第一篇：讓閱卷老師看好的四類作文

閱卷老師青睞那些文章？

考生如云，如何在60分的高考作文中拿到56分以上的好成績？從閱卷老師的角度來思考我們可以得到一些啟示。

在高考閱卷中，時間緊，任務(wù)重，閱卷老師的工作量相當大，在這些繁重的工作中，他們比較喜歡從以下方面去審視你的文章。如果你對自己的寫作不夠自信，下面的幾點可以幫助你拿到不錯的分數(shù)。

一、如果你能看清材料，應(yīng)該把標題擬得一語中的，讓閱卷老師從標題就能看出你對材料已經(jīng)理解到位了。

以2011深圳高考一模56分以上優(yōu)秀作文為列：

（1）閱讀下面的文字，選擇一個角度，寫一篇文章，文體自選，題目自擬。有學者在評價金庸時認為，一部射雕，表面上是寫武俠，骨子里卻全是至情至性的文人。最稱心如意的是那個曠世的黃東邪，他有一個自己的島，外人的進入是不被允許的。這島上桃花盛開，山石奇秀，他有簫有劍有明月有好風有愛女有一望無際的大海，因此他懶得與人往還，因為他只愛他自己的島——那只有他那樣智力的人才配居住的島。難怪有人說，做人一定要學黃東邪：你可以頑皮，你可以偶爾犯點邪氣，但你一定要有一個別人無力進入的、只屬于你的美麗的島。面對這則材料，以下幾個標題能緊扣“島嶼”，一語中的，博得了閱卷老師的好感。

1、《無人島嶼》（56分）

2、《堅守你心中的島》（57分）

3、《最喜“島”上千重浪》（57分）

4、《為自己筑一個島》（57﹒5分）

5、《一個人的島嶼》（56分）

6、《辟座心島，獨自營造》（56分）

7、《心島》（56分）

二、確定了寫作的論題，應(yīng)用心靈去感悟，力求表達自己獨特的觀點和看法。因為從中可以迅速看到你良好的品質(zhì)。

下面三篇作文，作者以表達自己獨特的觀點和看法贏得了閱卷老老師的好感。

1、《你就是一道風景》河南一考生

“我們無需藏在陰暗的角落獨享那份寂寞，我們頭頂?shù)氖峭黄{天，腳踩著的是同一方土地。我們不要總是把自己忘記，你不比別人多，也不比別人少，我們不能總是極力推崇別人，而努力貶低自己。不要忘記，相信自己，你就是一道風景?！?/p>

來自心靈深處的聲音特別能產(chǎn)生共鳴。

2、《堅守自己的精神家園》

“司馬遷在他人眼里完全是個廢人，蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行，貝多芬在他人看來是個聾子，但他們都超乎他人的期望成為了偉人。這不能不讓我們?nèi)シ词∷麄儗τ谌松淖晕艺J識！凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認識的心。強烈的精神意識能幫助他們摒除外界走向的干擾，在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的路徑。不論世殊事異，他們在自己選擇的路上奮斗拼搏，從未放棄，‘艱難困苦，玉汝于成’，他們在他人期望的悖論中走向輝煌?！?作者此段精彩的言論讓我們看到的是作者心靈的感悟，字里行間滲透的是堅守自我以及不為他人期望所左右的堅韌與豁達的品質(zhì)。

3、《自信與信人》河南一考生

“首先，我們要學會自信。自信是成功的前提，它能給我們無限的向前向上的勇氣，讓我們精神百倍信心十足地朝著目的地進發(fā)，最終到達勝利的彼岸。我們有了自信，有了“我能行”的信念，就有了挑戰(zhàn)困難和挫折的決心，它會支持著我們走下去。如果沒有自信，不相信自己可以做到，那就永遠都實現(xiàn)不了自己

1的價值，發(fā)揮不了自己無盡的潛能?！毙撵`的感悟彰顯出與眾不同的個性。

三、亮麗的開頭

亮麗的開頭給人耳目一新之感，有震撼人心之效。

1、《因為誠信》（2011高考全國2卷大綱卷滿分作文）

“誠信，是不取他人院外之梨的“我心有主”。

誠信，是一言既出駟馬難追的君子胸懷。

誠信，是受人之托忠人之事的坦蕩風度。

誠信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠信似河，執(zhí)著向前；誠信似光，照亮人心。因為誠信，時間創(chuàng)造了太多太多的美；因為誠信，一個個英雄展露風采；因為誠信，生命之舟得以遠航，盡顯風采?！?/p>

