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      廣西工學(xué)院純凈水配送管理系統(tǒng)(5篇材料)

      時(shí)間:2019-05-14 20:21:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《廣西工學(xué)院純凈水配送管理系統(tǒng)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《廣西工學(xué)院純凈水配送管理系統(tǒng)》。

      第一篇:廣西工學(xué)院純凈水配送管理系統(tǒng)

      廣西工學(xué)院純凈水配送管理系統(tǒng)

      小組成員:杭赫 莫振輝

      主要業(yè)務(wù)介紹:消費(fèi)者通過(guò)各種宣傳方式得知某種飲用純凈水,產(chǎn)生購(gòu)買欲望,于是向銷售該純凈水的銷售點(diǎn),即送水站點(diǎn)提交申請(qǐng),要求訂購(gòu)。送水戰(zhàn)點(diǎn)接到訂單,向消費(fèi)者介紹訂購(gòu)的條件和服務(wù)條款,消費(fèi)者同意訂購(gòu)的服務(wù)條款后,就交納訂購(gòu)的費(fèi)用,并簽訂協(xié)議,證明交易生效。送水站點(diǎn)進(jìn)行記賬登記,開(kāi)發(fā)票給消費(fèi)者。消費(fèi)者回去等待,送水站點(diǎn)隨后向飲用水公司提交訂單,說(shuō)明用戶的具體要求,飲用水公司統(tǒng)計(jì)數(shù)量,從倉(cāng)庫(kù)中提取相應(yīng)的產(chǎn)品,在通知物流公司來(lái)運(yùn)輸。物流公司接到通知,安排人員和車輛,向送水站點(diǎn)運(yùn)輸貨物。送水站點(diǎn)接收到運(yùn)來(lái)的純凈水后,放入倉(cāng)庫(kù),簽寫收到貨物的單據(jù)。然后派遣工作人員把消費(fèi)者訂購(gòu)的純凈水送到指定的地點(diǎn),交付消費(fèi)者。消費(fèi)者受到純凈水并簽寫單據(jù),工作人員把單據(jù)拿回送水站點(diǎn),記錄交易數(shù)據(jù)。最后上報(bào)飲用水公司,登記記賬。隨后再次送水時(shí),工作人員還要把空的水桶帶回,放入倉(cāng)庫(kù)。等到物流公司送來(lái)新的純凈水,在把空桶交給物流公司,有物流公司把其送回飲用水公司,飲用水公司把空桶放入倉(cāng)庫(kù),并作登記記賬。

      第二篇:純凈水配送方案

      2005年的下半年,受新疆某集團(tuán)的下派去浙江市場(chǎng)做產(chǎn)品開(kāi)拓,然而有一件事讓我對(duì)于服務(wù)改造感觸很深。

      我們的辦事處設(shè)在杭州市中心地帶建國(guó)南路,我們租的房子是一個(gè)豪華的住宅小區(qū),每天出門都會(huì)經(jīng)過(guò)浙江兩個(gè)全國(guó)知名企業(yè)的服務(wù)機(jī)構(gòu),一個(gè)是著名的娃哈哈純凈水桶裝水送水點(diǎn),一個(gè)是農(nóng)夫山泉的桶裝水送水點(diǎn),平時(shí)在大家都沒(méi)有注意他們,只是對(duì)于這兩個(gè)企業(yè)的點(diǎn)挨著點(diǎn),貨碼著貨的那種競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),可以看出這兩個(gè)品牌的在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)之微妙。

      忽然有一天,晚上七點(diǎn)我們辦事處沒(méi)水喝了,我就想打個(gè)電話讓人送水過(guò)來(lái),我的第一個(gè)目標(biāo)是找桶上的電話號(hào)碼,因?yàn)榱?xí)慣了新疆飲水動(dòng)作,要是沒(méi)水,只要找到桶上印的電話號(hào)碼,就可以馬上打電話讓送水點(diǎn)送水。但是在這樣發(fā)達(dá)的地方,這樣大的企業(yè)的集團(tuán),卻發(fā)現(xiàn)除了娃哈哈三個(gè)字就沒(méi)有送水電話號(hào)碼,我一下急了這可怎么辦呢?就問(wèn)我們的營(yíng)銷總監(jiān),營(yíng)銷總監(jiān)在浙江呆了約有三個(gè)月了,所以他熟悉,結(jié)果在飲水機(jī)的一個(gè)角上找到了送水站貼上的電話號(hào)碼,照著這個(gè)電話號(hào)碼打過(guò)去,打了好一陣子,才有人接電話,問(wèn)我是那個(gè)地方的,我把地方給他報(bào)了,結(jié)果他最后一句話,差點(diǎn)讓我氣死,讓我感到這也是娃哈哈企業(yè)服務(wù)體系能干出的事情,電話對(duì)面說(shuō):“今天下班了,要送只有明天了?!蔽蚁刖湍敲磶撞铰?,才七點(diǎn)多一點(diǎn),這生意就要到明天才能做了。

