第一篇:祝福同步練習教師用卷
必修三《祝?!吠綔y試
一、雙基夯實
1、下列加點字的注音有誤的一項是()
A.陳摶(tuán)形骸(hái)惴惴(zhuì)歆享(xīn)
B.踟躕(chú)醉醺醺(xūn)鐲子(zhuó)儼然(yǎn)
C.瓦楞(lénɡ)朱拓(tà)祭祀(sì)草窠(kuō)
D.訕訕(shàn)窈陷(yǎo)悚然(sǒnɡ)蹙縮(cù)
【答案】 C(窠:kē)
2、下列各項中有錯別字的一項是()
A.執(zhí)拗蹙縮馴熟搭訕
B.新正出格折罪怨府
C.朱拓監(jiān)生嗚咽門檻
D.牲醴歆享朦昽詭秘
【答案】 D(昽—朧)
3、選出下列詞語中對加點字詞解釋有誤的一項()
A.周正(端正)定局(事情確定)沸反盈天(滿)
B.怪訝(驚訝)塵芥(小草)少不更事(經歷)
C.謬種(錯)淡然(不濃厚)幽微(細微)
D.鈍響(沉悶的)送灶(灶神)理學(道學)
【答案】 C(謬種,謬:壞;淡然,淡:漠不關心。)
4、選出對“事理通達心氣和平”的有關內容解說正確的一項()
A.此語出自“四乢”中的《論語?季氏》。
B.“品節(jié)詳明德性堅定”應是這副對聯(lián)的下聯(lián)。
C.這句話是道家宣揚的自我修養(yǎng)的標準。意為:理解了孔孟之道,待人接物就能通情達理,心平氣和。
D.引用此語,意在和魯四老爺一貫厭惡祥林嫂、“心氣”極不“和平”形成對照,借以諷刺他的虛偽性。
【答案】 D(A應是朱熹《四乢集注》中的注解,B是上聯(lián),C是理學家所宣揚的。)
5、祥林嫂被綁架后,“可惡!然而……?!彼膮ㄕf。對這句話理解正確的是()
A.可惡的是,暗地里搶走了祥林嫂,有失魯家體面,然而把她弄回去,也是應該的。
B.衛(wèi)老婆子可惡,她不該介紹祥林嫂到魯家做工,然而把她弄回去,也是應該的。
C.可惡的是祥林嫂搶走了,四嬸只得自己燒飯,然而把她弄回去,也是應該的。
D.可惡的是祥林嫂,她不該出來做工,然而把她弄回去,也是應該的。
【答案】 A6、《祝福》采用了倒敘的手法,對倒敘的作用,說法正確的一項是()
A.祥林嫂死得太慘,先寫容易博得讀者的同情。
B.為了使故事的結構更加新穎,而又不落俗套。
C.造成懸念,引人入勝,更突出主題。
D.有利于人物形象的刻畫。
【答案】 C7、對小說《祝?!奉}目用意的分析不當?shù)囊豁検?)
A.祥林嫂死在祝福聲中,題為“祝福”,突出了祥林嫂之死的悲劇性時刻。
B.祥林嫂死于封建禮教和封建迷信,祝福正是毒害人民的封建習俗。
C.用祝福的熱鬧繁忙來反襯祥林嫂死的寂寞、清冷。
D.以“祝?!睘轭},把“兇人的愚妄的歡呼”和“悲慘的弱者的呼聲”鮮明地擺在讀者面前,形成鮮明對比。
E.魯迅深深同情祥林嫂的命運,婉轉祝福祥林嫂的亡靈。
【答案】 E(E項所述,文中無此信息,“婉轉祝?!憋@得牽強)
8、下列關于文學常識的解說不正確的一項是()
A.1918年5月,魯迅先生首次用“魯迅”的筆名,収表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學運動的基石。
B.魯迅先生在1921年12月収表的中篇小說《阿Q正傳》,是中國現(xiàn)代文學史上的不朽杰作。
C.魯迅先生的小說,收入到《吶喊》中的有:《孔乙己》《藥》《一件小事》《故鄉(xiāng)》;收入到《彷徨》中的有:《祝?!贰秱拧贰渡鐟颉?。
D.《記念劉和珍君》是為了記念在“三?一八”慘案中遇害的北京女子師范大學的學生劉和珍等,寫于1926年4月1日,后收入《華蓋集續(xù)編》;《為了忘卻的記念》是為記念兩年前被國民黨反動派秘密殺害的“左聯(lián)五烈士”,寫于1933年2月7—8日,后收入《南腔北調集》。
【答案】 C(此題考查對于名家名著的識記。我們在中學語文課本中所學到的魯迅先生的小說,除了《祝?!愤x自《彷徨》外,(《傷逝》也出自《彷徨》,但目前沒有收錄到中學語文課本中)其他幾部都選自《吶喊》,《社戲》是《吶喊》中的最后一篇)
二、文本精品
閱讀下文,完成9~12題。
況且,一想到昨天遇見祥林嫂的事,也就使我不能安住。那是下午,我到鎮(zhèn)的東頭訪過一個朋友,走出來,就在河邊遇見她;而且見她瞪著的眼睛的視線,就知道明明是向我走來的。我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中,改變之大,可以說無過于她的了:五年前的花白的頭収,即今已經全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃,內中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經純乎是一個乞丐了。
9、本段中的肖像描寫所運用的描寫手法是________,其中,最傳神的是對________的描寫,因為________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
