第一篇：鄭東新區(qū)濕地實(shí)習(xí)報(bào)告

鄭東新區(qū)濕地實(shí)習(xí)報(bào)告

鄭東新區(qū)濕地占地4萬㎡，由1個(gè)溫室、1個(gè)控制室、16個(gè)碎石床、4個(gè)曝氣池和16個(gè)生物塘組成。于2005年8月底開工建設(shè)，2006年5月試運(yùn)行，投資1200萬元，日處理水2萬噸，是目前已正，式投入使用的全國水處理能力較大的城市人工濕地工程之一。

人工濕地水質(zhì)凈化技術(shù)主要利用植物吸收、微生物降解以及填料吸附作用，吸收分解水中的污染物質(zhì)和營養(yǎng)物質(zhì)，使水體得到凈化，實(shí)現(xiàn)水的循環(huán)利用。水凈化時(shí)，先用水泵降水抽到濕地，經(jīng)跌水曝氣池增氧，然后依次流入一級生物池、一級碎石床、二級生物池、二級碎石床，去除水中的磷、氮等，最后經(jīng)管道收集流回如意湖。

人工濕地每日對湖水循環(huán)處理依次，水質(zhì)可達(dá)到地表水二類水源標(biāo)準(zhǔn)。鄭東新區(qū)人工濕地主要利用植物的化學(xué)作用、微生物的生物降解及填料的物理作用，吸收或者分解污水里的污染物質(zhì)和營養(yǎng)物質(zhì)，使污水得到深度凈化，實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用，體現(xiàn)了生態(tài)、環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的理念，符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。濕地基本上不消耗電耗，一噸水的處理費(fèi)用為1角錢。碎石床內(nèi)的蘆葦美人蕉等植物吸收氮磷，并可提供景觀效果，保持生物多樣性，涵養(yǎng)水源。處理后的水可以補(bǔ)充如意湖、公園用水，調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境。但同時(shí)，濕地的占地面積較大導(dǎo)致無法在已建成的城區(qū)內(nèi)建設(shè)；在北方，冬天植物不生長就失去了處理水的能力。這些原因都導(dǎo)致了人工濕地的局限性。

第二篇：鄭東新區(qū)2013學(xué)校工作總結(jié)

鄭東新區(qū)豫興小學(xué)2013—2014

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

半年來，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我校全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，加強(qiáng)常規(guī)管理，充分調(diào)動教師的積極性，努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的平穩(wěn)發(fā)展，大力提高學(xué)校常規(guī)工作的管理水平，更好地為學(xué)生的健康成長打下基礎(chǔ)。下面讓我就鄭東新區(qū)豫興小學(xué)在取得的成績、剖析存在的問題、解決策略和下步的打算四個(gè)方面作簡要的總結(jié)。

半年來，在上級有關(guān)部門的高度重視和支持下，學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)生很大的變化，學(xué)校的教育教學(xué)管理正在走向正規(guī)。學(xué)?，F(xiàn)有教師27人，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè)，學(xué)生600余人，他們主要來源于周邊幾個(gè)自然村。

一、取得的成績

1、我校一、三年級學(xué)生在上期期終檢測中，以班為單位，成績名列前茅。

2、朱依欣老師獲得鄭東新區(qū)優(yōu)秀班主任，李娟老師獲鄭東新區(qū)優(yōu)質(zhì)課教師等。

3、積極開展各項(xiàng)活動：秋季趣聞運(yùn)動會、中高年級手抄報(bào)比賽、各年級書法比賽第。

4、硬化校園地面。

5、裝修、美化新教學(xué)樓。外墻壁定標(biāo)語。

6、整修部分教室的鋁合金窗和防盜網(wǎng)以及教室門。

7、建設(shè)好班級文化。

8、各班均設(shè)立了圖書角。

9、語言文字方面的工作，依照學(xué)期計(jì)劃得到扎實(shí)的落實(shí)，學(xué)校利用宣傳欄、班級板報(bào)、班隊(duì)會等多種渠道向?qū)W生宣傳講普通話的好處，班主任對學(xué)生是否講普通話做到監(jiān)督、落實(shí)。教師之間互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

二、所做的工作

1、加強(qiáng)行政管理，率先垂范

（1）認(rèn)真執(zhí)行教育行政法規(guī)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識開展中小學(xué)常規(guī)管理活動的重要意義。

