第一篇：當(dāng)好有心人,做好守望者

當(dāng)好有心人，做好守望者

接到學(xué)校要求寫關(guān)于教育和引導(dǎo)孩子的文章時，我和愛人甚感惶恐，因為勛勛的成長主要得益于他們班幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，尤其是趙老師和楊老師的教誨，我們所做的僅僅是配合好老師而已。更何況在我們的家長中有很多在教育、引導(dǎo)孩子方面都是行家里手，我們深知我們所做的不見得就比其他家長好，勛勛在很多方面也還有待提高和完善。這里不揣淺陋，謹(jǐn)將我們所想到的和做過的描述出來，供大家參考。

現(xiàn)階段孩子身體的發(fā)育成長是非常重要的，這就意味著孩子的飲食習(xí)慣要好。從小我們對勛勛的飲料、糖果等零食控制非常嚴(yán)格，為了讓他對零食不感興趣，在他勉強(qiáng)能夠閱讀的時候，我們給他看了一則關(guān)于老虎牙齒的故事。故事的大意是狐貍怕老虎是因為老虎有鋒利的牙齒，聰明的狐貍不斷給老虎送糖果，老虎吃了糖果后牙齒先變黃，逐漸變黑，然后開始疼痛，最后牙齒全掉了?？赐炅斯适?，我們這樣引導(dǎo)勛勛：你的牙齒厲害還是老虎的牙齒厲害，他當(dāng)然回答是老虎的牙齒厲害；我們接著追問老虎的牙齒都能掉，你的牙齒能不能掉？以后還吃不吃糖？自然而然勛勛的回答是不吃糖。事實上他也做到了，以至于后來有朋友碰見時滿懷信心地拿出巧克力或其它糖果逗他時他理都不理。這樣一些符合孩子心理的引導(dǎo)，再加上比較嚴(yán)格的控制，保證了他有一個非常好的胃口。現(xiàn)在我們擔(dān)心的是勛勛吃多了，思考的是如何控制他的飲食和加強(qiáng)鍛煉。

在勛勛很小的時候我們就發(fā)現(xiàn)他喜歡看書，不少字認(rèn)不到，看起來有困難，但哪怕是把漢字認(rèn)半邊他也要看。針對這種情況，我們并沒有簡單地加量，而是采取了欲擒故縱的方法，對他看書的時間加以嚴(yán)格控制，常常是告訴他只允許看五分鐘、十分鐘的時間，到了時間就要收書、關(guān)燈等，總之是時間到了就不讓再看，甚至還買了一個定時器定時。當(dāng)然在實際操作時可能把時間悄悄地延長一點(diǎn)。結(jié)果收到非常好的效果：由于知道看書時間有限，所以勛勛在看書的時候非常專心、效率非常高，有時甚至為了多看幾分鐘的書掉眼淚。到現(xiàn)在勛勛喜愛看書的習(xí)慣還保持得很好。在勛勛三歲的時候，我們覺得有必要開闊他的思維，所以就送他去學(xué)國際象棋，教國際象棋的是位女教師，很不錯，對勛勛的引導(dǎo)很耐心。當(dāng)時我們的目的非常簡單，就是希望通過國際象棋的學(xué)習(xí)讓他知道什么是斜、什么是縱、什么是行，能夠用數(shù)字和字母將棋盤上每個方格的位置表示出來，能夠根據(jù)數(shù)字和字母在棋盤上找到具體的方格，絕不是希望他在國際象棋上有什么成就。即使是現(xiàn)在沒有繼續(xù)學(xué)國際象棋，我們相信那段時間的學(xué)習(xí)對他肯定是有促進(jìn)的。

我相信作為家長沒有哪個生來就在教育和引導(dǎo)孩子方面做得完美。這就需要我們不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡量多地抽時間去閱讀一些相關(guān)的雜志，相關(guān)的文章。還要多和他人做一些交流。這樣可以使得自己在教育和引導(dǎo)孩子時方法更多，效果更好，少走彎路。

對于孩子，我們也不知道他今后能夠做什么，我們要做的就是用心觀察和陪伴，盡量發(fā)現(xiàn)一些契機(jī)并抓住機(jī)會對其施加一些積極影響，使其在各個敏感期都有足夠的提升和收獲。如果能夠抓好各個敏感期配合好老師的引導(dǎo)和教育，孩子的成長自然就比較順利了。

