第一篇:習(xí)水縣第三中學(xué)紅色教育實施方案
也臺溫小學(xué)紅色教育實施方案
一、指導(dǎo)思想:
為弘揚“自強不息,百折不撓,求實創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈。用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)校實際,制定本方案。
二、教育目標(biāo)
做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強。
熱愛集體,關(guān)愛他人。
勇敢堅毅,不怕困難。
做事目標(biāo):遵章守紀(jì),安全衛(wèi)生。
自信樂觀,團(tuán)結(jié)向上。
誠實守信,知錯就改。
學(xué)習(xí)目標(biāo):按時作息,勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。
艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
(二)教育教學(xué)方面:
1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。
A、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)和講紅軍的故事(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
B、每班每學(xué)期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由學(xué)生處負(fù)責(zé))。
C、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事(語文老師負(fù)責(zé),并將優(yōu)秀的故事書面交廣播室播放)。
D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時舉行大合唱(工會、團(tuán)委負(fù)責(zé))。
E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教務(wù)處負(fù)責(zé))。
2、組建紅色文化藝術(shù)團(tuán)、紅歌合唱隊和紅色文化社團(tuán),開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦五月紅色文化周(紅五月)“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌,四、組織保障
1、成立紅色文化教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:袁勇
副組長:袁剛 張國剛
成 員:各處室主任 教研組長 工團(tuán)負(fù)責(zé)人 班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在團(tuán)委,由范本澤具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,并收集整理相關(guān)資料。
習(xí)水縣第三中學(xué)
2010年12月26日
第二篇:第三中學(xué)學(xué)校均衡教育實施方案
清姜路中學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案
一、指導(dǎo)思想
為了實現(xiàn)辦好腰鋪人民滿意教育的目標(biāo),全面推進(jìn)義務(wù)教育,切實保障本地區(qū)適齡學(xué)生依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,實現(xiàn)“人人享有良好教育”的目標(biāo),為建設(shè)和諧學(xué)校營造良好的發(fā)展環(huán)境,為高一級學(xué)校輸送好合格人才,特制定本方案。
二、主要目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),求真務(wù)實,在規(guī)范管理與創(chuàng)新中推進(jìn)學(xué)校各項工作,為努力實現(xiàn)規(guī)模與效益同發(fā)展,教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同提高,教育質(zhì)量與辦學(xué)特色同提升,把腰鋪中學(xué)塑造成南譙區(qū)的特色窗口學(xué)校。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:xx 副組長:xx 成員:xx 資料員:xx
四、主要措施
(一)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保持辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)均衡。
我校通過近幾年一系列的基礎(chǔ)工程改造,使辦學(xué)條件得到了一定的改善。教學(xué)樓教室充足,采光好,安全設(shè)施齊全;教師辦公室進(jìn)行全面翻新,辦公條件得到了改善;學(xué)校食堂條件部分得到了改造;完成了校園音響系統(tǒng)的改造??但學(xué)校在硬件上還有很多方面需要完善,重點工作是完善教學(xué)設(shè)施和專用功能室建設(shè)。在教學(xué)設(shè)備上我們要增加理化生實驗器材,確保實驗課能正常開設(shè);急需添置復(fù)印機、傳真機、多媒體教室,為教師提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。在專用教室建設(shè)上我們主要是缺少理、化、生實驗室,還有會議室、階梯教室,新建音美器材室、校史室、心理咨詢室等專題室,但由于學(xué)校的整體搬遷正在運作中,目前為避免重復(fù)建設(shè),暫時尚未制定具體的落實計劃
(二)規(guī)范學(xué)校管理,保持管理水平優(yōu)質(zhì)均衡。
