第一篇：xin三句半創(chuàng)作

三句半創(chuàng)作（初定稿）

單位同事和領(lǐng)導(dǎo)，今天來的真不少，咱們一起問聲好?。R）拿紅包。我們四個臺上站，一起表演三句半，剛一登臺太緊張，冒汗。今兒這個三句半，說得不好多包涵，不管說得繚不繚，都別跑！

運(yùn)貿(mào)成績步步高，領(lǐng)導(dǎo)汗水少不了，班子成員一條心，喊聲好。經(jīng)營生產(chǎn)形勢好，開發(fā)項(xiàng)目真不少，到處都有咱的貨，幕亂.公司前景真美好，在這就不一一表，只要跟著領(lǐng)導(dǎo)干，錯不了！

后勤工作不好搞，廚房師傅手藝巧，熱菜熱飯吃的好，長胖了。經(jīng)濟(jì)形勢不太好，感覺獎金發(fā)的少，這種情況不轉(zhuǎn)變，要暈倒。全體職工比比看，你爭我趕做奉獻(xiàn)，誰要偷奸?；^，請滾蛋！

公司發(fā)展靠職工，在座都是主人翁，遇到困難一起上，怕個松 今天大家來聚會，忘記一年苦與累，憧憬明天心兒醉，洗洗睡?；⒛晔莻€吉祥年，祝福話兒說不完，敲鑼打鼓道幾言，拜早年

一祝大家身體健，勞逸結(jié)合賽神仙，汽車不能天天坐，要鍛煉，二祝大家好財(cái)源，基金股票往上竄，工資獎金收入高，賺大錢三祝大家要勤廉，職務(wù)職稱往上攀，步步高升不再難，都當(dāng)官祝愿大家時運(yùn)轉(zhuǎn)，萬事如意皆喜歡，心想事成福無邊，都實(shí)現(xiàn) 為了今天聯(lián)歡會，全體動員齊準(zhǔn)備，精彩節(jié)目排著隊(duì)，（齊）走，撤退！

第二篇：廠慶創(chuàng)作三句半

今天廠慶心歡喜，國慶中秋在一起，我們上臺說幾句，（鐺）鼓勵鼓勵！

(眾人拱手齊說)

（聲音齊、洪亮、手過頭頂）

三九創(chuàng)業(yè)有傳奇，公司明年才十七，身價已經(jīng)過百億，（鐺）牛氣！

互聯(lián)網(wǎng)是好東西，qq、mail傳信息，聊天炒股玩游戲，（鐺）神奇！

有人上網(wǎng)著了迷，媳婦和他鬧脾氣，這位老弟頭別低，（鐺）就你！

(丙指前席某觀眾)

(丁手指同一觀眾說)

過場：甲領(lǐng)走一圈，個人加動作

網(wǎng)上沖浪忙學(xué)習(xí)，通宵達(dá)旦不休息，垮了身體損視力，（鐺）注意啊

（聲音低沉、作語重心長狀）！

聊天室里建友誼，ggmm話投機(jī)，談情說愛象演戲,（?。┨鹈垩剑?/p>

(丙同丁含羞對視，同時轉(zhuǎn)身背靠背，互做甜蜜憧憬狀)

網(wǎng)上變性不費(fèi)力，大老爺們叫小麗，逢人就說是美女，（鐺）啊呸！

(啊的聲音要重)

親密接觸好刺激，帥哥美女聚一聚，見面差點(diǎn)沒斷氣（媽媽呀~~）侏羅紀(jì)！

(第二句結(jié)束后，甲丁出列，探首近距離對視，在乙丙的驚叫聲中，猝然后退一步，慘然道：……)

過場：丁領(lǐng)走一圈，個人加動作

新浪搜狐和網(wǎng)易，納斯達(dá)克玩游戲，想靠概念來贏利，（鐺）這沒戲！

（重音在前）

風(fēng)險(xiǎn)資金來圈地，不是裁員就倒閉，大浪淘沙今剩幾，（唉）嘆氣！

(甲乙丙齊聲嘆息、聲音洪亮、齊)

.com公司在冬季，危機(jī)四起壞天氣，三九依然有春意，（鐺）奇跡！

三九網(wǎng)絡(luò)有底氣，不玩概念靠實(shí)力，我們一直在努力，（鐺）沉住氣！

(甲乙丙做義勇革命狀)

過場：由甲領(lǐng)走，向外環(huán)繞

網(wǎng)絡(luò)公司不容易，建立不過一年余，健康網(wǎng)站比一比，（鐺）第一！

(眾人先前伸手豎大拇指齊聲贊道、音齊)

小毛小病查導(dǎo)醫(yī)，求醫(yī)寶典說仔細(xì)，減肥健身塑美體，（鐺）酷斃！

專家在線有名氣，健康社區(qū)關(guān)懷你，不收紅包不收禮，（鐺）快去！

(甲向乙做邀請動作)