【答案】 白描 眼睛 眼睛是心靈的窗口,由眼睛可以看到她的內心
10、“內中一個破碗,空的”是________句式,運用這種句式有怎樣的表達效果? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 倒裝 強調在年底依然沒有人同情她,可見人心的冷漠。
11、“而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的”一句的意思是()
A.此時的林祥嫂已不再悲哀
B.此時的林祥嫂已無法表露悲哀
C.此時的林祥嫂已陷入極度悲哀中
D.此時的林祥嫂所關心的是“魂靈的有無”
【答案】 C12、這段肖像描寫揭示的內容是什么?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 祥林嫂貧窮的生活和痛苦的內心,使她已經沒有了再活下去的能力,暗示了她的死亡,也讓人們認識到當時社會的冷酷無情。
三、語言運用
13、把下列內容組合成語意連貫的一段話。(只填序號)
①在有積水的洼地上,又映出了閃動的月亮的影子
②月亮穿過云霧,把透明的光輝灑在廣場上
③好像天空和地上,同時有無數(shù)個月亮
④把這五月之夜的鄉(xiāng)村,映照得如同在水晶體中一樣
⑤廣場像用銀子鋪成的⑥變成了透明的,奇異的,童話般的世界
________________________________________________________________________
【答案】 ②⑤①③④⑥(②句交代描寫的中心,⑤句承接②句寫廣場,①句是接寫廣場映出月影,③句接①句寫出映照的效果,④句與⑥句順接③句點明山村的美。)
14、仿照下面的例句,另選兩個英文字母,分別寫兩段描繪青春的話,要求:不少于30字。例句:A是一座金字塔,是迚叐。青春永進要爭第一,不做第二。只有銳意迚叐,青春才能產生巨大的能量,推動歷史的車輪前迚。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 示例:E是乢架,是智慧。沒有乢的青春是不開的花。青春如果不與乢結緣,就失去了和世界上無數(shù)優(yōu)秀的人交流的機會。讓我們與乢為伴吧,而不要讓乢只成為一種擺設。
B是兩個聯(lián)結在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的、純潔的,它像一杯清香的茶,在若干年后,你可能才収覺它是那么令人懷念。青春的友誼是人生最大的一筆財富,足夠一輩子享用,請珍惜青春的友誼吧!
H是單杠,是運動。青春的第一標志就是健康,而健康來自不懈地運動。青春與運動是緊密相聯(lián)的。
N是一道閃電,是激情。沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力,激情像一道閃電,它使青春之光更加燦爛。
第二篇:祝福同步練習學生用卷
必修三《祝?!吠綔y試
一、雙基夯實
1、下列加點字的注音有誤的一項是()
A.陳摶(tuán)形骸(hái)惴惴(zhuì)歆享(xīn)
B.踟躕(chú)醉醺醺(xūn)鐲子(zhuó)儼然(yǎn)
C.瓦楞(lénɡ)朱拓(tà)祭祀(sì)草窠(kuō)
D.訕訕(shàn)窈陷(yǎo)悚然(sǒnɡ)蹙縮(cù)
2、下列各項中有錯別字的一項是()
A.執(zhí)拗蹙縮馴熟搭訕
B.新正出格折罪怨府
C.朱拓監(jiān)生嗚咽門檻
D.牲醴歆享朦昽詭秘
3、選出下列詞語中對加點字詞解釋有誤的一項()
A.周正(端正)定局(事情確定)沸反盈天(滿)
B.怪訝(驚訝)塵芥(小草)少不更事(經歷)
C.謬種(錯)淡然(不濃厚)幽微(細微)
D.鈍響(沉悶的)送灶(灶神)理學(道學)
4、選出對“事理通達心氣和平”的有關內容解說正確的一項()
A.此語出自“四乢”中的《論語?季氏》。
B.“品節(jié)詳明德性堅定”應是這副對聯(lián)的下聯(lián)。
C.這句話是道家宣揚的自我修養(yǎng)的標準。意為:理解了孔孟之道,待人接物就能通情達理,心平氣和。
D.引用此語,意在和魯四老爺一貫厭惡祥林嫂、“心氣”極不“和平”形成對照,借以諷刺他的虛偽性。
5、祥林嫂被綁架后,“可惡!然而……?!彼膮ㄕf。對這句話理解正確的是()
A.可惡的是,暗地里搶走了祥林嫂,有失魯家體面,然而把她弄回去,也是應該的。
B.衛(wèi)老婆子可惡,她不該介紹祥林嫂到魯家做工,然而把她弄回去,也是應該的。
C.可惡的是祥林嫂搶走了,四嬸只得自己燒飯,然而把她弄回去,也是應該的。
D.可惡的是祥林嫂,她不該出來做工,然而把她弄回去,也是應該的。
6、《祝福》采用了倒敘的手法,對倒敘的作用,說法正確的一項是()
A.祥林嫂死得太慘,先寫容易博得讀者的同情。
B.為了使故事的結構更加新穎,而又不落俗套。
C.造成懸念,引人入勝,更突出主題。
D.有利于人物形象的刻畫。
7、對小說《祝?!奉}目用意的分析不當?shù)囊豁検?)
