第一篇：通海縣秀山中心學校簡介

通?？h秀山中心小學簡介

通?？h秀山中心小學，地處通海縣秀山鎮(zhèn)氣象路17號。南迎秀山，北臨杞湖，沐秀山之古風，汲杞湖之靈氣。地理位置、教育資源得天獨厚。

秀山中心小學現(xiàn)有教職工330人，162個教學班，在校小學生6400余人。所轄8年小學：秀山第一小學、秀山第二小學、金山小學、長河小學、六一小學、大樹小學、黃龍小學、東村小學。各小學按國家標準開齊課程，開足課時；教師理念超前，教學方法靈活，綜合素質(zhì)能力強；學校環(huán)境優(yōu)美，辦學各具特色，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，辦學效益逐漸顯現(xiàn)。學校以教書育人為己任，以科學、先進的教育理念為指導，以教育教學科研為龍頭，以現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用為突破口，以教師培訓為依托，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育。

秀山中心小學成立11年來，先后榮獲全國“五號小公民”讀書征文活動組織一等獎，省《蜜蜂報》優(yōu)秀小記者站，市少先隊工作先進單位，禁毒防艾先進單位，先進基層黨組織，縣陽光校園廣播體操競賽一等獎，教職工籃球賽一等獎，兩基迎國檢先進單位，鎮(zhèn)三五普法五五依法治理先進單位等殊榮。學校在“讓每一個孩子健康、快樂、幸福地成長”的教育思想指導下，全面推進素質(zhì)教育，不斷深化教育教學改革，建立和完善管理制度，緊緊圍繞辦成“示范、窗口、特色”學校的辦學目標不懈努力。

通?？h秀山中心小學

第二篇：通海秀山導游詞

通海秀山公園，位于云南玉溪市通?？h城南隅，是玉溪地區(qū)重要風景區(qū)之一。以下是小編搜索整理的通海秀山導游詞范文，歡迎大家閱讀！通海秀山導游詞范文（一）

各位游客：

你們好，歡迎你們來到玉溪旅游，我是你們的導游。

通海秀山云南通?？h城南有山名“秀”，稱“通海秀山”。通海秀山與昆明金馬山、碧雞山、大理點蒼山同列云南四大名山。秀山翠樹蒼林間錯落有致地分布著眾多古寺觀，史載唐代山上始建廟宇，元、明、清時遂成佛教圣地。秀山腳下的毓秀坊始建于清同治十二年（1873年），經(jīng)百余年風雨而不倒。毓秀坊四柱三門，堂皇氣派。中門正嵌匾額，上書“秀甲南滇”四個鎏金大字，為清康熙時云南按察使許弘勛在《通海邑志序》中給予秀山的贊譽。秀山翠樹蒼林間錯落有致地分布著眾多古寺觀，史載唐代山上始建廟宇，元、明、清時遂成佛教圣地。

土主廟是秀山最古老的寺廟。史載，戰(zhàn)國時楚威王遣莊蹻攻巴黔，行軍方至滇池地區(qū)，便聞秦兵已奪取黔中要地，斷了后路。莊蹻于是在滇建立（田勾）町國，疆域即今天的通?？h及其周圍一部分地區(qū)。莊蹻裔孫毋波在秀山辟山林、建亭園，始成一方妙境。后毋波因功被漢昭帝封為（田勾）町王，其歿后即被尊為秀山之神，立廟以祀，名“秀山神祠”，香火旺盛。大理國國王段思平因“卜于秀山神祠”而滅南詔大義寧國楊干貞政權(quán)，還愿時將“秀山神祠”改建為“（田勾）町王廟”，亦稱“土主廟”。廟東的三元宮建于明宣德三年（1428年），原塑有天、地、水三官像，現(xiàn)已改建為佛教寺廟。

山腰的普光寺靜立于花樹之中，前有青石雕欄相擁。該寺始建于五代，是云南著名古建筑之一，有明洪武十年（1377年）所立《普光山智照蘭若記》碑，敘及寺未竣工時，“夢見五色光明當山現(xiàn)瑞”，故寺名“普光”，碑文亦對明代滇南的經(jīng)濟文化有所記述。寺院一進三通，設(shè)三教殿、羅漢殿等，正殿因得元僧鐵牛重修而保持了元代的建筑風格。寺內(nèi)有一洗缽池最為神奇，乃天然巖石中凹而成，山泉滴淌蓄之。因傳說中神僧畔富在此洗濯化緣缽盂而得名。掬捧以飲，其水清涼回甘。