1、德育為先,育人為本 學(xué)校把德育工作作為學(xué)校教育的首要任務(wù),堅持育人為本,努力促進(jìn)學(xué)生良好品德和高尚人格的形成。在新學(xué)期里我校把《中學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》、理想前途教育、心理健康教育、安全教育等列入各部門的工作計劃,由安保處、教導(dǎo)處會同團(tuán)總支具體落實到各年級、個團(tuán)小組,通過專題教育活動,努力提高學(xué)校德育工作的針對性和時效性,在活動中引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的思想道德。
教師的言行是學(xué)生的表率,是學(xué)生的楷模,時刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”之要求,用教工的言行去影響和帶動身邊的學(xué)生做一個正直、誠實、守信、明禮、進(jìn)取的人。
2、規(guī)范教學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育
我校嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊課程,學(xué)校行政經(jīng)常巡視檢查。積極開展大課間活動,保證學(xué)生在校有1小時的體育活動時間。充分利用上課規(guī)定時間加強學(xué)生的學(xué)習(xí),不搞加班加點,學(xué)校嚴(yán)禁教師為學(xué)生個人購買教輔用書,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校堅持均衡分班的原則,不搞重點和非重點班,尊重每個學(xué)生,讓每個學(xué)生都受到平等、良好的教育。學(xué)校對以上情況進(jìn)行不定期檢查,并及時反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,通過嚴(yán)格的管理來促使學(xué)校教育和諧發(fā)展。
(三)制定有效措施提高教學(xué)質(zhì)量,保持教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)均衡
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是是學(xué)校的第一要務(wù)。由于近兩年初一優(yōu)質(zhì)新生部分流失,造成教學(xué)生源質(zhì)量下降,與同類學(xué)校質(zhì)量競爭處于明顯劣勢。針對這種情況,學(xué)校將不失時機的開展“危機感、憂患意識、我是學(xué)校的主人、校興我榮、出謀獻(xiàn)策”活動,統(tǒng)一全校教職工思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧共進(jìn)。力爭實現(xiàn)三個年級教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于中上游水平。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定了一系列措施。
1、對考試學(xué)科分年級制定具體目標(biāo)和具體措施。
2、教師必須改革課堂教學(xué)方式,提高教學(xué)效率。
3、以年級組為單位組織教師相互聽課,寫好聽課點評,積極學(xué)習(xí)人家的長處。
4、加強備課組合作,優(yōu)化教案和學(xué)案。
5、作業(yè)要精選,有質(zhì)量,批改要明晰,反饋要快捷。
6、輔導(dǎo)時間要用好用足有效,評講要清晰。
7、考試準(zhǔn)備要充分:老師、學(xué)生、家長三方面全動員,全力以赴。
8、考試要嚴(yán)格,考出真水平。
9、定期召開不同年級、不同層次的學(xué)生會,努力抓好學(xué)生的補思想、補習(xí)慣、補學(xué)習(xí)工作。
10、加強學(xué)生家長培訓(xùn),取得家長的支持,家校聯(lián)動,形成教學(xué)合力。
(四)加強教師隊伍建設(shè),保持師資隊伍優(yōu)質(zhì)均衡
1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅決杜絕在崗上網(wǎng)玩游戲、聊天,參與家教、賭博,歧視差生、體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象。校值日必須每天進(jìn)行檢查,并做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時處理。學(xué)校定期召開學(xué)生會、家長會,聽取他們的意見,促使全校教師做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
2、著力打造一支高素質(zhì)的干部隊伍。學(xué)校對行政將進(jìn)行增負(fù)加壓,提出了工作要求:行政中層干部要成為教學(xué)上的能手,管理上的高手,應(yīng)對多種事務(wù)的多面手。形成責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識、資料意識。每月對自己的工作進(jìn)行自評,再由校長室進(jìn)行考評,以此來促成一個理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、加大力度實施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程。對于骨干教師學(xué)校提出要求:真正成為學(xué)校教學(xué)的帶頭人,能挑得起重?fù)?dān),擔(dān)得起責(zé)任,做得好榜樣,考得出成績,真正做到一份榮譽,一份作用。要求青年教師能開得出好課,帶得出好班,處理好問題,考得出成績,寫得出文章。要求全體教師師德高尚,敬業(yè)勤業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu)。出工出力,出力出效。
