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      對(duì)團(tuán)隊(duì)工作本身的想法和建議

      時(shí)間:2019-05-14 01:14:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:對(duì)團(tuán)隊(duì)工作本身的想法和建議

      對(duì)團(tuán)隊(duì)工作本身的想法和建議

      一、要配有專職少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,最好是在藝術(shù)上有專長(zhǎng)的教師。就我校來(lái)說(shuō),本人還承擔(dān)語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),少先隊(duì)活動(dòng)本身就很細(xì),每天都有。一日常規(guī)檢查、廣播站播音、黑板報(bào)檢查、櫥窗布置、升旗儀式、國(guó)旗下講話、第二課堂等這都是常規(guī)活動(dòng)。還有每月的主題活動(dòng),上級(jí)布置的活動(dòng),藝術(shù)節(jié)活動(dòng),六一活動(dòng)等許多活動(dòng)。另外還要參加各級(jí)教研活動(dòng),每學(xué)期最少要聽30節(jié)課。學(xué)期末,其他老師都在復(fù)習(xí)迎考,我們還要整理資料。所以我本人只能做好常規(guī)活動(dòng),在特色方面非常欠缺。因無(wú)藝術(shù)特長(zhǎng),每次排節(jié)目也都要請(qǐng)人,還不出成績(jī)。所以我建議選用音樂、美術(shù)或體育專職教師為校大隊(duì)輔導(dǎo)員比較合適。

      二、明確中隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé),并有經(jīng)費(fèi)保證。雖然簡(jiǎn)單來(lái)講班主任就是中隊(duì)輔導(dǎo)員,但職責(zé)、任務(wù)我認(rèn)為是有區(qū)別的。從實(shí)際來(lái)看,班主任平時(shí)的工作量也是挺大的。中隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)若也要他們做的很好而沒有經(jīng)費(fèi)的話意見會(huì)很大的。我認(rèn)為可以制定《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》,內(nèi)容有中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié),小隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)記錄、活動(dòng)過程材料等,使少先隊(duì)活動(dòng)更加規(guī)范、扎實(shí)、有抓手。

      三、少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容缺乏規(guī)范。每次開展活動(dòng)我都是自己制定方案,也不知是否規(guī)范,也不清楚自己和其他學(xué)校差距在哪。我想我們現(xiàn)在有區(qū)少先隊(duì)的群,能否每個(gè)學(xué)校都把每次活動(dòng)的方案,放在網(wǎng)上資源共享,也可以互相學(xué)習(xí),也可以提建議或指出不足。

      四、輔導(dǎo)員工作非專業(yè)化,缺乏教研交流機(jī)制。

      第二篇:對(duì)安全工作的一些想法和建議

      對(duì)安全工作的一些想法和建議

      作為一安全管理人員,職工們的安全是我的首要任務(wù)?!?11”工作法的推出,給我的工作有了很大的進(jìn)展。職工思想上從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,在日常工作中我們嚴(yán)格按照“211”工作法來(lái)執(zhí)行,開展好“周一”安全活動(dòng)和生產(chǎn)班組HSE活動(dòng),在推行“HSE作業(yè)計(jì)劃書”和崗位危害識(shí)別卡。在此基礎(chǔ)上我還結(jié)合自身工作情況,組織基層班組開展各種活動(dòng)來(lái)提高大家的安全意識(shí)。例如班組與班組之間比誰(shuí)的HSE活動(dòng)的落實(shí)好,班前講話的針對(duì)性強(qiáng),班中檢查的有效性高,危害識(shí)別的實(shí)用性強(qiáng)。職工和職工之間比比誰(shuí)的HSE觀察細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)確,語(yǔ)言交流和諧,糾正違章行為及時(shí)。關(guān)于日后的安全管理工作我有以下幾點(diǎn)建議:

      1、組織班組員工互相打分的形勢(shì),對(duì)同事一周的安全工作進(jìn)行評(píng)分,班組的職工天天工作在一起,是最能了解一個(gè)人工作中是否注重安全的人。進(jìn)行一周一評(píng)分,評(píng)分的結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)宣布,對(duì)每名職工存在的安全隱患做出教育,讓其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,以后改正過來(lái)。

