第一篇：大學(xué)校園文化活動(dòng)的新發(fā)展新特點(diǎn)探討

大學(xué)校園文化活動(dòng)的新發(fā)展新特點(diǎn)探討——小議新時(shí)期大學(xué)生社團(tuán)文化活動(dòng)（商學(xué)院葉寅婷學(xué)生社團(tuán)會(huì)長3班青干0703063）校園文化是由多種社會(huì)文化交織、互動(dòng)合成的綜合精神現(xiàn)象，對(duì)大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展有著直接而深遠(yuǎn)的影響。校園文化同時(shí)又是是凝聚和激勵(lì)學(xué)校師生的重要力量，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)校綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。校園文化活動(dòng)是在學(xué)校的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，或在學(xué)校的倡導(dǎo)和指導(dǎo)下由師生組織的為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)而舉行的各種健康有益的教育活動(dòng)。大學(xué)生校園文化活動(dòng)是高校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種表現(xiàn)形式,是一項(xiàng)細(xì)致復(fù)雜的思想品德教育工程。文明、健康、積極向上的校園文化是高校良好的文化建設(shè)的重要組成部分，而在校園文化活動(dòng)中扮演重要生力軍的大學(xué)生社團(tuán)組織，作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要陣地，在新形勢下也愈來愈顯示出其強(qiáng)大的生命力。

當(dāng)前大學(xué)生社團(tuán)文化活動(dòng)正是大學(xué)校園文化活動(dòng)的縮影，新時(shí)期有其新狀況和新特點(diǎn)。

高校社團(tuán)是大學(xué)生自愿組織的群眾性團(tuán)體，是廣大學(xué)生增長知識(shí)、培養(yǎng)能力、展現(xiàn)個(gè)人才華、提高綜合素質(zhì)的重要園地。它對(duì)豐富校園文化生活、繁榮校園文化、提高大學(xué)生理論水平、科研能力、交際才能及創(chuàng)作熱情起了不可低估的作用;對(duì)配合學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校管理和教育工作也有著舉足輕重的影響。

大學(xué)生社團(tuán)大致分為三類:一是學(xué)術(shù)型，以學(xué)習(xí)理論、探討學(xué)術(shù)、磨礪品行為主，包括時(shí)政理論的研究、哲學(xué)倫理的研討、文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作，如-1-

鄧小平理論研究會(huì)、“三個(gè)代表”研究會(huì)、心理協(xié)會(huì)、外語愛好者協(xié)會(huì)、文化社等;二是技能型，以培養(yǎng)能力為主，如職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等;三是康樂型，以培養(yǎng)興趣愛好為主，如藝術(shù)團(tuán)、舞蹈協(xié)會(huì)、京劇協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)以及各類體育協(xié)會(huì)。這三類社團(tuán)的文化活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容各異、規(guī)模不同、影響深遠(yuǎn)，在各高校健康向上的校園文化建設(shè)中起著重要作用。

大學(xué)生在社團(tuán)的文化活動(dòng)具有新的發(fā)展特點(diǎn)，既有積極的，也有消極的。

第一，會(huì)員在社團(tuán)文化活動(dòng)中社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。在校團(tuán)委的指導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各高校社團(tuán)能夠唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，在校園內(nèi)卓有成效地開展特色鮮明的主題教育，極大地調(diào)動(dòng)會(huì)員學(xué)理論、用理論的積極性，并在廣大同學(xué)中間起到先行示范作用。但是，在各社團(tuán)學(xué)理論活動(dòng)取得進(jìn)展，積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也看到與廣大由員青年所肩負(fù)的新世紀(jì)歷史使命和時(shí)代要求相比較，會(huì)員的理論素質(zhì)還有一定差距，使命感還不夠強(qiáng)烈。具體表現(xiàn)是:在一些會(huì)員中，不明確學(xué)理論、學(xué)科學(xué)的目的;一些會(huì)員對(duì)理想的追求淡漠，對(duì)理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠，思想的模糊認(rèn)識(shí)還不同程度存在。

