第一篇:海鷹杯計(jì)劃總結(jié)09年5月
第三屆“海鷹杯”英語演講比賽策劃書
英語作為當(dāng)代大學(xué)時(shí)必備的素質(zhì)之一,在21世紀(jì)的國際交流舞臺(tái)上扮演著舉足輕重的角色。為提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是口語訓(xùn)練的積極性,豐富同學(xué)們的課余生活;為廣大同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),共同進(jìn)步;同時(shí)為廣大英語愛好者提一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),我港航系特此舉辦第三屆“海鷹杯”英語演講比賽,望本次活動(dòng)能給廣大同學(xué)帶來一定幫助。
一、活動(dòng)內(nèi)容
演講內(nèi)容要求題材新穎,積極向上,思維跳躍性強(qiáng),主題貼近當(dāng)代大學(xué)時(shí)生活文化,充分展現(xiàn)參賽者英語口語水平及人生價(jià)值觀取向。
二、比賽賽程
比賽分為初賽及復(fù)賽兩階段
初賽階段:對(duì)本系參選手進(jìn)行初步選拔,擇優(yōu)參加下一輪的復(fù)賽。
復(fù)賽階段:介時(shí)我方將邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)入選者進(jìn)行篩選,評(píng)出3-4名表現(xiàn)極優(yōu)秀者代表本系參加院級(jí)比賽。
三、參賽選手要求
本系學(xué)生均可,以酷愛英語者為佳。
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
初賽時(shí)間:5月4日晚6:00比賽地點(diǎn):院1501教室
復(fù)賽時(shí)間:5月13日晚6:00比賽地點(diǎn):院1501.1502教室
五、比賽方式
(一)、初賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)
1.簡單的自我介紹,時(shí)間1min左右;
2.用英語闡述一個(gè)話題,時(shí)間2min左右,體裁內(nèi)容不限,可以是校園生活、感人故事,影評(píng)劇評(píng),也可以是生活的感悟、情感流露。
(二)復(fù)賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1.自我介紹:選手自由發(fā)揮,簡單自我展示,富有個(gè)性和
2.選手圍繞主題:the dream of life.My favorite telivision programe.Challenges in China today(3分鐘)
3.即興提問:評(píng)委老師將根據(jù)選手所講主題,提1-2個(gè)問題,要求選手根據(jù)所提問題,作出確切回答。(1-2分鐘)
六、評(píng)為和嘉賓的邀請(qǐng)
(一)、初賽邀請(qǐng)6名左右學(xué)生評(píng)委,復(fù)賽為10名左右老師學(xué)生組成的評(píng)委團(tuán)。
(二)、嘉賓和評(píng)委可作頒獎(jiǎng)人
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求
1.內(nèi)容豐富,貼近校園生活;主題鮮明,富有時(shí)代感;脫稿演講(20分)
2.發(fā)音純正,語速適中平穩(wěn),有節(jié)奏感,能清晰表情達(dá)意(20分)
3.表現(xiàn)能力強(qiáng),能感染觀眾,調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)風(fēng)佳。(20分)
4.衣著得體,動(dòng)作自然,有風(fēng)度(20分)
5.綜合評(píng)分(20分)
八、計(jì)分規(guī)則
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分,由工作人員給出最后總結(jié),去掉最高分和最低分,去平均分作為選手比賽成績。由主持人在下一位選手上場前公布上一位選手的得分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名;最佳人氣獎(jiǎng)1名。
十、活動(dòng)寄語
本次活動(dòng)的舉行需要大家的共同努力,希望大家齊心協(xié)力為廣大同學(xué)帶來一次完美的試聽體驗(yàn)!