第二篇：當(dāng)好麥田里的守望者

當(dāng)好麥田里的守望者

——談小學(xué)班級管理之點(diǎn)滴

記得上師范時有位老師說過這樣一段話，“有班主任在，學(xué)生能做好，這個班主任基本合格；班主任不在，學(xué)生能做好，這個班主任很優(yōu)秀；可是，如果班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的?！钡阶约寒?dāng)了班主任后，我信奉這段話。要管理好一個班級，尤其是農(nóng)村小學(xué)的班級，班主任工作非常關(guān)鍵?，F(xiàn)將本人在班主任工作中的體會表述如下：

一、成立班委會，培養(yǎng)班干部

每學(xué)期開學(xué)初，我都要組織學(xué)生選舉班干部，班干部的產(chǎn)生途徑很多，但到目前為止，我認(rèn)為適合我們農(nóng)村小學(xué)班集體的班干部產(chǎn)生的途徑還是民主推舉法，因為學(xué)生之間朝夕相處多年彼此都很了解。

班委會成產(chǎn)后，我要培養(yǎng)班干部，以便他們更好的幫我管理班級。首先，我要大力表揚(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn)，說說每個班干部的先進(jìn)事跡，幫助班干部樹立威信。其次，我會鼓勵班干部問題大膽工作，對班內(nèi)存在的問題能夠放心大膽地指出并給予糾正，同時我要嚴(yán)格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，力求從各方面給全班起到模范帶著作用。然后，我要培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，既要各負(fù)其責(zé)，又要團(tuán)結(jié)一致，讓他們帶動整個班集體的發(fā)展。

雖然在每學(xué)期開學(xué)初我都忙于指導(dǎo)班干部，但在培養(yǎng)好班干部后，我會在班級管理的工作中輕松很多，因為我擁有幾個得力的小助手。

二、樹立榜樣，調(diào)動學(xué)生的競爭意識

班內(nèi)總有一部分做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。我在班級管理中，充分運(yùn)用這些優(yōu)秀的學(xué)生，將他們樹立成其他學(xué)生的榜樣。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。我是這樣做的，在班內(nèi)，無論是優(yōu)秀生、中等生，還是學(xué)困生，我都想盡辦法激起他們的競爭意識。比如，我在班內(nèi)設(shè)立了“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“勞動之星”、“紀(jì)律之星”、“衛(wèi)生之星”、“進(jìn)步之星”，每周一班會課上評選這些“星”，促進(jìn)學(xué)生的競爭意識。同時，在管理班級的時候，我很注重與其他班級進(jìn)行對比，為了能使自己的班級管理更出色，我會經(jīng)常激發(fā)本班學(xué)生與外班學(xué)生的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取。

三、調(diào)動積極性，喚起自信心

學(xué)生到學(xué)校來，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此，學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞是評價一個班集體的重要的依據(jù)。我認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是至關(guān)重要的，俗話說得好，興趣是最好的老師。平時課下與學(xué)生接觸中，我經(jīng)常有意識地告訴學(xué)生“你有這方面的能力，老師相信你能成功”，從而增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。

我班有一位同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè)、逃課，給老師們的印象很差。經(jīng)我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該生因父母離異，由父親照管，而父親幾乎是不聞不問，久而久之，該生就產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。我知道情況后，經(jīng)常找他談心，利用他愛好畫畫的特點(diǎn)，請他教同學(xué)們畫畫，當(dāng)同學(xué)們的小老師，并且選出一些優(yōu)秀的繪畫作品展示在班級的“優(yōu)秀作品，我最棒”中。經(jīng)過一段時間后，這個學(xué)生認(rèn)識到自己還是有優(yōu)點(diǎn)的，于是變怯學(xué)為好學(xué)，并且各方面轉(zhuǎn)變很大，再無缺課、不完成作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)習(xí)成績逐漸上升。

要調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性，在很大程度上就是使學(xué)生對校園生活、對班集體生活產(chǎn)生濃厚的興趣。因此，我努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，使得每個同學(xué)的特長得以充分發(fā)揮，喚起他們學(xué)習(xí)的自信心。

四、將愛心融入到班級管理中

一個好班主任首先要熱愛，關(guān)心孩子，相信每個孩子都能成為一名好學(xué)生，善于跟他們交朋友，了解孩子的心靈。因此，在工作中，我平等地對待每一位學(xué)生，絕不偏心。自己也是從那個學(xué)生時代過來的，時常會換位思考。