明初“啟祥宮”舊址上的玉皇閣，于萬歷年間重建，得名“顥穹宮”，后改稱“玉皇閣”，沿襲至今。前立石坊一座，即“天門”，上書“玄真天上”，左右各書“瓊臺”、“寶苑”，并有聯(lián)：“玉階仙仗排云去，金鼎香煙捧日來”。坊后為山門，進門先見一月牙形瑤池，其后為玉皇閣主體建筑紅云殿，供有玉皇及四位重臣。被徐霞客譽為“冠于南土”的“寶珠”、“宮粉”兩株古茶花原植此處。清涼臺原名清涼寺，也系元僧鐵牛所建，現(xiàn)在所形成的四院三通的建筑格局為歷代增修而成，包括海云樓、藥王殿、武侯祠等，據(jù)說朱德1915年駐軍通海時曾宿海云樓。

涌金禪寺位于秀山螺峰頂，也稱大頂寺，取佛家語“地涌金蓮”之意而命名。滇中、滇南教眾常聚于此，是著名的“滇中大剎”。全寺占地5000余平方米，宋嘉熙年間始建，由山門、大殿、東西配殿、天井、長廊等組成，據(jù)傳其大雄殿所懸“凈域宏開”匾原為民國期間云南省主席龍云的秘書蔣松華代書，后因字小不稱，再由孔竹雅重書龍云閱后刊刻。寺內(nèi)之秀山古柏閣建筑穩(wěn)固，柱石遍布樓底，又有粗壯斗拱支撐，雖歷地震多次，仍巋然不動，其檐下所懸“秀山輕雨青山秀；香柏鼓風古柏香”為秀山第一回文聯(lián)，頗具聲名。涌金寺院中集“秀山三色”之“兩色”———宋朝古柏和元朝香杉，另“一色”為還鶴樓前的明朝玉蘭。其樹筆直參天，仰觀帽落，樹干粗壯，非四五人不能合抱。

我們今天就到此為止吧，希望大家玩的愉快！

秀山歷史文化公園地處滇中南，始建于公元前82年，即漢昭帝始元五年，距今2000多年；大規(guī)模興建于唐代，歷經(jīng)宋、元、明、清，形成了規(guī)模宏大、氣勢磅礴、風格各異的七大古建筑群。秀山總面積155萬平方米，古建筑群面積5萬多平方米，其內(nèi)遍懸歷代名人墨客題寫的匾、聯(lián)、碑、刻共250余塊，被譽為“匾山聯(lián)?！?。秀山素以小巧玲瓏、濃郁青秀聞名，森林覆蓋率為94。2%，植物資源十分豐富，至今仍保持著完整的原始群落狀態(tài)。秀山歷史上曾是佛、道、儒三教活動勝地，明代時就是云南四大名山之一，素有“秀甲南滇”的美譽。秀山融悠久的歷史文化、豐厚的宗教習俗、豐富的人文景觀和秀美的自然景觀為一體，秀山涌金寺宋代建筑古柏閣等一批古建筑、碑刻匾聯(lián)，具有極高的科研價值和藝術(shù)價值。

秀山，自唐代就建有廟宇，元、明、清時佛教興盛，世稱“滇中大剎”，成為佛教勝地。秀山上的古建筑，宋元明清都有。公元前298年，戰(zhàn)國時，楚國莊足喬率眾入滇，在滇池南建立滇國，通海、河西屬當時滇國。937年，通海節(jié)度使段思平滅大義寧國，創(chuàng)建大理國，設(shè)通海郡，通海為郡治所在地，轄今滇東南，是滇南軍事、政治、文化重地。大理國王段思平在秀山大興廟宇，鑄有100多尊銅像。經(jīng)歷朝歷代的大興土木，秀山現(xiàn)形成三元宮、普光寺、玉皇閣、清涼臺、涌金寺、白龍寺為主體的六組建筑群，可謂一個古建筑博物館。

自2001年秀山成功通過國家旅游局3A級旅游區(qū)評定驗收之后，通?？h就將申報國家4A級景區(qū)，再次實現(xiàn)景區(qū)質(zhì)量等級的提升作為了以后幾年工作的重點目標。圍繞這一目標，通?？h投入大量資金，進一步提升秀山景區(qū)的資源品位、服務(wù)質(zhì)量，完善景區(qū)建設(shè)。幾年來，先后投資2000多萬元，打通秀山通道，整治改造主要街道、把多條路段的通訊及電纜埋設(shè)入地、進行青石板鋪設(shè)和綠化亮化，保護修復文廟、萬壽宮，使文廟與秀山連為一體。同時投資500多萬元，對秀山景區(qū)的環(huán)境、古建筑、停車場、廁所、游覽標識、安全衛(wèi)生設(shè)施等進行了改造和建設(shè)。

