第一篇：開拓創(chuàng)新 扎實做好縣級科技管理工作[范文]

開拓創(chuàng)新 扎實做好縣級科技管理工作

縣科技局是縣政府的組成部門，擔負著宣傳貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和黨中央、國務院關于科技方面的路線、方針、政策的重任，可謂責任重大。但是，由于科技工作與經濟緊密相連，尤其在經濟總量欠發(fā)達的縣市，由于受縣域經濟發(fā)展水平的制約，科技管理部門的職能作用難以充分發(fā)揮，在很大程度上只能停留在上傳下達上。科技主管部門如何貫徹落實科學發(fā)展觀，說到底就是如何介入縣級經濟和社會發(fā)展，做到與時俱進、科技先行的問題，我認為是擺在我縣級科技管理部門的一大難題。

一、創(chuàng)新思維觀念，變被動為主動

“科教興國”戰(zhàn)略人人皆知，但是，在縣市的實際工作中，科技事業(yè)說起來重要干起來并不重要的問題十分突出。究其原因，既有客觀因素的制約，也有主觀努力的不夠。從客觀上來說，由于縣級財力薄弱，科技投入嚴重不足，工作手段落后，不僅制約了科技工作的開展，還使科技管理者縮手縮腳，拿不起，放不下，長此以往，與外界的接觸少了，獲取信息的渠道窄了，為經濟發(fā)展提供決策依據缺乏戰(zhàn)略眼光或明顯滯后于經濟發(fā)展水平，也使職能弱化，部門形象、管理力度下降，作用不能發(fā)揮，職能難以履行。主觀上來講，由于科技管理硬任務少，又不注重自我宣傳，加之觀念沒有及時更新，仍沿襲一些體制形成的思維、觀念、方法來指導

現有體制下的科技管理工作，也在一定程度上降低了自身的位置。

如果我們不能及時創(chuàng)新思維換觀念，就無法擔負起用科技促進縣域經濟發(fā)展的重任。為此，首先，要營造科技是第一生產力的濃烈氛圍，使全縣上下充分認識到科技進步對經濟發(fā)展的巨大作用，樹立依靠科學技術促進縣域經濟發(fā)展的思想、理念。其次，要樹立發(fā)展的需要、企業(yè)和產業(yè)發(fā)展的需要就是工作的出發(fā)點和落腳點的思想，既要做好科技型企業(yè)發(fā)展中的項目爭取、政策咨詢、信息發(fā)布、資金籌措、人才引進、流動、管理創(chuàng)新等服務工作，更要做好科學技術的傳播和應用。第三，要幫助民營科技企業(yè)建立完善創(chuàng)新體系，調動民營企業(yè)增加科研經費投入和積極性，比如說我們可在科技三項經費中設立企業(yè)技術進步和技術改造專項引導資金，專門用于科技開發(fā)項目的補助，以此來逐步增強經濟體質，促進縣域經濟發(fā)展。

二、顧全大局抓重點，有所為有所不為

縣級科技管理部門從賦予的職能來說有十幾項之多，從表面看，每項都很重要。由于職能比較宏觀，給人的印象是務虛的比較多，在具體實施時很難區(qū)分哪些是最重要的職能。其實，科技部門受人力、財力的局限，要想每項職能都能盡善盡美地發(fā)揮，顯然不符合實際，特別是在科技迅猛發(fā)展的今天，面對眾多的工作任務和職能，我們必須確立主攻方向和工作重點，改變什么都做，又做不成什么或做不出特色的工作方法，必須圍繞當地政府的戰(zhàn)略重點，直接進入經

濟主戰(zhàn)場，變坐等政府下達任務、被動應付為主動參與，充分利用自身的科技資源，在促進縣域經濟發(fā)展的同時來完成職能所賦予的任務。首先，要緊緊把握民營科技型企業(yè)發(fā)展的大好時機，積極做好發(fā)達地區(qū)產業(yè)結構調整的梯次轉移準備，以市場為載體，科學地運作好招商引資、引技這個手段，利用較好的政策、投資環(huán)境，將發(fā)達地區(qū)的民營科技型企業(yè)引進來，以帶動提升縣域工業(yè)經濟的科技含量。其次，要把縣域內技術含量較高、成長性較好的項目和企業(yè)，作為工作和服務的重點，為他們搞好策劃、做好包裝，促其升級，做大做強。第三，對部分市場前景看好的產品、項目要千方百計為其解決難題，使其盡快形成批量生產。