第二，會(huì)員在文化活動(dòng)中參與意識(shí)強(qiáng)，但持之以恒開展活動(dòng)的意識(shí)有待加強(qiáng)。社會(huì)對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)提出了越來越高的要求，大學(xué)生們更為了在將來進(jìn)人社會(huì)的人才競爭中立于不敗之地，進(jìn)人大學(xué)后，以社團(tuán)活動(dòng)作為提高自身素質(zhì)的有效載體，主動(dòng)地參與到各社團(tuán)的招新活動(dòng)中，積極投身到文化活動(dòng)的開展中。但是，不難發(fā)現(xiàn)，雖然在學(xué)期初某些社團(tuán)大張旗鼓地招兵買馬，招新宣傳撲天蓋地，向往加人的新生人潮如織，但個(gè)別社團(tuán)

收了會(huì)費(fèi)后便銷聲匿跡了，部分社團(tuán)風(fēng)風(fēng)火火一段時(shí)間后也僵旗息鼓。即使在一些有影響力的社團(tuán)中，部分會(huì)員面對(duì)各種物欲的誘惑，也出現(xiàn)急功近利的浮躁，放棄了自己當(dāng)初的選擇。能夠長期堅(jiān)持組織活動(dòng)的社團(tuán)，能夠長期堅(jiān)持參與活動(dòng)的會(huì)員成為豐富高校業(yè)余文化生活最積極的推動(dòng)者。

第三，會(huì)員在文化活動(dòng)中實(shí)踐意識(shí)強(qiáng)，但學(xué)習(xí)與活動(dòng)兩不誤的意識(shí)有待加強(qiáng)。綜合素質(zhì)是課堂和教室所不能全部給予的。它還必須由一個(gè)廣闊的空間—大學(xué)生社團(tuán)來提供?；顒?dòng)是社團(tuán)的生命之源。加人社團(tuán)的會(huì)員自立意識(shí)、競爭意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)普遍增強(qiáng)，能夠積極參加各類社團(tuán)活動(dòng)，投入了大量的精力和時(shí)間，這些活動(dòng)無疑使會(huì)員鍛煉了能力，增長了才干。但社團(tuán)活動(dòng)也占用了大量時(shí)間，如何衡量成為一個(gè)問題。

第四，會(huì)員在文化活動(dòng)中個(gè)性意識(shí)強(qiáng)，但集體意識(shí)有待加強(qiáng)。當(dāng)代大學(xué)生在文化活動(dòng)中表現(xiàn)了較強(qiáng)的個(gè)體意識(shí)、角色意識(shí)、追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)為會(huì)員肯動(dòng)腦筋、想辦法，發(fā)揮各自特色，追求獨(dú)特品位，使活動(dòng)不落俗套，標(biāo)新立異。但是部分社團(tuán)在組織活動(dòng)時(shí)從自我利益出發(fā)出現(xiàn)了與其它社團(tuán)活動(dòng)相互干擾、撞車現(xiàn)象。在整個(gè)校園社團(tuán)文化活動(dòng)中，大局意識(shí)、集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)被淡化了。

第五，會(huì)員在文化活動(dòng)中務(wù)實(shí)意識(shí)強(qiáng)，但創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。絕大多數(shù)會(huì)員在社團(tuán)文化活動(dòng)中能夠按照社聯(lián)的統(tǒng)一部署和社團(tuán)負(fù)責(zé)人的安排開展活動(dòng)，工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，能夠吃苦在前、享受在后。但是部分會(huì)員的創(chuàng)新意識(shí)不夠，思想解放不夠，在工作中存在一定的循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)現(xiàn)象，依然沿襲計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的社團(tuán)活動(dòng)方式，沒能主動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，工作沒有新思路、新辦法，一些社團(tuán)逐漸失去活力和自信，同時(shí)也失去了同學(xué)們的信任。