      我想那就打農(nóng)夫山泉吧,結(jié)果那就更找不到電話了,因?yàn)槲覀円恢庇玫氖峭薰乃?,出于一個(gè)營(yíng)銷人的職業(yè)習(xí)慣,我決定非得搞清楚不可,就干脆下去到了農(nóng)夫山泉的送水點(diǎn)上,一個(gè)象家村大嫂模樣的人接待了我,我把情況一說(shuō),想這下可以喝到純凈水了,結(jié)果也是一句話,今天下班了,要送也是明天了,我是帶著那么多的失望,回到辦事處,營(yíng)銷總監(jiān)在笑我,銷售主任也在笑我,他們笑我為一桶水當(dāng)真了。到商店里去買上幾瓶水就行了。

      話雖然這么說(shuō),但一個(gè)問(wèn)題卻值得企業(yè)和我們營(yíng)銷人思考。一個(gè)極為發(fā)達(dá)的沿海城市,一個(gè)極為知名的大型企業(yè),怎么卻比不過(guò)一個(gè)在中國(guó)最不發(fā)達(dá)的地方,一個(gè)不知名的小企業(yè)的整體營(yíng)銷服務(wù)水準(zhǔn)呢?一些完全可以解決的服務(wù)硬件問(wèn)題,卻在這個(gè)發(fā)達(dá)的地方?jīng)]有體現(xiàn)出來(lái),服務(wù)的統(tǒng)一性也不能從這樣兩個(gè)知名企業(yè)的市場(chǎng)行為中體現(xiàn)出來(lái),真是讓人難以理解。

      有人說(shuō),這話從何談起?既然話到這里,我想還是把那個(gè)最不發(fā)達(dá)地區(qū)的小型企業(yè)的案例拿出來(lái)讓大家分享,可能會(huì)從中得到點(diǎn)什么啟發(fā)。

      我們?cè)诔啥甲鐾暄┗ㄆ【粕鲜泻?,?zhǔn)備去另一個(gè)城市搞其它一個(gè)項(xiàng)目的產(chǎn)品上市,結(jié)果我的手機(jī)響了,打來(lái)電話的是一個(gè)新疆的朋友,一聽(tīng)是新疆雪百真純水公司的總經(jīng)理助理,說(shuō)是已經(jīng)到達(dá)成都,要和我見(jiàn)一面。

      由于是朋友,我馬上開(kāi)著車去機(jī)場(chǎng)接他們,找到賓館住下來(lái)后,那個(gè)總經(jīng)理助理開(kāi)門就是一句話:“我們總經(jīng)理說(shuō)了,不管你再有多少理由,你得跟著我們回新疆?!边@不是劫人嗎?但聽(tīng)完這位助理的介紹后,我就把現(xiàn)有的項(xiàng)目推掉了,決定去新疆。

      新疆雪百真純水企業(yè),最早是做瓶裝水起家的,曾一度其瓶裝水占有市場(chǎng)達(dá)到49%,成為新疆的一個(gè)知名企業(yè),但是自從樂(lè)百氏、娃哈哈進(jìn)入新疆后,一下子把這個(gè)市場(chǎng)沖擊的體無(wú)完膚,雪百真瓶裝水從49%的份額一下子下到3%,企業(yè)開(kāi)始進(jìn)入嚴(yán)重的虧損狀態(tài),雪百真企業(yè)的決策層是一支相當(dāng)有執(zhí)行能力的團(tuán)隊(duì),馬上決定放棄瓶裝水的生產(chǎn),進(jìn)入桶裝水的生產(chǎn),但半年過(guò)去了,其送水量一直在每天兩百桶到四百桶之間,這與旁邊的那個(gè)一直做桶裝水的考賽爾品牌企業(yè)相比差得實(shí)在太遠(yuǎn),這讓雪百真特別理解不了,論交通工具,雪百真有二十八輛面包送水車,對(duì)于一個(gè)近兩百萬(wàn)人口的城市來(lái)說(shuō),也是足夠解決問(wèn)題的,論企業(yè)實(shí)力,就是再虧本兩年,雪百真也是不會(huì)損一根毫毛的。但對(duì)面人家就是生意好,叫人去當(dāng)了幾回間諜,也沒(méi)有搞出什么東西來(lái),這把決策層搞得有點(diǎn)摸不著頭腦了,這時(shí),董事長(zhǎng)要求總經(jīng)理三個(gè)月內(nèi)不論用什么辦法,要搞出一個(gè)解決方案,這下把雪百真的李總給急了,想過(guò)來(lái)想過(guò)去,想聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),于是就出現(xiàn)了前面的一幕。

      第三篇:配送中心管理系統(tǒng)

      配送中心管理系統(tǒng)

      通訊-總部---下一部---關(guān)閉

      第一步:用admin進(jìn)入總配送管理系統(tǒng),新建用戶名,權(quán)限---增加用戶---填寫個(gè)人信息---保存---點(diǎn)擊新建的用戶右擊權(quán)限----在組列表中選擇學(xué)生組---增加---關(guān)閉---退出系統(tǒng)

