第一篇:馬克思主義社會實踐報告
《馬克思主義基本原理概論》社會實踐報告
——大學生公益活動
理學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學0901劉莉莉20090673
隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們的生活不再僅僅局限于“家”這一個小天地里,越來越多的人開始走出家庭,步入社會。公益活動就是人們步入社會后的產(chǎn)物之一。
所謂公益活動就是人們由自愛到大愛的一種直接的表現(xiàn)。由鄧小平理論和“三個代表”思想可知,中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益。人民是國家的根本,作為廣大人民群眾中的一員,作為大學生,作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的新時期青年,我們更應(yīng)該貫徹馬克思主義在中國的社會作用。做公益活動就是大學生去貫徹馬克思主義的一種有效地方式。
“公益”從字面的意思來看呢是為了公眾的利益,它的實質(zhì)應(yīng)該說是社會財富的再次分配。公益活動是指一定的組織或個人向社會捐贈財物,時間,精力和知識等活動。公益活動的內(nèi)容包括社區(qū)服務(wù),環(huán)境保護,知識傳播,公共福利,幫助他人,社會援助,社會治安,緊急援助,青年服務(wù),慈善,社團活動,專業(yè)服務(wù),文化藝術(shù)活動,國際合作,等等。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,在眾多取得豐裕經(jīng)濟收益的成功企業(yè)家中,逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會責任感和公益道德心的人。他們
重新思考生命的意義,重新定義企業(yè)使命。他們以企業(yè)家的才能去做慈善家,以公民的責任去做公益活動家,由此參與社會的自我治理,從而復興和深化民間公益?zhèn)鹘y(tǒng)。他們身體力行“經(jīng)世濟民,以人為本,義利兼顧”的經(jīng)營之道,因而取得經(jīng)濟效益與社會效益的雙贏。
現(xiàn)在越來越多的也大學生投入到公益事業(yè)當中去。雖然不能像那些企業(yè)家和知名人士那樣擁有巨大的影響力,但所謂“眾人拾柴火焰高”,江流匯聚成海,每個人的力量匯集到一起就會產(chǎn)生深遠的影響。明星藝人們可以登臺獻藝,通過他們的知名度和影響力來感召整個社會;成功的企業(yè)家們可以通過他們賺取的金錢回饋社會,從而改善社會環(huán)境;作為在校大學生,可以做哪些公益活動呢?
作為在校大學生,我們個人的力量是薄弱的,微不足道的,但是作為在校大學生的一員,我們的力量是無窮大的。最最簡單的,我們可以走出校園去清理街道上的垃圾雜物,幫忙清理張貼的小廣告;我們可以到敬老院和孤兒院做義工,讓那些孤寡老人和孤獨的孩子們感受到人們對他們的關(guān)心與愛護,讓他們感受到社會的溫馨;我們可以去義務(wù)獻血,如果國家血庫有了豐富的血液供給,那么就會減少因失血過多而得不到輸血的死亡病例;我們可以到一些小學去支教,帶給孩子們快樂的時光;我們可以義務(wù)植樹造林,改善被人類破壞的千瘡百孔的自然環(huán)境;我們可以… …
通過一些媒介,我們不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)今,投入到社會公益活動的大學生仍在少數(shù),但是人數(shù)是處于逐漸上升的趨勢,社會上也涌現(xiàn)出越來越多的感動人心的大學生,相信不久之后,社會上將有更多的大學生投入到公益事業(yè)中去。
作為大學生,作為在馬克思主義教育下成長的知識青年,我們應(yīng)該吧馬克思主義更好的從理論運用到實踐中去,去幫助他人感化他人,把馬克思主義傳播到世界的各個角落。畢竟在中國特色的社會主義中,中國共產(chǎn)黨代表最廣大人民的根本利益,我們要以黨為標準,為最廣大人民的利益貢獻自己的一份力量。
第二篇:馬克思主義社會實踐報告
調(diào)查目的:1了解企業(yè)基本情況
掌握企業(yè)發(fā)展能力 3 了解企業(yè)職工思想觀念
調(diào)查對象:吉林皓月有限公司 吉林德大有限公司 吉林廣澤乳業(yè)
長春大成有限公司 吉林華潤生化
調(diào)查內(nèi)容:1 對不同企業(yè)發(fā)展狀況分別進行分析
對不同企業(yè)未來發(fā)展分別提出建議 3 對經(jīng)濟社會發(fā)展的特征做出歸納和總結(jié)
深入企業(yè),感受經(jīng)濟社會發(fā)展,學習辯證分析方法,提高認識水平。
一. 長春大成集團
成立時間:1996年9月12日
職工總數(shù):1400人
廠址:吉林省長春市西環(huán)城路886號
本科以上職員數(shù):200人 聯(lián)系電話:(86)431-87879541
科技人員職稱情況:基本是管理員 注冊資金:2億元
固定資產(chǎn)情況:94億元 所有制性質(zhì):外商獨資企業(yè)
年銷售情況:持續(xù)增長 法定代表人:徐周聞
主要生產(chǎn)的產(chǎn)品:玉米淀粉、蛋白粉、蛋白飼料、胚芽粕、玉米油、蠟質(zhì)淀粉、變性淀粉、賴氨酸鹽酸鹽、賴氨酸硫酸鹽、蘇氨酸鹽酸鹽、精氨酸鹽酸鹽、淀粉糖、高果糖、酒精、味素、生化飼料、淀粉樹脂、淀粉纖維、生化肥料等 新產(chǎn)品:乙二醇,丙二醇,丁二醇和多組分化工醇.承擔的重大研發(fā)項目:玉米基多遠化工醇生產(chǎn).主要科技創(chuàng)新成果:賴氨酸.蘇氨酸.精氨酸.變性淀粉和玉米化工醇.研發(fā)經(jīng)費的內(nèi)部支出強度:50億元每年
研發(fā)勞動生產(chǎn)率的變化:由15%提高到71% 研發(fā)經(jīng)費的外部支出強度:20億元每年
全員勞動生產(chǎn)率的變化:由58%提高到93% 研發(fā)人員比率:12%
研發(fā)機構(gòu)設(shè)置:攻關(guān)科.研發(fā)科.技術(shù)科.科研系統(tǒng)——長春大成農(nóng)科院、大成設(shè)計研究院、生化工程研發(fā)中心、生化飼料開發(fā)研究中心等科研單位
職工研發(fā)參與率:28%
研發(fā)人才培養(yǎng):每年500萬元用于培養(yǎng)研發(fā)人才.非原始性自主創(chuàng)新效率:63%
研發(fā)遠行機制:每研究一個成果獎勵主要人員10萬 生產(chǎn)性收益:10億
產(chǎn)學研合作制度:生產(chǎn).時間.研發(fā).三位一體.技術(shù)轉(zhuǎn)移收益:2.5億
