第一篇：大學(xué)生體育鍛煉身體素質(zhì)狀況調(diào)查

大學(xué)生體育鍛煉身體素質(zhì)狀況調(diào)查

【摘要】：

本次調(diào)查采用的是街頭抽樣調(diào)查法，在人口數(shù)最多的市中心發(fā)放事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷，行人平均素質(zhì)較高，能給予配合和支持，從整理出的調(diào)查問卷可以看出，如今大學(xué)生身體素質(zhì)不容樂觀，大多數(shù)大學(xué)生寧愿整日宅在家里，也不愿定期花費(fèi)一定的時(shí)間出外鍛煉，多數(shù)人除了在校園里學(xué)校展開的體育課上參與一些定性要求的鍛煉外，其余時(shí)間從未想到要去鍛煉，而且，同學(xué)們都熟知鍛煉的好處只是出于懶惰而選擇宅在家中上網(wǎng)或看電視。

在我們當(dāng)今社會(huì)里可以說競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，畢業(yè)生日益的增多，就業(yè)也成了畢業(yè)生的最頭疼的事了?？梢赃@么說在社會(huì)里你要時(shí)時(shí)準(zhǔn)備好接受拒絕。碰壁那是家常便飯了。我是在校生，我很少接觸社會(huì)，但是我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，只比我大一歲，但是已經(jīng)在社會(huì)里闖蕩了幾年了?？梢哉f有了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)了。其實(shí)在小明的身上我學(xué)到了很多也看到了很多，也了解了當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì)和創(chuàng)業(yè)的艱難。

在我認(rèn)識(shí)的人中有這么一位，暫且稱呼他為小明，小明讀完初中就被迫進(jìn)入了社會(huì)，殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)就早早的壓到了小明的身上，也常常讓小明懊惱和悲憤?？墒潜M管小明抱怨社會(huì)的殘酷，但是小明從來沒有被社會(huì)所壓到。堅(jiān)強(qiáng)的小明怎么也不相信在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)就沒有屬于他的一片天，每年從初春出發(fā)到過年才回家，一晃幾年已經(jīng)過去了，現(xiàn)在小明可以說已經(jīng)可以挑起整個(gè)家的大梁了，開始的時(shí)候，和舅舅一起開車，可以說是幫忙。后來就貸款買了車，自己獨(dú)自開始了自己長征。到現(xiàn)在小明已經(jīng)可以說是一名相當(dāng)出色的司機(jī)了。從華山車到大型車，從氮肥廠工人到司機(jī)，小明嘗遍人間辛酸，也在最后迎來了屬于自己的一片天。從中可以說充滿了坎坷和艱辛，明明知道外面是毒辣的太陽，但是小明也義無返顧的繼續(xù)工作在第一現(xiàn)場(chǎng)，明明知道已經(jīng)到了黑夜，但是小明沒有能睡好一次，整天拖著疲憊不堪的身體迎接早晨刺眼的陽光。面對(duì)冰冷的世界，小明的心永遠(yuǎn)是那么的熾熱。永遠(yuǎn)沒有可以使小明放棄的理由。小明用他那熾熱的心感化了這個(gè)冰冷的社會(huì)。小明的堅(jiān)強(qiáng)無一不感染著我，其實(shí)小明的精神也是我努力學(xué)習(xí)的一個(gè)主要?jiǎng)恿?。我沒有理由讓自己被社會(huì)所拋棄，不能在學(xué)校里比別人差，永遠(yuǎn)要拼命地學(xué)習(xí)。怎么說呢“命運(yùn)”這個(gè)詞到底是什么感念呢？記得小明曾經(jīng)給我舉過這么個(gè)例子，“比如說把現(xiàn)在全世界的錢都集中起來，然后在平均分給每個(gè)人，但是感以肯定的是貧富還是照樣的出現(xiàn)，富裕的還是富裕，貧窮的還是貧窮，為什么呢？可以這么解釋，其實(shí)在這個(gè)社會(huì)里金錢就漂浮在你的身邊，并且充滿了整個(gè)世界，就看你伸不伸那個(gè)手去抓錢。也可以這樣說在這個(gè)社會(huì)上機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都一樣平等，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)照那些努力的人”。

別人的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)也跑不大你的身上，只有親身體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)才真正的屬于自己。雖然我從別人身上看到了很多，也了解到了現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)什么樣的社會(huì)，但是我從來就沒有自己實(shí)際的親身體驗(yàn)，所以我在寒假也深入社會(huì)親自品嘗了當(dāng)今偉岸的社會(huì)。

此次實(shí)踐調(diào)查還有賴于高中同學(xué)的幫助，不但積極幫我填問卷，更是幫我分發(fā)問卷，采訪路人。

起初，我出于膽怯心理而不敢大膽上前進(jìn)行分發(fā)問卷及采訪交流，一段心理掙扎后終于勇敢邁出了第一步，而在調(diào)查中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)目測(cè)上的自小錯(cuò)誤，被采訪人還未進(jìn)入大學(xué)生活或?qū)W習(xí)生涯已結(jié)束，但此時(shí)，我往往會(huì)選擇進(jìn)一步交流，將那些交流體會(huì)心得記下，剛好形成了一個(gè)對(duì)比調(diào)查，對(duì)比了大學(xué)生與上班族或中學(xué)生的體育鍛煉情況。而也會(huì)碰到那么一些人，我熱情地上前打招呼時(shí)，他們頭都不回就走開，這時(shí)我并不會(huì)太在意，因?yàn)樵谶~出第一步前就預(yù)測(cè)到了這種情況，早已做好了充分的思想準(zhǔn)備了。還有一些人草草寫掉問卷就走了，不愿做進(jìn)一步交流，那我依然會(huì)報(bào)以誠摯的微笑及感謝。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社