      第二步:用新用戶名進(jìn)入系統(tǒng)---基本信息---商品信息---商品資料查詢

      第三步:基本信息---倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)位---倉(cāng)位分配---輸入個(gè)人信息---執(zhí)行---選擇倉(cāng)位編碼---分配---關(guān)閉

      第四步:基本信息---倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)位---倉(cāng)位商品查詢

      第五步:廠商作業(yè)---訂貨管理---訂貨單據(jù)---輸入個(gè)人信息(詳細(xì)如圖)---右擊空白處---伍茲維護(hù)---新增---輸入信息---保存---審核

      第六步:廠商作業(yè)---訂貨管理---訂貨單據(jù)查詢---搜索單據(jù)編號(hào)---右擊訂貨單據(jù)---物資維護(hù)---新增---輸入個(gè)人信息---保存---審核、核價(jià)

      第七步:廠商作業(yè)---驗(yàn)貨管理---驗(yàn)貨作業(yè)---輸入預(yù)報(bào)單號(hào)---下一步---調(diào)整數(shù)量---下一步---生成入庫(kù)單---驗(yàn)貨成功---關(guān)閉

      第八步:廠商作業(yè)---驗(yàn)貨管理---預(yù)檢單據(jù)查詢---右擊物資維護(hù)---核價(jià)

      第九步:廠商作業(yè)---入庫(kù)管理---入庫(kù)單據(jù)---輸入個(gè)人信息---右擊新增---物資維護(hù)---輸入信息---保存---審核

      第十步:廠商作業(yè)---入庫(kù)管理---入庫(kù)單據(jù)查詢---搜索單據(jù)編號(hào)---右擊物資維護(hù)---核價(jià)---退出系統(tǒng)

      第四篇:桶裝水配送管理系統(tǒng)

      桶裝水配送管理系統(tǒng)

      簡(jiǎn)易功能描述:語(yǔ)音自助訂水,配送返回登記,來(lái)電五秒開(kāi)單,客戶信息管理,庫(kù)存管理,財(cái)務(wù)分析,報(bào)表查看!

      一、客戶管理

      當(dāng)客戶積累到一定量以后,就很難進(jìn)行管理,比如要找某一個(gè)客戶,不管是通過(guò)EXCEL或只是紙上記錄,都很管理和查找。而我們的系統(tǒng)中針對(duì)這種情況,提供了全面的客戶信息管理的功能,記錄了每位客戶的詳細(xì)地址,電話,姓名,消費(fèi)記錄,包括客戶的空桶、水票、款項(xiàng)結(jié)算、平均消費(fèi)周期、消費(fèi)明細(xì),可實(shí)時(shí)跟蹤每一位客戶的情況,對(duì)逾期未訂水的客戶進(jìn)行提示,在客戶信息里知道某位大客戶的生日時(shí)主動(dòng)贈(zèng)送兩桶水 以示關(guān)心,是留住客戶,永久的鎖定住客戶,做好客戶服務(wù)的一種好方法。

      功能好處:

      1.全面、詳細(xì)的掌握客戶資源,管理好客戶,留住和鎖定客戶,防止客戶流失

      2.完全針對(duì)客戶管理,進(jìn)行各項(xiàng)細(xì)節(jié)上的提醒與服務(wù),最終就是為了體現(xiàn)出最好的服務(wù),管理好業(yè)務(wù)

      3.每一位客戶來(lái)電都可直接叫出客戶的名字,給客戶一種很受重視的感覺(jué),體現(xiàn)服務(wù)好

      4.每位客戶的消費(fèi)記錄都一目了然,便于關(guān)注大客戶

      5.客戶的平均消費(fèi)周期即時(shí)掌握,超過(guò)平均訂水周期沒(méi)來(lái)訂水,可以主動(dòng)聯(lián)系客戶,以免客戶丟失

      二、客戶消費(fèi)排行比較

      可對(duì)大客戶(消費(fèi)桶數(shù)多)進(jìn)行處理、提示、*勵(lì)等操作,自動(dòng)對(duì)客戶的消費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比較,按照消費(fèi)量的大小排序,更直觀的了解‘大客戶’名單,實(shí)時(shí)了解客戶消費(fèi)情況

      功能好處:實(shí)時(shí)了解‘大客戶’,服務(wù)好客戶,鎖定住客戶

      三、配送管理

      客戶打進(jìn)來(lái)電,電腦自動(dòng)彈出客戶資料和上次送水記錄(水種,數(shù)量等),和客戶確認(rèn)后,點(diǎn)‘開(kāi)單’按鈕就可以生成配送記錄和配送單了,然后可以派單送水,派工單上會(huì)自動(dòng)注明此客戶的欠桶數(shù)量,欠款數(shù)量,欠票數(shù)量等等,以便送水員在本次配送的時(shí)候可以同時(shí)收回客戶所欠的桶、款、水票。