（2）結(jié)合本校實(shí)際，建立和健全了學(xué)校各種規(guī)章制度，做到以制度管人，形成了良好的風(fēng)氣，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，班子團(tuán)結(jié)一致，以身作則，為人師表，深得群眾的認(rèn)可和好評。

（4）切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，俗話說“良好的開端是成功的一半”。在開學(xué)前召開行政領(lǐng)導(dǎo)和教師等各種會議，研究和部署開學(xué)工作。

（5）實(shí)行民主管理學(xué)校，推行校務(wù)公開制度，維護(hù)師生的合法權(quán) 益。

2、狠抓教師和學(xué)生管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（1）認(rèn)真抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)課改的培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（2）抓好教師的師德師風(fēng)建設(shè)，成立師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有計(jì)劃有目的地開展師德師風(fēng)活動，提高教師的師德修養(yǎng)。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，對教師的教案采用定時(shí)檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

3、在教學(xué)管理中突出“四抓”。

（1）抓備課。備課是課堂教學(xué)的首要工作，教導(dǎo)組多次對教師的教案進(jìn)行檢查，主要檢查教師教案中的作業(yè)設(shè)計(jì)是否與學(xué)生作業(yè)相一致和是否有課堂總結(jié)、課后反思，力求共性和個(gè)性的完美結(jié)合，形成優(yōu)化教案的體系。

（2）抓上課。上課是教學(xué)過程中的一個(gè)主要環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，本期每人均上了一節(jié)校級優(yōu)質(zhì)課，大大地促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，同時(shí)，在抓課堂教學(xué)效率提高過程中，也加強(qiáng)了對年輕教師課堂專業(yè)知識指導(dǎo)。

（3）抓作業(yè)。作業(yè)是課堂教學(xué)過程的一個(gè)組成部分，每學(xué)期教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查兩次以上，從抽查的情況看，絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成。任課教師精心設(shè)計(jì)每次作業(yè)，作業(yè)量適中，符合減負(fù)要求。（4）抓聽課。同頭課教師互相聽課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組不定時(shí)聽課第，促進(jìn)教師整體提高。

4、注重安全教育，確保全體師生平安地學(xué)習(xí)、生活和工作。

學(xué)校始終把師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全放在工作的首位，抓緊、抓實(shí)抓好，廣泛開展對師生進(jìn)行各種安全教育，提高安全責(zé)任和防范意識，利用每周一次的國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

5、認(rèn)真做好校園的常規(guī)管理工作

學(xué)校是育人的地方，是青少年兒童學(xué)習(xí)、活動的場所，為改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們對整個(gè)校園進(jìn)行了整體的布局和規(guī)劃，并添置了盆景進(jìn)行美化。

6、認(rèn)真做好語言文字方面的工作

依照學(xué)期計(jì)劃得到扎實(shí)的落實(shí)，學(xué)校利用宣傳欄、班級板報(bào)、班隊(duì)會等多種渠道向?qū)W生宣傳講普通話的好處，班主任對學(xué)生是否講普通話做到監(jiān)督、落實(shí)。教師之間互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

7、、認(rèn)真抓好財(cái)務(wù)及資產(chǎn)常規(guī)管理工作

（1）嚴(yán)格財(cái)務(wù)工作管理，做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及審批制度，嚴(yán)格執(zhí)行 國家財(cái)務(wù)制度，合理、高效地使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。

（2）提高設(shè)施使用效率。我校的電腦隨時(shí)都能連接上互聯(lián)網(wǎng)，促進(jìn)了新課改進(jìn)一步深入。圖書不斷增添、教學(xué)儀器、體育器材不斷完善。同時(shí)加強(qiáng)圖書、教學(xué)儀器、體育器材及師生生活設(shè)施的管理，制定管理制度，并做好圖書、儀器、器材的登記入冊，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

三、采取的主要工作措施

1、成立學(xué)校常規(guī)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：許坤秀（校長）副組長：袁陸杰、李延華（教導(dǎo)主任）組員：姚會君、劉慧霞、秦運(yùn)中。

2、多渠道宣傳，渲染氣氛。

利用標(biāo)語、黑板報(bào)、會議等形式進(jìn)行宣傳，使各級有關(guān)義務(wù)教育常規(guī)工作管理的精神深入人心，在學(xué)校和社會中形成一股建設(shè)美好校園的新風(fēng)氣。