會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-調(diào)查大學(xué)生體育鍛煉狀況。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在社會(huì)實(shí)踐中，你必須要自己去摸索，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力請(qǐng)與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.而這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)讓我受益匪淺，我從中收獲了很多，不僅僅是關(guān)于調(diào)查報(bào)告本身的結(jié)論，不單單是了解了當(dāng)今大學(xué)生體育鍛煉身體素質(zhì)狀況，更多的是從實(shí)踐中領(lǐng)悟到了的一些課本中無法學(xué)到的知識(shí)，從成功地克服了心理障礙開始，我就知道這次的實(shí)踐對(duì)我來說是個(gè)大的突破，而在調(diào)查交流中更是讓我對(duì)人際交往有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。若將感受想法更進(jìn)一步，上升到做人的層面，我想這次實(shí)踐更讓我懂得了如何去尊重別人，而下一次，當(dāng)進(jìn)行此類實(shí)踐的主角不再是我時(shí)，我也要身體力行地幫助別人，花費(fèi)的幾分鐘會(huì)讓調(diào)查人開心一個(gè)假期，或許更長??

也不說什么慷慨激昂的話了，說實(shí)際的在這個(gè)社會(huì)里拼的就是勤奮與刻苦，只要你去努力，只要你伸出你那隨時(shí)可以伸出的手，周圍的機(jī)會(huì)就會(huì)隨時(shí)可能屬于你。最后我就說一句話吧，希望也能成為大家的一條準(zhǔn)則：

伸手吧同志，機(jī)會(huì)就在你手邊，世界上永遠(yuǎn)沒有不平等，只有伸手和不伸手的區(qū)別。

大學(xué)生體育鍛煉調(diào)查問卷親愛的同學(xué)，你好！為了了解大學(xué)生體育鍛煉的情況，現(xiàn)進(jìn)行一次大學(xué)生體育鍛煉調(diào)查，本次調(diào)查旨在了解大學(xué)生體育鍛煉的情況，希望大家積極配合共同完成此次調(diào)查問卷，衷心感謝！

1、您的性別（）

A、男B、女

2、您的年級(jí)（）

A、大一B、大二C、大三D、大四

3、您一般每周參與體育鍛煉的次數(shù)是

A、0次B、1次C、2次 D、3次E、4次F、5次G、6次及以上

4、您參與體育鍛煉的主要目的是（）[多選題]

A、增強(qiáng)體質(zhì)B、對(duì)于某體育項(xiàng)目的熱愛C、為了通過體質(zhì)測(cè)試D、交友 E、其他

5、您平時(shí)通常的體育鍛煉方式是什么?（）[多選題]

A、籃球B、足球C、跑步 D、健美操E、排球F、乒乓球G、健身房 H、登山I、自行車J、羽毛球K、游泳L、舞蹈M、太極拳N、其他

6、如果學(xué)習(xí)緊張，您還會(huì)抽出時(shí)間來參加體育鍛煉嗎（）

A、是B、否

7、您單次鍛煉的時(shí)間大致是多久（）

A、半小時(shí)以內(nèi)B、半小時(shí)到一小時(shí)C、一小時(shí)到兩小時(shí)D、兩小時(shí)以上

8、如果你制定過鍛煉計(jì)劃，那么最后實(shí)行了沒有（）

完全沒有

A、一度嘗試過，然后終止B、一直按照鍛煉計(jì)劃實(shí)行

9、您參加過學(xué)校里面相關(guān)的運(yùn)動(dòng)會(huì)或者比賽嗎（）

A、多次參加B、參加過，次數(shù)很少C、沒有參加

10、您對(duì)于體育鍛煉的態(tài)度是（）

A、討厭B、過得去，保持中立C、喜歡D、非常喜歡

11、如果您平時(shí)不是經(jīng)常鍛煉，您認(rèn)為其主要原因是什么（）

A、沒時(shí)間B、沒場(chǎng)地C、沒氣氛D、各種主觀原因

12、您覺得學(xué)校的相關(guān)體育設(shè)施怎么樣（）

A、很好B、還不錯(cuò)C、勉強(qiáng)可以接受D、很差

13、相比同齡人，您認(rèn)為您平常的健康狀況如何（）

A、不太好B、一般C、健康D、非常健康,體力充沛

14、您感覺現(xiàn)在的體育鍛煉運(yùn)動(dòng)量與以前相比怎樣?

