第一篇:一個(gè)面試考官眼中的“工作經(jīng)驗(yàn)”
月初,我所在的省份在應(yīng)屆研究生、本科生中公開招考國(guó)家公務(wù)員,我有幸被請(qǐng)去做面試考官。其中有一道題是:請(qǐng)你談?wù)勛约褐饕膬?yōu)缺點(diǎn)??忌鷮?duì)自己優(yōu)點(diǎn)的介紹是各式各樣,且占了較長(zhǎng)的時(shí)間??忌鷮?duì)自己缺點(diǎn)的說明,卻驚人地相似:“我覺得我最明顯的缺點(diǎn)就是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”。不用說:考生大都很聰明,他們沒說自己的缺點(diǎn)是“貪玩”、“貪財(cái)”、“不愛干活”和“愛跳槽”,這些都是考官眼中的“致命”缺點(diǎn),因?yàn)檫@些缺點(diǎn)對(duì)用人單位來說是不能容忍的。至于缺乏經(jīng)驗(yàn),那是所有的應(yīng)屆畢業(yè)生普遍存在的,既然非要說自己的缺點(diǎn),那就說這種“不是缺點(diǎn)的缺點(diǎn)”吧,既客觀、也務(wù)實(shí)和機(jī)智。但需要考慮的問題是:應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)究竟是不是缺點(diǎn)。所謂缺點(diǎn)是該有的沒有,或者相同情況的人,別人大都具備的條件你不具備,這才是缺點(diǎn)。受環(huán)境、條件、經(jīng)歷、身體的限制使你不具備某種超出可能范圍的能力,那絕非缺點(diǎn)。你說“我的缺點(diǎn)是不像孫悟空那樣會(huì)72變,甚至連豬八戒那樣的36變都沒有”,哈哈,那就成笑話了。因?yàn)槟悴辉?、不可能有那樣的本領(lǐng),你沒有那本領(lǐng),那怎么是你的缺點(diǎn)了呢?這道理放在應(yīng)屆畢業(yè)生的身上是同樣的。應(yīng)屆畢業(yè)生一直在學(xué)校里讀書,讀書就是他們這個(gè)時(shí)期最主要的工作,一般的學(xué)生、或者說絕大多數(shù)的學(xué)生不該有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不該有的他們沒有,那不叫缺點(diǎn),只能稱之為“特點(diǎn)”??燎笕藗冏銎渥霾坏降氖?,或者要求人們具備沒有的條件或不可能具備的本領(lǐng),那是不公平的,這和要求普通人能具備孫猴子一跳十萬八千里的本領(lǐng)一樣,有點(diǎn)近似于荒唐了。應(yīng)屆畢業(yè)生雖然沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但他們擁有新的理論知識(shí)。有人常把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)對(duì)立起來,那是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)是統(tǒng)一的。前人的、別人的、更多的、更普遍的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過歸納、總結(jié)、概括、提煉之后,上升為理論知識(shí),理論知識(shí)是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的精華。我們掌握更多的理論知識(shí),等于我們掌握了前人的和別人的更主要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。掌握理論知識(shí)的人一旦實(shí)踐起來,其進(jìn)步將會(huì)是“蛙跳”式的,沒掌握理論知識(shí)的人實(shí)踐起來,其進(jìn)步通常是緩行式的。我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待年輕人擁有的理論知識(shí)和他們尚不具備的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),未必就是不利之事。一張白紙,可以畫最新、最美的圖畫;而另一張刻滿了經(jīng)驗(yàn)的紙呢?其所可能塑造的空間就很有限了。沒有經(jīng)驗(yàn)的年輕人充滿著激情和發(fā)展的渴望,他們是工作群體中的新鮮的、活躍的因子。一些很有“經(jīng)驗(yàn)”的人,往往也是很“圓滑”的人,生活的艱辛磨平了他們的棱角,在現(xiàn)實(shí)和理想之間他們更多地傾向于現(xiàn)實(shí),在未來和眼前之間,他們可能更多地傾向于眼前。有著豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又有著旺盛的發(fā)展和創(chuàng)新的欲望的人有沒有呢?當(dāng)然有,但他們大多是同時(shí)具有豐富的理論知識(shí)的人。兩者各有利弊,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該敞開寬大的胸懷,將他們都攬?jiān)谏磉叀Uf了這么多的話,其意思有三個(gè):
一、應(yīng)屆研究生和大學(xué)生沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不該視之為缺點(diǎn);
二、對(duì)他們的考察應(yīng)主要了解他們所掌握的理論知識(shí)水平;
三、我們的工作,既需要有經(jīng)驗(yàn)的人,也需要沒經(jīng)驗(yàn)的人。《[推薦]一個(gè)面試考官眼中的“工作經(jīng)驗(yàn)”
第二篇:2018國(guó)考面試:考官眼中的模式化答題