港航系學(xué)習(xí)部
二00九年五月二日
第三屆“海鷹杯”英語演講比賽活動(dòng)總結(jié)
本月10日,在我院學(xué)習(xí)部 的統(tǒng)一分配下,由我港航系學(xué)習(xí)部承辦的“海鷹杯”英語演講比賽如期舉辦。本次活動(dòng)活躍了我系的英語學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)了我系同學(xué)的英語交流,豐富了廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)為總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,爭取以后我部工作進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧:
一、活動(dòng)策劃
本次活動(dòng)主要是為我院舉辦的“海鷹杯”英語演講比賽選拔優(yōu)秀者,參與更高水平的決賽,故本活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)策劃需顧及到院活動(dòng)策劃安排,但,這并不代表我主辦方毫無自主權(quán)。在策劃中,我們要考慮本系的實(shí)際狀況,依我系的實(shí)際狀況進(jìn)行調(diào)查研究并加以調(diào)整。例如:由于我系為非英語專業(yè),故英語文章不過過于艱澀,在選手選稿時(shí),我們多鼓勵(lì)其采用平實(shí)質(zhì)樸的語言,并配以PPT圖像便于觀眾理解。
二、活動(dòng)宣傳
在這一工作環(huán)節(jié)中,我部工作人員相互配合,積極參與,深入各班級(jí)進(jìn)行宣傳。宣傳工作落實(shí)到人,分組到班,使工作細(xì)化,責(zé)任落實(shí)到位,這種工作方法大大提高了工作效率。當(dāng)然計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)時(shí)有沖突,由于該項(xiàng)活動(dòng)已在近期舉辦過兩次,故廣大學(xué)生積極性不高。在以后的工作中,我們還需參考該類問題。
三、活動(dòng)舉行
鑒于別的部門辦過該項(xiàng)活動(dòng),我們虛心向他們請(qǐng)教,避免了不少意外。在活動(dòng)時(shí)間的安排上做了具體的安排,但終因客觀條件的問題,時(shí)間應(yīng)對(duì)不佳,今后需在時(shí)間安排上多留余地,以備不時(shí)之需。
人員配置是,我部全體員工都以飽滿的熱情加入到工作中,從準(zhǔn)備到結(jié)束,大家都能夠
認(rèn)真負(fù)責(zé),付出了較大的努力,充分體現(xiàn)了我部人員的紀(jì)律性,主動(dòng)性和積極性,以后需要繼續(xù)保持。
活動(dòng)過程中,由于該活動(dòng)是由各位新干事,相對(duì)缺乏辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)步驟安排上不夠完善。同時(shí),活動(dòng)的排練。彩排以突發(fā)問題的應(yīng)對(duì),尚存不足。因此我部要加強(qiáng)這方面工作的學(xué)習(xí)交流
四、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束以后,我部對(duì)本次活動(dòng)做了深刻的總結(jié)、反思,并對(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)作了詳細(xì)的記錄。為此,我部還特地召開會(huì)會(huì)議,每位干事將自己對(duì)此次比賽的感想建議,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)書寫成文,作為學(xué)習(xí)部資料存放,為以后活動(dòng)保存極具價(jià)值的參考!
第二篇:海鷹翱翔總結(jié)報(bào)告
關(guān)于我國北海艦隊(duì)某支隊(duì)官兵心理健康調(diào)研活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在紀(jì)念建團(tuán)九十周年大會(huì)上的講話精神及2012年1月教育部、團(tuán)中央等七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》文件精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,以迎接黨的“十八大”和建校60周年為契機(jī),引導(dǎo)廣大青年學(xué)子走出校門、深入基層、了解實(shí)際,廣泛開展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng),真正在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。國防教育學(xué)院特成立了“頭狼”、“海鷹翱翔”、和“海魂”三支暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)分別前往長春裝甲兵技術(shù)學(xué)院、大連海軍基地和農(nóng)村進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研。
