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      淺談當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國(范文)

      時間:2019-05-14 04:50:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《淺談當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國(范文)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《淺談當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國(范文)》。

      第一篇:淺談當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國(范文)

      淺談當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國 “天行健,君子以自強(qiáng)不息?!?/p>

      愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們,作為當(dāng)代的大學(xué)生,作為祖國的未來,更應(yīng)該要積極地去踐行愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),去發(fā)揚我們偉大的愛國主義精神。

      愛國主義是一種值得贊賞的精神。這是千百年固定下來的對祖國的一種最深厚的感情,是民族凝聚力的核心內(nèi)容和思想基礎(chǔ),是民族前進(jìn)的動力。在愛國主義的旗幟下,我們克服了數(shù)不盡的困難,傳承著生生不息的中華文化。

      愛國,就要大力弘揚自尊的民族精神。自尊,是一個人得到尊重的前提。同樣,自尊的民族精神,也是一個國家、一個民族得到世界尊重的前提。它基本的要求,就是保持做一個中國人的尊嚴(yán),自覺維護(hù)和捍衛(wèi)中華民族的利益和尊嚴(yán)。反對分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,這是中華民族子孫的義務(wù)。

      眾所周知,千百年來,我們古老的中國經(jīng)歷了多少輝煌與屈辱,飽嘗了幾多坎坷與磨難。是偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民奮勇抗戰(zhàn),砍斷了日本侵略者的鐵蹄,推翻了反動的蔣家王朝,在戰(zhàn)爭的廢墟上創(chuàng)建了人民當(dāng)家作主的共和國。

      在“12.9”學(xué)生愛國運動紀(jì)念日到來前夕,讓我們再一次懷著沉重的心情,重溫中華民族抗日救國的不朽歷史,追尋一代代愛國先驅(qū)的閃光足跡,緬懷中華學(xué)子灑血報國的慘烈壯舉,抒發(fā)我等青年學(xué)生牢記歷史、報效中華的愛國情懷,從而弘揚自強(qiáng)不息、源遠(yuǎn)流長的愛國

      之魂!

      我們不會忘記,70年前,東洋倭寇吞我河山、掠我財富、蹂躪我同胞;腐敗的國民政府推行“攘外必先安內(nèi)”的反動政策,屢屢喪失良機(jī)。

      我們似曾目睹,1935年12月9日,北京,6000多名愛國學(xué)生在共產(chǎn)黨人黃敬、姚依林、郭明秋等組織和指揮下,潮水般涌到新華門,高呼 “反對內(nèi)戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義!”、“打倒?jié)h奸賣國賊!”、“保衛(wèi)華北、捍衛(wèi)主權(quán)!”等口號,向國民黨北平當(dāng)局遞交了請愿書,繼而爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行!然而,喪心病狂的反動軍警動用一切殘暴手段,瘋狂毆打手無寸鐵的青年學(xué)生!被激怒了的愛國學(xué)生奮起自衛(wèi),與反動軍警展開了英勇的搏斗,不惜付出巨大的犧牲!

      我們引以自豪,“12.9”運動是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,由北京學(xué)生發(fā)起、全國各地積極響應(yīng)的數(shù)千人參加的抗日救國運動。

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間這一切已經(jīng)成為一段可歌可泣的悲愴歷史。然而我們應(yīng)該怎么對待這段歷史呢?那就是銘記歷史教訓(xùn),弘揚愛國之魂!

      而同樣的,愛國主義也應(yīng)該要與時俱進(jìn)。當(dāng)今的愛國主義,更加突出了理性的特點,強(qiáng)調(diào)情感到理性的升華,主要表現(xiàn)為面向世界和未來的自尊、自信、自強(qiáng)的民族精神。當(dāng)前,面對一些西方媒體的不公正報道,我們應(yīng)該理性地愛國,也只有理性地愛國,才會愛得深厚持久,愛得有效。

      雖然當(dāng)今,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng),遠(yuǎn)離了硝煙四起。然而,世界并不太平,危機(jī)此起彼伏。記得08年年初,面對“藏獨”分子打砸搶燒、破壞奧運的行徑,面對西方某些媒體歪曲事實的報道,我們青年學(xué)生和億萬中國人民一道,用慷慨的言行表達(dá)了自己的憤懣和抗議,讓我們再次感受到中華民族的團(tuán)結(jié)與力量,感受到每個中華兒女對國家和民族那濃烈而深沉的熱愛。我們似乎又來到了一個新的戰(zhàn)場,雖然這里沒有血雨腥風(fēng),沒有了刀光劍影。但依然有激烈的角逐和競爭。這場競爭是知識的競爭,是技術(shù)的競爭,是爭奪人才的沒有硝煙的戰(zhàn)爭。處在這樣的社會大環(huán)境中,我們需要的是自強(qiáng)不息,需要的是頑強(qiáng)拼搏,需要的是同仇敵愾,需要的是科技騰飛,需要的是民族振興!