第六，會(huì)員在文化活動(dòng)中經(jīng)費(fèi)意識(shí)強(qiáng)，但學(xué)生權(quán)益容易在籌資過程中受到侵害。絕大多數(shù)高校的社團(tuán)在開展組織活動(dòng)中都深刻意識(shí)到經(jīng)費(fèi)到位的重要性，親身體驗(yàn)到資金不足所帶來的尷尬。很多社團(tuán)立足校園、走向社會(huì)、對(duì)外聯(lián)系贊助、服務(wù)社會(huì)、積極尋求社會(huì)力量的支持力度，但由于維權(quán)意識(shí)不高，容易出現(xiàn)學(xué)生權(quán)益在社會(huì)上得不到保障的情況。

從總體上看，當(dāng)代大學(xué)生的校園文化活動(dòng)在新時(shí)期是健康向上的，能把握住正確的社會(huì)發(fā)展方向，具有較強(qiáng)的符合時(shí)代要求的倫理精神和較高的審美層次，但存在部分大學(xué)生因缺乏應(yīng)有的素質(zhì)而導(dǎo)致校園文化活動(dòng)質(zhì)量不高的問題，也存在社會(huì)對(duì)校園文化活動(dòng)開展認(rèn)識(shí)不到位、經(jīng)費(fèi)籌集困難，投入嚴(yán)重不足的問題。但更主要的是五彩繽紛的活動(dòng)把常規(guī)的大學(xué)校園賦予了新鮮的動(dòng)態(tài)內(nèi)容和富有時(shí)代氣息的多色彩活動(dòng)場景,展示給大學(xué)生的是一個(gè)生機(jī)勃勃、變幻無窮、具有無限魅力的嶄新世界,為其綜合素質(zhì)的全面提高,創(chuàng)造了良好的氛圍和環(huán)境,使他們在讀書、知理的活動(dòng)中,懂得真善美與假惡丑,思想境界由此得到逐步的成熟、飛躍、升華,從而一步步邁上新的臺(tái)階。

參考文獻(xiàn)：

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第二篇：大學(xué)校園文化活動(dòng)策劃

為了大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。讀書協(xié)會(huì)集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我院舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)同學(xué)愛好，打造文化精品，營造書香校園”為主題的讀書周。

一、活動(dòng)目的讀書節(jié)旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。

二、活動(dòng)主題

引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)同學(xué)愛好，打造文化精品，營造書香校園

宣傳標(biāo)語：（可以用征集形式）

1、樹立良好讀書風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)

2、汲取知識(shí)的力量 建設(shè)美好的校園

3、營造良好校園環(huán)境 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化

4、與好書做伴 與文明同行

5、享受文字之美 體驗(yàn)讀書之樂

6、多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香

三、活動(dòng)組織

團(tuán)委、圖書館、學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、讀書協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、開幕式

2、“****”征文比賽

3、工大主頁電子圖書網(wǎng)站的宣傳及參考書目推薦

4、圖書展銷

5、系列講座

6、畢業(yè)捐書活動(dòng)

7、書刊訂購

五、活動(dòng)計(jì)劃

（一）讀書節(jié)開幕式

3月22 日圖書館報(bào)告廳

特邀校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，圖書館領(lǐng)導(dǎo)等出席開幕式。

開幕式結(jié)束后播放電影《*********》可以和圖書館的工作人員商量。

（二）讀書節(jié)征文活動(dòng)

要求：征文活動(dòng)要緊緊圍繞大學(xué)文化建設(shè)，以

“*********”為主題，探討大學(xué)生活、學(xué)習(xí)及成長歷程等等。題材不限，字?jǐn)?shù)不低于1200-3000。希望通過征文活動(dòng)，能夠推出許多優(yōu)秀作品，鼓舞廣大學(xué)子，珍惜大學(xué)時(shí)光，勤奮讀書，立志成才，報(bào)效祖國。