一、綜述:
2012年7月17日—8月4日,哈爾濱工程大學(xué)國防教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分隊(duì)“海鷹翱翔”調(diào)研團(tuán)一行60人,其中調(diào)研隊(duì)員15人前往北海艦隊(duì)某海軍基地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增長見識(shí)、鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國情服務(wù)社會(huì)的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推廣素質(zhì)拓展,使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成為我院素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)田。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,進(jìn)一步落實(shí)2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì),發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用同時(shí)結(jié)合我國防教育學(xué)院的院情以及所學(xué)專業(yè)因此哈爾濱工程大學(xué)國防教育學(xué)院特成立“海鷹翱翔”調(diào)研團(tuán)針對(duì)我國北海艦隊(duì)某支隊(duì)官兵心理健康實(shí)施調(diào)研活動(dòng)。
對(duì)實(shí)踐所在地全體官兵的生活環(huán)境、生活習(xí)慣、個(gè)人養(yǎng)成等項(xiàng)目的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查,了解現(xiàn)狀,為我國海軍建設(shè)做出積極、有益的貢獻(xiàn),同時(shí)為我校海軍國防生以后更好的適應(yīng)軍隊(duì)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。了解我國海軍的生活現(xiàn)狀,并想出解決問題的方法,為提升我國海軍的戰(zhàn)斗力做出一定的貢獻(xiàn)。同官兵一樣,一起生活、一同交談、做朋友,在實(shí)踐中了解海軍,打造精品團(tuán)隊(duì),踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長才干,做貢獻(xiàn)為原則,在活動(dòng)中了解海軍,認(rèn)識(shí)海軍,服務(wù)海軍。
通過此次活動(dòng),同學(xué)們利用在校所學(xué),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,積極為社會(huì)、人民服務(wù),宏揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、艱苦”的精神;讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|部隊(duì)、了解部隊(duì),培養(yǎng)適應(yīng)軍隊(duì)的能力,努力鍛煉自己成為力量過硬的后備軍官。通過這次社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為海軍的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,將我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為后備軍官、青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,成為我校一個(gè)素質(zhì)教育典范。
驕陽似火的八月,是一個(gè)揮汗如雨的季節(jié)。我們哈爾濱工程大學(xué)國防教育學(xué)院全體國防生積極響應(yīng)胡錦濤總書記在紀(jì)念建團(tuán)九十周年大會(huì)上的講話精神及2012年1月教育部、團(tuán)中央等七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》文件精神,毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,給炎炎夏日中的基地帶去了絲絲涼意。我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“愛黨、愛國、愛軍”的主題曲。
我們的“海鷹翱翔”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)計(jì)劃為期18天。按照“愛黨、愛國、愛軍”的指導(dǎo)思想,圍繞“我國海軍建設(shè)”的活動(dòng)主題,主要從了解