      如今,我們偉大的祖國正走在大國崛起的征途中。特別是經(jīng)過30年的改革開放,中國發(fā)生了天翻地覆、日新月異的變化,綜合國力不斷增強(qiáng),在國際上發(fā)揮著越來越重要的作用。我們應(yīng)該意識到,中國已經(jīng)不再是往日那個貧窮、落后、愚昧的舊中國,而是一個文明、發(fā)展、強(qiáng)大的的新中國。作為世界公認(rèn)的大國,我們的心態(tài)理當(dāng)更加開放、包容、理性、自信,在愛國熱情的表達(dá)上也當(dāng)如此。當(dāng)今的世界是一個政治多元化、經(jīng)濟(jì)一體化的世界,改革開放已成為我們的基本國策。在這種世界格局背景下,一方面,我們要堅定自己信念,走自己的路,讓自己真正強(qiáng)大起來;另一方面,我們必須加大改革步伐,以更加開放的意識與胸懷,融入世界,共享人類文明成果。

      可以說,沒有什么比愛國情感更為珍貴,也沒有什么力量比理

      性更為強(qiáng)大。愛國熱情與理性愛國并不矛盾,我們需要愛國的熱情,我們更需要愛國的理性!中國是一個法治國家,是一個文明國家。維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對“臺獨”、“藏獨”,保障國家安全穩(wěn)定,推進(jìn)和諧社會建設(shè),是愛國熱情的根本體現(xiàn)。然而,并不是單純呼呼口號,或者單單抵制“日貨”就足以表達(dá)的。只有在法律的框架下,合法有序地表達(dá),才是理性的愛國;只有把自己的事情辦好,把自己的國家建設(shè)好,才是最大的愛國。

      我們還應(yīng)該要懂得,愛國不一定是非要我們喊出來不可,把國家時刻擺在自己心里最崇高的位置更是一種深沉持久的愛國精神。新時期下,要履行愛國使命,我們大學(xué)生可以做的很多,很多。只要我們牢記社會主義榮辱觀,時刻繃緊“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”這根弦,無論何時何地,心系祖國,情系人民,忠實履行當(dāng)代大學(xué)生的義務(wù),我相信,美麗圣潔的大學(xué)校園,就會處處唱響愛國主義的主旋律。

      我們是共和國的一代新人,是為人們所羨慕的時代驕子。我們正當(dāng)風(fēng)華正茂,肩負(fù)著報效祖國、振興民族的歷史使命,不僅需要我們的一腔熱血和慷慨激昂,還要有豐富的知識、睿智的頭腦、勤勞的雙手;不僅要從身邊小事做起,還要有遠(yuǎn)大的志向,還要做到知國、愛國、報國的有機(jī)統(tǒng)一,做到理性愛國與感性愛國的和諧統(tǒng)一。

      作為當(dāng)前,我們的首要任務(wù)是要把強(qiáng)烈的愛國熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、立志成材的強(qiáng)大動力,自覺把自己的人生追求同祖國的前途命運聯(lián)系起來,緊跟時代和社會前進(jìn)的步伐,努力掌握現(xiàn)代

      化科學(xué)文化知識,用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果武裝自己,早日成為棟梁之材。要以寬廣的眼光觀察中國、觀察世界,時刻銘記歷史教訓(xùn),牢記時代囑托,弘揚偉大的愛國之魂,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

      時代在召喚”——回想在高中的每個朗朗清晨,聽到運動場上回蕩這一句響亮的起操口號時,心都會一顫。我想,愛國、報國是每一個大學(xué)生心目中都在燃燒的情緒、早已堅定的信念;我也相信,當(dāng)我們認(rèn)真把握了時代的脈搏,看清了風(fēng)起云涌的時代大潮,我們每一個人都會循著心中理想的方向,用自己的方式,為祖國,挺起胸膛,擔(dān)起肩膀。