4、健全規(guī)章制度。依據(jù)南譙區(qū)的師德考核辦法和學(xué)校工作考核條例,學(xué)校在原有的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上加以完善,出臺了《腰鋪中學(xué)管理制度匯編》。包括師德、評優(yōu)、晉級、考勤、考績等各方面,督促教師做好本職工作。通過層層考核來規(guī)范教師的行為,激發(fā)教師的積極性,挖掘教師的潛能,促進(jìn)教師的發(fā)展。
(六)通過課堂改革提高教學(xué)效率,保持教改推進(jìn)進(jìn)度均衡
為提高教學(xué)質(zhì)量,我校積極探索課改的新方法。近幾年先后派出十多名教師外出學(xué)習(xí),本學(xué)期我校又將派出體育、數(shù)學(xué)兩個專業(yè)的教師各一名到合肥和安慶去學(xué)習(xí)。通過課改來轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,改變教師與學(xué)生的教和學(xué)的方式,從而提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校將堅信不移地踐行課改理念,加強課堂教學(xué)實踐的研究。
(七)加強校園文化建設(shè),保持學(xué)校軟件發(fā)展均衡
學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。宣傳櫥窗進(jìn)行重新規(guī)劃,分塊到各部門,有專門負(fù)責(zé),月月更新。今后還要在以下幾個方面進(jìn)行努力:
1、加強校園網(wǎng)建設(shè)。
2、利用校園廣播開展一系列德育教育活動,加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。
3、特色建設(shè)。學(xué)校將利用學(xué)校手球隊的示范作用,創(chuàng)辦小手球特色學(xué)校。利用腰鋪境內(nèi)的烈士陵園開展愛國主義教育。通過這些校園文化建設(shè),來發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)、整合校本教學(xué)資源,發(fā)揮其教育功能,激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生愛校、愛國,努力學(xué)習(xí),成人成才。
我校將通過自身努力來改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理,加強教師隊伍建設(shè),提高教育質(zhì)量,提升學(xué)校內(nèi)涵,在南譙區(qū)高位均衡發(fā)展中不甘落后。
五、實施步驟
1、宣傳發(fā)動階段(8月25—31日)。成立學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,召開動員大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。利用開學(xué)教職工會進(jìn)行專題培訓(xùn),明確創(chuàng)建要求,提高各項工作的執(zhí)行力。
2、全面實施階段(9月1日—9月底)。根據(jù)建設(shè)方案的目標(biāo)和措施要求,制定推進(jìn)工作計劃,明確工作重點和完成的時間節(jié)點,并逐一落實到位。
3、總結(jié)迎評階段(10月—12月底)。整理好各類檔案資料,做好迎評的各項準(zhǔn)備工作。
第三篇:“紅色教育”實施方案
伊寧縣二中“紅色教育”進(jìn)課堂實施方案 “紅色教育”是愛國主義教育和思想政治工作的重要內(nèi)容,是引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的國家觀,增強愛國情感和民族精神的重要途徑,是堅定中學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認(rèn)同,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強大動力。
一、指導(dǎo)思想
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“紅色教育”,使我校學(xué)生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培養(yǎng)愛國主義情感,自覺履行愛國主義責(zé)任,進(jìn)而增強愛國主義教育效果,在工作中始終堅持以“教育為本,德育為先”、堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念。不斷陶冶學(xué)生的情操,增強學(xué)生對祖國的熱愛,堅定政治立場和政治方向,切實筑牢廣大師生反分裂的思想基礎(chǔ),認(rèn)真貫徹落實社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:趙穎伊寧縣二中黨支部書記
副組長:劉忠伊寧縣二中校長
郝延順伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛伊寧縣二中副校長
丁松風(fēng)伊寧縣二中副校長
馬強伊寧縣二中副校長
袁偉伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書記和方伊寧縣二中政教主任
成員:楊朝霞伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅伊寧縣二中高二級部主任
高平伊寧縣二中高三級部主任
屈新剛伊寧縣二中級部政教副主任
董亞玲伊寧縣二中級部政教副主任
林曉紅伊寧縣二中級部教研副主任
閆偉平伊寧縣二中級部教研副主任
吳紅霞伊寧縣二中級部教研副主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,辦公室主任由政教主任和方同志兼任,辦公室成員由政教處人員、中學(xué)生業(yè)余黨校成員、團(tuán)委成員組成,具體負(fù)責(zé)“紅色教育”活動的宣傳、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織安排、督導(dǎo)檢查等工作。
(二)督查領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:趙穎伊寧縣二中黨支部書記