      還能同片區(qū)合單派送,智能的分析各個(gè)客戶所屬片區(qū),自動(dòng)集中同片區(qū)客戶,將同一片區(qū)客戶打印在同一派送單上,由送水員一次性送水。

      功能好處:

      1.將每單業(yè)務(wù)通過(guò)系統(tǒng)管理,方便實(shí)時(shí)的監(jiān)測(cè)銷售情況,通過(guò)‘配送管理’可以查看當(dāng)日送水量,收回現(xiàn)金,收回空桶,收到的水票或賣出的水票等各種情況

      2.通過(guò)同片區(qū)合單派送功能,可合單安排,盡可能減少配送企業(yè)的運(yùn)輸成本和人力成本

      四、返回登記

      為什么要進(jìn)行返回登記呢?派出去的送水員將水送到了嗎?實(shí)際送了多少水,帶回多少空桶,拿回多少水票,拿回多少現(xiàn)金,這些都需要對(duì)銷售進(jìn)行確認(rèn)登記(實(shí)際的銷售數(shù)量、現(xiàn)金/水票/水卡結(jié)算情況等),桶的情況(換桶、退桶、押桶等),還可以按照實(shí)際情況更改送水員及送貨車輛等。

      功能好處:

      1.對(duì)銷售情況進(jìn)行確認(rèn)登記,讓現(xiàn)金,水票,水桶的數(shù)據(jù)更確切

      2.規(guī)范的操作,強(qiáng)制店里業(yè)務(wù)管理正規(guī)流程化

      五、水票管理、水票防偽

      可對(duì)水票進(jìn)行詳細(xì)管理,哪位客戶購(gòu)買了多少水票,哪位客戶還余多少水票,哪位客戶水票快用完了都會(huì)有提示,方便跟蹤處理??蛻舸蜻M(jìn)電話,便可以看到當(dāng)前客戶還余多少水票,或數(shù)量很少了,就可以及時(shí)提醒客戶購(gòu)買新水票,綁定住客戶,避免客戶流失。

      系統(tǒng)可鑒定和防止假水票的出現(xiàn),對(duì)發(fā)放出去的每一張水票都有一個(gè)唯一的識(shí)別號(hào),賣出去多少水票,回收了多少,都可以一目了然,如果發(fā)現(xiàn)有兩張相同編號(hào)的票,或不存在的票,則說(shuō)明就是假票,引起重視,及時(shí)處理,避免給企業(yè)帶來(lái)更大的損失。

      1.客戶水票快完提醒,可以提前聯(lián)系客戶購(gòu)買水票,避免客戶丟失

      2.便于企業(yè)提前回籠資金,更好的發(fā)展

      3.可以對(duì)水票進(jìn)行防偽控制,避免假票,確保企業(yè)利益

      六、空桶管理

      桶裝水企業(yè)對(duì)桶的管理十分重要,系統(tǒng)可對(duì)不同品種,不同價(jià)格的桶的庫(kù)存、銷售(押購(gòu))、換桶、報(bào)損等,自動(dòng)計(jì)算空桶,隨時(shí)可知道空桶分布情況,每個(gè)客戶分別存放多少空桶,客戶的押桶,退桶數(shù)量,金額,自動(dòng)計(jì)算客戶的當(dāng)前累計(jì)押桶,退桶數(shù)量和金額。

      功能好處:

      1.空桶成本高,是桶裝水企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn),系統(tǒng)可精確了解到每個(gè)客戶分別存放了多少空桶,總共有多少空桶存放在客戶處,精確的管理避免空桶的遺失或漏洞

      2.可及時(shí)了解押桶數(shù)量,從客戶處及時(shí)回收

      七、待辦任務(wù)提醒

      系統(tǒng)可以對(duì)各個(gè)關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確、及時(shí)的提醒:

      每天一打開(kāi)電腦,就像手機(jī)鬧鐘一樣彈出一個(gè)畫面提醒您:

      您哪些客戶的水票快用完了?

      您哪些客戶的飲水機(jī)需要清洗了?

      您哪些客戶訂貨量比較大,視為‘大客戶’需要關(guān)心回訪一下了?

      您哪個(gè)客戶預(yù)約送水的時(shí)間快到了?

      您哪個(gè)客戶超過(guò)他以往的消費(fèi)周期時(shí)間沒(méi)有來(lái)訂水了,及時(shí)關(guān)心一下,免得客戶流失了

      您哪些客戶的生日快到了?可以在生日當(dāng)天送上兩桶水表示一下問(wèn)候了

      功能好處:

      1.及時(shí)的提醒可以保證業(yè)務(wù)及時(shí)、準(zhǔn)確的做好,輕松的掌握好客戶,服務(wù)好客戶,這樣便會(huì)老客戶帶來(lái)新客戶,從而贏來(lái)更多的市場(chǎng)份額