知識產(chǎn)權(quán)管理:設(shè)立專門知識產(chǎn)權(quán)科 創(chuàng)新戰(zhàn)略管理:鼓勵員工自主創(chuàng)新,開發(fā)創(chuàng)新辦,組織員工進行培訓.研發(fā)信息管理:信息科與研發(fā)科共同管理.財務(wù)管理:財務(wù)科與會計科共同管理.研發(fā)合作能力:上級.企業(yè)家創(chuàng)新觀念:崇尚科學.艱苦拼搏.甘于奉獻.勇闖一流.永不畫句號.文化氛圍:企業(yè)有專門的員工娛樂室,書畫室,健身房等.品牌塑造:企業(yè)著力大力宣揚大成品牌,走向國際.獲獎情況:2009年全國五十強飼料生產(chǎn)企業(yè),2008中國馳名商標,中國林牧漁業(yè)經(jīng)濟學會專業(yè)委員會副理事長單位,2006年中國環(huán)境理事會理事單位,2006年五一勞動獎狀等.對大成企業(yè)發(fā)展情況進行分析:該企業(yè)盡管初期創(chuàng)業(yè)艱難,但是能夠抓住時代發(fā)展機遇和自主創(chuàng)新,從而實現(xiàn)勇猛的發(fā)展勢頭。
對大成企業(yè)未來發(fā)展的建議:建議大成企業(yè)繼續(xù)發(fā)揚自主創(chuàng)新精神,開拓市場打造國際知名品牌。
二. 長春皓月清真肉業(yè)集團股份有限公司 成立時間:1998年
職工人數(shù):3220人 廠址:吉林省長春市皓月大路1111號
本科以上職工數(shù):873人 聯(lián)系電話0086—431—87958614 87958697
科技人員職稱情況:
高級工程師、高級經(jīng)濟師、高級畜牧師78人。公司目前已擁有技術(shù)專家10名,高級技術(shù)人
員8名,中級技術(shù)人員18名,注冊資金:1億元
固定資產(chǎn)情況:158000萬元
所有制性質(zhì):股份有限責任公司
年銷售情況:5億
法定代表人:從連彪
主要生產(chǎn)的產(chǎn)品:清真牛羊生鮮/熟食制品、飼料加工、皮革加工、生化制藥、生物有機肥、房地產(chǎn)、旅游觀光等。
新產(chǎn)品:鹵汁牛肉、紅燒牛肉、牛肉干等7款牛肉熟食休閑產(chǎn)品
承擔的重大研發(fā)項目:長春皓月清真肉業(yè)股份有限公司優(yōu)質(zhì)胚胎移植項目 皓月現(xiàn)代肉牛產(chǎn)業(yè)綜合加工項目是國家振興東北老工業(yè)基地首批國債項目,建設(shè)項目由六個子項目構(gòu)成:肉牛、羊屠宰項目;熟食加工項目;皮革生產(chǎn)加工項目;牛羊濃縮飼料項目;利用廢棄物生產(chǎn)綠色生物有機肥項目;利用牛臟器等副產(chǎn)品生產(chǎn)生物制品項目。移植胚胎、良種繁育、生物制品、皮革制品、有機肥飼料等。
主要科技創(chuàng)新成果:牛血的綜合利用提取超氧化物轉(zhuǎn)化酶,血紅素鐵,血漿蛋白粉等 冷卻保鮮技術(shù) 牛肉保鮮技術(shù)
高檔雪花牛肉、帶骨牛排及重組肥牛系列產(chǎn)品關(guān)鍵技術(shù) 牛屠宰后電刺激及分級預(yù)冷技術(shù) 全混合日糧配合技術(shù) 肉牛脂肪營養(yǎng)調(diào)控技術(shù)
特殊維生素核心料控制技術(shù)
研發(fā)經(jīng)費你的內(nèi)部支出強度:77%
研發(fā)經(jīng)費的外部支出強度:23% 研發(fā)人員比率:11%
職工研發(fā)參與率:4.2% 原始性自主創(chuàng)新效率66% 非原始性自主創(chuàng)新效率
34% 生產(chǎn)性收益
5.6億元 技術(shù)轉(zhuǎn)移收益:6000萬
研發(fā)機構(gòu)設(shè)置:
公司投資上千萬元成立科技研發(fā)中心,聘請了120余名包括博士、碩士等在內(nèi)的高中級科研人員,設(shè)有牛源、生品、熟食、生化、飼料、有機肥等9個研發(fā)部門和與之配套的實驗室。
研發(fā)勞動生產(chǎn)率的變化:由14%到35% 研發(fā)人才培養(yǎng):通過產(chǎn)品的研發(fā)培養(yǎng)技術(shù)人員40人以上 職員勞動生產(chǎn)率的變化:由43%到87%
研發(fā)激勵制度:獎勵有科研成果的員工
知識主權(quán)管理:專人律師負責,積極申報自主知識產(chǎn)權(quán)。
創(chuàng)新戰(zhàn)略管理:由企業(yè)研發(fā)部負責
財務(wù)管理:企業(yè)現(xiàn)代管理模式:公司實行董事會領(lǐng)導下的總裁負責制,并且實行決策、監(jiān)督、執(zhí)行獨立分離的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。董事會下設(shè)三個委員會(企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略委員會、股份融資委員會、人力資源委員會);監(jiān)事會下設(shè)監(jiān)督委和法律委;總裁負責的、生產(chǎn)、經(jīng)營和銷售等執(zhí)行層工作。企業(yè)管理完全按照現(xiàn)代企業(yè)治理結(jié)構(gòu)組織實施,做到董事會、執(zhí)行層、監(jiān)事會各司其責、各從其事;并實行目標管理和精準化管理,極大地調(diào)動了各個層面的積極性和創(chuàng)造性,推動了公司各項工作高效運行。
研發(fā)合作能力:上級,研發(fā)中心通過與美國、德國、意大利以及中科院、吉林大學、東北師大、華東理工大學、長春生物制品研究所等知名院校、科研院所實行聯(lián)合開發(fā)
目前已在移植胚胎、良種繁育、生物制品、皮革制品、有機肥飼料等方面取得了明顯進展。公司還與吉林大學生命科學院組建了高科技產(chǎn)品開發(fā)中心,與中國科學院培育所、北京優(yōu)力泰基因技術(shù)研究所、解放軍軍需大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、長春生物制品研 究所、法國農(nóng)業(yè)科學院、德國畜牧研究中心等國內(nèi)外知名院校和科研機構(gòu)進行合作,采用高科技手段,利用牛血、內(nèi)臟等副產(chǎn)品,生產(chǎn)血紅蛋白、血紅素、膽紅素、細胞色素C、透明質(zhì)酸、硫酸軟骨素、胸腺肽等73種生物制品
企業(yè)家創(chuàng)新觀念:變革是進步的階梯、創(chuàng)新是發(fā)展的動力
文化氛圍:創(chuàng)新經(jīng)營,永爭第一。很好 品牌塑造:立足黑土地,借助世界黃金玉米帶的地理優(yōu)勢,打造具有伊斯蘭特色的民族品牌。中國名牌,ISO9002、ISO900:2000版國際質(zhì)量體系認證、HACCP國際食品安全體系認證,順利通過中國綠色食品認證中心的綠色食品認證,“中國·皓月———CH INA百德爾”已成為國際馳名的綠色品牌
獲獎情況:。皓月科研人員與有關(guān)單位聯(lián)合完成的《牛肉嫩化技術(shù)、質(zhì)量標準及系列制品研究》相關(guān)課題榮獲吉林省科技進步一等獎
公司先后被國家經(jīng)貿(mào)委、農(nóng)業(yè)部評為“全國出口創(chuàng)匯先進企業(yè)”、2004年被國家認定為“全國肉類企業(yè)十強”之
一、現(xiàn)已成為國家級星火科技外向型企業(yè)、中國十大肉類功勛企業(yè)、被吉林省列為“十五”期間的“百億工程”;被國際行業(yè)協(xié)會評為“安全健康放心食品”;被國家評定為“綠色食品”,2005年7月皓月產(chǎn)品被國家商務(wù)部認定為“全國三綠工程十大肉類暢銷品牌”,是其中唯一牛肉品牌。對皓月發(fā)展情況進行分析:善于抓住機遇,品種多市場廣 對皓月未來發(fā)展提出建議:再接再厲,打造世界名牌
