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      2011七年級下期末復(fù)習(xí)之解詞5、6單元(精選五篇)

      時間:2019-05-14 04:13:46下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011七年級下期末復(fù)習(xí)之解詞5、6單元

      第五單元

      一、解詞

      1、拽

      2、毛骨悚然

      3、怏怏不樂

      4、毋寧

      5、語無倫次

      6、羸弱

      7、告罄

      8、蟲豸

      9、履踐

      10、崔巍

      11、陰霾

      12、卷土重來

      13、死得其所

      14、蕓蕓眾生

      15、匍匐

      16、養(yǎng)精蓄銳

      二、解釋加點字

      1、夸父與日逐走、渭

      5、道渴而死

      6、鄧林 ..

      2、入日..

      3、渴.

      4、飲于河....

      7、昔者..

      8、怒而觸不周之山

      9、天柱折,地維絕 ...

      10、水潦.

      第六單元

      一、解詞

      1、澀

      2、慫恿

      3、悵然

      4、進退維谷

      5、蒼穹

      6、悲愴

      7、嫻熟

      8、略勝一籌

      9、抽搐

      10、石破天驚

      11、不羈

      12、慷慨以赴

      13、剽悍

      14、窺伺

      15、瘡痍

      16、闊綽

      17、觀瞻

      18、遒勁

      19、妒忌20、相得益彰..

      21、覷

      二、解釋加點字

      1、止有剩骨

      2、綴行甚遠

      3、而兩狼之并驅(qū)如故,恐前后受其敵 ....

      4、屠大窘..

      5、顧野有麥場

      6、場主積薪其中

      7、苫蔽成丘

      8、弛擔(dān)持刀

      9、眈眈相向 .......

      10、少時坐于前

      12、目似瞑,意暇甚

      13、屠暴起

      14、以刀劈狼首 ..

      11、其一犬......

      15、一狼洞其中

      16、意將隧入以攻其后也

      17、屠自后斷其股以誘敵 ....

      18、蓋..

      19、禽獸之變詐幾何哉 ....

      第二篇:北師大五下5——8單元解詞復(fù)習(xí)

      五年級下冊5-8單元語文詞語解釋復(fù)習(xí)

      無價之寶:形容物品特別珍貴,用多少錢也買不到。

      絕口不提:因回避而不說。

      失信:答應(yīng)別人的事沒做到,失去信用。完璧歸趙:璧,古代玉器的一種,平圓形,中間有孔。本課的和氏璧,指的是用楚國人卞和發(fā)現(xiàn)的一塊玉制成的璧?!巴觇禋w趙”指把和氏璧完好無損地送回趙國。這個成語現(xiàn)在常用來比喻把東西完好無損地歸還原主。

      澠池:地名,在今河南澠池縣境內(nèi)。示弱:表示比對方弱,不敢較量。抵御:抵擋,抵抗。

      推辭:表示拒絕(任命、邀請、饋贈等)。瑟:古代的一種彈撥樂器。鼓瑟,就是彈瑟。缶:古代一種瓦質(zhì)的打擊樂器。攻無不克:攻城奪地,沒有拿不下來的。戰(zhàn)無不勝:形容強大無比。每戰(zhàn)必勝。攻無不克、戰(zhàn)無不勝這兩個成語多指善于打仗。負荊請罪:負,背著。荊,荊條,用來打人的東西。本課指廉頗光著上身,背著荊條,到藺相如家請罪。這個成語現(xiàn)用來表示向人認錯賠罪。

      同心協(xié)妒忌:對才能、名譽、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨。

      軍令狀:接受軍令后寫的保證書,表示如不能完成任務(wù),愿依軍法治罪。

      遲延:耽擱,拖延。

      疑惑:本課指心里不明白。調(diào)度:調(diào)用。理屈:理虧。

      虛實:虛和實,泛指內(nèi)部情況。本課指曹操因江上霧大,不了解對方的情況。

      弓弩手:弩,古代兵器,一種利用機械力量射箭的弓。弓弩手,古代軍隊中負責(zé)射箭的兵士。

      丞相:古代輔佐君王的職位最高的大臣。力:協(xié),合。團結(jié)一致,共同努力。篩:斟。篩酒,即斟酒、倒酒??凸伲号f時店家對顧客的尊稱。如何:這里是“為什么”的意思。但凡:凡是,只要。