讀著這樣別出心裁的開頭，誰能不動心，更何況忙碌狀態(tài)下的閱卷老師。

2、《總有一種期待》（2011年四川高考滿分作文）

“總有一種期待，期待是什么呢？有人說：“期待就是希望、渴求?！?；有人說：‘期待某件事達到自己想要的程度?！挥腥苏f：‘期待是指事物的價值在將來會得到明顯的增長。’”直接點題，深化中心。

3、《塑造成功的自己》（2011年遼寧省高考滿分作文）

“世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！——題記”

正文前加題記，有提綱挈領(lǐng)的作用，能使閱卷老師一下明白本文的主要內(nèi)容或主旨。

四、巧妙的結(jié)尾

結(jié)尾是離打分距離最近的一個環(huán)節(jié)。努力鍛造一個巧妙的結(jié)尾, 會給人留下很好的印象。

1、《成熟的姿態(tài)》（2011年湖南高考作文優(yōu)秀作文）

“別忘記巴金“化作泥土，留在人們溫暖的腳印里”，別忘記狄更斯“我的國家，我的社會成就了我”，成熟者永遠向著世人展現(xiàn)無須聲張的微笑，留給世界一個伏案的背影，一尊成熟的姿態(tài)。”言為心聲，呼喚號召。這樣的結(jié)尾有力的突出了主題。

2、《心中裝著的不僅僅是自己》（2011年湖南高考作文優(yōu)秀作文）

“我想，如果一名教師走上講臺，他心中裝著的不僅僅是自己，而是廣大學生;如果一名司機，心中裝著的是乘客;如果一名醫(yī)生，心中裝著的是病人;如果一名官員，心中裝著的是老百姓??如果我們每一個人，走向一個需要與他人或群體交往的環(huán)境中，我們心中裝著的首先不是自我而是別人，雖然不一定需要表層意義上的詞語的開場白，那么，因為這種思想感情的改變，這種觀念的改變，我們的生活一定會變得更加美好。”

抒情議論，點明題旨，把感悟的東西用淺顯明白的話解說出來。

3、《舊書》（2011年湖北高考作文題目）

“思之及此我才明悟，我們蕓蕓又何嘗不都在去往舊書的過程？且不說多么驚艷花前的玉容芳華都終將老去，即便是那經(jīng)年蒼柏的翠枝上，條條紋路，又哪處不折射出歲月的無情?！?/p>

首尾呼應(yīng)，凸顯主旨。

五、整潔、清晰的書寫

在作文書寫的區(qū)域內(nèi)書寫，作文的字數(shù)不要超過卷面格子數(shù)，用0﹒55mm的黑色簽字筆書寫。筆畫粗細均勻，清晰度高。隨意污劃以及用膠帶紙粘貼，標點符號不規(guī)范，錯別字都會導致打分偏低。

第二篇：讓閱卷老師愛上你的作文

讓閱卷老師愛上你的作文

距離高考越來越近，同學們對高考作文也就越來越關(guān)心、越來越擔心。很多同學會想，這么短的時間，還能為高考作文做什么準備昵？考前學習任務(wù)很重，對于寫作顧及得較少，練筆的機會和時間幾乎沒有。如今，大考臨頭，要想短時間內(nèi)在高考作文中有所突破，讓閱卷老師愛上你的作文，確實需要動一番腦筋，當然，更需要老師的專業(yè)指導。本報采訪高考專家后，總結(jié)幾點“應(yīng)急”建議，供大家參考。

作文想要得高分基本概念先搞清

任何事情都是有技巧的，語文也不例外。語文在考前完全可以來個大提分，其中提分最快的就是作文！當然，想在考前提高作文分數(shù)，必須先掌握作文寫作的“技巧”，掌握好了作文寫作技巧，相信一定能讓閱卷老師對你的文章愛不釋手。