三.吉林華潤生化有限公司
成立時間:1993-5-28 廠址:長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)仙臺大街1717號 職工人數(shù):1476 本科以上職工人數(shù):83 聯(lián)系電話:0431-5883022 注冊資金:3491.087萬元 固定資產(chǎn)情況:19.5億元
所有制性質(zhì):中外投資股份制
銷售情況:主營業(yè)務(wù)收入 30.9億元
凈利潤1億元 法定代表人:喬世波
承擔重大研發(fā)項目:玉米深加工
主要生產(chǎn)的產(chǎn)品:玉米淀粉、糖、變性淀粉、玉米油、蛋白飼料 主要科技創(chuàng)新成果:蛋白飼料 新產(chǎn)品:包裝物的生產(chǎn)和銷售 研發(fā)經(jīng)費的內(nèi)部支出強度:28% 研發(fā)經(jīng)費的外部指出強度:3% 研發(fā)人員比率:20.5% 職工研發(fā)參與率:15.3% 非原始性自主創(chuàng)新效率:30% 生產(chǎn)性收益:28億; 技術(shù)轉(zhuǎn)移收益:560萬
研發(fā)勞動生產(chǎn)率的變化:由5.4%提高到28% 全員勞動生產(chǎn)率的變化:由12%提高到34% 研發(fā)機構(gòu)設(shè)置:設(shè)置研究所
財務(wù)管理:由財政科管理
研發(fā)人才培養(yǎng):每年設(shè)置研發(fā)基金用來培養(yǎng) 研發(fā)合作能力:較強
研發(fā)運行計劃:近幾年將重點進行研發(fā) 企業(yè)家創(chuàng)新觀念:科技創(chuàng)新求發(fā)展
知識產(chǎn)權(quán)管理:暫無
文化氛圍:工作肩負著內(nèi)增凝聚力,外爭吸引力的重任 創(chuàng)新戰(zhàn)略管理:暫無
品牌塑造:滿足國內(nèi)外市場的需求主導品牌 研發(fā)信息管理:暫無
獲獎情況:中國名牌 百強企業(yè)
對華潤發(fā)展情況進行分析:企業(yè)發(fā)展良好。各種指標均一流 對華潤未來發(fā)展作些建議:加強科技創(chuàng)新,提高勞動生產(chǎn)率
四.吉林德大有限公司
成立時間:1989年 職工人數(shù):1.5萬人
廠址:吉林省德惠市吉林德大有限公司 本科以上職工數(shù)目:28人 聯(lián)系電話: 0431-7229341 科技人員職位情況:基本副科級以上 注冊資金:2億 固定資產(chǎn)情況:23億 所有制性質(zhì):股份制
年銷售情況:年銷售收入將達到50億元,出口創(chuàng)匯1.5億元,年實現(xiàn)利稅3億元
法人代表:王秀林
承擔的重大研發(fā)項目:年產(chǎn)5000噸羽毛粉工程項目
主要生產(chǎn)產(chǎn)品:德大分割雞肉?;鹜饶c。雞肉調(diào)理品,食用油
新產(chǎn)品:烤 雞
調(diào)理全腿
調(diào)理全翅
調(diào)理琵琶腿
調(diào)理翅根
飄香翅中 主要科技創(chuàng)新成果:吉林德大公司年產(chǎn)1000噸血粉工程 研發(fā)經(jīng)費的內(nèi)部支出強度:14% 研發(fā)經(jīng)費的外部支出強度:3% 研發(fā)人員比率:20% 職工研發(fā)參與率:10.5% 非原始性自主創(chuàng)新效率:27% 生產(chǎn)性收益:38億
技術(shù)轉(zhuǎn)移收益:2億 研發(fā)機構(gòu)設(shè)置:暫無
研發(fā)勞動生產(chǎn)率的變化:由16%到25% 全員勞動生產(chǎn)率的變化:
研發(fā)人才培養(yǎng):企業(yè)每年撥款45萬用來研發(fā)人才培養(yǎng) 研發(fā)激勵制度:對于有重大研發(fā)成果的,一次獎勵50萬 產(chǎn)學研合作制度:暫無 知識產(chǎn)權(quán)管理:暫無 創(chuàng)新戰(zhàn)略管理:暫無 研發(fā)信息管理:暫無 財務(wù)管理:財務(wù)科管理 研發(fā)合作能力:較強
企業(yè)家創(chuàng)新觀念:以市場需求為導向,以產(chǎn)品創(chuàng)新為戰(zhàn)略,以顧客滿意為宗旨,以公司贏利為目標
文化氛圍:以新圖志,以和興企,以質(zhì)爭先
品牌塑造:顧客滿意、企業(yè)盈利、社會受益
生產(chǎn)道德,銷售人品
獲獎情況:全國十大農(nóng)牧企業(yè)之
一、全國外商投資企業(yè)500強、全國食品工業(yè)20大龍頭企業(yè)、國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、世界農(nóng)牧業(yè)500強,并在2000年通過了ISO9000國際標準質(zhì)量體
對德大發(fā)展情況進行分析:抓住改革開放的大好機遇,廣開市場。對德大未來發(fā)展做出建議:建議提高科研力度。鼓勵自主創(chuàng)新
五.華正
2004年成立 職工2237人
廠址:吉林合隆經(jīng)濟開發(fā)區(qū)華正工業(yè)園區(qū) 本科以上職工1人 電話 0431-2622566 科技人員職稱情況:上科級以上35人 注冊資金: 2億 固定資產(chǎn)情況: 24億 所有制性質(zhì):股份制 年銷售情況:5.8億 法定代表人:
承擔重大研發(fā)項目:無
主要生產(chǎn)的產(chǎn)品:面包,湯圓,可樂 主要科技創(chuàng)新成果:無
研發(fā)經(jīng)費的內(nèi)部支出強度:中 研發(fā)經(jīng)費的外部支出強度:中 研發(fā)人員比例:11% 職工研發(fā)參與率:4.7% 非原始性自主創(chuàng)新效率:38% 生產(chǎn)性收益:5億 技術(shù)轉(zhuǎn)移收益:1億
研發(fā)機構(gòu)設(shè)置:無
研發(fā)勞動生產(chǎn)率的變化:由3%到7.4% 研發(fā)人才培養(yǎng):無
職員勞動生產(chǎn)率的變化:由37%到81% 研發(fā)激勵制度:無 知識主權(quán)管理:無 創(chuàng)新戰(zhàn)略管理:無 財務(wù)管理:財務(wù)科 研發(fā)合作能力:中
企業(yè)家創(chuàng)新觀念:求創(chuàng)第一,孜孜以求 文化氛圍:很好
品牌塑造:很好
獲獎情況:吉林省前一百強
對華正發(fā)展情況進行分析:發(fā)展順利 對華正未來發(fā)展提出建議:建議企業(yè)多重視研發(fā)
創(chuàng)新戰(zhàn)略管理:哲天
研發(fā)信息管理:歸研發(fā)科負責 財務(wù)管理:財務(wù)科管理
研發(fā)合作能力:強 企業(yè)家創(chuàng)新觀念:廣納百川,澤惠四海
文化氛圍:極強 品牌塑造:很強力
獲獎情況:長春市畜牧產(chǎn)品加工先進企業(yè),長春50強企業(yè)等