      榜文:官府的告示。榜,古代指文告,像現(xiàn)在的布告。

      吊睛白額大蟲:大蟲,老虎的俗稱。眼睛上翹,額頭上有白色花紋的老虎。

      豈:表示反問,有“難道”的意思。哨棒:防身用的木棍。

      請勿自誤:請不要使自己受傷害。誤,受傷害。

      印信:印章。恥笑:鄙視并嘲笑。踉踉蹌蹌:走路不穩(wěn),跌跌撞撞的樣子。說時遲,那時快:表示當(dāng)時的時間非常短促。舊時說書人的習(xí)慣用語。掀他不著:掀不著他。

      霹靂:云和地面之間發(fā)生的一種強烈的雷電現(xiàn)象,響聲很大,能給地面上的東西造成很大的災(zāi)害。

      平生氣力:全身的力氣。平生,一般指一生。酥軟:肢體軟弱無力。名曰:名字叫作。圍圓:文中指仙石的周長,即圍一圈的長度。靈通:文中指仙石有了靈氣,通了人性。

      瞑目:閉上眼睛。造化:福氣;運氣。天造地設(shè):自然形成又合乎理想。家當(dāng):家產(chǎn)。

      人而無信,不知其可:孔子名言。信:信用;

      其:那;可:可以,行。一個人如果沒有信用,不知道他怎么去做人。

      拱伏無違:伏在地上,朝上禮拜,沒有違抗的。

      序齒:按年齡長幼來排列順序。

      石竅:石頭邊隙。

      石碣:石碑。鐫:刻。

      喜不自勝:歡喜得自己不能控制。形容非常高興。

      小嘎子:那種活潑、可愛、淘氣、調(diào)皮搗蛋,但又不讓人厭惡的小男孩,北方話就叫“小嘎子”。

      公雞鹐架:指公雞打架時,彼此試著用尖嘴啄對方的架勢。課文中是指小嘎子和胖墩兒已做好摔跤準(zhǔn)備,就像兩只即將爭斗在一起的公雞一樣。

      慣手:指慣于做某種事情的人。精神抖擻:指表現(xiàn)出來的旺盛的活力。破綻:衣服的裂口,比喻說話做事時露出的漏洞。

      諸親六眷:泛指許多親戚。究竟指哪些親屬說法不一,較早的一種說法是指父、母、兄、弟、妻、子。

      越發(fā):更加。登時:立刻。相干:互相關(guān)連或牽涉。

      抓耳撓腮:亂抓耳朵和腮幫子。形容焦急、忙亂或苦悶得無計可施的樣子。

      力倦神疲:太累了而全身無力,精神不好。

      放誕:行為放縱,言語荒唐。風(fēng)騷:指婦女舉止輕佻。嫡親:血統(tǒng)最接近的親屬。老婆:本文中指年老的婦女。刷漿:用刷子在墻壁上刷石灰漿。規(guī)矩:一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。半信半疑:有點兒相信又有點兒懷疑。派頭:氣派。稀溜溜:粉漿稀的樣子。悠然:悠閑的樣子。鼓點:打鼓時的音響節(jié)奏。銜接:事物相連接。

      天衣無縫:比喻事物沒有一點兒破綻。侵犯:非法干涉別人,損壞其利益。威嚴(yán):有威力而又嚴(yán)肅的樣子。

      露餡:比喻不愿意讓人知道的事暴露出來了。詐:欺騙。難堪:難為情。發(fā)怔:發(fā)呆。蹩腳:質(zhì)量不好;本領(lǐng)不強。

      闊佬:年紀(jì)較大的有錢的人。攆跑:驅(qū)逐;趕走。

      雅致:(服飾、器物、房屋等)美觀而不落俗

      套。

      公爵:封建五等爵位的第一等。

      通融:變通辦法,給人方便。

      考究:這里是講究、精美的意思。

      刻薄:(待人、說話)冷酷無情,過分的苛求。

      妙不可言:美妙得不能用語言形容。

      武斷:只憑主觀判斷。

      十全十美:各方面都非常完美,毫無缺陷。

      熔巖:從火山或地面的裂縫中噴出來或溢出來的高溫巖漿,冷卻后凝固成巖石。

      窘?jīng)r:非常困難又無法擺脫的境況。興致勃勃:興趣強烈的樣子。

      八 房東:出租或出借房屋的人(相對“房客”而言)。

      莞爾一笑:形容微笑的樣子(多指女性)。

      尷尬:文中指神色、態(tài)度不自然。

      花團錦簇:形容五彩繽紛、十分華麗的景象。

      彬彬有禮:形容舉止文雅。

      姹紫嫣紅:嫣:嬌艷。形容各種好看的花嬌艷絢麗。

      翩翩起舞:形容輕快地跳舞。

      按摩:用手(文中指大象用腳或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等,以促進血液循環(huán),增加皮膚抵抗力,調(diào)整神經(jīng)功能,也叫推拿。