      八、應(yīng)收應(yīng)付款結(jié)算

      哪些客戶有應(yīng)收款沒(méi)收回?有哪些應(yīng)付款要付?月結(jié)的客戶怎么樣跟他對(duì)帳并結(jié)款呢?在我們的系統(tǒng)中,您可隨時(shí)的通過(guò)應(yīng)收應(yīng)付功能,來(lái)查看誰(shuí)的應(yīng)收款是多少,誰(shuí)欠最多,以便向客戶收款。系統(tǒng)是自動(dòng)統(tǒng)計(jì)所有應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng),可隨時(shí)查詢所有的應(yīng)收款與應(yīng)付款,可打印客戶的往來(lái)對(duì)帳單,及時(shí)向客戶催款。功能好處:及時(shí)回收資金,掌握好現(xiàn)金流,是企業(yè)生存的命脈

      九、倉(cāng)庫(kù)物流、庫(kù)存管理

      對(duì)于有倉(cāng)庫(kù)的企業(yè),每天出庫(kù)、入庫(kù)、銷售、調(diào)撥等業(yè)務(wù)頻繁發(fā)生,那庫(kù)存還有多少呢?庫(kù)存數(shù)是準(zhǔn)確的嗎?

      系統(tǒng)可同時(shí)管理多個(gè)倉(cāng)庫(kù)的詳細(xì)出庫(kù)、入庫(kù),調(diào)撥,或各分店(配送站)之間的水、桶、飲水機(jī)以及其它商品的出入庫(kù)情況,可實(shí)時(shí)對(duì)各分店或倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存對(duì)帳。

      功能好處:

      1.隨時(shí)掌握各個(gè)倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存情況,方便調(diào)撥不同倉(cāng)庫(kù)的存貨

      2.每一次的派單送水,進(jìn)貨入庫(kù),調(diào)拔,出庫(kù)都有詳細(xì)的記載,庫(kù)存多少隨時(shí)可查,通過(guò)準(zhǔn)確的庫(kù)存,可以及時(shí)的進(jìn)貨,或某個(gè)商品庫(kù)存量大時(shí),減少采購(gòu),避免庫(kù)存積壓

      3.知道每一個(gè)品牌的水的庫(kù)存量和出貨量,方便了解市場(chǎng)行情,哪個(gè)品牌水更好銷

      4.每個(gè)月系統(tǒng)自動(dòng)的盤點(diǎn),能夠及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)庫(kù)存中的損溢,規(guī)范企業(yè)的業(yè)務(wù)操作,對(duì)庫(kù)存不符時(shí),能夠盡早發(fā)現(xiàn),及時(shí)的調(diào)整修正,減少損失

      十、員工工資核算,抽成分析

      可以自動(dòng)的核算員工的抽成工資,完全不需人工計(jì)算,自動(dòng)對(duì)送水員、接線員等的工作情況,根據(jù)員工的送貨時(shí)間、送貨樓層、主送貨人、輔助送貨人、送貨車輛等各項(xiàng)系數(shù),進(jìn)行抽成比例自動(dòng)核算,對(duì)每個(gè)員

      工的工作業(yè)績(jī)提供明細(xì)分析報(bào)表,每到月底,只要點(diǎn)個(gè)按鈕,打印出一份報(bào)表就可以發(fā)工資了。

      功能好處:很多企業(yè)有較多的送水員,每月工資要根據(jù)其送水量等各方面因素來(lái)手工計(jì)算,這個(gè)工作很繁瑣,有了自動(dòng)核算功能便不用愁了。員工也可在任意時(shí)段查詢自己的抽成工資是多少

      十一、報(bào)表

      系統(tǒng)可隨時(shí)查詢和打印各種報(bào)表,讓你從多個(gè)角度來(lái)了解各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)情況:

      每日出庫(kù)報(bào)表(讓你明白每天賣了些什么水,銷售量是多少,每天是不是銷售量都在上漲)

      空桶分布情況分析報(bào)表(讓你知道空桶都到哪里去了,有沒(méi)有丟失損壞?)

      月資金報(bào)表(讓你知道收了多少現(xiàn)金,有多少應(yīng)收款,多少應(yīng)付款)

      飲水機(jī)日?qǐng)?bào)表(讓你知道水機(jī)賣了多少,進(jìn)了多少?;亓硕嗌馘X等)

      讓你知道今天送出去多少空桶,又回收了多少空桶?

      讓你知道今天賣了多少水票,又回收了多少水票?

      讓你知道今天庫(kù)存發(fā)生了什么變化?入庫(kù)多少,出庫(kù)多少?

      讓你知道今天收回了多少現(xiàn)金?

      讓你知道今天又新增了多少個(gè)新客戶?