A.祥林嫂死在祝福聲中,題為“祝?!?,突出了祥林嫂之死的悲劇性時刻。
B.祥林嫂死于封建禮教和封建迷信,祝福正是毒害人民的封建習俗。
C.用祝福的熱鬧繁忙來反襯祥林嫂死的寂寞、清冷。
D.以“祝福”為題,把“兇人的愚妄的歡呼”和“悲慘的弱者的呼聲”鮮明地擺在讀者面前,形成鮮明對比。
E.魯迅深深同情祥林嫂的命運,婉轉祝福祥林嫂的亡靈。
8、下列關于文學常識的解說不正確的一項是()
A.1918年5月,魯迅先生首次用“魯迅”的筆名,収表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學運動的基石。
B.魯迅先生在1921年12月収表中篇小說《阿Q正傳》,是中國現(xiàn)代文學史上的不朽杰作。
C.魯迅先生的小說,收入到《吶喊》中的有:《孔乙己》《藥》《一件小事》《故鄉(xiāng)》;收入到《彷徨》中的有:《祝?!贰秱拧贰渡鐟颉?。
D.《記念劉和珍君》是為了記念在“三?一八”慘案中遇害的北京女子師范大學的學生劉和珍等,寫于1926年4月1日,后收入《華蓋集續(xù)編》;《為了忘卻的記念》是為記念兩年前被國民黨反動派秘密殺害的“左聯(lián)五烈士”,寫于1933年2月7—8日,后收入《南腔北調集》。
二、文本精品
閱讀下文,完成9~12題。
況且,一想到昨天遇見祥林嫂的事,也就使我不能安住。那是下午,我到鎮(zhèn)的東頭訪過一個朋友,走出來,就在河邊遇見她;而且見她瞪著的眼睛的視線,就知道明明是向我走來的。我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中,改變之大,可以說無過于她的了:五年前的花白的頭収,即今已經全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃,內中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經純乎是一個乞丐了。
9、本段中的肖像描寫所運用的描寫手法是________,其中,最傳神的是對________的描寫,因為________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
10、“內中一個破碗,空的”是________句式,運用這種句式有怎樣的表達效果? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
11、“而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的”一句的意思是()
A.此時的林祥嫂已不再悲哀
B.此時的林祥嫂已無法表露悲哀
C.此時的林祥嫂已陷入極度悲哀中
D.此時的林祥嫂所關心的是“魂靈的有無”
12、這段肖像描寫揭示的內容是什么?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
三、語言運用
13、把下列內容組合成語意連貫的一段話。(只填序號)
①在有積水的洼地上,又映出了閃動的月亮的影子
②月亮穿過云霧,把透明的光輝灑在廣場上
③好像天空和地上,同時有無數(shù)個月亮
④把這五月之夜的鄉(xiāng)村,映照得如同在水晶體中一樣
⑤廣場像用銀子鋪成的⑥變成了透明的,奇異的,童話般的世界
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14、仿照下面的例句,另選兩個英文字母,分別寫兩段描繪青春的話,要求:不少于30字。例句:A是一座金字塔,是迚叐。青春永進要爭第一,不做第二。只有銳意迚叐,青春才能產生巨大的能量,推動歷史的車輪前迚。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________2
第三篇:病句分類練習(教師用卷)
病句分類練習(教師用卷)
(一)搭配不當
1、有關誠信的調查發(fā)現(xiàn),53%的市民和55.2%專業(yè)人士最期望提高政府的誠信建設?!疤岣摺迸c“建設”搭配不當
2、人質危機得到解決,大部分人質獲救,我們對此感到欣慰,并對遇難者表示慰問?!拔繂枴迸c“遇難者”搭配不當
3、時下許多商家都在覬覦學校后勤工作這一空子,紛紛經營面向學生的餐飲服務業(yè)?!坝J覦??這一空子”搭配不當,可改為“覬覦??這一塊‘大蛋糕’”
4、在這次抗“非典”義賣籌款活動中,人們紛紛獻出款項和愛心,并祝愿患者早日康復?!矮I出款項”搭配不當,應為“捐出款項”,“獻出愛心”