以教育推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
2018國(guó)考面試:考官眼中的模式化答題
對(duì)于面試中考生是否犯了模式化答題的毛病,最有發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是面試考官了。究竟什么樣的表現(xiàn)可能被考官判為模式化答題?為讓考生們換位思考了解考官的想法,筆者搜集了一些考官的經(jīng)驗(yàn)之談,供考生參考??忌部梢宰晕覍徱晫?duì)照,看看自己是否也存在這樣的錯(cuò)誤做法。
說說當(dāng)公務(wù)員面試考官遇到的事
①作者:西點(diǎn)軍校7930 上周,我當(dāng)了3天我們這個(gè)市的公務(wù)員考試面試考官,平均每天要面試30個(gè)考生,3天下來就接近100個(gè)。很累,但很有成就感,看到考生表現(xiàn)得優(yōu)秀,我為他(她)高興;看到臨場(chǎng)緊張、發(fā)揮不好的考生,我也跟著心里著急。
一想到我的打分可能影響別人的命運(yùn),我生怕有一點(diǎn)點(diǎn)不慎,豎著耳朵聽準(zhǔn)考生的每一句話,認(rèn)真地打好每一項(xiàng)分?jǐn)?shù),認(rèn)真地比較,特別是第一天,天陰得厲害,在北房間里坐了一天,回家時(shí)感覺腿都不像是自己的了!三天下來,遇到一些有趣的事,想在這里開帖說出來,如果您要是打算考公務(wù)員,不妨進(jìn)來看看,也許我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有點(diǎn)啟發(fā)呢。
一、考生表現(xiàn)模式化我是第一次當(dāng)考官,不知道往年面試情況如何,但在今年面試中,以我所在的考場(chǎng)為例,發(fā)現(xiàn)很多考生,不知道是受網(wǎng)絡(luò)上的面試技巧影響,還是上了同一個(gè)培訓(xùn)班,表現(xiàn)得極為相似!舉幾個(gè)例子:
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1.在考場(chǎng)禮儀方面,有的考生簡(jiǎn)直像個(gè)機(jī)器人一進(jìn)門
帶著職業(yè)微笑,雙手疊放在腹部,雙肘分開,深深地一鞠躬,深情地說:“各位考官,各位工作人員,上午好,你們辛苦了!”
考官每說一句話,都眨著眼睛,含笑著點(diǎn)頭:“恩,謝謝!”
臨走時(shí),再深深地一鞠躬“:再次感謝各位考官,祝你們身體健康、精神愉快、工作順利、全家幸福!”這樣寫出來好像挺不錯(cuò)的表現(xiàn),但放在實(shí)際場(chǎng)景中,就顯得有點(diǎn)虛了啊,畢竟我們不是考空姐!大方、自然一點(diǎn)就好!更驚人的是,考官念完一道,示意考生可以回答,考生面帶微笑說: ———“考生現(xiàn)在開始思考!”
———“考生思考完畢,考生開始答題!”第一次聽見有人這么說,我用余光看到,我們組的考官明顯都吃了一驚!關(guān)鍵是每題之前都來上這么一句!不過很快大家都適應(yīng)了,因?yàn)橄乱粋€(gè)進(jìn)來的考生也這樣子!還有: ———“請(qǐng)?jiān)试S考生思考片刻!”一個(gè)姑娘,答得倒很不錯(cuò),就是回答每題前都不忘來上一句:“考生思考完畢,請(qǐng)求答題!”(讓我想起了衛(wèi)星發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)!)還很誠(chéng)懇地笑著看主考官,等著主考官表態(tài)!結(jié)果我們組的主考官害怕她這樣會(huì)耽誤答題時(shí)間,每次不等她說完,就趕快點(diǎn)頭表示同意!當(dāng)我們適應(yīng)了這種方式,一個(gè)更有意思的考生出現(xiàn)了: ———“考官開始答題?!?誰是考官啊!)
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———“考官答題完畢?!?語氣硬是不加個(gè)逗號(hào),非得連著說?)主考官問,你還有什么要補(bǔ)充的嗎?答: ———“主考官?zèng)]了!”(什么叫主考官?zèng)]了?)點(diǎn)評(píng):這位面試考官說到考生面試禮儀的時(shí)候其實(shí)只強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)
———自然、得體、大方,很多考生經(jīng)過一些面試書或者部分不負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)班的指點(diǎn),被訓(xùn)練成了千篇一律的僵化模式,該說的不該說的,該做的不該做的,都在考場(chǎng)上一字不漏地全盤照搬。雖說俗語說“禮多人不怪”,但是每一位考生進(jìn)來都是一成不變的僵化表現(xiàn),難免讓人覺得有些失真,也讓禮儀脫離了它原本的意義。關(guān)于面試禮儀還會(huì)在后面的專門章節(jié)里講到,這里就不多講了。