以電子稿的形式發(fā)送到電子郵箱（請注明學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式。）

征文時(shí)間：*月*日 到 *月*日。

獎(jiǎng)勵(lì)方法：設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。獲獎(jiǎng)?wù)邔⒃谧x書節(jié)閉幕式上頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，并將獲獎(jiǎng)作品推薦到校報(bào)發(fā)表，同時(shí)將優(yōu)秀作品裝訂成冊。

獎(jiǎng)品設(shè)置：*********

（三）推薦經(jīng)典閱讀書目

利用幕布及校園網(wǎng)，向讀者推薦經(jīng)典閱讀書目，活動(dòng)期間計(jì)劃推薦25部中外文經(jīng)典閱讀書目。

（四）優(yōu)秀圖書展銷

與新華書店合作，在圖書館前廣場進(jìn)行圖書展銷。集中展示近年來新出的一系列書籍，向同學(xué)們推薦優(yōu)秀的課外讀物和學(xué)習(xí)用書。

（五）系列講座

具體內(nèi)容及時(shí)間參照活動(dòng)前海報(bào)

（六）捐書活動(dòng)

活動(dòng)目的：一是豐富我校圖書館館藏；二是所捐考研圖書對(duì)全校學(xué)生實(shí)行免費(fèi)開放服務(wù)。

活動(dòng)時(shí)間：畢業(yè)生離校之前

活動(dòng)對(duì)象：所有在校生師生

活動(dòng)規(guī)程：

1、捐書同學(xué)、單位將書捐送到辦公室（時(shí)間：地點(diǎn)：），活動(dòng)過程中會(huì)員將做好統(tǒng)計(jì)記錄。

2、對(duì)參與捐書的同學(xué)頒發(fā)證書及小紀(jì)念品。

（七）書刊訂購（在工大主頁電子圖書庫里找）

為了更好地服務(wù)同學(xué)，方便同學(xué)購買考研圖書、教學(xué)參考書以及期刊雜志，在圖書館老師的幫助下，讀書協(xié)會(huì)推出代購各種正版書刊服務(wù)：

1、及時(shí)向同學(xué)發(fā)放各科考研參考書目，有您需要的可以跟我們聯(lián)系，周期短（一周左右）。

2、同學(xué)也可以自己提供所需的書刊（書名、作者、出版社、出版日期等），我們將盡可能的幫您找到（如果找不到一周內(nèi)會(huì)通知您）周期會(huì)比較長（不超過一個(gè)月）。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品 證書 條幅 電影放映最多三百

第三篇：大學(xué)校園文化活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)校園文化活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)校園文化活動(dòng)總結(jié)一

——20**年人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院活動(dòng)總結(jié) 時(shí)光如行云流水一般匆匆流過，伴隨著忙碌的學(xué)習(xí)和生活，20**年即將過去，學(xué)校以及各院系的校園文化活動(dòng)也即將接近尾聲。

本，學(xué)校在文藝、體育、學(xué)術(shù)、美術(shù)等各個(gè)方面舉辦了多項(xiàng)豐富多彩的校園文化建社活動(dòng)。校園文化活動(dòng)的開展，進(jìn)一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，為學(xué)生提供了發(fā)揮特長、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間，樹立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，有效的營造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

為了積極響應(yīng)學(xué)校豐富校園文化活動(dòng)的號(hào)召，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)校園文明和校園文化建設(shè)，根據(jù)學(xué)校的要求，同時(shí)結(jié)合我們?nèi)宋纳鐣?huì)科學(xué)院的實(shí)際情況，我院積極參加并開展了一系列校園文化活動(dòng)。以下是我對(duì)本院在20**年校園文化建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)和成果的總結(jié)。