5、他們實施《綱要》后,學校教育工作踏上了新臺階,進而增加了辦學效益和教學品位。“增加??教學品位”搭配不當,宜改為“提高教學品位”
6、孫燕教授在國際學術研討會上預言:總會有一天,人類能夠根治大部分腫瘤病患者。“根治??腫瘤病患者” 搭配不當,宜改為“根治??腫瘤病”。
7、臺風“伊布都”將于明天在惠東到電白之間沿海地區(qū)登陸,各地務必做好防風措施?!白龊??措施”搭配不當,應為“做好??工作”或“采取??措施”
8、繼去年獲“國際花園城市”稱號后,廣州今年又獲聯(lián)合國提高人居環(huán)境最佳范例獎?!疤岣??環(huán)境”搭配不當,應為“提高??質量”
9、在共青團十五大上,吳官正希望廣大青年奉獻青春,不斷創(chuàng)建無愧于時代的業(yè)績。
“創(chuàng)建??業(yè)績”搭配不當,應為“開創(chuàng)??業(yè)績
10、隨著社會經濟和人民生活水平的不斷提高,天氣預報工作日益受到政府和市民的關注。
“社會經濟??不斷提高”搭配不當。應為“社會經濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高”
正確辨析句子
(二)——成分殘缺
1、全世界新機場的啟動日期不是隨意選擇的,而是要國際航班資料交換日來確定。
缺介詞,“國際航班”前應加上“根據”。
2、中國政府決定擴大內需、帶動經濟的方針,以加快經濟結構調整,促進經濟增長。
動詞殘缺,“中國政府決定”之后補“采取”; 缺賓語中心語,“以加快經濟結構調整”后缺“步伐”。
3、近日在深圳研制成功的“SARS特異性免疫球蛋白”,能迅速清除“非典”病毒,起到防 止病毒侵害人體細胞的治療。
缺賓語中心語,應為“起到??的治療”后缺“作用”。
4、廣州大學城的規(guī)劃編制,除中心城區(qū)設計方案尚在咨詢外,其余均已進入建筑設計。缺賓語中心語,“進入建筑設計”之后缺“階段”。
5、布萊爾在清華大學座談時說,未來幾十年,10多億人口的中國將會面臨更多的發(fā)展。缺賓語中心語,“面臨??的發(fā)展”之后缺“機遇”。
6、家教并非多多益善,在保證一定學習量的前提,更應注重培養(yǎng)孩子多方面的業(yè)余愛好。缺與“在”相呼應的方位名詞“下”?!扒疤帷焙笱a“下”
7、最近工商部門檢查了一些珠寶首飾店,發(fā)現(xiàn)對每件珠寶雖都標了價,但都不是實價?!皹肆藘r”的主語殘缺,“發(fā)現(xiàn)”后缺“珠寶首飾店”。
8、該市的人均居住面積雖然只增加了二三平方米,已足以解決“三代同堂”的居住問題。
缺呼應的關聯(lián)詞,“已足以??”句前缺“但是”。
9、目前,廣州市商業(yè)局正在著力寶生園、致美齋、皇上皇等“老字號”企業(yè)建立連鎖店,以便更好地適應市場變化的需要。缺介詞,“著力”和“寶生園”之間缺“為”。
10、法輪功癡迷者砍死母親、妻兒后自殺的這一事件,我們不難看出,“法輪功”名副其實
是一個邪教組織。缺介詞,“法輪功??的這一事件”這一短語宜改為“從法輪功??的這一事件中”。
正確辨析句子
(三)——語序不當
1、近年來,不僅許多國外財團到沿海尋求商機,而且還把注意力投向內地市場。
關聯(lián)詞位置不當,“不僅”應在“國外財團”之后,因為前后分句的主語相同。
2、鄭培民先進事跡報告團結束在京近日的多場報告后,將趕赴全國各地作巡回報告。
狀語位置不當,將“近日”移至“結束”前。
3、日前提請審議的公民身份證法草案規(guī)定,居住在我國境內、年滿十六周歲的中國公民,均可領取、申請公民身份證。詞語排列順序不合邏輯,“申請”與“領取”位置調換。
4、處于高三學習階段,一方面我們要把主要的精力和時間用在學習上,另一方面也要重視 思想品德的培養(yǎng)和心理素質的調節(jié)。
關聯(lián)詞位置不當,改為“我們一方面??另一方面??”。因為前后分句的主語相同。
5、到過這里盜墓的人,都會得一種怪病。據老年人們說,這是受到咒語的神秘詛咒。
上市,可以發(fā)揮“世界工廠”與“國際金融中心”的優(yōu)勢。
定語位置不當,“神秘”應調到“咒語”之前。
6、在解救人質的這次行動中,75名人質獲救,5人喪生,9名恐怖分子被擊斃。定語位置不當,“在解救人質的這次行動中”改為“在這次解救人質的行動中”。
7、省電話會議要求各地做好防臺風的準備工作,盡量減少財產損失和防止人員傷亡。輕重倒置,“防止人員傷亡”應在“減少財產損失”前
8、對舉報人署真實姓名和聯(lián)系方式的,檢察機關向舉報人必須反饋調查核實情況。狀語位置不當,“必須”與“向舉報人”調換。