官兵們的生活環(huán)境(高溫、高濕、顛簸、振動(dòng)、噪音、與磁場)、生活方式、和人生態(tài)度幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查。
今年我院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在籌備中得到院領(lǐng)導(dǎo)和選培辦的高度重視。根據(jù)我院知識(shí)技能和院情決定此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將圍繞“部隊(duì)建設(shè)”的活動(dòng)主題,以學(xué)習(xí)、實(shí)踐、切身體會(huì)為官兵服務(wù),為推動(dòng)我國海軍建設(shè)和官兵成長做出卓有實(shí)效的貢獻(xiàn)。
一、組隊(duì)情況
我三下鄉(xiāng)“海鷹翱翔”團(tuán)隊(duì)一行15人,其中正式黨員3人,預(yù)備黨員8人積極分子4人。在籌備時(shí),我們?cè)谌藛T確定的問題上,對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的組員提出了一系列的要求,具體如下:
(1)態(tài)度端正,有上進(jìn)心,能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的光榮及其意義,有很大的服務(wù)農(nóng)村的熱情。
(2)作風(fēng)樸實(shí),有吃苦耐勞的精神。能和官兵們打成一片,有一定的交際能力。
(3)專業(yè)知識(shí)技能過硬,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力,真正可以做到學(xué)以致用,服務(wù)群眾。
(4)有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真服從組織的安排,積極配合隊(duì)里開展活動(dòng)能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。
(5)關(guān)注軍事問題,對(duì)不對(duì)有一定的認(rèn)識(shí),對(duì)軍人有深厚的感情,思想與中央保持一致,認(rèn)同海軍建設(shè)和調(diào)研活動(dòng)的理念和精神。
通過了層層選拔和嚴(yán)格把關(guān),并結(jié)合院領(lǐng)導(dǎo)老師的意見,我們選出了這15名優(yōu)秀的隊(duì)員,形成了本次暑期三下鄉(xiāng)“海鷹翱翔”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。為我們這次活動(dòng)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、前期工作部署和需要完成的情況
在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)人員確定后,我們多次召開座談會(huì),圍繞活動(dòng)主題,收集分析有關(guān)軍人的資料,認(rèn)真思考,反復(fù)討論,確立了“有專業(yè)特色、符合軍人實(shí)際”的活動(dòng)方向,并擬定出活動(dòng)計(jì)劃,有條不紊地部署各項(xiàng)活動(dòng)方案,具體實(shí)施情況如下:
1.結(jié)合我國防教育學(xué)院的實(shí)際情況,我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)定位在以海軍建設(shè)為主,因此,我院決定于10級(jí)國防生暑期航海實(shí)習(xí)和當(dāng)兵鍛煉為平臺(tái)實(shí)施調(diào)研活動(dòng)。
2.為了使實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)能順利進(jìn)行,我們專門查找了有關(guān)書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。
由于提前擬定了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃,并在計(jì)劃中提出明確的要求和內(nèi)容,所以下鄉(xiāng)前的各項(xiàng)籌備工作都有條不紊的進(jìn)行。在各項(xiàng)籌備工作的落實(shí)中,我們應(yīng)多次專門召開各排會(huì)議,對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的總體不知和各種具體細(xì)節(jié)
一一交代清楚。使全院同學(xué)都充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的而重要性和必要性,提高同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性,為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的按時(shí)順利展開打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)實(shí)踐