      功能好處:管理者只要輕點(diǎn)鼠標(biāo)便可對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況一目了然,以便更好的了解經(jīng)營(yíng)狀況,準(zhǔn)確調(diào)整及作出經(jīng)營(yíng)策略

      十四、多分店、連瑣店管理

      若有多個(gè)分店,可以使用企業(yè)版軟件,多個(gè)分店間可以數(shù)據(jù)共享,合理配送,數(shù)據(jù)互聯(lián),方便及時(shí)了解各個(gè)分店經(jīng)營(yíng)情況,管理者不需再一一詢問(wèn)每個(gè)分店的情況,通過(guò)電腦便可以及時(shí)全面的了解。

      功能好處:管理者可以隨時(shí)隨地了解各個(gè)分店的經(jīng)營(yíng)狀況,只要有臺(tái)電腦就可以輕點(diǎn)鼠標(biāo)了解各個(gè)分店的銷售業(yè)績(jī),一切盡在掌握之中。

      十五、軟件操作簡(jiǎn)單,使用方便

      即使電腦操作不熟練者,也可以快速學(xué)會(huì)使用本軟件,只要初始信息錄入后,日后接線員接電話時(shí)幾乎不用打字,來(lái)電時(shí)電腦自動(dòng)調(diào)用客戶信息和上次的消費(fèi)紀(jì)錄,接線員只要確認(rèn)一下,點(diǎn)保存即可,減少接線員的工作強(qiáng)度,一個(gè)業(yè)務(wù)單3-5秒輕松完成。

      系統(tǒng)具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性,確保配送工作全天不間斷進(jìn)行,最大針對(duì)大型企業(yè)的日送水量達(dá)上萬(wàn)條的處理,正常的運(yùn)作,提高接線的準(zhǔn)確率,確保每個(gè)業(yè)務(wù)單準(zhǔn)確無(wú)誤,避免錯(cuò)單,漏單等現(xiàn)象發(fā)生。提高接線員工作效率,并對(duì)接線員,送水員,調(diào)度員的工作建立原始記錄,促進(jìn)員工工作責(zé)任感,滿足送水高峰期的業(yè)務(wù)調(diào)度需求,并可加強(qiáng)客戶管理。特別適用于大中型水廠,水經(jīng)銷商,送水門店,連鎖水公司的配送業(yè)務(wù),其已經(jīng)在水行業(yè)運(yùn)行數(shù)年,不斷的優(yōu)化、完善,是一套成熟、適用的桶裝水配送行業(yè)專用軟件。

      第五篇:廣西工學(xué)院成人高等教育

      計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書(shū)

      (??坪诎噙m用)

      畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是專業(yè)教育的重要組成部分,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與技能分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題及從事科學(xué)研究的能力,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、勇于攻堅(jiān)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度具有重要的意義。為進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作,提高學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,特制定本辦法。

      一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基本要求

      (一)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要注意培養(yǎng)學(xué)生綜合、獨(dú)立運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

      1.培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查研究、收集資料及一定的查閱、應(yīng)用中外文文獻(xiàn)的能力。

      2.培養(yǎng)學(xué)生擬定方案、初步的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力。

      3.培養(yǎng)學(xué)生一定的理論分析、設(shè)計(jì)運(yùn)算能力及應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。

      4.培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文撰寫的能力,清晰表達(dá)設(shè)計(jì)(論文)思想、過(guò)程步驟的能力。

      5.對(duì)于撰寫論文的工程類專業(yè)學(xué)生,培養(yǎng)其試驗(yàn)設(shè)備制作、安裝、調(diào)試等實(shí)驗(yàn)條件建立的動(dòng)手能力以及實(shí)驗(yàn)研究和分析處理數(shù)據(jù)的能力。

      (二)工作量要求:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的圖紙、說(shuō)明書(shū)或論文字?jǐn)?shù)由各系參照本學(xué)科類《高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)手冊(cè)》的規(guī)定及各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)大綱確定。

      (三)格式要求:見(jiàn)《成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范化要求》。

      (四)時(shí)間安排:根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的實(shí)踐時(shí)間不少于10周;具體工作日程由指導(dǎo)老師根據(jù)繼續(xù)教育學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃安排。

      二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要環(huán)節(jié)

      畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)一般應(yīng)安排以下主要環(huán)節(jié)的訓(xùn)練(可根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的不同而有所側(cè)重)。

      (一)畢業(yè)設(shè)計(jì)

      1.選題

      2.查閱中、外文資料

      3.調(diào)查研究

      4.設(shè)計(jì)方案的選擇與論證

      5.工程設(shè)計(jì)或工藝設(shè)計(jì),計(jì)算分析或試驗(yàn)研究

      6.技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析

      7.繪制圖紙

      8.編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

      9.編寫中、英文設(shè)計(jì)摘要

      (二)畢業(yè)論文

      1.選題

      2.查閱中、外文資料

      3.調(diào)查研究

      4.試驗(yàn)方案選擇或擬定寫作提綱(根據(jù)專業(yè)需要定)

      5.實(shí)驗(yàn)研究、數(shù)據(jù)整理或搜集、整理、分析、研究、評(píng)價(jià)資料(根據(jù)專業(yè)需要而定)

      6.理論分析、論證

      7.技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析(根據(jù)專業(yè)需要而定)

      8.撰寫論文

      9.編寫論文中、英文摘要

      三、指導(dǎo)教師資格與職責(zé)