      晚禮服:在晚會時穿的服裝。便裝:便服,休閑服裝。

      親王:皇帝或國王的親屬中被封王的人。

      操縱自如:課文中指船夫駕駛小船熟練靈活,高擎:擎,向上托、舉。高擎,高高舉著,得心應(yīng)手。托起。

      手忙腳亂:形容做事慌張,沒有條理。熟視無睹:指對客觀事物不關(guān)心,雖然經(jīng)??匆姡瑓s跟沒看見一樣。

      以一當(dāng)

      十、以一抵百:原形容軍隊勇敢善戰(zhàn)。文中指一頭大象抵得上十個人、一百個人,為泰國人做工服役作用巨大。

      馴服:使順服。天穹:天空。

      妙不可言:美妙得無法用語言形容。含情脈脈:眼神傳達或內(nèi)心懷著情意。沙拉:又稱作色拉。西餐中的一種涼拌菜。粗獷:豪放、豪壯。

      篝火:原指用籠子罩著的火,現(xiàn)借指在空曠處或野外架木柴、樹枝燃燒的火堆。

      第三篇:七年級下7單元復(fù)習(xí)

      七年級下冊第七單元復(fù)習(xí)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、理解文言文大意,作者背景資料。

      2、背誦名句翻譯,默寫詩詞。

      重、難點: 背誦名句翻譯,默寫詩詞。課時安排: 一課時 教學(xué)內(nèi)容:

      《強項令》中“強項令”的故事通過描寫董宣處理漢光武帝劉秀姐姐湖陽公主家奴一案的具體過程,表現(xiàn)了董宣執(zhí)法嚴(yán)峻,剛正不阿的形象。

      《包拯》一文,比較詳細的記述了宋代清官包拯的生平事跡,表現(xiàn)了他為官剛正、執(zhí)法嚴(yán)峻、一生清貧的美德。

      《岳飛》一文從多方面記述了岳飛治軍有方,愛兵如子,帶出了一支善于打硬仗的軍隊,同時也表現(xiàn)了岳飛忠君愛國,愛惜百姓的品格。

      《〈列子〉二則》中“杞人憂天”的故事諷刺了毫無根據(jù)的瞎擔(dān)心是庸人自擾,是沒有意義的?!皸畈即蚬贰钡墓适聞t尖銳的批判了只看表面現(xiàn)象,不看本質(zhì)的做法。

      詩詞五首意蘊豐富。《迢迢牽牛星》抒發(fā)了因愛情遭受挫折而痛苦憂傷的心情。《渡荊門送別》這首五言律詩不僅描繪了船過荊門山后一望無際的景色,而且表現(xiàn)了年輕人喜悅,開朗的心情?!洞和肥惆l(fā)了詩人憂國思家的情感?!栋籽└杷臀渑泄贇w京》是一首有名的詠雪和送別詩。《西江月》一詞描繪了極有江南特點的農(nóng)村夏夜風(fēng)光,生動地表達了詞人對農(nóng)村生活的喜愛和對農(nóng)民豐收的喜悅。

      達標(biāo)練習(xí)

      1.請選出下列加點字注音錯誤的一組()A蹙額(cù)舍然(shě)錦衾(qīn)盈盈一水間(jiàn)....B宵旰(gàn)徇(xùn)遺之(wèi)杞人憂天(qǐ)....C撼(hàn)恂恂(xún)緇衣(zī)躇步跐蹈(cǐ)....D中傷(zhòng)狐裘(qiú)脈脈(mò)擢素手(zhuó)....

      2、下列加點字詞意思相同的一項是()

      A.大言數(shù)主之失 有大麥數(shù)斛 B.知天長縣 亦知其名 ....C.立斬以徇 善以少擊眾 D.由是搏擊豪強 子亦猶是也 ....