六.吉林廣澤乳業(yè)集團:
2001年7月成立 職工900人
廠址:長春市長德路2333號 本科以上職工87人
電話 0431-86026666 科技人員職稱情況:本科級36人 注冊資金:1億
固定資產(chǎn)情況:32億
所有制性質(zhì):股份有限公司 年銷售情況:3600萬 法定代表人:柴秀
承擔重大研發(fā)項目:多營養(yǎng)乳制品的研發(fā)
主要生產(chǎn)的產(chǎn)品:廣澤益生菌酸奶廣澤純鮮系列 廣澤果味系列 廣澤酸牛奶系列 廣澤利樂枕系列 廣澤屋頂包系列 新產(chǎn)品:廣澤營養(yǎng)乳品系列 主要科技創(chuàng)新成果:益生菌酸奶 研發(fā)經(jīng)費的內(nèi)部支出強度:強 研發(fā)經(jīng)費的外部支出強度:強 研發(fā)人員比例:3.6% 職工研發(fā)參與率:1.9% 非原始性自主創(chuàng)新效率:55% 生產(chǎn)性收益:83億 技術(shù)轉(zhuǎn)移收益:13億
研發(fā)機構(gòu)設(shè)置:基礎(chǔ)科研科
研發(fā)勞動生產(chǎn)率的變化:由12%到37% 研發(fā)人才培養(yǎng):500萬人才培養(yǎng)費 職員勞動生產(chǎn)率的變化:由45%到88% 研發(fā)激勵制度:有重大科研成果的人給予獎勵 知識主權(quán)管理:聘請專業(yè)律師 創(chuàng)新戰(zhàn)略管理:科技創(chuàng)新 財務(wù)管理:財務(wù)科
研發(fā)合作能力:中
企業(yè)家創(chuàng)新觀念:科技創(chuàng)新 文化氛圍:優(yōu)化國人膳食結(jié)構(gòu) 品牌塑造:顧客滿意 創(chuàng)新實踐 獲獎情況:吉林省前一百強
七.長春一汽集團公司
成立時間:1953年
職工總數(shù):12.36萬人 廠址:吉林省長春市
本科以上職工數(shù):970人 聯(lián)系電話:0431—85990888
科技人員職稱情況:高級管理員 注冊資金:3億
固定資產(chǎn)情況:1052.8億元。所有制性質(zhì):國有企業(yè)
年銷售情況:年均銷售369億
法定代表人:徐建一
承擔的重大研發(fā)項目:十一五,十二五計劃 主要生產(chǎn)的產(chǎn)品:一汽大眾,一汽豐田,汽客車等
主要科技創(chuàng)新成果:節(jié)能環(huán)保型汽車
研發(fā)經(jīng)營的內(nèi)部支出強度:強
研發(fā)經(jīng)營的外部支出強度:強 研發(fā)人員比率:14%
職工研發(fā)參與率:7% 生產(chǎn)性收益:72億
技術(shù)轉(zhuǎn)移收益:462億 研發(fā)勞動生產(chǎn)率的變化:由47%到79%
全員勞動生產(chǎn)率的變化:由67%到98% 研發(fā)機構(gòu)設(shè)置:產(chǎn)品技術(shù),開發(fā)技術(shù),制造技術(shù)等三大領(lǐng)域
新產(chǎn)品:09款奔騰B70,解放J6,CARGV發(fā)動機
研發(fā)人才培養(yǎng): 開辟人才成長的綠色通道,實施多層次、多形式的差別化培訓,培養(yǎng)與使用有機結(jié)合以核心人才培養(yǎng)與引進為重點,通過體系化人才開發(fā),形成以2000名高素質(zhì)的管理人才、高水平的技術(shù)人才、高技能的操作人才為龍頭20000人的核心人才群體,建成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、精干高效的員工隊伍。
研發(fā)激勵制度:對技術(shù)人員實行項目工資;對在研發(fā)、營銷、采購、生產(chǎn)制造及職能管理等生產(chǎn)經(jīng)營中有特殊貢獻的員工實行特殊貢獻獎勵,獎勵標準為1-10萬元。在對優(yōu)秀人才高薪吸引的同時,大力提倡“企業(yè)分配靠效益、員工收入憑貢獻”的分配理念,力爭實現(xiàn)“一流員工創(chuàng)一流業(yè)績享一流待遇”的良性循環(huán)。
產(chǎn)學研合作制度:先后同美國圣里奧大學、加州大學及荷蘭馬斯特里赫特工商管理學院合作,培養(yǎng)了60多名工商管理碩士(MBA);通過同國外有關(guān)科研部門和優(yōu)秀企業(yè)進行聯(lián)合設(shè)計,學習國外先進的設(shè)計思想和設(shè)計方法,僅2002年就派出396人;與吉林大學、哈爾濱工業(yè)大學等聯(lián)合培養(yǎng)工商管理、管理科學與工程、車輛工程等專業(yè)研究生200多人;選派400多名專業(yè)技術(shù)管理骨干到清華大學、同濟大學、大連理工大學、上海財經(jīng)大學、海南改革發(fā)展研究院等進行短期進修培訓;集團公司組織項目管理等各領(lǐng)域培訓。企業(yè)產(chǎn)權(quán)管理:由企業(yè)宣傳歷史不管理
創(chuàng)先戰(zhàn)略管理:從2005年開始,企業(yè)著重創(chuàng)新,力爭在10年內(nèi),有10大創(chuàng)新成果 研發(fā)信息管理:由宣傳理事部管理
財務(wù)管理:由企業(yè)財務(wù)科管理 研發(fā)合作能力:很超強
文化氣氛:“學習、創(chuàng)新、抗爭、自強 企業(yè)家創(chuàng)新觀念:很先進
品牌塑造:很得力
獲獎情況:解放奧威系列商用車及其重型柴油機項目獲國家科技進步二等獎,一汽位居2008年中國500最具價值品牌排行榜行業(yè)第一,一汽位居2008全球企業(yè)500強排行榜第303位,一汽位居2008年中國機械500強第一位,世界機械500強第49位,一汽位居2007年中國企業(yè)納稅500強第16位,對一氣發(fā)展情況進行分析:作為東北老從業(yè)基地的重點企業(yè),一起遵循黨中央指揮,抓住機遇,自主創(chuàng)新,最終獨樹一幟,走出國門,令人慨嘆 對一氣未來發(fā)展提出建議:再接再礪,爭取更大輝煌
調(diào)查結(jié)果分析:在21世紀,在時代飛速發(fā)展的今天,各大企業(yè)爭先實踐創(chuàng)新,為占領(lǐng)市場的主動權(quán)積極奮斗,不斷推出自己的新產(chǎn)品,滿足日益劇增的消費人群。
結(jié)論與建議:對于大成和廣澤兩家公司應(yīng)注重創(chuàng)新實踐,多研發(fā)一些具有較高科技含量的產(chǎn)品;對于皓月公司應(yīng)注重市場調(diào)查,多生產(chǎn)一些滿足市場需要的產(chǎn)品;對于德大公司近幾年發(fā)展較好,不過還應(yīng)注重一些對人體有營養(yǎng)幫助的產(chǎn)品的開發(fā);華潤生化作為東北的老品牌,有其深厚的基礎(chǔ),在其科技創(chuàng)新的前提下,還要注重占據(jù)原有的市場。
經(jīng)濟社會發(fā)展特征總結(jié):第一,與全面建設(shè)小康社會的總體目標相銜接。
第二,定性要求與定量指標相結(jié)合
第三,體現(xiàn)了經(jīng)濟增長速度與質(zhì)量、效益相結(jié)合的要求