      2、在周一安全會(huì)上開展,每周一小問的活動(dòng)形式,由班組職工提出一個(gè)大家經(jīng)常容易忽視的安全隱患問題,通過這種形式加強(qiáng)認(rèn)識(shí),在以后的工作中不在出現(xiàn)類似的行為。避免安全事故的發(fā)生。

      第三篇:對(duì)如何開展安全工作的幾點(diǎn)想法和建議

      對(duì)如何開展安全工作的幾點(diǎn)想法和建議

      安全生產(chǎn)關(guān)系企業(yè)命運(yùn),如何協(xié)調(diào)此項(xiàng)工作與企業(yè)生產(chǎn)之間的矛盾,實(shí)現(xiàn)其與公司經(jīng)濟(jì)效益的雙贏,是現(xiàn)代企業(yè)必須解決的課題。十分可喜的是,我們公司已經(jīng)把安全工作擺到同生產(chǎn)同等重要的高度。但是我們的工作還剛剛開始,許多工作還有待于進(jìn)一步完善?,F(xiàn)就下一步如何做好安全生產(chǎn)工作,防止各類事故的發(fā)生。談一點(diǎn)我個(gè)人的建議。

      一、堅(jiān)持安全“安全第一”的方針,切實(shí)抓好安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)

      為加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管力度,防止安全事故的發(fā)生,首先我們要成立公司安全生產(chǎn)委員會(huì),建立安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門和每個(gè)員工的安全職責(zé)。落實(shí)層層負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)責(zé)任制,簽訂安全責(zé)任書。并要加大考核力度,利用崗檢、月檢、專業(yè)檢查、節(jié)假日檢查等形式,對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤檢查。

      二、制定公司安全工作總體目標(biāo)與考核計(jì)劃

      總體目標(biāo)應(yīng)包括生產(chǎn)事故指標(biāo)、工傷事故指標(biāo)、設(shè)備事故指標(biāo)、環(huán)保事故指標(biāo)以及安全經(jīng)費(fèi)預(yù)算控制等主要項(xiàng)目。總體目標(biāo)可按或季度設(shè)置,目的是把安全工作量化,便于制定考核計(jì)劃時(shí)做到有的放矢,有據(jù)可依,同時(shí)又可以通過考核計(jì)劃把總體目標(biāo)層層分解,落實(shí)到部門、車間、班組。

      三、加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高安全意識(shí),抓安全觀念更新

      對(duì)于安全工作,不少責(zé)任人存在講起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的思想,導(dǎo)致事故層出不窮,周而復(fù)始犯著同樣的錯(cuò)誤。因此,加大安全教育培訓(xùn)力度,提高員工整體安全意識(shí),增強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)就顯得尤為重要,只有確定提高全體員工的安全意識(shí)和安全技能,才能使其自覺遵章守紀(jì),把不安全行為減少到最低限度,從而防止安全事故的發(fā)生。

      四、建立完善的安全激勵(lì)機(jī)制

      要真正做好安全工作,還需要在公司內(nèi)部建立運(yùn)行良好的安全激勵(lì)機(jī)制,員工在完成任務(wù)的同時(shí),獲得來(lái)自上級(jí)或組織的報(bào)償,獲得的報(bào)償能否與期望的報(bào)償相結(jié)合,即其需要是否得到了滿足,對(duì)以后行為的動(dòng)機(jī)將產(chǎn)生深刻的影響,所以建立安全激勵(lì)機(jī)制實(shí)行重獎(jiǎng)重罰,以獎(jiǎng)為主,以罰為輔,既有利于培養(yǎng)職工樹立良好的工作動(dòng)機(jī),自覺控制不安全行為,又利于安全管理制度的建立和完善,真正做到有章可循。