3、認(rèn)真召開會議，組織教師學(xué)習(xí)。

學(xué)校經(jīng)常召開各種大小會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種相關(guān)的通知、文件等。通過學(xué)習(xí)，各教師深入領(lǐng)會了精神，對評估工作細(xì)則有了深刻的理解，明確了工作目標(biāo)。

4、明確責(zé)任，分工合作，抓軟件建設(shè)。

根據(jù)《細(xì)則》中要求，學(xué)校把 內(nèi)容，根據(jù)教師實(shí)際，一項(xiàng)項(xiàng)地分配到各教師手中，并指定業(yè)務(wù)熟悉的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作指導(dǎo)，使工作能有序有效地開展。

5、加大資金投入的力度，進(jìn)行校園文化建設(shè)。積極地進(jìn)行校園建設(shè)。學(xué)校面貌煥然一新，環(huán)境美化，校容校貌有很大改觀。

6、進(jìn)行和諧學(xué)校、平安校園建設(shè)。

學(xué)校非常關(guān)注安全工作，經(jīng)常開展各種有效的教育活動，使師生認(rèn)識建設(shè)和學(xué)校，營造平安穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境，是學(xué)生成長的重要條件。因此，從學(xué)校到社會都積極地維護(hù)學(xué)校，齊抓共管，確保學(xué)校師生安全。

四、存在的問題與不足

1、教師不足，工作量相當(dāng)大，專職教師少，音、美課安排的少。

2、校園不夠整潔美觀，要加大抓好學(xué)校衛(wèi)生檢查的力度。

3、學(xué)校沒有操場，學(xué)生體育課活動場地有限。

五、下一步工作設(shè)想

1、繼續(xù)認(rèn)真做好學(xué)校常規(guī)管理工作，力爭常規(guī)工作經(jīng)?；?、常規(guī)化、常態(tài)化深入持久地開展下去。

2、建設(shè)健全為完善的各種規(guī)章制度，做到章法治校，制度管人，致使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

鄭東新區(qū)豫興小學(xué)

2014年2月24日

第三篇：濕地生態(tài)實(shí)習(xí)報(bào)告

濕地生態(tài)系統(tǒng)認(rèn)識之旅

通過本學(xué)期生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多很多關(guān)于生態(tài)方面的知識，特別是通過參觀中國濕地博物館后對生態(tài)系統(tǒng)尤其是濕地生態(tài)系統(tǒng)的認(rèn)識更加深刻了。

濕地生態(tài)系統(tǒng)是指介于水、陸地生態(tài)系統(tǒng)之間的一類生態(tài)單元。其生物群落由水生和陸生種類組成，物質(zhì)循環(huán)、能量流動和物種遷移與演變活躍，具有較高的生態(tài)多樣性、物種多樣性和生物生產(chǎn)力。它具有豐富的生物多樣性、生態(tài)的脆弱性、生產(chǎn)力的高效性、效益的綜合性以及易變性等特征。廣闊眾多的濕地具有多種生態(tài)功能,蘊(yùn)育著豐富的自然資源,被人們稱為“地球之腎”、物種貯存庫、氣候調(diào)節(jié)器,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持生物多樣性以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會中,具有不可替代的重要作用。同時(shí),濕地又是蓄水調(diào)洪的巨大貯庫。每年汛期洪水到來,眾多的濕地以其自身的龐大容積、深厚疏松的底層土壤(沉積物)蓄存洪水,從而起到分洪削峰,調(diào)節(jié)水位,緩解堤壩壓力的重要作用。全國天然湖泊和各類水庫調(diào)洪能力不下2000億立方米。長江22個(gè)通江湖泊盡管面積銳減,目前容水量仍達(dá)600多億立方米,洞庭、鄱陽兩湖蓄洪能力不少于200億立方米,對于調(diào)節(jié)長江洪水、消減洪災(zāi)依然起著關(guān)鍵作用。同時(shí),濕地汛期蓄存的洪水,汛后又緩慢排出多余水量,可以調(diào)節(jié)河川徑流,有利于保持流域水量平衡。