在每個班級里，都有一些學(xué)習(xí)差，品德差的學(xué)生。這些學(xué)生往往被我們老師所忽視，其實他們更需要我們老師的愛心和幫助。因為這些學(xué)生所承受的壓力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生，他們每天面對的是老師父母的指責(zé)，同學(xué)們的奚落。記得自己剛畢業(yè)那天，因為年輕氣盛，缺乏管理經(jīng)驗，每當(dāng)那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生犯了錯誤，或者作業(yè)不能按時完成，我總會狠狠的斥責(zé)他們，但效果并不好。后來，有一名學(xué)習(xí)較差的學(xué)生在課堂上回答了一個問題后，我不經(jīng)意表揚(yáng)了他，這個學(xué)生顯得特別高興，在以后的日子里，發(fā)現(xiàn)他各方面都有進(jìn)步。從此，我受到了一個啟發(fā)，那就是善待差生，用自己的愛心去換取他們的信心。

現(xiàn)在隨著農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工的人越來越多，留守兒童的數(shù)量也是越來越多，這些留守由于缺少家教，往往會出現(xiàn)偏差。他們有的在校不思進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績差，有的性格孤僻、不善交際，有的自由散漫、花錢大方，所有這些，若不及時正引導(dǎo)，必將會使這些孩子走入歧途。我每學(xué)期開學(xué)初，先摸清本班留守兒童的情況，以便與家長好溝通。我覺得應(yīng)該用一份愛心去關(guān)心每一位留守兒童，讓他們不覺得 寂寞、無助。要鼓勵孩子有事要及時對老師說，做孩子的知心朋友。

總之，我覺得班主任要充滿關(guān)愛地看待每一位學(xué)生，從關(guān)愛與理解出發(fā)，用 自己的一言一行影響每一位學(xué)生。班主任要以平等心對待學(xué)生，要走近學(xué)生的心靈，與學(xué)生交朋友，要將心比心，站在學(xué)生的角度看問題。相信自己的感悟能觸動我的每一個學(xué)生。

武橋鎮(zhèn)天井小學(xué)

顧莉

第三篇：做好本職工作 當(dāng)好人民公仆

做好本職工作 當(dāng)好人民的公仆 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

我今天演講的題目是“做好本職工作 當(dāng)好人民公仆”。我們局，是全心全意為人民服務(wù)的好單位，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，而我們作為一名財政工作人員，則是那座橋下的中流砥柱，是無數(shù)根紅絲帶中的一根，我們應(yīng)該以黨的群路線教育實踐活動的宗旨作為我們行動的指南，爭做一名合格的公務(wù)員，爭做人民的好公仆。俗話說“水能載舟亦能覆舟”。而堅持黨的群眾路線，就是要緊貼群眾，依靠群眾，“從群眾中來，到群眾中去”。在黨的十八大報告中也明確指出了“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力?！倍鴮τ谧鳛橐幻攧?wù)工作人員的我更是深刻地認(rèn)識到黨群活動的重要性，認(rèn)識到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要具備優(yōu)良的作風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，全力踐行黨的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，把虛事做實、把實事做好，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，切實把“為民、務(wù)實、清廉”落實到具體行動中，做好本職工作，當(dāng)好人民的公仆。

”天視自我民視，天聽自我民聽?！叭罕娪胸斦a(bǔ)貼的要求，財政局就必須用實實在在的行動去回應(yīng)。實現(xiàn)最廣大人民最根本的利益，就是我們義無反顧的選擇和使命！在把禮泉縣建設(shè)成為“生態(tài)果業(yè)大縣、食品工業(yè)強(qiáng)縣、民俗旅游名縣、陜西美麗果鄉(xiāng)”的整體工作

部署中，我局更是彰顯出它特有的獨(dú)特魅力。每當(dāng)走過一條條平整的公路，每當(dāng)喝著甘甜的自來水，每當(dāng)看到群眾在廣場上載歌載舞，無不讓我深受感動——我們的工作得到了群眾的認(rèn)可。2014年我縣村級公益事業(yè)一事一議財政獎補(bǔ)建設(shè)項目多達(dá)155個，現(xiàn)已完成了總項目的15%；糧食綜合補(bǔ)貼面積多達(dá)35.06萬畝，現(xiàn)已足額發(fā)放完畢。