      五、重視事故信息的收集、整理、分析、統(tǒng)計(jì)工作,建立快捷、準(zhǔn)確的信息反饋網(wǎng)絡(luò)。發(fā)生少數(shù)傷害事故以后,往往隱藏著大量未遂事故和不安全行為,如果忽略了這些現(xiàn)象提供給我們可靠的危險(xiǎn)信息,勢(shì)必會(huì)給事故預(yù)測(cè)、預(yù)防工作帶來(lái)不利影響,使我們陷入傳統(tǒng)安全管理“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的怪圈。因此,重視對(duì)事故信息的整理、分析、統(tǒng)計(jì)工作,依靠信息網(wǎng)絡(luò)及時(shí)了解事故動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的采取措施,才能有效杜絕傷害事故的發(fā)生,保障公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的順利進(jìn)行。

      六、編制安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,提高安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急處理能力

      石油化工企業(yè)工藝復(fù)雜,有許多高溫、易燃易爆部位和原材料,涉及的生產(chǎn)環(huán)節(jié)很多,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都將對(duì)整個(gè)生產(chǎn)裝置產(chǎn)生影響,甚至引發(fā)大的安全事故。因此需要我們加強(qiáng)關(guān)鍵部位的安全監(jiān)控與檢查,制定切實(shí)可行的事故應(yīng)急措施,并組織班組人員學(xué)習(xí)和演練,做到提前預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除。

      以上是我對(duì)企業(yè)安全工作的幾點(diǎn)想法和建議,或許有些膚淺,還不夠成熟,但是我相信,有公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的密切配合,我們的安全工作將會(huì)逐步走向科學(xué)化、正規(guī)化、規(guī)范化。

      第四篇:對(duì)如何做好專職安全員工作的幾點(diǎn)想法和建議

      對(duì)如何做好專職安全員工作的幾點(diǎn)想法和建議

      我自2011年8月份進(jìn)入安消科至今已逾半年,通過和各位領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)企業(yè)安全工作的開展,耳濡目染以及在大家對(duì)我專業(yè)技能的不吝指導(dǎo)和工作幫助下,初步了解了作為一個(gè)化工企業(yè)專職安全員日常的工作內(nèi)容、流程及身上擔(dān)負(fù)的重要責(zé)任。2012年2月15日集團(tuán)公司在生產(chǎn)中心召開了第一季度安全生產(chǎn)會(huì)議,該次會(huì)議的主題:確保企業(yè)生產(chǎn)安全是當(dāng)今乃至今后壓倒性一切的任務(wù)!集團(tuán)公司各位老總就當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)作了精辟分析,并就如何做好企業(yè)安全工作和保證生產(chǎn)的安全進(jìn)行提出了務(wù)實(shí)性見議,其中安全生產(chǎn)責(zé)任制的具體有效落實(shí)方案提到:“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“一崗一職”,把各生產(chǎn)車間和部門主管及安全部門工作者的經(jīng)濟(jì)收入和生產(chǎn)安全系數(shù)直接捆綁,再次使大家繃緊了心弦,現(xiàn)場(chǎng)安全責(zé)任狀的簽訂又令各位不得不對(duì)歷來(lái)工作思路進(jìn)行進(jìn)一步反思。我有幸全程參于其中,真切感受到了熱烈而緊張的氛圍,聯(lián)想到自己以后的工作,“任重而道遠(yuǎn)”??!

      今天,x經(jīng)理特別對(duì)我在安消部以后的工作分工和角色定位作了具體解釋和安排,并就安消部2012年如何開展工作作了明確部署和探討。我為自己是這個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿活力的集體一員而感到高興,也為我即將進(jìn)入這個(gè)角色并做好自己的工作而充滿信心!

      我該如何做好自己的工作呢?我想從以下具體的工作內(nèi)容開展提幾點(diǎn)想法和建議:

      一、生產(chǎn)中心包括三個(gè)公司,各車間、部門互為交叉,但安全管理可以同步一體化進(jìn)行。在具體的安全管理中,依然有許多問題需要面對(duì)。由于企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃和化工企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)決定某些車間及部門處于開車運(yùn)行中、某些處于停產(chǎn)或檢修中、某些又處于邊生產(chǎn)邊技改中。同時(shí)存在的這一復(fù)雜狀態(tài),很容易使我們對(duì)于安全隱患產(chǎn)生麻痹心理,此時(shí)科學(xué)的安全管理對(duì)于有效遏制安全隱患產(chǎn)生,保持企業(yè)循環(huán)良性發(fā)展至關(guān)重要!