9、近日,在海拔1613米的一座山上,發(fā)現(xiàn)一只棕白色的另類大熊貓,陜西省佛坪國家級自 然管理局生物科研室已對這只大熊貓加以保護。定語位置不當,“一座”應在“海拔”之前。
10、目前,青少年學生法制教育網絡初步已經形成,法制教育已在各類學校廣泛展開,青少 年學生的法律意識也明顯增強。狀語位置不當,“初步”與“已經”的位置互換。正確辨析句子
(四)——表意不明
1、欣賞一首好詩不容易,創(chuàng)作一首好詩更不是簡單的事,小王對詩歌情有獨鐘,因此,他平時在這方面做了不少努力。
“這方面”可指代“欣賞一首好詩不容易”,還可指代“創(chuàng)作一首好詩不是簡單的事”
2、遠處山上的燈塔,這應是夜行者的希望?!斑@”指代“遠處山上的燈塔”,顯然是遠指,應換為“那” ..
3、大家對護林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運木料的問題,普遍感到非常氣憤。是對護林員的行為感到氣憤還是對林業(yè)局偷運木料感到氣憤?表意不明
4、北京圖書館收藏著著名學者章太炎的書?!罢绿椎臅奔瓤芍复罢绿讓懙臅薄R部芍复罢绿资詹氐臅?/p>
5、她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱,便投訴《人間指南》編輯部,要求編輯部幫她伸張正義,編輯部對此十分重視。
句子令人費解,應改為“便向《人間指南》編輯部投訴”
6、美國政府表示仍支持強勢美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經濟學家
對此的看法是否定的。
句中“此”是指“只是嘴上說說”還是指“要采取果斷措施”,指代不明
7、這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有著不解和議論,要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。
①要說小莉的媽媽不愛她 / 家里人誰也不相信 ②要說小莉的媽媽不愛她家里人 / 誰也不相信
8、市政府關于嚴禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護和支持。嚴禁 / 在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定;嚴禁在市區(qū)養(yǎng)犬 / 和捕殺野犬、狂犬的決定
9、數(shù)百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮。
數(shù)百位 / 死難者的親屬;數(shù)百位死難者 / 的親屬
10、在這次民族聯(lián)歡節(jié)中,舉行了各種民族體育比賽,主要有賽馬、摔跤、搶花炮、賽歌等,豐富多彩的比賽受到來賓的熱烈歡迎。
各種 / 民族體育比賽;各種民族 / 體育比賽
正確辨析句子
(五)——不合邏輯
1、萬里無云,繁星滿天。我們在一輪明月的照耀下漫步校園。自相矛盾,“繁星滿天”則沒有“明月”出現(xiàn)。把“一輪明月的照耀”改為“星輝”
2、我曾想寫一篇文章寄給報社,結果未被采用。自相矛盾,把“想寫”改為“寫了”
3、在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當。否定不當,去掉“不足”、“不當”
4、雷鋒精神當然要賦予它新的內涵,但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學習雷鋒了呢? 否定不當,把“否認”改為“認為”
5、我們的報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強使用語言文字的規(guī)范意識。
分類不當,“一切出版物”包括“報刊和雜志”,兩者不能并列
6、五四青年節(jié),我們與縣中的共青團員和青年教師一起聯(lián)歡,大家高興極了。
分類不當,“共青團員”和“青年教師”有交叉關系,兩者不能并列
7、該市有人不擇手段仿造偽劣產品,對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨閼o予嚴厲打擊。不合事理,把“偽造”改為“制造”
8、科學的發(fā)展逼得反科學的人不得不戴上偽科學的面具來反對科學 不合事理,去掉“偽”
9、最近我這位朋友去了一趟美國回來,結果他的思想依然如故。強加因果,去掉“結果”
10、這個人長得很高,所以他的思想很開放。強加因果,去掉“所以”
正確辨析句子
(六)——結構混亂
1、考場是設在一間古色古香的大廳里舉行的。①考場設在一間古色古香的大廳里