第四,體現(xiàn)了建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求。
第五,體現(xiàn)了提高自主創(chuàng)新能力的要求 第六,體現(xiàn)了以人為本的要求。
第三篇:馬克思主義社會實踐報告
馬克思主義社會實踐報告范文1
現(xiàn)代社會不僅僅需要一個人有好的成績,更要求每個人有自己的特長?,F(xiàn)代社會到處都充滿了機遇,我們作為一個21世紀的大學生,需要不斷完善自己,把我們學過的知識應(yīng)用到生活中。大學生不再只能將自己困在校園中,我們應(yīng)該積極地走出去,去適應(yīng)這個瞬息萬變的社會,我們現(xiàn)在就應(yīng)為將來做準備,用勤工助學這種方便的方式來充實自己,獲取足夠的經(jīng)驗,只有這樣,我們才能在社會中激流勇進,創(chuàng)造屬于自己的財富。
一、在勤工儉學從事的工種調(diào)查中,促銷和家教分別占到了總數(shù)的67.5%和31.36%,從事過校園代理和校內(nèi)勤工助學崗位均占到了總數(shù)的10%,從事過其他的占22.5%。日常在校內(nèi),周末和節(jié)假日的商家臨時促銷崗位成為最普及的工作,經(jīng)常在臨促招聘預(yù)選的過程中競爭激烈,參聘人員和招收人員的比例懸殊非常之大。我們看到了大學生對勤工助學火熱的積極性,也清醒的認識到了學校和社會在這個問題上工作的欠缺。家教對于大學生來說是一個非常不錯的選擇,大學生可以充分的利用自己知識方面的優(yōu)勢進行勤工儉學,工作強度小報酬高成為了家教最大的優(yōu)勢。校園代理是一項非常繁瑣復雜的工作,這就決定了要有較高的能力才能從事這方面的實踐,所以所占比例不是很大。從事過校內(nèi)勤工助學的比例不大,但不是同學們不愿去參與學校提供的崗位,反之學生的積極性非常之高,比例不大主要是學校提供的崗位有限,不能充分的滿足學生的需求。
在對勤工儉學工作時限的調(diào)查中,短期工占到了92.5%的絕對大的比例,長期工僅占到了總數(shù)的7.5%。這說明了大學生勤工儉學的連續(xù)性相當不好,大學生只能把握很少的機會來進行勤工儉學,缺乏工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
在對勤工助學日薪報酬的調(diào)查中,我們通過數(shù)據(jù)可以清楚的看到30-40元每天這一區(qū)間所占到的比例超過了70%以上。這一區(qū)間上下之外的高工資和低工資都不構(gòu)成工資報酬分類的主流。
對勤工助學目的的調(diào)查中,增加生活費,緩解家庭經(jīng)濟壓力所占比例為60.6%,提升自身能力,為今后步入社會積累經(jīng)驗所占比例為77%,打發(fā)課余時間,使大學生活更充實所占比例為30.7%。積累經(jīng)驗成為進行勤工儉學的首要目標,另外增加生活費,緩解家庭經(jīng)濟壓力也是重要目的之一。
在對是否有必要進行勤工儉學進行調(diào)查時,86.3%的大學生認為進行勤工儉學很有必要,13.7%的同學持無所謂的態(tài)度,沒有同學認為進行勤工儉學沒有必要。
二、70%商戶沒有過雇傭大學生兼職的經(jīng)歷,然而卻又有77%的商戶愿意雇傭大學生兼職,為大學生提供勤工儉學的崗位和機會。從這種強烈的反差中,我們可以直觀的看到,在大學生勤工助學和商戶需要兼職大學生中缺少一種必要的溝通和起中介作用的學校組織和學生組織來引導商家和學生進行有效的溝通。
商家對大學生的需求一般均為短期兼職,因為大學生主要還以課業(yè)為重,穩(wěn)定性不高,所以在調(diào)查的商戶中全部雇傭的是短期兼職。支付大學生的日薪報酬大部分在50元以下,這與大學生整體期望的工資又產(chǎn)生了不小的差距,如何來平衡這個中間值在哪,需要我們來進一步的研究和了解。
雇用大學生兼職有哪些好處?低投入高回報成為了商家的重要原因,占總比例的60%,而大學生的綜合素質(zhì)比較高和大學生責任心強同時便于管理分別占到了總比例的22%和30%。低投入高回報固然重要,然而怎樣保證大學生勤工助學過程中的合法權(quán)益,這也需要一個穩(wěn)定的組織來進行。從事工種中雜工占到了絕對多數(shù)的比例,大學生的知識優(yōu)勢和高素質(zhì)服務(wù)優(yōu)勢沒有被充分的挖掘和利用。
思考勤工助學是學校和社會為我們大學生提供的一個提高自我的平臺,我們在利用這個平臺發(fā)揮我們自己的特長的時候應(yīng)該保持清醒的頭腦,不要被其他因素所左右。
目前,勤工助學所能提供的崗位過于單一,且對我們的知識應(yīng)用沒有太多的幫助。勤工助學活動局限于家教、直銷、禮儀,學校提供的崗位如圖書館管理、衛(wèi)生區(qū)清潔、助管教室等,從整體狀況上存在范圍窄、崗位少、穩(wěn)定性差等特點。擴大勤工助學活動范圍,尤其是得到企業(yè)界的幫助,有待急需解決。并且,身為大學生的我們,不僅僅獲得的是財富,更應(yīng)該是知識的應(yīng)用經(jīng)驗,如何針對不同的專業(yè)方向,從社會企業(yè)中獲得勤工助學的機會,是社會、大學、企業(yè)和大學生共同關(guān)注的問題。同時勤工助學活動使得少數(shù)同學被利益所蒙蔽,以至于荒廢了學業(yè),這是得不償失的,身為學生,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,明確自己的目標。
這些問題的形成是多方面的,主要是:人們對于大學生勤工助學的觀念還沒有完全改變,人們只是認為大學生利用課余時間賺取金錢,而沒有想到為他們提供一個獲取經(jīng)驗的平臺;學生、學校、社會沒有及時匯總信息,使得有些企業(yè)需要人才卻沒有更好的渠道,有的大學生需要平臺卻沒有及時找到崗位;我國現(xiàn)在存在著大量剩余勞動力,許多行業(yè)都面臨著巨大的就業(yè)壓力,象牙塔中的大學生們由于社會經(jīng)驗不足,勞動技能的欠缺,在某種程度上參與社會競爭尚感力不從心;現(xiàn)階段的'中介組織對于社會經(jīng)驗不足的大學生來說很陌生,大學生害怕在自己求職的過程中被欺騙,以至于無法完成自己的目標;社會對于大學生的信任程度存在問題,企業(yè)往往沒有讓大學生去他們適合的崗位,而僅僅是一些相對體力的勞動,不利于大學生的成長,這是造成大學生不愿參加勤工助學的一個比較突出的直接原因。
結(jié)語
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段不斷有大學生加入到勤工助學的行列中,但是勤工助學也存在著較大的問題。社會和學校沒有統(tǒng)一配合,社會沒有給大學生提供足夠多的崗位,沒有完善的勤工助學機構(gòu),同時存在企業(yè)提供的薪酬過少的問題;另一方面,有些大學生的觀念也沒有完全改變,在工作中存在著不積極不主動的現(xiàn)象,使得社會對大學生的信任程度的降低。因此,社會和學校應(yīng)該及時建立完善的權(quán)威的中介機構(gòu),并保持及時的信息匯總,同時建立誠信機制,記錄大學生的勞動表現(xiàn),大學生應(yīng)該保持積極地態(tài)度,積極地參加到一些勤工助學活動中,豐富自己的課余生活,提高自己的生活質(zhì)量,同時為將來的就業(yè)積累足夠的經(jīng)驗。