2.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”結(jié)構(gòu)化面試中有一道組織協(xié)調(diào)題,給你一個(gè)主題,讓你說說如何組織一次培訓(xùn),或者是宣傳、會(huì)議、參觀、檢查等。一般來說,考生都說要先做一個(gè)工作計(jì)劃或方案,這倒沒錯(cuò),可一上午15個(gè)考生,7個(gè)全用同一句話來開場(chǎng):“俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”以至于我一聽到“俗話說……”,心里就暗暗嘆氣:又來了!怎么就不能換句話呢?看來網(wǎng)上這篇面試技巧除了我以外,很多人也都看到了啊!第二天午休時(shí),大家說起考場(chǎng)里陰冷,一位考官說:“昨天天陰,今天我特意多穿了衣服!好受多了!”結(jié)果有三個(gè)人異口同聲地說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!有一位老兄,剛說到“凡事預(yù)……”忘詞了!不過還算是應(yīng)變能力強(qiáng),愣了一下說:“凡事預(yù)先都要有個(gè)計(jì)劃!”不過說實(shí)話,我們沒有因?yàn)檎f了這句話就給考生扣分,主要還是看具體答題的情況,如果你完全按網(wǎng)上的套路一字不差地答,沒有結(jié)合題目里的內(nèi)容的話,就只能得到基本分?jǐn)?shù)了。談到如何處理人際關(guān)系時(shí),這一句又來了:“海明威說,每個(gè)人都不
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是一座孤島(所以人和人產(chǎn)生碰撞是難免的)……”,說實(shí)話,先不管海明威是不是說過這句話,當(dāng)初我在網(wǎng)上看到某個(gè)人寫的面試技巧時(shí),也覺得這句話引用得不錯(cuò),不過大家也得想想啊,既然你能在網(wǎng)上看到,別人也能啊,這樣一來你再用這句話,不是笨了點(diǎn)嗎?一上午說這句話的考生大約有3個(gè)!談到對(duì)一個(gè)問題的認(rèn)識(shí)時(shí),“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,第一次聽感覺這考生還不錯(cuò),結(jié)果一上午來一個(gè)這樣說,再來一個(gè)還這么說,又暈了!休息時(shí),我身邊的一個(gè)大學(xué)教授說:“這是哪個(gè)培訓(xùn)班教的,真想把他們老師拉出來揍一頓!”點(diǎn)評(píng):在面試考場(chǎng)上引經(jīng)據(jù)典固然可以向考官展示你的知識(shí)底蘊(yùn),增加獲勝的競(jìng)爭(zhēng)力。但是正如這位考官所講,考生們僅僅靠死記硬背幾條名言警句,想就此蒙混過關(guān),以不變的警句應(yīng)萬變的題目,這顯然是不合適的。從書上、網(wǎng)上見過的背誦下來的名言警句,很多考生都看過,如果大家都只想蒙混過關(guān),最終就會(huì)出現(xiàn)上文中考官見到的情況,所有考生都不會(huì)給考官留下良好的印象。
其實(shí)這并不是哪個(gè)培訓(xùn)班老師教考生這樣回答的,而是考生們只記住了好記的幾個(gè)名言警句,沒有在平時(shí)注重積累,說到底還是急功近利的心態(tài)在作怪。
3.如何做好領(lǐng)導(dǎo)交給你的一項(xiàng)工作答:這是領(lǐng)導(dǎo)(或組織)對(duì)我的信任,我一定要把這項(xiàng)工作作為一次鍛煉和提升的機(jī)會(huì)……———這是你的正常工作!這樣說高度太高點(diǎn)了吧? 4.如何組織一次活動(dòng)考生千篇一律地回答:做好事前、事中、事后三段。事前做好計(jì)劃(那句著名的“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是放在這兒說的),事中選擇好時(shí)間、地點(diǎn)、人物,做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算(也不管這是一項(xiàng)什么工作,需不需要經(jīng)費(fèi)),安全保衛(wèi)(一次單位內(nèi)部的會(huì)
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議也需要安全保衛(wèi)嗎),注意協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,事后寫好總結(jié)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱,做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。說得很流利,但你倒是說一點(diǎn)具體的內(nèi)容啊!點(diǎn)評(píng):這類組織計(jì)劃題目確實(shí)容易落入一些模板化的表達(dá)中去,考官也很明確地指出了,并非答得不流利,問題在于不是答題的關(guān)鍵。并非每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作都意義重大,并且是出于對(duì)你的無限信任才交由你來組織,也并非任何組織計(jì)劃題都要面面俱到地講到事前、事中、事后三段,更可怕的是,沒有具體的內(nèi)容,也就是說,答案并非針對(duì)這一個(gè)題目的個(gè)性化答案,而是所有組織計(jì)劃類的題目都是來來回回那幾句空洞的話,這樣的答案怎么能讓考官滿意呢?這樣回答問題的考生只能說缺乏動(dòng)腦思考的主動(dòng)性,只會(huì)依樣畫葫蘆,這樣做事是很難讓領(lǐng)導(dǎo)放心地將事情交給你的。