      外國語學(xué)院 09級師范一班

      陳水嬌

      ***

      第二篇:當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國

      當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國,如何踐行愛國主義

      現(xiàn)在有很多人都在談愛國,我覺得首先應(yīng)該明確什么是愛國?什么是愛國主義?愛國就是對國家負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé),愛國是責(zé)任、愛國是尊嚴(yán)、愛國是公民的神圣義務(wù),也是每一個公民最起碼的品德,它表達(dá)的是對于祖國最濃厚的感情。愛國是一種 情感,但又不僅僅是一種情感,它更是一種理性的認(rèn)識、一種科學(xué)的理論、一種事實的行動。愛國主義是一個歷史范疇。不同歷史時期,愛國主義有不同的內(nèi)容。記得列寧曾指出:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”“熱愛祖國、熱愛人民、以祖國為自豪,愿意為祖國貢獻(xiàn)自己的一切”是新時期愛國主義最基本的內(nèi)涵。愛國主義體現(xiàn)為有益于社會的行動,熱愛祖國、建設(shè)祖國,以自己的實際行動去體現(xiàn)自己對祖國的熱愛是理性愛國的方式。

      作為當(dāng)代的大學(xué)生,如何把愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,把愛國熱情積累并理性的發(fā)展下去,使之轉(zhuǎn)化為一種精神力量來指導(dǎo)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活這是當(dāng)前最重要的問題。

      我認(rèn)為愛國是需要激情,但愛國更多需要的是理性。理性愛國是指以理性為基礎(chǔ)和方式來實現(xiàn)和表達(dá)愛國的情感。理性愛國是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,是客觀要求不以人的意志為轉(zhuǎn)移。理性愛國不是口頭上的豪言壯語,不是一時的激情沖動,而是強(qiáng)烈持久的行為。一個真正的愛國者不僅要具有滿腔的愛國熱情,更應(yīng)該充滿智慧,能夠理性的看待問題和處理問題。愛國不是靠形式,更重要的是我們怎么去做。理性愛國就是要我們自覺地把愛國之情、報國之志化作為報國之行,也就是說把對祖國的理性認(rèn)識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中并指導(dǎo)我們的行動。我認(rèn)為對于當(dāng)代的大學(xué)生而言立足本職、努力學(xué)習(xí)就是最好的愛國方式。

      要達(dá)到理性愛國的目的我們首先應(yīng)學(xué)會如何去明辨是非、如何透過事物的表面現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)。當(dāng)今國際形勢瞬息萬變,我們遇到的新情況、新問題也層出不窮,因此我們要學(xué)會勤于思考、善于思考,以一顆理智成熟的心關(guān)心時事, 要學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題,因為只有寬廣的視野我們的胸懷才會更開闊,我們的行為才會更加理性。當(dāng)我們面臨復(fù)雜多變的新情況、新問題時必須要沉著冷靜,不能盲目地下結(jié)論、更不能沖動的采取措施,而要時刻保持清醒的頭腦,冷靜地思考、理性的分析,慎重的下結(jié)論,不給別有用心的人可乘之機(jī),同時也要時刻對自己的行為進(jìn)行反思,學(xué)會換位思考,從不同的角度和立場看問題、思考問題,這樣就能避免盲目性和沖動,采取的行動才能更加客觀,才是自己真實意愿的表達(dá)方式,只有這樣才能夠達(dá)到理性愛國的目的。

      理性愛國要求每一個人都能認(rèn)真做好本職工作。我想我們身為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要務(wù),任何時候都不能“本末倒置”,刻苦學(xué)習(xí)才是最好的愛國方式。當(dāng)然在全球化的今天,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不是要大學(xué)生成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,學(xué)習(xí)不僅局限于對書本知識的學(xué)習(xí),更重要的是要以熱愛祖國為學(xué)習(xí)的動力,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,刻苦鉆研專業(yè)知識、拼搏進(jìn)取,不怕困難,只有這樣我們才能夠做得住“硬板凳”,才能靜下心來搞學(xué)問,才能實現(xiàn)國家“科教興國”的戰(zhàn)略,才能不斷提高國家的科技水平。同時我們要敢于承認(rèn)自身的不足,通過向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短從而達(dá)到完善自我的目的。在平時的學(xué)習(xí)生活中還要誠實勞動、積極奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛集體,以集體的進(jìn)步為榮,努力為班級、學(xué)院、學(xué)校做貢獻(xiàn),這也是愛國的表現(xiàn)。