三、拓寬職能練內功，強化素質樹形象

過去，我們大多以農業(yè)產業(yè)為基礎的縣市將主要精力放在抓農業(yè)上，雖在一定程度上反映在過去相當長的時期內科技管理部門對農業(yè)技術推廣工作所做的貢獻，但也暴露了工作面狹窄的缺陷，在注重農業(yè)發(fā)展的同時忽視了工業(yè)或其它方面。隨著經濟的發(fā)展，世界經濟的多元化，農業(yè)占GDP的份額逐步的縮小，縣市科技局如仍將目光鎖定在農業(yè)經濟上顯然是不夠的，必須把偏重農業(yè)發(fā)展的思路轉到工業(yè)發(fā)展這個主題上來，促使科技與工業(yè)經濟結合。這就要求我們科技部門必須練好內功。首先，要將科技管理人員造就成既精通本行業(yè)業(yè)務，掌握現代科技知識，又會管理、善服務、懂工業(yè)、通曉交叉專業(yè)的多面手。其次，要將科技局建成科技信息中心，運用現代科技手段搜集、加工、處理、發(fā)送國內外

科技信息，為縣域工農業(yè)生產提供現代化的服務平臺。第三，要使科技部門成為人才聚集中心，通過人才集思廣益，為縣域經濟發(fā)展出謀劃策。第四，要使科技部門成為技術發(fā)散中心，以產學研為抓手，迅速將所掌握的科技轉化為現實生產力，以此重塑科技部門新形象中，更好地發(fā)揮科技參謀作用。

四、重視人才聚智力，多管齊下爭優(yōu)勢

作為縣級科技管理部門，既不具備諸如計劃部門的宏觀調控方面的能力，也沒有農業(yè)、經貿系統的微觀管理手段，正像社會上流傳的那樣，“科技部門一無錢、二無權，干事度日如度年”。在這種軟硬條件都不理想的情況下，要調動方方面面的積極性，首先，要充分利用縣科技局、科協合署辦公的有利條件，把行政職能與群團優(yōu)勢巧妙結合，使科技部門真正成為科技工作者的娘家，在政治上、生活上關心他們，努力把科技人員緊緊團結在自己周圍以形成較強的凝聚力，利用學會人才薈萃及會員的聰明才智和專業(yè)知識來彌補當前人才匱泛的問題。其次，要盡最大能力挖掘群眾團體的潛能，調動學會高智力集團的積極性，把他們的主要精力逐步引導到為企業(yè)提供技術咨詢、技術服務、技術推廣上來，使全縣的科技資源得到優(yōu)化配置，為縣域經濟的繁榮、發(fā)展服務。第三，要發(fā)揮學會的橋梁與紐帶作用，實行科技人員牽線搭橋的有償服務，通過產學研對接活動，將一些大專院校和科研院所的技術、智力資源吸引過來，幫助企業(yè)進行技術創(chuàng)新、技術攻關以及科技成果的應用與轉化，來加快縣域

工業(yè)經濟發(fā)展和企業(yè)技術進步及產業(yè)升級，以此來不斷提高科技管理部門在縣域經濟發(fā)展中的參與度。

五、與時俱進找契點，扣緊項目求發(fā)展

科學技術是經濟發(fā)展的原動力和核心，經濟發(fā)展如果離開科技，就如同無源之水?？梢哉f項目、企業(yè)、產品是資本投入的載體，項目對經濟發(fā)展具有較強的拉動作用，從這個層面上來說，可以通過抓項目來解決科技與經濟結合的通道問題。因此，要想做好現階段的科技工作，必須抓項目。首先，要千方百計向上爭取項目，圍繞國家“十二五”重大科技專項和省重點支持的項目，結合本地的資源、特色等優(yōu)勢，謀劃、篩選一批如農產品加工、農產品安全檢測等項目進行超前策劃、包裝，以爭取國家重大科技及省專項經費的支持；其次，進行招商引資引進項目。要抓住發(fā)達地區(qū)進行產業(yè)轉移的有利時機主動出擊，利用縣市區(qū)域內的存量資產，引進、嫁接一批項目，并將其打造成具有特色的主導產業(yè)。第三，面向民營企業(yè)找項目。隨著縣域經濟民營化、私營化進程的加速，民營企業(yè)將成為科技開發(fā)、項目投入的主體，應適時進行引導，通過產學研對接等活動，將一些短平快、科技含量較高的項目引給民營企業(yè)主，以激活民間投資，并逐步形成具有縣域特色的產業(yè)集群，培養(yǎng)一批民營科技型企業(yè)，以此實現由傳統技術向現代技術的跨越，使民營科技企業(yè)成為縣域經濟發(fā)展新的增長點。第四，部門協作做項目?？梢愿鶕煌耐顿Y渠道，積極協助不同部門做好項目篩選和可行

性報告的編制，完善項目備選制，以提高項目申報的命中率，在促進項目發(fā)展的同時帶動縣域經濟的發(fā)展。

總之，作為縣級科技管理部門，我們要牢牢把握科技工作的方針，不斷與時俱進，做好科技與經濟結合的大文章，主動搞好科技服務，運用現代科學技術為縣域經濟插上騰飛的翅膀；也只有在促進經濟發(fā)展的同時，才能提高我們的公眾形象和位次，在有為有位中更好地發(fā)揮職能和作用。

第二篇：開拓創(chuàng)新 扎實做好農村經營管理工作（定稿）

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開拓創(chuàng)新 扎實做好農村經營管理工作

作者：

來源：《中國新農村》2013年第05期

近日，農業(yè)部在河南鄭州召開全國農村經營管理工作會議，總結交流近年工作，分析面臨的形勢，安排部署當前和今后一個時期重點任務。農業(yè)部副部長陳曉華出席會議并講話，國務院發(fā)展研究中心副主任韓俊就2013年中央1號文件作了專題解讀。

會議指出，近年來各級農村經營管理工作部門認真貫徹落實中央方針政策和農業(yè)部部署，工作有創(chuàng)新、有突破，農村土地承包管理邁出新步伐，農民負擔監(jiān)管取得新進展，農村集體“三資”和財務管理得到加強，農民合作社蓬勃發(fā)展，農業(yè)產業(yè)化深入推進，新型農業(yè)社會化服務體系建設明顯加快。

第三篇：扎實做好保密管理工作

做好保密管理工作

按照統一安排部署，根據《關于進一步加強保密管理工作的意見》,制定了三項措施，進一步加強保密管理工作。

1、加強宣傳教育，進一步增強全員安全保密意識。利用會議和政治學習時間及時傳達學習上級的保密工作指示和文件精神。組織全體警察職工認真學習《保密法》，簽訂保密工作承諾書，加強對警察職工保密業(yè)務知識的教育培訓，使全員以高度的責任感和使命感做好保密工作。

2、完善保密工作責任機制，確保時刻遵守安全保密的各項規(guī)章制度。強化責任追究，切實落實誰主管、誰負責的工作要求。對下發(fā)的涉密文件資料，由保密員登記、管理，放入鐵柜中上鎖保存。嚴禁將密級文件資料帶回家或帶入公共場所，嚴禁私自留存密級文件資料。

3、嚴格網絡信息安全管理。對內外網計算機貼注標識，確定每臺計算機的使用責任人，對存有的移動存儲介質全部進行實名登記。每月開展一次信息安全大檢查，形成常態(tài)化的檢查機制，對檢查中發(fā)現的不安全隱患全面落實整改，責任追究到人。積極推進計算機桌面管理系統和非法外聯系統的各項工作，保證信息安全。

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第四篇：開拓創(chuàng)新 扎實工作

開拓創(chuàng)新 扎實工作 努力提高我校學生工作水平

各位老師、同學們：

今天下午學校在這里隆重召開2010年學生工作會議，會上表彰獎勵了2009-2010學年學生工作先進單位、先進班集體、優(yōu)秀班主任和輔導員。在此，我代表校黨委，向獲獎的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！

2010年，是我校改革發(fā)展事業(yè)扎實推進、各項工作穩(wěn)步前行的一年，也是學生工作和學生工作隊伍接受各種嚴峻考驗的一年。過去的一年，我校學生工作在校黨政的正確領導下，以開展 “作風建設年”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，緊緊圍繞學校中心工作，堅持以學生為本的工作理念，以求真務實的工作作風，開拓創(chuàng)新的工作精神，積極構筑教育、管理、服務相結合的全方位育人體系，積極主動、扎實有效的開展工作，取得了顯著成績。通過搭建大學生國旗儀仗隊活動和“勵志、助學、育人”機制兩個平臺，拓展大學生思想政治教育工作手臂，推進扶貧勵志工程，我校思想政治教育工作受到了全省思想政治考核評估組的肯定和贊揚；以學風建設為抓手，以積極開展各類評先獎優(yōu)活動為載體，充分調動學生學習的積極性主動性，學生考研錄取率繼續(xù)攀升，今年上線人數378人，錄取261人，學生學習風氣好轉；通過舉辦“4.20玉樹”大地震和“8.7”舟曲泥石流災害悼念活動的升旗、降旗儀式和開展“低碳生活，青年責任”主題活動，激發(fā)廣大學生強烈的愛國情懷和增強社會責任意識，進一步夯實學生基礎文明素養(yǎng)的培養(yǎng)工程；全校4600多名師生發(fā)揚顧全大局、甘于奉獻的精神，熱情服務省十二運，向社會各界展示了我校學生良好的精神風貌，樹立了學校良好的外部形象?？偟膩碇v，近年來，在全體學生工作干部的共同努力下，我校的校風、學風發(fā)展良好，大部分學生的學習態(tài)度端正，目的明確，學生比較重視個人的發(fā)展前途，生活樂觀進取，積極向上，體現了良好團隊精神、遵紀守法意識和奉獻精神。

學生工作是一項面向未來的事業(yè)，是一項既培養(yǎng)人才，又鍛煉人才、造就人才的事業(yè)，是學校改革發(fā)展穩(wěn)定工作全局中不可缺少的一項重要工作。近年來，我校學生工作在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中加強，取得了優(yōu)異成績。學生工作戰(zhàn)線的同志們，敬業(yè)愛崗，恪盡職守，立德樹人，無私奉獻。在艱巨的任務面前，不怕苦、不怕累、不畏難，團結進取，扎實工作，為學校改革建設發(fā)展做出了重要貢獻。學校黨委對學生工作是滿意的。在此，我代表學校黨政，對多年來辛勤工作在學生工作戰(zhàn)線的同志致以崇高的敬意和衷心的感謝！并對最近新加入到我們學生工作隊伍的同志表示熱烈的歡迎！

前面趙敏同志匯報了上半年學生工作外出考察情況，栗曉斌同志對過去四年來我校學生工作作了全面回顧總結，客觀準確，符合實際。會后大家還要對《隴東學院學生單項獎評選辦法》和《隴東學院勤工助學管理辦法》進行討論交流。

本次會議雖然時間緊，但準備充分、主題鮮明、內容豐富、安排緊湊、富有成效，會議取得了圓滿成功，達到了預期目的。下面我就今后學生工作再講幾點意見：

一、育人為本，德育為先，積極推動我校大學生思想政治工作邁上新臺階

當前，中央以及整個社會對高校學生工作的要求之高、程度之深都是前所未有的，這些既給我們的學生工作帶來了新的機遇，也提出了嚴峻的考驗。面臨新的形勢，大學生思想政治教育工作要緊緊圍繞學校的中心工作和大學生成長、成才的根本任務進行，要站在培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的高度，努力構建具有我校特色的較為完整的育人體系，認真貫徹落實黨的教育方針，從戰(zhàn)略和全局的高度，以對黨和國家前途命運高度負責的態(tài)度，不斷增強做好大學生思想政治教育的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，緊緊抓住育人這個中心，堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發(fā)展為目標，著力創(chuàng)新方式方法，著力提高隊伍素質，著力健全長效機制，著力優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進素質教育，不斷提高大學生的思想政治素質，全面促進大學生的成長成才。

1．以育人為本為切入點，堅持六個結合，增強大學生思想政治工作的實效性

一是堅持育人為本，德育為先，切實加強和改進大學生思想政治教育工作；二是堅持教育與自我教育相結合，既充分發(fā)揮學校的教育引導作用，又充分調動大學生的積極性、主動性；三是堅持政治理論與社會實踐相結合，既搞好課堂教育，又注重引導大學生深入社會、了解社會、服務社會；四是堅持思想問題與解決實際問題相結合，既以理服人，又以情感人，增強思想政治教育的實際效果；五是堅持教育與管理相結合，把思想教育融入學校管理之中，建立自律與他律、激勵與約束有機結合的長效工作機制；六是堅持繼承優(yōu)良傳統與改進創(chuàng)新相結合，堅持黨的思想政治教育工作的優(yōu)良傳統，積極探索新形勢下大學生思想政治教育的新途徑新辦法。

2．以思想政治理論課為主渠道，以黨校為主陣地，增強大學生思想政治工作的權威性 思想政治理論課是開展大學生思想政治教育，弘揚社會主義核心價值體系的主渠道。學校思政課要切實履行自己的職責，不能名不副實。要切實把馬克思主義中國化的最新理論成果、社會主義核心價值體系等內容落實到課堂，落實到教材；要切實改革創(chuàng)新教學方法，以生動活潑、引人入勝的教學技巧，增強課堂教學的效果，使學生真正入心入腦；要充分挖掘、用好用活我們身邊的教學資源，采取多種形式，開展豐富多彩的教學活動。黨校是培養(yǎng)入黨積極分子、教育黨員干部的主要陣地。這幾年抓得很好，還要進一步利用好黨校這塊陣地，做好入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員培訓教育工作。要在繼續(xù)加大對入黨積極分子培訓力度的同時，加強對新黨員的跟蹤培養(yǎng)，幫助他們更快地進步。要邀請具有較高理論水平和豐富實踐經驗的理論專家給入黨積極分子和黨員學員作專題報告；要把優(yōu)秀黨員和黨務工作者，在教學、科研和管理工作等方面卓有建樹，為學校發(fā)展做出突出貢獻的干部教師先進典型請上講臺，用他們的先進事跡和精神風貌教育學員、感染學員。

3.以典型宣傳為抓手，加大正面引導的力度，增強大學生思想政治工作的示范性

典型示范往往能起到了“撥亮一盞燈、照亮一大片”的作用。省級、校級“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”、和“優(yōu)秀大學生”、國家獎學金獲得者、考研成績優(yōu)秀學生以及在其他各方面表現突出的各種先進典型在同學們中間樹立了一個標桿，是他們身邊最生動的典型，是他們學習和仿效的最好榜樣，是對其他同學進行思想政治教育的鮮活教材。近年，我校涌現出了一批優(yōu)秀學生典型，他們中間有勤奮學習、勇攀高峰的優(yōu)秀大學生，也有發(fā)揚中華民族傳統美德，克勤克儉，勵志圖強的貧困大學生，還有事跡突出、感人至深的“首屆感動校園”十大人物，他們的優(yōu)秀表現以及對他們的宣傳和表彰在學校和社會都產生了廣泛的影響。今后，我們要繼續(xù)加大典型宣傳的力度，用榜樣的力量教育和鼓舞大家。一是要注意發(fā)現和培養(yǎng)典型。各單位、各部門要善于發(fā)現在平凡的崗位上努力工作、勤奮學習、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的典型人物，發(fā)掘他們平凡事跡背后深刻的思想動機和崇高的精神風貌。二是要大力宣傳典型，充分發(fā)掘典型人物的先進事跡和思想上的閃光點，通過各種校內宣傳媒體和社會新聞媒介，大力宣傳各種先進典型，把他們推向全校，推向社會，擴大典型的影響力。三是要努力學習典型。要在全校開展轟轟烈烈的學典型爭先進活動，充分發(fā)揮典型人物的示范效應。

4.以校園文化活動為載體，增強大學生思想政治工作的生動性 校園文化活動是開展大學生思想政治教育的極好的載體。我們要充分發(fā)揮校園文化在大學生思想政治教育工作中的育人作用，堅持以深厚的校園文化底蘊為支撐，以校園文化活動陣地為依托，以健康向上、形式活潑的文化活動為載體，不斷形成具有鮮明特色的校園文化，營造良好的育人環(huán)境和氛圍，一是要加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設，努力營造良好的育人氛圍。二是自建校以來，經過幾代人的努力，沉淀了許多有特色、有影響的獨具一格的文化品牌、文化精神，這些傳統的優(yōu)秀的校園文化，培育了一批又一批的學生。今后，我們要在充分挖掘、總結、提高的基礎上，凝聚具有鮮明特色的校園文化品牌，培育校園精神，推出一批校園文化精品，努力形成具有我校特色、風格、氣勢的校園文化氛圍，樹立良好的校風、教風和學風。三是要精心組織和開展豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動，打造校園文化活動品牌，豐富大學生的文化生活，寓思想政治教育于文化活動之中。四是要抓住重要節(jié)日、重大事件、重大活動的契機，開展特色鮮明的主題教育。五是要加強校園網絡文化建設，拓寬校園文化建設的渠道和空間，使大學生在濃厚的校園網絡文化氛圍中，思想情感得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

5.以關愛學生個體，解決實際問題為落腳點，增強大學生思想政治工作的實效性

切實關心學生思想、心理、生活與學習，為他們解決實際困難和具體問題，既以理服人，又以情感人，體現著思政工作的溫情，是新形勢下做好大學生思想政治工作的有效途徑。我們要重點做好做好貧困家庭學生的資助工作。我校貧困生資助工作富有成效，通過國家和省獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款和生源地貸款、醫(yī)療保障、勤工助學、大學生創(chuàng)業(yè)等形式，極大地緩解了貧困生的生活困難，為他們安心學習，學有所成創(chuàng)造了條件。今后，我們要進一步多方籌措資金，擴展資助渠道，加大工作力度，增強工作效果。

二、繼續(xù)加強學生基礎文明素養(yǎng)、行為規(guī)范教育。以黨團組織、學生會組織為依托，以學生社團、學生自律組織活動為載體，以環(huán)境育人為著力點，以校園文化建設和宿舍文化創(chuàng)建為重點。堅持教管結合、教養(yǎng)結合，從思想引導和行為規(guī)范約束兩個方面培養(yǎng)青年學生的道德情操和文明素質，在實踐中實現由“知”向“行”的轉化。充分好發(fā)揮學生的自我教育、自我管理、自我服務作用，建立大學生基礎文明素養(yǎng)、行為規(guī)范教育的長效工作機制。

第一、選拔學生干部組織成立“校園基礎文明督察隊”，對校園文明素養(yǎng)進行檢查、督導。按照《隴東學院大學生文明行為規(guī)范》，對違反紀律的學生采取通報批評、行政處分等措施，加大處理力度。處理結果可以與獎學金、優(yōu)秀學生評選等評優(yōu)相結合。第二、學生公寓是大學生的主要活動場所之一，大學生的思想狀況、學習和行為習慣的培養(yǎng)，受宿舍環(huán)境和氛圍的影響最大。要切實加強學生宿舍的管理，堅持治理與教育相結合，成立“學生公寓自管會”，開展 “創(chuàng)建文明宿舍、倡導校園文明”主題教育，加大校外住宿和夜間就寢情況的檢查力度，進一步推動學生宿舍管理工作。同時要以二級學院或班級為單位組織開展豐富多采的宿舍文化活動，突出文化品位，營造文明、和諧、健康向上的宿舍文化氛圍。第三、充分發(fā)揮學生黨員、學生干部的模范帶動作用，深入開展“感動校園十大學子”、“優(yōu)秀大學生”、“十佳文明大學生”、“十佳文明班級”及“標兵宿舍”、“優(yōu)秀宿舍長”等系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動，樹立一批文明大學生典型，在全校掀起人人爭做文明大學生的向上氛圍，使文明之花在校園常開不謝。第四，抓好新生入學教育,利用新生入學教育對學生進行理想教育、人生教育、道德教育、法制教育等,這種“先入為主”的做法,一定程度上防止了個別高年級學生不良習氣的“傳染”,有利于優(yōu)良校風建設；抓好畢業(yè)生文明離校教育,發(fā)揮畢業(yè)生的“榜樣”力量,以此帶動低年級學生。第五、學校和各學院要結合“基層團支部建設活動月”、學雷鋒活動月等一系列重大教育活動，利用校園電視、報紙、網絡、黑板報、張貼提示標語等形式，廣泛地堅持不懈地進行基礎文明內容的宣講。通過主題班會、主題團會、社團活動等各種途徑，在全校大學生中開展文明修身活動。

三、積極實施二級學院育人環(huán)境考評和激勵機制，著力構建學生工作的長效機制，形成“全員育人”的良好氛圍和工作局面。當今的社會生活日趨多樣化和復雜化，大學生生活在開放的社會環(huán)境中，這也要求我們的學生工作向全方位和開放型的模式發(fā)展。要充分發(fā)揮社會、家庭、學工隊伍、團學組織、后勤、教師及學生本人各方面的力量，建立一個多層次、全方位、立體化、網絡式的教育管理體系，形成以學生工作處和各二級學院學工隊伍為主體，全校各部門、各單位和全體教職員工共同參與的“全員育人”、“全過程育人”的良好氛圍和工作局面。要在現有學生工作隊伍的考核、評估、獎懲、保障等有效制度基礎上，加大工作力度，強化導向作用，建立二級學院育人環(huán)境考評機制，建立一系列量化指標，重點考核各二級學院學生工作整體思路的實施情況和黨政工團齊抓共管狀況。進一步深化學生工作二級服務管理體系，設立二級學院學生工作辦公室，努力爭創(chuàng)分院的學生工作特色，完善并實施分院學生工作考核體系，學生工作保障體系建設等等。同時要認真總結我校多年學生工作的經驗，研究改進學生工作評先獎優(yōu)的制度辦法，建立科學的、有利于充分調動全體學生工作者積極性、主動性的表彰獎勵激勵機制。通過實施二級學院育人環(huán)境考評和激勵機制推動各學院學生工作走向規(guī)范化、制度化，切實保障學生工作的可持續(xù)發(fā)展。

四、加強學生工作隊伍建設，努力促進和推動學生工作隊伍的職業(yè)化、專業(yè)化、專家化發(fā)展。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量。學生工作隊伍肩負著學校學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。在促進學校的改革和發(fā)展，維護學校的穩(wěn)定，落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。因此，建設一支政治立場堅定、業(yè)務精湛、精干高效、充滿活力的學生工作隊伍事關學校的大局，事關學校的發(fā)展和命運。學生工作隊伍建設是一項長期任務和一項系統工程，既要著眼長遠、統籌規(guī)劃，又要立足現實、狠抓落實。

1、要堅持“高進”原則，完善選聘機制。廣攬人才，確保質量，充實我校輔導員隊伍，根據需要除從在校的教師中選任兼職學生輔導員外，每年從應屆畢業(yè)碩士研究生中選聘10至12名專職輔導員，力爭在“十二五”內達到教育部規(guī)定的1：200的比例要求。在選聘學生輔導員時，要把政治素質放在各項標準的首位，把政治堅定、事業(yè)心強、具有奉獻精神作為必備的條件，嚴格考察、好中選優(yōu)，從源頭上保證學生工作隊伍的質量和整體素質。

2、要堅持“嚴管”原則，完善管理機制。進一步細化學生工作干部的職責和崗位要求，完善考核制度，健全考核體系，建立有效的激勵機制，在學生工作隊伍內部提倡公平競爭、選賢任能、優(yōu)勝劣汰。堅持平時考核與年終考核相結合、組織考核與學生評議相結合、定性考核與定量考核相結合的“三結合”的考核原則?？己私Y果要與職務聘任、獎懲、晉級等掛鉤，作為評優(yōu)、晉升、提職的重要依據。

3、要堅持“精育”原則，完善培養(yǎng)機制。加強培養(yǎng)、提高質量、增強能力是隊伍建設的根本，要堅持“用養(yǎng)結合”，大力實施隊伍建設和人才培養(yǎng)工程。制定培訓計劃，加大培訓力度，建立分層次、多形式的培訓體系，不斷提高學生工作干部職業(yè)能力和工作水平。要繼續(xù)辦好每年的班主任、輔導員培訓班。根據工作實際，建立集中與分散相結合，學校與學院相結合，校內資源與校外資源相結合，長期與短期相結合的學習培訓機制。經常性地進行學習經驗交流和探討，采取“請進來”、“走出去”等方法，不斷開拓視野，與時俱進，增強自身業(yè)務素質。創(chuàng)造良好的學習研究氛圍，形成學生工作學習型團隊。在不斷學習、不斷探索，積極開拓、不斷創(chuàng)新的大氛圍中提升自己的業(yè)務素質，加強自身工作能力，進而提升學生工作的管理和服務水平。

4、充分發(fā)揮學生干部在學生工作中的積極作用，建立一支高素質的學生干部隊伍。學生干部是學生工作具體執(zhí)行的主要力量，同時也是校園文化的主要傳播者。要積極選拔優(yōu)秀學生干部充實高校學生工作隊伍，要給予廣大學生干部充分的信任，讓他們大膽施展才華，同時給予他們必要的鼓勵和褒獎，最大限度的發(fā)揮他們的主觀能動性和創(chuàng)造性。

五、要高度重視大學生心理健康教育工作。在社會競爭日趨激烈的情況下，正確認識和分析大學生的心理狀況，加強大學生心理健康教育，幫助他們提高心理素質、健全人格，增強承受挫折、適應社會的能力，預防各種心理疾病和精神疾病，對他們的心理危機實施及時、科學的干預是學生管理工作中十分重要的一環(huán)，必須引起我們每個學生管理工作者的高度重視。首先要逐步建立完善學生心理健康檔案，組織各院系舉辦各類心理健康教育專題講座。做好學生心理健康教育與咨詢工作，跟蹤調研學生實時心理動態(tài)，關注心理障礙學生，適時進行危機干預，采取有效的措施予以積極疏導。其次，要有計劃地培訓專、兼職人員，充實心理輔導師資力量，改善心理咨詢室辦公條件，建立心理咨詢室坐班制度，開通校園心理咨詢信箱。校學生會和各二級學院學生分會要設立心理部，每個班級配備心理輔導員，設心理委員。第三、開展形式多樣的心理健康教育活動。心理健康教育必須貼近學生的實際，依據不同的年級，開展有“分層目標”的活動，向學生日常生活滲透以幫助大多數學生調節(jié)心理，對有心理障礙的學生則進行個別輔導。組織開展大學生5.25心理健康日活動，指導各學院根據本院學生的心理需求，有針對性地組織開展一定次數的心理健康主題教育，探索團體心理輔導的途徑和模式。

工作中應注重心理健康教育和思想品德教育相結合。因為大學生的思想品德和行為問題往往是心理問題和思想問題交織在一起，心理健康教育與思想品德教育在本質上都是以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為宗旨，在促進大學生健康成長的過程中各司其職，相互借鑒，共同提高。

六、進一步完善“勵志、助學、育人”機制平臺，健全貧困學生資助體系。

國家新資助政策實施以來，貧困生上學難的問題得到了明顯改善。2010年我校獲國家獎助學金、深圳－甘肅資助基金人數達？？？多人，受助基金？？？萬元，加上學校和社會的各類資助，總共發(fā)放資助金額？？？萬元，受助學生？？？人次；落實生源地助學貸款？？？人，？？？萬元。資助力度之大前所未有。“勵志、助學、育人”的資助工作機制平臺已初步搭建，如何利用這一平臺繼續(xù)健全貧困學生資助體系，是我們亟待解決的問題。今年我們在這方面主要做好三件事：

一、校學生會和各學院分會要設立資助部，班級設立自主委員，負責自助工作信息的收集和上傳下達，為資助工作提供第一手資料。二是全面建立大學生勤工助學工作平臺，積極拓展助學渠道，認真研究制定我校大學生勤工助學實施辦法，詳細論證編制勤工助學崗位用人計劃，切實籌措落實勤工助學經費，努力為家庭經濟困難且學有余力的學生提供勤工助學機會，讓他們在勤工助學過程中獲得報酬、得到鍛煉，增長才干；三是建立受資助大學生勵志感恩的平臺，成立由獲得學費減免、困難補助、各種助學金等無償資助的同學組成大學學生服務隊，以“心懷感恩、自立自強、奉獻愛心、服務社會、實踐成才”為宗旨，立足校園，服務社會，結合新校區(qū)建設，通過參加義務勞動、開辟“勵志園”等形式，使受到國家資助的同學通過栽植紀念樹、建設校園景觀等方式自愿表達對黨和國家的感恩，表達立志成才的心愿，見證自己的成長與發(fā)展，逐步形成良好的校園感恩氛圍。從而有效地實現助學、勵志、育人的三個結合。

七、強化穩(wěn)定意識，切實把維護穩(wěn)定做為工作中的重中之重，推動和諧校園建設。全體學生工作者要始終堅持警鐘長鳴、長抓不懈，堅持穩(wěn)定壓倒一切，旗幟鮮明地講穩(wěn)定，堅決果斷地抓穩(wěn)定，認真扎實地保穩(wěn)定。學生處要會同保衛(wèi)處、后勤服務公司等職能部門時刻掌握學生的思想動態(tài)，定期研判穩(wěn)定形勢；要注意事故苗頭，強化抵制滲透工作，排查并及時整改工作的薄弱環(huán)節(jié)，抓早、抓小、把問題處理在萌芽狀態(tài)，堅決杜絕群體性事件的發(fā)生；要完善處理突發(fā)事件的工作預案。出現問題時，各級學生工作干部要堅持在第一時間趕到現場并及時反映情況；要加強重點人群(如畢業(yè)班學生、有心理疾患學生、在外實習學生)的管理，要針對外地實習、外出聯系工作學生人數多、地域分散的特點，采取切實可行的措施和辦法，隨時掌握他們的動向，確保安全，營造有利于學生健康成長的良好氛圍。團委、學生處等部門要把創(chuàng)建和諧校園作為構建和諧社會的重要方面，從實際出發(fā)，努力建設和諧的校園文化，創(chuàng)造理性平和、積極向上的校園氛圍。以創(chuàng)建和諧校園為載體，不斷加強內部管理和校園周邊環(huán)境的綜合治理，把建設平安校園、文明校園、衛(wèi)生校園落實在具體工作之中。

同志們，學校無小事，處處有教育；教師無小節(jié)，事事皆楷模；學生無小事，事事關穩(wěn)定。使命光榮，任重道遠新的一年，新的希望，讓我們齊心協力、振奮精神、營造氛圍，服務教學、為全體學生全面成長成才提供全方位服務，努力推動我校學生工作取得新的更大的成績，使學生滿意、讓領導放心、為學校添彩！

本學期即將結束，傳統新春佳節(jié)即將來臨，祝大家在新的一年工作愉快，身體健康，闔家幸福！

第五篇：立足本職,扎實做好后勤管理工作

立足本職，扎實做好后勤管理工作

中國兵法上特別強調“兵馬未動，糧草先行”，強調“軍無輜重則亡，無糧草則亡，無委積則亡”?？梢?，后勤管理在部隊建設中的地位是多么的重要，它直接影響一個部隊的戰(zhàn)斗力，同樣，企業(yè)管理如同帶兵打仗，后勤管理工作的到位與否，直接影響一個企業(yè)的凝聚力，是企業(yè)鞏固和發(fā)展的前提。

為進一步明確管理部內部職責分工，董事長再次強調，各事業(yè)部管理部經理主抓后勤管理，管理部科長主抓生產指標的控制，主要負責生產的計劃、跟蹤、統計、考核工作。同時需明確，事業(yè)部經理抓主要的，抓主要生產指標，管理部經理抓次要的，抓后勤管理，管理部經理在后勤管理上要承擔起責任，管理部在協助總經理抓好主要生產的同時，要把主要精力放到后勤管理上，只有將后勤管理做好，后勤得到了保障，事業(yè)部總經理才有更多的精力投入到生產管理之中。

以食品事業(yè)部為例，食品事業(yè)部的后勤管理工作多年來的問題一直沒有解決，究其根源，就是沒有專門抓后勤、抓小事的管理人員，董事會要求各事業(yè)部成立管理部設立管理部經理的主要目的就是要解決這方面的問題，讓管理部經理抓后勤、堵漏洞，要實現全面管理，各種管理都是相輔相成的，后勤管理不好直接影響生產，生產管理不好直接影響后勤，不管在哪個環(huán)節(jié)出現問題，都會給公司造成消極的影響。

后勤管理工作點多、面廣，紛繁復雜，對此實行制度化管理已經成為共識，但應加強的不僅僅是規(guī)章制度的建設，更重要的是有專人去負責落實此項工作，查找我們工作中還存在的問題，明確改進方向，把后勤管理工作提高到一個新的水平，為集團公司實現2010年各項工作目標提供有力保障。