同學們首先要問問自己，經(jīng)過幾次月考，在寫作上，有沒有自己還搞不清的基本概念，是否有一直困擾自己的問題，比如，給材料作文中的“材料”在文章中到底怎么應(yīng)用？比如到底“記敘”和“議論”有什么區(qū)別？又如議論文中，記敘這種表達方式該如何擺位……如果有類似問題，一定要想方設(shè)法弄明白，這樣做是為了避免在考場作文中出現(xiàn)無法挽救的“硬傷”。寫作要學會一些技巧，要穩(wěn)中求新。大家知道，寫作不是詞語的堆砌，更不是湊字，所以記敘類文章的流水賬、無病呻吟，議論類文章的老三段、吞吞吐吐、隔靴搔癢早已被“鄙視”。那么我們就應(yīng)該有行文的技巧，這個技巧恐怕可以包括形式上的和內(nèi)容上的。建議同學們要讀一些優(yōu)秀的考場作文，其實學技巧就是一個重要的目的。

往年高考有經(jīng)驗老師最愛議論文

不管是材料作文還是話題作文，考生都應(yīng)該盡量寫成議論文體裁，除非題目要求寫成其他體裁。

議論文相比其他文體來說有一個便捷的套路，就是古人常說“起承轉(zhuǎn)合”。所謂起，就是開門見山端出論點；所謂承，就是分析論點，指出如此會怎樣，不如此又會怎樣；所謂轉(zhuǎn)，就是轉(zhuǎn)而說開去，用舉例的方式證明論點，因而也是全文的主體部分；所謂合，就是全文結(jié)尾，與開頭部分遙相呼應(yīng)，再次肯定論點。這種套路的好處是顯而易見的：一是輕車熟路地行文可以節(jié)省寶貴的時間；二來邏輯思維清晰，極富條理性；三來不會引起閱讀歧義，因此閱卷老師通常青睞議論文。

在寫作語言上，一要追求凝練、準確和清晰，要在字里行間表現(xiàn)出自己的思維品質(zhì)，注重形象化說理，不要過分“煽情”，也不要把政治理論生硬地搬到作文中來。

鳳頭豹尾得出彩作文高分勝券穩(wěn)

出彩的題目能給閱卷老師留下好印象，考生應(yīng)該盡量運用知名的歌曲、歌詞、典故、名句、諺語、成語或者其轉(zhuǎn)化形式使標題新鮮動人，比如《給點陽光就燦爛》、《星期八的故事》等等，這個還要靠大家平時做生活的有心人，多琢磨多體會就能發(fā)現(xiàn)其審的精妙之處。好的開始就是成功的一半，作文的開篇須大氣磅礴才是，起筆就寫排比句，三句排比后再加兩句概述性的話做小結(jié)。第一段的字數(shù)大約占作文紙的四行半，這樣的長度好似黃金分割一般最讓人“賞心悅目”。閱試卷的老師一拿到你的卷子開篇一讀便能感到一股氣勢并被深深吸引住。

作文最講究的就是“鳳頭豹尾”，結(jié)尾的好壞可以影響一篇文章的好壞，一個精彩的結(jié)尾，可以使文章燦然增輝；一個低劣的結(jié)尾，可以讓全文黯然失色。好的結(jié)尾不外乎就是歸納總結(jié)、呼應(yīng)開頭、言簡意豐、發(fā)出號召、重申論點、發(fā)人深省這幾種。而且結(jié)尾在句式上以短

句為主，整散結(jié)合。另外考生的字跡一定工整，常言道字如其人，閱卷老師通常不會給寫字漂亮的考生太低分。

哲理思考不可少寫作避開這十忌

近些年的高考作文大多為提供材料寫議論文，考生只能在材料提供的范圍選題論述。首先考生應(yīng)明確議論文是獎善懲惡的，是對人們進行規(guī)勸疏導的，因此必須有說服力，并要有正確的價值取向。

另外想要寫好議論文還要注意以下十忌。一忌審題片面，要把握主旨。二忌論題貪大，要準確簡明新穎。三忌下筆拉扯太遠，要小巧俊美。四忌立意雷同，要獨辟蹊徑。五忌用例不當，要擴大幅射面。六忌“油水分離”，要深入論證。七忌以敘代議，要敘得簡明。八忌說理雜亂無章，要條理分明。九忌遠離生活，要貼近時代。十忌結(jié)尾草率，要發(fā)人深思。

第三篇：如何讓自己的中考作文打動閱卷老師范文

如何讓自己的中考作文打動閱卷老師

----中考考場作文寫作經(jīng)驗交流

于偉

中考作文閱卷工作紛繁復雜，能吸引閱卷老師眼球5秒的是什么？靚麗的標題。能吸引閱卷老師眼球10秒的是什么？新穎的開頭。能吸引閱卷老師眼球20秒的是什么？優(yōu)美的語言。

那么，是什么能吸引閱卷老師1分鐘以上的注意力？當然是新穎獨到的立意和構(gòu)思了。在閱卷中，如果閱卷老師發(fā)現(xiàn)并且判定某篇作文選擇了獨特的行文思路，或者選擇了巧妙的表現(xiàn)角度，那么，哪怕其他方面一般化，也可能會因為“構(gòu)思巧妙”這一亮點判出高分。

提倡巧妙構(gòu)思，就是提倡構(gòu)思“不一般化”。根據(jù)寫作的一般常識，確定寫“什么后”，重點會落在“怎么寫”上。如果選擇并組合了最巧妙的表現(xiàn)手法，恰到好處地表現(xiàn)了主題思想，就可以說是“構(gòu)思巧妙”了?？紙鲎魑牟粌H要巧妙，而且快速，因為只有快速，才能在考場上贏得時間，所以在中考作文復習中對構(gòu)思技巧的訓練顯得尤為重要。

在講構(gòu)思的技巧前，同學們首先應(yīng)明白構(gòu)思的原則性問題，即構(gòu)思應(yīng)該注意“小中見大”和“推陳出新”的原則。無論應(yīng)用何種構(gòu)思技巧，都必須遵循以上的兩個原則。中考作文區(qū)區(qū)五六百字，寫作時間只有短短的五六十分

鐘，不可能選擇寫長篇大論，但是又不能讓自己的文章太平凡或者太平庸，常言“一滴水可以映出太陽的光輝”，用小角度反映大主題、用身邊事反映社會事、用一般人反映不一般的人、用生活瑣事和生活細節(jié)表達真情實感，便于學生掌握，也便于寫出好文章。

“推陳出新”就是常說的“舊瓶子裝新酒”或則“故事新編”?！瓣悺睆娬{(diào)寫熟人、寫熟事，“新”即創(chuàng)新，強調(diào)寫出陌生的熟人熟事。對人們熟知的經(jīng)典故事經(jīng)典文章進行再加工，借此來表現(xiàn)現(xiàn)實生活的內(nèi)容和主題，也很能吸引閱卷教師。

總之，一篇好的考場作文，會給你的語文考試成績提升帶來不可估量的影響。同學們必須全力以赴，竭力將自己的聰明才智和生活積累發(fā)揮到最大化，讓自己的的作文成為閱卷老師眼中最亮麗的“風景”，為自己的中考人生敘寫出無悔者最輝煌的篇章！

第四篇：話題作文擬題技巧：如何讓閱卷老師心曠神怡

話題作文擬題技巧：如何讓閱卷老師心曠神怡

人們都說：“眼睛是心靈的窗戶”，而題目就是文章的眼睛，是讀者第一眼留心的地方。常言說得好：“題好一半文。”一個新穎別致的標題就是一面引人注目的招牌，就是作者審題立意的透射，就是作者語言功底的展示。有一個好題目，便是成功的一半。許多考生非常注重這一點，努力令閱卷老師的雙眼為之一亮。

一、話題作文擬題的常見問題

例如：以“親情”為話題擬題

1、直接以話題作題目：《親情》

2、俗套：《母親的溫暖》

3、過于寬大：《母愛》

4、題文不符：《安詳》

二、話題作文擬題原則和要求

就話題作文的擬題來說，作文題目要準確，更要講究生動、凝練、含蓄、新奇，要有美感，并能使閱卷老師一看題目就大體知道作文內(nèi)容的寫作方向。應(yīng)遵循以下幾個原則：

（一）、圍繞話題

文題必須概括文章內(nèi)容，這是一般要求。話題作文中，話題就是內(nèi)容范圍，因此，它的文題要圍繞話題，扣住話題。寫作實踐中，不能準確理解話題，自覺不自覺轉(zhuǎn)移話題的現(xiàn)象還很普通。如以“對與錯”為話題寫作，不少同學擬題為“談錯誤”一下筆就將談“對與錯”的話題轉(zhuǎn)變?yōu)檎劇板e誤”的話題，又如“家——一首美妙的交響曲”用作以“家”為話題的作文題目就很不錯，而用作以“音樂”為話題的作文的題目就不甚妥當。因為，這個標題中“家”處于中心地位，是談話的中心，“交響曲”只是用以形容“家”的一種比喻說法，誰主誰從，分析便知道。

（二）、盡量窄小

范圍寬廣是話題作文的顯著優(yōu)點，有利于打開文思，激活想象，張揚個性。但初中生寫作特別是考場寫作開口太大、貪多求全則會落得空泛無際、膚淺雜亂的局面。善于化大為小，以小見大，才有利于寫出深度，寫出個性，也更符合少年學生的寫作實際和認知水平。化大為小，必須從擬題開始。即讓標題定得窄小一些，這樣切入口會更明朗，中心思想會更集中。如以“幸?！睘樵掝}寫作，文題“幸?！被颉罢勑腋！憋@然不及“幸福一家子”、“知足者常有幸?！薄ⅰ靶腋＞驮谏磉叀?、“付出帶來的幸福”、“幸福在哪里”等一些文題更容易下筆，更容易寫深、寫細。比如以“愛心”為話題可以擬題為《你是我的新娘》、《媽媽不愛我》、《這個冬天不太冷》、《血濃于水》等標題。

觀察上述例子可知，不拘泥于簡練的要求，盡量以范圍窄、角度小的短語取代詞語為文題，是文題窄小的有效作法，也是寫作者尋求較小切入的必由之路。

（三）、精美醒目

三、精美醒目的話題作文擬題技巧

（一）前后附加式

就是選取話題中的關(guān)鍵詞，在其前后補充成分，使之成為標題。這種方法特別適合于以一個詞為話題的作文。比如以“幸?！睘樵掝}：《追求幸?！贰ⅰ蹲非笮腋]有錯》、《體味幸福》、《幸福是一種心情》、《幸福在哪里》、《為了幸福而努力》等題目。

（二）運用修辭式

這種方法，是指運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題，使題目生動，鮮明，美妙，貼切，使標題富有文學色彩，能夠增強語言的說服力和感染力，或生動形象鮮明或含蓄蘊藉地把意思表達出來。如：

A、比喻法

例如：魯迅先生把回憶早年生活的一組散文結(jié)集為《舊事重提》，后改為《朝花夕拾》。1

“誠信”話題——《誠信是金》；以“溝通”為話題——《墻，推倒便是橋》

《別抱怨手上的牌》（以“挫折”為話題）；《點燃綠色的火焰》（以“環(huán)保”為話題）；

《請給老人一輪暖陽》（以“孝”為話題）；《我愛曲線的生活》（以“關(guān)注生活”為話題）；《守住你的金礦》（以“誠信”為話題）；《心靈是一課會開花的樹》（以“心愿”為話題）；

B、擬人法

比擬的實質(zhì)就是把寫人的詞語和寫物的詞語互換，能夠更有效地傳達出作者的情感信息，表現(xiàn)出作者的愛憎。例如，《誠信“漂流記”》，把“誠信”擬人化，通過誠信巧遇“快樂”、“地位”、“競爭”的遭遇，得出富有哲理的結(jié)論：沒有誠信不會長久，地位也是虛偽的，競爭也是會失敗的。又如《樹的“嘆息”》（以“樹”為話題）；《地球就診記》（以“環(huán)保”為話題）；《老鼠對貓的秘密挑戰(zhàn)書》（以“生態(tài)”為話題）；《還我家園---鳥類的呼聲》（以“環(huán)?！睘樵掝}）；《粉筆的自述》；《星期天的面孔》；

C、對偶式

“環(huán)?！睘樵掝}：《一頭白發(fā)，滿山青松》；

“母愛”話題：《悠悠慈母情，拳拳赤子心》；《立志言為本，修身行為先》

D、雙關(guān)法

雙關(guān)可以調(diào)節(jié)語言風格，使之委婉、曲折，從而產(chǎn)生含蓄的美感。

①諧音雙關(guān)：如《從心做起》、《向前看與向錢看》。

②語義雙關(guān)：關(guān)于“溫情”的話題，《冬日暖陽》、《花落春仍在》，利用雙關(guān)語“暖陽”和“春”來關(guān)和“溫情”。

E、對比法

對比法就是在擬題時把兩種相反或相對的事物或者同一事物的相反或相對的兩個方面放在一起互相比較來表達思想的修辭方法。通過前后對比，可以揭示事物的本質(zhì)。《減負，讓人歡喜讓人憂》、《鐵漢柔情》、《“清水衙門”有“臟官”》、《獨木橋與雙行道》、《偶然與必然》等題目通過強烈的對比勾起了讀者一看究竟的愿望。