馬克思主義社會實踐報告范文2
調(diào)查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
調(diào)查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名。
調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專
務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習機會,22%覺得學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。
另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙暎蠹叶颊J為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)對于當代大學生來說,應(yīng)當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的.學習,結(jié)果是得不償失的。
結(jié)論與建議:
馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部分,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應(yīng)該說不
馬克思主義社會實踐報告范文3
在今年的七月份,我嘗試了人生的第一次投身于社會的工作。雖然,我只是做暑期工,雖然,我工作的時間不長,但是這一切都是那么難忘,也令我受益終身。
回想找暑期工的那段時間,我覺得可謂一波三折。因為我要經(jīng)過多處地方的尋覓,才找到那份工作。不過靜下來想想,我之所以陷入那種境地,其實與我沒有把握時機有關(guān)。因為在我放假的頭幾天,我都只顧著休息和等待消息,卻沒有主動去找工作,結(jié)果到了后來,有招暑期工的地方都已經(jīng)招滿人了,我才開始行動。這正與馬克思哲學觀點中,提出的“不失時機,促成飛躍”不謀而合。它教會我們要把握好時機,促成事情發(fā)展的成功。假如我們沒有在條件充分時立刻抓緊時機,那么成功將會離我們而去。這也恰恰體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關(guān)系。我總是想找份適合自己去做的暑期工,這時候其實是在一種量變之中,但光是想,又沒有實際的行動,結(jié)果還是沒有發(fā)生質(zhì)的變化,也就是說,還是找不到工作。
面對了幾次找工作的失敗,我卻沒有放棄,我還是四處打聽,哪里還會招人。而且我發(fā)現(xiàn)光是自己一個人去找的力量實在太單薄,于是我就請求親戚,朋友一起來幫我留意一下,這也反映出,人一定要充分發(fā)揮主觀能動性,當面對困難時,要冷靜地分析問題的所在,并要想出解決困難的辦法,而不是輕易地放棄。
最終,我還是來到了一家商店做“理貨員”。這時候,我是覺得有種成功感,因為我覺得,我的不放棄是有價值的我的選擇是正確的。馬克思主義哲學告訴我們:“正確的意識促進事物的發(fā)展,錯誤的意識指揮阻礙事物的發(fā)展?!彼笪覀円獡碛姓_的意識來對世界進行改造,用正確的意識指導我們的行動。沒錯,正因為我有不放棄的信念,我才找到我的第一份暑期工。
找到暑期工,其實就是意味著另一階段新的開始,因為我要開始上班。
第一天上班的時候,雖然我什么都不懂,但是我卻覺得自己融入了一個充滿活力的集體當中。因為這家商店在每天的早會前,主持會議的人總會先精神飽滿地說:“各位同事早上好!接著大家就會神采奕奕地回答:“非常好!這種做法無疑是在壯大士氣。而且在那里工作,最令我感到震撼心靈的是和大家一起卸貨。在一條長長的樓梯上,大家站成一條傳貨線,即使再多的貨物,都很快地從一樓傳到二樓。其實,上面的內(nèi)容,目的都是說明整體與部分的問題。在同一結(jié)構(gòu)里,假如每個元素能合理地組成在一起,那么它們發(fā)揮的作用就會大于其總和。這家商店每天堅持這種問候方式,其實是想讓大家彼此增強認識,使大家的心團結(jié)在一起,更有利提高干勁;而搬運貨物這種工作線的合理的.安排,其實是充分發(fā)揮每個人的力量,使大家形成一個強大的集體,加大了工作效率。
而且在我工作期間,我還了解到同一貨物擺在不同的地方,會有不同的銷售量,這與消費者的消費心理有關(guān)。而且,貨物要堅持“先進先出”的擺放原則,貨架上擺放的貨物要時刻整齊。的確,這不得不讓我想起聯(lián)系是具有普遍性的原理。任何事物都與其周圍的事物處在一種聯(lián)系當中。商店里一般都是講同類的商品擺放在一起,而將能銷售量較大的商品放到顯眼易見的地方,從而提高商店的營業(yè)額。而且值得我關(guān)注的是,那家商店總喜歡開展特價活動,經(jīng)常保持將最新的貨品更新到貨架上,這又恰恰反映了事物總是變化發(fā)展的道理。任何事物都不可能一成不變的,總是處以一種運動狀態(tài)。保持一種發(fā)展的目光看問題,不斷對自己進行改進,這樣才能適應(yīng)時勢的發(fā)展。
但話又說回來,其實這份工作是很辛苦的,而且受到的報酬又是不多。在每天勞累工作后,我總有一種自己立刻想躺下就睡一覺的感覺,不時,我還會萌發(fā)出放棄的念頭。可是,哪份工作是不辛苦呢?事物的發(fā)展總是前進性與曲折性相統(tǒng)一。如果要縱觀整個人生來說,這只是一個小小的起點,雖然現(xiàn)在道路是艱難的,但其實是一個吸收經(jīng)驗的過程,假如沒有了這段辛苦的小小的一段路,沒有這樣曲折的一段路,我又豈能明白父母賺錢供養(yǎng)我們的艱難,我又豈能真真正正地取得進步,向前發(fā)展呢?
“書上得來終覺淺,欲知此事要躬行”。沒錯,假如沒有這次社會實踐,我又怎能得到如此豐富的認識,吸收到如此多的書上沒有的知識呢?譬如如何去以禮待客,如何使用打價機,如何安排擺貨位置這些即使書本上是有的,但如果沒有去實踐過,是根本不會了解到過中的細節(jié)問題的。這樣,也證明了實踐是認識的基礎(chǔ),認識是能反過來指導實踐的。實踐是認識的來源,通過這次社會實踐,我得到了許多新的認識,它們將會成為指導我以后的人生如何去走,為我取得成功奠定了基礎(chǔ)當然,這些認識還是要不斷通過再次實踐的驗證,這樣才可以確保它們的正確性。
還有,通過這次社會實踐,我還明白了一切要從實際出發(fā),要實事求是。因為結(jié)合我自己當前的狀況,我當時只是大學一年級,而且基本上可以說是沒有社會經(jīng)驗,因此,我就不要好高騖遠,只顧著找份高層次的工作,這樣只會使自己陷入更大的困境,反而一事無成。因此,我就要選擇一份從基礎(chǔ)做起的工作,這樣既可以吸收過中的經(jīng)驗,又可以體現(xiàn)到基層人們的生活狀況,使自己更要珍惜日后取得的成果。
這次社會實踐使我受益良多,它雖然是我人生的一段小插曲,但它卻響出了動聽的樂聲,使整段曲譜增添了活力;它雖然是我人生的一段小路,但它卻獨顯出美麗的風光,使整段道路增添了光彩;它雖然是我畫中的一筆,但它卻勾畫出畫像的輪廓,使整幅畫顯得清晰而富有美感!
我為我這次社會實踐的成功而感到自豪!