      二、在企業(yè)的安全管理中,安全檢查尤為關(guān)鍵。近幾年來(lái),公司不斷加強(qiáng)了季節(jié)性、綜合性、專業(yè)性、日常性及節(jié)假日等各項(xiàng)安全檢查力度,有效遏制了安全隱患產(chǎn)生和降低了各種安全事故的發(fā)生頻率。其中日常性安全檢查功不可沒!

      三、先進(jìn)、前衛(wèi)的安全管理理念固然重要,但就本企業(yè)具體情況如何嚴(yán)謹(jǐn)、可行的落實(shí)、執(zhí)

      行到位是尤為值得我們?nèi)リP(guān)注的問題。作為我個(gè)人,在日常的安全檢查中,我應(yīng)從以下幾點(diǎn)來(lái)開展工作:

      1、每天在配合安消部其他工作人員辦理各動(dòng)火作業(yè)票證、登高作業(yè)等證,監(jiān)督各項(xiàng)安全措

      施有效落實(shí)的同時(shí),分批次對(duì)各車間或部門進(jìn)行相關(guān)安全消防衛(wèi)生設(shè)施配備、維護(hù)完好狀態(tài)及員工的勞保用品穿戴情況檢查,并形成檢查記錄表(上午),特別是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)人員勞保用品穿戴情況近來(lái)不容樂觀。為加強(qiáng)員工個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)意識(shí)、引起車間主管的重視,建議廠部根據(jù)發(fā)生頻率對(duì)有關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行適當(dāng)經(jīng)濟(jì)處罰并計(jì)入月度和考核。

      2、日常安全檢查的另幾項(xiàng)內(nèi)容還包括員工的勞動(dòng)紀(jì)律、工藝紀(jì)律執(zhí)行情況檢查;廠區(qū)及車

      間建筑、生產(chǎn)設(shè)施防雷、防靜電設(shè)施檢查;各生產(chǎn)裝置和運(yùn)行設(shè)備的安全附件完好狀態(tài)檢查,特別對(duì)生產(chǎn)車間的安全檢查要逐步加強(qiáng)力度,考慮到生產(chǎn)中心有二十多個(gè)車間及時(shí)間的限制,我計(jì)劃分時(shí)段、分類別,安排在每天下午進(jìn)行,并形成記錄和建立臺(tái)賬。

      3、在日常安全檢查的現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)責(zé)令整改,確實(shí)有困難的提請(qǐng)我部主管開

      出整改單、責(zé)任主管簽字確認(rèn)限期予以整改。該項(xiàng)整改經(jīng)驗(yàn)收合格后備案。

      4、在日常安全例行檢查時(shí),對(duì)于車間或部門的檢修現(xiàn)場(chǎng)各施工隊(duì)作業(yè)規(guī)范行為、作業(yè)器具

      安全、現(xiàn)場(chǎng)檢修材料定置管理同步檢查或?qū)H藱z查,發(fā)現(xiàn)違章及時(shí)制止,并知會(huì)相關(guān)施工負(fù)責(zé)人,遇屢教不改、勸說(shuō)無(wú)效者對(duì)施工負(fù)責(zé)人因管理不到位予以警告直至經(jīng)濟(jì)處罰。