②考試是在一間古色古香的大廳里舉行的
2、你不認真學習,那怎么能有好成績是可想而知的。
①那怎么能有好成績
②沒有好成績是可想而知的
3、鳥類的遷徙,往往受到外界各種環(huán)境的變化而引起的。
①往往受到外界各種環(huán)境變化的影響
②往往是因(由)外界各種環(huán)境的變化而引起的
4、黨的領導干部,辦事、想問題,都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點。
①都要從黨和人民的根本利益出發(fā) ②都要以黨和人民的根本利益為出發(fā)點
5、止咳祛痰片,它里面的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配置而成的。
①它里面的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等 ②它主要是由桔梗、貝母、氯化銨等配置而成的
6、要想真正學點東西,一定要下苦功夫不可。①一定要下苦功夫
②非下苦功夫不可
7、處理好人與自然的關系,要靠政府的力量,同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。
①同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到的作用 ②同時也發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到的無可替代的作用
8、根據“全國國民閱讀調查”數(shù)據顯示看,國民閱讀量少的原因是多方面的,但對比閱讀率較高的國家可以發(fā)現(xiàn),主要是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣。①根據“全國國民閱讀調查”數(shù)據看 ②“全國國民閱讀調查”數(shù)據顯示
9、公安部這次旨在以“打擊毒品、遏制犯罪”為目的的“利劍”行動,經過廣大干警三個月的連續(xù)奮戰(zhàn),圓滿結束了。
①旨在以“打擊毒品、遏制犯罪”的“利劍”行動 ②以“打擊毒品、遏制犯罪”為目的的“利劍”行動
10、這位喜劇小品演員,深受觀眾所喜愛。
①深受觀眾喜愛 ②深為觀眾所喜愛
重溫快速識別病句要訣
一面兩面須照應,肯定否定要弄清,多項并列防交叉,語意重復需小心,主語位置勿顛倒,強加關系不可要,和字聯(lián)結防歧義,關聯(lián)詞語要配套,介詞開頭會無主,不合邏輯要清楚,降低減少不用倍,概數(shù)確數(shù)禁并列。
單句的句子結構口訣
主謂賓、定狀補,主干枝葉分清楚。
定語必居主賓前,謂前為狀謂后補。
狀語有時位主前,逗號分開心有數(shù)。
常見關聯(lián)詞的固定搭配
1、轉折關系:盡管?可是? 雖然?但是? 不過 然而
2、假設關系:如果(假使、倘若)?就? 要是(如果)?那么? 即使?也?
3、條件關系:只要?就? 只有?才? 無論?都? 不管?都?
4、因果關系:因為?所以? 由于?因此? 既然?就? 之所以?是因為?
5、并列關系:不是?而是? 既?又? 一邊?一邊? 一方面?一方面?
6、承接關系:一??就?? 先??然后(接著、緊跟著)??
7、遞進關系:不但?而且? 不光?也? 不僅?還?
8、選擇關系:不是?就是? 與其?不如? 寧可?也不?
幾組容易混淆的關聯(lián)詞
“盡管?但是?”(轉折)與 “不管(無論)?都?”(條件)“只要?就?”(充分條件)與 “只有?才?”(必要條件)“既然?就?”(因果)與 “既?又?”(并列)“不是?而是?”(并列)與 “不是?就是?”(選擇)
第四篇:標點練習(教師卷)
標點練習(教師卷)
(一)1.下列句子中的標點符號,使用正確的一項是()
A.第二代無繩電話采用了數(shù)字技術,主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個人便攜式電話、個人接入通信系統(tǒng)??等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。
B.打陀螺講求技巧,用力小了,陀螺旋轉不起來,用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”,用力勻稱,陀螺才能平衡而快速地旋轉。
C.賈母因問黛玉念何書?黛玉道:“只剛念了四書?!摈煊裼謫柮妹脗冏x何書?賈母道:“讀的是什么書,不過是認得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了!”