這次游覽到此結(jié)束了，游客朋友們，你們一定被這美麗的景色迷住了吧！如果有機會，再讓我們一起細細游賞一番吧！拜拜！

第三篇：中心學校簡介

中心學校簡介

杉陽鎮(zhèn)中心學校簡介

永平縣杉陽鎮(zhèn)中心學校地處古南方絲綢之路博南段的左側(cè)，學校創(chuàng)辦于1914年，原稱杉木和高等小學堂，建國以來，學校幾經(jīng)改制易名為杉陽教辦、杉陽中心完小，于2003年3月更名為的杉陽鎮(zhèn)中心學校。（電話：6788722）

新中國成立至今，學校在各級黨政部門和社會各界的關(guān)心支持下，不斷發(fā)展壯大，1998年實現(xiàn)普及六年義務(wù)教育，1999年實現(xiàn)基本掃除青壯年文盲，2001年報10月實現(xiàn)普及九年義務(wù)教育。全鎮(zhèn)各學校都以實現(xiàn)、鞏固“兩基”為契機，做了許多卓有成效的工作：一是加大對教育的投入，不斷改善辦學條件，杉陽鎮(zhèn)中心完小、仁壽村完小被確定為國家貧義工程的項目學校,借“李嘉誠項目”及“國家貧義工程”的東風我鎮(zhèn)12所完小，6所小學配備了遠程教育“模式二”設(shè)備，1所九年制學校配備了遠程教育“模式三”設(shè)備，所有校點均配備了遠程教育“模式一”設(shè)備，現(xiàn)在學校的配套設(shè)施基本適應(yīng)教學需要；二是合理調(diào)整學校布局，因地制宜地撤、集并了部分校點，學校由原來的61所減少到現(xiàn)在的37所，學校資源得到合理配置，最大化的發(fā)揮應(yīng)有的效益；三是深化人事制度改革，在全鎮(zhèn)實行教職工全員聘任制，使教師管理逐步走向規(guī)范化；四是加強教師隊伍建設(shè)，在狠抓教學研究的基礎(chǔ)上，注重中青年教師的學歷提高，力求打造一支合格的教師隊伍；五是以優(yōu)化育人環(huán)境建設(shè)為切入點，注重學校的綠化、美化工作。巖硐村完小、興隆村完小獲得州級育人環(huán)境建設(shè)優(yōu)級學校稱號。杉陽鎮(zhèn)中心完小、興隆村完小獲得縣級文明單位稱號。杉陽鎮(zhèn)中心完小還分別獲得縣級教育先進單位、“巾幗文明示范崗”稱號。目前，全鎮(zhèn)有成人文化技術(shù)學校一所，村完小12所,有1所九年制學校，教學點23個，在校生小學3508人，初中476人，學校占地141863平方米，建筑面積31936平方米，核定編制299人，在崗教師281人，待課教師35人。杉陽鎮(zhèn)中心學校共有成員10人，校長：吳建張，副校長：馬志祥、黃再榮、茶文字，教研員：趙正嬌、楊潤蘭，教儀專干：趙龍、釧志睿，會計：洪文武，出納：段先能。

一、根據(jù)我校工作的實際，確定各種崗位人員職責如下：

1、管理人員崗位職責：（設(shè)崗位5個）中心學校校長崗位職責：

①、貫徹執(zhí)行國家的教育方針，執(zhí)行教育法令、法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定，遵循教育規(guī)律，提高教育質(zhì)量。②、制定學校的發(fā)展規(guī)劃，學年學期工作計劃，并認真組織實施。

③、遵循國家有關(guān)法律和政策，注意教職工隊伍建設(shè)，依靠教職工辦好學校，并維護其合法權(quán)益。

④、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相協(xié)合，形成良好的育人環(huán)境。

⑤、承擔一定量的教學工作。⑥、完成上級交辦的其它工作任務(wù)。中心學校副校長崗位職責： ①、協(xié)助校長工作。

②、認真完成分管的德育、安全、學生鞏固、成職教等工作，做到有計劃、有檢查、抓落實。③、完成校長安排的各項工作任務(wù)。④、校長外出學習，主持學校日常工作。⑤、承擔一定量的教學工作。中心學校教研員崗位職責：