隨著人與自然和諧漸成潮流的大背景下，旨在使公眾認(rèn)識濕地，普及濕地知識，讓濕地得到保護(hù)免遭現(xiàn)代社會的破壞的中國濕地博物館的建設(shè)也孕育而生了。中國濕地博物館是國家林業(yè)局批復(fù)同意建設(shè)的中國唯一的一座國家級的濕地博物館。其展示內(nèi)容主要由序廳、中國濕地展館和西溪濕地展館三大塊組成，其中，序廳介紹濕地基本知識和世界經(jīng)典濕地；中國濕地展館是濕地博物館的最主要部分，主要介紹中國濕地的類型、特點(diǎn)、國內(nèi)重要濕地及我國開展?jié)竦乇Ｗo(hù)工作的成果等；西溪濕地館重在突出西溪濕地的個(gè)性—城市濕地、次生濕地、人工濕地和人文濕地，主要闡述西溪濕地的歷史變遷及其文化，西溪濕地資源狀況等。這座投資3億元的博物館以“綠丘”為主要意象：完全用綠色植被覆蓋的建筑主體幾乎埋入人工山丘中，矗立其上的觀光標(biāo)志塔則與“綠丘”呼應(yīng)，面朝濕地、斜向挑出的圓盤高30多米，既能俯瞰西溪濕地全景，又隱喻為大自然中迸出的新芽。據(jù)介紹，博物館采用動植物標(biāo)本與景觀、互動技術(shù)、特效、影院和實(shí)驗(yàn)、演示裝置等多元化手段進(jìn)行展示。館內(nèi)538平方米的科普中心以及4D影院，光電聲像技術(shù)手段的運(yùn)用，讓濕地與人類的主題變得生動而有童趣。博物館分設(shè)序廳、濕地與人類廳、中國廳、西溪廳4個(gè)主題展廳。中國廳的設(shè)計(jì)尤為值得一提——以“浸入式”的場景體驗(yàn)為特色，通過開放式展廳及160度環(huán)幕影院等多媒體技術(shù)，介紹了中國濕地資源狀況、特征及濕地與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。參觀者可以沿著廣西山口紅樹林、上海崇明東灘、江西鄱陽湖、東北三江平原濕地、新疆巴音布魯克及塔里木河胡楊林、青海三江源、云南哈尼梯田7類中國濕地的復(fù)原場景，進(jìn)行濕地的生態(tài)之旅。通過逼真的復(fù)原，紅樹林濕地特有的泌鹽和植物胎生現(xiàn)象、三江平原從“北大荒”變身“北大倉”的歷史，以及候鳥遷徙的習(xí)性、人工濕地與自然濕地間的不同風(fēng)景等，都可以得到形象認(rèn)知。

在全國上下樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、人與自然和諧漸成潮流的大背景下，濕地被越來越多的人所關(guān)注，濕地保護(hù)已成為生態(tài)建設(shè)的重要議題。通過參觀中國濕地博物館，使我們更好地走進(jìn)了書本上神秘的濕地、了解了濕地、認(rèn)識了濕地，掌握了濕地的知識，激發(fā)了我們愛護(hù)濕地、保護(hù)濕地的積極性和主動性。

第四篇：鄭東新區(qū)橋梁工程驗(yàn)收管理辦法（定稿）

鄭東新區(qū)橋梁工程竣工驗(yàn)收管理辦法

第一章 總 則

第一條 為了加強(qiáng)建設(shè)工程竣工驗(yàn)收及備案管理，根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》（國務(wù)院第279號令）和《房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案管理暫行辦法》（建設(shè)部第78號令），結(jié)合鄭東新區(qū)實(shí)際，制定本辦法。

第二條 在本鄭東新區(qū)范圍內(nèi)新建、擴(kuò)建、改建的橋梁建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行竣工驗(yàn)收和備案，必須遵守本辦法。建設(shè)工程的竣工驗(yàn)收工作由鄭東新區(qū)建設(shè)局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

第三條 鄭東新區(qū)管理委員會委托鄭東新區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站（以下稱質(zhì)監(jiān)站）對竣工驗(yàn)收實(shí)施監(jiān)督。

第二章 竣工驗(yàn)收

第四條 橋梁建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

（一）完善橋梁建設(shè)項(xiàng)目全部設(shè)計(jì)和合同約定的各項(xiàng)內(nèi)容，達(dá)到使用要求;

（二）有完整的技術(shù)檔案和施工管理資料；

（三）有工程使用的主要建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備的進(jìn)場試驗(yàn)報(bào)告；