      (一)??飘厴I(yè)論文指導(dǎo)教師資格

      指導(dǎo)教師必須是具有專科以上和中級(jí)(含)以上專業(yè)技術(shù)職稱的管理類專職教師或具有中級(jí)技術(shù)職稱的專業(yè)工作者,外聘指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級(jí)(含)以上職稱。

      (二)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師職責(zé)

      1.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的選題——收集資料數(shù)據(jù)——分析構(gòu)思——確定論文題目——擬定寫作題綱——論文初稿——反復(fù)修改——定稿等整個(gè)論文寫作過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。要求學(xué)生主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,按時(shí)完成論文。

      2.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文寫出評(píng)語(yǔ),并給出論文成績(jī)。

      四、選題要求

      (一)課題應(yīng)符合培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求,體現(xiàn)本專業(yè)基本教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生受到本專業(yè)全面綜合訓(xùn)練。

      (二)課題范圍和深度應(yīng)符合學(xué)生在校所學(xué)理論和實(shí)踐技能的實(shí)際情況,盡可能結(jié)合生產(chǎn)、科研任務(wù)或社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題真題真做。

      (三)課題難度和工作量要適當(dāng),應(yīng)在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定時(shí)間內(nèi),使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)努力能夠完成。

      (四)鼓勵(lì)并提倡學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性,提出自己的設(shè)想,在教師指導(dǎo)下,共同商定課題。

      (五)每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)課題。多名學(xué)生共同參加一個(gè)題目,必須明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成且能滿足教學(xué)基本要求、使其受到全面綜合訓(xùn)練的工作任務(wù)。

      (六)鼓勵(lì)工科畢業(yè)生參加設(shè)計(jì)單位的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì),但應(yīng)有符合培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容的明確課題。

      五、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求

      (一)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)階段開(kāi)始前,繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組審查學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資格,學(xué)生必須選完本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部理論課課程,才有資格做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

      (二)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求,學(xué)生應(yīng)向指導(dǎo)老師提交調(diào)查研究提綱,在調(diào)研基礎(chǔ)上擬定畢

      業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃,在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作開(kāi)始兩周內(nèi)寫出“開(kāi)題報(bào)告”。“開(kāi)題報(bào)告”內(nèi)容主要包括:調(diào)研資料準(zhǔn)備情況、設(shè)計(jì)目的、要求、思路與預(yù)期成果;工作任務(wù)分解,各段完成的內(nèi)容及時(shí)間分配、存在問(wèn)題等?!伴_(kāi)題報(bào)告”要交指導(dǎo)老師審查,經(jīng)批準(zhǔn)后正式開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。

      (三)學(xué)生應(yīng)對(duì)本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量負(fù)責(zé),必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成給定的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各項(xiàng)任務(wù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文的書(shū)寫格式應(yīng)按照“成人高等教育本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范化要求” 撰寫。

      (四)學(xué)生應(yīng)經(jīng)常(定期)主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)度和遇到的疑難問(wèn)題,爭(zhēng)取指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和監(jiān)督,原則上要求學(xué)生每星期至少向指導(dǎo)教師匯報(bào)一次畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況。

      (五)學(xué)生必須獨(dú)立完成規(guī)定的全部工作任務(wù),嚴(yán)禁抄襲他人的成果或請(qǐng)他人代替完成某項(xiàng)任務(wù)。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)按作弊處理。

      (六)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)按規(guī)范提交所有資料(包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙、論文、階段資料、實(shí)驗(yàn)原始記錄、軟件文檔等)。對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容中涉及的有關(guān)技術(shù)資料有保密責(zé)任,未經(jīng)許可不得擅自對(duì)外發(fā)表或轉(zhuǎn)讓。

      六、成績(jī)?cè)u(píng)定

      (一)成績(jī)等級(jí):

      畢業(yè)論文最終成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)。主要考察其論文觀點(diǎn)是否明確,結(jié)論是否合理;分析過(guò)程是否清晰,邏輯性如何;論據(jù)是否充分,引用文獻(xiàn)是否可靠;意思表達(dá)是否準(zhǔn)確,概念使用是否得當(dāng);語(yǔ)句通順與否,舉例是否合乎要求等。

      (二)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):

      1.優(yōu)秀

      A、能綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論及本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)和技能。

      B、能密切聯(lián)系工作實(shí)際,分析問(wèn)題正確、全面,具有一定深度,對(duì)實(shí)際工作和學(xué)術(shù)研究有一定現(xiàn)實(shí)意義,并對(duì)某些問(wèn)題具有創(chuàng)見(jiàn)。

      C、中心突出,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠,層次分明,邏輯清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文句通順。

      D、原始資料齊全,能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理,特別是能運(yùn)用定量方法,數(shù)學(xué)模型、圖表公式進(jìn)行科學(xué)分析與論證。

      E、提交的所有材料完全符合規(guī)范要求。

      2.良好

      A、能較好運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論及本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)和技能。