      理性愛要求當(dāng)代的大學(xué)生要有吃苦耐勞的精神。因此我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召,“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”,到最艱苦的地方去煅煉自己、磨練自己的意志,這樣既可以開辟出另一片就業(yè)的空間,同時也能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。我覺得當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該以腳踏實地、默默無聞、埋頭苦干、不避艱難的精神和任勞任怨的態(tài)度以及積極樂觀的人生態(tài)度去學(xué)習(xí),把自己的知識無私地奉獻(xiàn)出來,為社會的進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然通過參加一些社會活動,比如做志愿者、無償獻(xiàn)血等方式也可以表達(dá)我們的愛國之情??傊?,我們要用我們有限的時間去做對祖國,對社會,對自己有意義的事,立足本職、盡已所能就可以了。另外,當(dāng)代的大學(xué)生還要有堅定的政治信仰,并且要不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。政治信仰的堅定可以通過政治理論的學(xué)習(xí)從而不斷的提高,相信有了信仰我們就會為此而去追求真理,才能把理論更好的應(yīng)用到實際生活當(dāng)中去。在科學(xué)理論指導(dǎo)下我們的行動才能更加理性,因此我們要充分利用好政治理論課和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更多的了解黨、全面的認(rèn)識黨、充分的信任黨,做一個堅決擁護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走、理性愛國的大學(xué)生。

      第三篇:當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國

      當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國,如何踐行愛國

      主義

      外院 日語乙班 尚歡2010105117

      現(xiàn)在有很多人都在談愛國,我覺得首先應(yīng)該明確什么是愛國?什么是愛國主義?愛國就是對國家負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé),愛國是責(zé)任、愛國是尊嚴(yán)、愛國是公民的神圣義務(wù),也是每一個公民最起碼的品德,它表達(dá)的是對于祖國最濃厚的感情。愛國是一種情感,但又不僅僅是一種情感,它更是一種理性的認(rèn)識、一種科學(xué)的理論、一種事實的行動。愛國主義是一個歷史范疇。不同歷史時期,愛國主義有不同的內(nèi)容。記得列寧曾指出:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情?!薄盁釔圩鎳?、熱愛人民、以祖國為自豪,愿意為祖國貢獻(xiàn)自己的一切”是新時期愛國主義最基本的內(nèi)涵。愛國主義體現(xiàn)為有益于社會的行動,熱愛祖國、建設(shè)祖國,以自己的實際行動去體現(xiàn)自己對祖國的熱愛是理性愛國的方式。

      作為當(dāng)代的大學(xué)生,如何把愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,把愛國熱情積累并理性的發(fā)展下去,使之轉(zhuǎn)化為一種精神力量來指導(dǎo)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活這是當(dāng)前最重要的問題。

      我認(rèn)為愛國是需要激情,但愛國更多需要的是理性。理性愛國是指以理性為基礎(chǔ)和方式來實現(xiàn)和表達(dá)愛國的情感。理性愛國是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,是客觀要求不以人的意志為轉(zhuǎn)移。理性愛國不是口頭上的豪言壯語,不是一時的激情沖動,而是強(qiáng)烈持久的行為。一個真正的愛國者不僅要具有滿腔的愛國熱情,更應(yīng)該充滿智慧,能夠理性的看待問題和處理問題。愛國不是靠形式,更重要的是我們怎么去做。理性愛國就是要我們自覺地把愛國之情、報國之志化作為報國之行,也就是說把對祖國的理性認(rèn)識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中并指導(dǎo)我們的行動。我認(rèn)為對于當(dāng)代的大學(xué)生而言立足本職、努力學(xué)習(xí)就是最好的愛國方式。

      要達(dá)到理性愛國的目的我們首先應(yīng)學(xué)會如何去明辨是非、如何透過事物的表面現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)。當(dāng)今國際形勢瞬息萬變,我們遇到的新情況、新問題也層出不窮,因此我們要學(xué)會勤于思考、善于思考,以一顆理智成熟的心關(guān)心時事, 要學(xué)會用發(fā)展的眼