①、協(xié)助校長工作，在校長的領(lǐng)導下抓好教育教學和教學研究工作。

②、在中心學校教育教學工作計劃指導下，擬定教研工作計劃，并認真組織實施，年終搞好教研工作總結(jié)。③、經(jīng)常下村檢查指導各村完小教導處工作；檢查指導教師教學業(yè)務(wù)；聽課、評課。④、負責全鎮(zhèn)小學的招生工作。

⑤、負責共青團組織和少先隊組織建設(shè)工作。⑥、負責師訓、繼續(xù)教育工作。⑦、完成各種臨時性工作。⑧、承擔一定量的教學工作。中心學校教儀專干崗位職責： ①、協(xié)助校長工作。

②、主抓全鎮(zhèn)成職教工作。負責鎮(zhèn)、村成人文化技術(shù)學校正常運行，積極開展各層次的成人培訓工作。③、指導好各校圖書、儀器的管理、使用工作。④、指導各校管好用好遠程教育設(shè)備，發(fā)揮其應(yīng)有效益。⑤、承擔中心學校出納工作。⑥、承擔一定量的教學工作。⑦、完成各種臨時性工作。中心學校會計崗位職責： ①、協(xié)助校長工作。

②、認真做好校產(chǎn)登記保管工作，做到帳物相符。③、管好學校的財務(wù)，合理使用學校的經(jīng)費。④、定期向校長報告學校的財經(jīng)收支情況。⑤、搞好學校的后勤工作，為師生服務(wù)。⑥、做好安全保衛(wèi)工作。⑦、承擔一定量的教學工作。杉陽鎮(zhèn)中心學校教師量化考核條例 德： 每項1分，共10分。

1、依法執(zhí)教

學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。不得有違背黨和國家方針、政策言行。

2、愛崗敬業(yè)

熱愛教育、熱愛學校。盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

3、熱愛學生

關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

4、嚴謹治學

樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。

5、團結(jié)協(xié)作

謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。

6、尊重家長 主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥，指責學生家長。

7、廉潔從教

堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。

8、為人師表

模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律紀，作風正派，以身作則，注重身教。

9、服從安排，以大局為重，積極完成學校安排的各項工作任務(wù)。

10、無“六害”行為。能：每項4分，總分20分。

1、能承擔小學一至六年級各科教學，近三年內(nèi)有兩年教畢業(yè)班得4分，連續(xù)教三年加1分。

2、擔任班主任、少先隊中隊輔導員，近三年有兩年擔任班主任得4分，其余得3分。

3、擔任教研組長，能指導教師開展教學研究活動。

4、有組織協(xié)調(diào)校內(nèi)外教育的能力。

5、各種資料(計劃、總結(jié)、教案、作業(yè)批改計錄)齊全，且有一定質(zhì)量。勤：20分 查看一年的出勤，滿勤20分，事假一節(jié)課扣1分，病假一節(jié)課扣0.5分，學歷進修不扣分?？儯?0分

查看近三年學生成績：

一、二年級鎮(zhèn)內(nèi)前三名為滿分、第四名為48分、依次遞減2分；

三、四年級鎮(zhèn)內(nèi)前4名為滿分、第五名為48分、依次遞減2分；

五、六年級鎮(zhèn)內(nèi)前5名為滿分、第六名為48分、依次遞減2分。附加分：

1、有政策規(guī)定的按文件執(zhí)行。

2、有論文發(fā)表省、州、縣分別加5分、3分、2分。

3、參加縣級組織的教學活動者加2分，獲一、二、三等獎分別加5分、4分、3分。

逝者如斯,前程似錦。中心學校將一如既往地堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學理念，帶領(lǐng)全體教職工努力工作，將本地的基礎(chǔ)教育工作推向新臺階而奮斗。

杉陽鎮(zhèn)中心學校

二00六年五月

杉陽鎮(zhèn)各完小簡介

杉陽鎮(zhèn)杉陽中心完小簡介

杉陽鎮(zhèn)九年制學校簡介

杉陽鎮(zhèn)永和村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)巖硐村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)興隆村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)松坡村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)仁壽村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)普棚村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)盤龍村學校簡介

杉陽鎮(zhèn)金河村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)小寨村完小學校簡介

杉陽鎮(zhèn)抱龍村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)阿海寨村完全小學簡介

第四篇：中心學校簡介樣本

中心學校簡介

中心校始建于1984年，占地50余畝，地處阜蒙河畔，教學環(huán)境優(yōu)美。自2009年以來，學校發(fā)生了翻天覆地的變化，片片芳草萋萋，處處欣欣向榮，24個教學班的標準教學樓、標準化運動場、物理實驗室、生化實驗室已投入使用，能容納400多人同時就餐的食堂已經(jīng)建成，教師公寓樓已基本建好，標準化塑膠跑道正在建設(shè)中，綜合樓正擬建中。學?，F(xiàn)有教師48人，大學本科學歷39人，市縣級教學能手、優(yōu)秀教師8人，高級職稱教師7人，中級職稱教師38人，2010年又新增一批年富力強的特崗教師，能完全勝任初中各科教學。我校以“辦人民滿意的教育”為目標，堅持“以教學質(zhì)量為中心”并緊緊抓住新課程改革的契機，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。實行“以德治校、管理強校、科研興?！狈铰?，為教育教學工作的正常開展和教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升打下了堅實的基礎(chǔ)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我校教職工將不負眾望，把中疃中心學校辦成“讓人民滿意的學?！?。學校除正常教學外，還開設(shè)特長教育、禮儀教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，我們堅信：在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在我校全體師生共同努力下，我校的各項工作一定會再上新的臺階！

第五篇：遼寧天秀山森林公園簡介

遼寧天秀山森林公園簡介

發(fā)布時間：2013-09-27 來源：

建平縣城東，向東南方向行進10公里，就會看到一處綠樹掩映、樓舍林立、氣勢恢宏的新農(nóng)村——小平房村，繼續(xù)前行9公里，徜徉于深山峽谷之中，行進在崎嶇蜿蜒的山路上，就來了遼寧天秀山森林公園。

遼寧天秀山森林公園總占地面積1.8萬畝，現(xiàn)有油松、山楊、紫椴、黑樺、遼東櫟、毛棒子、白娟梅等喬灌草植物140多種，狐貍、山雞、山兔、灰鵲雀等野生動物20多種，森林覆被率81%，平均海拔600米，最高山峰951米，自2007年6月開始建設(shè)，共劃分為宗教文化區(qū)、農(nóng)耕文化區(qū)、生態(tài)保護區(qū)。建庫容7萬立方米塘壩——秀水潭。水上智勇大沖關(guān)娛樂平臺，橡皮船、飛椅等娛樂場所，設(shè)計科學、精巧、奇特、美觀。

走近天秀山，藍藍的天空白云飄逸，群鳥嬉戲，滿目蔥蘢，霧靄繚繞，林海蒼茫。駐足天秀山山巔，遠望群山，橫嶺側(cè)峰，高低不同，有的陡峭、有的舒緩、有的黛碧、有的瑩翠，近者清晰矗立，遠者飄渺于霧靄之間，虛虛實實，好一幅青山疊翠的美好畫卷。天秀山上怪石嶙峋，玉皇頂上富有傳奇色彩的四門洞、神仙洞、天權(quán)宮、朝鳳鳥、石頭人、八戒石怪狀獨特，別具一格。

盛夏時節(jié)，鳥語花香，林木茂盛，鮮花綻放。遼寧天秀山森林公園，自然美景不必說，光綻放在圓照寺大殿后方的暴馬丁香花叢，“天”“山”隱隱綻出，其中，“天”字為暴馬丁香花叢組成，隱約可見，山風襲來，野花搖曳，似與游者相悅，“山”字呈現(xiàn)于山谷，山谷蔭蔭，野花點點，字跡可現(xiàn)?！靶恪弊钟谏焦乳g，任游者遐想，這一神奇壯景，奇妙叫絕，令人驚嘆。

遼寧天秀山著力提高旅游產(chǎn)業(yè)的特色吸引力，以紅山文化旅游為依托，加快自然和人文景點建設(shè)，打造旅游品牌，提升發(fā)展形象，“五在山”、“五到家”，即登山健身游在山；和諧新村游在山；生態(tài)農(nóng)業(yè)游在山；四季美景游在山；享受生活游在山。吃飯到農(nóng)家院；吃水果到農(nóng)家園，買散養(yǎng)雞到農(nóng)家欄，買綠色農(nóng)產(chǎn)品到農(nóng)家店。

美好的生活來自于自然，自然的美好來自于發(fā)展，相信明天的天秀山更秀、更美，也更加相信那些建設(shè)天秀山的村民們的生活會更秀、更美。