習(xí)近平同志指出，“每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無限的”。我們要充分利用好這有效的時間做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉，使我們的事業(yè)經(jīng)得起任何風(fēng)浪、任何風(fēng)險的考驗”。

在現(xiàn)實中，我們的工作有時有些繁瑣，有時有些復(fù)雜，我們有的同志就心浮氣躁，讓群眾煩心；有的同志中飽私囊，讓群眾寒心。正如習(xí)總書記指出，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。面對“四風(fēng)”之勢嚴(yán)峻，我們要常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，牢記“權(quán)力是黨和人民賦予的”，擺正個人與群眾的關(guān)系，腳踏實地，吃苦耐勞，廉潔奉公，把黨和人民賦予的使命完成好，把群眾的切身利益維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。

“百代興盛依清正、千秋基業(yè)仗民心”。開展黨的群眾路線教育實踐活動，上級有部署、群眾有期待、發(fā)展有需要。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實、清廉，在于我們每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。因此，堅持黨群路線，踏

踏實實做好本職工作，才能走好服務(wù)群眾的“最后一公里”，當(dāng)好人民的公仆。

第四篇：教育系統(tǒng)演講稿——做好教育的“守望者”演講稿

做好教育的“守望者”

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！我演講的題目是《做好教育的“守望者”》。古人說：“嚴(yán)冬不肅殺，何以見陽春”，經(jīng)過三嚴(yán)三實整風(fēng)正氣一系列活動的洗禮，我們廣大黨員就像經(jīng)歷嚴(yán)冬歷練后的春花，把黨的事業(yè)開展的如火如荼。只有經(jīng)過歷練，我們才能不斷完善自我，凈化自我，革新自我，才能增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和原則意識，才能讓我們每一個黨員干部少幾許浮華，多幾份踏實，少一些浮躁，多一些本分。

遵守紀(jì)律，做好本職工作，是國家公職人員的本份；堅守規(guī)矩，尊重法律法規(guī)，是做人的本份。我們可以用圓的外在去處事，但必須堅守一顆方正的內(nèi)心?！坝垢∩小币坏?！“敷衍了是”要不得！我們黨員干部只有堂堂正正做人，踏踏實實做事，才能問心無愧，泰然處之，才能仰首無愧于黨、俯首無愧于人民。

我們敬仰孔繁森、焦裕祿、沈浩、楊善洲……他們都有著上善若水，利萬物而不爭的秉性，他們是民族的脊梁、時代的先鋒、祖國的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。追尋著榜樣的足跡，多少人在腳下這一片魂牽夢縈的土地上，揮灑著熱血與青春，書寫了奮斗的篇章。難忘渭河搶險時河流的刺骨寒冷，難忘進(jìn)村入戶時的苦口婆心，難忘創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)時的揮汗如雨，難忘高校課堂取經(jīng)問計時的來回奔波……

我們身邊也有這樣一些人，他們默默無聞、他們?nèi)蝿谌卧?，他們幾十年如一日用鐵打的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，用追求完美的工作態(tài)度充實自己。他們就是：幾十年如一日愛生如子的***老師，他們就是：楊陵教育戰(zhàn)線老驥伏櫪無私奉獻(xiàn)幾十年的教育局***局長，他們就是：兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍鉆研教學(xué)的區(qū)教研室***老師。他們身上有著一種朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)永不停止的動力，他們在勤勤懇懇地工作中實現(xiàn)自己人生的價值！

作風(fēng)是什么？從一定意義上講，作風(fēng)就是黨風(fēng)，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力！沒有好的作風(fēng)，就沒有好的黨風(fēng)；沒有好的黨風(fēng)，就沒有強(qiáng)的戰(zhàn)斗力；沒有強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，如何勾勒創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的宏偉藍(lán)圖！

做為一名共產(chǎn)黨員，一名教育事業(yè)的“守望者”，我們?yōu)闂盍杲逃l(fā)展必須做到的是，嚴(yán)紀(jì)律、硬作風(fēng)、正黨風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)、不拖拉、不失職，從自身做起，切實提高學(xué)習(xí)力，提升執(zhí)行力，始終不忘密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，將為人民服務(wù)的宗旨落到實處。作風(fēng)不是“風(fēng)”，它是一種習(xí)慣，一種堅持，一種養(yǎng)成，一種素質(zhì)。當(dāng)每個個體的自覺努力匯聚成一股洪流，必然會吹起一股清爽質(zhì)樸的新風(fēng)，拓展出一片改革創(chuàng)新的天地。