      四、考慮到日常安全檢查的有效性和公開透明,避免不必要的責(zé)任糾紛,建議兩人一組為宜。

      第五篇:對(duì)教材的一點(diǎn)建議與想法

      對(duì)初中數(shù)學(xué)教材的處理意見及想法

      哈爾濱市新陽(yáng)中學(xué) 吳尚軍

      我參加教學(xué)工作多年,下面我談一下對(duì)教材中的一些問題處理意及想法。

      首先對(duì)教材編排的一點(diǎn)想法與建議。教材中《相似三角形》一章安排的位置不好,不利于解決數(shù)學(xué)問題,它應(yīng)該安排在在《全等三角形>一章之后《圓》之前?!断嗨迫切巍芬徽聝?nèi)容,它是解決其他問題的基礎(chǔ),在圓一章中有很多利用三角形相似來(lái)證明角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例來(lái)求線段長(zhǎng)度的。而恰恰圓安排在九年級(jí)上冊(cè),相似三角形安排在九年級(jí)下冊(cè),這樣學(xué)習(xí)完圓后,圓中許多問題研究不了,如利用相似三角形求線段的長(zhǎng)﹑求角等這一部分問題解決不了,知識(shí)之間脫節(jié),不利于學(xué)生解決綜和問題,我還認(rèn)為《全等三角形>與《相似三角形》結(jié)合在一起講效果會(huì)更好,相似比為1兩個(gè)三角形全等,相似比不為1兩個(gè)三角形相似,這樣安排兩章之間聯(lián)系緊密,知識(shí)便于梳理,知識(shí)運(yùn)用自如,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。

      其次是初高中之間的知識(shí)銜接不好,《一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系》與《因式分解中十字相乘法》內(nèi)容在初中沒講,只是選學(xué),而且高中又沒有單獨(dú)編排內(nèi)容,在初中解應(yīng)用題運(yùn)用一元二次方程去求解時(shí),十字相乘法解方程速度是最快的,優(yōu)于其它方法,教師教學(xué)中提倡這種解法,但教材把最好的東西丟掉了,丟掉的這塊內(nèi)容也不利于高中函數(shù)的學(xué)習(xí),高中一年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)高中函數(shù)及一元二次不等式等內(nèi)容時(shí)有的學(xué)生不會(huì)用十字相乘法,存在知識(shí)盲點(diǎn)。我認(rèn)為《十

      字相乘法》與《一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系》兩節(jié)內(nèi)容在初中數(shù)學(xué)教材上應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),不應(yīng)作為選學(xué)內(nèi)容,還有習(xí)題量安排應(yīng)多一些﹑豐富一些。所以,將《一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系》、《十字相乘法》作為重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)不容忽視。

      再次是課本中習(xí)題設(shè)計(jì)不合理,不利于學(xué)生鞏固知識(shí)。數(shù)學(xué)作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映課堂教學(xué)的效果。練習(xí)作業(yè)對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映課堂教學(xué)的效果。練習(xí)作業(yè)對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)學(xué)生的知識(shí)鞏固起重要作用。在整個(gè)初中階段每節(jié)內(nèi)容中,課堂及課外的練習(xí)偏少,有時(shí)一節(jié)課的練習(xí)只有一題。例如①九年級(jí)上冊(cè)第24章圓,第1課時(shí)教學(xué)圓,第2課時(shí)教學(xué)垂直于弦的直徑,凡教完第1節(jié)的老師都會(huì)有疑惑?布置什么練習(xí)呢?要不要留點(diǎn)作業(yè)?書后沒有像回事的題可選用。教材對(duì)于圓的這部分知識(shí)內(nèi)容的處理過于簡(jiǎn)單了ⅰ其實(shí)這部分內(nèi)容及隨后的如圓心角、圓周角等知識(shí),是學(xué)習(xí)圓的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ),著急是不行的。剛?cè)腴T的學(xué)生自主探究不出那么多對(duì)其以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)至關(guān)重要的知識(shí),教材中僅在練習(xí)中設(shè)了兩個(gè)小學(xué)生都能信口答上的題,一道題是讓學(xué)生說(shuō)出在操場(chǎng)上畫一個(gè)半徑為5米的圓圈的方法,另一道題則是計(jì)算樹木年輪的游戲題。這樣處理教學(xué)內(nèi)容,有點(diǎn)太隨意了,書后僅有一道“證明矩形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓上”的相關(guān)題。教完第2課“垂徑定理”,書上除了把舊教材上就有的彰顯我國(guó)古代造橋技術(shù)的趙州橋問題改頭換面加以利用,此外,再無(wú)例題;練習(xí)、習(xí)題也不多。這樣學(xué)生不可能得到必要的訓(xùn)練,往后必然

      導(dǎo)致學(xué)生越來(lái)越難學(xué)以致學(xué)不會(huì),教師也必然越來(lái)越難教。我認(rèn)為課本中應(yīng)安排的習(xí)有針對(duì)性的練習(xí)題。

      以上是我在運(yùn)用教材過程中的一點(diǎn)體會(huì)與想法,如有不當(dāng)請(qǐng)指正。

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