      光看問題,因為只有寬廣的視野我們的胸懷才會更開闊,我們的行為才會更加理性。當(dāng)我們面臨復(fù)雜多變的新情況、新問題時必須要沉著冷靜,不能盲目地下結(jié)論、更不能沖動的采取措施,而要時刻保持清醒的頭腦,冷靜地思考、理性的分析,慎重的下結(jié)論,不給別有用心的人可乘之機(jī),同時也要時刻對自己的行為進(jìn)行反思,學(xué)會換位思考,從不同的角度和立場看問題、思考問題,這樣就能避免盲目性和沖動,采取的行動才能更加客觀,才是自己真實意愿的表達(dá)方式,只有這樣才能夠達(dá)到理性愛國的目的。

      理性愛國要求每一個人都能認(rèn)真做好本職工作。我想我們身為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要務(wù),任何時候都不能“本末倒置”,刻苦學(xué)習(xí)才是最好的愛國方式。當(dāng)然在全球化的今天,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不是要大學(xué)生成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,學(xué)習(xí)不僅局限于對書本知識的學(xué)習(xí),更重要的是要以熱愛祖國為學(xué)習(xí)的動力,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,刻苦鉆研專業(yè)知識、拼搏進(jìn)取,不怕困難,只有這樣我們才能夠做得住“硬板凳”,才能靜下心來搞學(xué)問,才能實現(xiàn)國家“科教興國”的戰(zhàn)略,才能不斷提高國家的科技水平。同時我們要敢于承認(rèn)自身的不足,通過向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短從而達(dá)到完善自我的目的。在平時的學(xué)習(xí)生活中還要誠實勞動、積極奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛集體,以集體的進(jìn)步為榮,努力為班級、學(xué)院、學(xué)校做貢獻(xiàn),這也是愛國的表現(xiàn)。

      理性愛要求當(dāng)代的大學(xué)生要有吃苦耐勞的精神。因此我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召,“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”,到最艱苦的地方去煅煉自己、磨練自己的意志,這樣既可以開辟出另一片就業(yè)的空間,同時也能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。我覺得當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該以腳踏實地、默默無聞、埋頭苦干、不避艱難的精神和任勞任怨的態(tài)度以及積極樂觀的人生態(tài)度去學(xué)習(xí),把自己的知識無私地奉獻(xiàn)出來,為社會的進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然通過參加一些社會活動,比如做志愿者、無償獻(xiàn)血等方式也可以表達(dá)我們的愛國之情??傊?,我們要用我們有限的時間去做對祖國,對社會,對自己有意義的事,立足本職、盡已所能就可以了。

      另外,當(dāng)代的大學(xué)生還要有堅定的政治信仰,并且要不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。政治信仰的堅定可以通過政治理論的學(xué)習(xí)從而不斷的提高,相信有了信仰我們就會為此而去追求真理,才能把理論更好的應(yīng)用到實際生活當(dāng)中去。在科學(xué)理論指導(dǎo)下我們的行動

      才能更加理性,因此我們要充分利用好政治理論課和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更多的了解黨、全面的認(rèn)識黨、充分的信任黨,做一個堅決擁護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走、理性愛國的大學(xué)生。

      第四篇:當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國,如何踐行愛國主義[定稿]

      當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國,如何踐行愛國主義

      愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

      今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

      少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

      當(dāng)新的一天來臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會想起胡錦濤總書記要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

      作為當(dāng)代的大學(xué)生,如何把愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,把愛國熱情積累并理性的發(fā)展下去,使之轉(zhuǎn)化為一種精神力量來指導(dǎo)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活這是當(dāng)前最重要的問題。我認(rèn)為愛國是需要激情,但愛國更多需要的是理性。理性愛國是指以理性為基礎(chǔ)和方式來實現(xiàn)和表達(dá)愛國的情感。理性愛國是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,是客觀要求不以人的意志為轉(zhuǎn)移。理性愛國不是口頭上的豪言壯語,不是一時的激情沖動,而是強(qiáng)烈持久的行為。一個真正的愛國者不僅要具有滿腔的愛國熱情,更應(yīng)該充滿智慧,能夠理性的看待問題和處理問題。愛國不是靠形式,更重要的是我們怎么去做。理性愛國就是要我們自覺地把愛國之情、報國之志化作為報國之行,也就是說把對祖國的理性認(rèn)識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中并指導(dǎo)我們的行動。我認(rèn)為對于當(dāng)代的大學(xué)生而言立足本職、努力學(xué)習(xí)就是最好的愛國方式。

      我們應(yīng)該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學(xué)會愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護(hù)家庭。而且我們必須是熱愛自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的公務(wù)員之家版權(quán)所有學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學(xué)校,報答我們敬愛的老師!