A、有所增加B、差不多C、不如以前

15、您認(rèn)為體育鍛煉對(duì)于學(xué)習(xí)方面的影響是（）

A、會(huì)占用一定的學(xué)習(xí)時(shí)間B、彼此可以互不干擾C、有益身心健康，提高學(xué)習(xí)效率

第二篇：大學(xué)生身體素質(zhì)、體育鍛煉情況調(diào)查問卷

江蘇省大學(xué)生體育鍛煉狀況調(diào)查

親愛的同學(xué)：

您好！本問卷旨在為了更好地了解在校大學(xué)生的生活習(xí)慣和體育鍛煉狀況現(xiàn)狀。希望您能在百忙之中能抽空填寫，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，如實(shí)作答。我們誠懇地希望您的支持和配合，謝謝！

調(diào)查報(bào)告公開級(jí)別：統(tǒng)計(jì)信息公開，詳細(xì)信息不公開。

（注：以下題目未注明的為單選題?！癬_________”部分請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況作答。）

一、您的資料

1.性別：()A.男B.女

2.年級(jí)：()A.大一B.大二C.大三D.大四

3.學(xué)校及院系：＿＿＿＿＿＿＿

二、調(diào)查問卷

Ⅰ生活習(xí)慣

4.您每天的睡眠時(shí)間約為（含午睡）：()A.8小時(shí)以上 B.6至8小時(shí) C.4至6小時(shí) D.4小時(shí)下

5.您每晚十一點(diǎn)之后在做：()A.課業(yè)學(xué)習(xí)B.社團(tuán)工作 C.網(wǎng)絡(luò)娛樂 D.宿舍活動(dòng) E.睡覺 F.其他＿＿＿＿

6.您是否能保持有規(guī)律的飲食習(xí)慣：()（注：有規(guī)律=一日三餐、按時(shí)按量）

A.能夠保持 B.基本能保持 C.經(jīng)常不能保持 D.完全不能保持

7.您是否吸煙：()A.從來不吸 B.偶爾會(huì)吸（情緒低落、無聊時(shí)等）C.經(jīng)常會(huì)吸

8.您是否喝酒：()A.滴酒不沾 B.視場(chǎng)合喝（如生日、同學(xué)聚會(huì)等）C.經(jīng)常喝酒

9.大學(xué)里您一年內(nèi)生病的頻率約為：()A.很少，幾乎沒有B.3-6次，還算正常C.6次以上，比較頻繁

10.上大學(xué)之后您的體質(zhì)與以前相比：()A.有所下降 B.有所提高 C.基本相當(dāng)

Ⅱ體育鍛煉

11.您對(duì)學(xué)校的體育課效果是否滿意：()A.滿意，得到鍛煉B.一般，還能接受C.不滿意，沒有收獲

12.您是否參加學(xué)校、院系組織的全民性體育活動(dòng)和比賽(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽等)：()

A.總是積極參加B.有喜歡的項(xiàng)目就參加C.從來不參加D.其他＿＿＿＿

13.您課余時(shí)間是否能夠堅(jiān)持體育鍛煉：()A.能長期堅(jiān)持 B.基本能堅(jiān)持 C.偶爾會(huì)鍛煉D.完全不鍛煉

14.您平時(shí)主要參加哪種體育鍛煉項(xiàng)目：()（可多選）

A.跑步、散步、競(jìng)走 B.羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球 C.籃球、足球、排球D.游泳、健美操、舞蹈 E.臺(tái)球、跳繩、毽球F.其他＿＿＿＿

15.您每周鍛煉次數(shù)約為：()A.4次或更多B.3次C.2次D.1次

16.您平均每次體育鍛煉時(shí)間約為：()A.0.5小時(shí)以下 B.0.5至1小時(shí) C.1至2小時(shí) D.其他＿＿＿＿

17.您一般在何時(shí)進(jìn)行體育鍛煉：()A.早晨B.上午C.中午D.下午 E.晚上 F.其他＿＿＿＿

18.您一般在何處進(jìn)行體育鍛煉：()A.學(xué)校體育場(chǎng)館B.宿舍附近空地C.校外健身館D.其他＿＿＿＿

19.您參加體育鍛煉的原因是：()（可多選）

A.增強(qiáng)體質(zhì)、強(qiáng)身健體 B.培養(yǎng)愛好、磨練意志 C.社交活動(dòng)、娛樂消遣D.放松心情、緩解壓力 E.應(yīng)對(duì)考試、參加比賽F.減肥健美、保健康復(fù)G.其他＿＿＿＿

20.您覺得是什么限制了您參加體育鍛煉熱情：()（可多選）

A.學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)繁重 B.網(wǎng)絡(luò)的影響 C.學(xué)校體育設(shè)施不完善D.缺乏興趣和同伴、惰性大E.其他＿＿＿＿

21.您對(duì)自己的體能現(xiàn)狀感覺如何：()A.很滿意 B.滿意 C.基本滿意 D.不滿意 E.很不滿意

22.您知道陽光體育運(yùn)動(dòng)嗎：()A.十分了解B.不太清楚C.沒聽說過

23.您怎樣看待陽光體育運(yùn)動(dòng)與當(dāng)代大學(xué)生的體育鍛煉：()

A.很有必要，利國利民B.目的很好，實(shí)施有難度C.完全沒必要，無法落實(shí)D.其他＿＿＿＿

24.您認(rèn)為體育鍛煉對(duì)您今后的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)是否有影響：()

A.會(huì)有很大影響B(tài).可能有一定影響C.完全沒有影響

25.此次調(diào)查后，您是否會(huì)認(rèn)真安排自己進(jìn)行有規(guī)律的體育鍛煉：()