（一）多彩文藝篇

大學(xué)如同一個(gè)大舞臺(tái)，充滿了挑戰(zhàn)和奇跡，我們要在這個(gè)舞臺(tái)上盡情的展示自己，發(fā)揮自己的能力和特長，這樣我們才會(huì)得到鍛煉和培養(yǎng)，才會(huì)不斷的提高和進(jìn)步。這學(xué)期，學(xué)校舉行了第十四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)，給學(xué)生們提供了很多展示和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，每項(xiàng)活動(dòng)都認(rèn)真努力籌備，積極參加評(píng)比。下面我對(duì)我院在各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)做一下總結(jié)。

1.歌詠比賽 20**級(jí)法學(xué)的新生們在開學(xué)之初的軍訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)得很出

色，同學(xué)們每天都艱苦的訓(xùn)練，積極配合教官的要求，堅(jiān)持著把每個(gè)動(dòng)作做到最好。在軍訓(xùn)即將結(jié)束時(shí)，學(xué)校組織各個(gè)單位進(jìn)行軍歌合唱比賽，法學(xué)的新生們認(rèn)真的準(zhǔn)備和練習(xí)。在同學(xué)們的不懈努力下，我們在歌詠比賽中取得了二等獎(jiǎng)的好成績，為學(xué)院贏得了榮譽(yù)。

2.繪畫大賽 為了紀(jì)念九一八這個(gè)特殊的日子，校學(xué)生總會(huì)舉辦了一次愛國主題的繪畫大賽。要求各院系參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場在地上的白布上繪圖，我院同學(xué)也積極參見此次活動(dòng)。參賽者以雷楚蕓、馮瑩瑩和宋奇梅等同學(xué)為代表。在比賽之前他們經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)，構(gòu)建出了奮斗主題的繪畫圖案。比賽現(xiàn)場幾位參賽同學(xué)認(rèn)真的繪畫，一筆一劃都展示出信心和耐心，旁邊有許多觀看的同學(xué)為她們加油打氣。經(jīng)過大家的共同努力，取得了三等獎(jiǎng)的成績。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神得到了提高，創(chuàng)造性和想象力也得到了鍛煉。

3.啦啦操大賽 為了展現(xiàn)醫(yī)大學(xué)生的青春風(fēng)采，為校園體育賽事增添活力，增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí)為了更好迎接中華人民共和國第十一屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)，展現(xiàn)全民健身風(fēng)采，營造積極進(jìn)取、樂觀拼搏的文化氛圍。學(xué)校舉辦了“動(dòng)感醫(yī)大、魅力無限”校園啦啦隊(duì)大賽。由于甲流的影響，啦啦操的比賽時(shí)間有所變動(dòng)，我院在得到比賽通知時(shí)距離比賽時(shí)間僅有一周的時(shí)間。雖然時(shí)間很緊急，但是09級(jí)法學(xué)的同學(xué)們還是在僅有的時(shí)間里排練出了一段很出色的啦啦操。比賽那天，由12位學(xué)生組成的“獨(dú)一無二”隊(duì)伍認(rèn)真的完成了比賽，整齊的動(dòng)作，自信的微笑，雖然是錄制的而且沒有觀眾，同學(xué)們依然用心的完成好每一個(gè)動(dòng)作。

4.舞蹈大賽 為提高學(xué)生的藝術(shù)水平，展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)魅力，學(xué)校特舉行哈醫(yī)大第五屆“靈韻杯”舞蹈大賽，我愿也積極參加了本屆舞蹈大賽。11月7日是復(fù)賽的日子，由六個(gè)09級(jí)學(xué)生和四個(gè)