G夸張

千年月色萬年情（以故鄉(xiāng)為話題）;《花瓶能裝下春天》；《粉身碎骨為考試》

H反問

《誠信過時了嗎？》；《“賣羊肉”何必“掛羊頭”》

I借代

《傾聽自己的心跳》（以“關(guān)注生活”為話題）；

《獨眼大將軍》

J呼告

別了，漫畫書！（以“書”為話題）；

給生活加點苦吧?。ㄒ浴瓣P(guān)注生活”為話題）

K、精彩擬題展示 “文化”話題——《“文化快餐”真的不足取嗎？》 “青春”話題——《長發(fā)長，短發(fā)短》 “關(guān)愛”話題——《不要在冬天砍倒一棵樹》

分析：標題1，明喻；標題2，暗喻。二者均化抽象為具體，化平淡為神奇，生動形象。標題3，擬人，色彩鮮明，表意豐富。標題4，夸張，烘托氣氛，增強聯(lián)想。標題5，反詰，加器強語氣，增強效果，發(fā)人深省。標題6，對偶，表意凝煉，瑯瑯上口，抒情酣暢。標題7，雙關(guān)，意味深長，啟人深思。標題8，呼告，語氣有力，振聾發(fā)聵。這些題目，由于運用了恰當?shù)男揶o，所以象一顆顆珍珠，閃閃發(fā)光；又象一塊塊磁石，吸引讀者的心。

（三）借用化用式

把詩詞歌曲、名言警句、成語俗語、影視片名、時尚廣告等引入標題上，或略加改造，可使文章標題顯得新穎別致，產(chǎn)生獨特的魅力。

A、一些俗語、成語蛻變后可做標題。如《誠信頂天，善良立地》，將誠信與善良作為頂天立地之本；《失信猛于虎》，直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蛻變而來；再如《前事不忘，后世之師》、《己所不欲，勿施于人》、《條條大路通羅馬》也是如此。再如《揚長避短，成功之道》、《“李鬼”打假》、《一生之計在于“今”》這些文題巧用名人名字，耐人尋味

B、歌名、劇名、歌詞、廣告等大眾娛樂傳媒中的詞匯凡是有思想性的、有哲理性的都可以善借巧代而妙筆生花。

如：以“親情”為話題《滴滴香濃，意猶未盡》這個題目就是麥氏咖啡廣告語；還可用《常回家看看》；《離開誠信的日子》(化用電影《離開雷鋒的日子》名)；《誠信無價》(電視劇《情義無價》)；寫見義勇為，可用《該出手時就出手》；《我是一只小小鳥》；《隱形的翅膀》；《月亮之上》《陽光總在風雨后》

C、運用中外文學名著書(篇)名、名人、名事、名物擬題。

如《尋找自己的桃花源》、《愚公與智叟》、《人在異鄉(xiāng)不為客》。

D、引用詩詞文賦，使文題儒雅莊重。

“答案是豐富多彩的”話題用《橫看成嶺側(cè)成峰》題，就選自蘇軾的《題西林壁》； “誠信”話題用《眾里尋它千百度》、《問君能有幾多“誠”》；《海納百川，有容乃大》；《衣帶漸寬終不悔》。

E、精彩擬題展示

1、“誠信”話題——《眾里尋它千百度》

2、“思念”話題——《所謂伊人，在水一方》

3、“環(huán)?！痹掝}——《我想有個家——一只小鳥的心聲》

4、“寬容”話題——《風中有朵雨做的云》

5、“理解”話題——《對面的老師看過來》

6、“親情”話題——《世上只有媽媽好》

7、“讀書”話題——《愛你沒商量》

8、“學習”話題——《他山之石，可以攻玉》

分析：標題1、2都是引用詩詞名句，既具有濃厚的抒情色彩，又蘊含深刻的雙關(guān)含義。標題3、4、和5分別引用和化用大家熟悉、喜歡的歌名，活潑而有趣。標題6、7引用的都是影視劇名，新穎而別致。標題8則是引用經(jīng)典名言，典雅而深刻。這些標題，貼近生活，使人喜聞樂見，倍感親切。