（四）有勘察、設(shè)計(jì)、工程監(jiān)理單位分別簽署的質(zhì)量合格文件；

（五）有施工單位簽署的工程保修書。不符合上述條件的，不得組織工程的竣工驗(yàn)收。

第六條 橋梁工程竣工驗(yàn)收應(yīng)當(dāng)按如下程序進(jìn)行：

（一）施工單位完成設(shè)計(jì)圖紙和合同約定的全部內(nèi)容后，自行組織驗(yàn)收，并按國家有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)自評質(zhì)量等級、編制竣工報(bào)告，由單位法定代表人和技術(shù)負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章后，提交給監(jiān)理單位?？⒐?bào)告應(yīng)當(dāng)包括以下主要內(nèi)容：已完工程情況、技術(shù)檔案和施工管理資料情況、工程質(zhì)量評定情況等。

（二）監(jiān)理單位核查竣工報(bào)告，對工程質(zhì)量等級作出評價(jià)。竣工報(bào)告經(jīng)總監(jiān)理工程師、監(jiān)理單位技術(shù)負(fù)責(zé)人簽字并加蓋監(jiān)理單位公章后，由施工單位向質(zhì)監(jiān)站申請竣工驗(yàn)收。

（三）質(zhì)監(jiān)站審查竣工報(bào)告，并組織設(shè)計(jì)、勘察、施工和監(jiān)理等單位進(jìn)行竣工驗(yàn)收。

（五）質(zhì)監(jiān)站編制橋梁工程竣工驗(yàn)收報(bào)告。第三章 監(jiān)督驗(yàn)收 第七條 質(zhì)監(jiān)站在審查有關(guān)工程質(zhì)量文件和質(zhì)保資料后，派責(zé)任監(jiān)督員對驗(yàn)收工作進(jìn)行監(jiān)督。

第八條 質(zhì)監(jiān)站對橋梁工程驗(yàn)收工作的組織形式、程序、驗(yàn)評標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況及評定結(jié)果等進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有違反國家有關(guān)建設(shè)工程質(zhì)量管理規(guī)定的行為或工程質(zhì)量不合格的，應(yīng)責(zé)令施工單位進(jìn)行整改，并簽發(fā)整改通知書。施工單位應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行整改，整改完畢后提交驗(yàn)收申請。質(zhì)監(jiān)站接收驗(yàn)收申請后重新組織各主體單位進(jìn)行竣工驗(yàn)收。驗(yàn)收不通過，工程不得投入使用?？⒐を?yàn)收日期以最終通過驗(yàn)收的日期為準(zhǔn)。

第九條 施工單位如在竣工驗(yàn)收通過后一星期內(nèi)未收到質(zhì)監(jiān)站簽發(fā)的整改通知書，即可進(jìn)入驗(yàn)收備案程序。

第十條 質(zhì)監(jiān)站應(yīng)在工程竣工驗(yàn)收通過后一星期內(nèi)向鄭東新區(qū)建設(shè)局提交建設(shè)工程竣工驗(yàn)收監(jiān)督報(bào)告。

第四章 備案管理

第十一條 橋梁工程竣工驗(yàn)收實(shí)行備案制度；施工單位應(yīng)當(dāng)在橋梁工程竣工驗(yàn)收合格后十五日內(nèi)向鄭東新區(qū)建設(shè)局 提交下列材料，辦理備案手續(xù)。

（一）備案表一份；

（二）橋梁工程竣工驗(yàn)收報(bào)告；

（三）規(guī)劃部門出具的《鄭州市市政工程規(guī)劃驗(yàn)收合格證》；

（四）城建檔案部門出具的《鄭州市市政工程驗(yàn)收檔案認(rèn)可書》；

（五）施工單位簽署的工程質(zhì)量保修書；

（六）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他材料

第十二條 橋梁工程竣工驗(yàn)收備案按照下列程序進(jìn)行：

（一）施工單位向鄭東新區(qū)建設(shè)局領(lǐng)取《市政工程竣工驗(yàn)收備案表》；

（二）施工單位持加蓋單位公章和法定代表人簽名的《市政工程竣工驗(yàn)收備案表》向鄭東新區(qū)建設(shè)局備案；

（三）鄭東新區(qū)建設(shè)局在收齊、驗(yàn)證備案材料后十五日內(nèi)出具《鄭州市市政工程竣工驗(yàn)收備案證明書》，正本一式兩份，副本一式叁份，建設(shè)單位和產(chǎn)權(quán)登記部門各持一份正本，城建檔案部門、主管部門和施工單位各持一份副本。

第十三條 違反本辦法有關(guān)規(guī)定，鄭東新區(qū)建設(shè)局將依照《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》、《房屋建筑工程的市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案管理暫行辦法》及有關(guān)法規(guī)、規(guī)章予以處罰。