二、答非所問型問:你怎么看待社會(huì)上某一現(xiàn)象?如何解決?此題要分析此現(xiàn)象的成因,包括人的心態(tài)、社會(huì)環(huán)境、制度問題等,然后提出解決辦法。有一些看來是學(xué)生會(huì)干部的人這樣回答: ———“我是公務(wù)員,如果是我,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況,我絕對(duì)能做到……”還有,如果你的同事老是失信,你該如何是好?正確的回答應(yīng)該是分析失信的原因,然后大度地對(duì)待,幫助他建立誠(chéng)信。有些實(shí)在的同學(xué)回答:“離他遠(yuǎn)一點(diǎn),不和他玩了!”還有人回答:“一定要讓此人認(rèn)識(shí)到失信是一種嚴(yán)重的危害黨、危害國(guó)家、危害祖國(guó)和人民的違法犯罪行為?!?/p>
———太嚇人了吧!這些畢竟是少數(shù)情況,被我集中起來說了,出現(xiàn)上述的情況,我分析有幾種原因:一是剛畢業(yè)不熟悉社會(huì)實(shí)際,不了解時(shí)事;二是太緊張,不知道說什么好;三是受到網(wǎng)上面試技巧和社會(huì)上培訓(xùn)班的影響太深!其實(shí)面試要參考技巧,又不能完全照搬,關(guān)鍵要放松地答出水平和高度來!每位考官的手里都有一個(gè)題本,除了有題之外,還有很
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簡(jiǎn)單的答題要點(diǎn),可以參照打分。但實(shí)際上,考官是不完全依照這個(gè)答案的。只要考生答得符合實(shí)際,有可行性,再有點(diǎn)新意和深度就可以得到高分。但是,面試中是有一定運(yùn)氣因素的。畢竟是人在打分,每一場(chǎng)的題不一樣,考官也不一樣,即使是同一個(gè)回答,不同的考官的感覺也不可能完全相同。所以,我的體會(huì)是,優(yōu)秀的考生在哪一場(chǎng)、面對(duì)什么考官都沒問題,而那些不太行的考生也一樣,不行就是不行。運(yùn)氣因素就存在于中間地帶的考生中。我想這大家都能理解。
點(diǎn)評(píng):答非所問的考生可能是因?yàn)檎娴臒o話可說了,只好把自己背誦得滾瓜爛熟的話搬出來湊湊數(shù),這沒什么害處,可是也無法得到高分。面試復(fù)習(xí)要掌握技巧和方法,同時(shí)也絕不能照搬,一定要加上自己的理解和思考。從這個(gè)意義上來說,面試確實(shí)是全面考查一個(gè)考生思維能力、應(yīng)變能力、語言表達(dá)能力、抗壓能力等各種要素的綜合性考試。我不是反對(duì)死記硬背,相反,對(duì)于一些古典詩詞、名言警句,考生們?cè)谄綍r(shí)背得越多越好,但是想輕松地背誦幾條“萬能金句”就贏取面試,這只能是一廂情愿。2018年國(guó)家公務(wù)員成績(jī)查詢|面試名單|面試資料下載:http://nmg.huatu.com/guojia/
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第三篇:一個(gè)記分員眼中的公務(wù)員面試
湖北人力資源中心公務(wù)員考試培訓(xùn)專網(wǎng) | 004km.cn《一個(gè)記分員眼中的公務(wù)員面試》
一個(gè)記分員眼中的公務(wù)員面試
又到了公務(wù)員面試的時(shí)節(jié)了,XDJM們加油了!本人曾作為記分員參加過幾次公務(wù)員面試,以旁觀者的身份總結(jié)了幾點(diǎn)公務(wù)員面試的技巧,希望對(duì)大家能有所幫助。如有以偏概全的地方,請(qǐng)多多包涵。
面試要點(diǎn):
1、儀容儀表:衣著干凈整潔、得體,不要太過前衛(wèi),精神狀態(tài)良好。
2、適當(dāng)微笑,增加親和力,拉近距離。
3、男生盡量使自己看起來陽光上進(jìn)一些,女生盡量使自己表現(xiàn)得大方開朗。
4、如果有試題紙的話,將試題紙放在桌面上,不要用手拿,以免緊張手抖被考官發(fā)現(xiàn)。
5、答題時(shí)謙虛謹(jǐn)慎,重視本次面試,尊重考官,切忌顯得自大,不重視面試,不要顯得本次面試成功與否都無所謂,而要誠(chéng)懇表示自己非常希望取得這個(gè)崗位;但神態(tài)還是要自信從容,不要過于謙卑。
6、不要緊張,語言組織有條理,抓住要點(diǎn),論述充分,正反面對(duì)比,從多角度全面論述;切忌過于羅嗦,讓人抓不住要點(diǎn)。
7、言談舉止得體、恰到好處,不要顯得另類,以期符合大多數(shù)考官的口味;不要顯得油嘴滑舌,更不要太張揚(yáng),讓考官覺得有壓力。
8、如果被問到有關(guān)工作中遇到棘手問題的處理方式的問題,一般要先點(diǎn)明向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這一點(diǎn)。
9、不要說自己為這次面試準(zhǔn)備如何充分,而要讓考官覺得面試中的表現(xiàn)并非事先刻意準(zhǔn)備,而完全是水到渠成,真實(shí)體現(xiàn)了自己的能力。
10、面試中,考官會(huì)綜合衡量、評(píng)定,看你是否適合該工作崗位,所以在面試中盡量展現(xiàn)自己過硬的專業(yè)素質(zhì)、寬闊的知識(shí)面、優(yōu)秀的人品(踏實(shí)、勤奮、謙虛、上進(jìn)等等)以及讓考官覺得你適合該工作崗位。
11、有一分希望,就要盡十分的努力,筆試最后一名完全有機(jī)會(huì)被錄用,但盡量把筆試成績(jī)提高也可以提高成功的機(jī)會(huì)。
12、有些考生面試時(shí)容易緊張、拘謹(jǐn),發(fā)揮不出正常水平,在考前一定要加強(qiáng)訓(xùn)練和自我心理調(diào)節(jié)。
13、考官?zèng)]問的不要主動(dòng)回答,以免畫蛇添足,除非很有把握能打動(dòng)考官的內(nèi)容。
14、考官額外加問的問題要細(xì)致作答,切忌模棱兩可,避而不談,這樣會(huì)給考官留下不真誠(chéng)、油滑的印象。