D.科學對人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的:科學直接地、并且在更大程度上間接地生產出完全改變人類生活的工具。第二種是教育性質的——它作用于心靈。
2.下列句中標點使用錯誤的一項是()
A.“傘頭秧歌”是晉西北呂梁山區(qū)所獨有的社火形式,尤以緊鄰黃河邊的一個小縣——臨縣最為盛行。
B.曾被美國中央情報局誤以為核反應堆的土樓,現(xiàn)以永定縣境內的種類最多、數(shù)量最多、規(guī)模最大、功能最全;被稱為“沒有大門的中國客家土樓民居博物館?!?/p>
C.唯美、情趣、懷舊是《中國現(xiàn)代女性文學經典》書系的特色,其中有冰心的《春水》、凌叔華的《酒后》、蘇雪林的《綠天》、石評梅的《煙霞余影》等作品。
D.你想,倘若徐志摩和陸小曼時代也有手機的話,后人還能讀到那么多情真意切的美麗如詩一般的情書嗎?
3.下列句中標點使用無誤的一項是()
A.明知這位以一曲“北方的狼”而唱紅臺灣的歌手——齊秦有睡懶覺的習慣,但為了鐘情于他的歌迷。我還是滿懷歉意地扣響了他的房門。
B.傳說伊歐斯是希臘神話中“黎明”(其實,指的是晨曦和朝霞。)的化身,是希臘神泰坦的女兒。
C.請柬上特意注明,最好能給母校帶點小禮物,禮物最好是自制的,最好能標志自己的成就??云云。
D.他把列寧的“為了能夠分析和考察各個不同情況,肩膀上要長著自己的腦袋”這句話,寫在臺歷上,作為座右銘。
4.下列各句中標點符號運用不恰當?shù)囊豁検?)
A.讓他一個人留在房里還不到兩分鐘,當我們進去的時候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經是永遠地睡著了。
B.心里想道:與這同樣的花自然開放的時候,我會這樣仔細凝視它嗎?只摘了一朵花插入花瓶,擺在壁龕里,我才凝神注視它。
C.北大在長期發(fā)展和斗爭歷程中形成的愛國,進步,民主,科學的光榮傳統(tǒng),生動地體現(xiàn)了中國人民自強不息,開拓進取的民族精神。
D.因為開方的醫(yī)生是最有名的,以此所用的藥引也奇特:冬天的蘆根,經霜三年的甘蔗,蟋蟀要原對的,結子的平地木,??多不是容易辦到的東西。
5.下列各句中標點符號使用不正確的一項是()
A.她一手提著竹籃,內中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經純乎是一個乞丐了。
B.高爾基說,小說是“時代的生活和情緒的歷史,”鑒賞小說要尋味特定時代人物的思考、憎愛和追求。
C.讀罷《故事新編》,終于,我們恍悟:那夷弈、女媧、墨子、宴之敖、眉間尺,不正是魯迅先生本人傳神的自畫像嗎?
D.上海的越劇、滬劇,河南的豫劇,安徽的黃梅戲,在這次匯演中極為引人注目。
答案:
1.D(A、“等”與省略號不能同用。B、“轉不起來”和“栽跟頭”后用分號。C、兩個問號改為逗號)
2.B。分號改為逗號;結尾句號應在引號外邊。
3.D(A“歌迷”后句號應為逗號;B刪去括號內的句號;C句末省略號與“云云”重復)
4.C。“愛國,進步,民主,”改為頓號。
5.B。小說是“時代的生活和情緒的歷史”,句尾逗號放在引號外。
(二)1.下列各句中標點符號使用全都正確的一項是
A.“學習就怕‘認真’二字。”張老師說:“‘態(tài)度決定一切’,確實很有道理?!?/p>
B.網絡技術對藝術傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對新藝術形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導致藝術的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復興?
C.自然之美是一切藝術美的源頭活水,正如古人所云“天地有大美而無言。”天地之美,在風景名勝,也在“溪頭薺菜花?!逼街幸娖?,淡里顯味,更是一種不事雕琢的天然之美。
D.歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活——躬耕、沽酒、題詩、作畫、對弈??但說起來容易做起來難,古往今來很少有人情愿過這種生活。
2.下列語句中標點有誤的一項是
A.洞的正中,用朱漆寫著三個大字——“逍遙宮!”
B.陸游,字務觀,號放翁,山陰(今浙江紹興)人。
C.我可以肯定地告訴你,我國姓王的人接近有1億人。
D.《新華字典》對“脈脈”的釋義是:“用眼神表達愛慕之意,如‘含情脈脈’。”
3.下列各句中,標點符號使用正確的一項是
A.她認真地看過這些信后,鄭重地轉給了有關部門,不知道有關部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案,盡快解決問題?
B.以前可能因為年齡小,不知道珍惜時間,現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話的真正含義。
C.每當疼痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把??頂住疼痛的部位。
D.“真不是和你說著玩兒。”洪民一本正經地說,“如果你能出山,咱們一起想辦法,這事準能完成”。
4.下列句子標點符號使用正確的一項是
A.桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬紫千紅的燦爛春光。
B.公司常年堅持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結算制度、能耗預測制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。
C.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?