      3、根據(jù)原文填空:

      (1)《迢迢牽牛星》形象地表現(xiàn)了有情人難成眷屬的痛苦的句子是:

      (2)《渡荊門送別》一詩中描寫長江出山峽,渡荊門,天開地闊,逼真如畫的名句是。(3)在《春望》一詩中,詩人用“,”兩句,為我們描繪了一個憂國思家者的具體形象,實質(zhì)上是詩人內(nèi)心感受的外在表現(xiàn)。(4)《白雪歌送武判官歸京》一詩中,運用奇特的想象,以春花喻冬雪的千古名句是。

      4、根據(jù)你對課文的理解選出錯誤的一項()(3分)A、《迢迢牽牛星》寫天上一對夫婦牽牛和織女,視點卻在地上,是以第三者的眼睛觀察他們夫婦的離別之苦。B、《渡荊門送別》不僅生動地描繪了長江沿岸雄偉奇麗的自然景觀,而且反映出年輕詩人蓬勃的朝氣和博大的胸襟。C、《春望》圍繞一個“望”字,前四句寫春望所見,后四句寫春望所感。

      D、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這一奇想把蕭索酷寒頓時轉(zhuǎn)化為絢麗爛漫,從一開始就給全詩定下了浪漫樂觀的基調(diào)。

      5、閱讀《包拯》回答問題。(1)“硯”是文房四寶之一,那另外三寶是什么?_____________ ____________(2)翻譯下列句子:

      (1)舊制,凡訟訴不得徑造庭下。

      (2)關(guān)節(jié)不到,有閻羅包老。

      (3)仿照例子,分別用一句話概括選段中另外兩段話的意思。

      例:第一段:突出寫包拯為官廉潔。

      第二段:

      第三段:

      (4)選段從多角度刻畫人物,從正、側(cè)面描寫的角度來看,選段第一、二段是 描寫,第三段是 描寫;從描寫人物的方法上來看,第一段主要使用了 描寫,第二段則主要運用了 描寫。(5)人們把包拯比作什么?為什么?請結(jié)合第三段內(nèi)容回答。

      (6)根據(jù)你對包拯的了解,結(jié)合本文內(nèi)容,你認為包拯是一個什么樣的人?(7)包拯是歷史上有名的清官,你還知道誰?并說說他們的故事?

      __________________________________________________________________________

      6、閱讀《強項令》回答問題。

      (1)翻譯句子:陛下圣德中興,而縱奴殺良人,將何以理天下乎?

      (2)京師號為“臥虎”。歌之曰:“枹鼓不平董少平?!边@句話是什么描寫,有什么作用。

      第四篇:七年級上冊生物期末復(fù)習(xí)6

      班級:

      姓名:

      七年級上冊期末復(fù)習(xí)6

      一.選擇題(共30小題)

      1.根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是()A.成熟區(qū)、伸長區(qū)

      B.成熟區(qū)、分生區(qū) C.伸長區(qū)、分生區(qū)

      D.根冠、伸長區(qū)

      2.植物根尖結(jié)構(gòu)中能不斷分裂產(chǎn)生新細胞的區(qū)域是()A.根冠

      B.分生區(qū)

      C.伸長區(qū)

      D.成熟區(qū) 3.有關(guān)植物根的敘述,錯誤的是()

      A.成熟區(qū)細胞的迅速伸長是根伸長的唯一途徑

      B.植物吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū) C.植物體的根系對地面土壤有很好的固定作用 D.中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用

      4.幼根的生長一方面要靠()細胞的分裂增加細胞的數(shù)量,另一方面要靠伸長區(qū)細胞體積的增大. A.根冠

      B.分生區(qū)

      C.根毛區(qū)

      D.成熟區(qū)

      5.下列有關(guān)樹木移栽過程中采取的措施與其作用不相符的是()A.根部帶土坨﹣﹣保護幼根

      B.剪去部分枝葉﹣﹣降低蒸騰作用 C.打針輸液﹣﹣補充無機鹽

      D.蓋遮陽網(wǎng)﹣﹣減弱光合作用 6.植物根吸收的水分在植物體內(nèi)運輸?shù)耐緩绞牵ǎ〢.導(dǎo)管

      B.篩管

      C.氣孔

      D.根毛細胞 7.移栽樹木時,給樹“掛吊瓶”補充水和無機鹽,以提高成活率,吊瓶的針頭應(yīng)插到莖的()A.樹皮

      B.形成層 C.木質(zhì)部

      D.髓

      8.下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用越強,根對無機鹽和水的吸收速度越快 B.多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多

      C.干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應(yīng) D.蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度等因素的影響

      9.植物體在進行下列生理活動時,受到氣孔開閉影響的是()