15、如果被安排在較晚參加面試,回答一定要簡(jiǎn)明扼要,長(zhǎng)篇累牘必然會(huì)引起疲憊考官的厭煩。
16、考官的目的是選人,所以上進(jìn)、單純、淳樸的考生比世故、油滑的考生更容易得到考官的親睞。
附:
1、
第四篇:考官談面試
《考官談面試》
----從考官的角度來分析面試 自我介紹類的試題答題思路和實(shí)例解析
·關(guān)于個(gè)人基本情況介紹的問題
例題:自我介紹(2007年2月國(guó)家銀監(jiān)會(huì)公務(wù)員面試題)
請(qǐng)你做個(gè)自我介紹,時(shí)間不超過2分鐘(2007年2月中央機(jī)關(guān)國(guó)家公務(wù)員面試題)
答題參考:各位考官:
大家好!非常感謝你們給我提供這次面試的機(jī)會(huì)。下面,我把我的個(gè)人情況向大家做一簡(jiǎn)單的介紹。
我叫XX,今年XX歲。2008年7月畢業(yè)于XX大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。
在校期間,我在2006年3月至2007年6月,擔(dān)任系文學(xué)社社長(zhǎng),并負(fù)責(zé)社刊《新苗》的策劃和編輯工作。
2007年7月至12月,我在《人民日?qǐng)?bào)》學(xué)習(xí),擔(dān)任實(shí)習(xí)記者。
大學(xué)四年,我在《小說月刊》上發(fā)表了三篇中篇小說,一篇文學(xué)評(píng)論。并于2006年獲國(guó)家二等獎(jiǎng)學(xué)金。我認(rèn)為,我的突出特點(diǎn)是擅長(zhǎng)文字工作,不足之處是缺乏對(duì)復(fù)雜問題的處理能力。
以上就是我的基本情況。謝謝考官!
▲這類問題回答時(shí),需做好哪些準(zhǔn)備呢?
準(zhǔn)備建議:
第一,準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷。
第二,熟悉簡(jiǎn)歷。面試前,在準(zhǔn)備個(gè)人介紹類試題時(shí),一定要把自己先前投遞的簡(jiǎn)歷認(rèn)真看幾遍,按照其內(nèi)容做準(zhǔn)備,以免出現(xiàn)與簡(jiǎn)歷相矛盾的內(nèi)容。
第三,熟記在心??忌枰言诿嬖囍薪榻B的內(nèi)容整理成文。熟記在心。答題思路:
第一,對(duì)考官表示謝意。
第二,報(bào)出姓名和身份。
第三,介紹學(xué)歷。
第四,介紹工作經(jīng)歷,科研成果。
第五,介紹獲獎(jiǎng)情況。
第六,自身的突出特點(diǎn)。即考生所具有的優(yōu)勢(shì)和不足。
·關(guān)于介紹學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的問題
例題:簡(jiǎn)述你的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷(2007年3月上海公務(wù)員面試題)
說說你的工作經(jīng)歷(2007年7月廣西高級(jí)人民法院公務(wù)員面試題)
答題參考:1983年7月,我大學(xué)畢業(yè)后被分配到中央黨校工作。到中央黨校工作后,在黨校文史部從事領(lǐng)導(dǎo)干部寫作的教學(xué)與研究工作。
第五篇:考官面試經(jīng)驗(yàn)[推薦]
考官面試經(jīng)驗(yàn)(強(qiáng)烈推薦)
考官面試經(jīng)驗(yàn)(強(qiáng)烈推薦)
注意:浙江省公務(wù)員面試一般沒有自我介紹
自2000年廈門市開始進(jìn)行公務(wù)員考試以來,筆者作為考官,經(jīng)歷過數(shù)十次公務(wù)員,事業(yè)單位人員的招考面試工作。應(yīng)該說,經(jīng)歷過筆試進(jìn)入面試的考生素質(zhì)都不錯(cuò),但在面試中卻表現(xiàn)各不相同,有的差別甚至很大,其中原因很多,比如緊張、準(zhǔn)備不足、沒有面試經(jīng)驗(yàn)和技巧、不能正常發(fā)揮等等,雖肚子有東西,但卻無法表達(dá)出來,最后只好眼睜睜地看著別人贏了,所有的努力都付之東流。作為考官,我有時(shí)候很替有些考生惋惜,如果這些考生能事先掌握了面試的基礎(chǔ)和技巧,可能贏的機(jī)會(huì)會(huì)增加一半,所以,在此我將一些面試的基礎(chǔ)和注意事項(xiàng)、技巧和大家交流一下。
公務(wù)員面試時(shí),每個(gè)考官都有一張“面試成績(jī)?cè)u(píng)分表”,評(píng)分內(nèi)容分為7大部分,分別為:舉止儀表、應(yīng)變能力和個(gè)性穩(wěn)定、責(zé)任感與進(jìn)去心、組織協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力、綜合分析思維能力、理論素養(yǎng)政策水平,總分為100分。
一、舉止儀表(8分)
這項(xiàng)滿分為8分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為優(yōu)7-8分,良5-6分,中3-4分,差0-2分。
考察要點(diǎn):
1、儀表;
2、涵養(yǎng);
3、禮節(jié)。
1、儀表。公務(wù)員、事業(yè)單位等政府部門人員一般衣著、儀表都以簡(jiǎn)單、樸素、莊重為主,當(dāng)然,也不排除有個(gè)性特點(diǎn)有好看順眼的,但是,參加面試的考生最好以安全系數(shù)較大的衣著為主,可以博得大多數(shù)考官的同感。一般現(xiàn)在參加考試的大多是年輕的考生,所以也主要以年輕人的特點(diǎn)為主介紹。