      B、論文選題較好,能較好地聯(lián)系實(shí)際,分析問(wèn)題比較正確、全面,對(duì)實(shí)際工作或?qū)W術(shù)研究有一定參考作用。

      C、中心明確,論據(jù)充足,數(shù)據(jù)基本可靠,層次比較分明,文句通順。

      D、原始資料齊全,能較好地進(jìn)行加工整理。

      E、提交的所有材料符合規(guī)范要求。

      3.中等

      A、能正確運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論及本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)和技能。

      B、能聯(lián)系實(shí)際,分析問(wèn)題較正確、完整,對(duì)實(shí)際工作或?qū)W術(shù)研究有一定闡述。

      C、中心論點(diǎn)正確,有相應(yīng)的數(shù)據(jù)說(shuō)明,文名通順。

      D、有較全的原始資料,并有進(jìn)行加工整理。

      E、提交的所有材料符合規(guī)范要求。

      4.及格

      A、在基礎(chǔ)理論中沒(méi)有原則性的錯(cuò)誤,能基本掌握本專業(yè)已學(xué)的有關(guān)知識(shí)和技能。

      B、尚能聯(lián)系實(shí)際,有一定分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

      C、有一定論據(jù),主要數(shù)據(jù)基本可靠,文句尚通順。

      D、有一定的原始資料,進(jìn)行了一定程度的加工整理。

      E、提交的所有材料基本符合規(guī)范要求。

      5.不及格(凡有以下情況之一者定為不及格)

      A、在基礎(chǔ)理論上有原則性錯(cuò)誤,掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能差。

      B、文章無(wú)中心,層次不清,主要論據(jù)不足或論據(jù)、論點(diǎn)、結(jié)論不一致,原始資料殘缺不全或主要數(shù)據(jù)失真,加工整理差。

      C、基本內(nèi)容屬抄襲他人成果,或由他人代筆的D、提交的所有材料不符合規(guī)范要求。

      七、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度安排

      論文撰寫期間各階段工作的時(shí)間進(jìn)程安排

      1.第1—2周(9月14—27日)畢業(yè)論文選題調(diào)研,擬定論文提綱;

      2.第3—6周(9月28日—10月25日)完成論文初稿;

      3.第7—9周(10月26—11月15日)完成論文修改稿;

      4.第 10 周(11月16—22日)論文定稿,打印一份裝進(jìn)資料袋并提交及電子文檔。

      八、計(jì)算機(jī)類畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目

      1.研究和討論現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)游戲的應(yīng)用規(guī)則和實(shí)現(xiàn)技術(shù),如:游戲服務(wù)器的架設(shè)等等。

      2.FTP協(xié)議的研究和應(yīng)用

      3.藍(lán)牙技術(shù)的協(xié)議分析與實(shí)現(xiàn)

      4.移動(dòng)通信的位置確認(rèn)

      5.IPv4到IPv6的過(guò)渡技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)仿真技術(shù)的應(yīng)用

      6.無(wú)線局域網(wǎng)的建設(shè)與應(yīng)用

      7.檔案管理系統(tǒng)ASP+SQL

      8.網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)ASP+SQL

      9.網(wǎng)上教學(xué)輔助系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      10.汽車銷售管理系統(tǒng)

      11.中小學(xué)校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      12.機(jī)房管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      13.小型商場(chǎng)管理系統(tǒng)(進(jìn)銷存、條碼管理)

      14.現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革

      15.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教師的新能力結(jié)構(gòu)

      16.運(yùn)用maple構(gòu)造人口遷移模型

      17.下一代互聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)

      18.多元智能理論和信息技術(shù)教學(xué)溶合實(shí)踐模式的探究

      19.信息技術(shù)課程實(shí)施中的協(xié)作學(xué)習(xí)模式

      20.中小學(xué)信息技術(shù)課程本位研究

      21.信息技術(shù)與課程整合中的學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略研究

      22.信息技術(shù)在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用研究

      23.基于Authorware的CAI課件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      24.打字練習(xí)軟件設(shè)計(jì)

      25.網(wǎng)上公共選修選課系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

      26.學(xué)籍管理系統(tǒng) ASP

      27. 學(xué)籍管理系統(tǒng) VB

      28.學(xué)籍管理系統(tǒng) VFP

      29.用ASP和 MS SQL SERVER實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上討論

      30.基于TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)聊天軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      31.用VB6.0制作郵件監(jiān)聽(tīng)器

      32.AUTHJORWARER制作簡(jiǎn)歷

      33.學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) c,c++,VC

      34.信息查詢系統(tǒng)

      35.人事工資管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā) vfp

      36.網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng) asp+access

      37.課件發(fā)布系統(tǒng)asp+access

      38.酒店管理系統(tǒng) VB

      39.基于Authorware的圖書(shū)管理器

      40.基于S/C的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)

      41.企業(yè)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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      注:

      1、凡文章主要部分有從網(wǎng)上下載的嫌疑一律不合格!

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