      ①光合作用

      ②呼吸作用

      ③蒸騰作用

      ④水分的吸收和運輸

      ⑤無機鹽的運輸. A.①②③④

      B.①③④⑤

      C.②③④⑤

      D.①②③④⑤ 10.如圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()

      A.氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔 B.夜幕降臨時,葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱 C.當(dāng)太陽升起時,葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)① D.氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機鹽的運輸

      11.德化縣美湖鎮(zhèn)有棵高大的千年樟樹,促進水分“爬”上樹梢的動力來自()

      第1頁(共4頁)

      A.光合作用

      B.吸收作用

      C.蒸騰作用

      D.呼吸作用

      12.園林工人移栽樹木時,常采取一些措施來提高成活率,下列措施及原因分析中錯誤的是()

      A.移栽前根部帶一個土坨,可保護樹木的幼根和根毛 B.移栽前去掉一部分枝葉,可以減弱樹木的蒸騰作用 C.移栽后給樹木輸入營養(yǎng)液,可為根部提供營養(yǎng)物質(zhì) D.移栽后保持較強的光照條件,可促進葉的光合作用

      13.生態(tài)球是家庭中常見的綠化美化飾品,置于陽臺上,能較長時間穩(wěn)定存在。下面是生態(tài)球一天內(nèi)水中二氧化碳濃度的變化曲線(明天日出、日落時間分別為6:00和18:00),正確的是()

      A.

      B.

      C.

      D.

      14.森林地區(qū)往往比沙漠地區(qū)降雨更多,從生物學(xué)角度分析,主要原因是()A.蒸騰作用使大氣濕度增加

      B.根系保持水土,蓄水過多 C.呼吸作用旺盛,產(chǎn)生水分多

      D.光合作用旺盛,釋放水汽多

      15.大家熟悉的蘿卜,長在地下的不見光部分是白色的,而地上的見光部分則是綠色的.這一事實可以說明()

      ①基因組成相同,性狀表現(xiàn)不一定相同;

      ②性狀的表現(xiàn)受環(huán)境因素的影響; ③葉綠素的形成需要光;

      ④葉綠素是光合作用的場所. A.①②④ B.②③④ C.①②③

      D.①②③④

      16.如圖表示向日葵24小時內(nèi)水分吸收和蒸騰作用速率,據(jù)圖推斷下列哪一項是正確的()

      A.在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率

      B.在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率 C.在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率

      D.在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率

      17.如圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是()

      A.①是吸收水分和無機鹽的主要部位

      B.②處的細胞具有較強的分裂能力

      第2頁(共4頁)

      C.③處的細胞沒有細胞壁

      D.④具有保護作用,主要由導(dǎo)管細胞構(gòu)成 18.下面有關(guān)植物對水分和無機鹽的吸收和利用的敘述,錯誤的是()A.植物的蒸騰作用能將水分和無機鹽散失到大氣中

      B.植物生長需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽 C.根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)

      D.根吸收的水分和無機鹽通過導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w的各個部分

      19.有人說綠色植物是“生命之母”,她為大多數(shù)生物提供()①物質(zhì)

      ②能量

      ③氧氣

      ④二氧化碳

      ⑤水. A.①和④

      B.③和⑤

      C.①和②

      D.②和④ 20.下面是“探究陽光在植物生長中作用”的實驗步驟:

      ①用酒精去掉葉綠素

      ②把天竺葵放在光下照射 ③把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙

      ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜 ⑤把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分

      ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒 正確的步驟順序是()

      A.④②③①⑤⑥

      B.④⑤②③①⑥ C.②③④⑤①⑥

      D.②④③⑤⑥①

      21.如圖是某實驗小組在做“綠葉在光下制造有機物”的實驗,其正確的步驟為()

      A.①②③④⑤⑥

      B.②①③⑤⑥④

      C.③①②⑥④⑤

      D.①③②⑥⑤④

      22.取一盆銀邊天竺葵(邊緣無葉綠素)植物,選取一片葉片做如圖所示的處理,你認為利用該葉片可以探究的綠色植物光合作用實驗有()

      ①光合作用產(chǎn)生淀粉

      ②光合作用產(chǎn)生氧氣

      ③光合作用需要二氧化碳

      ④光合作用需要光

      ⑤光合作用需要葉綠體.