①男考生。以簡(jiǎn)潔、大方、莊重為主。春夏可以著深色西褲、深色皮鞋、淺色襯衫,短發(fā)(如頭發(fā)較長(zhǎng),要梳理整齊,不可披頭散發(fā)),衣服顏色最好是純色,也可帶些不是很明顯的暗條紋,另切記身上不要帶任何飾品以裝酷,特別的脖子和手等顯眼的部位。秋冬以正規(guī)西裝或夾克、領(lǐng)帶、襯衫(顏色要搭配合理)、皮鞋為主,當(dāng)然,也可根據(jù)個(gè)人特點(diǎn),著毛衣等,但要以正裝為主,最好不要穿過于休閑,過于運(yùn)動(dòng)的衣服。(舉例說明)
②女考生。女孩子的著裝種類比較繁多,但總體上把握以純樸大方、簡(jiǎn)潔青春為主。春夏可以穿裙子,比如裙子配T恤杉,襯衫,但裙子不能太短,最好略微蓋過膝蓋,因?yàn)榭脊俅蠖嗍悄昙o(jì)比較大的,思想會(huì)保守些。顏色也盡量以純色,簡(jiǎn)單為主。秋冬季節(jié),如在北方,天氣比較寒冷,但盡量不要穿的臃腫不堪,最好不要穿羽絨服,可以穿保暖內(nèi)衣,加毛衣外套,一般室內(nèi)都有暖氣,不會(huì)冷的。南方就比較好辦了,還可以穿裙子、靴子。另女孩子喜歡帶些飾品,但不要多,少而精,比如一條好點(diǎn)的項(xiàng)鏈,手鏈,或者胸針,頭花等等。有的女孩子夏天會(huì)穿吊帶衣服來面試,這不合適,畢竟面試的場(chǎng)合還是比較嚴(yán)肅的,曾經(jīng)有旁邊的考、官在看到了對(duì)我說,“穿著睡衣來面試”。
2、涵養(yǎng)。涵養(yǎng),字面上理解應(yīng)該是知識(shí)與閱歷升華的產(chǎn)物,一般修養(yǎng)好的人涵養(yǎng)也比較好。涵養(yǎng)是個(gè)比較難用語言和客觀事物來表示,更多的是給人的綜合印象,也就是常說的“氣質(zhì)”,這點(diǎn)是比較難在短期內(nèi)有較好的提高,但可以從舉止、言語、自信上得以體現(xiàn)。
3、禮節(jié)。面試整個(gè)過程時(shí)間短,可以看出禮節(jié)的細(xì)節(jié)也不多,主要有一下幾個(gè)關(guān)鍵的地方。一是進(jìn)出考場(chǎng)。特別是進(jìn)考場(chǎng),因?yàn)槌隹紙?chǎng)時(shí)一般考官分?jǐn)?shù)都打好了,不會(huì)更改,但也要注意。進(jìn)考場(chǎng)時(shí),一般要開門、關(guān)門,動(dòng)作、聲音要輕,進(jìn)來后手中如果有物品(最好
不要帶),如包,傘等,最好放在門旁邊,不要放在自己椅子上或旁邊的地上。二是與主考官對(duì)話。用很短的時(shí)間解決了關(guān)門、放東西,然后走到桌子旁,給考官鞠個(gè)躬,同時(shí)說句“各位考官,**好”,其余的話不要多說,然后站直,面帶微笑目視主考官(一般考生面試的桌子直對(duì)的坐在正之間的就是主考官)。這時(shí)候主考官會(huì)對(duì)你說,“請(qǐng)坐”,你說聲謝謝即可坐下。坐下后,你馬上會(huì)看到面試的卷子,據(jù)我觀察,99%的考生會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間,馬上偷看考題。嚴(yán)格來說,也不算偷看,因?yàn)檫@時(shí)候也可以看,但在這里我要說的是,最好不要看,因?yàn)槟阕潞?,主考官?huì)用幾十秒的時(shí)間簡(jiǎn)要介紹一下考試的紀(jì)律和規(guī)定,特別是時(shí)間上的,所以坐下后,要端坐,雙手放交插疊放在桌子上,還是目視主考官,讓別人看出你很注意在聽他說話,當(dāng)然,也要認(rèn)真聽,因?yàn)橛行r(shí)間上的規(guī)定如果主考官理解不同,不同考場(chǎng)把握的是不同的,不要因?yàn)闆]有聽和聽錯(cuò)了,把整個(gè)面試給搞砸了。所以,這幾十秒的時(shí)間是不要去貪的,人不可能一心兩用,其實(shí)利用這點(diǎn)時(shí)間,也考慮不了什么問題,還會(huì)給考官留下不好的印象:不尊重考官,沒有禮貌,不誠(chéng)實(shí)。
你坐下后,主考官一般會(huì)說:“祝賀你順利通過筆試,參加今天的面試,下面我宣讀一下考場(chǎng)紀(jì)律和規(guī)定。在你目前有一張?jiān)囶},你有15分鐘的時(shí)間答題,5分鐘時(shí)間思考(其實(shí)總共時(shí)間就是15分鐘),思考時(shí)可以在旁邊的草稿紙上寫下答替要點(diǎn)。共有三題,可以不按順序回答,但要說明題號(hào),回答完要說回答完畢….”說完后才開始計(jì)時(shí),其實(shí)時(shí)間都很充裕,很少有人可以用完15分鐘的,除非很會(huì)講,而且講得很好,不然說太多了,反而會(huì)引起考官的反感。技巧是,要充分用完5分鐘思考時(shí)間,盡量寫下答題要點(diǎn)(千萬不能寫在考卷上,要寫在草稿紙),等會(huì)發(fā)揮。剩下十分鐘答3題,綽綽有余。一般一題的答題時(shí)間最好控制在2分鐘,簡(jiǎn)要回答,答到要點(diǎn)即可,不要畫蛇添足,這是時(shí)間上的安排。答題完畢后,如果還有時(shí)間,考官一般會(huì)問,是否需要補(bǔ)充,這很關(guān)鍵,其實(shí)考官注意聽的是你前面回答的部分,即使你再補(bǔ)充,他不一定會(huì)再聽進(jìn)去,大部分這時(shí)候已經(jīng)開始打分了,所以,考生最合適的做法是,在主考官說完后,假裝再認(rèn)真瀏覽一遍題目,時(shí)間控制在半分鐘之內(nèi),最好是15-20秒,然后很自信地對(duì)考官說,沒有補(bǔ)充??脊倬蜁?huì)讓你離開考場(chǎng),記住,離開時(shí),不要帶走桌子上的任何東西,可以自然的說句:謝謝考官!