      國家的今天,改革重要,發(fā)展重要,穩(wěn)定重要,我認(rèn)為在此基礎(chǔ)上教育我們的國民要恪守愛國主義的信念更是至關(guān)重要,教育我們的學(xué)生愛國,恢復(fù)民族的自尊心和自豪感,從精神上團(tuán)結(jié)我們的民族,大家同心同德搞建設(shè),一心一意促發(fā)展,就算是真的有一天要打一場衛(wèi)國戰(zhàn)爭時,我們將會無所畏懼。

      要達(dá)到理性愛國的目的我們首先應(yīng)學(xué)會如何去明辨是非、如何透過事物的表面現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)。當(dāng)今國際形勢瞬息萬變,我們遇到的新情況、新問題也層出不窮,因此我們要學(xué)會勤于思考、善于思考,以一顆理智成熟的心關(guān)心時事, 要學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題,因為只有寬廣的視野我們的胸懷才會更開闊,我們的行為才會更加理性。當(dāng)我們面臨復(fù)雜多變的新情況、新問題時必須要沉著冷靜,不能盲目地下結(jié)論、更不能沖動的采取措施,而要時刻保持清醒的頭腦,冷靜地思考、理性的分析,慎重的下結(jié)論,不給別有用心的人可乘之機(jī),同時也要時刻對自己的行為進(jìn)行反思,學(xué)會換位思考,從不同的角度和立場看問題、思考問題,這樣就能避免盲目性和沖動,采取的行動才能更加客觀,才是自己真實意愿的表達(dá)方式,只有這樣才能夠達(dá)到理性愛國的目的。

      理性愛國要求每一個人都能認(rèn)真做好本職工作。在平時的學(xué)習(xí)生活中還要誠實勞動、積極奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛集體,以集體的進(jìn)步為榮,努力為班級、學(xué)院、學(xué)校做貢獻(xiàn),這也是愛國的表現(xiàn)。

      理性愛要求當(dāng)代的大學(xué)生要有吃苦耐勞的精神。另外,當(dāng)代的大學(xué)生還要有堅定的政治信仰,并且要不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。政治信仰的堅定可以通過政治理論的學(xué)習(xí)從而不斷的提高,相信有了信仰我們就會為此而去追求真理,才能把理論更好的應(yīng)用到實際生活當(dāng)中去。在科學(xué)理論指導(dǎo)下我們的行動才能更加理性,因此我們要充分利用好政治理論課和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更多的了解黨、全面的認(rèn)識黨、充分的信任黨,做一個堅決擁護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走、理性愛國的大學(xué)生。

      于是我想,愛國主義精神和愛國主義信念不應(yīng)是某一時代的產(chǎn)物,而應(yīng)是無論任何時代都應(yīng)該大力弘揚的時代精神,堅決不能隨著某一個時代的結(jié)束而結(jié)束。在我國現(xiàn)今社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大時代背景下,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得輝煌成就的滾滾熱潮中,全民族的愛國主義精神和愛國主義信念更應(yīng)該與時俱進(jìn),繼往開來。

      第五篇:當(dāng)代大學(xué)生愛國

      當(dāng)代大學(xué)生愛國

      新華網(wǎng)上海頻道羅爭光、劉丹5月4日報道:“五四”青年節(jié)到來前夕,復(fù)旦大學(xué)做了一項專項調(diào)查顯示,上海超過九成的青年人認(rèn)同“五四”精神的當(dāng)代意義。作為青年主體的大學(xué)生們,無論是去西部、去基層還是去一線自主創(chuàng)業(yè),他們都用行動為新時期的“五四”精神和愛國精神做出了豐富的詮釋。

      日前,復(fù)旦大學(xué)傳媒與輿情調(diào)查中心以“五四精神與當(dāng)代青年”為主題,對上海19個區(qū)縣的青年人進(jìn)行了一項科學(xué)的隨機(jī)抽樣調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示超過九成的青年認(rèn)同“五四”精神的當(dāng)代意義,超過八成的青年關(guān)心國家大事。被調(diào)查的青年們普遍認(rèn)同愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)依然是“五四”精神的核心內(nèi)容。