網(wǎng)絡(luò)編輯群策勵，技術(shù)美工有創(chuàng)意，廣告推廣好成績，（鐺）盈利！

四網(wǎng)合一好主意，公司上下齊努力，明年再來報(bào)佳績，（鐺）同意！

(眾向前一步打擊樂器，齊言，結(jié)束)

第三篇：談?wù)勅浒氲膭?chuàng)作

三句半是群眾喜聞樂見的曲藝之一。在文藝演出的過程中插入一段三句半，能起到烘托氣氛，活躍現(xiàn)場，吸引觀眾的效果。但前提是三句半的段子要寫得合乎規(guī)范。現(xiàn)在從網(wǎng)上可以查到大量的三句半，但合乎要求的好的段子很少，目前我還沒有看到。三句半的創(chuàng)作雖然沒有相聲、快板等曲種的創(chuàng)作難度大，但也不是隨意就能寫好的，它有其自身的特點(diǎn)和要求，如不按其要求和規(guī)律去寫，其效果就

會受到很大的影響。下面簡單介紹一下三句半的一些基本要求,希望能給初學(xué)創(chuàng)作的人提供一些幫助。

一、三句半需要寫幾段？

每段之間需要有聯(lián)系嗎？

寫幾段可根據(jù)需要決定，不宜太多或太少，一般在6-15為宜。每段之間可以沒有聯(lián)系，但都不能離開主題。

二、三句半需要押韻嗎？如需要，有什么要求？

三句半不僅要押韻，而且要求很嚴(yán)。具體來說就是：一、二、四句必須押韻，并且不能“一韻到底”，也就是說，第三句不能押韻。有些網(wǎng)友是二、四句押，其他句不押，有的是句句押，這是不懂三句半的押韻的要求。三句半不僅要押韻，而且要“同調(diào)”，即押韻的字不僅要韻母相同，音調(diào)也要相同，但第三句的音調(diào)不能與其他句相同,只有這樣，觀眾聽起來才會感到和諧悅耳。我們細(xì)細(xì)品味一下李白的《

夜靜思》：

床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

是不是讀起來上口,聽起來悅耳?如果改成：床前明月亮，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭把人想。我們僅從音調(diào)方面再品味一下,效果是不是遜色了很多？三句半每段只有短短的四句，自然要求更高些。

在趙本山的小品中，趙的臺詞中很多是這樣的，所以聽起來悅耳動聽，產(chǎn)生了很好的效果。

要很好的掌握押韻,應(yīng)該熟悉“十三轍”的知識,這里就不講了。

三、“半句”的字?jǐn)?shù)有什么要求？

有些人以為，既然是“半句”，其字?jǐn)?shù)就是前面每句的一半,這種認(rèn)識是錯誤的。有些網(wǎng)友寫的三句半的“半句”中，有不少是三個字或四個字，甚至有五個字的，這樣

根本無法體現(xiàn)三句半的靈魂──“半句”。

為了突出三句半的特點(diǎn)，給觀眾一個“新鮮、奇特”的效果，三句半的“半句”應(yīng)該以兩個字為主，當(dāng)然也可以用一個字，但不容易表達(dá)需要的意思。如果用兩個字找不出合適的詞（韻母和音調(diào)都受控于前2句，的確很難），也可以用三個字，但應(yīng)盡量少用。至于四個字和更多的字?jǐn)?shù)是必須避免的。“兒化”音中“兒”不算字?jǐn)?shù)。如“沒門兒”算兩個字。

四、三句半的前三句的字?jǐn)?shù)有什么要求？

前三句的字?jǐn)?shù)要求不是很嚴(yán)格，一般以七字為主，也可以是五字或六字，超過七字的最好不用。少于五字也是不行的。

每段的字?jǐn)?shù)可以不同。但同一段的前三句的字?jǐn)?shù)應(yīng)該相同,“兒化”音中“兒”或“襯字”不算字?jǐn)?shù)。

五、“半句”還有其他要求嗎？

除前面說的外，三句半和詩歌一樣，也有“句式”和“平仄”等要求。換句話說，不是每句是七個字的就是詩，必須符合一定的句式才行。如“我們還沒有吃飯”雖然是七個字，但無絲毫的詩意,顯然不能用在三句半中。七字的句式一般有2種：“二二二一”及“二二一二”。最好能考慮一下“平仄”，這比較難掌握，一般只要注意每句詞的音調(diào)有所變化就行了。如果都是同一音調(diào)，聽起來就不舒服。

今天講的是創(chuàng)作三句半的基本要領(lǐng)。只有熟練的掌握了這些要領(lǐng),并下一番功夫,才可能寫出好的三句半。當(dāng)然,要獲得好的演出效果，表演也是很重要的，這里我們就不談了。祝網(wǎng)友們創(chuàng)作出更多、更好的三句半。