二、理論素養(yǎng)、政策水平
20分標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)18-20 良15-17 中9-14 差0-8
觀察要點(diǎn):
1、馬克思主義原理
2、實(shí)際運(yùn)用能力
3、原則性和靈活性
馬克思主義原理其實(shí)是考察考生的政治敏感性,關(guān)心國(guó)家大事和黨的政策的程度。實(shí)際運(yùn)用能力、原則性和靈活性就不多說了。
例題:請(qǐng)問你對(duì)當(dāng)今國(guó)家鼓勵(lì)百姓積極消費(fèi),拉動(dòng)內(nèi)需,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的觀念和傳統(tǒng)的“勤儉持家”、“艱苦樸素”的觀念的理解。
測(cè)試要點(diǎn):理論素養(yǎng)、政策水平、綜合分析能力、實(shí)際運(yùn)用能力。
答題要點(diǎn):
1、我認(rèn)為這2種觀點(diǎn)并不矛盾,各有各的道理;
2、前者中提到的鼓勵(lì)百姓積極消費(fèi),是一種理性的消費(fèi),而不是和“勤儉持家”、“艱苦樸素”相反的奢侈浪費(fèi)。然后可以從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說明為何要積極消費(fèi),刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);還要說明不能盲目消費(fèi),造成不必要的浪費(fèi)。
3、后者提到的是我中華民族的光榮傳統(tǒng),應(yīng)該要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。引用現(xiàn)在最流行的“八榮八恥” 里有一點(diǎn)“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”來說明意義所在。再說明這是一種節(jié)約。引用國(guó)家現(xiàn)在提倡“節(jié)約型社會(huì)”“節(jié)約型政府”等等加以說明。
4、結(jié)束語,既要做到理性消費(fèi),使經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,又要做到不鋪張浪費(fèi),厲行節(jié)約,保護(hù)資源和環(huán)境等做法才是正確的消費(fèi)觀念。
答題技巧: 一般這種有2種觀點(diǎn)要你闡述的題目,要先說明這兩種觀點(diǎn)的關(guān)系,是矛盾的,還是相輔相成的,總之都會(huì)有一定的聯(lián)系;其次再分別說明2種觀點(diǎn)的含義;最后再小結(jié)一下,說明你對(duì)這兩種觀點(diǎn)的立場(chǎng)和正確看法。這就是考察你綜合分析的能力。
題目中2次引用了國(guó)家的政策“節(jié)約型社會(huì)”、“節(jié)約型政府”、“八榮八恥”,這對(duì)考官打分很有幫助,是個(gè)亮點(diǎn),一是說明了你的實(shí)際運(yùn)用能力強(qiáng);二是說明了你的政策水平較高且理論素養(yǎng)好。
一般如果能這樣答的話,可以得17-18分。從多次打分的情況看,一般考生都在中等13-15分,因?yàn)榇蟛糠挚忌m然有準(zhǔn)備,但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,平時(shí)少有機(jī)會(huì)表達(dá),都不可能答的很好,只有原來當(dāng)老師、經(jīng)常寫文字材料的才有可能會(huì)答的好。
三、綜合分析 思維能力
20分標(biāo)準(zhǔn)是 優(yōu)18-20 良15-17 中9-14 差0-8 四檔
觀察要點(diǎn):嚴(yán)密性、條理性、完整性
例題:在完成某項(xiàng)工作時(shí),你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你將怎么做?