7月17日,國防教育學(xué)院“海鷹翱翔”調(diào)研隊(duì)在輔導(dǎo)員劉東平的帶領(lǐng)下,來到了青島軍港并于當(dāng)日登上北海艦隊(duì)某登陸艦,在這里國防教育學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將度過為期二星期的航海實(shí)習(xí)和當(dāng)兵鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)。
7月17日,在輔導(dǎo)員劉東平的帶領(lǐng)下我們調(diào)研隊(duì)員登上了該登陸艦,得到了該艦艦長的熱情接待。下午艦長帶領(lǐng)該艦艦員給我們演示了5種繩結(jié)打法和防毒面具的使用;同時(shí)引領(lǐng)我們參觀了主火箭炮、雷達(dá)艙室和航行指揮艙。同時(shí)班長們用通俗易懂的語言給我們講述該艦的主體構(gòu)造、火箭炮的使用和雷達(dá)航行方向的確定。這一天我們學(xué)到了很多深知科技強(qiáng)軍的重要性,同時(shí)也了解到官兵們生活條件的艱難,生活上的、就醫(yī)上的、和談心方面的等。
7月20日,在輔導(dǎo)員劉東平的帶領(lǐng)下我們調(diào)研隊(duì)員同912艦艦員在艙室內(nèi)以八人為一組進(jìn)行交流,期間,我們調(diào)研隊(duì)隊(duì)員有目的的詢問與艦員們心理相關(guān)的一系列問題;了解了艦員們的生活環(huán)境、生活習(xí)慣等事情。此次活動(dòng)使我們對(duì)艦員們的心理狀況、生活條件有了很深刻的了解
7月21日,吃完晚飯后,在副艦長的組織下我們一同觀看了愛國影片《甲午大海戰(zhàn)》,可以說晚清的落后不是經(jīng)濟(jì)的落后而是國民和軍事的落后,如今我國GDP已位列世界第二,經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚,故而軍事實(shí)力得大大的加強(qiáng)。作為21世紀(jì)的大學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷加強(qiáng)自己,提升自己,為今后國之崛起而奮斗。
7月23日,在911、912艦上的四所大學(xué)(哈爾濱工程大學(xué)、南華大學(xué)、中國海洋大學(xué)、燕山大學(xué))同艦員們舉行了一場晚會(huì)。晚會(huì)期間,各高校以及兩艦人員向大家展示才藝,有合唱的、有舞蹈的、有單曲的;此次晚會(huì)使得我們調(diào)研隊(duì)隊(duì)員對(duì)艦員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
7月24日,我們所乘坐的艦抵達(dá)劉公島,抵達(dá)劉公島后,我們參觀了北洋艦隊(duì)忠魂碑和甲午戰(zhàn)爭紀(jì)念館。劉公島一趟,感受著先輩們的英勇,懷揣著昔日的恥辱,作為后備軍官的我們選擇了沉默,當(dāng)今我國正值和平崛起的大好時(shí)機(jī),面臨著許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
7月25日,國防教育學(xué)院“海鷹翱翔”調(diào)研隊(duì)隊(duì)員順利抵達(dá)大連旅順,此刻,我們結(jié)束了為期八天的航海實(shí)習(xí)的調(diào)研活動(dòng),接著開始十多天的當(dāng)兵鍛煉,同時(shí)也開始了對(duì)軍人的進(jìn)一步的調(diào)研。此次我們調(diào)研隊(duì)員被分成了7個(gè)小分隊(duì)分別前往不同的艦船實(shí)施調(diào)研活動(dòng)。
8月4日,隨著我校海軍國防生航海實(shí)習(xí)和當(dāng)兵鍛煉的圓滿成功,我“海鷹翱翔”調(diào)研隊(duì)隊(duì)員的有關(guān)軍人心理健康的實(shí)踐活動(dòng)也圓滿完成;帶著喜悅的心情準(zhǔn)備著返校。
我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,但是同學(xué)們還是有些依依不舍,還表示以后將繼續(xù)來這里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。通過這次社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)使我們對(duì)現(xiàn)在的海軍建設(shè)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
在此次活動(dòng)中,我們?cè)鲞M(jìn)了與軍人的關(guān)系。通過跟官兵們的交流和一起生活,我們共同實(shí)踐體會(huì)軍人生活,了解軍人的艱辛,意識(shí)到軍人的職責(zé)。作為后備軍官的我們有著很大的啟迪。
第三篇:“金鷹杯”辯論賽新聞稿
“金鷹杯”杯辯論賽復(fù)賽新聞稿
作者——張變變
2011年10月17日(周三)晚,由蘭州工專機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)主辦的第十屆“金鷹杯”辯論賽復(fù)賽在417教室順利舉行。此次比賽特邀廣播站站長、各學(xué)生會(huì)主席以及社聯(lián)會(huì)主席等擔(dān)任本次比賽評(píng)委。
本次比賽采取世博賽制。辯論正方是機(jī)制11-2班,他們的觀點(diǎn)是電腦必將取代書本,而反方是機(jī)設(shè)11-2班,他們所持觀點(diǎn)是電腦不會(huì)取代書本。
首先進(jìn)行的是立論,立論方須在三分鐘之內(nèi)對(duì)本方對(duì)辯題的理解、觀點(diǎn)、以及理由作出系統(tǒng)性的闡述,并進(jìn)行適當(dāng)論證,要求觀點(diǎn)鮮明,論證合理,表達(dá)清晰。正方一辯劉夢(mèng)同學(xué)開頭就提出我們的社會(huì)已經(jīng)變?yōu)榱诵畔⒍嘣龍?jiān)信電腦必將取代書本。并介紹電腦包括軟件和硬件,它具有分析、儲(chǔ)存和傳播資料、多媒體、人工智能和上網(wǎng)等卓越功能,是一個(gè)較方便的、功能較強(qiáng)的、較優(yōu)越的工具。當(dāng)大部分人選用此工具之后,便會(huì)形成普及化,最終取代舊有的工具。還說書本是一種靠文字和圖畫來傳播和保存知識(shí)的媒介,而電腦除擁有書本的基本功能外,在處理資訊上有著更多、更快、更廣和更省的優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,更早地獲取知識(shí)往往意味著科技和經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越。那么何以會(huì)說電腦的普及化呢?我們知道各國現(xiàn)在注重電腦的推廣,大至國家機(jī)構(gòu),小至家家戶戶,我們都可以看到電腦的蹤跡。但現(xiàn)在電腦的價(jià)格比書本昂貴,但我方說的是“必將”啊!那就是將來科技的不斷進(jìn)步,電腦的普及是必然趨勢(shì),電腦也必定在將來吞食書本的市場,最終取代書本在知識(shí)傳播上的功能。
接著的是盤問,盤問是一方針對(duì)另一方的立論進(jìn)行的有針對(duì)性的提問,提問要求簡短而有針對(duì)性,每次提問時(shí)間不超過20秒;回答一方只許回答,而不允許反問,每次回答時(shí)間不超過30秒。正方二辯以電腦經(jīng)濟(jì)節(jié)約為開頭拋出了問題,雙方以此為線索展開了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。
駁論,駁論環(huán)節(jié)是一方對(duì)另一方的觀點(diǎn)和邏輯進(jìn)行系統(tǒng)性的反駁。雙方又對(duì)電腦和書本圣神性和莊嚴(yán)性的不同進(jìn)行了一系列的辯論。
攻辯,攻辯環(huán)節(jié)是雙方各選派一名辯手,進(jìn)行一對(duì)一 “單挑式”的對(duì)辯,具體形式類似自由辯,但是每次發(fā)言有時(shí)間限制,每次不得超過90秒。攻辯雙方仍然是以電腦會(huì)不會(huì)取代書本舉出了更多實(shí)際的例子來論證己方觀點(diǎn)的正確性。
自由辯論:正方四辯先發(fā)言,雙方交替發(fā)言。這是辯論賽最精彩的部分了,在本環(huán)節(jié),雙方辯手針鋒相對(duì),你來我往,環(huán)環(huán)相扣,一個(gè)問題中又演變出另一個(gè)問題,不停地發(fā)現(xiàn)漏洞,提出漏洞,補(bǔ)充漏洞,力爭己方觀點(diǎn)的完美性??偨Y(jié)陳詞,雙方四辯在一分三十秒的陳詞中,指出先前環(huán)節(jié)中對(duì)方辯友所犯的錯(cuò)誤,補(bǔ)充己方觀點(diǎn),再一遍的總結(jié)陳詞。正方四辯在總結(jié)陳詞時(shí)說到了電腦的普及是必然趨勢(shì),電腦也必定在將來吞食書本的市場,最終取代書本在知識(shí)傳播上的功能。勝負(fù)并不重要,重要的是擺正自己看待這個(gè)問題的態(tài)度。最后環(huán)節(jié)是觀眾提問,由現(xiàn)場觀眾隨機(jī)向雙方辯手發(fā)問,不計(jì)入總分。雙方辯手均以詼諧幽默的語言一一解答,博得場下觀眾的陣陣掌聲。最后由社聯(lián)會(huì)主席總結(jié)辯論感言他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現(xiàn),同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。宣布獲勝方是機(jī)設(shè)11-2班。
就在雙方一個(gè)多小時(shí)的你攻我辯中,比賽結(jié)束了。這場華麗的語言盛宴帶給我們的不僅僅是震撼,更多的是反思。雖然我班代表隊(duì)與冠軍失之交臂,但是他們精彩的表現(xiàn)我們看在眼里,記在心里,最熱烈的掌聲送給他們!決賽將會(huì)在本周舉行,歡迎全校師生屆時(shí)前往觀摩。
2011年10月17日
第四篇:精鷹杯復(fù)賽演講稿
各位評(píng)委:
大家好,我今天演講的題目是《帶著目標(biāo)前進(jìn)》。首先我要講一個(gè)比較老的故事。
在非洲的一片大草原上,有這樣一個(gè)獅子和一只羚羊,獅子每天晚上告訴自己,我要跑得再快些,以便抓到更多的羚羊,不然我就會(huì)被餓死:同樣那只羚羊也告訴自己,我必須跑的更快些,不然就會(huì)被獅子吃掉,于是當(dāng)每天的第一縷陽光照到這片草原上時(shí),它們便帶著自己的目標(biāo),一跌而起。就這樣一個(gè)小故事,暫且不細(xì)說他們他們最終結(jié)果如何,但我們一定可以想到那只獅子被餓死和那只羚羊被吃掉的可能性究竟會(huì)有多大。
我們作為大一新生,對(duì)大學(xué)生活多多少少會(huì)有各種幻想,但經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn),要使我們的生活更加充實(shí),有意義。我們必須要向那只獅子和羚羊一樣,時(shí)刻都懷著自己的目標(biāo),并為之不斷奮斗。目標(biāo)就如燈塔,而我們就是剛剛離開海港獨(dú)自闖蕩的小船,有了它,我們便不會(huì)迷失方向。
之前通過學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)交流,我發(fā)現(xiàn),他們總是在強(qiáng)調(diào)一個(gè)重要的問題,那就是目標(biāo),不同人根據(jù)自己的喜好,會(huì)有不同的目標(biāo)。下面我就從學(xué)習(xí)、生活、工作這三方面對(duì)我的目標(biāo)進(jìn)行一下簡單的介紹。
關(guān)于學(xué)習(xí),在我看來,既然我選擇了大學(xué),選擇了繼續(xù)做一名學(xué)生,那么學(xué)習(xí)就是首要任務(wù),我的專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。我是懷著夢(mèng)想而來,所以必須要將專業(yè)學(xué)好,成功的進(jìn)行考研,我們的專業(yè)老師對(duì)我們的要求只有一個(gè),那就是踏實(shí),所以我們就要踏踏實(shí)實(shí),跟著老師走。
關(guān)于生活,因?yàn)槲襾碜院颖?,來到大學(xué)是我第一次離開家鄉(xiāng),所以一切都是很不習(xí)慣,一下子多了份自由,少了份拘束,多了份懶散,少了份督促。所以我的目標(biāo)便是盡快適應(yīng)一切,融入到我們的班級(jí),融入到我們的學(xué)校,讓生活井井有條。
關(guān)于工作,來到大學(xué),我和很多同學(xué)一樣,也想找一個(gè)適合的職務(wù),于是參加了學(xué)生會(huì)的面試和班級(jí)干部的競選,并且均成功入選,所以我的目標(biāo)就是盡自己最大的努力去做好本職工作,在工作中鍛煉自己,使自己能力得到提升。我相信,在學(xué)習(xí)、生活、工作這三方面找到自己的方向,齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松欢巫蠲篮玫幕貞?,希望大家能明確自己的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗。
謝謝大家,我演講完畢。
第五篇:大旺海軍基地-海鷹博物館
春節(jié)四天之旅其一(大旺海軍基地-海鷹博物館)(2012-01-28 00:47:43)
轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽: 分類: 原創(chuàng) 馬丙林
雜談
深圳一到過年幾乎變成一座空城.回老家的回老家,不回老家的出去玩,再加上過年時(shí)候稀稀落落的幾聲爆竹聲,不曾有過的寒冷天氣,更加顯得人煙稀少安靜冷落.我們沒有回老家,決定出去旅游幾天,讓小孩脫離電腦游戲.由于平時(shí)喜歡看地圖,我對(duì)于南方大部分地區(qū)的旅游項(xiàng)目和地圖交通情況比較胸有成竹,基本不需要做特別詳細(xì)的計(jì)劃的就很快和家人達(dá)成共識(shí),決定出發(fā)去兩廣交界以及廣西北部走走.年初二早上從深圳出發(fā),沿梧州方向的高速公路經(jīng)過廣州,肇慶,之后轉(zhuǎn)到321國道沿著西江邊繼續(xù)往梧州方向,大約380公里到達(dá)兩廣交界處的封開縣大旺海軍基地參觀,小朋友特別興奮.當(dāng)天下午天氣寒冷,加上飄著毛毛細(xì)雨,剛開始只有我們一批游客,下午5點(diǎn)多的時(shí)候才來了當(dāng)天下午的第二批游客.這是基地的導(dǎo)游圖:
激動(dòng)人心的標(biāo)語:
銹跡斑斑的坦克:
用來在山谷中來回開動(dòng)展示的坦克:
展廳里的沉雷:
漂雷:
漁雷:
10MM以下為普通槍彈殼:
10MM~20MM之間為了機(jī)槍彈殼:
20MM以上為各種炮彈彈殼:
還有其他軍事人物講解:
軍事用測距儀器:
下面這是潛水艇用來在水下觀察的設(shè)備,只是少了那個(gè)長長的潛望筒:
發(fā)射器:
高射炮:
地下指揮所的出口:(內(nèi)部不允許拍照)
雷達(dá)車:
導(dǎo)彈:
地對(duì)艦導(dǎo)彈:
這個(gè)基地位于西江邊上的石頭山谷里,易守難攻,通過一條2~3米寬,1000米長的彎曲小路和321國道聯(lián)結(jié).真不理解那些坦克怎樣運(yùn)輸進(jìn)去的(坦克大約3米寬吧).從這里到梧州市只有15公里.非常方便,我們當(dāng)天晚上住宿梧州市城市便捷酒店,品嘗了當(dāng)?shù)靥厣蛉馑擅罪?小孩食欲特別好,覺得米飯從來沒有如此好吃,天氣雖然寒冷,潮濕,但是大家都很開心.