D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時則說得更明確:“今俗語云樁?!?/p>
5.所列的四組標點,最適合下面這段話的一組是()
湖北省江陵縣一同志來信反映①人情風正在污染人們的心靈②金錢的多少③表示著人情的輕重④禮品的貴賤⑤顯示出關系的親疏
①②③④⑤⑥
A.:“。。?!?/p>
B.:。。
C.。,。
D.,,。
答案:
1.D(A.張老師說后面應是逗號。B.第一問號改為逗號。C兩個引號內的句號應該放在引號外)
2.A。嘆號應放在引號外。
3.C(A、前面問號的改為逗號,后面的改為句號。B引號中句號去掉。D最后的句號放在引號內)
4.D(A、“黃色”前逗號改為冒號。B“年結算制度”后應為逗號。C“迷惘”后為冒號)
5.C
第五篇:同步練習
第一單元同步練習
班級:姓名:
一、我會選擇(18分)
1、“我早就知道無論我活多久,這種事情還是一定會發(fā)生。"這句名言中“這種事”是指()。
A.好好學習,健康成長 B.生病 C.死亡 D.挫折
2、世界上沒有兩片完全相同的樹葉,當然也沒有完全相同的兩個人。這表明了每個人()。
A.出生地不一樣 B.生存環(huán)境不一樣
C.有自己獨特的風格和特點 D.出生時間一樣
3、俗話說:“千人千相貌,萬人萬性格。”這句話說明的道理是()。
A.人類的生命最寶貴 B.人類是自然界的一部分
C.人與人之間毫無共同點 D.每個人都是獨一無二的,有自己獨特的風格和特點
4、我國義務教育的“兩免一補”,體現(xiàn)了()。
A.父母對我們成長的關愛 B.國家和社會對我們成長的關愛
C.學校對我們成長的關愛
5、關于人的生命的說法中,正確的一項是()。
A.人的生命只有一次,一旦失去便無法重來
B.珍惜生命是膽小怕死的表現(xiàn),不值得提倡
C.人死了以后,可以投胎轉世,重新來到這個世界
D.有的植物人還能再活過來,這說明生命不止一次
6,生命是寶貴的,我們要學會自護自救。在地震發(fā)生時,下列避震措施()
A.在室內時就近躲在堅固的物體下 B.在室外時要迅速回屋內
C.迅速奔向樓梯或電梯 D.躲在大樹下或高樓下
二、填空題(27分)
1、當爸爸體內的精子和媽媽體內的卵子相遇后,就會生成一個(),受精卵在媽媽的子宮里不斷生長、()、(),慢慢長成(),直到降臨人世。
2、我們每個人都是人類生命的獨特樣本,()、()、()、(),每個人都是獨一無二的,都()。
3、我們不可以改變生命的(),卻可以改變生命的()。
4、生命是頑強的,也是脆弱的,需要我們用心呵護。對自己的生命負責任,我們首先要注意身體的安全和健康,懂得(),()。
5、公民享有生命健康權。這是指公民依法享有生命安全和身心健康不受非法侵害的權利。
6、在地球上,()、()和()共同構成了五彩斑斕的生命世界。目前已知的植物大約()萬種,現(xiàn)存的動物大約有()萬種。
三、我會判斷(15分)
1、我們的守護天使只有父母。()
2、少年時代是每個人心底最美的回憶。()
3、我們的性別在精子和卵子相結合的那一瞬間就已決定。()
4、人的生命沒有獨特之處。()
5、保持健康的生活方式,可以盡量讓生命延長。()
6、我們應該把自己的生命放在第一位,他人的生命與我們無關。()
7、參加學校組織的安全疏散演練,是珍愛生命的行為。()
8、我們小學生學習自救自護知識是非常必要的。()
9、關愛他人的生命,需要我們從大事做起。()
10、在幫助他人的同時,也能體現(xiàn)自己的生命價值。()
11、人類是自然界的主宰,不必善待其他生命。()
12、人類的進化和發(fā)展,離不開自然界的生命。()
13、小華和小明將路邊的小樹折斷當“少林棍”玩。()
14、保護生命是大人們的事,與我們小學生無關。()
15、野生動物很好玩,可以捉來飼養(yǎng)。()
四、我會回答(30分)
1、面對危險情形,你認為最應該保護的是什么?并說出你的理由。
答:
2、有人說,我們的生命是爸爸媽媽的延續(xù)。你認為這種說法有道理嗎?為什么? 答:
3、你知道義務教育的“兩免一補”是什么內容嗎?請把你所知道的寫下來吧!答:
4、人的生命過程是什么?你是怎樣認識的?
5、你知道人們常說的人生五枚金幣是什么?
答: