第一篇:中國管理哲學(xué)的創(chuàng)新之處
中國管理哲學(xué)的創(chuàng)新之處
管理專家閻先生將西方管理體系與中國國學(xué)相結(jié)合,以C理論為母體,結(jié)合多年中國管理哲學(xué)案例研究和管理實踐,成功研究出中國管理哲學(xué)的導(dǎo)入和應(yīng)用體系——C模式。這使得中國管理哲學(xué)不再是理論的說教,而成為理論與實踐并重的應(yīng)用性學(xué)科,其價值對于中國管理學(xué)而言同樣具有開辟鴻蒙的時代意義。
一、閻先生從管理結(jié)構(gòu)、根本動因,認識到西方管理的必行將枯木。
金融危機以及以往的經(jīng)濟問題,印證了西方管理理論的失敗,其應(yīng)用危機表現(xiàn)形式是:
(1)臃腫化危機。(2)機械化危機。(3)文化更新危機。(4)治理老化危機。(5)功利化危機。
北京大學(xué)人本管理中心閻先生認為,現(xiàn)代管理理論存在結(jié)構(gòu)性的問題。
第一,價值觀的偏差。價值取舍的偏差,只看重顯性的價值,忽視了隱形的價值!
第二,建立在人性假設(shè)上的基礎(chǔ)偏差。不管是X人的假設(shè),還是Y人的假設(shè),直到后來發(fā)展的XY雙因素理論。從利益的角度分析人性,而不是從人性分析人性,是人的工具化?,F(xiàn)代管理中缺失“無善無惡心之體,有善有惡意之動,知惡知善是良知,為善去惡是格物”這一觀點。
第三,終極目標的偏差。西方管理思想的理論基點主要表現(xiàn)為:主客二分,還原論,靜態(tài)分析,孤立實證。
縱觀人類社會發(fā)展軌跡,閻雨認為西方管理理論應(yīng)用危機的根本動因在于經(jīng)濟模式的改變。知識經(jīng)濟時代的到來宣告西方管理理論的終結(jié)。知識經(jīng)濟出現(xiàn)——一個創(chuàng)意形式一個商業(yè)模式。傳統(tǒng)的生產(chǎn)資料、要素價值被顛覆。周景慧(某全球500強公司培訓(xùn)總監(jiān)、中國職場思維導(dǎo)圖研究會鉆石專家)某全球500強公司培訓(xùn)總監(jiān),國內(nèi)一流的思維導(dǎo)圖專家,從事企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)與研究16年。45歲?,F(xiàn)為北京天下伐謀管理咨詢公司高級合伙人,鉆石職場思維導(dǎo)圖專家。先后15年在全球500強公司任中高級管理人員,有多年大型企業(yè)中高層管理工作經(jīng)歷及培訓(xùn)工作經(jīng)歷,積累了豐富的企業(yè)管理和教學(xué)經(jīng)驗。畢生致力于思維導(dǎo)圖與系統(tǒng)思考等思維訓(xùn)練課程的培訓(xùn)與研發(fā)。以前那種單一線程的管理模式已經(jīng)疲于應(yīng)對,管理在改良中,提出了組織變革、扁平化等類似的嘗試。事實證明,與工業(yè)文明相匹配的西方管理的制度已經(jīng)不適合知識經(jīng)濟的模式,表現(xiàn)是經(jīng)濟危機。
二、閻先生認為中國未來的管理必須立足中國傳統(tǒng)文化,激活中國管理代碼。
回顧現(xiàn)代管理的發(fā)展軌跡可以發(fā)現(xiàn),以科學(xué)管理為核心的古典管理理論由于缺乏人文精神而受到指責(zé),同樣現(xiàn)代管理理論的理性主義和普遍主義受到后現(xiàn)代主義的批判和解構(gòu)。而后現(xiàn)代主義管理理論并沒有拋棄古典理論和現(xiàn)代理論,仍然繼承了其中的理內(nèi)核,因此可以說他們是一脈相承的,它們都有共同的邏輯起點——功能主義。
成中英先生、閻先生從理論和實踐的角度推斷,為了適應(yīng)知識經(jīng)濟的發(fā)展,唯有管理知
識的知識——哲學(xué)。西方管理危機頻現(xiàn),備受詬病,中國未來的管理絕不能重蹈覆轍,而路徑選擇就是立足中國傳統(tǒng)文化,激活中國管理哲學(xué)代碼,讓中國文化中的哲學(xué)思辨發(fā)揮其應(yīng)有價值。
三、閻先生成功提煉出中國傳統(tǒng)文化的管理思想精髓,并將其融入到成中英教授開創(chuàng)的中國管理哲學(xué)體系——C理論。
任何理論體系都不是空中樓閣,其的發(fā)展絕不是一蹴而就,中國管理哲學(xué)亦是如此。成中英教授通過半生研究,形成了中國管理哲學(xué)的理論基礎(chǔ)——C理論。
閻先生更進一步,依托對C理論的理解和對傳統(tǒng)文化的把握,成功的提煉了傳統(tǒng)文化的精髓,并與C理論相融合。
閻先生認為,中國有著成功的傳統(tǒng)管理的范式——是文化管理,比如:
1、范蠡經(jīng)商。
(1)“旱則資舟,水則資車”。(2)“貴出如糞土,賤取如珠玉”(3)“無息幣”(4)“務(wù)完物”。(5)范蠡經(jīng)商理財致富十二戒: 勿鄙陋,勿虛華,勿優(yōu)柔,勿強辨,勿懶惰,勿固執(zhí);勿輕出,勿貪賒,勿爭趣,勿薄育,勿昧?xí)r,勿癡賃。
2、子貢商道。
“七十子之徒,賜最為饒益;不受命而貨殖焉,億則屢中;家累千金?!辈⒆罱K做到了“所至,國君無不分庭與之抗禮”;“夫使孔子名布揚天下于天下者,子貢先后之也”
“德潤身,富潤屋,心廣體胖。故君子必誠其意?!闭亲迂暤膶懻铡?/p>
3、胡雪巖為商之術(shù)。
“為政要看《曾國藩》,經(jīng)商要看《胡雪巖》”道盡中國近代管理精髓,而胡雪巖成功的根本就在于“信、義、勇、勢、人”五個字。
4、山西票號。
一百多年以前,中國最富有的省份就是山西,晉商以“誠信天下”讓這里成為全國的金融貿(mào)易中心。
這些成功的中國管理哲學(xué)范式里隱含著管理哲學(xué)的深邃,比如《易經(jīng)》管理隱含八要素:知、行、體、用、主、客、內(nèi)、外,整合起來便是一套知行合一,體月不二,主客兼容,內(nèi)外協(xié)調(diào)的管理模式。我們必須重新審視、提煉、融合這些傳統(tǒng)管理精髓,才能為探索出中國具有管理實踐價值的模式和思想。
四、閻先生借助西方管理工具將其C理論進行量化,提煉出可廣泛應(yīng)用的管理模式,使C理論成為管理哲學(xué)走向哲學(xué)實踐并重的----C模式。
中國管理哲學(xué)理論C理論與中國傳統(tǒng)管理范式文化管理的結(jié)合,從全新的角度解讀了中國傳統(tǒng)管理,使得這一歷經(jīng)千年的東方智慧重新煥發(fā)生機,這就是C模式。它從理論的高度將中國傳統(tǒng)管理的要素予以系統(tǒng)化,建立了嚴謹?shù)睦碚擉w系;同時將理論在實踐中驗證,指導(dǎo)實踐,實現(xiàn)管理效能的飛升。
五、C模式突破了中國管理中國管理理論缺乏應(yīng)用模式的瓶頸,解決了中國傳統(tǒng)文化量化與實用問題。
閻先生認為,中國傳統(tǒng)管理長期以來被人所忽視的原因就是不能被接觸者所掌握,也就是量化與實用問題。中國傳統(tǒng)文化更多的是先驗主義的哲學(xué)思辨,更多的靠個人領(lǐng)悟與感知。通過文化管理與C理論的融合,C模式有效的克服了西方管理工具化的弊病,將管理工具回歸其工具本位。即用C模式下的傳統(tǒng)文化元素對管理工具進行再造,運用文化管理指導(dǎo)、統(tǒng)帥管理工具,解決了中國傳統(tǒng)文化量化與實用問題,讓中國文化管理的觸及戰(zhàn)略、運營、治理多個方面,體現(xiàn)了管理最高境界——管理哲學(xué)的現(xiàn)實功用:解密企業(yè)基因密碼;指導(dǎo)企業(yè)組織變革;更新管理秩序。
這些正是金融危機爆發(fā)以來,管理學(xué)界、企業(yè)界的困惑與需求。中國管理哲學(xué)C模式全方位覆蓋管理應(yīng)用領(lǐng)域,將推動知識經(jīng)濟下中國管理哲學(xué)的嬗變。
六、C模式是C理論的繼承與發(fā)展,是成中英先生管理哲學(xué)的實踐應(yīng)用。
C模式能夠適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的管理需求,常用常新,就在于C理論體系管理哲學(xué)的生生不息。C模式是C理論的繼承與發(fā)展。
1、C理論循環(huán)大系統(tǒng)。將管理要素和環(huán)節(jié)圓融無礙的結(jié)合起來,真正實現(xiàn)了局部與整體的統(tǒng)一,推動扁平化等現(xiàn)代管理訴求的實現(xiàn),杜絕了管理模塊僵化等問題。任何管理模式都會隨著時間推移而老化陳舊,C模式同樣存在上述問題,為此C模式成功將C理論的易經(jīng)五段辯證法引入到管理模式更新,形成自我革命、自行推陳出新的管理體系。
2、變易、不易和簡易。依托三個權(quán)變方略,從宏觀和微觀上實現(xiàn)了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的更新。
3、三個重要原理
A、乾坤原理:“自強--奉獻”的原理。實施這一原理,必然使企業(yè)充滿活力,并具有崇高品格。
B、否泰原理:“溝通--融合”的原理。實施這一原理,才能使企業(yè)上下一致,形成強大的合力。
C、損益原理:利益驅(qū)動原理。實施這一原理,就會使職工群眾的向心力大大增加,自覺地信服領(lǐng)導(dǎo),為實現(xiàn)企業(yè)的目標而貢獻自己的聰明才智。
C模式正是基于C理論的理論基礎(chǔ),整合中國傳統(tǒng)文化精髓和西方有益的管理思想與工具,真正實現(xiàn)了管理哲學(xué)的實踐應(yīng)用。
隨著知識經(jīng)濟到來,中國管理學(xué)的創(chuàng)建提上日程。依托中國傳統(tǒng)管理哲學(xué)精髓,導(dǎo)入西方管理的理性管理理念和管理工具,在實踐中不斷充實完善,中國管理學(xué)體系中國管理學(xué)體系的形成指日可待。中國管理哲學(xué)C模式正是中國管理學(xué)的奠基之一,立足知識經(jīng)濟
與東方文化,放眼世界管理發(fā)展趨勢,必將完成管理科學(xué)中國化,實現(xiàn)中國管理世界化的升華。
第二篇:馬克思主義哲學(xué)與中國哲學(xué)的相通之處(本體論)
馬克思主義哲學(xué)與中國哲學(xué)的相通之處(本體論部分)
馬克思主義哲學(xué)本體論和中國哲學(xué)的“天人合一”
隨著中國越來越靠近世界舞臺的中央,繼承弘揚中國傳統(tǒng)文化的重要性越來越得到各方的普遍認同,然而作為一個社會主義國家,馬克思主義是我們的立國之本,實現(xiàn)民族復(fù)興所必須的文化復(fù)興,最重要的問題就是正確處理馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系。而儒學(xué)在中國幾千年的文化發(fā)展歷程中,占據(jù)著主導(dǎo)地位。因此,馬克思主義與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,就是馬克思主義與儒學(xué)的關(guān)系。正確處理馬克思主義與儒學(xué)的關(guān)系,將兩種思想體系中最為根本和重大的問題——馬克思主義哲學(xué)的本體論和儒學(xué)的天人合一觀放在一起進行對比探討,將是一條重要途徑。
一、概述
馬克思主義哲學(xué)本體論,與西方哲學(xué)傳統(tǒng)的本體論大異旨趣,它從根本上顛覆了自柏拉圖以來的全部形而上學(xué),摒棄了物質(zhì)本體論和意識本體論或者調(diào)合二者的二元論,用對象性的活動——實踐作為其本體論的綱領(lǐng),打破了主體和客體之間僵硬的對立關(guān)系,在主體和客體辯證互動的過程中考察線現(xiàn)實的人和現(xiàn)實的自然,將自然史融入人類社會史而形成全部歷史,開創(chuàng)了唯物主義這一全新的世界觀。
“天人合一”是儒學(xué)最大而根本的問題。實際上,“天人合一”之“天”關(guān)聯(lián)著廣義的自然,是宇宙內(nèi)所有自然而然存在變化的萬事萬物;而人不僅僅是人的肉體存在,還涉及人的文化創(chuàng)造及其成果。“天人合一”不僅包括了人與自然的關(guān)系,也包含了人與人、人與社會的關(guān)系,并且指向貫通自然和人類社會的整個世界歷史發(fā)展過程。
因此,馬克思主義哲學(xué)本體論與儒學(xué)“天人合一”觀并非如表面那樣風(fēng)馬牛不相及,而是存在共通之處。但是同時在許多問題上也有本質(zhì)差異,而這些差異正可揭示它們關(guān)于自然、人和人類社會關(guān)系等問題上的獨特旨趣。
二、人與自然的關(guān)系
對儒家“天人合一”思想進行歸納,可以看出具有兩條明顯脈絡(luò):一條為天人相通;另一條為天人相類。其中,天人相通又包括物質(zhì)相通和德性相通。物質(zhì)相通認為天與人是一個緊密相關(guān)的整體;德性相通,認為天是人倫道德本源,人性為天所賦予。關(guān)于天和人的物質(zhì)相通性,這與馬克思主義哲學(xué)本體論是完全一致的,但儒學(xué)僅僅是樸素的唯物主義。德性相通,站在馬克思主義哲學(xué)本體論視域下分析儒學(xué)天人之間這種互動關(guān)系,可以更加深刻地理解天人德性相通的哲學(xué)價值及其理論缺陷。建立在實踐原則或?qū)ο笮曰驅(qū)ο笮曰顒釉瓌t之上的馬克思主義哲學(xué),其對象性活動首先涉及的就是人與自然的關(guān)系問題。按照馬克思主義的本體論,自然不是和人的活動分離的自然。而在“天人合一”觀中,強調(diào)人與自然的整體互動關(guān)系,但人與自然的關(guān)系尚不是馬克思主義所說的感性活動,而是更傾向于感性直觀。第二,天人相類。天人相類的代表人物是董仲舒。他以天人相類為依據(jù)推出其哲學(xué)體系核心——天人感應(yīng)。天和人是同類的事物,天有什么,人就有什么,反過來,人有什么,天也就有什么。他更多時候?qū)⑻熳鳛橛腥烁褚庵镜闹髟渍?,天具有超自然的?guī)定性。而馬克思主義哲學(xué)在本體論上的革命,首先意味著超感性世界的破產(chǎn)和顛覆。
二、人與人及人與社會的關(guān)系
與西方哲學(xué)重知識論、認識論不同,作為中國哲學(xué)主流的儒學(xué)并不看重對客觀物質(zhì)世界的探索,儒學(xué)的出發(fā)點在于為人找到一種理想的生活,這種理想的生活不在于物質(zhì)的滿足,而在于人與人、人與社會達到一種合情合意的和諧狀態(tài)。因此,“天人合一”不僅涵蓋人與自然的關(guān)系,而且涵蓋人與人、人與社會的關(guān)系。儒學(xué)關(guān)于人與人、人與社會的關(guān)系理論中,最重要的是“禮”和“仁”兩個概念。禮偏重外在形式規(guī)范,仁偏重內(nèi)在感情精神的自覺,其目標指向構(gòu)建一個合理有序、溫暖相親的人與人、人與社會的關(guān)系。而馬克思主義哲學(xué)在“對象性的活動”上構(gòu)建自己哲學(xué)體系大廈,“對象性”表明,作為主體的人決不能被孤立地理解,人必須處在“關(guān)系”之中。由于馬克思主義哲學(xué)所指的人與人的關(guān)系與儒學(xué)所指的人與人的關(guān)系產(chǎn)生于不同基礎(chǔ),因而具有完全不同的性質(zhì):第一,馬克思主義哲學(xué)本體論認為,生產(chǎn)實踐是人類世界存在的首要物質(zhì)前提,在全部社會關(guān)系中,生產(chǎn)關(guān)系是最基礎(chǔ)的關(guān)系。第二,馬克思主義哲學(xué)本體論認為,社會關(guān)系是通過生產(chǎn)實踐建立起來的。第三。馬克思主義哲學(xué)本體論中的社會關(guān)系是在人的實踐“活動”中生成的。是一種動態(tài)的形成中的關(guān)系。第四、馬克思主義哲學(xué)本體論將人的社會關(guān)系安置于物質(zhì)生產(chǎn)之中,安置于人與人之間的物質(zhì)利益之中。
揭開因語言差異而產(chǎn)生的遮蔽,不難發(fā)現(xiàn),馬克思主義哲學(xué)本體論和中國哲學(xué)關(guān)于天人關(guān)系的思想存在諸多相同之處。馬克思主義哲學(xué)本體論中的自然、人類社會以及世界歷史之間的關(guān)系符合“天人合一”(自然之天)因為:馬克思主義哲學(xué)本體論將中國哲學(xué)中僅是空間中并列的自然與人類社會交織在一起,使人與自然完成了統(tǒng)一。馬克思主義哲學(xué)的本體論中,通過人的對象性活動——實踐,自然世界成為人化的自然界,自然界補在被分割為兩個不同的領(lǐng)域,他們已經(jīng)交錯融合成一個整體,而在持續(xù)的對象性的活動中,自然史和社會史真正統(tǒng)一。
第三篇:觀點和創(chuàng)新之處1
本課題主要觀點和創(chuàng)新之處
(1)每個學(xué)生都能夠進行合作學(xué)習(xí)的,關(guān)鍵是要給他們自主的權(quán)利。如果我們每位教師都能樹立正確的學(xué)生觀,給學(xué)生自主合作的機會,并且充分調(diào)動學(xué)生的自我發(fā)展意識,學(xué)生就能夠主動合作。
(2)學(xué)生的合作意識是在學(xué)習(xí)活動的過程中,體現(xiàn)出來的,也是學(xué)生迫切需要的。只有啟動學(xué)生內(nèi)部的欲望,外部的教育影響才能有效,從而激活學(xué)生的內(nèi)部合作的動機,達到愉悅,和諧。
(3)學(xué)生在學(xué)習(xí)中也是能夠掌握學(xué)習(xí)方法的。只要我們在教學(xué)中注意引導(dǎo),交給學(xué)生一些策略和技巧,學(xué)生就能夠很好的合作完成一項任務(wù)。
(4)學(xué)生個人都會在學(xué)習(xí)上具有一定的意志品質(zhì)。只要我們重視情感因素的培養(yǎng),學(xué)生是能夠形成很好的合作氛圍的。
創(chuàng)新之處:小組合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式給課堂教學(xué)帶來了新的氣息,可以活躍課堂教學(xué)氣氛,可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和興趣,使學(xué)生的主體性的作用真正得到發(fā)揮。發(fā)展了學(xué)生的社會知識性,能有效地培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、責(zé)任感及團結(jié)合作精神。在合作學(xué)習(xí)中教師的活動與學(xué)生之間的活動有機地融有一體,提供了一種師生互相的新形式,師生之間能平等學(xué)習(xí)、平等交流,真正體現(xiàn)教學(xué)中民主。
第四篇:管理哲學(xué)第一講 唯實創(chuàng)新
第一講唯實 創(chuàng)新
——企業(yè)決策的哲學(xué)依據(jù)
本講探討的主要問題:
企業(yè)家決策在經(jīng)營管理活動中的作用有多大?
科學(xué)決策的哲學(xué)依據(jù)是什么?
案例分析:吳仁寶與華西村同學(xué)總結(jié)(略)
講課內(nèi)容:
一、什么是經(jīng)營管理決策?
經(jīng)營管理決策是決策中的一個門類。它是指企業(yè)管理者為了實現(xiàn)企業(yè)某一發(fā)展目標,在掌握了充分的市場信息基礎(chǔ)上,選擇行動方案,并付諸實施的過程。
企業(yè)發(fā)展目標:某個新市場的開拓,某種新產(chǎn)品的市場投入,某個銷售點的增設(shè),或是增加利潤、銷售額、市場占有率等具體數(shù)量指標,還可能是企業(yè)擴大(如兼并、聯(lián)營、集團化)或提高企業(yè)公眾形象。
二、決策的構(gòu)成要素
1.決策主體:個人或集團(決策機構(gòu)),決策主體是決策系統(tǒng)的靈魂和核心,決策能否成功,取決于決策主體的素質(zhì)。
2.決策客體:指決策對象和決策環(huán)境??茖W(xué)決策需要必須透徹了解決策對象,準確把握決策環(huán)境。
3.決策理論與方法
4.決策信息
5.決策結(jié)果
三、企業(yè)決策的實質(zhì)和作用
實質(zhì)是企業(yè)家(主體)從決策對象和環(huán)境(客體)出發(fā),選擇(發(fā)揮能動性)最好的企業(yè)人、財、物力的組合方案,實現(xiàn)企業(yè)效益最大化的過程。
作用:決策是經(jīng)營管理的中心問題。經(jīng)營管理決策正確與否,決定著企業(yè)的生存和發(fā)展。案例分析:史玉柱——15年間兩起一落體會企業(yè)決策的重要性
四、企業(yè)決策的哲學(xué)原則
1.唯實——堅持決策中的唯物主義
①從企業(yè)各方面的實際情況出發(fā);
②研究政策和社會環(huán)境、發(fā)展趨勢;
③從變化發(fā)展的實際情況出發(fā);
④不唯書,不唯上,不盲從。
2.創(chuàng)新——發(fā)揮主體能動性
①創(chuàng)造性地協(xié)調(diào)企業(yè)中人與物、人與人的關(guān)系;
②主動出擊抓機遇;
③選擇最優(yōu)方案。
第五篇:特色與創(chuàng)新之處
特色與創(chuàng)新之處
(1)與“兩會”民生焦點契合,貼近民生。深入基層該課題研究內(nèi)容是社會熱點,社會關(guān)注度較高??购稻葹?zāi),保障農(nóng)民的切身利益,也是政府部門急需解決的現(xiàn)實問題。該項目的選題具有現(xiàn)實特色。
(2)選取典型地區(qū),以小見大。以雙柏縣作為調(diào)研對象,從農(nóng)民的角度出發(fā),了解農(nóng)民最需要幫助的地方,并以此向政府部門提出合理化的建議。從縣域山區(qū)水利發(fā)展的視角,提出與雙柏縣縣情相適應(yīng)的水利發(fā)展模式、創(chuàng)新水利發(fā)展機制、干旱重災(zāi)區(qū)城鎮(zhèn)抗旱保民生發(fā)展模式等,為當(dāng)?shù)乜购当尘跋碌慕?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提出解決方案、通過調(diào)研提出抗旱減災(zāi)體系為防治旱災(zāi)及旱后惡化提供參考,具有新穎性和先進性。
(3)社會實踐與志愿服務(wù)相結(jié)合,志愿服務(wù)方式新穎。在此次社會實踐中融合我們獨具特色的志愿服務(wù)方式,參與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的抗旱自救工作,為災(zāi)區(qū)人民貢獻自己一份薄弱的力量。這種志愿服務(wù)方式打破了以往支教和到敬老院慰問的形式藩籬,并起到一定的現(xiàn)實作用。
(4)發(fā)揮橋梁作用。以大學(xué)生團隊作為政府與群眾信息溝通的媒介,研究干旱問題對民眾心理和生活方式的影響、對相關(guān)政策文件落實情況及民眾對政府所采取的措施滿意度進行調(diào)查,將信息及時反饋給政府有關(guān)部門,做農(nóng)民與政府之間的溝通橋梁,是抗旱調(diào)研下的新突破。
(5)研究方法多樣化。本項目中利用系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析等方法對問卷信息進行整理,并綜合運用管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、組織行為學(xué)等多學(xué)科知識,多領(lǐng)域系統(tǒng)分析方法進行全面系統(tǒng)地調(diào)查分析,具有研究方法的創(chuàng)新性。