第四篇：新春晚會節(jié)目創(chuàng)作：三句半

《鬧聯(lián)歡》

①②

今天晚上好熱鬧，在座同事真不少，歡歌笑語聲如潮，人山人海樂淘淘，先給各位拜個年，重點(diǎn)介紹前幾位，新年好?。R）領(lǐng)導(dǎo)！

③主持開場來宣告，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言不看稿，聲情并茂大總結(jié)，呃~太飽?、萃頃?jié)目真是妙，唱完歌曲又舞蹈，群英薈萃大比武，討教?。ㄗ鞅瓲睿吲_上唱歌真叫好，不是鬼哭就狼嚎，五音不全也愛秀，胡搞?、嵴f學(xué)逗唱樣樣高，曲藝雜談細(xì)細(xì)挑，群眾藝術(shù)群眾品，走著瞧?、狭惆平?jīng)濟(jì)大蕭條，股票趕緊往外拋，幸運(yùn)女神不在線，套牢！⒀都說牛年發(fā)運(yùn)好，趕緊圈地桃花島，愛情事業(yè)兩不誤，趕巧?、咏裉煺f了三句半，說得不好多包涵，我們目的只一個，添亂?、?/p>

晚會宣傳要高調(diào)，節(jié)目安排要有料，不是美女不上場，我要！（作女子撒嬌狀）⑥

節(jié)目服裝真花哨，姑娘小伙玩心跳，面面相覷臉通紅，感冒！⑧

這個小品不厚道，拿人隱私開玩笑，取名就愛陳冠希，艷照?、?/p>

晚會也插小廣告，新聞連線聊一聊，就說零捌那點(diǎn)事，嘮叨?、?/p>

臺灣新聞又爆料，阿扁貪腐被抓了，貳陸叁零送給他，編號！

⒁

我們都是剛離校，對象一個都沒找，今天現(xiàn)場搭鵲橋，好不好？（作呼喊狀）⒃

為了今晚聯(lián)歡會，我們辛苦來準(zhǔn)備，下面還有好節(jié)目，撤退！

第五篇：小品創(chuàng)作

大拇指與食指

甲：(唱)對面的同學(xué)看過來，看過來，我這里講得很精彩。

乙：（唱）我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白.甲：女士們先生們，朋友們同胞們!各位女同胞們，男同胞們，女不女男不男的同胞們—— 乙：你就不用介紹自己了。

甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。

乙：廢話，誰沒有手指頭。

甲：指頭有長有短，有大有小。

乙：沒錯，這是睜眼說實(shí)話。

甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。

乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢？

甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。

乙：怎么越說我越不明白了？

甲：舉例說吧，有一天，我在學(xué)校受到了老師的表揚(yáng)，可真高興！

乙：是該高興。

甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。

乙：那你媽肯定也很高興。

甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。

乙：怎么？你家還有客人？

甲：（伸食指）“食指”是我媽?！澳阍趺锤愕?，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？要知道學(xué)習(xí)不刻苦，不如賣紅薯。”

乙：唉，你媽可真厲害。

甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。

乙：又怎么了？

甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點(diǎn)寫字，寫不完不能吃！”

乙：吃都不讓了？太摳門了吧……

甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。

乙：唉，這尿也不爭氣。

甲：哎呀，憋不住了！

乙：那就快去吧。

甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業(yè)！” 乙：唉！這還真沒辦法啊。

甲：就這樣，“食指”的屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒了精神。

乙：換了誰都不會有精神。

甲：越?jīng)]精神就越出錯，越出錯我媽就越批評我。

乙：這叫“惡性循環(huán)”。

甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）

乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？

甲：“拇指”就不同了，GOOD！GOOD！GOOD！棒！棒！棒！你真棒！

乙：看！一說就來精神了。

甲：這不，我作業(yè)剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）

“兒子，你真棒！回家就知道學(xué)習(xí)?！币痪湓捳f得我怪不好意思。

乙：看，一句表揚(yáng)，就象一縷陽光。

甲：為了回報(bào)老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報(bào)紙，開電視——

乙：看，給點(diǎn)陽光，他就會燦爛。給點(diǎn)顏色就開染坊，給一滴水就泛濫。

甲：結(jié)果，老爸又表揚(yáng)我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！

乙：瞧他美的！

甲：你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）

乙：是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。

甲：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。

乙：天下哪個孩子不喜歡表揚(yáng)？

甲：所以，以后我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！

乙：唉，那還早著呢。

甲：你說，他們能一樣嗎？

乙：是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）?？赡阋脖任液枚?，我每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打?。?/p>

甲：這怎么說？

乙：80分以下老媽揍我，70分以下老爸揍我，60分以下老爸老媽一起揍我 甲：哎！我多么希望我們的爸爸、媽媽都是這個呀?。ㄘQ大拇指）

乙：你媽會的，那不她來了！

甲：啊（嚇跑）？！

乙：唉，看把他嚇的！

(甲回來和乙謝幕)