A.一定會(huì)的，健康第一B.有所注意，結(jié)合實(shí)際情況而定C.不予理會(huì)，不需要鍛煉D.其他＿＿＿＿

感謝您對(duì)本活動(dòng)的支持，祝您假期愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

第三篇：大學(xué)生身體素質(zhì)狀況調(diào)查問卷

當(dāng)代大學(xué)生身體健康狀況調(diào)查

調(diào)查時(shí)間：2005年5與中旬

調(diào)查對(duì)象：本校外語系和經(jīng)貿(mào)系的07和08屆學(xué)生

調(diào)查目的：了解本校學(xué)生身體健康狀況及其影響因素。借此喚起大家對(duì)身體健康的注意，為以后的工作和漫漫的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，留住資本！

毛澤東在青年時(shí)代就深刻地意識(shí)到身體的重要性，提出了“欲文明其精神，必先野蠻其體魄”的著名口號(hào)。他曾在多個(gè)場(chǎng)合祝愿青年“身體好、學(xué)習(xí)好、工作好”，所謂“三好學(xué)生”即來源于此。我們常說，二十來歲正值人生的黃金時(shí)段，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是身強(qiáng)體壯、朝氣蓬勃的時(shí)期。而處于這一年齡段的大學(xué)生應(yīng)該是最健康的人群。大學(xué)生的身體健康問題是一個(gè)全社會(huì)的問題,也是家長都很擔(dān)心和關(guān)注的問題,大學(xué)生的生活質(zhì)量如何,必將對(duì)社會(huì)有其遠(yuǎn)的影響,因?yàn)樗麄兪亲鎳奈磥?肩負(fù)著建設(shè)國家的重任.但是現(xiàn)在的“三好”似乎忘記了“身體好”應(yīng)放在第一位，越來越多的學(xué)生的身體素質(zhì)不斷下降，甚至有媒體稱學(xué)生體質(zhì)降至２０年來最低水平。為了了解具體情況，我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室查看了有關(guān)學(xué)生得病歷。從病歷中得出我校大學(xué)生中主要存在的一些主要病例是：由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病即流行性感冒簡(jiǎn)稱流感。主要癥狀有畏寒、頭痛、乏力、全身酸痛等。急性咽喉炎、支氣管炎引起的咳嗽。皮膚疾患。其中痤瘡最為常見，其次為皮膚淺部真菌感染、過敏性皮炎、脂溢性皮炎、接觸性皮炎等。由于飲濃茶、烈酒、咖啡，過冷、過熱、粗糙食物造成的慢性胃炎，主要癥狀如上腹隱痛、食欲減退、餐后飽脹、反酸等。由胃酸分泌過多和胃粘膜保護(hù)作用減弱所引起的消化性潰瘍，主要癥狀有腹部疼痛，反胃、惡心、嘔吐等。由于營養(yǎng)不均衡、不合理，膳食量不足或某些營養(yǎng)不足所引發(fā)的貧血。主要癥狀是渾身乏力、低熱、身體虛弱、頭暈、煩躁或憂郁、昏昏欲睡等。除上述幾種常見的病例外，還存在如燙傷，運(yùn)動(dòng)時(shí)的意外受傷等。當(dāng)代大學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的病癥呢？是學(xué)習(xí)壓力過大？飲食質(zhì)量不高？還是生活作息不規(guī)律？而這些原因的背后又有哪些因素值得我們更深層去認(rèn)識(shí)呢？為了進(jìn)一步了解這些情況，我在今年的五月中旬對(duì)我校的外語系和經(jīng)貿(mào)系的07和08屆學(xué)生做了信息采集。本次調(diào)查采用問卷法收集資料。男女生比例在一比一左右。共發(fā)出150份調(diào)查卷，收回135分，看出同學(xué)們對(duì)這個(gè)話題有著濃厚的興趣。本次調(diào)查結(jié)果表明我校大學(xué)生中存在許多不良的生活方式和行為習(xí)慣。其中最普遍的是以下四種：

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一、有57%的被調(diào)查者熬夜。其中，大四學(xué)生中有熬夜的習(xí)慣更高，達(dá)71%的。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，現(xiàn)在的大學(xué)生面臨著越來越大的就業(yè)壓力，在面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之余還要準(zhǔn)備考各樣證書或找工作，是熬夜最大推動(dòng)力。由于晚上沒有統(tǒng)一就寢時(shí)間，大部分學(xué)生早

晨不用上操，再加上休閑、學(xué)業(yè)和社會(huì)工作導(dǎo)致很多同學(xué)晚上睡得很晚。但是值得注意的是，還有一個(gè)現(xiàn)象讓人擔(dān)憂：晚睡的同學(xué)很少是因?yàn)閷W(xué)業(yè)，通常是在聊天或作別的閑事。他們之中有40%的學(xué)生卻是因?yàn)樯暇W(wǎng)、打游戲等無聊的事情而熬夜，其中男生顯著大于女生。這可能是男生比較喜歡玩電腦游戲，以致上網(wǎng)的頻率與時(shí)間也較多。大部分人也知道熬夜的弊病，起初有的人也想早睡，可是越來越多的人晚睡，一般12點(diǎn)前走廊和宿舍里比較吵，起初想早睡的人擔(dān)心被吵醒就索性晚睡。最初一些同學(xué)可能因?yàn)閷?duì)大學(xué)生活不適應(yīng)以及學(xué)習(xí)壓力才熬夜，往往導(dǎo)致宿舍同學(xué)之間的矛盾。后來，隨著同學(xué)間慢慢互相適應(yīng)，結(jié)果就是：大部分同學(xué)都開始生活不規(guī)律，或者規(guī)律地每天很晚睡覺?！鞍疽挂殉闪艘环N習(xí)慣?！痹S多同學(xué)都表示，如今熬夜成了常態(tài)，不熬夜反倒很少見了。他們中有66%的同學(xué)經(jīng)常感到睡眠不足或過度疲勞，有55%的同學(xué)注意力不集中，有55%的感到記憶力差。這說明，熬夜是影響了健康。15