副組長:劉忠伊寧縣二中校長
郝延順伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛伊寧縣二中副校長
成員:袁偉伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書記和方伊寧縣二中政教主任
楊朝霞伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅伊寧縣二中高二級部主任
高平伊寧縣二中高三級部主任
三、開展“紅色教育”進(jìn)課堂的主要內(nèi)容
結(jié)合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學(xué)計劃,確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課,并納入教師課時工作量?!凹t色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務(wù)處統(tǒng)一征訂。
(一)教學(xué)內(nèi)容
1.根據(jù)《伊犁州直學(xué)生業(yè)余黨校教學(xué)大綱》要求,大力開展“35436”工程。
2.在我校開展愛國主義活動,開展每周天升國旗唱國歌活動,每天放一首紅色歌曲。
3.開展“十個一”活動,教研室:一學(xué)期組織一次愛國主義為主題的演講比賽;每學(xué)期寫一篇愛國主義為題的作文;每學(xué)期讀一本愛國主義教材的好書;開設(shè)一門民族團(tuán)結(jié)教育課。
政教處:一月開一次愛國主義主題班會;一學(xué)期組織一次愛國主
義故事大賽;每學(xué)期結(jié)束前召開一次表彰獎勵大會;每學(xué)期組織一次愛國主義知識競賽;
團(tuán)委:一學(xué)期參加一次愛國主義實踐活動;一學(xué)期組織一次校級文藝演出;
4.把加強民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂教育融入教育教學(xué)全過程。根據(jù)《關(guān)于做好民族團(tuán)結(jié)教育課程開設(shè)有關(guān)工作的緊急通知》(新教傳
【2009】180號)精神,開設(shè)《民族理論》課每學(xué)年不少于8—10個課時。
5.在全校開展“五進(jìn)三出”思想工作的宣傳,即“五進(jìn)”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識分子、老退伍軍人進(jìn)學(xué)校宣傳愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂教育和感恩教育,“三出”是指學(xué)校師生外出參觀愛國主義教育基地、外出社會實踐活動、外出助殘助老扶貧幫困活動,讓師生通過視覺感官實踐活動,去體會“五觀”、“四個認(rèn)同”、“五個互助”、“六個好”教育。
(二)師資配備
1.選擇黨性強、政治理論水平高,能夠勝任黨務(wù)工作的教師從事教學(xué)工作。
2.從地方黨校聘請政治素質(zhì)好的、黨性強的干部來授課。
四、時間和步驟
“紅色教育”活動從2010年3月開始,長期執(zhí)行,共分以下幾個階段進(jìn)行:
1.第一個階段:宣傳動員和安排部署階段
2.第二個階段:組織實施教育階段
3.第三個階段:活動開展階段
4.第四個階段:經(jīng)驗積累總結(jié)階段
第四篇:商水縣第三中學(xué)教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制實施方案
商水縣第三中學(xué)教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制實施方案
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家教育方針落實《商水縣中小學(xué)管理考評方案》精神堅持以提高教育質(zhì)量為核心探索建立學(xué)校教育質(zhì)量評價制度、教育質(zhì)量目標(biāo)管理制度和提高教育質(zhì)量的保障機制促進(jìn)我校義務(wù)教育的內(nèi)涵發(fā)展和均衡發(fā)展特制定本方案。
二、教育質(zhì)量目標(biāo)的確定
商水縣第三中學(xué)依據(jù)上學(xué)教育教學(xué)工作實施情況和本學(xué)上級教育行政部門工作任務(wù)要求制定實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量總體工作目標(biāo)。各位教師參照縣教育局及學(xué)校指導(dǎo)意見確定本人具體工作目標(biāo)制定教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制工作實施方案。
三、教育質(zhì)量目標(biāo)的實施
各位老師要以提高教育質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為重點,深化課堂教學(xué)改革轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校參照上學(xué)年學(xué)業(yè)水平監(jiān)測成績和學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果將學(xué)校質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行層層分解目標(biāo)要分解到班落實到人承包到教師。做到目標(biāo)明確責(zé)任清楚措施到位激勵分明。
1、建立教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任工作組織:建立以校長為組長的商水縣第三中學(xué)教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制工作組織形成以提高教育質(zhì)量為核心的目標(biāo)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組以確保目標(biāo)責(zé)任制的有效實施。