08級(jí)學(xué)生共同組成了參賽隊(duì)伍，經(jīng)過近一個(gè)月的認(rèn)真編排和訓(xùn)練，在復(fù)賽中取得了很好的成績，最終順利進(jìn)入決賽。我院的參賽舞蹈是具有濃厚的藏族風(fēng)格的《小小格?；ā泛汀读锪锏目刀?，溜溜的情》。其中，《小小格?；ā肥怯少Z凱越同學(xué)帶來的獨(dú)舞，高原上的小小格?；?，美麗而堅(jiān)強(qiáng)，柔弱但不失挺拔，它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。歡快的音樂，靈動(dòng)的舞蹈，表達(dá)了表演者對(duì)民族文化的深厚情結(jié)，對(duì)祖國統(tǒng)一的熱情謳歌?！读锪锏目刀?，溜溜的情》是由十個(gè)女孩子共同帶來的群舞。西藏文化是我們祖國文

化的一個(gè)重要組成部分，十個(gè)女孩子共同演繹一段藏族風(fēng)格的舞蹈，表達(dá)了對(duì)民族文化的熱愛和贊美。舞蹈生動(dòng)多情，節(jié)奏明快，主題鮮明，反映藏漢民族團(tuán)結(jié)，謳歌祖國統(tǒng)一。此次舞蹈也是對(duì)祖國建國60周年的獻(xiàn)禮。

大學(xué)校園文化活動(dòng)總結(jié)二

涂鴉(Graffiti)的存在可能從原始

時(shí)代有石墻開始就有了，校園文化 涂鴉大賽活動(dòng)總結(jié)。人類早期的歷史很多才能都是從那些繪畫在石墻上的象征圖案所得知。然而隨著文明的發(fā)展，人類發(fā)明了紙張做為書寫交流的工具，墻---卻成了不可侵犯似的禁地，如果有人在上面涂寫就有如褻瀆了它一般，或者被認(rèn)為是不文明的。這種想法一直以來籠罩著對(duì)涂鴉藝術(shù)的認(rèn)知。但作為傳遞開創(chuàng)性想法的媒介，盡管只是一些標(biāo)記性的筆畫、幾筆鮮艷的色彩.涂鴉---從未消失過，它總是很有用也很有樂趣。

隨著時(shí)代的發(fā)展時(shí)尚已生活必需品，成為更多人追捧的話題。作為青春的代言人大學(xué)生總洋溢著年輕的活力。充滿著狂熱的激情‘對(duì)新奇刺激活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。如何讓大學(xué)生活過的豐富而又有意義，成為大家關(guān)心的話題！自律會(huì)及團(tuán)委宣傳部為豐富校園生活，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，在校園文化節(jié)之際準(zhǔn)備了這次的涂鴉活動(dòng)。部分組成，活動(dòng)工作總結(jié)情況如下：

一、活動(dòng)概況：

4月7日涂鴉大賽活動(dòng)正式拉開帷幕。活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作較為完善，為活動(dòng)的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當(dāng)?shù)轿?，?duì)活動(dòng)的開展有極大的幫助，活動(dòng)的流程進(jìn)行的相當(dāng)順利，取得了良好的效果，得到了全院師生的好評(píng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)早期準(zhǔn)備（4月7日~4月15日）分為前期宣傳和前期準(zhǔn)備。

活動(dòng)中期開展（4月15日~4月27日）由組織部和自律會(huì)積極開展T恤、墻上涂鴉和活動(dòng)當(dāng)天的宣傳。

活動(dòng)后期宣傳（4月27日~4月29日）以學(xué)校的展板借助照片和學(xué)習(xí)的網(wǎng)站進(jìn)行宣傳和報(bào)道以及獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)并頒發(fā)獎(jiǎng)品等。

三、活動(dòng)的目的：

涂鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,是不受流派和風(fēng)格所約束的.雖然確實(shí)是發(fā)源于黑人的街頭文化,但當(dāng)

時(shí)黑人社會(huì)正處于被嚴(yán)重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨(dú)特文化,玩世不恭的對(duì)待態(tài)度,之后經(jīng)過差不多一個(gè)世紀(jì)的延續(xù)下,逐漸形成自己的一套繪畫風(fēng)格,這就是當(dāng)代暫時(shí)的涂鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個(gè)國內(nèi)自稱涂鴉青年會(huì)知道，工作總結(jié)《校園文化 涂鴉大賽活動(dòng)總結(jié)》。藝術(shù)類院校是一個(gè)藏龍臥虎的地方，在如今張揚(yáng)個(gè)性宣揚(yáng)自我的時(shí)代，就要敢于表達(dá)，這樣不但符合學(xué)生的才能特長，更符合大學(xué)校園的時(shí)代氣息。我們應(yīng)當(dāng)去接觸去了解涂鴉文化。舉辦這次活動(dòng)不單純?yōu)榱素S富同學(xué)們的校園生活更重要的是為了能讓更多人了解涂鴉文化。

四、活動(dòng)的宣傳：

本次活動(dòng)的宣傳工作主要由團(tuán)委組織部和自律會(huì)負(fù)責(zé)，其他部門配合，宣傳工作到位。4月7號(hào)開始通過海報(bào)，橫幅在學(xué)校宣傳欄上張貼，懸掛，以便大家更好的了解這個(gè)活動(dòng)。充分利用學(xué)校的廣播站網(wǎng)絡(luò)部及記者團(tuán)幫助宣傳報(bào)

道，召集更多的同仁志士參與。深入04，05，06各班級(jí)，大力宣傳此項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員每個(gè)班級(jí)交上兩份T恤或鞋子及兩份墻上涂鴉的草稿，題材內(nèi)容和材料不限。

五、具體內(nèi)容的總結(jié)：

合理的安排部門工作人員進(jìn)行以下工作，布置場地在比賽前對(duì)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，活動(dòng)前布置賽場，搭建一個(gè)臨時(shí)舞臺(tái)。4月29號(hào)那天我們在學(xué)校操場的墻上開展了墻上涂鴉活動(dòng)為了不使墻上涂鴉變的簡單而乏味同時(shí)人人能得到參加的效果。在后操場設(shè)置了T恤和鞋子涂鴉的展示舞臺(tái)。所有展示作品的同學(xué)兩人一組或者一人一組分成若干組，輪流在舞臺(tái)上展示，同時(shí)我們采取現(xiàn)場采訪的方式讓作者對(duì)自己的作品及想法創(chuàng)意進(jìn)行介紹和講解。下午在校園舉行一個(gè)小型的拍賣會(huì)，對(duì)所有的作品一一掛出，拍賣展出所有手繪鞋和衣服。

六、活動(dòng)的不足：

雖然這次活動(dòng)的影響較大，我們也做了大量的宣傳，但是能夠?yàn)槲覀冞@次

活動(dòng)提供贊助的廠商卻很少。在以后的工作中我們要加大加強(qiáng)活動(dòng)對(duì)內(nèi)和對(duì)外的宣傳，希望能夠爭取更多的贊助商和我院進(jìn)行長期的交流和合作。

這次活動(dòng)使學(xué)生得到了很好的鍛煉，同時(shí)他們的自身心理素質(zhì)得到了很大的提高，也在此活動(dòng)中提升了自我。但考慮到學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，所以此類活動(dòng)不宜過多，怕影響到學(xué)生們的專業(yè)知識(shí)的進(jìn)度。同時(shí)此次活動(dòng)開展的比較順利，這也離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，還有同學(xué)們的積極參加。雖然有些工作我們做的還不夠理想，但是我相信在以后的工作中我們會(huì)做的更好、更完善。

大學(xué)校園文化活動(dòng)總結(jié)三

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)

展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)生主體，全員參與。

本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)

項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門；臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念.......藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書

法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景；音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合；音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈

《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動(dòng)的都站了起來；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。

第四篇：大學(xué)校園文化活動(dòng)策劃書

大學(xué)校園文化活動(dòng)策劃書

時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編為大家收集的大學(xué)校園文化活動(dòng)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動(dòng)背景

“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級(jí)團(tuán)委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)理念，豐富活動(dòng)形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次，激勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng)，切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來，大力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化、長期化、項(xiàng)目化。經(jīng)研究，我校團(tuán)委特委托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好，為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù)；同時(shí)，一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

2.創(chuàng)意點(diǎn)燃大學(xué)生活：激勵(lì)我校大學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開展的思考，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的`平臺(tái)，更多征集創(chuàng)新型活動(dòng)，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

3.調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng)，提升實(shí)踐能力。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭取同學(xué)們的支持，方便日后工作。

4.校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)：通過調(diào)研及時(shí)獲取有效信息，補(bǔ)充更新校園活動(dòng)，營造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍，將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

11月4日（周四）

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.學(xué)生興趣調(diào)研活動(dòng)

調(diào)研對(duì)象：河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué)。

調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。

活動(dòng)地點(diǎn)：河南大學(xué)大禮堂廣場

2.創(chuàng)意方案征集活動(dòng)

活動(dòng)方式：1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)，同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。

2設(shè)立意見箱，征求學(xué)生意見和建議。

活動(dòng)地點(diǎn)：1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前

2河南大學(xué)各宿舍院門口

五、活動(dòng)流程

1關(guān)于豐富校園活動(dòng)的調(diào)研活動(dòng)

2.進(jìn)行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動(dòng)。

3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。

4.形成報(bào)告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報(bào)告，由部長審核修改。

5．意見反饋：11月8日

第五篇：大學(xué)校園文化活動(dòng)策劃書

大學(xué)校園文化活動(dòng)策劃書范文

工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編收集整理的大學(xué)校園文化活動(dòng)策劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動(dòng)背景

“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級(jí)團(tuán)委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)理念，豐富活動(dòng)形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次，激勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng)，切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來，大力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化、長期化、項(xiàng)目化。經(jīng)研究，我校團(tuán)委特委托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好，為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù)；同時(shí)，一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

2.創(chuàng)意點(diǎn)燃大學(xué)生活：激勵(lì)我校大學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開展的思考，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái)，更多征集創(chuàng)新型活動(dòng)，營造濃厚的`校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

3.調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng)，提升實(shí)踐能力。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭取同學(xué)們的支持，方便日后工作。

4.校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)：通過調(diào)研及時(shí)獲取有效信息，補(bǔ)充更新校園活動(dòng)，營造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍，將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

11月4日（周四）

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.學(xué)生興趣調(diào)研活動(dòng)

調(diào)研對(duì)象：河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué)。

調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。

活動(dòng)地點(diǎn)：河南大學(xué)大禮堂廣場

2.創(chuàng)意方案征集活動(dòng)

活動(dòng)方式：1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)，同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。

2設(shè)立意見箱，征求學(xué)生意見和建議。

活動(dòng)地點(diǎn)：1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前

2河南大學(xué)各宿舍院門口

五、活動(dòng)流程

1關(guān)于豐富校園活動(dòng)的調(diào)研活動(dòng)

2.進(jìn)行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動(dòng)。

3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。

4.形成報(bào)告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報(bào)告，由部長審核修改。

5．意見反饋：11月8日

2．創(chuàng)意方案征集活動(dòng)

1.意見征集：11月3日，掛好意見箱，設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)。

2.物資準(zhǔn)備：10月30日—11月3日

3.正式活動(dòng)：11月4日10：00-17：00，全員。

其中，第一班負(fù)責(zé)活動(dòng)前的物資搬運(yùn)、放置；第三班負(fù)責(zé)活動(dòng)后物資的整理、運(yùn)回。

4.活動(dòng)后意見總匯、總結(jié)：11月5日-11月8日。

5.公開反饋：11月9日

河南大學(xué)學(xué)生會(huì)

調(diào)研部