第四篇:馬克思主義社會實踐報告
此處自己添加學校名稱
課程報告用紙
此處依照個人情況添加個人學校名稱或?qū)W校LOGO
馬克思主義實踐報告
論文題目:09馬克思主義社會實踐報告
題目類型: 實踐報告 組長姓名: 組員姓名:
專 業(yè): 學 院: 年 級: 指導老師:
2009
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09馬克思主義社會實踐報告
調(diào)查目的:
時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
調(diào)查對象:
大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名,其中石油大學20名,傳媒大學10名,北京印刷學院10名,北京理工大學5名,石油化工學院5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。
調(diào)查內(nèi)容:
本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。
調(diào)查方法:
通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。有52%
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的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習機會,22%覺得學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱
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09關(guān)于大學生社會實踐的調(diào)查問卷模板
1、你是否贊成大學生實習、打工或是兼職
很贊成()
在不影響學習的概況下贊成()
不贊成()
2、你參加實踐的目的
為以后的求職做準備()
接觸社會,積累工作經(jīng)驗()
賺取生活費()
3、你會在何種時間參加實習或是打工
假期()
沒有課的時候()
周末()
其他時間()
4、你想?yún)⑴c何種社會實踐
企事業(yè)單位進行實習交流()打工或做兼職()三下鄉(xiāng)支援農(nóng)村建設(shè)()其他()
5、你有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙暿牵ǎ?/p>
否()
6、你參加過何種實踐
兼職()
暑期工()
實習()
從未參加過()
7、你參加兼職或打工的類型
家教()
網(wǎng)絡(luò)的實習實踐()
派傳單 商品促銷()
校園銷售()餐廳服務(wù)員()其他()
8、所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符
完全不符()
不相符()
基本相符()
完全相符()
9、是否能夠使大學里的理論知識應(yīng)用到實踐中去 能()
不能()
10、在實習或工作中是否滿意自己的課外實踐能力 滿意()不滿意()
11、你認為學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供
實習機會()學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗()素質(zhì)拓展()職業(yè)生涯規(guī)劃()
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4、你想?yún)⑴c何種社會實踐
企事業(yè)單位進行實習交流(52)26打工或做兼職(40)20 三下鄉(xiāng)支援農(nóng)村建設(shè)(0)其他(8)4 50403020100企業(yè)實習交流打工或兼職0三下鄉(xiāng)26204其他人數(shù)
5、你有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙暿牵?0)45 否(10)5
***5105045人數(shù)5參加過未參加過
6、你參加過何種實踐
兼職(56)28 暑期工(20)10 實習(14)7 從未參加過(10)5 50403020100兼職假期工實習未參加過107528人數(shù)
否
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10、在實習或工作中是否滿意自己的課外實踐能力 滿意(66)30 不滿意(34)***252015105030人數(shù)15滿意不滿意
11、你認為學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供
實習機會(56)28 學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(22)14 素質(zhì)拓展(12)6職業(yè)生涯規(guī)劃(12)6
50403020100實習機會假就業(yè)體驗素質(zhì)拓展生涯規(guī)劃28人數(shù)1466
第五篇:馬克思主義社會實踐報告新版
馬克思主義社會實踐報告
在農(nóng)村如何實現(xiàn)農(nóng)民共同富裕
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摘要.............................關(guān)鍵詞.........................背景.............................內(nèi)容.............................實現(xiàn)措施.............................感悟.............................結(jié)語.............................附頁.............................1.摘 要: 據(jù)2010年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報,中國農(nóng)村人口比重為50.32%,農(nóng)村人口依然占據(jù)了中國的大部分,中國真正的富裕不僅僅是城鎮(zhèn)居民的富裕,而是全中國所有人的共同富裕?!叭r(nóng)”問題是時下的一個難題。特別是在城市化進程加快的今天,如何解決好失地農(nóng)民的就業(yè)和增收問題,如何拉近農(nóng)村里貧富間的差距,實現(xiàn)社會和諧,都考驗著各級政府部門。共同富裕思想是鄧小平理論的重要組成部分。共同富裕不是同時富裕,而是一部分人一部分地區(qū)先富起來,先富的幫助后富的,逐步實現(xiàn)共同富裕。當前地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間發(fā)展差距拉大,居民收入貧富分化,也已成為突出的問題,對此要有正確的認識。
2.關(guān)鍵詞:農(nóng)村 共同富裕 貧富差距 實現(xiàn)措施 政策
3.背景:對于高村村的村民來說,“共同富裕”這個詞并不是那么的熟悉,他們也沒有從心底里明白,什么是真正的“共同富?!保紫任覀冏屗麄兠靼?“共同富?!辈皇峭瑫r富裕不是同步富裕,而是讓一部分人先富起來,然后帶動剩下的人們致富,最終達到共同富裕。“共同富裕”理論是鄧小平經(jīng)濟思想的重要組成部分,其主要內(nèi)容包括“先富后富”和“共同富?!眱蓚€方面,“先富后富”是手段,“共同富?!笔悄康摹T诮?jīng)濟工作中,“共同富裕”理論集中體現(xiàn)以下原則:一是適度傾斜的原則。鄧小平同志強調(diào)“先富后富”是一個客觀規(guī)律,承認經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性,主要表現(xiàn)在允許先富、鼓勵后富,逐步實現(xiàn)均衡轉(zhuǎn)變的過程上。在縣域經(jīng)濟發(fā)展中,由于各種自然的、歷史的、社會的條件千差萬別,尤其在生產(chǎn)要素的差異性及要素配置上的差異性,使各地區(qū)、各產(chǎn)業(yè)、各人之間的發(fā)展客觀存在不平衡性。為獲得有限資源的最大使用效益,必須重點發(fā)展優(yōu)勢區(qū)域、產(chǎn)業(yè)和個人,形成縣域經(jīng)濟增長點,帶動全縣整體經(jīng)濟的發(fā)展。二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的原則。鄧小平認為經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性,必須產(chǎn)生示范帶動力量,形成先進幫后進,先富帶動后富的良好發(fā)展局面??h域經(jīng)濟發(fā)展的各個方面,都有不同的優(yōu)劣勢,只是先進地區(qū)、產(chǎn)業(yè)和個人優(yōu)勢表現(xiàn)得更明顯。然而在先富帶后富的過程中,這種優(yōu)勢是互為補充的,在經(jīng)濟發(fā)展中,應(yīng)充分尊重市場機制自發(fā)作用的前提下,主動利用適當?shù)恼深A(yù)去調(diào)節(jié)差距,實現(xiàn)共同發(fā)展。三是動態(tài)開放的原則。鄧小平同志指出“共同富?!笔且粋€最終目標。這個目標是打破了貧窮的平均主義,在適當拉開差距的過程中,迅速推進社會的發(fā)展,積極尋求更高層次的公平,這是一種新的價值追求。在這個過程中,要加快先富帶動后富的進程,必須對系統(tǒng)外開放,加快發(fā)展。在當前加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的大好形勢下,把鄧小平“共同富?!崩碚撨\用到縣域經(jīng)濟的具體實踐中,將對縣域經(jīng)濟起著重要的推動作用。
4.內(nèi)容:
調(diào)查地點:山東省高村鎮(zhèn)高村村
調(diào)查方式:向村民發(fā)放調(diào)查問卷(見附頁)
調(diào)查方法:深入鄉(xiāng)村,走進農(nóng)民生活,了解民風,進行深入調(diào)查
調(diào)查目的:通過此次調(diào)查,了解高村村村民們對“共同富?!钡那猩砀惺?;了解村民們的現(xiàn)階段生產(chǎn)生活狀況,與城鎮(zhèn)居民平均水平對比,以此來了解中國農(nóng)村“共同富?!边M程;了解農(nóng)村進行“共同富?!边M程中所遇到的問題并分析;了解村民們對“共同富裕”的要求,以此來幫助政府早日實現(xiàn)共同富裕。