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二、不規(guī)律的飲食習(xí)慣如今絕大多數(shù)大學(xué)生是第一次遠(yuǎn)離父母獨(dú)立生活，往往不清楚怎樣吃好三餐，而且很多同學(xué)本身就存在著一些不太好的飲食習(xí)慣。長此以往將會(huì)對(duì)身體造成一定的危害，影響自身發(fā)展。多數(shù)大學(xué)生日常飲食沒有規(guī)律，一日三餐的食量和時(shí)間經(jīng)常不固定。在被調(diào)查的學(xué)生中，50%以上的學(xué)生都沒有固定吃三餐的習(xí)慣。大學(xué)生中很多人不重視吃早飯。他們往往會(huì)因?yàn)轭^天晚上熬夜第二天早晨起床很晚，就放棄吃早餐而直接吃午飯。而有些同學(xué)會(huì)因?yàn)樗奚犭x食堂較遠(yuǎn)，怕麻煩而把早餐和中餐并為一餐。所以在饑餓的情況下往往吃的很多很快，這就給他們的胃帶來了嚴(yán)重的傷害。在校大學(xué)生吃夜宵、吃零食的現(xiàn)象比較普遍。尤其是在周末和節(jié)假日期間，同學(xué)們會(huì)玩到很晚，那時(shí)就會(huì)吃很多垃圾食品來填飽肚子。而且由于就餐的人比平時(shí)的少，食堂的飯菜質(zhì)量比較差，導(dǎo)致有些同學(xué)甚至?xí)B續(xù)兩三天靠零食度日。很多大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，開始產(chǎn)生了減肥的想法，其中女生居多。為了保持苗條的身材，減肥的學(xué)生幾乎放棄了吃晚餐，更有甚者有的學(xué)生幾乎每天都靠吃水果度日。，嚴(yán)重的還因此換上了厭食癥。后果十分嚴(yán)重。本次調(diào)查還表明男生吸煙、喝酒現(xiàn)象較為嚴(yán)重。70%的男生表示自己平時(shí)有吸煙、喝酒的習(xí)慣。在大學(xué)里，同學(xué)之間的聚餐很多，在聚會(huì)期間他們會(huì)選擇以喝酒的方式來慶?；蛘呤娼庑闹械膲毫?。而他們當(dāng)中的很多人會(huì)因?yàn)檫^于激動(dòng)或者不懂的量的把握而喝醉。過度飲酒會(huì)給身體帶來很大的傷害。連續(xù)過量飲酒會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)多種營養(yǎng)素缺乏，損傷肝細(xì)胞，干擾肝臟的正常代謝，進(jìn)而可致酒精性肝炎及肝硬化等疾病。而男生吸煙現(xiàn)象也在不斷增加。其中既有出于無聊和打發(fā)時(shí)間的吸煙者，也有為緩解學(xué)習(xí)壓力而吸煙的。香煙在與人交往時(shí)也起到友情催化劑的作用，遞上一支香煙，雙方感情能夠拉近不少。大家都知道吸煙是一種不健康的行為習(xí)慣，吸煙和煙霧暴露可誘導(dǎo)多種組織細(xì)胞發(fā)生凋亡。吸煙不僅有肯定的致癌作用，還可引起多種心腦血管疾病、肺部和消化道等多系統(tǒng)多種疾病，會(huì)使青年學(xué)生記憶力減退，精神不振，學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

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三、缺乏體育鍛煉青春如金，青春寶貴。人生正值好年華，精力旺盛，這會(huì)給不少青年大學(xué)生們一個(gè)錯(cuò)覺：即“病不倒，垮不了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要，不練身體也無妨?！睕r且，有太多東西要學(xué)，有太多工作要做，而依仗青春活力，年輕人往往過多地消耗體力，忽略了體育鍛煉。抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，主動(dòng)參與體育鍛煉的學(xué)生人數(shù)僅為１８％。影響大學(xué)生體育鍛煉的因素很多，調(diào)查顯示：學(xué)習(xí)忙、沒時(shí)間是大學(xué)生的首選因素。排在其后的影響因素有沒有鍛煉意識(shí)，沒有鍛煉設(shè)施和場(chǎng)地，不喜歡體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉對(duì)健康作用不大，沒有伙伴等。由于當(dāng)前就業(yè)壓力很大，使得大多學(xué)生更多關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，考慮畢業(yè)以后的去向，因此他們把更多的時(shí)間用于上網(wǎng)或者去圖書館、教室等，使得他們沒有太多時(shí)間去鍛煉，更不用說形成體育鍛煉的習(xí)慣。但也有專家認(rèn)為，鍛煉意識(shí)的缺乏和對(duì)鍛煉的人是不全面也是不容忽視的重要原因。多數(shù)男生參加體育活動(dòng)的主要目的是娛樂交友。而大部分女生選擇鍛煉的主要目的是保持美好身材、塑造曲線和通過測(cè)試等。也有不少學(xué)生認(rèn)為自己運(yùn)動(dòng)能力差、沒時(shí)間、沒必要，不如上網(wǎng)、看娛樂書刊。在學(xué)校的運(yùn)會(huì)期間，常聽見很多老師感慨，美國大學(xué)生每周要進(jìn)行１２個(gè)小時(shí)以上的課外體育鍛煉，８０％的人參加了各類體育俱樂部；而我們的大學(xué)生呢，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)得攤派名額……反之，吸煙成了提高學(xué)習(xí)效率、消除心理疲勞、表達(dá)友情的“最佳方式”，喝酒談天、通宵打牌等等成了“休閑”。長期的缺乏鍛煉導(dǎo)致在校大學(xué)生的身體免疫力下降，容易疲勞，抵抗力差，容易感冒或得一些常見的小病。長期的缺乏鍛煉容易引起發(fā)胖，無力，頭暈，易眼花，記性差，耐力差，最重要的是，可能會(huì)導(dǎo)致有暴力傾向，因?yàn)轶w育鍛煉是在自己無意識(shí)時(shí)最能宣泄身體情緒的方法，缺少鍛煉，也缺少了很多正常的情緒宣泄，容易發(fā)脾氣

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四、對(duì)健康營養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)缺乏了解隨著生活水平的提高和生活方式的變化，人們對(duì)飲食的要求不再僅停留于對(duì)量的方面更多的是關(guān)注它的健康方面。很多人為了健康，恪守著關(guān)于飲食的種種箴言。但是那些被人們一直以來深信不疑的飲食箴言，其實(shí)很多是錯(cuò)誤的。他們中的一些人持有一種相當(dāng)錯(cuò)誤的觀念。例如超過三成的受訪者認(rèn)為空氣和紫外線是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)。實(shí)際上，紫外線雖然可以治療皮膚病，但并不屬于營養(yǎng)物質(zhì)，且對(duì)眼睛有殺傷作用；還有一些人認(rèn)為每天喝8杯水有益健康。但有專家指出水喝太多，有電解質(zhì)不平衡，水溶性維生素容易流失等問題；如今人們生活水平提高了，逢年過節(jié)，雞鴨魚肉等動(dòng)物性食品成了餐桌上的“主角”，各式菜肴五彩繽紛、琳瑯滿目，卻難覓主食的身影，從營養(yǎng)的角度來說，這種飲食結(jié)構(gòu)也是不合理的。

以上的不良生活方式導(dǎo)致一些在校大學(xué)生出現(xiàn)了亞健康狀態(tài)。所謂亞健康即指非病非健康狀態(tài)，這是一類次等健康狀態(tài)，是界于健康與疾病之間的狀態(tài)。處于亞健康狀態(tài)的人，雖然沒有明確的疾病，但卻出現(xiàn)精神活力和適應(yīng)能力的下降，如果這種狀態(tài)不能得到及時(shí)的糾正，非常容易引起心身疾病。如心理障礙、胃腸道疾病、倦怠、注意力不集中、心情煩躁、失眠、消化功能不好，甚至有欲死的感覺。亞健康狀態(tài)是一個(gè)客觀存在的事實(shí)，但卻沒有引起我們足夠的重視，為了讓更多的同學(xué)遠(yuǎn)離亞健康，走出亞健康，一些營養(yǎng)學(xué)的專家給我們提出以下的健康對(duì)策：

一、增強(qiáng)活力，減緩壓力。

壓力是最常見的健康問題之一，并與許多疾病有著直接的關(guān)系。積極樂觀的心態(tài)非常重要，凡事向積極的一面想，有利于減輕日常生活的緊張和壓力，并且樂觀的心態(tài)還有正面的生理效應(yīng)。充足的休息有助于松弛神經(jīng)和恢復(fù)體力，對(duì)于達(dá)到理想健康非常重要。每天的休息時(shí)間應(yīng)包括6至8小時(shí)的夜間睡眠和日間的精神放松。人在緊張狀態(tài)下處的每一刻，哪怕是在睡眠狀態(tài)，都在消耗寶貴的營養(yǎng)物質(zhì)。在飲食方面，一些專家們建議食用一些緩慢釋放能量的碳水化合物，它們能提供持久的能量；食用含有蛋白質(zhì)食物時(shí)，搭配一些碳水化合物的食物，能起到很好的抗壓效果。盡量不要食用精白面包、糖果、早餐麥片以及其他添加糖分的東西，因?yàn)榭焖籴尫拍芰恳矔?huì)在體內(nèi)刺激皮質(zhì)醇的產(chǎn)生，制造壓力。最佳營養(yǎng)學(xué)的方法既可以使我們擺脫一直消耗我們精力的能量消耗模式，同時(shí)又可以重新產(chǎn)生新的能量，以打破一開始就會(huì)產(chǎn)生壓力的精神習(xí)慣。大學(xué)生還要堅(jiān)持體育鍛煉，體育鍛煉對(duì)減少或消除青春期大學(xué)生的連續(xù)性焦慮是十分有效的。有一項(xiàng)研究表明長期的有氧練習(xí)可有效地降低焦慮狀態(tài)。這是因?yàn)橥ㄟ^體育鍛煉，鍛煉者的身體得到鍛煉，同時(shí)情緒得到宣泄，而隨著體育鍛煉對(duì)形體的改變，這種改變應(yīng)是讓體型更加健美，提高人的自信，讓一些消極的情緒得到宣泄，使鍛煉者

的心理處于一個(gè)較為健康的狀態(tài)，這些無形之中都將提高人的自尊。

二、有良好的飲食習(xí)慣和科學(xué)進(jìn)食方法。

據(jù)世界衛(wèi)生組織建議，應(yīng)保證食物多樣化，多吃蔬菜、水果和谷類食物。選擇低脂肪的和低膽固醇的飲食。生活方式對(duì)人體健康的影響深遠(yuǎn)。偏食，暴飲暴食，大量進(jìn)食營養(yǎng)價(jià)值低的食物都會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不良。誤餐、節(jié)食、不規(guī)律的進(jìn)食也是不科學(xué)的。方便食品往往缺乏人體所需的維生素和礦物質(zhì)，不宜經(jīng)常食用。另外，無節(jié)制的吸煙、酗酒等不好的飲食習(xí)慣也對(duì)身體造成傷害。平常如果養(yǎng)成深呼吸的習(xí)慣對(duì)身體很有益的。因?yàn)樯詈粑坏芙o頭腦提供更多的能量，還會(huì)使頭腦更加清醒。

三、注重微量營養(yǎng)素（維生素、礦物質(zhì)）對(duì)人體的作用

維生素對(duì)于細(xì)胞的新陳代謝、身體成長和維持健康是必不可少的；維生素有助于其他營養(yǎng)素（蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和礦物質(zhì)）的吸收和利用；維生素幫助形成學(xué)業(yè)、細(xì)胞、激素、遺傳物質(zhì)及神經(jīng)系統(tǒng)的化學(xué)物質(zhì)。

四、大學(xué)生自身的協(xié)調(diào)和選擇問題。

關(guān)鍵在于自己如何去平衡得與失的天平。是每晚在通宵教室里苦讀到深夜凌晨，無論對(duì)身、心都是巨大的損傷。大學(xué)時(shí)光很短，我們應(yīng)該充分利用這有限的時(shí)間去汲取盡可能多的知識(shí)，但是我們也要懂得取舍，把時(shí)間花到值得花的地方。

五、學(xué)校飯?zhí)蔑埐说臓I養(yǎng)質(zhì)量仍有待提高。

正如前面調(diào)查結(jié)果顯示，大部分受訪者認(rèn)為學(xué)?，F(xiàn)實(shí)的飲食不能提供優(yōu)質(zhì)和均衡的營養(yǎng)來滿足身體的需要。而同學(xué)們對(duì)飯?zhí)蔑埐瞬粷M意是許多人喜歡到校門口的小店，攤檔用餐的原因，不僅不衛(wèi)生而且容易感染疾病。

六、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育鍛煉的重視和加強(qiáng)體育設(shè)施的建設(shè)

作為時(shí)代的嬌子，大學(xué)生有義務(wù)成為體育鍛煉的先鋒。體育鍛煉既可增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率，也可激發(fā)學(xué)生參與文明、健康、多姿多彩的新生活的熱情，更能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)互助的精神，我們應(yīng)該把體育鍛煉看成與自己健康的身體、文明的生活、高尚的修養(yǎng)緊密相關(guān)的內(nèi)容，從而踴躍參加體育鍛煉?？傊覀儜?yīng)該提高認(rèn)識(shí)，將體育鍛煉落實(shí)到實(shí)處。只有擁有良好的體質(zhì)，才能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。另外學(xué)校體育設(shè)施不好、有效體育活動(dòng)少、對(duì)體育教育認(rèn)識(shí)不夠等因素也客觀造成了學(xué)生身體健康情況差。

“身體是革命的本錢”，健康體魄是新時(shí)代對(duì)人的基本要求，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。有人說健康是金子,因?yàn)榻】凳侨松谝回?cái)富。但金子有價(jià)而健康卻無價(jià)，因?yàn)槟銦o論花多少錢也不能買來健康。也有人說健康是空氣,它無色無味,當(dāng)你擁有它時(shí)可能并不覺得它的存在,一旦缺少或失去它時(shí),你才會(huì)感到它的珍貴。阿拉伯有句諺語說得好 “有兩種東西失去后才知道它的價(jià)值，這就是青春與健康”。不要等到失去健康才想到健康,那往往為時(shí)已晚。只有在健康時(shí)關(guān)注健康、珍愛健康,學(xué)會(huì)自我保健才能健康長駐,煥發(fā)活力。

“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄與地球，則國雄于地球。”梁?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代年輕大學(xué)生的心靈。作為新世紀(jì)的棟梁，一代天驕的大學(xué)生們要看重自己的健康，珍惜自己的健康才能迎接未來的各種挑戰(zhàn)，為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春

第四篇：大學(xué)生體育鍛煉調(diào)查問卷

大學(xué)生體育鍛煉調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：您好！

我們是思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程調(diào)研活動(dòng)小組。為了了解我校大學(xué)生體育鍛煉的情況，為大學(xué)生如何提高身體健康水平提出建議，我們組織了本次調(diào)查活動(dòng)。本次調(diào)查無需填寫姓名，所有回答僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)您如實(shí)填寫。衷心的感謝您的幫助和支持！