第十四條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

第五篇：上海濕地公園實(shí)習(xí)報(bào)告

上海濕地公園實(shí)習(xí)報(bào)告

一：實(shí)習(xí)概況：

這次實(shí)習(xí)是我們有關(guān)生態(tài)景觀規(guī)劃的一次實(shí)踐。讓我們有機(jī)會將課堂上學(xué)的知識在實(shí)踐中強(qiáng)化拓展，從而更好的認(rèn)知有關(guān)濕地公園的相關(guān)規(guī)劃措施。

我們第一天去了有“城市中心的肺”尊稱的夢清園，第二天去了鳥兒的天堂——東灘濕地公園還有國家地質(zhì)公園——西沙濕地公園，第三天我們?nèi)チ俗淞耸啦﹫@區(qū)的歷史文化的后灘公園。在實(shí)例中體會和深入理解景觀生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原理，以及生態(tài)規(guī)劃理念在濕地公園中的體現(xiàn)與運(yùn)動。通過實(shí)習(xí)對城市綠地和郊外濕地有一個(gè)實(shí)地探索的認(rèn)識，使的自身有關(guān)濕地生態(tài)景觀規(guī)劃方面的知識得到一定的充實(shí)和提高。

二：實(shí)習(xí)時(shí)間：

本次實(shí)習(xí)從2015年4月13日開始，4月17號結(jié)束，歷時(shí)五天。三：實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

夢清園、東灘濕地公園、西沙濕地公園、后灘公園 四：實(shí)習(xí)心得

在這幾個(gè)濕地公園的實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識到一些當(dāng)前濕地公園建設(shè)現(xiàn)狀，并了解了濕地公園的建設(shè)意義。

濕地公園是保持該濕地區(qū)域獨(dú)特的近自然景觀特征，維持系統(tǒng)內(nèi)部不同動植物物種的生態(tài)平衡和種群協(xié)調(diào)發(fā)展，并在不破壞濕地生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上建設(shè)不同類型的輔助設(shè)施,將生態(tài)保護(hù)、生態(tài)旅游和生態(tài)教育的功能有機(jī)結(jié)合，突出主題性、自然性和生態(tài)性三大特點(diǎn)，集濕地生態(tài)保護(hù)、生態(tài)觀光休閑、生態(tài)科普教育、濕地研究等多功能的生態(tài)型主題公園。

可以從濕地公園與生態(tài)景觀的概念上看出，濕地公園與生態(tài)景觀的結(jié)合非常緊密。濕地公園的設(shè)計(jì)，建造，運(yùn)行，中間包含了各種各樣的生態(tài)景觀理理念。可 以說濕地公園式生態(tài)景觀理念的體現(xiàn)于實(shí)際的運(yùn)用。

我們從上海的這幾個(gè)濕地公園可以歸納出當(dāng)代濕地公園建設(shè)的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)： a.濕地資源保護(hù)與城市綠地多樣性建設(shè)的契合

這可以從上海夢清園看出，蘇州河夢清園占地約8.6hm2，位于上海市中心區(qū)蘇州河老虎爪灣段南岸的半島地塊。對于上海這座寸土寸金的城市，每塊地都顯得十分珍貴，城市建設(shè)其周邊區(qū)域“兩灣一宅”被市民視為城市死角，并成為環(huán)境惡化，水體黑臭，沿岸混亂，建筑破舊的區(qū)域。2003年在市政改造項(xiàng)目中, 夢清園的建設(shè)為此處的濱水社區(qū)增加了一塊可呼吸的綠肺，緩解了因人口密集而帶來的壓迫。一方面，過度圍墾和城市建設(shè)造成濕地資源逐步消失退化，另一方面，城市有建設(shè)濕地專類公園的需要。夢清園的出現(xiàn)顯得尤為及時(shí)。

為了緩解城市水資源的惡化，夢清園在規(guī)劃布局上采用“一心、一環(huán)、兩軸線”的形式，以水生態(tài)主題為核心，將景觀軸線與歷史文脈軸線用“活水”的主題串聯(lián)起來，并在保留原有老建筑的基礎(chǔ)上，形成具有凈水功能的生態(tài)休閑公園。b.濕地公園保護(hù)了動植物的多樣性