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，2016是十三五開局之年，讓我們站在新的起點(diǎn)，乘兩會的東風(fēng)，在區(qū)局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)守紀(jì)律，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，銳意改革，傾力推動***教育事業(yè)的發(fā)展，朝著教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)揚(yáng)帆起航！

謝謝大家！

第五篇：做好點(diǎn)滴細(xì)節(jié) 當(dāng)好人民公仆

做好點(diǎn)滴細(xì)節(jié) 當(dāng)好人民公仆

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家好！

今天我演講的題目是“做好點(diǎn)滴細(xì)節(jié) 當(dāng)好人民公仆”。

作為一名新進(jìn)的普通基層公務(wù)員，耳濡目染身邊那些勤奮踏實、執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我開始反省自己、審視未來，如何才能“想人民群眾之所想、急人民群眾之所急、解人民群眾之所需，全心全意為人民服務(wù)”？如何才能真正履行“人民公仆”的職責(zé)，以良好的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情投身于財政工作之中？

“一日三省吾身”。當(dāng)好“人民公仆”，首先必須擺正自己位置，樹立公仆意識。胡錦濤總書記曾經(jīng)指出“要進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨”。這既是重申我們黨的根本宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)，也是在新時期要求我們必須把“為人民服務(wù)、做人民公仆”作為自己最高的政治理想和價值追求，把人民滿意不滿意、人民高興不高興、人民贊成不贊成，做為檢驗一切工作的標(biāo)準(zhǔn)，用為群眾實實在在做事的實際行動去贏得群眾的口碑。

當(dāng)好“人民公仆”，就必須把精氣神做細(xì)。人的價值取向決定了人生的奮斗目標(biāo)，人的精神狀態(tài)則決定了人的生存質(zhì)量?！朵撹F是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾說：“你是在燃燒還是在冒煙。冒煙是指欠缺激情、得過且過。燃燒則是釋放激情、熱情不改，就是要按照“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的要求，倍加珍惜組織提供的平臺和舞臺，用強(qiáng)烈的職業(yè)使命感、高度的責(zé)任感攻堅破難，在平凡的崗位上追求卓越，實現(xiàn)價值。

當(dāng)好“人民公仆”，就必須把事情做細(xì)。古人云：不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所會計是一個職責(zé)重要、工作瑣碎的崗位，負(fù)責(zé)協(xié)助編制鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算收支計劃，編制和報送各類財務(wù)報表等等。只有按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，積極主動、創(chuàng)造性地開展工作，在提高工作質(zhì)量和效率上下功夫，在提高工作能力、提升工作檔次上作努力，才能在鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，充分發(fā)揮自己的激情與才能。

當(dāng)好“人民公仆”，就必須把“廉”字做細(xì)。孔子曰“會計當(dāng)而已矣”。其中的“當(dāng)”即會計必須按照財政制度的要求辦事?？梢娏疂嵤敲總€會計人員必須具備的基本素質(zhì)。職務(wù)是一個放大器，既可以把擔(dān)任職務(wù)的人優(yōu)點(diǎn)放大，也可以把擔(dān)任職務(wù)的人缺點(diǎn)放大。正是因為如此，就必須從“內(nèi)在”入手，加強(qiáng)黨性錘煉，用理想信念激勵自己，用黨紀(jì)國法約束自己，筑牢內(nèi)心深處的道德防線和廉潔堡壘；從“外部”著眼，自覺接受監(jiān)督，擺正個人和組織、自律和他律的關(guān)系；從“小節(jié)”把關(guān)，做到防微杜漸，嚴(yán)把社交圈、凈化朋友圈，把好興趣關(guān)，不給貪腐以可乘之機(jī)。

歲月是人生的磨刀石。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個大熔爐中我得到了打磨和鍛煉，或許我的工作瑣碎而平凡，但是我擁有一顆愛黨、愛民、激情、奮斗的心，擁有一份在平凡的崗位上盡情揮灑自己的青春和熱血的堅守，更擁有一份履行對黨對人民無限忠誠的莊重承諾。

我愿意成為一支蠟燭，燃燒自己的生命去踐行入黨誓詞，去盡最大努力做好每一件工作。我愿意成為一顆螺絲釘，將自己身軀深深扎根在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的航船上，用積極的心態(tài)去求取生命的最大值，和大家一起樹立新一代青年公務(wù)員的公仆形象！

謝謝大家！