“健康調(diào)查”小組2011年4月

1、你的性別是（）A 男生B 女生

2、你的年級(jí)是（）A 大一 B 大二 C 大三 D 大四

3、你認(rèn)為體育鍛煉重要嗎？ A 重要 B 無所謂 C 沒有用

4、你一周平均鍛煉幾次？（含體育課）A 每天鍛煉 B 2-4次 C 1次以下 D 基本不鍛煉

5、你一般在什么時(shí)間鍛煉？ A 早上 B 中午 C 下午 D 傍晚 E 不固定

6、你比較喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是（）A 田徑類 B 球類 C 形體類 D 武術(shù)類

7、（可多選）你進(jìn)行體育鍛煉的目的是什么？ A 增強(qiáng)體質(zhì)

B 緩解壓力

C 興趣愛好

D 減肥 E 其他 8、你對(duì)自己的身體健康狀況滿意嗎？A 滿意 B 一般 C 不滿意

9、你對(duì)自己目前的體育鍛煉狀況滿意嗎？ A 滿意 B 缺乏鍛煉 C 很不滿意

10、（對(duì)自己體育鍛煉狀況不滿的同學(xué)回答）你打算改善自己的體育鍛煉狀況嗎？ A 一定要 B 想改善，但是沒有具體計(jì)劃 C 無所謂

11、（鍛煉較少的同學(xué)回答）你認(rèn)為導(dǎo)致你鍛煉較少的原因是什么？ A 沒有體育設(shè)施 B 沒有時(shí)間 C 缺乏毅力 D 對(duì)體育鍛煉沒有興趣

12、你認(rèn)為缺乏充足的體育鍛煉會(huì)影響今后的生活學(xué)習(xí)工作嗎？ A 一定會(huì)影響 B 有影響，但是不大 C 沒關(guān)系，不影響

13、你對(duì)學(xué)校開設(shè)的體育課滿意嗎？ A 滿意 B 一般 C 不滿意

14、你對(duì)大學(xué)生體育鍛煉和我們大學(xué)體育教育方面的建議是什么？

感謝您參加本次調(diào)查，希望您積極鍛煉，擁有更健康的體魄。

第五篇：關(guān)于我校大學(xué)生體育鍛煉情況調(diào)查（范文模版）

關(guān)于我校大學(xué)生體育鍛煉情況調(diào)查

學(xué)院：專業(yè)：班級(jí)：

請(qǐng)?jiān)诜夏愕倪x項(xiàng)上打“√”

1、你經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)嗎？A、經(jīng)常B、偶爾C、基本不參加

2、你是怎樣安排你的課余時(shí)間的？A、學(xué)習(xí)B、娛樂C、運(yùn)動(dòng)D、休息

3、你喜歡什么體育項(xiàng)目？A、籃球B、羽毛球C、足球D、乒乓球E、其他

4、你每周參加運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有多長？A、3-5小時(shí)B、5-7小時(shí)C、7-10小時(shí)D、10小時(shí)以上

5、你經(jīng)常關(guān)注各種體育賽事嗎？A、經(jīng)常B、偶爾C、從不關(guān)注

6、你認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生重要嗎？A、非常重要B、比較重要C、一般

D、不重要

7、你認(rèn)為我們學(xué)校的體育設(shè)施怎么樣？A、非常完善B、比較完善C、不完善

8、你參加體育鍛煉的主要原因是什么？A、出于愛好B、鍛煉身體C、結(jié)交朋友

D、沒理由

9、你參加體育與鍛煉的時(shí)段是？A、早上B、中午C、下午D、不定時(shí)

10、你覺得課余體育鍛煉對(duì)你的生活有影響嗎？A、有很大影響B(tài)、有一定影響C、基本沒有D、完全沒有

11、你熱愛體育運(yùn)動(dòng)嗎？A、非常熱愛B、比較熱愛C、不熱愛

12、你覺得體育運(yùn)動(dòng)有益于身心健康嗎？A、非常有益B、比較有益C、毫無利益

13、你想通過課余體育鍛煉來提高體育技能嗎？A、非常想B、一般C、不想

14、學(xué)習(xí)壓力增大時(shí)，你會(huì)通過體育鍛煉來減壓?jiǎn)幔緼、一定會(huì)B、一般情況下會(huì)C、不會(huì)D、沒想過

15、你覺得學(xué)校的體育氛圍對(duì)你是否去鍛煉影響大嗎？A、很大B、一般C、毫無影響

16、你參加過學(xué)校舉行的體育賽事嗎？A、經(jīng)常參加B、偶爾參加C、從不參加

17、參加體育運(yùn)動(dòng)是否改變你的性格？A、有B、有一點(diǎn)C、沒有D、不知道

18、你是抱著怎樣的心態(tài)去參加比賽的？A、在乎輸贏B、無所謂，志在參與C、其他

19、你認(rèn)為參加體育運(yùn)動(dòng)對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助嗎？A、有，能提高學(xué)習(xí)效率B、有，效率一般C、沒有幫助

20、假如你不參加體育運(yùn)動(dòng)，是什么原因？A、浪費(fèi)時(shí)間和精力B、天氣和場(chǎng)地的影響

C、無人陪伴D、其他

謝謝你的合作，祝您身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！