中國的生物多樣性在世界位居前列，但近30年中國城市化進(jìn)程迅猛發(fā)展，自然資源衰竭和城市環(huán)境惡化的速度日趨加快,尤其是城市水資源、城市水環(huán)境的嚴(yán)重惡化，使生物多樣性，尤其是城市區(qū)域內(nèi)生物多樣性面臨著巨大威脅。鳥類在城市生物多樣性體系中占有重要地位，歐盟國家早在20世紀(jì)初，就將鳥類豐富指數(shù)列入城市生活質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)中第二大環(huán)境質(zhì)量指標(biāo)。城市建設(shè)、人類活動造成鳥類棲息地破碎化，導(dǎo)致城市中鳥類的種類和數(shù)量都有明顯的下降。一方面，濕地是鳥類的聚居地，為鳥類提供了不可替代的棲息環(huán)境；另一方面，鳥類是城市濕地公園中“用翅膀投票”的一群游客，鳥類多樣化程度，直接反映公園設(shè)計(jì)、建設(shè)的成效以及對游人的吸引力；并且，鳥類的分布、數(shù)量、繁衍等特征對城市濕地所承受的種種干擾都有所響應(yīng)，鳥類也是城市生態(tài)系統(tǒng)健康程度的重要評價(jià)指標(biāo)。

東灘濕地公園位于崇明島東端，上海市區(qū)東北方向40km處。規(guī)劃面積為10km2，濕地類型屬于河口濱海濕地類型中的潮間帶和沙洲離島濕地，植被類型為草本植物潮灘濕地。圍墾后，大部分原有自然是滴逐步向人工濕地轉(zhuǎn)變，但也有相當(dāng)數(shù)量的蘆葦濕地得以保存。耕地、林地、魚塘為區(qū)內(nèi)的主要景觀。由于形成時(shí)間短、交通不便等原因，所受人為干擾不大，其自然環(huán)境基本保持原始狀態(tài)，它以其適宜的氣候、良好的棲息地環(huán)境和餌料狀況而成為亞太候鳥遷徙路線上的重要驛站和水禽的主要越冬棲息地之一。因此，也是一個(gè)以水鳥群落為特點(diǎn)的濕地生態(tài)系統(tǒng)。

東灘濕地公園毗鄰東灘鳥類自然保護(hù)區(qū)，也是國內(nèi)唯一一處與候鳥保護(hù)區(qū)相鄰的濕地公園。建成的濕地公園二期草木豐茂，自然引來了不少珍稀鳥類。濕地公園二期專設(shè)了一個(gè)水涉禽招引區(qū)，園內(nèi)種植了大量崇明當(dāng)?shù)赝辽灵L的植被，如竹子、赤槐、烏桕、水蔥、菖蒲等，這不僅形成了錯(cuò)落有致的景觀，也為鳥兒帶來了棲息的佳地。

野生黑天鵝 目前濕地公園內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了112種野生鳥類，包括國家二級保護(hù)動物小鴉鵑、白胸苦惡鳥、黑水雞等，數(shù)量也很大。濕地公園還將建設(shè)一個(gè)面積為6.3萬平方米的光灘，并在光灘上投放大量螃蜞等底棲動物，以吸引涉禽來此棲息和覓食，把濕地公園打造成一個(gè)鳥兒的天堂。

c.濕地生態(tài)教育功能與城市游憩功能的結(jié)合 由于濕地具有重要的生態(tài)功能，在城市濕地景觀的建設(shè)中，景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)本著生態(tài)設(shè)計(jì)的原則，最大可能地保持濕地獨(dú)特的自然生態(tài)系統(tǒng)接近于自然景觀狀態(tài)，維持系統(tǒng)內(nèi)部不同動植物種的生態(tài)平衡和種群協(xié)調(diào)發(fā)展，并在盡量不破壞濕地自然棲息地的基礎(chǔ)上建設(shè)不同類型的輔助設(shè)施，將生態(tài)保護(hù)、生態(tài)旅游和生態(tài)環(huán)境教育的功能有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)自然資源的合理開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改善，最終體現(xiàn)人與自然和諧共處的境界。夢清園中立有大量的牌子，或解釋樹種，或解釋地點(diǎn)，或解釋水體凈化處理辦法。人們在游覽園子的同時(shí)，能得到有用的教育信息，增加了人們的環(huán)保的環(huán)保意識。園中更是有空中水渠，成為園內(nèi)“人在水下走，水在人上流”的景觀，直觀的近距離的展示水體凈化的過程，既有趣味性，又有教育功能。