組長帥品 副組長李文龑 熊馨 組員何勇 楊輝舉 朱廷友 李玉林 任平羅成燦 鄭勇
2、實施全員承包和全面承包責(zé)任制:領(lǐng)導(dǎo)包年段班主任包班級教師包學(xué)校。每個人都要參與到教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制工作中來做到人人有任務(wù)各個有責(zé)任。同時要正確理解和實施教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制學(xué)習(xí)成績是質(zhì)量品行表現(xiàn)、個性發(fā)展同樣是質(zhì)量所以承包教師不但要包學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還要包思想教育和行為養(yǎng)成包學(xué)生的綜合發(fā)展和健康成長把德育工作融入教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。
3、建立教育質(zhì)量目標(biāo)跟蹤問效制度:學(xué)校每月要進(jìn)行學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評價跟蹤監(jiān)測教育質(zhì)量目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況。每次檢測后要進(jìn)行教育質(zhì)量分析除了年級整體分析外每位承包教師要分析承包的學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的每一個維度、課程學(xué)習(xí)的每一個學(xué)科、每一個知識技能點成績進(jìn)步表現(xiàn)在哪里動力是什么提升空間有多少需要采取哪些措施沒有達(dá)成目標(biāo)的原因在哪里是教師的原因還是學(xué)生的原因這些問題怎么解決下次學(xué)業(yè)檢測要達(dá)到什么目標(biāo)重點解決什么問題怎樣突破瓶頸障礙等。課程學(xué)習(xí)和思想品行等部要分析到做到有的放矢的提高每一位承包學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、突出抓好優(yōu)生培養(yǎng)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作:校長、班主任、承包教師都要掌握本校優(yōu)生情況掌握每一位優(yōu)生哪些學(xué)科優(yōu)秀哪些學(xué)科欠缺為每一位優(yōu)生制定個性化的培養(yǎng)方案。每次月檢測期末監(jiān)測和中考時要達(dá)到的素質(zhì)指標(biāo)是多少都要做好統(tǒng)籌規(guī)劃循序漸進(jìn)地推進(jìn)優(yōu)生成績提升。同時強化全體教師責(zé)任意識學(xué)習(xí)借鑒洋思經(jīng)驗不放棄每一個學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)困學(xué)生實現(xiàn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
四、教育質(zhì)量目標(biāo)的考核
學(xué)年末學(xué)校要對各年級各班及各科任教師教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實施情況進(jìn)行考核評價把評價結(jié)果計入教師綜合評價中并依據(jù)教育質(zhì)量目標(biāo)完成情況對教師進(jìn)行表彰獎勵。學(xué)期末對教師教育質(zhì)量目標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)評估將教師質(zhì)量目標(biāo)完成情況納入教師工作考核中使教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制成為學(xué)校精細(xì)化管理的重要手段促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作全面提升。
第五篇:紅色主題教育實施方案
市中街道辦事處
紅色主題教育參觀活動實施方案
為貫徹市委組織部關(guān)于“慶七一,迎十八大”黨建系列主題活動中紅色主題教育參觀的相關(guān)精神,引導(dǎo)廣大黨員干部增強黨性觀念,感受民族精神的時代內(nèi)涵,激發(fā)工作熱情,市中街道決定舉行一次參觀臨沂紅色教育基地活動。
一、活動目的及意義
進(jìn)一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,配合相關(guān)黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部,對紅色文化具有更加深刻的了解,從而引導(dǎo)黨員干部增強黨性觀念,激發(fā)工作熱情,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、資源需要
大巴車一輛,由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。
三、活動對象
市中街道全體黨員干部職工
四、活動負(fù)責(zé)部門
黨政辦公室
五、活動地點
臨沂紅色革命教育基地
六、活動時間
2012年6月27日
七、活動開展
(一)準(zhǔn)備
1、向市委、市政府提出申請
2、準(zhǔn)備臨沂紅色革命教育基地的相關(guān)資料,路線選擇,午餐地點選擇。
3、準(zhǔn)備好相關(guān)經(jīng)費。
(二)活動內(nèi)容
“看”、“學(xué)”、“感”:
“看”就是參觀臨沂紅色革命教育基地,通過親身經(jīng)歷,提升黨員干部的思想認(rèn)識,增強黨員干部黨性觀念。
“學(xué)”學(xué)習(xí)紅色文化,學(xué)習(xí)歷史。通過學(xué)習(xí)激發(fā)黨員干部的工作熱情,從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
“感”全體黨員干部在學(xué)習(xí)后寫學(xué)習(xí)心得,在市中街道“簡報”分期發(fā)表。