調(diào)查對象:高村鎮(zhèn)高村村部分村民
調(diào)查概況:
我的老家高村村坐落在山東省高村鎮(zhèn)境內(nèi)。環(huán)境秀美,民風淳樸,交通不很便利。村民文化素質(zhì)普遍不高,以種田為生。
4.1.交通狀況
僅有一條公路將村子與外界連接,交通不是很便利,自從1998年重修公路后,村子的經(jīng)濟在交通的帶領(lǐng)下稍稍有了起色。
4.2.經(jīng)濟收入狀況
經(jīng)濟收入以農(nóng)作物為主,輔以經(jīng)濟作物如蘋果,柿子,西瓜等,副業(yè)飼養(yǎng)家禽如豬,牛,羊,雞等。農(nóng)作物收入占經(jīng)濟總收入80%。農(nóng)作物品種較豐富,絕大多數(shù)農(nóng)民的收入來源依靠玉米、小麥,棉花等作物。隨著進城務(wù)工人員的增多,村民的經(jīng)濟收入有了很大提高。
4.3.受教育狀況
村中只有一所小學。師資力量非常薄弱,6個年級,只有10名教師。學生年齡差距較大,學生素質(zhì)參差不齊。村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育。現(xiàn)在村里只有三個高中生。如今兒童的上學年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學。
4.4.生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在200元以下。重男輕女現(xiàn)象嚴重,計劃生育實施效果一般。
4.5.人力資源狀況
目前大多數(shù)村民出門做民工,留在家中的都是一些老弱婦孺,沒有足夠的人力。
5.實現(xiàn)措施:在國家的大力支持下,威海市針對本市的特殊情況,積極響應(yīng)國家號召,制定了一系列切實有效的措施來使農(nóng)民增收。
5.1.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與高效
優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),持續(xù)利用資源、保護環(huán)境,實現(xiàn)農(nóng)村各行業(yè)間互利互動形成良性循環(huán)的發(fā)展,也將獲得一種整體性的高效益。發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè),調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),增強農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力。以生態(tài)農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品系列產(chǎn)業(yè),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以資源持續(xù)利用來取得高效益。
5.2.城鄉(xiāng)一體化與高效益
加強小城鎮(zhèn)建設(shè),走城鄉(xiāng)一體化道路是21世紀威海市農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展迅猛,分散在廣大農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不僅占用大量土地、資金、人才,而且容易污染農(nóng)村環(huán)境,不斷壯大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迫切需要營造功能完善的載體和良好的投資環(huán)境,以促進進一步發(fā)展,這就必然要求小城鎮(zhèn)提供這種整體性載體功能,包括交通、通訊、電力、供水、排水、環(huán)衛(wèi)、綠化、環(huán)境保護、防災(zāi)等配套設(shè)施建設(shè)。小城鎮(zhèn)建設(shè)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)集中使用土地、資金、人才、信息、市場,集中處理環(huán)境問題等提供了條件和基礎(chǔ),從而推動城鄉(xiāng)一體化進程,帶動農(nóng)村經(jīng)濟高速發(fā)展。如文登市荷山鎮(zhèn)1992年以來先后投資1.3億元開展小城鎮(zhèn)建設(shè),改善了投資環(huán)境,吸引了大量海外資金來荷山投資建廠(該鎮(zhèn)已與德國、韓國、香港、臺灣等正式建立三資企業(yè)40家,全鎮(zhèn)合同利用外資6 770萬美元,實際利用外資2 865萬美元),帶動了荷山鎮(zhèn)經(jīng)濟的騰飛,1997年,該鎮(zhèn)國民生產(chǎn)總值達到9億元,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到19.2億元,農(nóng)村經(jīng)濟總收入達到17億元,人均工業(yè)總產(chǎn)值11萬元,農(nóng)民人均純收入3 548元。荷山鎮(zhèn)的發(fā)展給我們一種啟示,威海市農(nóng)村城鄉(xiāng)一體化過程中可能出現(xiàn)各式各樣的方式,但其高效性不容置疑,只要我們在農(nóng)村與城市之間形成農(nóng)業(yè)與工商業(yè)、農(nóng)民與工人之間的融合,以農(nóng)業(yè)養(yǎng)工商業(yè),以工商業(yè)促農(nóng)業(yè),以城鎮(zhèn)建設(shè)為依托,城鄉(xiāng)一體化過程的高效性就必將促進威海市農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
5.3多元化農(nóng)業(yè)
農(nóng)業(yè)是威海市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ),持續(xù)性農(nóng)業(yè)是保障整個社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的基石,追求持續(xù)性農(nóng)業(yè)集中體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生態(tài)持續(xù)性、經(jīng)濟持續(xù)性和社會持續(xù)性。生態(tài)持續(xù)性注意農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生態(tài)效益,保持生態(tài)環(huán)境質(zhì)量以維持資源環(huán)境的持續(xù)能力。經(jīng)濟持續(xù)性要求在市場經(jīng)濟條件下追求高的農(nóng)地產(chǎn)值。社會持續(xù)性要求農(nóng)業(yè)生產(chǎn)滿足人的生活需要,保障社會穩(wěn)定??傊?發(fā)展多元化農(nóng)業(yè)要求因地制宜,綜合考慮生態(tài)持續(xù)性、經(jīng)濟持續(xù)性和社會持續(xù)性的要求,宜農(nóng)則農(nóng)、宜林則林、宜牧則牧,以持續(xù)性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障威海市農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。6.感悟:關(guān)于“共同富?!?,官方以往的說法最初是“先富帶后富”,后來又是“兼顧公平”,目前最高境界也就是“要更加關(guān)注公平”。但馬克思主義旗幟鮮明地、毫不含糊地提出了“共同富?!边@一體現(xiàn)社會主義理念和綱領(lǐng)的的呼吁,其內(nèi)涵之豐富,思想境界之高遠,不僅已經(jīng)遠遠超越了被主流所彎曲解讀的“特色理論”,而且在馬克思主義當代化、中國化的探索歷程中,深深地布下濃重的一筆。
對于“共同富?!泵媾R的現(xiàn)實困難,馬克思主義有著相當清醒的認識:“共同富裕是一個很大、很難的題目。現(xiàn)在,把經(jīng)濟規(guī)模做大的榜樣很多,但縮小三個差距、實現(xiàn)共同富裕,還沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可學?!泵鎸υ絹碓絿乐氐呢毟徊罹啵R克思主義的態(tài)度是:實事求是、絕不回避、辯證分析、充分發(fā)揮人的主觀能動性;縮小差距有困難,但也有條件,關(guān)鍵在于決心。
7.結(jié)語:經(jīng)過幾天的親身調(diào)查,我們認識到,在國家的大力政策支持下,高村村的生產(chǎn)生活狀況有了一定的改變:村里的公路通了,通往鎮(zhèn)上中學的校車有了,土地稅減免了,更有個別家人連上了互聯(lián)網(wǎng)。人們的生活水平有了一定的提高。但是,另一方面,相對于城鎮(zhèn)居民來說,他們的生活水平又是特別的低下,依然靠手工的勞動力,沒有機械化作業(yè),依然有家庭無法負擔子女的學習費用。因此,我們應(yīng)該堅持馬克思主義,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,不斷普及文化知識,讓農(nóng)民及時了解國家的政策,國家應(yīng)該統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,讓政策不斷偏向貧困的農(nóng)民,只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)全中國的共同富裕。
附頁:
關(guān)于“共同富?!钡恼{(diào)查問卷
1.您家里有幾口人?
A.2B.3C.4D.5
2.您家庭的主要經(jīng)濟收入方式是:
A.農(nóng)產(chǎn)品B.外出務(wù)工C.政府福利
3.您出行的主要交通方式是:
A.私家車B.步行C.自行車
4.您孩子上學的方式是:
A.步行B.自行車C.家長接送
5.您家庭年收入是:
A.5000以下B.5000-10000C.10000-15000
6.您孩子的教育支出所占您家庭支出的:
A.20%B.40%C.50%
7.您家庭年支出是:
A.5000B.5000-7000C.7000-10000
8.您知道“共同富?!泵矗空垖懴履鷮餐辉5恼J識和建議。
D.其他 D.公交車D.校車D.15000以上D.50%以上D.10000以上