凈水過程示意圖

空中水渠 水車 東灘濕地公園中更是有觀鳥臺，觀鷺臺，觀海樓，雀鳴渡，地震館等等建筑。西沙濕地公園在沿江建筑了一條長達(dá)322.6米的步行棧道。在不驚擾生物的休養(yǎng)生息、不破壞保護(hù)地價(jià)值的前提下，通過這樣特殊的信息讀取方式，給城市居民一個(gè)親水活動的空間，加強(qiáng)人們對濕地的認(rèn)識，創(chuàng)造城市中人與動物和諧相處的環(huán)境。漫步在曲折蜿蜒的沿江木棧道上，感受著江風(fēng)拂面。聆聽潮起潮落，或低吟淺唱，像情人在耳旁呢喃軟語；或激昂澎湃，像血?dú)夥絼偟哪袃涸趪姙⒅鴿M腔的激情。游人們仿佛與大自然合而為一，無不為這渾然天成的樂章而震撼、而陶醉。駐足遠(yuǎn)望，深邃寬廣的觀江視野，展翅翱翔的海鷗與驚濤駭浪組合成一幅壯麗的畫卷，給人一種氣勢恢弘的震撼；近賞，白鷺低頭覓食，蘆葦搖曳舞蹈。江風(fēng)吹來，大片的水蔥隨著波浪搖擺起伏，景象十分壯觀。

棧道 d.濕地公園各自具有代表性的濕地景觀特征

中國濕地公園現(xiàn)在面臨一個(gè)嚴(yán)重的問題：人工部分過多。天然濕地公園的比重很小，而做濕地就是為了景觀這一概念也是一個(gè)錯(cuò)誤。對于我國濕地公園現(xiàn)狀來說，應(yīng)該控制人工濕地公園建設(shè)力度，避免公園建設(shè)過程中可能對濕地生態(tài)造成破壞。簡稱為“濕地公園的同質(zhì)化”山東大學(xué)旅游管理系教授王晨光認(rèn)為：“公園設(shè)施也應(yīng)盡量生態(tài)化，在特殊地段，可以用棧道、建議橋梁、架空觀景臺設(shè)施，既解決游人通行游覽問題，又有利于動物活動和繁衍，減少對自然環(huán)境的影響。在環(huán)境條件差的地段，提倡修建簡易路面，或路邊少量換土種植，小規(guī)模改良游覽環(huán)境，重視基地原生植被景觀，并實(shí)現(xiàn)自然景觀與人文景觀的過渡與融合?！辈ü怍贼裕J葦上浮著一輪落日，落日中掠過一群飛鳥??濕地，以其生態(tài)之美，讓很多游客向往。

由于濕地游越來越受游客青睞，所以各地濕地公園的建設(shè)項(xiàng)目也在不斷上馬。不過，建設(shè)過程中可能對生態(tài)造成的破壞，以及濕地公園面目的千篇一律。人們一想起東灘濕地公園就會想到那真實(shí)的自然環(huán)境，那一片片的灘涂地；人們一想起西沙濕地公園就會想起那一望無際的蘆葦蕩，那江風(fēng)拂面的感覺；他們都有著代表的景觀特征。

東灘濕地公園

西沙濕地公園

五：實(shí)習(xí)總結(jié)

濕地公園是一個(gè)結(jié)合多種特殊的自然條件才能形成的景觀，是一顆大自然創(chuàng)造的珍珠，只有深入的了解，慢慢的品味，才能看出它獨(dú)特的魅力。濕地公園與一般意義上的風(fēng)景園林不同，在為人們提供休憩舒展的空間并滿足人們親近大自然的需求的同時(shí)，對生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行有效的保護(hù)和恢復(fù)，才是濕地公園真正的價(jià)值所在。

任何設(shè)計(jì)都要在保護(hù)生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上進(jìn)行，濕地公園存在的意義就是為這些日漸減少的動植物創(chuàng)造不被打擾的生存空間，同時(shí)讓更多的人們意識到生態(tài)的重要性和環(huán)境修復(fù)的迫在眉睫。因此，我們應(yīng)該將生態(tài)景觀學(xué)作為核心理念貫穿于整個(gè)濕地公園的設(shè)計(jì)過程中。在對濕地系統(tǒng)進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)時(shí)，要十分尊重原濕地的地形地貌、生態(tài)系統(tǒng)和人文環(huán)境，始終把生態(tài)優(yōu)先作為設(shè)計(jì)的首要前提，讓生態(tài)理念貫徹整個(gè)園區(qū)的建設(shè)，保護(hù)環(huán)境并啟示后代。