測(cè)試要點(diǎn):思維能力;人際溝通與協(xié)調(diào)能力;解決實(shí)際問題能力
給你們3分鐘的時(shí)間,大家回答一下,我等著。首先要尊重領(lǐng)導(dǎo)的工作方式,畢竟領(lǐng)導(dǎo)是這項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人和上級(jí),處理問題的經(jīng)驗(yàn)比自己更加豐富;其次,如果真的有更好的方法的話,可以與領(lǐng)導(dǎo)溝通,以比較恰當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)提出自己的見解;最后,如果領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持自己的方式,作為下級(jí),應(yīng)該認(rèn)真服從和按照領(lǐng)導(dǎo)的方式完成工作,保持政令的暢通執(zhí)行。樓上的回答的很好,這個(gè)回答可以給個(gè)良的分?jǐn)?shù)。
補(bǔ)充一點(diǎn):如果領(lǐng)導(dǎo)的方式違背原則,應(yīng)拒絕反對(duì);如果領(lǐng)導(dǎo)固執(zhí)己見,應(yīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。
答題要點(diǎn):
1、原則書會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,同時(shí)私下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法。
2、如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議,我也同樣會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作。
3、還有一種情況,如果領(lǐng)導(dǎo)的方式違背原則,應(yīng)拒絕反對(duì);如果領(lǐng)導(dǎo)固執(zhí)己見,應(yīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。
答題技巧:這種題目是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)題,有工作經(jīng)驗(yàn)的人是比較有優(yōu)勢(shì)的,但也要看人。有的人事不關(guān)己高高掛起,所以答這類題目時(shí),要從大局出發(fā),盡量把自己當(dāng)成是一個(gè)比較完美的人,不要去考慮自己現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是否能做到,比如第三點(diǎn)就很少有人能做到向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,但考試不同于現(xiàn)實(shí)工作。
這題考察的范圍很廣,主要是考察考生的人際溝通和協(xié)調(diào)能力、解決實(shí)際問題能力,當(dāng)公務(wù)員,最需要具備的就是如何與人相處,做事先做人,這就需要有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,在平時(shí)的工作中才會(huì)有較好的同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,關(guān)系好了,辦起事情來就順了,所以考官很注重這點(diǎn)。答題時(shí),措辭要委婉,低調(diào),比如答題要點(diǎn)中的“私下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法?!保渲械摹八较?、請(qǐng)教、婉轉(zhuǎn)、看看”等關(guān)鍵詞都是很好地反映出你是個(gè)謙虛、謹(jǐn)慎、沉穩(wěn)的人;其次考察考生的思維、分析能力中的嚴(yán)密性、條理性、完整性。嚴(yán)密性、完整性就是盡量把問題的各種情況都列出來,大多數(shù)的題目都是要闡述2種相反條件下的觀點(diǎn),比如該題中,如果領(lǐng)導(dǎo)不同意,怎么辦,同意,怎么辦,種種情況都要考慮到。至于條理性,就是看答題時(shí)邏輯是否清楚,表達(dá)觀點(diǎn)是否明確,觀點(diǎn)逐一闡述,不重復(fù),不混亂。
四、語言表達(dá)能力
總分14分標(biāo)準(zhǔn) 13-14 11-12 8-10 0-7
要點(diǎn):精確性、簡(jiǎn)練性、流暢性、生動(dòng)性
1、精確性。語言的精確性包括2 個(gè)方面,一是發(fā)音,這個(gè)就不要多說了,就是說好普通話就是了,即使你普通話講得不太好,但也要讓別人聽得懂,實(shí)在不行,速度慢些沒關(guān)系;不出現(xiàn)錯(cuò)別字,成語顛倒,語法錯(cuò)誤等等。二是表達(dá)的準(zhǔn)確性。也就是說能否把意思表達(dá)出來,不要說半天,別人聽不懂你在說什么。平時(shí)生活中,經(jīng)常會(huì)又口頭禪,“這個(gè),那個(gè),也就是說”等等,這些都要忌掉。
2、簡(jiǎn)練性。這個(gè)也很容易理解。面試的時(shí)間有限,除非你語言表達(dá)能力很強(qiáng),內(nèi)容很豐富吸引人,不然一般考官都不愿意聽你多羅索的,他們已經(jīng)聽了那么多遍了,不會(huì)感興趣的,所以在表達(dá)時(shí)一定要記住揀要點(diǎn)說,一般先闡述一下觀點(diǎn),然后稍微輔助說明一下使其更容易讓人聽懂。(舉例說明,今天時(shí)間來不及,改天再舉)
3、流暢性。這個(gè)也很關(guān)鍵。在表達(dá)你的意思時(shí),最好不要停頓時(shí)間太久,技巧是可以把語速放慢,利用這個(gè)時(shí)間思考。表達(dá)完一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),再稍微停頓一下。掌握語速和停頓是重點(diǎn)。
4、生動(dòng)性。也許又人平時(shí)生活中很會(huì)吹牛,很又幽默感,但在面試過程中,要把這個(gè)能力表達(dá)出來,是不太容易的。因?yàn)楝F(xiàn)在考場(chǎng)紀(jì)律越來越嚴(yán)格,一般不允許考官和考生在面試開始后對(duì)話,所以不可能讓場(chǎng)面氣氛活躍起來。這里所說的生動(dòng)性,是指意思表達(dá)的方式方法,是否能用生動(dòng)的語氣,合適的詞語把觀點(diǎn)說活,這里包括發(fā)音的語調(diào),該重的要重,該輕的要輕,抑揚(yáng)頓挫,但不能太夸張,不能象朗誦那樣,自己體會(huì)體會(huì)。忌諱的是,不能從頭到尾保持一個(gè)語速和語調(diào),考官會(huì)睡著的。