（四）反彈琵琶式（反向立意）

求異思維是作文創(chuàng)新的一個體現(xiàn)。任何事物都有兩面，有時正面無從下手，何不反其道而行之，進行“異向思維”，來個反彈琵琶，煥然一新。

例如以“競爭”為話題：對待敵人，應(yīng)該像秋風掃落葉?？墒牵鶝]有對手，沒有敵人，自己也就變得懶散而缺乏進取精神，是敵人催你進取、快速成長，可擬出《感謝你——我的敵人》。《忠言亦可順耳》《人定勝天嗎？》《開卷一定有益嗎？》《近朱者未必赤》《近墨者未必黑》。

《真想做個差生》《渴望停電》《無價的花生米》

（五）設(shè)置懸念式

在擬題上設(shè)置一個誘人的懸念，或表明一個異乎尋常的結(jié)局，或故意使題目自相矛盾，從而緊緊抓住讀者的心，激起讀者急于探求內(nèi)容的強烈愿望，引導讀者去追尋。如：

1、“素質(zhì)教育”話題——《十六歲，老朽了！》

2、“素質(zhì)教育”話題——《考試魔鬼定律》

3、“男孩女孩”話題——《三個女生一臺戲》

4、“男孩女孩”話題——《我與203室不得不說的故事》

5、“人與自然” 話題——《兩只流淚的愛情魚》

6、“人與自然” 話題——《一只老鼠的手記》

7、“網(wǎng)絡(luò)與生活”話題——《誰的眼淚在飛》

8、“網(wǎng)絡(luò)與生活”話題——《網(wǎng)絡(luò)江湖選美大賽》

分析：十六歲的花季少女，怎么變得老朽了？“考試”還有“定律”？并且“魔鬼”？三個女生到底能演出一場什么樣的好戲？一個男孩與203室的女孩們之間到底有什么大不了的事？兩只魚怎么流淚了？怎么還有“愛情”？老鼠還有“手記”？這家伙究竟在里面記了些什么見不得人的事？在“網(wǎng)絡(luò)年代”，到底有多少人的眼淚在風中飛舞？網(wǎng)絡(luò)江湖選美？有趣！折桂的超級美女到底是苗若蘭、王語嫣、霍青桐、黃蓉、香香公主、任盈盈？還是俄國公主索菲亞、70歲的滅絕師太？喜劇耶？鬧劇耶？······哎呀，亂了，亂了，這些題目，任誰也會眼花繚亂，任誰也想探問究竟。

（六）公式符號式

公式符號有著特殊的表意功能，用這種形式來昭示所要表現(xiàn)的主旨，具有簡潔醒目，富有哲理，造成懸念，形式新穎，能激發(fā)讀者的好奇心，給人以啟示等特點。

1、數(shù)學符號法

例如：“勤勞”話題——《“勤勞×高科技＝致富”》；

“團結(jié)”話題——《1＋1＞2》；

“品德”話題——《忍讓≠懦弱》、《情商>智商》；

“成功”話題——《成功＝1%的靈感＋99%的汗水》。

精彩擬題展示：1.“誠信”話題——《7-1=0》2.“教育”話題——《1+1=？》3.“學習”話題——《8-1﹥8》4.“團結(jié)”話題——《1+1﹥2 》5.“品德”話題——《忍讓≠懦弱》6.“誠信”話題——《誠實+信用=財富》7.“成功”話題——《成功=實力+創(chuàng)新+機遇》8.“知識”話題——《人 × 知識= ∞ 》分析：標題1，強調(diào)了“誠信”的舉足輕重的地位。標題2，表明了敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的創(chuàng)新思維。標題3，說明從8個小時中拿出1個小時的時間來鍛煉身體，其效果要比8個小時都用來學習的好。標題4，表明“團結(jié)”的力量是無窮的。標題5，否定了一種根深蒂固的偏見。標題6，表明“誠信”是一筆寶貴的財富。標題7，表明成功需要三個因素。標題8，顯示了知識的力量。以上八例足以顯示這種數(shù)字、算式型標題的無窮魅力，確實給人以耳目一新之感。

