我展示，如自己的強項、在校表現、專業(yè)上水平等

2、自己的競職演講并提出應聘口號；

3、職場問答，從比賽題庫隨機抽取題目并作答，如；職場案例分析

4、評委現場提問；

5、評委對本次大賽的參賽者表現作出整體的評價，并提出改進建議

八、后期總結

活動主辦方對此次活動作總結，總結經驗。參加面試的學生總結對此次活動的感受與收獲，并寫出書面報告。

第五篇：模擬面試比賽活動策劃書

一、活動背景

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我們安徽財經大學大學生創(chuàng)業(yè)協會擬舉辦首屆校園模擬招聘會，給安財學子一個社會實踐的機會，提高安財學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

二、活動目的通過該活動，能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學生實現自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象并存。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。

三、活動可行性分析

1、企業(yè)方面

①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業(yè)文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備。

③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。

2、學生方面

大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。

四、大賽主題

展現自我才能，塑造精彩人生，手持參賽證書，求職高人一等！

五、大賽口號

打開職場大門，成就美好美來！

六、活動對象

本次活動面向全校大學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學報名參加。

七、組織安排

本次活動由校團委校和校就業(yè)指導中心主辦，大學生創(chuàng)業(yè)協會承辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統一安排調度。

八、活動方式

采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。由各企業(yè)選出根據職業(yè)要求和參與者表現最終確定一批的應聘成功者可獲得由我校和招聘企業(yè)頒發(fā)的獲獎證書，同時進入企業(yè)、人才公司和我校就業(yè)指導中心人才儲備庫，為其提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。

九、活動日程（略）

十、活動宣傳

1．海報宣傳

在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。

2．傳單宣傳

發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個寢室。

3．咨詢點宣傳

活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

4．發(fā)通知到各學院，請各個院學生會協助宣傳

5．邀請校內記者跟蹤關注本次活動

6．邀請校外記者，媒體（如蚌埠日報，電視臺）前來報道。

十一、活動具體安排

（一）籌劃準備階段

1、尋找贊助商，確立招聘職位

贊助商要求：

①有較大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業(yè)；

③對應屆畢業(yè)生有需求；④擁有自己的獨特文化。

招聘職位要求（1到2個職位）：

①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；

③可以針對全校各年級同學開展招聘；

④既能體現社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。

2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動

3、聯系評委（校內教授及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內、校外）

（二）報名咨詢階段

1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

2、加大宣傳力度，對本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。

3、在宣傳版上張貼應聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細則、參賽規(guī)則等。（樣表詳見附表4）

4、設點報名

（三）舉辦培訓講座

1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發(fā)展方向

2、主講內容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

3、具體安排：

1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項

2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備

3）宣傳工作：利用海報進行通知

4）介紹后階段的系列工作

5）申請活動地點

（四）招聘階段

1、大賽海選

征收個人簡歷，并請指導老師進行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進入初賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”

2．模擬招聘會初賽

A．方 式：筆 試

以問卷形式對參賽者進行考查，要求選手在規(guī)定時間內獨立完成。

B．時 間：上午9：00~10：00

1）監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷，并監(jiān)督參賽者。

2）參賽者作題階段。

3）監(jiān)考人員在規(guī)定時間收題卷，并裝入保密袋中，一起交給總負責人。

C．請指導老師閱卷。

D．根據各選手成績的高低，選出前20名進入復賽，參加現場招聘。E.進入決賽的選手將由指導老師指導以備戰(zhàn)復賽。

3．模擬招聘會復賽

A．方式：面 試

B．主要環(huán)節(jié)：

1）、參賽選手自我介紹

2）、對所應聘職位的競職演說

3）、評委現場提問

C．選拔結果：20進10

4．模擬招聘會決賽

A．方 式：職場挑戰(zhàn)

B．主 題：求職精英繽紛SHOW

C．時 間：下午2：00~5：00

D．決賽采取淘汰制，本環(huán)節(jié)成績占總成績的60%

E．主要包括三個環(huán)節(jié)：

自我展示（10進8）

職場問答（8進6）

實力環(huán)節(jié)（前6強）

F．具體流程：

主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

學校領導致辭

由活動贊助商代表致辭

進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應聘口號，此階段將要

職場問答環(huán)節(jié)：

a.由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。

例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？

A、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）

B、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）

C、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。b.職場案例分析

c..由評委對選手的表現進行點評

場景模擬實力環(huán)節(jié)：

1.賣場推銷

a.假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）

b.評委對每個選手的表現進行點評

2.客戶推銷

a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

b.選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。

3．素質考查

故意設置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質

參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務禮儀方面的點菜問題

錯誤的詢問：“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”

正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

向主考官要名片

主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片

直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法

由學校領導及活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評

公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）

由現場嘉賓為獲獎者頒獎

比賽結束

十二、獎項設置

金獎 1名獎金200元頒發(fā)由企業(yè)頒發(fā)的相應證書

銀獎 2名獎金100元頒發(fā)由企業(yè)頒發(fā)的相應證書

銅獎 3名獎金50元頒發(fā)由企業(yè)頒發(fā)的相應證書

最佳個人簡歷設計獎 1名獎金50元頒發(fā)校團委和本協會頒發(fā)的榮譽證書 校十佳求職者10名頒發(fā)校團委和本協會頒發(fā)的榮譽證書

十三、后期總結總結工作：由學校領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現不足之處并改正，由采編部進行整理。2 宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。