      90年歲月悠長,“五四”精神在不同時期曾經(jīng)歷過幾番闡釋。在這段漫長的歲月里,為書寫“五四”精神而涌現(xiàn)出的熱血青年不計其數(shù)。在當(dāng)代青年大學(xué)生中,帶著妹妹上學(xué)的洪戰(zhàn)輝、多年從事志愿者活動的馮艾、因積極參加支教而被評為“感動中國人物”的徐本禹、將25萬元賀禮捐出來用于助教助困的黃河等,他們的事跡引發(fā)的不僅僅是同齡人、更是整個社會的共鳴。在他們身后,還有更多的青年大學(xué)生,同樣用默默的行動,詮釋著他們心目中的“五四”精神,踐行著當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感、使命感和獨立自主的開創(chuàng)精神。

      復(fù)旦大學(xué)第八屆研究生支教隊隊員王帆,2006年8月前往寧夏回族自治區(qū)西吉縣三合中學(xué)支教。在惡劣的環(huán)境中,他和隊友們堅持在那里支教一年,給孩子們上起了數(shù)學(xué)課、英語課、地理課??

      2008年4月,王帆遵照與支教學(xué)校學(xué)生們的約定,特意在高考之前從上海到寧夏看望他們,并為三合中學(xué)帶去了由復(fù)旦大學(xué)學(xué)生募捐的9000元現(xiàn)金和大批書籍?!爸Ы痰慕?jīng)歷帶給我自己太多的改變,讓我變得更加樂觀、堅強(qiáng),同時也深深的理解了西部的落后和我們青年一代所肩負(fù)的重任?!彼锌?。

      華東政法大學(xué)的陳聰,2007年大學(xué)畢業(yè)后就到上海閔行區(qū)吳涇鎮(zhèn)塘灣村任村主任助理,成了一名小“村官”。上任之后,征兵、動遷、社團(tuán),陳聰接觸的工作不下七八種,“現(xiàn)在感覺是個全能人才了?!标惵斦f,特別是他自己的法律專業(yè)背景,涉及法律問題的工作他總是得心應(yīng)手。

      當(dāng)上“村官”后,陳聰順利通過了全國司法考試,當(dāng)自己與曾夢寐以求的高薪崗位越來越近時,他卻猶豫了。律師面試那天,他放棄了,最終還是選擇繼續(xù)留在塘灣村。“那里有村民們對我的期望,還有屬于我的一張辦公桌?!标惵斦f。

      陳聰說:“聽很多前輩、師長說過,要了解中國,首先要從農(nóng)村、從基層開始。每當(dāng)我在校園里看到‘到農(nóng)村去、到基層去、到祖國最需要的地方去’的橫幅時,內(nèi)心的激情總是被一次次喚醒,也一次次堅定留在基層為大家服務(wù)的決心。”

      自2006年起,上海開始大規(guī)模地選聘大學(xué)生村干部,主要包括大學(xué)生村官、“三支一扶”大學(xué)生、有志青年三類。調(diào)查顯示,截至2008年年底,上海受調(diào)查的7個區(qū)縣中共有大學(xué)生村干部674名,28周歲以下的占95%,行政村覆蓋率達(dá)70%以上。

      如果說,“五四”運動中的中國青年通過呼喚民主與科學(xué)來表達(dá)自己的愛國之情與報國之志;那么,改革開放時期,中國青年則更以主動積極的創(chuàng)新精神踐行民主與科學(xué),讓愛國之情與報國之志得到空前的釋放與燃燒。

      2009年上海市新長征突擊手標(biāo)兵候選人袁輝,大學(xué)畢業(yè)后曾在惠普、微軟等國內(nèi)外知名科技公司任職。經(jīng)過一段時間的經(jīng)驗積累,他于2001年創(chuàng)辦上海贏思軟件技術(shù)有限公司。通過不斷科技創(chuàng)新及自主研發(fā),公司不僅成功創(chuàng)造出全世界首款基于即時通迅平臺的智能網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人,成為全球最大的網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人提供商,而且還成為微軟公司全球戰(zhàn)略合作伙伴及微軟唯一官方中文機(jī)器人合作伙伴。

      “青年人的成長和祖國的強(qiáng)盛息息相關(guān),我們要在國家需要的時刻、需要的領(lǐng)域勇于主動承擔(dān)起時代所賦予的使命。”袁輝說,“青年人主動將個人發(fā)展與國家目標(biāo)相協(xié)調(diào),勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取,必將開拓出一片屬于自己的人生天地?!?/p>

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