2、標點符號法

標點符號屬無聲語言，用它們來擬寫文題往往給人留下廣闊的思考余地。

《我？我！》《10000元的價值=？》《好女孩？壞女孩？》。

（七）中外結(jié)合式

此法指的是引用或者音譯一些人們熟悉的外語短語或句子作為題目。這種標題，具有幽默色彩，往往會給人帶來一種輕松、愉快的感覺。如

1.“愛心”話題——《我的感覺，I am fine》

2.“科技”話題——《How are you，E-mail》

3.“電腦”話題——《Internet，my love》

4.“生活”話題——《搞笑課堂One and Tow》

5.“幸福”話題——《Come on，給我感覺》

6.“親情”話題——《Modern，老媽》

7.“青春”話題——《Crazy BABY(瘋狂三人組)》

8.“校園”話題——《女孩，Sorry》

分析：標題1，付出愛心，即為永恒。標題2，面對科技，我心從容。標題3，網(wǎng)上風情，神奇無限。標題4，花樣年華，花樣心情。標題5，幸福感覺，越多越好。標題6，網(wǎng)上老媽，返老還童。標題7，激情飛躍，我心飛揚。標題8，青春花季，演繹浪漫?？傊?，以上這些題目形式活潑，散發(fā)出一股青春氣息。

（八）詩情畫意式

這種方法就是運用詩歌和散文的語言，營造一種優(yōu)美的意境。或景中藏情，或情中見景，或情景并茂，既有詩情，又有畫意，韻味無窮。

例如：（1）“生命”話題——《白云·夕陽·歌聲》

（2）“鄉(xiāng)情”話題——《那河·那船·那人》

（3）“足跡”話題——《紅舞鞋·藍精靈》

（4）“友誼”話題——《風中飛舞的白手帕》

第五篇：如何打動作文閱卷老師

如何打動作文閱卷老師？

如何打動作文閱卷老師？

要想作文獲得高分，顯而易見就是要給閱卷老師留下美好的印象。老師們的閱卷過程是郁悶枯燥的。使自己的文章在大約1分鐘的閱讀時間內(nèi)，迅速地在他們的腦海中形成較多的興奮點，是至關(guān)重要的。

首先，作文的寫作時間為35分鐘，合理的時間安排為10+20+5，前面的10分鐘用來讀題審題，構(gòu)思并列提綱，接著的20分鐘用來按照提綱寫作，最后5分鐘用來檢查及潤色。合理的時間安排是寫出優(yōu)秀作文的必不可少的第一步。 其次，卷面的設(shè)置。要想讓閱卷老師對你的作文試卷有一種賞心悅目的感覺，作文的排版應(yīng)該不多于2/3，不少于1/3，要留有余地，不要將卷面寫得密密麻麻。字體不要過大或過小。字跡要工整。段落方面，英語專業(yè)四級考試作文的特點決定了作文寫法的基本框架為三段論。俗話說，事不過三，超過了三段后就會讓人感到過于繁瑣。并且應(yīng)當注意的是，每段開頭都應(yīng)該有縮進，留有兩個單詞的位置。

再次，除了形式之外，作文的內(nèi)容也尤其重要。閱卷老師閱卷一般是從第一段看語言，從第二段看結(jié)構(gòu)。這就要求考生 的作文開頭部分以及每一段的第一句一定要寫得像英文，不要出現(xiàn)任何的拼寫或語法錯誤。除了語言的地道外，還要求作文有層次感。可以用一系列表示邏輯關(guān)系的連詞，即路標 詞來表示思路的清晰，如and, however, furthermore,also, what's more等。此外，還可 以用對等的句式結(jié)構(gòu)，如for one thing, for another； On the one hand, on the other hand等來增加文章的層次感?？傊?，議論文對語言的要求主要體現(xiàn)在三個方面：①用 恰當?shù)倪壿嬙~表現(xiàn)文章的邏輯性。②要注意自然段與主題句的運用，即用自然段表現(xiàn)出文章 的邏輯性，并在每段中用主題句說明要點，給人一目了然的感覺。③要注意句型結(jié)構(gòu)，注意 每句的重心和句與句之間的銜接，使句意一環(huán)扣一環(huán)，避免松散。