      A.②③⑤

      B.①④⑤

      C.①③④

      D.①②⑤ 23.要安全、快速地將葉片的綠色褪去,下列裝置正確的是()

      A. B. C.D. 24.俗話說“梨樹砍三刀,果枝壓彎腰”,在初夏梨樹的“坐果”期,有經(jīng)驗的果農(nóng)會給梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮,這樣做的目的是()

      A.促進有機物更多地輸送給果實

      B.促進水分更多地輸送給果實

      第3頁(共4頁)

      C.促進無機鹽更多地輸送給果實

      D.阻止形成層的分裂,促進果實的發(fā)育 25.俗話說“樹怕剝皮,不怕空心”,其道理是()

      A.樹皮中有篩管,能運輸水分

      B.樹皮中有導(dǎo)管,能運輸水分 C.樹皮中有篩管,能運輸有機物

      D.樹皮中有導(dǎo)管,能運輸有機物 26.玉蘭、海棠等植物在早春時節(jié),當(dāng)葉片還沒有完全長出時,卻可以開出滿樹嬌艷的花朵.推測這些花瓣中有機物的主要來源,正確的是()A.它們是根從土壤中吸收并運輸?shù)交ò甑?B.它們是花瓣在光照條件下進行光合作用合成的

      C.它們是樹皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機物再運輸?shù)交ò甑?/p>

      D.它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時通過篩管轉(zhuǎn)運到花瓣的 27.“春天不是讀書天,放個紙鳶,飛上半天.”踏青歸來,許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液,欲去除綠漬,最好選用()A.涼水

      B.熱水

      C.酒精

      D.洗衣液

      28.“葉在光下制造淀粉”的實驗中,葉片經(jīng)酒精脫色并滴加碘液后,遮光和不遮光部分顯示的顏色分別是()

      A.藍色 藍色 B.藍色 黃白色

      C.黃白色 黃白色 D.黃白色 藍色 29.1864年德國科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光.經(jīng)過一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色(如圖),該實驗的結(jié)論是()①光合作用需要葉綠素

      ②光合作用需要光

      ③光合作用產(chǎn)生氧氣

      ④光合作用產(chǎn)生淀粉.

      A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

      30.圖是“探究綠葉在光下制造有機物”實驗的部分步驟,下列說法錯誤的是

      ()

      A.①是轉(zhuǎn)運和耗盡葉片原有的淀粉 B.②是為了設(shè)置對照實驗 C.③是溶解葉片中的葉綠素

      D.④葉片遮光部分遇碘液變藍色

      第4頁(共4頁)

      第五篇:七年級下語文期末復(fù)習(xí)注音100個詞

      班級:姓名:得分:

      1.菜畦()2.攢()()3.蟬蛻()4.腦髓()5.人聲鼎()沸6.驪()歌7.花圃()8.訕()笑9.嫉妒()()10.瞬()息11.山巔()12.澎湃()()13.狂瀾()14.屏障()15.哽咽()()16.祈禱()()

      17.逼狹()18.阻抑()19.熾()痛20.嗥()鳴21.亙()古22.污穢()23.宰()割24.彷徨()()

      25.婦孺()皆知26.鞠躬盡瘁()27.赫()然28.鍥()而不舍29.兀兀()()窮年30.迥()乎不同31.氣沖斗()牛32.深邃()33.躊躇()()34.磐()石35.義憤填膺()36.捋()胡子37.腳踝()38.歸?。ǎ?9.行()輩40.攛掇()()41.憚()

      42.踱()43.旺相()44.撮()45.亢()奮46.晦()暗47.羈()絆48.驀()然49.冗()雜50.燒灼()51.戛()然而止52.蘸()水53.愜()意54.參差()()不齊

      55.水門汀()56.顰蹙()()57.粲()然58.嗔()視59.叱咤()()風(fēng)云60.渾身解()數(shù)61.拽()癲()狂63.吞噬()

      64.銷蝕()65.羸()弱66.告罄()67.遺孀()68.毛骨悚()然69.怏怏()不樂70.姍姍()來遲71.毋()寧72.硌()73.噎()74.篩()糠75.軀殼()76.臍()帶77.豸()78.砭()骨79.履()踐80.崔?。ǎǎ?1.陰霾()82.孜孜()不倦

      83.污澀()83.慫恿()()84.悵()然85.蜷()伏86.恍惚()()87.甜膩()88.嫻()熟89.抽搐()90.溝壑()91.斑斕()92.覷()93.剽悍()()94.窺伺()()

      95.瘡痍()()96.闊綽()97.庇蔭()()98.遒()勁()

      99.畸()形100.鬣()

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